الوسم: القائد

هذا فلاش عن القائد اسماعيل الرجل الذي يعلمنا العزة بكل معانيها اليكم الرابط
https://www.****************/ROZF4C1NB0

للاسف القائد المذكور يعمل من اجل مصالح دولة اجنبية والاغلبية منا لاتدري

اخي ابا وسيم صراحة اني اتوسم فيك الخير واظن ذلك لان حسن الظن من اخلاقنا لذا سأطلب منك الافادة اكثر . وهل من دليل صريح وموثوق يثبت قولك فاني اخاف ان نكون على اخواننا ونحن لا ندري فقد قيل عن قيادات في ثورتنا كلاما واعدموا وعادوا بعد 50 سنة ليثبتوا انهم اخطؤوا في حقهم لكن بعد فوات الاوان وشكرا لك ابو وسيم

اخي الهزبر انا ايضا اتوسم فيك الخير واظن نياتك حسنة في طرحك للموضوع . واعترف اني قد اتفق معك في جميع المواضيع ماعدا موضوع ايران واخواتها لاني اطلعت على القضية اطلاعا استهلك مني بعض السنين الطويلة . فصرت قد اسكت على بعض الاشياء لكن لا اسكت على امر خطير كهذا . يمكنني اعطاءك الادلة لكن لا استطيع الاستطراد في صفحات هذا المنتدى حتى لا ينزعج الاخو ة من الموضوع لانه يأخذ صفحات عريضة لكن يمكنيي الاشارة الى بعض الامثلة .

بارك الله فيك

بارك الله فيك يا هزبر إنه فعلا رجل ليس من هذا الزمن …..ولكن يأتي من لا يمحص الأخبار ولا يجتنب كثيرا من الظن ويقول في الرجل كلاما لا أساس له من الصحة.
حسبنا الله ونعم الوكيل.
إنه من الفئة القليلة التي بقيت مرابطة على ثغور المسلمين .
فاللهم ثبته وأصحابه على صراطك المستقيم وأنصرهم على أعدائك وأعدائهم .
آمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboyasser بارك الله فيك يا هزبر إنه فعلا رجل ليس من هذا الزمن …..ولكن يأتي من لا يمحص الأخبار ولا يجتنب كثيرا من الظن ويقول في الرجل كلاما لا أساس له من الصحة. حسبنا الله ونعم الوكيل. إنه من الفئة القليلة التي بقيت مرابطة على ثغور المسلمين . فاللهم ثبته وأصحابه على صراطك المستقيم وأنصرهم على أعدائك وأعدائهم . آمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــين

ليس مرابطا ولا شيء انه فقط مثل غيره له مصالحه ومصالح الذين يستخدمونه واني لاصدق قول القذافي ان قادة فتح وقادة حماس يسكرون بالليل معا في نفس الحانة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou wassim ليس مرابطا ولا شيء انه فقط مثل غيره له مصالحه ومصالح الذين يستخدمونه واني لاصدق قول القذافي ان قادة فتح وقادة حماس يسكرون بالليل معا في نفس الحانة

من يصدق القادة العر ب عموما والقذافي خصوصا لا يفر ق بين الكذب الرسمي والادعاء الوهمي الم يكن القذافي الذي اقترح التخلي عن فلسطين وصاحب اطروحة اسراطين
شتان بين الذي يدفع نفسه وبنيه فداء لفلسطين وبين من يستغل القضية لاغراضه الشخصية .شتان بين خليل الحية الحية الذي ضحى بأبنائه وبين عباس الذي يستغل اموال المساعدات العربيو والاسلامية في مشاريع خاصة داخل وخارج فلسطين

ارجو الاطلاع على هذا لايوتوب
https://www.djelfa.info/watch?v=_Frcpf6-pcI

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هزبر من يصدق القادة العر ب عموما والقذافي خصوصا لا يفر ق بين الكذب الرسمي والادعاء الوهمي الم يكن القذافي الذي اقترح التخلي عن فلسطين وصاحب اطروحة اسراطين شتان بين الذي يدفع نفسه وبنيه فداء لفلسطين وبين من يستغل القضية لاغراضه الشخصية .شتان بين خليل الحية الحية الذي ضحى بأبنائه وبين عباس الذي يستغل اموال المساعدات العربيو والاسلامية في مشاريع خاصة داخل وخارج فلسطين

اذا كان القادة العرب يكذبون ( وهذا صحيح ) فزعيم حماس ايضا قائد عربي وهو ايضا يكذب .
اما اقتراح القذافي بشان اسراطين فانه ظاهريا يبدو ممسكا بالعصا من الوسط اما باطنيا وعمليا فانه يقضي على الكيان الاسرائيلي تماما لانه يعتمد على التنافس السكاني واسرائيل ستنهزم امام الحرب السكانية ولهذا لايمكن لاسرائيل ان تقبله ابدا لانه بمثابة استسلام دون معركة . ربما القذافي يعي هذا ولكنه يريد صناعة الحدث ولفت الانتباه.
اما عن الانظمة المجاورة فكلها تنتفع من وجود اسرائيل ولا تتمنى هزيمة لاسرائيل ابدا . جميع الانظمة العربية وجميع الانظمة الاسلامية تعشق اسرائيل . فبعضها يستعمل القضية الفلسطنية من اجل الهاء الشعب عن قضاياه وعن المطالبة بحقوقة في العمل والسكن والحرية . كما تفعل الانظمة التي تختلق مشاكل خارجية لصرف انتباه شعوبها عن القضايا الداخلية . اما ايران المجوسية فترى في وجود اسرائيل مساعدة لها من اجل اضعاف العرب وكذالك من اجل استعمال القضية الفلسطنية لسرقة اذهان الشعوب العربية وخداعها ببريق خلافة اسلامية خداعة تخفي خلفها نوايا سيئة تترجمها افعالها حيث ان وسائل اعلامها تشن حربا مستمرة على العرب الذين تسميهم الأعراب رغم ان العرب شعب كغيره من الشعوب فيهم الصالحون وفيهم دون ذالك لكن روح الانتقام من الفتح الاسلامي مازالت مشتعلة وطموح بناء الامبراطورية الفارسية التوسعية مازال قائما . الركن الاساسي في الاسلام حاليا هو معاداة العرب بينما الاسلام لم يكن في يوما ما عنصريا ولا تكلم عن افضلية عرق على عرق وحتى اليهود لايعاديهم كعرق ولكن كديانة مغضوب عليها.
هذا هو التفكير الموضوعي والملاحظة الحيادية اما الكلام الديماغوجي والعاطفي فمن السهل ان ننتج منه الكثير ونظل نجتره لكنه لايغني من الحق شيئا.

الله لايركب فاس على هراوة

نحن اليوم مع قصة فاتح من أعظم فاتحي الدولة الإسلامية .. قد يكون اسمه غير معروف عند الكثير من المسلمين لكن أهل المعرفة بتاريخ فتوحات الإسلام يعرفونه حق المعرفة .. قد يكون الناس هضموا حقه لكن حقه عند الله محفوظ ولا يضره جهل الناس طالما أن الله تعالى يعرفه.

إنه القائد المسلم العظيم مسلمة بن عبد الملك بن مروان بن الحكم بن أبي العاص ابن أمية بن عبد شمس بن عبد مناف بن قصي القرشي الأموي.. أبوه أمير المؤمنين عبد الملك بن مروان، وأمه من أمهات الأولاد – ويريدون بكلمة أمهات الأولاد: الجواري والإماء اللواتي ولدن لمواليهنَّ ذكرانًا – وولادة مسلمة كانت حوالي سنة ست وستين من هجرة رسول الله صلى الله عليه وسلم 685م. نشأ وترعرع في ظروف مهمة حتى تستكمل متطلبات شخصيته الفكرية والإدارية والسياسية والعسكرية.
فمسلمة من بيت السلطة، بني أمية، وأهله أمراء وقادة وخلفاء، نشأ في دمشق عاصمة الخلافة الأموية، فتعلم القرآن الكريم، ورواية الحديث النبوي الشريف، وأتقن علوم اللغة العربية وفنون الأدب، وتدرب على ركوب الخيل والفروسية والسباحة والرمي بالنبال، والضرب بالسيف، والطعن بالسنان، وتلقى علومه وتدرب في حياة وكنف والده أمير المؤمنين عبد الملك بن مروان.
ووالده يعد بحق أبرز خلفاء بني أمية في بلاد الشام، فكان حصيفًا عالمًا داهية ذا مقدرة وذكاء، لذا أرسى عبد الملك أسس شخصية ابنه مسلمة وبدت ملامحها واضحة جلية في وقت مبكر من عمره، وكان مسلمة نسخة طبق الأصل من والده حتى توفي والده – رحمه الله تعالى – سنة ست وثمانين من الهجرة النبوية الشريفة 705م.

غزوات مبكرة

في سنة ست وثمانين من الهجرة غزا مسلمة أرض الروم، وفي سبع وثمانين غزا الروم فأثخن فيهم بناحية "المصيصة" حيث إنها مدينة على شاطئ نهر جيجان من ثغور الشام بين أنطاكية وبلاد الروم، وفتح حصونًا كثيرة منها حصن "بولق والأخرم وبولس وقمقيم".

وفي سنة ثمان وثمانين من الهجرة غزا وأخوه بلاد الروم، فهزم الله الروم حتى دخلوا "طوانة". وفتح مسلمة أيضًا حرثومة. وفي تسع وثمانين غزا مسلمة والعباس بن الوليد بن عبد الملك الروم، فافتتح حصن "عمورية" ولقي من الروم جمعًا فهزمهم وافتتح "هرقلة وقمونية".
وغزا مسلمة الترك حتى بلغ مدينة باب الأبواب وهي ميناء كبير على بحر الخزر ومدينة كبيرة محصنة، من ناحية أذربيجان.

وفي سنة اثنتين وتسعين من الهجرة غزا مسلمة أرض الروم ففتح حصونًا ثلاثة وأجلى أهل "سوسنة" إلى بلاد الروم. وفي سنة أربع وتسعين من الهجرة غزا مسلمة أرض الروم فافتتح سندرة، وهي حصن من حصون الروم التي أقامها البيزنطيون للدفاع عن عاصمتهم "القسطنطينية". والقسطنيطينية مدينة معروفة عاصمة الإمبراطورية البيزنطية الشرقية، بناها قسطنطين سنة 330م، وهي مسورة بسور حصين، ارتفاعه ما بين أربعة عشر قدمًا وعشرين، ومحيطها أكثر من اثني عشر ميلاً من الجنوب، ومن هذا الغزو عاد مسلمة إلى الديار المقدسة فحج بالناس في هذه السنة.
وفي سنة سبع وتسعين من الهجرة غزا مسلمة أرض "الوضاحية" وفيها غزا "برجمة" وحصن "ابن عوف" وافتتح حصني "الحديد وسرورا".
في سنة ثمان وتسعين هجرية ولى سليمان أخاه مسلمة قائدًا عامًا للقوات الغازية القسطنطينية، فسار على رأس جيشه المؤلف في البحر، وكانت مدينة "دابق" هي القاعدة المتقدمة لحشد جيش مسلمة، وسلك طريق "مرعش" فافتتح مدينة "الصقالية". وسار مسلمة إلى القسطنطينية حتى نزل "عمورية"، وأحسن مسلمة في قيادته فبقى محاصرًا للقسطنطينية ثلاثين شهرًا، وقد قيل إنه ضاقت بهم الحال وقلت المؤن حتى أكل عسكره الميتة والعظم، فما وهن ولا توانى ولا ضعف عن النهوض بواجبه، فلقد كان حصار القسطنطينية ملحمة رائعة للمسلمين بقيادة مسلمة بن عبد الملك بن مروان.

صفات قيادة وسيادة

ركز أبوه عبد الملك بن مروان عليه، بخاصة في وصية أبنائه وبنيه وهو على فراش الموت، فقال: "أوصيكم بتقوى الله فإنها أزين حلية، وأحصن كهف، ليعطف الكبير منكم على الصغير، وليعرف الصغير حق الكبير، وانظروا مسلمة فاصدروا عن رأيه فإنه نابكم الذي عنه تفترون، ومجنكم "حاميكم" الذي عنه ترمون.." فهذا ثناء عاطر وتقدير بالغ بمسلمة بما يدل على مبلغ ثقته به واعتماده عليه. وحقًّا كان مسلمة من قادة الجهاد الإسلامي بالنسبة لبني أمية لا يخالفون له رأيًا ولا يعصون له رأيًا وأمرًا، ويلجأون إليه في أيام المحن والحروب

كان ذا رأي ودهاء وصفة يزيد بن المهلب بن أبي صفرة قائلاً: "… إني لقيت بني مروان فما لقيت منهم أمكر ولا أبعد غدرًا من مسلمة".. وكان إداريًا حازمًا، ورجل دولة من الطراز الأول وقائدًا متميزًا.
كان مسلمة كريمًا غاية الكرم ومن أمثلة كرمه قوله يومًا لنصيب الشاعر: "سلني" قال: لا. قال: ولِمَ؟ قال: لأن كفك بالجزيل أكثر من مسألتي باللسان. فأعطاه ألف دينار.
وأهدى إلى الحسن البصري رضي الله عنه خميصة – كساءً أسود أو أحمر له أعلام ، وكان الحسن يصلي فيها.
وكان إذا كثر عليه أصحاب الحوائج وخاف أن يضجر قال لابنه: إيذن لجلسائي، فيأذن لهم فيفتنّ ويفتنّون في محاسن الناس، فيطرب لها ويهتاج، ويصيبه ما يصيب صاحب الشراب، فيقول لابنه: إيذن لأصحاب الحوائج، فلا يبقى أحد إلا قضيت حاجته.
وكان سمحًا يفتح بابه وقلبه لكل غاد ورائح، فيقضي حاجة المحتاج ويأخذ بيد المضطر ويغيث الملهوف ويجير من استجار به

عبادة وديانة

كان مسلمة رضي الله عنه يقوم من الليل فيتوضأ ويتنفل حتى يصبح. وكان رحمه الله يثق بورع عمر بن عبد العزيز وعمر يثق بورع مسلمة. فدخل مسلمة على عمر في مرضه الذي مات فيه فأوصاه عمر بن عبد العزيز أن يحضر موته، وأن يلي غسله وتكفينه، وأن يمشي معه إلى قبره، وأن يكون ممن يلي إدخاله في لحده، ومن المعلوم أن المرء لا يوصي أحدًا بأن يحضر موته ويلي غسله وتكفينه إلا إذا كان يثق بورعه وتدينه.
وكان مسلمة يأمر بالمعروف وينهى عن المنكر ويعرف واجب الحاكم تجاه المحكومين ولا يرضى للحاكم أن يغمط حقوق المحكومين، وكان يؤدي فريضة الحج ويقصد بيت الله في مكة المكرمة محرمًا، ويشد الرحال إلى مسجد النبي صلى الله عليه وسلم في المدينة النبوية كلما وجد إلى ذلك سبيلاً، وقد تولى إمارة الحج سنة أربع وتسعين من الهجرة في أيام أخيه الوليد بن عبد الملك.

مسلمة والخلافة

لم يكن لمسلمة رحمه الله أمل في تولي الخلافة مع أنه كان أحق بالملك من سائر إخوته، وكان ذا عقل راجح ورأي سديد يحولان بينه وبين مغامرة تشق صفوف المسلمين، وكان من أكثر الناس حرصًا على رص الصفوف والوحدة، كما أنه كان يعتبر الخلافة وسيلة من أجل خدمة الأمة لا غاية من أجل أطماع شخصية وأمجاد أنانية، وهو بحق خدم الأمة أجل الخدمات، وبذلك حقق الوسيلة واستغنى عن الغاية.
مضى مسلمة من سنة ست وثمانين من الهجرة حتى تقاعد سنة أربع عشرة ومائة هجرية قائدًا دون توقف إلا سنة إحدى عشرة ومائة هجرية. وتوقفه كان لأسباب مرضية، فأمضى كل حياته قائدًا، خلقه الله تعالى ليكون غازيًا لا ليكون واليًا، فوجوده بين جنوده يرفع معنوياتهم ويزعزع من معنويات عدوه من جهة أخرى، فلقد كان القائد الأول في الدولة الأموية بعد محمد بن القاسم وقتيبة بن مسلم، وكان لا يتعالى على أحد غرورًا بانتصاراته أو مكانته الرفيعة بين الحكام والمحكومين على حد سواء.
مات مسلمة رحمه الله تعالى عن عمر يناهز الرابعة والخمسين، توفي في سنة إحدى وعشرين ومائة هجرية، 738م، وكانت وفاته بالشام ودفن بموضع يقال له "الحانوت" لقد مات فتى العرب ورجل بني أمية وعلى أمثاله يبكي الناس ويحزنون لمزاياه الرفيعة خلقًا وسلوكًا وورعًا.. إضافة إلى علمه وأدبه وكرمه وجوده ومروءته

رجل قضى أربعة أخماس عمره بعد بلوغه مبلغ الرجال في ساحات الجهاد، ولم يسقط السيف من يده في السنوات الباقية من عمره إلا مضطرًا ومكرهًا.. وهو أعظم من حاصر القسطنطينية من القادة العرب المسلمين. رحمه الله تعالى رحمة واسعة، وجزاه عن الإسلام والمسلمين خير الجزاء.

مشكوروووووووووووووووو

بارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك

أصبح من الضروري للتربية الحديثة أن تخصص لجميع أفراد المدرسة من يوجههم ويرشدهم وينظم أعمالهم ويتتبعها ، وأصبح من الضروري على المسؤولين عن التربية الحديثة أن يخصصوا للمدرسة شخصاً متفرغاً ينظم ويوزع الأعمال الفنية بين المدرسين ، كل منهم في مجال تخصصه ، وبين الإداريين كل منهم في عمله ، ويضع البرامج التربوية والثقافية للطلاب ، ويراقب سير أعمال العاملين فيها بدقة ويعقب على ما يجب التعقيب عليه من أعمال لكي تسير المدرسة في هدوء ويعد مدير المدرسة الوسيط بين البيئة المحيطة بالمدرسة والتي يمثلها أولياء أمور الطلاب ، وبين إدارة التعليم ، وبين المدرسة من جهة أخرى بالإضافة إلى عمله الأساسي داخل المدرسة .
هذا بالإضافة إلى أهميته في حل المشكلات التي تحدث في المدرسة أحياناً بين الطلبة أنفسهم وأحياناً بين المدرسين والطلاب وأحياناً أخرى بين المدرسين أنفسهم وبين المدرسين والإداريين وخاصة عند بداية العام الدراسي الجديد من أجل وضع الجدول و……. ومن هنا يمكن القول بأن لمدير المدرسة أهمية كبرى في تحقيق النظام داخل المدرسة وتنفيذ البرامج التربوية والتعليمية .
ويحتاج مدير المدرسة إلى خبرة تربوية وتدريب عملي في مجال التعليم وفنونه والدراسة التي يحتاجها دراسة متخصصة في التربية والتعليم والشهادة التي يجب أن يحصل عليها شهادة تربوية ، هذا بالإضافة إلى المتطلبات الرئيسية في شخصية المدير ، والاطلاع المستمر والواسع وتحمل المسؤولية وقوة الشخصية ومعرفة معالجة المشكلات بسرعة وحزم ، وأن يكون حازماً في غير شدة لينا في غير ضعف قوى الذاكرة حاضر البديهة ، ومرناً واعياً مخططاً ، مدركاً يعد نظامه على أساس علمي مدروس يتماشى مع الأنظمة التربوية الحديثة ، متقبلاً البناء بصدر رحب متمتعاً بالأخلاق الفاضلة وسمعة حميدة في المدرسة والمجتمع ، مؤمناً بعمله الذي يؤدية .
فالإدارة المدرسية إشراف وتوجيه . ومن لا يعرف شيئاً عن التدريس ولم يعمل في حياته كمعلم فإنه يصعب عليه أن يدير مدرسة بشكل فعال ومتكامل ، وإذا أدارها فإنه يكون أقرب إلى مدير المكتب منه إلى مدير المدرسة .
وسوف نعرض فيما يلي أهم صفات ووظائف ومسؤوليات مدير المدرسة والمهارات الأساسية التي يجب أن يتحلى بها .
أهم صفات ومميزات مدير المدرسة الناجح وأهم وظائفه ومسؤولياته : إن طبيعة عمل مدير المدرسة تفرض عليه أن يقوم بدور القيادة في مدرسته ومن الطبيعي أن يتوقع منه القيام بهذا الدور القيادي .
فالرؤساء في المراكز الإدارية العليا والمعلمون في المدرسة وكذلك العاملون والتلاميذ والآباء بل والمجتمع الكبير كلهم ينظرون إلى مدير القائد يجب عليه أن يقوم بدوره القيادي .
والمهم هنا تمثيل مدير المدرسة لدوره القيادي تمثيلاً صحيحاً نابعاً عن وعيه لجوانب عمله وأساليبه وتطويره وتنفيذه وقدرته على التعامل التربوي السليم مع العاملين … الخ .
ومن اهم الصفات التي يجب أن يتحلي بها مدير المدرسة الناجح :
1- القدوة الحسنة في المظهر والتصرف والنضوج والتكامل .
2- أن يكون إنسانياً وأن يحترم مواعيد المدرسة ويشعر بالمسؤولية وأن يكون عادلاً في إدارته لمدرسته .
3- أن يجمع بين الحزم والعطف والمحبة
4- أن يهتم بجوهر الأمور ولا يستغرق في الأمور الروتينية
5- وأن يكون قوى الشخصية معه القدرة على التأثير في الآخرين
وكذلك يمكن القول بأن من أهم مقومات الإدارة المدرسية أن تتمثل في مدير المدرسة الصفات القيادية التالية :
1- القدوة الطيبة
2- الثقة المتبادلة.
3- خلق المناخ الصالح على أساس من الاستقرار والطمأنية

وفق الله المدير القائد

لنشارك جميعا في هذاالموضوع في قسم الانشغالات النقابية واقوال الصحف الاتي : **حتى لا ننسى **في ذكرى رحيل القائد المرحوم لخضر قندوسي..

رحمه الله وأسكنه فسيح جنانه

رحمه الله وأسكنه فسيح جنانه كان الاخ والاب والصديق لنا في المنتدى فكيف بمن هم حوله ممن عمل معهم …..بارك الله اخي على الالتفاتة الطيبة وجعلها في ميزان حسناتك ونحن في العشر الاواخر من رمضان.
المرحوم قندوسي لخضر (سأكتبها للتاريخ) ‏

فضل منتديات الجلفة على الأسرة التربوية ‏

المتضررون من القانون الأساسي الخاص .

‏

رحمه الله وأسكنه فسيح جناته

اللهم ارحمه و اغفر له اللهم مد له في قبره مد البصر اللهم انسه في وحشته اللهم اجعل قبره روضة من رياض الجنة ………يا رب العالمين امين

تغمّد الله روحه بالرحمة وأسكنه فسيح جنانه وألهم أسرته جميل الصبر والسلوان. آآآآمييييين .

رحم الله الفقيد برحمته الواسعة

تغمّد الله روحه الطاهرة بالرحمة وأسكنه فسيح الجنان رحمه الله

تغمّد الله روحك الطاهرة بالرحمة وأسكنك فسيح الجنان وألهمنا وأسرتك جميل الصبر والسلوان.

تغمّد الله روحه بالرحمة وأسكنه فسيح جنانه وألهم أسرته جميل الصبر والسلوان. آآآآمييييين .

في هذه الذكرى ، نذكر محاسن الفقيد ونترحم عليه ، لكن دون أن ننسى أنفسنا ونعطيها حظها من العبر والعظات ، لأننا حتما سنؤول يوما إلى ما آل إليه فقيدنا ، وعندها سيندم الكثير منا على ما ألحقه من أذى لأخوانه بسبب كتابة من كتاباته فيها سب أو تجريح أو قذف أو إساءة ، حيث نموت نحن ويبقى ما نكتبه في هذا المنتدى شاهدا لنا أو علينا…فالبدار البدار إلى تقويم أنفسنا وتطهير قلوبنا وتهذبيب كتابتنا واختيار الألفاظ التي تكون حجة لنا لا علينا إذا ما صرنا يوما إلى ما صار إليه فقيدنا…
تقبل الله منا الصيام والقيام وصالح الآعمال وصح فطوركم جميعا

أنا ناجح احتياطي2016 هل يجب ان أشارك في المسابقة في أفريل القادم……………………………..الرجاء الرد

واش من مسابقة ربي يهديك . الادماج ثم الادماج

انا كذلكاحتياطي في 2024و2016 هل سندمج ام نجتاز المسابقة

انا احتياط سنة 2024 2024 ماذا نفعل

رأي انتم الاحتياطين ديروا إعتصام بعد ما تتصلوا بعضاكم وتنسقوا و تتكلموا عن أنفسكم اليوم لازم تقولوا لا للحقرة لا للبيروقراطية أتحدوا و تشفوا وش راح يتغير

نريد الادماج لا للمسابقات

راكم طامعين يا الاحتياطيين ههههههههههههههه اعتصموا راهم يكلحون فيكم و يرقدون فيكم فالسنة المالية انتهت والتكوين تم رانا كرهنا من الهف والهف فالرجاء الاتحاد والمطالبة بالادماج دون قيد او شرط

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
يا اخوتي عندي سؤال
شكون هو القائد الجزائري الي قال في خطابه للجنرال الفرنسي ؟؟ لن تأخذ الصحراء ؟؟؟

الله أعلم حتى في الغوغل مالقيتهاش !!

ما لقيتهاش انا تاني حتى فـ Google

ماعليش الله يحفظكم شكرا على الاهتمام

العفووووووووو اختي

تحميل كتاب الرسول القائد -اقرأ ولو كتاب عن رسولك كيف وامة اقرأ لا تقرأ

من اقوال الرسول صلى الله عليه وسلم

قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم ‘من صلى علي في يوم ألف صلاة لم يمت حتى يبشر بالجنة’ وقال صلى الله عليه وآله وسلم:- ‘من صلى علي في يوم مائة مرة قضى الله له مائة حاجة :سبعين منها لآخرته وثلاثين منها لدنياه’

تحميل الكتاب

اللهم صلي على محمد

او من

ظƒظ… ط§ط´طھظ‚ظ†ط§ ط§ظ„ظٹظƒ ظٹط§ط±ط³ظˆظ„ ط§ظ„ظ„ظ‡

السلام عليكم
لا يعمل الرابط

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندى الصبح السلام عليكم لا يعمل الرابط

لا اختي الروابط تعمل عادي

اختي الروابط تعمل فعند الضغط عليها تخرج صفحة تنتظري حتى تنتهي 5 ثواني وبعدها تضغطي على تخطي الاعلانات الموجودة في خانة صفراء وبعدها تأخذكي الى رابط التحميل وبارك الله فيك

شكرا لك
على المجهود

شكرااااااااااااااااااااااااااااااا

بارك الله فيك

اين العاجل ياعاجل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اين العاجل ياعاجل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم
كيف تجعل طفلك قائد و ليس تابع في المستقبل,,,
إليك محاضرة
الطفل القائد لطارق السويدان
للتحميل اضغط
هنا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ** مريم ** و عليكم السلام و رحمة الله وبركاته تحية خالصة إليك أخي السراج. استمعت إلى 30 دقيقة من 70 من المحاضرة التي تفضلت بنشرها ، و حقيقة الموضوع الذي اخترته مهم للغاية . حيث ليس يفكر الوالدان بأن ابنهما قد يكون قائدا ذات يوم ، خاصة و نحن مسلمون و لدينا رسالة حمل كلمة الله و الدفاع عن ديننا الحنيف . استمتعت بسماع ما تفضلت به ، و استفدت ، و بعدما اكملها ان شاء الله ، سيككون عندنا نقاش ، فالأمر هام و يخصنا جميعا . بارك الله فيك لنبل مختاراتك . استمتع و أنا أتبع مواضيعك و ردودك . زاده الله في ميزان الحسنات و حفظ الوالدين . آمين السلام عليكم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
بورك فيك أختي مريم على التشجيع و لك مثل ما تفضلت و زيادة,,, و الله أسأل الإخلاص في القول و العمل,,,
حتى لا يصدق فينا قول الشاعر: يظن الناس بي خيرا و إني لشر الخلق إن لم تعفوا عني

بارك الله فيك