المطالب المستعجلة للبتدائي 2024.

المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.

_احتساب عشر سنوات مكون مثل ما كان معمول به.
_الاثر الرجعي المالي للادماج منذ 03/06/2016 .
_التخفيض من الحجم الساعي.
_استحداث منصب مساعد تربوي للحراسة اثناء الراحة والمطعم اوغياب المعلم.
_تخفيض سن التقاعد الى 25سنة.
_اعادة النضر في توقيت الامتحانات و العطل حسب كل منطقة (جنوب – هضاب -شمال ).
_توفير السكن بكل الصيغ.
_طب العمل والمناصب المكيفة.
هذه هي بعض المطلب الاساسية ان كانت حقيقة نقابة تفاوض باسم المعلم.

آه يا أخي مصطفى (المدينة الفاضلة لأفلاطون)

المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.
_احتساب عشر سنوات مكون مثل ما كان معمول به.
_الاثر الرجعي المالي للادماج منذ 03/06/2016 .
_التخفيض من الحجم الساعي.
_استحداث منصب مساعد تربوي للحراسة اثناء الراحة والمطعم اوغياب المعلم.
_تخفيض سن التقاعد الى 25سنة.
_اعادة النضر في توقيت الامتحانات و العطل حسب كل منطقة (جنوب – هضاب -شمال ).
_توفير السكن بكل الصيغ.
_طب العمل والمناصب المكيفة.
هذه هي بعض المطلب الاساسية ان كانت حقيقة نقابة تفاوض باسم المعلم.

لا أحد يحس بالمعلم اصلا حتى يتفاوض من أجله

المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.

مطالب يستحقها المعلم ومن المفروض انها تطبق لو كانوا يعيروننا اهتماما؟؟؟؟؟

ما ضاع حق وراءه طالب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفىالبرج الجيريا
المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.

_احتساب عشر سنوات مكون مثل ما كان معمول به.
_الاثر الرجعي المالي للادماج منذ 03/06/2016 .
_التخفيض من الحجم الساعي.
_استحداث منصب مساعد تربوي للحراسة اثناء الراحة والمطعم اوغياب المعلم.
_تخفيض سن التقاعد الى 25سنة.
_اعادة النضر في توقيت الامتحانات و العطل حسب كل منطقة (جنوب – هضاب -شمال ).
_توفير السكن بكل الصيغ.
_طب العمل والمناصب المكيفة.
هذه هي بعض المطلب الاساسية ان كانت حقيقة نقابة تفاوض باسم المعلم.
-الادماج دون شرط التكوين.
-احتساب الاقدمية من اول تعيين.
-مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد -الترقية الالية…….

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفىالبرج الجيريا
المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.

_احتساب عشر سنوات مكون مثل ما كان معمول به.
_الاثر الرجعي المالي للادماج منذ 03/06/2016 .
_التخفيض من الحجم الساعي.
_استحداث منصب مساعد تربوي للحراسة اثناء الراحة والمطعم اوغياب المعلم.
_تخفيض سن التقاعد الى 25سنة.
_اعادة النضر في توقيت الامتحانات و العطل حسب كل منطقة (جنوب – هضاب -شمال ).
_توفير السكن بكل الصيغ.
_طب العمل والمناصب المكيفة.
هذه هي بعض المطلب الاساسية ان كانت حقيقة نقابة تفاوض باسم المعلم.

جميع قادة الإينباف يعلمون يقينا أن هذه المطالب مشروعة ، وأسبقيتها على باقي المطالب معلومة … لكنها لا توافق هوى الدزيري والعمراوي ولا حتى ياسين 24 …. المسؤولون في تنظيم الإينباف يبدؤون بأنفسهم … منحة التأطير للدزيري والعمراوي وفتح القانون لتمييز الرئيس عن المرؤوس حتى ولو كان الرئيس برأس حمار، ثم المخلفات لياسين وإن كانت ليست ذات بال عند الدزيري والعمراوي…. بعدها إن تحققت جميع المطالب ربما ستشغل النقابة نفسها بمثل هذه المطالب حتى يسمع الآخرون نقيقها وتبقى على الساحة…

بارك الله فيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفىالبرج الجيريا
المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.

_احتساب عشر سنوات مكون مثل ما كان معمول به.
_الاثر الرجعي المالي للادماج منذ 03/06/2016 .
_التخفيض من الحجم الساعي.
_استحداث منصب مساعد تربوي للحراسة اثناء الراحة والمطعم اوغياب المعلم.
_تخفيض سن التقاعد الى 25سنة.
_اعادة النضر في توقيت الامتحانات و العطل حسب كل منطقة (جنوب – هضاب -شمال ).
_توفير السكن بكل الصيغ.
_طب العمل والمناصب المكيفة.
هذه هي بعض المطلب الاساسية ان كانت حقيقة نقابة تفاوض باسم المعلم.

اعادة النضر إعادة النظر
ألف مبروك تحققت مطالبكم يا من تنادون بالمساواة و رفع مستوى المتعلم لديكم يا أيها الآليون للزوال إعادة النضر = إعادة النظر

المعلم حاليا يطالب ب:
_الادماج دون شرط التكوين.
_احتساب الاقدمية من اول تعيين.
_مع احتساب اقدميةالمعلم المساعد.
_احتساب عشر سنوات مكون مثل ما كان معمول به.
_الاثر الرجعي المالي للادماج منذ 03/06/2016 .
_التخفيض من الحجم الساعي.
_استحداث منصب مساعد تربوي للحراسة اثناء الراحة والمطعم اوغياب المعلم.
_تخفيض سن التقاعد الى 25سنة.
_اعادة النضر في توقيت الامتحانات و العطل حسب كل منطقة (جنوب – هضاب -شمال ).
_توفير السكن بكل الصيغ.
_طب العمل والمناصب المكيفة.

الى الامام

بارك الله فيك يامصطفى هذه هي المطالب الحقيقية للسيد المعلم
أهم مطلب تخفيض الحجم الساعي و أحسن توقيت للمعلم و التلميذ هو كالتالي
من الساعة الثامنة صباحا إلى العاشرة و نصف و من الواحدة إلى الثالثة مساء
و المطلب الثاني إعادة النظر في توفيت امتحانات نهاية السنة خاصة سكان الجنوب و الهضاب

ليس هكذا تصنف القضايا المستعجلة يا الدزيري 2024.

حسب ما تم مشاهدته في قناة البﻻد قبل قليل و ما صرح به الصادق الدزيري في الكثير من المرات ان المطالب المستعجلة تتمثل و على رأسها في اﻻثر المالي الرجعي اﻻمر الذي اغضب الكثير من اﻹخوة حيث كان اﻻحرى به ان يقدم مطالب اهم من اﻻثر الرجعي كقضية اﻻئلين للزوال و كذا الذين تكونوا بعد جوان 2024 و الذين تكوينو سنة واحدة و هناك حاﻻت اخرى هؤﻻء لم يستفيدوا ﻻ من اﻻدماج و ﻻ حتى من الترقية .
فكيف يسمح لنفسه ان يقغز على مثل هذه المطالب المستعجلة حقيقة و يطالب باﻻثر الرجعي بصفة مستعجلة و الله عيب

اذن فالیضربوا وحدهم خاصة انهم كثر

الأثر الرجعي أهم لأنّ أصحابه استفادوا من الادماج وانتهى الأمر و حرموا من الأثر الرجعي ..أما قضية ما بعد و لا أدري ماذا ( كي زيد نسموه سعيد ) كل المطالب مهمة لكن هناك أولويات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wahidw13 الجيريا
اذن فالیضربوا وحدهم خاصة انهم كثر
كل واحد لا يستطيع القيام بالاضراب يدير لنا حجة بايخة

لكن واقعيين و منطقيين و كفانا من المزايدات التي ﻻ تجدي نفعا

اتوقع نسبة الاضراب في الابتدائي 5 بالمئة من المنخرطين في النقابة و النقيبات كالسنوات السالفة
في منطقتي و مناطق اخرى حسب رصدي للاجواء من زملائي النقابيين ، من الان اعلنو عدم اضرابهم لاسباب واهية لكن الحقيقة هي الخوف الموروث بالفطرة و الاكتساب رغم وضوح قوانين الجمهورية في المادة 57 من الدستور و تفصيلاتها في قانون العمل و علاقات العمل الجماعية

قضية الايلين .. والذين انهوا تكوينهم بعد 3/6/2016 تم وأدها من زمان حين وعدوا بان قضيتهم ستسوى من خلال قرار سياسي من قبل الوزير الاول … لكن كل شيء تبخر … فمن له استعداد بمناقشة مسالة الاضراب من عدمه ؟؟؟؟

من تكون حتى تتكلم عن الغير الاضراب سيكون مزلزل للوزارة ولامثالك وما دكرته لا يمثل الا رأيك وأنت حر وليكن في علمك أن عدم دخولك في الاضراب المنتظر لا يؤثر شيء لأنك لا تساوي شيء

تعلم مناقشة الافكار بدلا من النعيق الفارغ … انت تمثل نفيسك وانت تعيش في وهم للاسف
على كل ليلتك سعيدة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene الجيريا
الأثر الرجعي أهم لأنّ أصحابه استفادوا من الادماج وانتهى الأمر و حرموا من الأثر الرجعي ..أما قضية ما بعد و لا أدري ماذا ( كي زيد نسموه سعيد ) كل المطالب مهمة لكن هناك أولويات

انانية البعض واحد تغدى و تعشى و يحوس على الديسار و يقول لواحد حتى الفطور ما فطرش مطلبى اولوية عن مطلبك

الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة messaoudomar الجيريا
حسب ما تم مشاهدته في قناة البﻻد قبل قليل و ما صرح به الصادق الدزيري في الكثير من المرات ان المطالب المستعجلة تتمثل و على رأسها في اﻻثر المالي الرجعي اﻻمر الذي اغضب الكثير من اﻹخوة حيث كان اﻻحرى به ان يقدم مطالب اهم من اﻻثر الرجعي كقضية اﻻئلين للزوال و كذا الذين تكونوا بعد جوان 2024 و الذين تكوينو سنة واحدة و هناك حاﻻت اخرى هؤﻻء لم يستفيدوا ﻻ من اﻻدماج و ﻻ حتى من الترقية .
فكيف يسمح لنفسه ان يقغز على مثل هذه المطالب المستعجلة حقيقة و يطالب باﻻثر الرجعي بصفة مستعجلة و الله عيب

معروف بالتنازل من اجل تمرير منحةسوء التسيير حتى على جثث اسلاك التدريس كلهم ما عدا المنتفعين و المنتدبين

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene الجيريا
الأثر الرجعي أهم لأنّ أصحابه استفادوا من الادماج وانتهى الأمر و حرموا من الأثر الرجعي ..أما قضية ما بعد و لا أدري ماذا ( كي زيد نسموه سعيد ) كل المطالب مهمة لكن هناك أولويات


واش من الاثر الرجعي مهم وصحابك في الاسفل ابقى ما تدريش خير

كل واحد يضرب عن قضيته كفانا من الكلام اللي ما يسمن ما يغني من جوع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m_sport الجيريا

واش من الاثر الرجعي مهم وصحابك في الاسفل ابقى ما تدريش خير

يا اخى لا اظن انه بهكذا مناضلين يعتبرون الاثر المالى اهم من الاثر المعنوى يسنجح اضرابهم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 الجيريا
انانية البعض واحد تغدى و تعشى و يحوس على الديسار و يقول لواحد حتى الفطور ما فطرش مطلبى اولوية عن مطلبك

الجيريا

بارك الله فيك يا سي azzed على هاذ الرد

اعمالي المستعجلة . 2024.

السلام عليكم

هذا اول موضوع لي في منتدنا العزيز احببت ان اشارككم اخر اعمالي انجزتها كهدية لمولود جديد في العائلة اترككم مع الصور وانتظر ارائكم..

هذه سلة اغراض الرضيع

الجيريا

الجيريا

الجيريا

هذا ايزار بطرز اليد

الجيريا

الجيريا

هذاكوفرولي للمولود اول تجربة لي بغرزة الظل

الجيريا

الجيريا

انتضر ارائكم

والله هايلين يعطيك الصحة
خصوصا الكوفرولي
ربي يوفقك يا الشاطرة

ما شاء الله تسلم الأيادي

بارك الله فيك بلبلة على الرد المشجع

أكثر من ررررررررررررررررررررررررررررررررررائع

اعمال في غاية الروعة

يعطيك الصحة

الله يخليكم على الردو الجميلة والمشجعة

تشكيلة رائعة تسلم ايديك وبارك الله فيك

مشكورة حبيبتي عمل رائع

هايليييييييييين

روعة يا حرة الحراير، يعطيك الصحة، عمل مبدع و رائئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئئ ئئئع، ما شاء اللع خموس عليك

الجيريا

يعطيك الصحة
وشكرا لك
مع تحياتي

مشكورين على المرور بموضوعي والردود المشجعة

أعمال روعة يعطيك الصحة بصح وريلنا كيفاش تتخدم السلة الأولى ماشي شرط بالصور ماعليه بالهدرة.شكرا

المطالب المستعجلة و فتح القانون الأساسي 2024.

هل موافقة الوزارة على اعادة فتح القانون الأساسي هو الحل المناسب مقابل مطالب مستعجلة تنادي بها النقابات
أم أن فتح القانون هو واحد من المطالب غير المستعجلة
و هل موافقة النقابات بذلك و التهليل له أنسى القاعدة في مطالبها الآنية التي لا تقبل التأخير
لأن اصدار القانون الجديد سيكون في حدود 2024 و هي نفسها الفترة القانونية لإعادة فتحه
فالوزارة تراوغ و نحن نعرفها
حتى جمعية أولياء التلاميذ تعرف ذلك و الكناباست تعرف ذلك
فلماذا التكتل لا يستيفض ؟

إن فتح القانون الخاص لن يخدم جيلنا لأن بعد 5 سنوات ستلزم لنا إن كان إيجابيا 5 سنوات أخرى حتى نستفيد منه في التقاعد …

//**//القانون الخاص والمطالب المستعجلة والترويج الكاذب //**// 2024.

أولا جمعة مباركة لكل الزملاء واعضاء مدونة الجيريا ورواده

كثير من الزملاء يرون أن فتح القانون الخاص سيكون على حساب المطالب المستعجلة وبقية المطالب الأخرى .وأعرف جيدا من يروج لهذا الأمر والأسباب معروفة لا داعي لذكرها .
وانا هنا اتحدث عن نقابة الانباف .ان فتح القانون مطلب نقابة الأنباف منذ 2024 وهذا الأمر يعلمه الجميع .لكن نؤكد لكم أن هذا المطلب هو من بين 12 مطلب تقدم به التكتل النقابي الى وزارة التربية .حيث تم تصنيفها الى مطالب استعجالية واخرى قابلة للحوار باعتبارها ملفات تحتاج الى دراسة وتدخل هيئات اخرى .
ان ترويج أخبار مفادها ان فتح القانون سيكون على حساب المطالب المستعجلة كذب وأفتراء وقراءة خاطئة وترويج وزارة التربية الاعلامي لمطلب فتح القانون مقصود والهدف منه واضح التشويش والهروب الى الأمام ونقابة الانباف لن تسقط في هذا الفخ .فموقف الأنباف ثابت لن يتغير مهما كانت الظروف .الوزارة تتلاعب تناور هذا لا يهمنا .ما يهمنا هو رد واضح وباجندة زمنية معلومة بمحضر مكتوب حول كل المطالب المستعجلة التي ذكرتها في عدة مناسبات .
وأوضح شيء لكل القواعد النضالية لنقابة الانباف أن مطلب الايلين للزوال الذين تكونوا بعد 03-06-2016 مطلب استعجالي ملح ولا علاقة له أصلا بالتعديل القانوني الذي لا نعلم متى ينتهي وهل ينجح أصلا .فتسوية وضعية هؤلاء تبقى مطلب استعجالي ملح .وهو أحقية كل من تكون بعد 03-06-2016 في رتبة مكون (20 سنة)مع تحديد اجندة زمنية للتنفيذ .بالاضافة الى القضايا الاخرى المعروفة المرقين بين الادماجين .زملائنا دفعة1997 وحتى قضية المعلم المساعد التي تعهدت وزارة التربية بحلها يجب ان تكون لها أجندة زمنية هذه المرة تحت عنوان التنفيذ افوري للالتزمات .

أرجو من الزملاء الكف عن المزايدات ولنعمل سويا من اجل ممارسة الضغط على الوزارة وخاصة في ظل هذه الحملة الشرسة التي يتعرض لها المربي من خلال وسائل الاعلام بمختلف انواعها .ان هذا الشرذم لا يخدم قضايانا بل بالعكس يزيد الوزارة تعنتا وربحا للوقت .أيها الزملاء الامور ليست بالامر الهين كما يتصور البعض أن النقابة تطلب اليوم الرد غدا .وليعلم الجميع ان وزارة التربية تضع كل شيء في الحسبان ردة فعل القاعدة .مدى استعداد القاعدة و.و.و.الوزارة لها اعين في كل مكان يجب ان نكون اكثر وعي .وأقولها بوكل صدق ان لا الصادق ولا غيره يستطيع أن يغير شيء من الاولويات فالمجلس الوطني اخذ قراره بالاجماع وحدد الحد الأدنى من المطالب التي يجب أن تتحقق في القريب العاجل .والمطالب المستعجلة ثابتة لن تتغير .كونوا عون لنقابتكم وبحول الله لن تخيب امالكم ولا تكونوا معول الهدم لفائدة الوزارة .
وفي الختام أقول لبعض مروجي الكذب والزور لن تنجحوا في مسعاكم والتاريخ يسجل ان نقابة الانباف منذ 2024 وهي في حراك متواصل حققت ماحققت مهما كانت نسبة الانجاز .رغم كل ما تعرضت له من حملات من جهات مختلفة الا انها مازالت على العهد لن تنجحوا في مسعاكم وسيأتي اليوم الذي تنكشف فيه الامور وتتضح النوايا الحسنة من النوايا الخبيثة. وانا شخصيا لن أرد على هذه الأقلام المسعورة التي شوهت العمل النقابي النزيه ولكن ردنا يكون دوما بالحصيلة النهائية .

بارك الله فيك

اتمنى ان يحدث ما تقوله زميلي واخي الفاضل شكرا على التنوير.

بارك الله فيك

بارك الله فيك

القانون في مجمله محفز المشكل في آليات التنفيذ

عهدناك صريحا و تقول كلمة الحق
لماذا يثير الصادق دزيري قضية تصنيف المدراء في هذا الظرف الحساس و هل هي أولوية ، أليست الأولوية للأثر الرجعي و المتكونين بعد تاريخ الفتنة ، و قضية الآيلين للزوال و بعض القضايا الأخرى ،إثارة تلك القضية خلقت تشويشا كبيرا و ضربت ثقتنا خاصة أننا كنا نتحفظ كثيرا على ما فعلته النقابة العام الماضي و قبله ,,, كونوا على قدر المسؤولية و الثقة التي كنت نضعها فيكم و شكراا

والله لأمر محير سي ياسين ..أن يترك البعض الوزارة ويهاجم بشراسة لونباف من غير أدنى دليل ..تحاليل لا تغني من الحق شيئا …..كل اختار طريقه لاسترداد
حقوق المعلمين ..فلم التباكي وطعن الآخرين في وقت نحن بحاجة إلى وحدة تاريخية ……..

نقابات الهف

عهدناك صريحا و تقول كلمة الحق

اتمنى ان يحدث ما تقوله اخي الكريم شكرا على التنوير.

بارك الله فيك

بارك الله فيك يا سي ياسين على كل ما تبذله من اجل اعلام زملائنا الاساتذة و ربي يحفظك و ادعو كل زملائي الاساتذة الى الثقة في بعضهم البعض و عدم الانجرار و راء الحملة الشرسة التي يتعرض لها المربي و التي لم ار لها مثيل منذ ان دخلت التعليم وبارك الله فيك يا خونا ياسين و اقول لك امض و نحن معاك و لنا كل الثقة فيكم

الم تسمع الباقي الكنابست حابة المكون ليها فقط[ حتى المدير والمفتش نستورده من عندهم والصادق كان يتكلم عن البداية اليس بفضل الكنابست اصبحنا فرقا وشيعا QUOTE=zizou123456;3992767141]عهدناك صريحا و تقول كلمة الحق
لماذا يثير الصادق دزيري قضية تصنيف المدراء في هذا الظرف الحساس و هل هي أولوية ، أليست الأولوية للأثر الرجعي و المتكونين بعد تاريخ الفتنة ، و قضية الآيلين للزوال و بعض القضايا الأخرى ،إثارة تلك القضية خلقت تشويشا كبيرا و ضربت ثقتنا خاصة أننا كنا نتحفظ كثيرا على ما فعلته النقابة العام الماضي و قبله ,,, كونوا على قدر المسؤولية و الثقة التي كنت نضعها فيكم و شكراا
[/QUOTE]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour 1 الجيريا
الم تسمع الباقي الكنابست حابة المكون ليها فقط[ حتى المدير والمفتش نستورده من عندهم والصادق كان يتكلم عن البداية اليس بفضل الكنابست اصبحنا فرقا وشيعا quote=zizou123456;3992767141]عهدناك صريحا و تقول كلمة الحق
لماذا يثير الصادق دزيري قضية تصنيف المدراء في هذا الظرف الحساس و هل هي أولوية ، أليست الأولوية للأثر الرجعي و المتكونين بعد تاريخ الفتنة ، و قضية الآيلين للزوال و بعض القضايا الأخرى ،إثارة تلك القضية خلقت تشويشا كبيرا و ضربت ثقتنا خاصة أننا كنا نتحفظ كثيرا على ما فعلته النقابة العام الماضي و قبله ,,, كونوا على قدر المسؤولية و الثقة التي كنت نضعها فيكم و شكراا

[/quote]

نعم و قد سجلت اعتراضي على الكنابست أيضا ..نعم للعدالة بين الأطوار الثلاثة

المطبات المستعجلة 2024.

الجيريا

وهناك فئة اخرى حرمها القانون الخاص من الترقية وهي فئة مساعد معلم ايعقل يا وزارة التربية عدم احتساب خبرة مساعد معلم في مساره المهني فلافرق بين معلم ومساعد معلم في المهمة المسندة لكليهما فالكل يعمل في التدريس وبنفس ساعات العمل فهذا اجحاف وظلم وحقرة و……………….

وهكذا تقدمنا النقابة قربانا على مذبح الترقية العنصرية فحسبنا الله ونعم الوكيل ….

حسبنا الله و نعم الوكيل

حسبنا الله و نعم الوكيل

هنااك فئة اخرى حرمها القانون الخاص من الترقية وهي فئة مساعد معلم ايعقل يا وزارة التربية عدم احتساب خبرة مساعد معلم في مساره المهني فلافرق بين معلم ومساعد معلم في المهمة المسندة لكليهما فالكل يعمل في التدريس وبنفس ساعات العمل فهذا اجحاف وظلم وحقرة و……………….

حسبنا الله ونعم الوكيل.

الجيريا

ماهي المطالب المستعجلة ؟ 2024.

الكثير منا يريد معرفة المطالب المستعجلة . وأين توجد مواطن الإختلال في القانون الخاص ؟ وهل فتح القانون الخاص في هذه الفترة أفضل أم تصحيح اختلالاته. وما مدى إستجابة الوصاية لهذه المطالب ؟ وكم بقى من الرتب الآيلة للزوال إلى الحين وكم منهم قدم هذه السنة أوراق تقاعده ؟ وهل الوزارة بيدها الحل السريع لكل هذه المطالب ؟ وما مصير أبنائنا الذين يجوبون الشوارع في هاته الأيام ؟ نحن كمربيين وموظفين علينا أن نقف لنقيم الفترة السابقة ماذا تحصلنا وماذا خسرنا ؟ علينا أن مراجعة انفسنا وأن نحاسب انفسنا ونفكر في كل خطوة نخطوها بحسابات دقيقة وأن نقنع انفسنا بكل تصرفاتنا قبل أن نقنع غيرنا …
فتحت هذا الموضوع للأخذ والرد ولكل منا رأيه قد يكون سديد وقد يكون لا.نريد أن نخرج في الأخير بتصور يوحد صف كل موظفي التربية ويوحد هدفهم بمختلف انتمائاتهم النقابية ومهما كان حجم النقابة . فيوجد في النهر مالا يوجد في البحر

أخي المحترم طرحت مجموعة من الأسئلة كلها تصب في صلب الموضوع الذي طال امده وقلت بوادر إنفراجه سواء على مستوى الوصاية أو من طرف الحكومة وذلك بإتخاذ قرار سياسي جريء يجنب قطاع التربية من إنزلاقات خطيرة أما فيما يخص أيهما افض فتح القانون الأساسي أو تصحيح إختلالاته فكالهما مرعلى الأقل من وجهة نظري لعدم وجود نية صادقة في تعامل الوزارة مع هذا الملف الشائك نتيجة تماطلها وسياسة الهروب إلى الامام فلو تريد وزارة التربية حلا مجديا ففتح القانون أفضل لأن هذا القانون لم يكن عادلا ومنصفا من حيث التصنيف وما نتج عنه من تسمية الآيلين للزوال كذلك فيما يخص الترقية من إطار إلى إطار إلى إطار على سبيل المثال من معلم أو أستاذ التعليم الاساسي لم تمكنهم من هذه الترقية ولذا فهناك إختلالات عديددة لكن بتصرف الوزارة تشكيل لجان ثم مسودات تليها مسودات ضف غلى ذلك ما هو حاصل من تباين وفي الآراء بين النقابات سيزيد من عمق الأزمة وعدم الوصول إلى صياغة موحدة لهذا القانون وسيحرم الكثير ممن يرغب في الإحالة على التقاعد أما بالنسبة للمطالب المستعجلة فأظن هي واضحة ومعلن عنها في التكتل لكن هل سيتمكن التكتل من إفتكاكها أم أن الوزارة تمتنع عن ذلك إلى بفتح القانون الأساسي وأعطيك مثالا المتكونون بعد 03/06/2016 أعتقد بأن تلبية هذا المطلب لا يكون إلا مرسوم حكومي يلغي المرسوم السابق الذي يعتبر التاريخ المرجعي للإدماج هو03/06/2016 الذي أمضاه رئيس الحكومة آتذاك أحمد اويحي وبالتالي لا تستطيع الوزارة حل هذا الإشكال إلا بالرجوع إلى الحكومة وعلى رأسها الوزير الأول رغم أن هاذ الملف رفع غيه سابقا وفصل فيه بالترقية عن طريق المسابق أو التاهيل لا أعتقد بأن الوزارة تملك حلولا للمطالب المرفوعة إليها من طرف النقابات ولو كانت تملك ذلك ما ورطت نفسها وستورطها أكثر إذا إستمر غضراب الكنابست وما تنادي به نقابات التكتل فيما يخص لجوئها للإضراب في الايام المقبلة خاصة إذا خرج تلاميذ الاقسام النهائية للمطالبة بالعتبة التي يرونها حقا من حقوفهم نتيجة هذه الإضرابات وعليه علينا كمعلمين وأساتذة أن نقف وقفة رجل واحد أما فيما يخص حق التلميذ وذهابه يوميا للدراسة ولم يتم ذلك فأظن بأن للوزارة القسط الأكبر في تحمل مسؤوليتها أمام الله وأمام المجتمع أما بالنسبة للأساتذة فهم مستعدون لإستدراك ما فات لكن مقابل نيل حقوقهم .

الاضراب وسيلة وليس غاية زميلي الفاضل .والتاريخ يشهد أن كل ما تحقق جاء بالاضرابات والضغط المستمر وتأكد أن الاضراب يخدم وزارة التربية أحيانا باعتبار أن كل شيء بيد الحكومة .صدقني مهما كانت نية الوزارة في المعالجة لا تسطيع بعيدا عن الضغط.
بالنسبة لمعالجة الاختلالات قبل فتح القانون الخاص القصد منه الرخص الاستثنائية وكما تعلم ان هذه الرخص تمنح الا في الحالات القصوى وحتى الرخص ليست حل لأنها تخلق مشكلة وتبقى الفتنة قائمة ..اعطيك على سبيل المثال .النظار تحصلوا على رخصة لاجتياز مسابقة مدير قال الأساتذة الرئسيون كيف نحرم نحن والاستاذ الرئيسي في المتوسط يسمح له ..ثم اعطيت رخصة للاساتذة قال النظار كيف يحدث هذا ونحن لا افاق لنا سوى رتبة مدير و.و.و.و نفس الشيء حدث مع مستشاري التربية والاساتذة المجازين ..ان الترقيع أصبح لا ينفع وحتى الوزارة أصبحت محرجة من كل هذا .ولهذا ففتح القانون لا مفر منه .ان تأجيل فتحه هو تأجيل المشاكل .وكثير من يخلط بين فتح القانون وتأجيل تسوية ملف الايلين للزوال الذي نعتبره مطلب استعجالي .لانه لا يمكن بأي حال من الأحوال ان ننتظر تسوية بعد فتح القانون .
اما الحديث عن التلميذ الا عند الاضراب فهذه ازدواجية مجتمع ….هناك مدارس واعرفها بالاسم لم يدرس التلاميذ الا بعد شهر كامل في بداية السنة ومر الأمر بشكل عادي ولم نسمع ضجة بل بالعكس نحن النقابيين من كشف ونشر …ان الوزارة تريد اخفاء اخفاقاتها بالاضرابات ولهذا يجب ان نتصرف بحكمة ونفوت عليها هذه الفرصة ..

بارك الله فيك أخي الكريم. وزادنا الله من أمثالك

// بحث فى فائدة المطالب المستعجلة // 2024.

الملاحظ والمتتبع وخاصة الفئة المتضررة تكتشف تهرب الوزارة من تنفيذ المطالب المستعجلة ودلك باخراج ملف الخدمات الاجتماعية في وقت حساس وغير مناسب و ما يؤلمني مو مباركة النقابات لان همها الوحيد هو السعي وراء اموال الخدمات والانتدبات الخ. ياو فاقو

ياو- فاقوا.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو زكريا 48 الجيريا
الملاحظ والمتتبع وخاصة الفئة المتضررة تكتشف تهرب الوزارة من تنفيذ المطالب المستعجلة ودلك باخراج ملف الخدمات الاجتماعية في وقت حساس وغير مناسب و ما يؤلمني مو مباركة النقابات لان همها الوحيد هو السعي وراء اموال الخدمات والانتدبات الخ. ياو فاقو

[COLOR="Navy"]
أخي الفاضل من حقك ان تحتار لكن حسب ضني أنّ إخراج موضوع إنتخابات الخدمات الإجتماعية في هذه الفترة ليس له أي علاقة من قريب أو بعيد بموضوع المطالب المستعجلة لسبب بسيط أن عهدة الخدمات الإجتماعية إنتهت خلال شهر أفريل فكان لزاما تجديده في هذه الفترة فقط فالموضوعين مهتلفين تماما ربما هي مجرّد مصادفة لا غير.
والله أعلم[/الجيرياCOLOR]

أين الأثر الرجعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أكله بوبي……فمن هو بوبي في رأيكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif الجيريا
[color="navy"]
أخي الفاضل من حقك ان تحتار لكن حسب ضني أنّ إخراج موضوع إنتخابات الخدمات الإجتماعية في هذه الفترة ليس له أي علاقة من قريب أو بعيد بموضوع المطالب المستعجلة لسبب بسيط أن عهدة الخدمات الإجتماعية إنتهت خلال شهر أفريل فكان لزاما تجديده في هذه الفترة فقط فالموضوعين مهتلفين تماما ربما هي مجرّد مصادفة لا غير.
والله أعلم[/الجيرياcolor]

شكرا على الرد الجميل لكن نريد ان نعرف الاقل لان السنة الدراسية شارفت على الانتهاء ولم يتحقق اي مطلب .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلم 34 الجيريا
أين الأثر الرجعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أكله بوبي……فمن هو بوبي في رأيكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

قد يكون بوبي وقد يكون فوكس ….. الواقع يصعب التفرقة بينهما الى حد ما.

لتحقيق المطالب لا بد من وجود الصادق الأمين خلفها .. يؤمن بها ويسعى جاهدا لتحقيقها ومن دون خلفية أو مصلحة نقابية ضيقة ….

ربما تجدون ضالتكم عند جمعية كيسك . بي

المطالب المستعجلة؟ أظن المطلب المستعجل الوحيد هو منحة التأطير

الدليل القاطع على أن إضراب 10و11 فيفري هو الأمور المستعجلة يعني الأثر الرجعي 2024.

هذا تصريح لعمراوي يوضح فيه أسباب الإضراب ويؤكد انها الأمور الاستعجالية وهي معروفة لدى الجميع بالأثر الرجعي
الجيريا

اقوى من هذا الدليل لا يوجد بارك الله فيك .
ولكن هناك ( الاقلية القليلة ) الذين يريدون ان يكونوا جسر يعبر عليه كل من كانت لديه مطالب ( الا مطالب المساعد التربوي )
المساعد التربوي ليس عود ثقاب .

ولا تكن مبردع فيركب عليك من هب ودب

فتح القانون الخاص اليس من المطالب المستعجلة يا متعلمين يا بتوع المدارس على راي الفنان الراحل سعيد صالح

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة safire77 الجيريا
فتح القانون الخاص اليس من المطالب المستعجلة يا متعلمين يا بتوع المدارس على راي الفنان الراحل سعيد صالح

يا أخي الكريم هؤلاء لا يفقهون إلا السب والشتم وعدم الاحترام لدرجة أنه كتب احد الاعضاء موضوعا يساء فيه إلى القرآن وقد استهزئ بآية من القرآن فهذا ليس نقاشا بل فتنة وأنا صراحة قد ندمت لهكذا نقاش مع هؤلاء حتى أصبحوا لا يعرفون ما يكتبون