الوسم: العودة
زوجتي ترفض العودة 2024.
تحية اخوية وبعد
بعد سوء تفاهم وقع بين امي وزوجتي غضبت زوجتي وذهبت الى بيت اهلها ولما ذهبت لارجاعها رفضت العودة معي وتطالب بسكن منفرد هذا شرطها للعودة.
فما العمل يااهل الحل والربط
وشكرا
جرب الود معها ممكن ترجع او بالقانون بدعوى الرجوع واذا رفضت يا اخي انت والعلاقة الزوجية معها ممكن تؤول لطلاق لا قدر الله
حاول ارجاعها وتفاهم انت وامك وزوجتك والله الموفق
السلام عليكم
انا اقترح عليك أيها الأخ الكريم محاولة الصلح بواسطة جماعة من اهلك وجماعة من أهلها
والاتفاق الذي يتم بينكما يشهد عليه كل الحاضرين وإذا كانت من بين مطالبها مثلا السكن المنفرد حاول أن تقنعها بان المطلب غالي لا يمكنك تلبيته باعتبار انك ميسور الحال، لكن بالمقابل تستطيع أن تضمن لها : 1/عدم تدخل أمك في شؤونها الخاصة مثلا
2/ أن تعاملها أمك معاملة حسنة تليق بها باعتبارها زوجة لها حقوق ولا تجبرها على القيام بواجبات المنزل
وكأنها خادمة مثلا
ولك تطلب منها أنت أيضا أن تحترم أمك خاصة إذا كانت طاعنة في السنة وتحتاج من يرعها بالين واللطف والحنان وتغير سلوكها معها عساها ان تستمليها وتربحها
اما تعنت ورضيت بالبقاء في بيت أهلها فطالبها بالرجوع عن طريق المحكمة ، فان أبت وامتنعت عن الالتحاق بالسكن الذي كانت فيه اعتبرت ناشز نشوزا تحرم من اجله من حقوقها الواجبة شرعا من جراء طلاقها او توفر لها المسكن الزوجية التي تطالب به
أيها الأخ الكريم أنصحك ان تبذل كل مجهود من اجل العمل على إرجاع المياه إلى مجاريها الطبيعية ولا تكن سببا في فك الرابطة الأسرية خاصة اذا كانت لديك صغار معها
واعلم إن ابغض الحلال عند الله الطلاق والسلام
السلام عليكم
انا اقترح عليك أيها الأخ الكريم محاولة الصلح بواسطة جماعة من اهلك وجماعة من أهلها والاتفاق الذي يتم بينكما يشهد عليه كل الحاضرين وإذا كانت من بين مطالبها مثلا السكن المنفرد حاول أن تقنعها بان المطلب غالي لا يمكنك تلبيته باعتبار انك ميسور الحال، لكن بالمقابل تستطيع أن تضمن لها : 1/عدم تدخل أمك في شؤونها الخاصة مثلا 2/ أن تعاملها أمك معاملة حسنة تليق بها باعتبارها زوجة لها حقوق ولا تجبرها على القيام بواجبات المنزل وكأنها خادمة مثلا ولك تطلب منها أنت أيضا أن تحترم أمك خاصة إذا كانت طاعنة في السنة وتحتاج من يرعها بالين واللطف والحنان وتغير سلوكها معها عساها ان تستمليها وتربحها اما تعنت ورضيت بالبقاء في بيت أهلها فطالبها بالرجوع عن طريق المحكمة ، فان أبت وامتنعت عن الالتحاق بالسكن الذي كانت فيه اعتبرت ناشز نشوزا تحرم من اجله من حقوقها الواجبة شرعا من جراء طلاقها او توفر لها المسكن الزوجية التي تطالب به أيها الأخ الكريم أنصحك ان تبذل كل مجهود من اجل العمل على إرجاع المياه إلى مجاريها الطبيعية ولا تكن سببا في فك الرابطة الأسرية خاصة اذا كانت لديك صغار معها واعلم إن ابغض الحلال عند الله الطلاق والسلام |
بارك الله فيك اخي شكيب على هخذه النصائح القيمة وساحاول العمل بها وجزاك الله الف خير
"unpef" يهدد بالعودة إلى الاضراب 2024.
”unpef” يهدد بالعودة إلى الإضراب في حال عدم التقيد بما تم الاتفاق عليه في ملف المنح والتعويضات
الاثنين, 28 ديسمبر 2024 19:00
هدد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، بإمكانية العودة إلى الإضراب، إذا تم إصدار ملف المنح والتعويضات على غير الوجهة المتفق عليها، خلال اجتماع، أمس، الذي ضم وزير التربية الوطنية وكلا من الاتحاد والمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني·
وأكد الأمين الوطني المكلف بالإعلام بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، لـ ”الجزائر نيوز”، أنه تم الاتفاق على تعميم استفادة كل عمال التربية من منحة التأهيل، علاوة على المنح القديمة والأربع منح الجديدة التي شكلت مسودة الاتفاق بين وزارة التربية ونقابات التربية، وقال المتحدث إن الملف الذي سيرفع إلى الحكومة قبل حلول السنة الجديدة يدفع الاتحاد إلى مطالبة كل الهيئات ممثلة في مديرية الوظيف العمومي، وزارة المالية ووزارة التربية الوطنية بالتقيد بما تم الاتفاق عليه، مشيرا إلى إمكانية العودة إلى الإضراب في حال الخروج عن تقديم الصيغة المتفق عليها·
لا تثقوافهم لقدوقع السيد الصادق الدزيري على وثيقة تلزم عدم الإضراب حتى ب مارس 2024 .كان متفق مع الوزارة لتكسير الإضراب ان ننذكروا فاجأ الجميع في نهاية نوفمبر انه الغى اللإضراب. اليوم ماذا يريد. الوزارة لم تستجيب لمطالبه الخاصة وزميله مسعود الفار
Vive unpef
faqo و بلعربية فاقوا لا ننسى الموسم الماضي يا دزيري خلص الثقة فيكم.
العودة إلى سطح الإبداع 2024.
كيف حالكم أساتذة و مربين و أولياء التلاميذ ؟
آثرت إلا أن أشارككم هذه المذكرات التي قام بتوفيرها الأخ الفاضل و الكريم
أبو بلقيس و الذي ندعو الله أن يسدد خطاه و يثني عليه الخير كله و يجازيه خير جزاء
فالتتفضلوا بالتحميل و لا تنسوني من صالح دعاءكم و لتوفيق لي العام القادم
بحول الله بالتوفيق في امتحان تثبيتي
في أمان الله
حفظك الله ورعاك يارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك
مشكور و بارك الله فيك
مشكورين
بارك الله فيك
بارك الله فيك شكرا لك
جوزيت الفردوس
بارك الله فيك شكر
بارك الله فيك
أحسن الله إليكم
باركك الله
وزارة التربية تأمر الناجحين في مسابقة مديري الثانويات بالعودة للتدريس 2024.
أمرت وزارة التربية الوطنية أساتذة التعليم الثانوي، الناجحين في مسابقة مديري الثانويات، والذين يدرسون الأقسام النهائية، بالالتحاق مجددا بمناصب عملهم. وفي مراسلة وجهت لمديريات التربية، أنهت الوزارة إلى علم المعنيين بضرورة العودة لمواصلة تدريس تلاميذ الأقسام النهائية، وتخصيص أوقات الفراغ والعطل للتدريب التطبيقي، علما أن هؤلاء يزاولون تربصهم النظري على مستوى المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية بالحراش.
ويعتبر هذا الإجراء الأول من نوعه، حيث كان الناجحون في مسابقة الالتحاق بالمناصب العليا يلتحقون مباشرة بالتكوين الإقامي لمدة سنة.
وأرجعت مصادر متطابقة هذا الإجراء لضمان تمدرس تلاميذ الأقسام النهائية المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا وتجنب المزيد من الاضطرابات.
لا يل وصل إرسال جديد من مديرية التكوين بوزارة التربية الوطنية رقم :18/5.0.0/2016 بتاريخ 17جانفي 2024 إلى مديرية التربية بباتنة بواسطة فاكس بتاريخ 19جانفي 2024 وهو موجه للسادة مديري التربية (للإعلام والمتابعة) ومدير المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية وتحسين مستواهم (للتنفيذ).وموضوعه: تنظيم التكوين المتخصص للسنة التكوينية 2024/2016.
أكتب لكم فقط الجزء الأول منه:
أولا: التكوين للترقية إلى المنصب العالي: لمدير ثانوية ومفتش التربية الوطنية ومفتش التعليم المتوسط لمختلف الاختصاصات ومدير مركز التوجيه والإرشاد المدرسيوالمهني ، يتم تكوين هذه الفئات بالمعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية بالحراش أو بالملحقات التابعة له خلال العطل المدرسية وفق التنظيم التالي :
1- تكوين نظري حجمه 336 ساعة تتوزع على النحو التالي:
* اسبوعان (02) في عطلة الشتاء
* اسبوعان في عطلة الربيع
* اسبوعان في نهاية شهر جوان
* ثلاثة أسابيع في شهر جويلية
2- التكوين الميداني التطبيقي ومدته شهرين (02) ينظم بالمؤسسات التعليمية التي يعملون بها تحت إشراف مديريها أو تحت إشراف مفتشي المقاطعة حسب فترات الفراغ الموجودة في توقيتهم الأسبوعي وخلال الأيام وأنصاف الأيام البيداغوجية المخصصة لكل مادة إلى جانب أمسية الثلاثاء.
ملخص القول جميع أساتذة التعليم الثانوي المتكونين للمنصب العالي مدير ثانوية او مفتش تربية سيلتحقون جميعهم بالأقسام للتدريس سواء السنة الثالثة أو الثانية أو الأولى
يقال أن السيد بوقادي مدير المعهد بالحراش قرر غلق المعهد وتسريح جميع الأساتذة المتكونين الفوج 02 المتواجدين حاليا بالمعهد.
لا يل وصل إرسال جديد من مديرية التكوين بوزارة التربية الوطنية رقم :18/5.0.0/2016 بتاريخ 17جانفي 2024 إلى مديرية التربية بباتنة بواسطة فاكس بتاريخ 19جانفي 2024 وهو موجه للسادة مديري التربية (للإعلام والمتابعة) ومدير المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية وتحسين مستواهم (للتنفيذ).وموضوعه: تنظيم التكوين المتخصص للسنة التكوينية 2024/2016.
أكتب لكم فقط الجزء الأول منه: أولا: التكوين للترقية إلى المنصب العالي: لمدير ثانوية ومفتش التربية الوطنية ومفتش التعليم المتوسط لمختلف الاختصاصات ومدير مركز التوجيه والإرشاد المدرسيوالمهني ، يتم تكوين هذه الفئات بالمعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية بالحراش أو بالملحقات التابعة له خلال العطل المدرسية وفق التنظيم التالي : 1- تكوين نظري حجمه 336 ساعة تتوزع على النحو التالي: * اسبوعان (02) في عطلة الشتاء * اسبوعان في عطلة الربيع * اسبوعان في نهاية شهر جوان * ثلاثة أسابيع في شهر جويلية 2- التكوين الميداني التطبيقي ومدته شهرين (02) ينظم بالمؤسسات التعليمية التي يعملون بها تحت إشراف مديريها أو تحت إشراف مفتشي المقاطعة حسب فترات الفراغ الموجودة في توقيتهم الأسبوعي وخلال الأيام وأنصاف الأيام البيداغوجية المخصصة لكل مادة إلى جانب أمسية الثلاثاء. ملخص القول جميع أساتذة التعليم الثانوي المتكونين للمنصب العالي مدير ثانوية او مفتش تربية سيلتحقون جميعهم بالأقسام للتدريس سواء السنة الثالثة أو الثانية أو الأولى يقال أن السيد بوقادي مدير المعهد بالحراش قرر غلق المعهد وتسريح جميع الأساتذة المتكونين الفوج 02 المتواجدين حاليا بالمعهد. |
مشكور أخي على التوضيح
لا شكر على واجب أخي. لولا تعطل جهاز الماسح الضوئي (السكانار) لنسخت نسخة من الفاكس
العودة من عطلة الامومة 2024.
انا معلمة بالابتدائي وانا الآن في عطلة أمومة والتي ستنتهي يوم 27أفريل و أريد اضافة شهر آخر تابع لعطلة الأمومة ولا أعلم هل أستأنف العمل يوم27 أم أضع عطلة أخرى مدتها شهر ,الرجاء من لديه معلومة في هدا الموضوع يفدني بها وشكرا مسبقا
مبارك لك ، تستطيعين تمديد عطلتك أو تستأنفين بيوم واحد ثم تمددين
تستطيعين تمديد عطلتك دون أي إشكال سواء استأنفت أم لا
دون استئناف
من الاحسن دون استئناف و السبب هو أنه إذا استأنفت و لو ليوم واحد سيعوض لك الضمان الاجتماعي بنسبة 80 بالمئة بينما إذا اعتبرها تمديد للعطلة الأصلية تعوض بنسبة 100 بالمئة لأنك تعتبرين قد بدأتها بالمبيت في المستشفى حين الولادة
اللهم إلا إذا كانت العطلة الثانية الاضافية شهر تبدأ بوثيقة مبيت في المستشفى فإنها تعوض أيضا 100 بالمئة
اولا مبروك عليك
ثانيا من الاحسن ان يكون التمديد بشهر واحد شرط بدايته تكون مع تهايه عطله الامومه حتى تتحصلين على كامل المرتب
حذار من الاستاناف يا استاذة لانه لو استانفت و لو بيوم واحد فستكون عطلتك عادية و ليست عظلة امومة و بالتالي التعويض من الضمان الاجتماعي سيكون اقل اي 80 بالمائة و في حالة عدم الاستاناف و مباشرةالتمديد في اليوم الموالي لنهاية العطلة فستعوضين بالنسبة الكاملة و الله الموفق
أولا مبروك عليك
من الأحسن دون استئناف والسبب هو أنه إذا استأنفت و لو ليوم واحد سيعوض لك الضمان الاجتماعي ( 15 يوم الأولى بنسبة 50 بالمئة و 16 يوم فما فوق 80 بالمئة )
بينما إذا كان تمديد للعطلة الأمومة تعوض بنسبة 100 بالمئة.
حذار بدون استاناف
فقه التآلف مع الدكتور سلمان العودة 2024.
– نمتلك كل مقومات الأمَّة الواحدة التي لا يفتقر إليها الآخرون ومع ذلك نجحوا هم وفشلنا نحن
– لا بدَّ من التغلب على ألوان التفرق الموجودة بين المسلمين
– المشكلة في أن ينظر الإنسان في الجماعة التي ينتمي إليها على أنها معيار الحق ويزدري الآخرين
– الحفاظ على الكرامة الإنسانية هو أساس التكليف
أكَّد فضيلة الشيخ الدكتور سلمان بن فهد العودة – الأمين المساعد في الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين- على ضرورة التغلب على ألوان التفرق الموجودة اليوم بين المسلمين، وإحياء فقه التآلف فيما بينهم بعيدًا عن الصراعات أو النزاعات والمشاحنات أو الوشايات التي تنال من وحدة الأمة الإسلامية، وتضعف قوتها.
وتساءل الشيخ سلمان – في محاضرة له بعنوان "فقه التآلف" في مدينة "كيب تاون" بجنوب أفريقيا: لماذا لا تكون الأمة الإسلاميَّة أمة واحدة بالفعل، وليس من الناحية النظرية فقط؟!! مشيرا إلى أن الأمة الإسلاميَّة فشلت حتى الآن في تحقيق الوحدة الحقيقية، وذلك على الرغم من أنها تمتلك كل مقومات الأمة الواحدة، مقارنةً بأمم أخرى توحدت على الرغم من عدم توافر مقومات الوحدة لها، ولكنها تغلبت على الصعاب وحققت الوحدة فيما بينها، لافتا إلى أن أبرز مثالين على ذلك، هما (الاتحاد الأوروبي)، والولايات المتحدة الأمريكية.
واستطرد الشيخ سلمان: إننا نشعر بالغيظ والحزن والحرقة، حينما نرى بلاد العالم كيف حقَّقت قدرًا كبيرًا من التقدم والرقي والنهوض والحفاظ على الكرامة الإنسانية، في حين أننا نحن المسلمون نعاني من التخلف وإهدار كرامة الإنسان، والتي هي معنى عظيم في الإسلام، لافتًا إلى أنه ليس صدفةً أن يكون القرآن الكريم في مكة قبل الهجرة محشوًّا بقوله تعالى: (يَا أَيُّهَا النَّاسُ) في مطلع الكثير من الآيات، وبعدما هاجر النبي -صلى الله عليه وسلم- إلى المدينة لم يختف هذا الخطاب (يَا أَيُّهَا النَّاسُ)، ولكن جاء إلى جواره خطاب آخر هو : (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا) ، مما يؤكد أن الإسلام جاء ليُعزز الكرامة الإنسانية، مشيرا إلى القصة التي رواها مسلم في صحيحه عندما كان النبي -صلى الله عليه وسلم- جالسًا في أصحابه فمرت عليهم جنازة فقاموا فَقِيلَ يا رسول الله إِنَّهَا جَنَازَة يَهُودِي، فَقَالَ -صلى الله عليه وسلم: «أَلَيْسَتْ نَفْسًا»، وفي رواية: "إن للموت لفزعة"، ولا يمنع أن يكون كلا اللفظين والمعنيين صحيحًا.
وذكر فضيلته أن الحفاظ على الكرامة الإنسانية هو أساس التكليف، فالله -سبحانه وتعالى- حافظ على كرامتنا وحريتنا ولم يقهرنا على أعظم مطلوب وهو الإيمان، فقال -سبحانه وتعالى- : (وَقُلِ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكُمْ فَمَنْ شَاءَ فَلْيُؤْمِنْ وَمَنْ شَاءَ فَلْيَكْفُرْ) ، وقال -سبحانه وتعالى- : (وَهَدَيْنَاه النَّجْدَيْنِ) ،
وأردف الدكتور العودة: إننا نرى اليوم أن أوروبا أصبحت موحدة، حيث أصبح هناك الاتحاد الأوروبي والبرلمان الأوروبي، فضلا عن ذلك فقد قامت الدول الأوروبية على اختلاف لغتها وثقافتها بإزالة الكثير من الحدود والسدود والجمارك فيما بينها، وأصبح لهم عملة موحدة وهي "اليورو"، واقتصاد موحد، وأجهزة أمنية متعاونة على الصعيد الداخلي، وحلف "حلف الناتو" على الصعيد الخارجي، ودستور يشبه أن يكون دستورًا موحدًا، إضافة إلى إمكانيات أخرى غير عاديَّة.
وأضاف فضيلته : وكذلك الأمر فيما يتعلق بالولايات المتحدة الأمريكيَّة، والتي هي عبارة عن خمسين دولة، كل دولة بحجم مجموعة من الدولة العربيَّة والإسلاميَّة، ومع ذلك هي دولة واحدة موحدة بمئات الملايين من البشر، فضلا عن ذلك فإنه يوجد اليوم يتعلق ما يسمى بـ "الشركات العابرة للقارات"، في مجالات النفط أو الكمبيوتر أو السيارات أو الإعلام، والتي على الرغم من أن رأس مال أي منها قد يكون -أحيانًا- مليارات الدولارات، ومع ذلك تشعر بأنها من أجل المنافسة في الميدان وتحقيق المزيد من النجاح ومقاومة الظروف الاقتصادية، بحاجة إلى أن تندمج أو تتحالف مع شركات أخرى.
متى نتوحد؟!!
وأوضح الشيخ سلمان: ولذلك نجد أن الاقتصاد والسياسة والتقنية والإعلام أصبح بأيديهم، ولم يكن هذا وليد الصدفة، يقول تعالى: (وَمَا رَبُّكَ بِظَلَّامٍ لِلْعَبِيدِ) ولكن من جدهم واجتهادهم، مشيرًا إلى أنه من كمال عدل الله -سبحانه وتعالى- أن الإنسان في هذه الدنيا إذا عمل حصّل نتيجة عمله حتى لو كان كافرًا، وإذا أهمل أو فرَّط أو قصر فلا يحصل إلا على ما قدم، ولو كان ابن الأنبياء ولو ملأ الدنيا ادّعاءً فإنه لن يحصل على شيء إلا إذا عمل له.
وضرب فضيلته، مثالا لذلك، قائلا: إن الكافر إذا تزوَّج ورتب أموره بشكل جيد سيبني ويكوِّن أسرة، لكن المسلم لو ظلَّ يدعو طول الليل والنهار بأن يزوجه الله ويرزقه الذرية الصالحة ولم يخطُ خطوة عملية ويبحث ويخطب ويُقدّم المهر فإنه لن يحدث شيء! لافتًا إلى أن هذه هي نواميس الدنيا جعلها الله تعالى للعباد كلهم؛ ولهذا فإنه عندما دعا إبراهيم عليه الصلاة والسلام وقال : (رَبِّ اجْعَلْ هَذَا بَلَدًا آمِنًا وَارْزُقْ أَهْلَه مِنَ الثَّمَرَاتِ مَنْ آمَنَ مِنْهُمْ بِاللَّه وَالْيَوْمِ الْآخِرِ) قال الله تعالى: (وَمَنْ كَفَرَ فَأُمَتِّعُه قَلِيلًا) أي : في الدنيا، فذكر الله تعالى لهم المتاع في الدنيا، مما يشير إلى أن هذا المتاع للناس كلهم؛ ولهذا قال: (وَمَا الْحَيَاة الدُّنْيَا إِلَّا مَتَاعُ الْغُرُورِ) ، فهي متاع للمسلم والكافر والبار والفاجر
وتساءل فضيلته : لماذا هناك الكثير من ألوان التفرق بين أبناء هذه الأمَّة، والتي يتعدى تعدداها مليار ونصف المليار مسلم، حيث يدخل الإسلام عدد كبير في الإسلام يوميًّا، وعلى سبيل المثال فإن عدد الذين يُسلمون يوميًّا أو أسبوعيًّا في مدينة "كيب تاون" كثر، مشيرًا إلى أن هناك من يتحدث عن تحوُّل وتقبل قوي وشديد للإسلام في هذه البلاد، ومع ذلك يظل السؤال: متى نتوحد ؟!!
وذكر الدكتور العودة إلى أن أعظم خطر أي مشروع إسلامي هو خطر التنازع، وليس الاختلاف؛ لأن الله -سبحانه وتعالى- قال: (وَلا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ) ولم يقل: "ولا تختلفوا" ولكن قال -سبحانه وتعالى- : (وَلا تَكُونُوا كَالَّذِينَ تَفَرَّقُوا وَاخْتَلَفُوا مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ) ، وقد أخذ العلماء من هذه الآية الكريمة أن بين التفرق والاختلاف فرقًا، يقول تعالى: (وَلا تَكُونُوا كَالَّذِينَ تَفَرَّقُوا) مما يشير إلى أن التفرق مذموم كله حتى التفرق الجسدي، فإذا أمكن أن نكون مجموعة واحدة فإن ذلك يكون أفضل من أن نكون مجموعتين، وكان النبي -صلى الله عليه وسلم- إذا سافر بأصحابه ينزلون تحت الأشجار الواحد والاثنان والثلاثة فقال لهم النبي -صلى الله عليه وسلم: «إِنَّ تَفَرُّقَكُمْ في هَذِه الشِّعَابِ وَالأَوْدِيَة إِنَّمَا ذَلِكُمْ مِنَ الشَّيْطَانِ»، فكان الصحابة -رضي الله عنهم- بعد ذلك إذا سافروا اجتمعوا وتقاربوا حتى لو وُضع عليهم بساط لوسعهم، ولا يتفرقون؛ ولهذا قال هنا -سبحانه وتعالى- : (وَلا تَكُونُوا كَالَّذِينَ تَفَرَّقُوا).
وأردف فضيلته: ولكن عندما جاء ذكر الاختلاف قال -سبحانه وتعالى- : (وَاخْتَلَفُوا مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ) ، مما يشير إلى أنه ليس كل اختلاف مذمومًا، ولكن الاختلاف المذموم هو الاختلاف على الكتاب، واختلاف مبناه على الهوى أو العصبيَّة أو التقليد الفاسد، أما الاختلاف المبني على اجتهاد ورؤية ونظر، فهذا لا بأس به بل لا بدَّ منه، لافتًا إلى أن فضيلته على طول ما جالس الكثيرين من الدعاة والمخلصين والشباب والعلماء وطلبة العلم إلا أن فضيلته لم يجتمعْ مع أحد منهم إلا ووجد أنه ينعي ويذم الاختلاف ويتشكّى منه، ولكن هذا لا يعني أنه على صواب، لأنه ربما يذم الاختلاف وهو يريد من الناس أن يجتمعوا على رأيه هو ونظرته وأسلوبه، مما يشير إلى أنه هو من أهم أسباب الاختلاف، وذلك لأن الناس ما اجتمعوا على من هو خير منك وأفضل، فكيف لهم أن يجتمعوا عليك.
ثم انتقل الدكتور العودة إلى الحديث عن ألوان التفرُّق التي تعاني منها الأمَّة الإسلامية، لافتا إلى أن بعضها طبيعي ولكنه قد يتطوَّر أحيانًا بسبب سوء التعامل، أو سوء النفسيات والقلوب، مشيرًا إلى أن هناك العديد من ألوان التفرق، منها:
1 – الخلاف بين المذاهب الفقهية : المالكي أو الشافعي أو الحنفي أو الحنبلي أو غيرها من المذاهب، موضحا أنه من الطبيعي أن يكون هذا الخلاف موجودًا، وهو موجود بالفعل منذ ألف وثلاثمائة سنة، ولكن المشكلة تكمن في أن يتطور هذا إلى اختلاف أو صراع أو كره أو جدل طويل عريض لا فائدة منه، لافتًا إلى أن هذا ليس مطلوبًا ولا كان الأئمة يرضونه، موضحًا أن العلاقة بين الأئمة كانت من أبدع وأحسن ما يكون، وفي هذا درس لأتباعهم أن يكونوا إخوة في الله متحابين حتى لو كانت مذاهبهم شتى.
2 – الاختلاف بين الشعوب والقوميات : ومن ذلك الاختلاف بين الشعوب العربيَّة، حيث نجد أن هناك من يقول هذا مصري وهذا سعودي وهذا يمني وهذا مغربي وهذا صومالي وهذا سوداني وهذا جزائري، وكذلك القوميات، حيث نجد من يقول أيضًا: هذا عربي وهذا تركي وهذا كردي وهذا فارسي وهذا أفغاني وهذا إفريقي، مؤكدًا أن هذه الاختلافات بين الشعوب والقوميات موجودة وقائمة وهي جزء من سنة الله -سبحانه وتعالى- كما قال ربنا : (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى)، ولكن لا بدَّ وألا يكون لها تأثير على وحدة الأمة الإسلاميَّة، وكما يقول الشاعر :
ولقد كان لقمان من الحبشة، يقول تعالى: (وَلَقَدْ آتَيْنَا لُقْمَانَ الْحِكْمَة أَنِ اشْكُرْ لِلَّهِ) وربما النبي -صلى الله عليه وآله وسلم- يقول : (إن آل بني فلان لَيْسُوا بِأَوْلِيَائِي) أي : ناس من قرابته من قريش (إِنَّمَا وَلِيِّي اللَّه وَصَالِحُ الْمُؤْمِنِينَ)،
وأوضح الشيخ سلمان أن "الأمة" في القرآن الكريم، وردت في معانٍ كثيرة، منها:
1 – الإمام والقدوة : كما قال -سبحانه وتعالى- : (إِنَّ إِبْرَاهِيمَ كَانَ أُمَّة قَانِتًا لِلَّه حَنِيفًا وَلَمْ يَكُ مِنَ الْمُشْرِكِينَ) ، وكذلك بعض الصحابة -رضي الله عنهم- كانوا يقولون: " إن معاذ بن جبل كان أمة قانتًا لله حنيفًا ولم يك من المشركين " تأسيًا بأسلوب القرآن الكريم، مما يشير إلى أن الأمَّة معناها الإمام، كما يجوز أن يكون المقصود في الآية الكريمة أن إبراهيم -عليه الصلاة والسلام- كان بمثابة أمَّة وحده، ويُبعث أمة وحده لأنه لم يكن في وقته مسلم غيره أول الأمر، فاعتبر بمثابة أمَّة كاملة لأنه يمثل اتجاه الخير، وهذا دليل ألا يستوحش الإنسان من الغربة، ومن قلة الأتباع أو الأنصار أو الأعوان، مع أن هذه الأمة أمة خير، وكما قال النبي -صلى الله عليه وسلم: «أُمَّتِي هَذِه أُمَّة مَرْحُومَة»، وقال -صلى الله عليه وسلم: «مَثَلُ أُمَّتِي مَثَلُ الْمَطَرِ لاَ يُدْرَى أَوَّلُه خَيْرٌ أَمْ آخِرُه»، وذكر أن أتباعه هم أكثر الأمم حتى قال -صلى الله عليه وسلم: «وَإِنِّي لأَرْجُو أَنْ تَكُونُوا رُبُعَ أَهْلِ الْجَنَّة» فَكَبَّرْنَا ثُمَّ قَالَ: «ثُلُثَ أَهْلِ الْجَنَّة» فَكَبَّرْنَا ثُمَّ قَالَ: «شَطْرَ أَهْلِ الْجَنَّة» فَكَبَّرْنَا، فهذه الأمة موعودة أن تكون نصف أهل الجنة، وأن خمسين بالمائة من المهتدين والراشدين وسكان جنات النعيم هم من أتباع محمد -صلى الله عليه وسلم، فهنيئًا له بهم، وهنيئًا لهم به – وقت أو أجل : أو فترة كما قال -سبحانه وتعالى- في قصة يوسف : (وَقَالَ الَّذِي نَجَا مِنْهُمَا وَادَّكَرَ بَعْدَ أُمَّة أَنَا أُنَبِّئُكُمْ بِتَأْوِيلِه فَأَرْسِلُونِ) أي : بعد فترة بعد زمن، وذلك على القول الراجح من أقوال المفسرين.وقيل : عن المعنى بعد نسيان، ولكن المعنى الأول أفضل (وَادَّكَرَ بَعْدَ أُمَّةٍ) أي : بعد فترة أو مدة، مما يشير إلى أن الأمة تطلق ويُقصد بها زمان أو وقت، ولعل هذا مرتبط بأن كل أمة لها أجل، وكل قوم أو أناس أو دولة لهم أجل؛ ولذلك ربنا -سبحانه وتعالى- يقول : (وَلِكُلِّ أُمَّة أَجَلٌ) مثلما للإنسان أجل ويموت، فإن الدول كذلك يكون لها آجال، فليس هناك دولة تعمر مدى الحياة، وعلى سبيل المثال، فإن دولة الخلفاء الراشدين عمرت ثلاثين سنة « الْخِلاَفَة في أُمَّتِي ثَلاَثُونَ سَنَة » حديث صحيح، ودولة بني أمية عُمرت مائة سنة تقريبا إلى 132هـ، وكذلك الأمر فيما يتعلَّق بدولة بني العباس، ودولة الأتراك العثمانيين.. وهكذا الدول والأمم والحضارات والشعوب اليوم، لافتًا إلى أن ادِّعاء أحد الفلاسفة الأمريكيين بنهاية التاريخ هو ادِّعاء وهمي، فالتاريخ ليس له نهاية إلا بقيام الساعة، ولكن تكون هناك تحولات وتغيرات بإذن الله تعالى، وهذه التغييرات تكون بحسب حراك الناس وجهدهم، وعلى ذلك فإن الإنسان قد يولَد ويموت على عهد شخص واحد أو دول لم تتغير ولكن هذا لا يعني أن التاريخ توقف، بل يأتي زمان تنسى هذه الأشياء حتى كأنها لم تُذكر مثلما قال القائل:
فالأمة تأتي إذًا بمعنى الوقت أو الزمن.
3 – الطريقة أو الأسلوب: أو نمط الحياة والعيش الذي يعيش عليه أناس، وهذا يسمى أمة أيضًا لأن هذه الطريقة أو هذا الأسلوب يكون قدوة لأولادهم وأحفادهم من بعدهم، كما قال -سبحانه وتعالى: (بَلْ قَالُوا إِنَّا وَجَدْنَا آبَاءَنَا عَلَى أُمَّةٍ)(الزخرف: من الآية22)، أي : وجدناهم على طريقة أو أسلوب (وَإِنَّا عَلَى آثَارِهِمْ مُهْتَدُونَ) (الزخرف: من الآية22)، (وَإِنَّا عَلَى آثَارِهِمْ مُقْتَدُونَ) (الزخرف: من الآية23) فهم قدوة لهم سواء كانت هذه الطريقة حقًّا أو باطلًا خيرًا أو شرًّا، مما يشير إلى أن الأسلوب والمنهج يُعبر عنه أيضًا بأنه "أمَّة".
4 – الجماعة أو القوم : أو الطائفة من الناس مثلما قال -سبحانه وتعالى- في قصة موسى : (وَلَمَّا وَرَدَ مَاءَ مَدْيَنَ وَجَدَ عليه أُمَّة مِنَ النَّاسِ يَسْقُونَ) ، أي : وجد جماعة أو طائفة من الناس حتى لو قلّوا فقد يسمى الملايين بالأمَّة، كما قد يسمى الأفراد القلائل بالأمَّة أيضًا.
5 – الجماعة المتفقون: والمتحدين على الدين الواحد، كما نقول : "هذه الأمة"، ولقد سمانا الله -سبحانه وتعالى- أمة في القرآن الكريم في سورتين، هما : سورة المؤمنون، وسورة الأنبياء، وهما سورتان متجاورتان، يقول تعالى: (إِنَّ هَذِه أُمَّتُكُمْ أُمَّة وَاحِدَة وَأَنَا رَبُّكُمْ فَاعْبُدُونِ) ويقول أيضًا : (وَإِنَّ هَذِه أُمَّتُكُمْ أُمَّة وَاحِدَة وَأَنَا رَبُّكُمْ فَاتَّقُونِ) فحدَّد سبحانه أن هذه الأمة أمة واحدة حتى وإن اختلفت شرائعها، فأمة موسى وأمة عيسى وأمة شعيب وأمة محمد -صلى الله عليهم وسلم- كلهم أمَّة واحدة على الإيمان والهدى والخير وإن اختلفت شرائعهم؛ ولذلك قال النبي -صلى الله عليه وسلم- : « الأَنْبِيَاءُ إِخْوَة مِنْ عَلاَّتٍ وَأُمَّهَاتُهُمْ شَتَّى وَدِينُهُمْ وَاحِدٌ..»، وعلى ذلك فإن العقيدة لا تختلف، فعقيدة الأنبياء السابقين هي عقيدة محمد -صلى الله عليه وسلم- في الإيمان بالله والملائكة والكتب والرسل واليوم الآخر والبعث والجنة والنار، وغير ذلك من المعاني، ولكن الذي يختلف هو التشريع، وقوله -صلى الله عليه وسلم: (الأَنْبِيَاءُ إِخْوَة مِنْ عَلاَّتٍ) أي : مثل الإخوة لأب، أمهاتهم شتى كل واحد له أم تخصه، فهذه الأم هي الشريعة، لكن أبوهم واحد والمقصود به المعنى العقدي وهو الإيمان بالله -سبحانه وتعالى، وهذا على سبيل التشبيه، لافتًا إلى أنه في كلا السياقين حذرنا الله -سبحانه وتعالى- من التنازع والاختلاف فقال : (وَإِنَّ هَذِه أُمَّتُكُمْ أُمَّة وَاحِدَة وَأَنَا رَبُّكُمْ فَاتَّقُونِ) ، ثم قال : (فَتَقَطَّعُوا أَمْرَهُمْ بَيْنَهُمْ زُبُرًا كُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَيْهِمْ فَرِحُونَ) ، فحذَّر من التفرق والتحزُّب بقوله (كُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَيْهِمْ)، والفرح (فَرِحُوا بِمَا عِنْدَهُمْ مِنَ الْعِلْمِ)
حلم العودة . 2024.
les rapatries العائدون من وطن ليس وطنهم بعد ان مكثوا فيها دهرا طويلا او ولدوا هناك و ولكنهم عادوا يوما لانه ليس و طنهم .عادوا و هم يحلمون بخيراته الاسرة يحلمون بالعودة لمرتع الطفولة و الذكريات عادوا لرؤية ذلك الوطن الذي تخلوا عنه لما طلب منهم التجنس بالجنسية الجزائرية و البقاء و لكنهم فضلوا و طنهم الام فسميوا بالعائدين..
من المتعارف عليه تاريخيا أن الحملة الفرنسية على الجزائر التي خطط لها شارل العاشر حفيد البربون قد حققت أهدافها بإحتلال مدينة الجزائر سنة 1830في 5 جويلية وترحيل الداي حسين .و لم يكن هذا الحلم ليتحقق لولا إحتواء الحملة على شذاذ الافاق و حثالة المجتمع الباريسي و المعارضين لنظام شارل العاشر و كان لزاما ان يجند هؤلاء في الجيش المغير على مدينة الجزائر بدعوى تحقيق الامن القومي .
و إصطدم الجيش الفرنسي بمقاومة كبيرة لم يتمكن من التقدم إلا بخطوات صغيرة و غير اكيدة داخل البلاد بعدما كان يظن جنرالاته انه بإمكانهم إحتلال البلاد في اقل من سنتين فلزمهم الامرالانتظار حتى أواخر القرن التاسع عشر لرؤية البعض من امانيهم تتحقق و ليست كلها
بحلول سنة 1930 أقام المعمرون إحتفالا كبيرا بمناسبة الذكرى المئوية لإحتلال الجزائر .وكانت الصدمة الكبرى للأماني الوطنية .فقد مشى الجنود بلباس عسكري مثل لباس الجنود الاوائل من رافقوا حملة الاحتلال .و أسسوا جريدة قومية معروفة بإسمها الحقير وهو صوت المستضعفين la voix du humble وبعد مرور 30 سنة إستقلت بلادي و حلم المعمرون بالعودة من جديد
بلدتي معروفة بشهرة حلوياتها dabundo .كان يبيعها المرحوم عمي الميلود الملقب بالميلود داباندو .و اللقب ورثة عن الفرنسي جوزيف داباندوا صاحب المحل بوسط المدينة.كما ورث عنه الصنعة لأنه كان اجيرا في محله و بلغت سمعة الحلويات أصقاع البلاد و جوزيف كان يصنع حلويات غاية في الروعة كحلويات الشرق في نكهتها و مذاقها .لا افراح بدون حلويات دباندو .رحل جويف مع من رحلوا .ليكتب إبنه جاكيjacky dabundo بن جوزيف و Bidal Georgetteبائعوا الحلويات المعروفة بدباندوا ولدت بسور الغزلان في25/10/1947 .اكتب لكم لأقول لن انساكم
كم كانت عميقة و مؤلمة ذكريات الذين ذهبوا و لن يعودوا بل ترسخ في أذهانهم إعتقاد كاذب ان الجزائر ليست لأهلها https://www.denisdar.com/index.php?rub=fpn_map&ville=195 hg لمن اراد ان يطلع على رسالة jacky dabundo
بقلم : غماري احمد
شكراااااااااااااااااااااااا
شكرا على المرور العطر وبارك الله فيك واثابك الفردوس
شكرا على التواصل الطيب وبارك الله فيك على باقة الورد
ابتساااااااااام 18
اهلا وسهلا بالقمر مرحبا والف مرحبا بزغ الفجر وهلت نسماته العليلة الحمد لله على وصولك بالسلامة والف شكر لك استاذتي الكريمة على مرورك العطر والذي عطر ارجاء صفحتي
اللهم صلي وسلم وزد وبارك على نبينا وحبيبنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين
بوركتم
viva algéria
اللهم صلي وسلم وزد وبارك على نبينا وحبيبنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين
بوركتم viva algéria |
Ali04
**(-_-)السلام عليكم ورحمة الله وبركاته (-_-)**
**(-_-)بارك الله فيك على الطرح المميز (-_-)**
**(-_-)ننتظر جديدك بفارغ الصبر(-_-)**
**(-_-(-_-)تحياتي لك (-_-(-_-)**
***(-_-)اخوك ziad (-_-)***
شكرا لك اخي الكريم ziad
على التوصل الطيب والرد الاطيب
بارك الله فيك واثابك الفردوس
نقابات التربية تعلق مطالبها و تستبعد العودة للاضراب 2024.
جا في شريط الاخبار لقناة النهار هذا الخبر :
نقابات التربية تعلق مطالبها و تستبعد العودة للاضراب
ما معنى هذا الخبر؟
من عندك سمعنا
شكرا
وقتاش حطوها هادي خويا العزيز
فعلا سمعت هذا الخبر ومن فم الصادق الدزيري الذي صرح أنهم فوتو فترة الانتخابات الرئاسية لأنهم تلقوا ضمانات من الوظيفة العمومية فيما يخص الادماج والمحاضر الممضاة في فيفري
قناة الظلام لن تصدق —-كدب24ساعة
قناة الظلام لن تصدق —-كدب24ساعة
لا تشاهدوا اصلا قناة الاستحمار حتى لا تعطوها المصداقية
منْ نصدّق منْ…جريدة المحرّر ليوم الأحد 20 أفريل 2024 :
|
يا رجل دعك من هذه الجرائد البائدة انها تقتات من صفحات الفايس بوك .ان ما نقلته هو حرفيا ماكتبته انا على صفحتي وهنا بمدونة الجيريا دون حتى اذن مني .على عكس بعض الصحفيين قبل النقل يستأذنون وينسبون الكلام لصاحبه .حيث جاء في هذه الجريدة ان هناك بيان صدر .عن اي بيان تتحدث .يا جماعة الخير خذوا المعلومة من مصادرها .
يا رجل دعك من هذه الجرائد البائدة انها تقتات من صفحات الفايس بوك .ان ما نقلته هو حرفيا ماكتبته انا على صفحتي وهنا بمدونة الجيريا دون حتى اذن مني .على عكس بعض الصحفيين قبل النقل يستأذنون وينسبون الكلام لصاحبه .حيث جاء في هذه الجريدة ان هناك بيان صدر .عن اي بيان تتحدث .يا جماعة الخير خذوا المعلومة من مصادرها .
|
لا يعقل أن تعلق النقابات مطالبها بل يمكنها تعليق التهديد بالإضراب
لا تسمع لقناة الاستحمار ولا تشاهدها انها …………
هل الموظف المنتدب في مديرية التربية يمكنه العودة إلى منصبه الأصلي بعد انتهاء الإنتداب؟؟ 2024.
ممكن ان يعود الى منصبه وممكن لا يعود حسب المستخلف ان كان استاذ شارك في الحركة وله اقدمية عنك لا اعتقد انك تعود الى منصبك
الرجوع الى المنصب الاصلي لا نقاش فيه …لكن ان يرجع الى المؤسسة التي كان يعمل بها فهذا ليس شرطا …يعني حسب الوضعية والظرف الراهن.
شكرا لكم
و في حالة اذا كان تعيينه في المؤسسة بصفة نهائية