مقتطفات من الاجتماع النقابي اليوم ببسكرة 2024.

السلام عليكم

حضر السيد مسعود عمراوي اليوم التجمع الذي دعت اليه النقابة مدة يسيرة من الزمن لانه سينتقل الى الجزائر العاصمة لحضور تجمع المكتب الوطني وبعده اللقاء مع الوزارة يوم الاثنين

اول ما قاله هو اندهاشه للحضور القليل رغم الامر الخطير كما وصفه وهو سرقة المخلفات المالية من جيوب الاساتذة وابدى تعجبه الشديد لعدم مبالاة الاساتذة لهذا الامر

ثم قال لست ادري كيف سافاوض الوزارة بهذا التخاذل والهزيمة واكد ان قرار التراجع عن المخلفات سببه الفشل الذريع في الوقفة الاحتجاجية السابقة والتي انتهزتها الوزارة كفرصة ثمينة لالغاء المخلف المالي

وقال ايضا ان النقابة لن تخاطر بسمعة النقابة اذا كان صاحب الحق لا يدافع عن حقه والقضية ليست اموال وانما قضية حقرة ياجماعة

وقال ايضا تاكدوا في حالة احتجاج فاشل سيتم التراجع حتى عن الادماج الى رتبتي المكون والرئيسي

رسالة اراد تبليغها للجميع وقال الكرة في مرماكم الان كونو او لا تكونو وكرر موقفه مرة اخرى بان الوزارة ستمرر مراسيم مخيبة للاساتذة اذا لم تتحركو بقوة

والسلام

لمذا لم يقول هذا الكلام عند هظم و سحق سنوات الخبرة لاساتذة كان ذنبهم انهم تكونوا بعد التاريخ الشؤوم.انتفظوا يا من تكون بعد و قيد حتى لا يغطر اصحاب الاثر الرجعى انهم هم الاغلبية بل هم الاقلية و الدليل هو قبول الوزاة ادماجهم لقلتهم.طبعا لاسباب مالية.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohandzai الجيريا
لمذا لم يقول هذا الكلام عند هظم و سحق سنوات الخبرة لاساتذة كان ذنبهم انهم تكونوا بعد التاريخ الشؤوم.انتفظوا يا من تكون بعد و قيد حتى لا يغطر اصحاب الاثر الرجعى انهم هم الاغلبية بل هم الاقلية و الدليل هو قبول الوزاة ادماجهم لقلتهم.طبعا لاسباب مالية.

اول ماقاله سوف ندرج مطلب الاساتذة اللذين تكونو بعد التاريخ المشؤوم في مفاوظاتتا القادمة وكررها عدة مرات

الزملاء في بسكرة عندهم قرارات الأدماج الفردية و المخلفات في الخزينة و السيد الحاج عمراوي يكون أو لا يكون الحكاية فيها إن

اين ال10 السنوات لمعلم الابتدائي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلال الحبشي الموحد الجيريا
السلام عليكم

حضر السيد مسعود عمراوي اليوم التجمع الذي دعت اليه النقابة مدة يسيرة من الزمن لانه سينتقل الى الجزائر العاصمة لحضور تجمع المكتب الوطني وبعده اللقاء مع الوزارة يوم الاثنين

اول ما قاله هو اندهاشه للحضور القليل رغم الامر الخطير كما وصفه وهو سرقة المخلفات المالية من جيوب الاساتذة وابدى تعجبه الشديد لعدم مبالاة الاساتذة لهذا الامر

ثم قال لست ادري كيف سافاوض الوزارة بهذا التخاذل والهزيمة واكد ان قرار التراجع عن المخلفات سببه الفشل الذريع في الوقفة الاحتجاجية السابقة والتي انتهزتها الوزارة كفرصة ثمينة لالغاء المخلف المالي

وقال ايضا ان النقابة لن تخاطر بسمعة النقابة اذا كان صاحب الحق لا يدافع عن حقه والقضية ليست اموال وانما قضية حقرة ياجماعة

وقال ايضا تاكدوا في حالة احتجاج فاشل سيتم التراجع حتى عن الادماج الى رتبتي المكون والرئيسي

رسالة اراد تبليغها للجميع وقال الكرة في مرماكم الان كونو او لا تكونو وكرر موقفه مرة اخرى بان الوزارة ستمرر مراسيم مخيبة للاساتذة اذا لم تتحركو بقوة

والسلام

أيعقل أن تكون نقابته هذه أكبر من صانعيها ؟ و الله إنه الخزي بعينه و لا يستحق هذا أو ذاك أن يمثل أسياده إن كان التفكير هكذا .
فعليكم به و بكل مسؤول نقابي مهما كان انتماؤه له نفس الذهنية الذاتية فحسب ثمّ طالبوا بحقكم تحت لواء *عمال التربية الأشراف *

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صحن الرتم الجيريا
الزملاء في بسكرة عندهم قرارات الأدماج الفردية و المخلفات في الخزينة و السيد الحاج عمراوي يكون أو لا يكون الحكاية فيها إن

الحكاية ان المراقب المالي سيرجع المخلفات الى المديرية بطلب منها

لازم هبة رجل واحد

شكرا لك على الخبر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boukouida11 الجيريا
أيعقل أن تكون نقابته هذه أكبر من صانعيها ؟ و الله إنه الخزي بعينه و لا يستحق هذا أو ذاك أن يمثل أسياده إن كان التفكير هكذا .
فعليكم به و بكل مسؤول نقابي مهما كان انتماؤه له نفس الذهنية الذاتية فحسب ثمّ طالبوا بحقكم تحت لواء *عمال التربية الأشراف *


أستاذ مثله الأعلى لاعب كرة أنى له أن يدرك الأمور النقابية.

النضاال طريق شاق و طويل و قليل من يثبت

فكل يحتج بحجة واهية تبيح له الخروج من المجموعة

لا يهمنا المثبطون و لا من تخاذلوا

فالأمر خطير يحتاج الى رص الصفوف و هبة رجل واحد ….

داروها لعجامة وحصلوا فيها لفراد.

هذا اللقاء أظن وحسب خبرتي المتواضعة في العمل النقابي ليس في وقته …هذا اللقاء كان من المفروض يبرمج بعد مقال الخبر لنهار اليوم .ستجد أكثر من 2100 مستفيد مهرولين الى مقر النقابة ..فعلى المكتب الولائي اعادة الكرة وسترون النتيجة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صحن الرتم الجيريا
الزملاء في بسكرة عندهم قرارات الأدماج الفردية و المخلفات في الخزينة و السيد الحاج عمراوي يكون أو لا يكون الحكاية فيها إن

أخي هل أنت لاتتابع الأحداث . ألم تسمع بحكاية الغاء الأثر الرجعي . وهل تظن أن بسكرة جمهورية وحدها تصب الأثر الرجعي بعد الأمر بالغائه.
صحيح أنها كانت السباقة لكن كل هذا قبل ان يطير الحمام وقبل أن يأتي أمر الالغاء.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلال الحبشي الموحد الجيريا
السلام عليكم

حضر السيد مسعود عمراوي اليوم التجمع الذي دعت اليه النقابة مدة يسيرة من الزمن لانه سينتقل الى الجزائر العاصمة لحضور تجمع المكتب الوطني وبعده اللقاء مع الوزارة يوم الاثنين

اول ما قاله هو اندهاشه للحضور القليل رغم الامر الخطير كما وصفه وهو سرقة المخلفات المالية من جيوب الاساتذة وابدى تعجبه الشديد لعدم مبالاة الاساتذة لهذا الامر

ثم قال لست ادري كيف سافاوض الوزارة بهذا التخاذل والهزيمة واكد ان قرار التراجع عن المخلفات سببه الفشل الذريع في الوقفة الاحتجاجية السابقة والتي انتهزتها الوزارة كفرصة ثمينة لالغاء المخلف المالي

وقال ايضا ان النقابة لن تخاطر بسمعة النقابة اذا كان صاحب الحق لا يدافع عن حقه والقضية ليست اموال وانما قضية حقرة ياجماعة

وقال ايضا تاكدوا في حالة احتجاج فاشل سيتم التراجع حتى عن الادماج الى رتبتي المكون والرئيسي

رسالة اراد تبليغها للجميع وقال الكرة في مرماكم الان كونو او لا تكونو وكرر موقفه مرة اخرى بان الوزارة ستمرر مراسيم مخيبة للاساتذة اذا لم تتحركو بقوة

والسلام


إعترافات نقابة ظالمة
بدء ينفذ وقودكم
و الله لن تقوم لكم قائمة بعدما وضعتم أنوف الأساتذة المساكين في الأرض !!!!

لماذا يحرم المتحصل على ليسانس علم الاجتماع و علم النفس من حقهم في التعليم أليس هذا هو الظلم بعينه 2024.

لماذا لا نوجه رسالة موقعة الى بن بوزيد ، نضيع 4 سوات و في النهاية و بكل بساطة يقوون ما نقبلوكمش في التعليم ، وين يقبلون اذا الم يبقى سلك التعليم هو الوحيد الذي يمكن أن نعمل فيه و لا نبقى ننتظر بوست ولا زوج تاع متصرف الي يكونوا موجدين مولاه قبل فتح المنصب

كانك تحدثت بلساني أخي الكريم فهذا بالضبط ما فكرت في كتابته……………
أو يصعب على متخرج جامعي حاصل على شهادة ليسانس ان يعمل كمعلم في الطور الابتدائي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!
حقا انه ظلم و تعسف كبير ،
و الله طالما تمنيت هذا المنصب
و لكن وا اسفاااااااااااااااااه ، نحن في بلاد العجائب.

ليست الجزائر بلاد الحق لأن الذي يحكم البلاد جاهل أمي

السلام عليكم
المشكلة ان كل عام يتخرج الالاف من الجامعة بشهادة علم الاجتماع لكن دون عمل

يرجى حدف هدا التخصص

السلام عليكم والله إن موضوع التعليم في إختصاص علم الاجتماع من الأحلام فانا قد تخرجت هذا العام بشهادة علم الاجتماع لكن حتى في إطار الإستخلاف لا أدري لما يحرموننا من التعليم أليس هذا بتخصص أم الامور فيها نوع من العشوائية في التعليم والتوظيف عموما لما لا نكون في إطار تكتل ونكتب عريضة إلى وزير التربية …..

السلام عليكم
على الا خوة تحريك الاعلام من أجلا ذلك من خلال نقل إنشغالهم للصحافة المكتوبة
كما أنه هناك النقابات الطلابية التي من المفروظ أن تقف مع الطلبة أم أن همهم أصبح فقط في الرحلات والحفلات؟
لبد من تكتل الطلبة وإسماع صوتهم عبر مختلف الوسائل وخاصة الصحافة

استئناف الاجتماع وحديث عن خيانة الكناباست 2024.

يستأنف المجلس الوطني انعقاده بعد قليل وتطرق الحاضرون الى خيانات الكناباست التي علقت الاضراب دون التشاور كما اتفق عليه قبل الاضراب
هذا وقد اكد لي عضو المكتب الوطني انهم يرفضون تجزة الزيادة ودفعها في 20243
كما اخبرني ان الاتجاه العام هو تعليق الاضراب غير انهم يدرسون صيغة الرد على كناباست

العنوان!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!111

عفوا لكوني كتبته سريعا قد قمت بتصحيحه

هل انت جاد فيما يخص خيانة الكناباست؟

le cnapest est le sydicat le plus sage

الخيانة عامة…قيادات نقابية دون المستوى ..فحين تطالب النقابات بدفع التعويضات دفعة واحدة قبل 18 شهرا فهو المبرر الشرعي للوزارة للموافقة على دفعها مرة واحدة و بعد 17 شهرا ….هذا غيض من فيض

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jazia الجيريا
le cnapest est le sydicat le plus sage

Pas avant qu’il soit agréer…

هذا الذي وقع بالضبط
كان متوقعا بعد ضغطنا الشديد بالامس قرب مقر الاجتماع في سان ميزون بالحراش وفي المقر بشاموناف
بمعنى ان القيادة استجابت للقاعدة
النضال النقابي مواجهة مفتوحة مع الشر لذا يجب التنقل والذهاب بعيدا

اختصاص علم الاجتماع 2024.

السلام عليكم اريد
ان اعرف ماهي الفروع الموجودة
في تخصص علم الاجتماع

لا يوجد تخصص علم الاجتماع في جامعة تكوين المتواصل بل علم النفس تربوي

أحوال الاجتماع بين المجتمع 2024.

أحوال الاجتماع بين المجتمع :

قال العلامة الشيخ محمد الأمين المختار الشنقيطي رحمه الله رحمة واسعة :
” أحوال الاجتماع :
فقد شفى فيها القران الغليل ، وأنار فيها السبيل .
– فانظر إلى ما يأمر الرئيس الكبير أن يفعله مع مجتمعه : { وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ لِمَنِ اتَّبَعَكَ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ } [ الشعراء : 215 ] { فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ } [ آل عمران : 159 ]
– وانظر إلى ما يأمر المجتمع العام أن يفعله مع رؤسائه : { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ } [ النساء : 59 ].
– وانظر إلى ما يأمر الإنسان أن يفعله مع مجتمعه الخاص كأولاده وزوجته { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ } [ التحريم : 6 ] .
وانظر كيف ينبهه على الحذر والحزم من مجتمعه الخاص ويأمره إن عثر على ما لا ينبغي أن يعفو ويصفح ، فيأمره أولا بالحزم والحذر ، وثانيا بالعفو والصفح { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنَّ مِنْ أَزْوَاجِكُمْ وَأَوْلَادِكُمْ عَدُوًّا لَكُمْ فَاحْذَرُوهُمْ وَإِنْ تَعْفُوا وَتَصْفَحُوا وَتَغْفِرُوا فَإِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ } [ التغابن : 14 ] .
– وانظر إلى ما يأمر أفراد المجتمع العام أن يتعاملوا به فيما بينهم { إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ } [ النحل : 90 ] . وقال تعالى : { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَبْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا } [ الحجرات : 12 ] . وقال تعالى : { لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِنْ نِسَاءٍ عَسَى أَنْ يَكُنَّ خَيْرًا مِنْهُنَّ وَلَا تَلْمِزُوا أَنْفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ وَمَنْ لَمْ يَتُبْ فَأُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ } [ الحجرات : 11 ] . وقال تعالى : { وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ } [ المائدة : 2 ] . { إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ } [ الحجرات : 10 ] . { وَأَمْرُهُمْ شُورَى بَيْنَهُمْ } [ الشورى : 38 ] إلى غير ذلك .
ولما كان المجتمع لا يسلم فرد من أفراده كائنا من كان من مناوئ يناوئه ومُعادٍ يُعاديه من مجتمعه الإنسي و الجني
ليس يخلو المرء من ضد ولو … حاول العزلة في رأس الجبل
وكان كل فرد محتاجا إلى علاج هذا الداء الذي عمت به البلوى ، أوضح تعالى علاجه في ثلاثة مواضع من كتابه بين فيها أن علاج مناوأة الإنسي هو : الإعراض عن إساءته ومقابلتها بالإحسان ، وأن شيطان الجن لا علاج لدائه إلا الاستعاذة بالله من شره :
الموضع الأول : قوله تعالى في أخريات الأعراف في الإنسي : { خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ } [ الأعراف : 199 ]
وفي نظيره من شياطين الجن : { وَإِمَّا يَنْزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ إِنَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ } [ الأعراف : 200 ] .
الموضع الثاني : في سورة المؤمنين قال فيه في الآية : { ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ السَّيِّئَةَ نَحْنُ أَعْلَمُ بِمَا يَصِفُونَ } [ المؤمنون : 96 ]
وفي نظيره الآخر : { وَقُلْ رَبِّ أَعُوذُ بِكَ مِنْ هَمَزَاتِ الشَّيَاطِينِ (97) وَأَعُوذُ بِكَ رَبِّ أَنْ يَحْضُرُونِ (98) } [المؤمنون] .
الموضع الثالث : في فصلت ، وقد زاد فيه تعالى التصريح بأن ذلك العلاج السماوي يقطع ذلك الداء الشيطاني . وزاد قيه أيضا أن ذلك العلاج السماوي لا يُعطى لكل الناس ، بل لا يُعطَاهُ إلا صاحب النصيب الأوفر والحظ الأكبر ، قال فيه في الآية : { ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ (34) وَمَا يُلَقَّاهَا إِلَّا الَّذِينَ صَبَرُوا وَمَا يُلَقَّاهَا إِلَّا ذُو حَظٍّ عَظِيمٍ (35) } [ فصلت ] .
وقال في نظيره الآخر { وَإِمَّا يَنْزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ إِنَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ } [ فصلت : 36 ] .
وبين في مواضع أخرى أن ذلك الرفق واللين لخصوص المسلمين دون الكافرين ، قال : { فَسَوْفَ يَأْتِي اللَّهُ بِقَوْمٍ يُحِبُّهُمْ وَيُحِبُّونَهُ أَذِلَّةٍ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ أَعِزَّةٍ عَلَى الْكَافِرِينَ } [ المائدة : 54 ] . وقال تعالى : { مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاءُ عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاءُ بَيْنَهُمْ } [ الفتح : 29 ] . وقال : { يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ جَاهِدِ الْكُفَّارَ وَالْمُنَافِقِينَ وَاغْلُظْ عَلَيْهِمْ } [ التوبة : 73 ، التحريم : 9 ] .
فالشدة في محل اللين حمق وخرق ، واللين في محل الشدة ضعف وخور :
إذا قيــــــل حلــــم قل فللحلـــم مـــــــوضع
وحلــــم الفتى فـــي غيــــــر موضـــعه جهل ” انتهى .

المصدر :
[ رسالة الإسلام دين كامل ، للشيخ الشنقيطي رحمه الله تعالى ، من صفحة 23 ]

جازاك الله خيرا

في الاجتماع البيداغوجي 2024.

في الاجتماع البيداغوجي (الاساتذة مع ممثلي الطلبة) قالوا الطلبة أننا لم نفهم الدروس ( les cours) عند أستاذ الرياضيات بسبب التشويش

والفوضى في المدرج.

فهل هذا له تأثير على مسيرة أستاذ الرياضيات في الجامعة؟

السلام عليكم
تسيير حصة الدروس من مسؤولية الأستاذ. هذه المسؤولية تشمل:
دخول و خروج الطلبة أو أي شخص آخر باستثناء المسؤول المباشر و في إطار مهامه الموكلة إليه
الآداب العامة: الكلام أو التشويش، السلوكات الغير عادية، المشاركة، وكل قرارات الحالات الخاصة
إعطاء المعلومات، الرد العلمي على الأستاذ أو الزميل الطالب، تقييم المعلومات و الردود
كل فعل مما سبق لا يكون إلا بعد ترخيص من الأستاذ

للسير الحسن لا يجب أن يكون الأستاذ رخوا فيستهينه الطلبة و لا يكون قاسيا جدا فتنفر منه و يتصادم معهم
كل توجيه أو حكم أو أمر من الأستاذ إلى الطلبة يجب أن يكون في إطار القانون

في حالة الخروج عن الأدب من الطالب، يقوم الأستاذ بما يلي حسب الترتيب:
1- تذكير الطالب و دعوته إلى العدول عن السلوك الغير عادي (تشويش، رفع الصوت، …)
2- إنذار شفوي بعقوبة المثول أمام المجلس التأديبي
3- أمر الطالب بالخروج من القسم أو المدرج و كتابة تقرير إلى رئيس القسم في حالة صعوبة الموقف
4-في حالة عدم امتثال الطالب إلى أمر الخروج، استدعاء الأمن عبر الهاتف أو عن طريق شخص آخر
5- في حالة استحالة استدعاء الأمن بالطرق المذكورة سابقا، يجمع الأستاذ أدواته و يخرج معلنا استحالة الإستمرار في الدرس عن طريق تقرير مفصل، مؤرخ باليوم والساعة و الدقيقة مع التبرير الواضح و المنطقي لجميع الأحداث و الأسباب المؤدية إلى وقف الدرس

السلام

أكبر مظلوم في الاجتماع هو المساعد التربوي 2024.

من خلال قرائتي لمحضر اجتماع الوزارة مع النقابات لاحظت ملاحظة مهمة و هي أن المساعد التربوي بكل أصنافه مقزم و كأنه لا أساس له في الوجود رغم أنه عنصر مهم في المجموعة التربوية
ظلمنا لكن عندنا رب يحمينا و يرجع لنا حقوقنا
حسبنا الله و نعم الوكيل من كل ظالم

نحن من ظلمنا أنفسنا أولا ويأتي دور الوزارة
تابع التدخلات في هذا القسم وستعرف من نكون نحن وماهي اهتماماتنا
أمر مخجل والله

أنا لا أوفقك لأن الذين وضعنا فيهم الثقة خذلونا و لكن الله لن يخذلنا و انا على يقين بذلك

وهل فرطاقي من سيجلبها لنا ام بوعمرة ام…… بصراحة المشكل في المساعد ت كلامه اكثر من فعله

العيب فينا اتعرف لماذا لاننا بصراحة نلهث وراء التنسقيات ولم نتكتل كانقابة وطنية دعونا من واسطي وفرطاقي والسانتيو الا نكون مثل الاسلاك المشتركة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة halim67 الجيريا
العيب فينا اتعرف لماذا لاننا بصراحة نلهث وراء التنسقيات ولم نتكتل كانقابة وطنية دعونا من واسطي وفرطاقي والسانتيو الا نكون مثل الاسلاك المشتركة

نعم بارك الله فيك
دعونا من هذا واسطي وفرطاقي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة safire77 الجيريا
وهل فرطاقي من سيجلبها لنا ام بوعمرة ام…… بصراحة المشكل في المساعد ت كلامه اكثر من فعله

عليك أن تعرف متى تأسست اللجنة الخاصة بمساعدي التربية التي تنشط تحت لواء الانباف ….تأسست لكسر شوكة التنسيقية لأن أغلبية مساعدي التربية استحوذت عليهم وذلك بنقل انشغالاتهم فلا تجحدوا هذا ولما رأت نقابة الانباف هذا الكم الهائل منضوي تحت لواء التنسيقية أرادت تحطيم ذلك بإنشاءها للجنة ليس لسواد أعين المساعدين …إنما لعرقلة مسارهم المهني حتى لا يقتربوا من التصنيف الذي بحوزة هيئة التدريس ….حتى الخطابات كانت مجرد ذر الرماد في العيون …أتذكر يوما لخطاب لدزيري في تجمع بالعاصمة وهو يقول —-مساعدو التربية هؤلاء الذين يحرسون المؤسسات —فهو يضعنا على الهامش في خطابه …وبعد ذلك بدأت الاقتراحات المدمرة التي انتهجتها الانباف اتجاهنا من التصنيفات (4تصنيفات) و التكوين التعسفي الظالم في رتبة قاعدية وهي التصنيف 10 الذي هو رتبة التوظيف الخارجي فمطالبنا كتنسيقية كان إدماج جميع مساعدي التربية قيد الخدمة بدون قيد أو شرط ……..وبعدها الترقية وقد ناضلنا تحت لواء التنسيقية وقطعنا الكلوميترات الى العاصمة وبتنا في العراء وافترشنا الكرتون وتعرضنا لجميع المضايقات لا لأنفسنا فقط بل لجميع مساعدي التربية …………………وبعدها كسرونا وكان التكسير من أبناء جلدتنا ….حسبنا الله ونعم الوكيل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عوميرة الجيريا
عليك أن تعرف متى تأسست اللجنة الخاصة بمساعدي التربية التي تنشط تحت لواء الانباف ….تأسست لكسر شوكة التنسيقية لأن أغلبية مساعدي التربية استحوذت عليهم وذلك بنقل انشغالاتهم فلا تجحدوا هذا ولما رأت نقابة الانباف هذا الكم الهائل منضوي تحت لواء التنسيقية أرادت تحطيم ذلك بإنشاءها للجنة ليس لسواد أعين المساعدين …إنما لعرقلة مسارهم المهني حتى لا يقتربوا من التصنيف الذي بحوزة هيئة التدريس ….حتى الخطابات كانت مجرد ذر الرماد في العيون …أتذكر يوما لخطاب لدزيري في تجمع بالعاصمة وهو يقول —-مساعدو التربية هؤلاء الذين يحرسون المؤسسات —فهو يضعنا على الهامش في خطابه …وبعد ذلك بدأت الاقتراحات المدمرة التي انتهجتها الانباف اتجاهنا من التصنيفات (4تصنيفات) و التكوين التعسفي الظالم في رتبة قاعدية وهي التصنيف 10 الذي هو رتبة التوظيف الخارجي فمطالبنا كتنسيقية كان إدماج جميع مساعدي التربية قيد الخدمة بدون قيد أو شرط ……..وبعدها الترقية وقد ناضلنا تحت لواء التنسيقية وقطعنا الكلوميترات الى العاصمة وبتنا في العراء وافترشنا الكرتون وتعرضنا لجميع المضايقات لا لأنفسنا فقط بل لجميع مساعدي التربية …………………وبعدها كسرونا وكان التكسير من أبناء جلدتنا ….حسبنا الله ونعم الوكيل

شكرا ياأبا عوميرة لقد كفيت ووفيت و نعم الكلام فكل ما لحق اليوم بالمساعد التربوي من تهميش واجحاف في حقه هي تلك البيادق التي وظفها الصادق دزيري وثلة من اتباعه لكسر شوكة المساعدين التربويين المنضوين تحت لواء التنسيقية في عز وقفاتها الشامخة امام وزارة التربية الوطنية

اتبكون الأطلال وكنتم وعملتم ووقفتم وووو…..باقي الرتب للمغانم تجمع وانتم تبكون على أيام انقضت

ما حك جلدك مثل ظفرك .. فتول أنت جميع أمرك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خروبي الجيريا
شكرا ياأبا عوميرة لقد كفيت ووفيت و نعم الكلام فكل ما لحق اليوم بالمساعد التربوي من تهميش واجحاف في حقه هي تلك البيادق التي وظفها الصادق دزيري وثلة من اتباعه لكسر شوكة المساعدين التربويين المنضوين تحت لواء التنسيقية في عز وقفاتها الشامخة امام وزارة التربية الوطنية

شكرا وبارك الله فيك الاخ خروبي وماكتبته كان نابع من تجربة مريرة قضيتها عندما كنت مسؤول التنظيم لولايتي بالتنسيقية فكان يحسب لنا ألف حساب خاصة عندما كنا نتنقل للعاصمة وتعرفنا على رجال شجعان وما أكثرهم من أخلاق عالية ومستوى ثقافي رفيع ولكن كما يقال ليس كل ما يتمناه المرء يدركه ……..تجري الرياح بما لا تشتهيه السفن

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عوميرة الجيريا
شكرا وبارك الله فيك الاخ خروبي وماكتبته كان نابع من تجربة مريرة قضيتها عندما كنت مسؤول التنظيم لولايتي بالتنسيقية فكان يحسب لنا ألف حساب خاصة عندما كنا نتنقل للعاصمة وتعرفنا على رجال شجعان وما أكثرهم من أخلاق عالية ومستوى ثقافي رفيع ولكن كما يقال ليس كل ما يتمناه المرء يدركه ……..تجري الرياح بما لا تشتهيه السفن

يا أبا عميرة ذاك زمان قد فات انسى الماضي فما انت فاعل غدا ؟؟؟؟القانون سيفتح يوم 18-03-2015

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعبد الحكيم الجيريا
اتبكون الأطلال وكنتم وعملتم ووقفتم وووو…..باقي الرتب للمغانم تجمع وانتم تبكون على أيام انقضت

ما حك جلدك مثل ظفرك .. فتول أنت جميع أمرك

والله لا نبكي الاطلال وإنما هي الحقيقة التي يجب أن يعرفها الجميع فالتنسيقية التي هي اليوم لا ينقصها إلاّ لم الشمل والانطلاق من جديد لعلمك ولعلم الجميع أن من كسر وشتت شمل المساعدين هي اللجنة التي يزعم أصحابها أن أُنشأت لتدافع عن المساعدين ولكن في حقيقة الامر أُنشأت لضرب أهداف التنسيقية ………وهاهي النتائج والنكسات تلحق مساعدي التربية تباعا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعبد الحكيم الجيريا
يا أبا عميرة ذاك زمان قد فات انسى الماضي فما انت فاعل غدا ؟؟؟؟القانون سيفتح يوم 18-03-2015

إذا فتح القانون سيكون للتنسيقية كلمتها إن وجدت الدعم فيها رجال أخيار لا نشك في نوياهم ولكن هناك عراقيل معترضة
نسأل الله التوفيق والسداد …………………….لعلمك ياأخي أن القانون 240/12 المعدل ل 315/08 جاء بعد رسالة تظلم من مساعدي التربية تحت لواء التنسيقية الوطنية للمساعدين التربويين ولا يمكن لأحد أن ينكر هذا
وقتها بعض النُقيبين ضحكوا على هذا المطلب وقالوا بصريح العبارة ( مستحيل أن يُفتح القانون الاساسي مرة أخرى ) ولما فُتح ركبوا الموجة وعثوا فيها بكل ماأوتوا من قوة

محاضر الاجتماع المرسلة للنقابات خالية من المقترحات الأساتذة يتهمون وزارة التربية بالدفع إلى التعفن: 2024.

قررت نقابات التربية مواصلة الإضراب للأسبوع الرابع على التوالي، بعد تعثر الحوار بينها وبين وزارة التربية التي اتهمتها بعدم المسؤولية وبـ”تمييع” اللقاء الأخير، كونها اتبعت معهم أساليب التهديد والاستفزاز في بداية الحوار، وختمتها بإرسال محضرها الموقع مع الوظيف العمومي الذي لم يخضع للتعديل، مثلما سبق وطالبت به، ويرسل في الأخير عبر الفاكس في ساعة متأخرة من يوم الأربعاء.

بدا رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين الصادق دزيري خلال الندوة الصحفية التي عقدها، أمس، بمقر الاتحاد بالعاصمة في قمة الغضب وهو يتكلم عن حيثيات الحوار الذي جمعهم بالوصاية، والذي انتهي بتعثر. فرغم أن الوزير الأول أراد وضع حد للانسداد أمام الوزارة بفتح باب الحوار، إلا أن هذه الأخيرة لم تكن، حسبه، على قدر من المسؤولية، والنقابات، حسبه، كانت أكثر مسؤولية منها. والدليل، حسبه، أن يوم الحوار تم طرد وفد النقابات المضربة وتم تهديدهم بإحضار رجال الأمن، إلا أن النقابات أصرت على البقاء، كما أن هناك نقابات لم تكن مضربة مثل مجلس ثانويات العاصمة “الكلا”، يضيف دزيري، تمسكت ببقاء هذه الأخيرة، وهذا موقف يحسب لها. ورغم الأجواء المكهربة، يضيف رئيس الاتحاد، إلا أن وفدهم جلس إلى طاولة الحوار وناقش الملفات العالقة، وأخبرهم رئيس الديوان أنه سيتم اختيار ممثل من كل نقابة لمعالجة باقي الاختلالات، ليتراجع بعدها ويخبرهم أنهم سيتصلون بهم لاحقا، لتكون المفاجأة بوصول المحضر الموقع بين وزارة التربية والوظيف العمومي خاليا من أي تسوية للإختلالات التي أشار إليها التنظيم في الاجتماع الأخير.
ووفق هذه النتائج “السلبية”، قرر الاتحاد مواصلة إضرابه للأسبوع الرابع على التوالي، بداية من غد الأحد، على أن تتدخل الوزارة الأولى وتمنحهم ضمانات بآجال محددة للنقاط التي أسقطها المحضر.
كما أعرب المتحدث عن توقعات الاتحاد في توقيف هذا الإضراب بسبب مساعي أطراف وصفهم بـ«أشخاص خيّرين”، رفض الإفصاح عنهم، يبذلون، حسبه، جهدهم لوضع حد لهذه الأزمة. وبخصوص الاتهامات الموجهة إليهم من قبل الوزير بتسييس الإضراب، قال دزيري “إن كان له دليل فليقدمه”، منددا بمحاولة إقحامه في السياسة.
من جهته، قرر المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع “كناباست” مواصلة إضرابه المفتوح، وقال مكلفه بالإعلام مسعود بوديبة إن المحضر الذي تسلمت الكناباست نسخة منه يتضمن 11 مطلبا فصلت فيه الوظيف العمومي، إلا أن ذلك لا يتضمن ما سبق والتزمت بها الوزارة في أكتوبر 2024، وكان من المفروض استدعاء النقابات في جلسة حوار للتوصل لكيفية تجسيد المطالب، وعدم قيامها بذلك معناه عدم قدرتها على حل مشاكل القطاع، وما يحدث الآن سيعقد الأمور أكثر، متهما مسؤولي هذه الأخيرة بدفع الوضع نحو “التعفن”، الذين يسعون حسبه للحفاظ على مناصبهم على حساب تسوية وضعية موظفي القطاع. وبسبب كل ذلك، فإضرابهم المفتوح متواصل إلى أن تفتح الوزارة حوارا جادا بضمانات رسمية لتسوية الوضعية.
من جهتها، قررت النقابة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “سناباست” مواصلة الإضراب. فحسب بيان للنقابة تسلمت “الخبر” نسخة منه، فإن المحضر المرسل “لا يدع مجالا للشك في مدى زيف التصريحات المتكررة للوصاية الزاعمة بتسوية أغلب المطالب”، بالإضافة إلى اتهامهم بتسييس الإضراب ونظرية المؤامرة والتضليل. وأمام هذه الممارسات، فإن مطالبهم لم تتجسد من خلال المحضر المذكور، يضيف البيان، وبذلك فإن إضرابهم متواصل للأسبوع الرابع على التوالي بداية من الغد.
-المصدر : https://www.elkhabar.com/ar/watan/386….N7I6wCat.dpuf

3- أحقية موظفي المصالح الاقتصادية من المنحة البيداغوجية، ومنحة المسؤولية لمديري ونظار الثانويات.
الإجحاف في التصنيف في حق أسلاك أخرى كسلك النظار ومستشاري التربية مثلا.
هذه الجمل وجدتها في مطالب نقابة أساتذة التعليم المتوسط unpef ما دخل المقتصدين ونظارومديري الثانويات في اضراب اساتذة المتوسط بالمقابل لم يذكر المجازون اطلاقا