الوسم: الخاص
الإنباف» يستنكر الاختلالات المتضمنة في الوثيقة النهائية للقانون الخاص 2024.
الإنباف» يستنكر الاختلالات المتضمنة في الوثيقة النهائية للقانون الخاص
دزيري
انتقد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بشدة، النسخة النهائية التي قدمتها وزارة التربية الوطنية لمشروع القانون الأساسي لعمال القطاع، حيث أبدى الاتحاد تذمره من مضمون القانون. وحسب مصادر مطلعة، تحدثت لـ «البلاد»، فإنه سيتم دراسة المشروع مجددا من قبل النقابة من أجل تحديد موقف نهائي، نظرا للاختلالات التي احتواها وعدم الاستجابة لانشغالات ومطالب النقابة.
ومن بين أبرز الاختلالات التي تحملها المسودة النهائية للقانون، حرمان أسلاك التدريس، منهم معلمي المدارس الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي من الإدماج، بعد اشتراط سنة تكوين وهو ما يحرم الكثير من المعلمين والأساتذة الذين قدموا سنوات طويلة في التعليم ولم تبق لهم إلا بعض السنوات من أجل التقاعد،
من جريدة البلاد : فاطمة الزهراء.أ
لم افهم عنوان موضوعك يا اخت !!!! هل هذا مثل ام ماذا ؟؟
النسخة المقدمة للنقابات يوم9/4 اسوا بكثير وقبلت من كل النقابات الا الكنابست اعلنت الجهاد وحدها ضد الحكومة
–واسست الرتب الجديدة بالادماج…وابقت المنصب النوعي منسق المادة والقسم
بعد ذلك سارعت كل النقيبات لنشر النتائج وكانها من انجازاتها
واليوم تندد فالنهائية احسن من وثيقة9/4 التي قبلتها بفرح وسرور…..وبعد ان رات ان قاعدتها ستطلقها بثلاث بدات مسرحية جديدة لن يصدقها احد
بداية ……. النهاية ……………………peeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee f
مرسوم تعديل القانون الخاص . 2024.
ما هي اقتراحات التكتل بالتحديد عندما يفتح القانون الخاص؟
اظن ان هذا المطلب يتفق عليه الجميع
فما على النقابات التي تدعي الدفاع على حقوق العمال الا ان تقف على هذا المطلب الذي دون شك سينصف الكل.
افضل حل لاستقرار القطاااع في فتح القانون الاساسي وعدم التسرع ودراسته نقطة بنقطة وانصاااف جميع الفئااات
فتح القانون
هي الخطوة الأولى لاستقرار القطاع
و قطع الطريق للمتاجرة باختلالات القانون الخاص
لكن هل أعدت النقابات مسودة التعديل المقترح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل الرتبة 12 ستصبح قاعدية و في نفس الوقت رتبة ترقية يعني pep هو ppep
مند صدور المرسوم 08/315 و المتمم و المعدل له 12/240 برزت كل الاختلالات التي مست ” الايلين للزوال” و كذا الجدد.
و هذه الاختلالات أصبحت معلومة لدى العام و الخاص ولا يمكن تجاهلها اليوم لا من طرف النقابات و لا الوزارة .
…….ناضلنا جميعا………………وفتح القانون…………..استمرت مناقشته 7 شهور
من المسودة 00000000000000000000000 الى المسودة 5
….كل النقابات حضرت 29 جلسة تفاوضية…………وانتجت هذا القانون
لو نفتح القانون…………لنفس الوجوه ماذا تتصور ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يكفينا احتساب الخدمة الوطنية
مقترحات الساتاف للقانون الخاص 2024.
ساتاف" تقدم مقترحاتها المتعلقة بالقانون الخاص
الكاتب: عبد الله. ن
الأحد, 11 ديسمبر 2024 جريدة الجزائر
رفعت النقابة المستقلة لعمال التربية والتكوين "ساتاف"، دراسة مفصلة عن مشروع القانون الخاص لعمال التربية الوطنية، الذي شرعت الوزارة الوصية في دراسته مع النقابات السبعة المعتمدة، حيث طالبت النقابة بحذف المناصب العليا الخاصة بالمراقبين ومفتشي التربية.
تحصلت "الجزائر" على نسخة من الدراسة التي وجهتها للوصاية، وتتكون من إحدى عشرة صفحة، قسمت على فصلين، وعدة فروع، حيث اقترحت النقابة على الوصاية حذف المناصب العليا الخاصة بالمراقبة والتفتيش، مطالبة في نفس السياق بتصنيف مفتش التغذية المدرسية في الصنف 14، بنقطة استدلالية 621، ومنح مفتش التعليم الابتدائي نفس التصنيف والنقطة الاستدلالية، أما مفتش التعليم المتوسط فاقترحت التصنيف رقم 15، بنقطة استدلالية مقدرة بـ664 نقطة، وبخصوص مفتش التربية الوطنية اقترحت النقابة تصنيفهم في الرتبة 16، بنقطة استدلالية لا تقل عن 713 نقطة، كما طالبت برفع مستوى تصنيف نائب مدير مدرسة ابتدائية، وأستاذ منسق للتعليم المتوسط، وأستاذ منسق للتعليم الثانوي بدرجتين اثنتين، وزيادة النقطة الاستدلالية لكل منهم بـ35 نقطة.
وفيما يتعلق بالإدماج طالبت النقابة يدمج في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي، معلمو المدارس الابتدائية الذين يثبتون أقدمية 10 سنوات بهذه الصفة، يدمج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط، أساتذة التعليم الأساسي الذين يثبتون أقدمية 10 سنوات بهذه الصفة، وبخصوص الترقية تلح على أن يرقى بصفة أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي، معلمو المدارس الابتدائية الذين يثبتون أقدمية 20 سنة بهذه الصفة، يرقى بصفة مساعد رئيسي للتربية مساعدو التربية الذين يثبتون أقدمية 10 سنوات بهذه الصفة. ويرقى بصفة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، مستشارو التوجيه المدرسي والمهني الذين يثبتون أقدمية 10 سنوات بهذه الصفة.
اقتراحات جيدة
من أي ساتيف أنت ؟
– ساتيف بوعلام عمورة ……………………..أو ساتيف أعراب عزي
شكون هاذي ساتاف
اول مرة نسمع بيها
المطلب الخاص بحق أساتذة الطورين الأساسي والابتدائي 2024.
المطلب الخاص بحق أساتذة الطورين الأساسي والابتدائي في الترقية تم التكفل به
وكالة الأنباء الجزائرية نشر في وكالة الأنباء الجزائرية يوم 06 – 02 – 2024
أكد وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا احمد يوم الاربعاء أنه سيتم التكفل بالمطلب الخاص بترقية أساتذة الطورين المتوسط والابتدائي وهذا بعد ان التزمت مديرية الوظيف العمومي بعد لقاء مع الوصاية بأخذ بعين الاعتبار مطلب نقابات القطاع التي تشن بعضها إضرابا منذ الأسبوع الماضي.
وأوضح وزير التربية الوطنية لدى نزوله ضيفا على نشرة الثامنة للتلفزيون الجزائري أن مديرية الوظيف العمومي أنه عقب اللقاء الذي جمع أمس وزارة التربية بممثلين عن المديرية تم الإمضاء على محضر موافقة لادماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في الرتب المستحدثة على غرار أساتذة التعليم الثانوي.
وقال الوزير أنه يتم العمل حاليا على إيجاد الغلاف المالي لتغطية هذا الأثر المالي الذي سيترتب عن ذلك مشيرا في ذات السياق ان مطالب النقابات لقيت استجابة تفوق كثيرا التي هي في طريق إيجاد حلول لها.
وأضاف السيد بابا احمد في هذا الإطار أنه تم التكفل بالمطالب المتعلقة بتوفير السكن لعمال القطاع ومنحة الجنوب التي قال عنها أنها مطالب خارجة عن صلاحية وزارة التربية.
وبشأن قرار العدالة القاضي بعدم شرعية الإضراب المتجدد الذي شنته الاتحادية الوطنية لعمال التربية والتكوين ( الانباف) والمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الكنابست) قال المسؤول الأول عن القطاع أن وزارة التربية اضطرت للجوء إلى العدالة بعد عشرة(10) أيام من الإضراب مضيفا انه تم الخميس الماضي استقبال ممثلين عن الانباف أي خلال الأيام الأولى من الإضراب تم الاتفاق خلال على منح مهلة للوصاية لإيجاد الحلول غير انه تفاجأ بقرار النقابة مواصلة الإضراب الأحد الماضي.
وأشار الوزير انه تم إبلاغ قرار العدالة للنقابتين اللتان اختارتا غلق مقراتها لعدم استلام تبليغ الحكم وهو ما اعتبره الوزير "تحايل" مشيرا إلى انه إذا تمادى الأساتذة في الإضراب سنضطر اللجوء إلى اتخاذ الإجراءات المعمول بها قانونيا لأنه كما قال" لا ينبغي أن يصبح الطفل ضحية لهم".
وذكر الوزير في ذات السياق انه تم اعطاء تعليمة لكل المؤسسات التربوية على وجوب بقاء الأساتذة المضربين في الأقسام لحراسة الأطفال الذين هم تحت مسؤولية المؤسسات التربوية.
أما بخصوص استدراك الدروس الضائعة في أيام الإضراب أكد الوزير أنه يمكن اللجوء الى استغلال العطلة الربيعية لذلك علما أنه كما قال نسبة التأخر لا تتجاوز 10بالمائة وطنيا فيما سجلت بعض المؤسسات تأخر بنسبة 30بالمائة مضيفا أنه يمكن استدراك الحصص في أقل من عشرة (10) أيام.
وعن مسالة تحديدي عتبة الدروس بالنسبة لتلاميذ القسم النهائي للطور الثانوي أوضح وزير التربية أنه لا يمكن حاليا الحديث عن هذه المسألة الى غاية نهاية السنة الدراسية.
وقد عرف إضراب الاتحادية الوطنية لعمال التربية والتكوين والنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (السنابست) استجابة متفاوتة من طرف عمال التربية سيما في الأسبوع الثاني من الاحتجاج علما أن نقابة الكنابست قد التحقت بالاحتجاج أمس الاثنين مع تسجيل استجابة ضعيفة من قبل الأساتذة وهذا عبر المؤسسات التي استقينا منها الأجواء في اليوم الأول من الإضراب.
وتطالب النقابات بتصحيح الاختلالات الواردة في القانون الأساسي لعمل التربية سيما ما تعلق بالترقيات إضافة إلى تحديد جدول زمني للتكفل بالمطالب الأخرى مثل السكن وطب العمل ومنحة الجنوب.
ما ضاع حق وراءه طالب
ما ضاع حق وراءه طالب
المطلب الخاص بحق أساتذة الطورين الأساسي والابتدائي في الترقية تم التكفل به
وكالة الأنباء الجزائرية نشر في وكالة الأنباء الجزائرية يوم 06 – 02 – 2024 أكد وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا احمد يوم الاربعاء أنه سيتم التكفل بالمطلب الخاص بترقية أساتذة الطورين المتوسط والابتدائي وهذا بعد ان التزمت مديرية الوظيف العمومي بعد لقاء مع الوصاية بأخذ بعين الاعتبار مطلب نقابات القطاع التي تشن بعضها إضرابا منذ الأسبوع الماضي. |
كلام اعلامي للاستهلاك , نريد الرسميات و عبر القنوات الرسمية
ما ضاع حق وراءه طالب
المشكلة كيفاه النقابات كامل عرفو بلي راهو جااايبلهم الحكم القضائي وغلقوا المكاتب؟؟؟؟؟
ان لم يكن هذا الكذب جهارا فكيف نصدق باقي كلامك ان المطالب حققت
اذا كانت المقاطعة للتكوين كبيرة ..فهنا الوزارة ..ستدمج الكل ..اما اذا حدث العكس.. او الاغلبية..فسيدمجون ..الى الرتب 11 و 12..وفقط.. ولا وجود للمكون ولا الرئيسي..
ما ضاع حق وراءه طالب
صدقوني لاافهم موقف زملائي المعلمين من التكوين وهذه الحساسية المفرطة منه والذي لايكاد يكون الا نزهة وهم ذاتهم الذين خضعوا الى امتحان الكفاءة من قبل لترقيتهم من ممرن الى مساعد ومن معلم مساعد الى معلم المدرسة الابتدائية ولم يرفضوا يوما هذا الامتحان.
والآن يتتحججون بهذا التكوين ويطالبون بترقيتهم الى مكون ورئيسي دون المرور على هذا التكوين والذي لم يصبح كذلك انما شرطا من شروط الوظيف العمومي للاستفادة من الترقية والتي كانت فقط الى المنصب القاعدي لكن النقابة الآن استدركت ذلك واصبحت تطالب بتثمين الاقدمية للذين لم يتكونوا بعد وهذا التكوين شانه شان الامتحان الذي خضعتم له من قبل فلماذا المزايدة ؟
انتم لاتساعدون لا النقابة ولا الوصاية على تجاوز الوضع بل تصعبون الامر حتى على زملائكم في الميدان الذين يساندونكم في المطالب و منهم من تكون قبل 2024 ومنهم من استفاد من الترقية بفضل الشهادة. قليل من الحكمة اخواني وهذا رأيي الشخصي.
ما ضاع حق وراءه طالب
صدقوني لاافهم موقف زملائي المعلمين من التكوين وهذه الحساسية المفرطة منه والذي لايكاد يكون الا نزهة وهم ذاتهم الذين خضعوا الى امتحان الكفاءة من قبل لترقيتهم من ممرن الى مساعد ومن معلم مساعد الى معلم المدرسة الابتدائية ولم يرفضوا يوما هذا الامتحان.
والآن يتتحججون بهذا التكوين ويطالبون بترقيتهم الى مكون ورئيسي دون المرور على هذا التكوين والذي لم يصبح كذلك انما شرطا من شروط الوظيف العمومي للاستفادة من الترقية والتي كانت فقط الى المنصب القاعدي لكن النقابة الآن استدركت ذلك واصبحت تطالب بتثمين الاقدمية للذين لم يتكونوا بعد وهذا التكوين شانه شان الامتحان الذي خضعتم له من قبل فلماذا المزايدة ؟ انتم لاتساعدون لا النقابة ولا الوصاية على تجاوز الوضع بل تصعبون الامر حتى على زملائكم في الميدان الذين يساندونكم في المطالب و منهم من تكون قبل 2024 ومنهم من استفاد من الترقية بفضل الشهادة. قليل من الحكمة اخواني وهذا رأيي الشخصي. |
ما ضاع حق وراءه طالب
اذا كانت المقاطعة للتكوين كبيرة ..فهنا الوزارة ..ستدمج الكل ..اما اذا حدث العكس.. او الاغلبية..فسيدمجون ..الى الرتب 11 و 12..وفقط.. ولا وجود للمكون ولا الرئيسي..
|
لو قاطع جميع الأساتذة هذا التكوين لاظطرت الوزارة أن تدمج الجميع مثل ما فعلت للثانوي و استثمنت الخبرة للترقية ى مكون و رئيسي
الله يجيب الخير
المنشور الخاص بإحتساب المردودية كاملة ؟ 2024.
دعما للإضراب .بياني الخاص 2024.
إلى زملائي الذين ثقلت خطاهم، تلفت خلاياهم المخية، وخبروا طوال مشوارهم : التلميذ ووليه، الوزارة وحكوماتها
إلى زملائي الذين افتأت عليهم الجميع: المجتمع، وسائل الإعلام، وحتى بعض الذين سيؤول بهم الزمن إلى زوال
لم يبق لكم إلا تسجيل وقفة تثبتون بها أن جيلكم هو من أرسى ، وضحى ، ويستحق الحصول على حقوقه المادية
والمعنوية كاملة
إني أحفز إخواني على الإضراب بعد هذه الضربات الإعلامية ، والهجمات الانترنتية التي أراها بدت تثير شكوكم،
وتمس عزمكم ، وتقلل من مصداقية تكتل 7 نقابات …بأن جعلت ثروة " منحة المسؤولية" شوكة في أعماقكم …
ونياتكم الطيبة
أنا أستاذ آيل للزوال ومن الأنبياف ، أحترم الكنابست ومواقفها وخياراتها ، لكني مع أراه في صالح الطورين
وشكرا….مع الإضراب ودعمه
الأثر الرجعي للقانون الخاص الجديد 2024.
حتى يزيد و يسموه سعيد
و الأفضل حتى يزيد و يسموه بوبكر بن بوزيد
احلم حتى يطلع النهار
ياو ما كانش
حتى يزيد وسموه عمراوي مسعود
ان السبب الرئيسي في هذه الفتنة بين أبناء القطاع ألا و هو جمال خرشي مدير الوظيف العمومي سابقا الذي صنف حسب ………؟
كاين اثر رجعي
المدير : 100 مليون سنتيم
المفتش :120 مليون سنتيم
الاستاذ 00 سنتيم
خلاص تهنيت من السؤال.
اللي يصبر ينال والمدير ماهو إلا منصب وسمايى برك اك توصل اليه وتقول كون غير بقيت أستاد
لكل مقام مقال القانون لم يوافق عليه بعد
يا أخي انتظر حتى توافق الحكومة ثم اسأل عن الاثر الرجعي لانه وحسب جريدة الخبر ,صرح أحمد اويحي انه ضد مراجعة القانون الخاص للتربية لانه سيفتح مجالا للقطاعات الاخرى لتسير على نفس منوال قطاع التربية لذا فهو رافض للفكرة ,
تعليق بالصور حول القانون الخاص 2024.
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
الحاج لخضر مولى العمارة راه داير حالة هههههههههه
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
أحسن صورة إن وجدت لقاء النقابات والوزير
قبل اللقاء
أثناء القاء
بعد القاء
مابعد اللقاء,,,,,,,مابعد ,,,,,
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
[QUOTE=ابو اسراء;10985561][url=https://up.djelfa.info/][/url
القانةن الاساسي
418272_354406257970488_1809246287_n.jpg (10.9 كيلوبايت, المشاهدات 384) |
القانون الأساسي الخاص بالموظّفين المنتمين إلى الأسلاك الخاصة بالـتربية الــوطنيــة. 2024.
السلام عليم
مرسوم تنفيذي رقم 08-315 مؤرّخ في 11 شـوّال 1445 الموافق 11 أكـتـــوبر 2024
يتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظّفين المنتمين إلى الأسلاك الخاصة بالـتربية الــوطنيــة.
عبر الرابـــــــــــــــــــط
https://www.dgfp.gov.dz/texte/a51.pdf
مجموعة نصوص تنظيمية مفيدة
الرابط لا يعمل
الأخت هاجر الرابط لايعمل
الإخوة الكرام تم تعديل الرابط …بالتوفيق
ما الفائدة من هذا القانون الذي لم يحترم
بالنسبة لنا نحن فيه منتمين لأسلاك التربية
لكن عندما تكون هناك زيادات في الأجور و المنح نمحى نهائيا من هذا المرسوم نقصى بالفيتو
كل القطاعات لم تستثني اي موظف في قطاعها سوى قطاع التربية
ما الفائدة من هذا القانون الذي لم يحترم
بالنسبة لنا نحن فيه منتمين لأسلاك التربية لكن عندما تكون هناك زيادات في الأجور و المنح نمحى نهائيا من هذا المرسوم نقصى بالفيتو كل القطاعات لم تستثني اي موظف في قطاعها سوى قطاع التربية |
يا اخي زياد وما بايدينا ان نفعل
احنا موالفين بربي يخلف و بعد العسر ياتي اليسر
و البركة في القليل حتى كاش نهار يجيبونا برى
كاين منها ولا لالا
وفي الاخير ما ندو غير واش كاتبلنا ربي سبحانو
شكرا
يا اخي زياد وما بايدينا ان نفعل
احنا موالفين بربي يخلف و بعد العسر ياتي اليسر و البركة في القليل حتى كاش نهار يجيبونا برى كاين منها ولا لالا وفي الاخير ما ندو غير واش كاتبلنا ربي سبحانو شكرا |
ان شاء الله تتغير الأحوال نحو الأفضل وتستقيم أمورنا..
اعتقد ان التغير للاحسن مرتبط بتغير سيادة الوزير ….ما هو رايكم
اعتقد ان التغير للاحسن مرتبط بتغير سيادة الوزير ….ما هو رايكم
|
الوزير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
علاش احنا عندنا وزير ؟ وين راه؟
سيادة وزير التربية بن بوزيد ….
ان شاء الله تتغير الأحوال نحو الأفضل وتستقيم أمورنا..
|
ان شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء اللــــــــــــــــــــــــــــــــــه
انا هكدا راني هايلة
مارانيش حابة نعرفو ……..