الفشل والإرادة . موضوع هام أدخلوا 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
إخوتي طلاب بكالوريا 2015، بعد قرائتي للمواضيع التي طُرِحت من قبل الأعضاء والتي تحمل في طياتها معاني الفشل والإحباط إرتأيت أن أنقل لكم هذا الموضوع التفاؤلي أملاً بأن يُخفف عنكم كما خفف عني

الجيريا
أخي/أختي أريد أن أطرح عليكم سؤالين، والإجابة عليهما تكون بنعم أم لا:
1- هل أخفقت يوما ما ويَئِسْتَ؟
2- هل تعرّضت للإنتقادات فقط لأنك أخطأت بدون قصد وأُصِبتَ بالإحبآط؟
الجيريا
إذا كانت إجآبتيك بـ” لآ ” فحتمآ أنت إنسان رآئع،.
أما إذا كآنت كلآ إجابتيك بـ”نعم” فهذآ ما أريد الوصول إليه بالضبط،.
الجيريا
حسنآ، دَعُونا ندور في هاتين الحلقتين، السؤآل الأول كآنت إجابتك عليه بـ”نعم”، لآ مشكلة، إسمعني جيّداً وتمعّن في كلمآتي، أنت إنسآن ميّزك الله عن سآئر مخلوقآته بالعقل، أي أنك إذا لم تجد طريقة لحل مشكلتك تجدها بطريقة ثآنية أكيد، وإبحث في أي قآموس أردت عن معنى الإخفاق فلن تجد أن معنآه هو نهاية الحيآة، بل العكس هو بدآية النجآح، ويجب أن تُدرك أن الفشل في أمر ما لايعني أبداً أنك إنسآن فآشل، بل يعني أنك لم تُوَفّق فقط في ذلك الأمر، كما أن الفشل شيء جميل، قد تستغرب في كلامي وتتسآءل كيف يمكن للفشل أن يكون شيئاً جميلاً؟!، ولكن أنا لم أقل لكَ إلاّ الحقيقة، حسناً تتبّع حروفي لتفهم جيّداً، الفشل يفتح لك مجآلاً واسعاً في إكتسآب خبرة جيّدة في الأمر الذي أخفقت فيه صحيح؟، كذلك حينما تفشل تنبعث في نفسك إرآدة قوية للبدء من جديد وبالتآلي سَتُحَقِّق نتآئج أفضل من السآبق وتُصلح منحنى حيآتك،.أليس كذلك؟!، وتمعّن جيّداً في قول صامويل سملز”نحن نتعلّم من الفشل أكثر مما نتعلّم من النجآح، ونكتشف ماذا نفعل عندمآ نكتشف ما لا نفعل”
الجيريا
والآن نتكلّم قليلاً عن السؤال الثآني، يُقآل أن النّقد المُوجّه إليكَ يُسَآوي قيمَتَك..!،
وإذا لم يُنقدُك النآس على الإطلاق فحيآتك = ممآتك،. أي أن النآس لا تهتم بكَ، أما إذا انتقدك النآس فهذا معنآه أنك عمِلت عملاً عظيماًوأخطأت فيه،. ألم تلاحظ أن التافهين ليس لهم نُقّآد؟!،.لأن أعمالهم لا قيمة لهآ وتآفهة مثلهم بالطبع،. لكن لا تُفرِط في إعطآء الإهتمام لإنتقآدات الآخرين، فإنّك بذلك ستعيش أبد الدهر مُحبطاً،.
الجيريا
نصيحة:
”كل رجل عظيم أصبح عظيماً، كل رجل نآجح أصبح نآجحاً، عندما وضع كل قدراته وتركيزه على هدف إيجابي محدد”
لـ: مارديل.
لم تكن هذه السطور مجرد كلام جميل عآبر، بل هي من صميم القلب أهديهآ لكل المتفآئلين في الحيآة.

منقول

الباك هو المصير هو المستقبل
نتعلم من الفشل لنقع في الفشل
نتعلم ثم نتعلم ثم البيدون و الجفافة خخخ
لست معكٍ أختي

mer666666666666 khtii malgrés lma3nawyat tab9a hya hya

~ بارك الله فيك

شكرا للجميع على المرور

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــارك الله فيك اختي على الموضوع القيم .

بارك الله فيك

بارك الله فيك اختي الفشل طعمه مر ومرارته تلك تعتبر سيف دو حدين فهناك من يصنع من الفشل نجاحا ومنهم يبقى يسبح في ذلك الفشل ولا يجد له مخرجا الا من رحم ربي ولا انا غالطة.

كلام جميل حقا

ألف شكر على جمالية التعبير و قوة المعنى حقا ليس هناك أجمل من كلمات معبرة
ما أعجبني حقا أن ’الفشل شيئ جميل’ و لي أن أقول ان كلامك حق لأن الفشل هو المفتاح الحقيقي لتحقيق نجاحات كبري

ف فشلي لم يكن أبدا نهاية العالم أو نهاية الحياة فمازلت أتنفس و لكن بكل نفس أتنفسه من جديد لا بد أن احقق نجاحا مجيد

هذه الشهادة مصيرية حقا لكن لايعني انها هي الحياة و أن السعادة متوقفة عليها لا غير
بل لابد من وضع إحتمالات اخرى و نتائج اخرى
فقط لابد من الثقة بالمولى فهو يقول

’و عسى أن تكرهوا سيئا و هو خير لكم و عسى أن تحبوا شيئا و هو شر لكم’

كل التوفيق

موضوع رائع انا مشكلتي ليست في الفشل لانك تستطيع المحاولة و المحاولة حتى تصل الى مبتغاك تحتاج الارادة فقط مشكلتي في اهلي لا يتقبلون هذه الكلمة و خاصة ابي و نحن على ابواب النتائج ربي يستر برك

Merciiiii :::::الجيريا

بارك اللـــه فيــكـ..
تفاؤلوا ..واحسنوا الظن بالله
….قال أحد السلف :
إني أدعو الــلّــه في حاجة ..
فإذا أعطاني إيآهآ .. فرحتُ ( مرة ) ،
و إذآ لم يعطيني إيآهآ .. !
فرحتُ ( عشر مرآت )
لأن الأُولى : " إختيآري " ..
والثانية : " اختيآر الــلّــه " علآم الغيوب
– جميلة هي الثقة بـرب العباد
والله ولي التوفيق

ربي ينجحك ان شاء الله – تتهنى من جميع الملامات –

الإرادة عندما تكون قوة دافعة للنجاح 2024.

الإرادة عندما تكون قوة دافعة للنجاح

في عام 1989 ضرب زلزال مدمر أرمينيا، وكان من أقسى زلازل القرن العشرين وأودى بحياة أكثر من خمسة و عشرين ألف شخص خلال عدة دقائق، ولقد شلت المنطقة التي ضربها تماماً وتحولت إلى خرائب متراكمة، وعلى طرف تلك المنطقة كان يسكن فلاح مع زوجته، تخلخل منزله ولكنه لم يسقط، وبعد أن اطمأن على زوجته تركها بالمنزل وانطلق راكضاً نحو المدرسة الابتدائية التي يدرس فيها ابنه والواقعة في وسط البلدة المنكوبة، وعندما وصل وإذا به يشاهد مبنى المدرسة وقد تحول إلى حطام، لحظتها وقف مذهولاً واجماً، لكن وبعد أن تلقى الصدمةالأولى ما هي إلا لحظة أخرى وتذكر جملته التي كان يرددها دائماً لابنه ويقول له فيها: مهما كان (سأكون دائماً هناك إلى جانبك)، و بدأت الدموع تنهمر على جنتيه، وما هي إلا لحظة ثالثة إلا وهو يستنهض قوة إرادته و يمسح الدموع بيديه ويركز تفكيره ونظره نحو كومة الأنقاض ليحدد موقع الفصل الدراسي لابنه وإذا به يتذكر أن الفصل كان يقع في الركن الخلفي ناحية اليمين من المبنى، و لم تمر غير لحظات إلا وهو ينطلق إلى هناك ويجثو على ركبتيه ويبدأ بالحفر، وسط يأس وذهول الآباء والناس العاجزين.
حاول أبوان أن يجراه بعيداً قائلين له: لقد فات الأوان، لقد ماتوا، فما كان منه إلا أن
يقول لهما: هل ستساعدانني؟!، واستمر يحفر ويزيل الأحجار حجراً وراء حجر، ثم أتاه
رجل إطفاء يريده أن يتوقف لأنه بفعله هذا قد يتسبب بإشعال حريق، فرفع رأسه قائلاً: هل ستساعدني؟!،
واستمر في محاولاته، وأتاه رجال الشرطةيعتقدون أنه قد جن، وقالوا له: إنك بحفرك هذا قد تسبب خطراً
وهدماً أكثر، فصرخ بالجميع قائلا: إما أن تساعدوني أو اتركوني، وفعلا تركوه، ويقال أنه استمر يحفر ويزيح الأحجار بدون كلل أو ملل بيديه النازفتين لمدة (37 ساعة)، وبعد أن أزاح حجراً كبيراً بانت له فجوة يستطيع أن يدخل منها فصاح ينادي: (ارماند)، فأتاه صوت ابنه يقول: أنا هنا يا أبي، لقد قلت لزملائي، لا تخافوا فأبي سوف يأتي لينقذني وينقذكم لأنه وعدني أنه مهما كان سوف يكون إلى جانبي.
مات من التلاميذ 14، وخرج 33 كان آخر من خرج منهم (ارماند)، ولو أن إنقاذهم تأخر عدة ساعات أخرى لماتوا جميعا، والذي ساعدهم على المكوث أن المبنى عندما انهار كان على شكل المثلث، نقل الوالد بعدها للمستشفى، وخرج بعد عدة أسابيع. والوالد اليوم متقاعد عن العمل يعيش مع زوجته وابنه المهندس، الذي أصبح هو الآن الذي يقول لوالده: مهما كان سأكون دائماً إلى جانبك…!
إن الرغبة والقدرة على تخطي الصعاب وتجاوز المحبطات والمثبطات انما هي سمة الإداري الناجح،
وعليه لا بد من التمسك برغباتنا وطموحاتنا حتى تكلل بالتطبيق العملي في أرض الواقع ولو بعد حين،
فما من شيء في هذه الدنيا يكون لنا بين الكاف والنون، انما علينا العمل للوصول للغاية النبيلة التي
نرنوا إليها، وكلما سمت غايتك عليك مضاعفة العمل وتقوية العزيمة والإرادة أكثر فأكثر
حيث أن النجاح ما هو إلا إرادة توجهها الإدارة
إن الإرادة القوية تعني الاستعلاء على كل مظاهر الإغراء والمتع اللحظية؛ بغية الوصول إلى الهدف المرسوم..
ولأن الإرادة القوية تعني التحلِّيَ بالصبر على معوِّقات العمل التي تقابلنا في الطريق، وإيجاد الحلول المناسبة
لها حتى نحقِّق مرادنا ونصل إلى أهدافنا..
ولأن الإرادة القوية تعني الاتصاف بالقدرة على تحمل الأذى، وتجاوز الأزمات حتى يتحقق المأمول ونصل إلى الهدف المنشود..
ولأن الإرادة القوية تعني التصديَ لكل عوامل الضعف وبثّ اليأس والإحباط في قلوب أصحابها؛ وهو ما لا يقدر عليه إلا الكبار..
ولأن الإرادة القوية تعني الحرمان والمشقة أثناء السير في الطريق؛ وهو ما لا يقدر عليه إلا الكبار.
إن الإرادة هي تلك النقطة الصغيرة التي تمكث في عقلك الباطن وتحركك اتجاه ما تريد وتعطيك الدافعوالحافز
في اتجاه هدفك و تمكنك من تذليل الصعاب و تحدي المعوقات لإكمال طريقك و إنجاز مبتغاك مهما صعب المشوار.
قال الإمام ابن القيم الجوزية رحمه الله " لو أن رجلاً وقف أمام جبل وعزم على إزالته، لأزاله "
إن تحقيق هدفك في الحياة بحاجة إلى مزيد من العزيمة، و قوة الإرادة و الثقة بالنفس، و القوة النفسية، بيد أنك ستواجه سيلاً عارماً من التثبيط و من التشكيك، و من التنقيص،لذلك عليك أن تكون على على قدر طموحاتك ورغباتك، وأن تعمل على تقوية إرادتك لتصبع عصية على الانكسار.
المصدر : مجموعة تطوير الذات

سأل الممكن المستحيل فقال له أين تقيم فرد عليه وقال له اقيم في احلام العاجزين

الإرادة الفولاذية‎ . لمن هو متخوف من مستواه الضعيف العام المقبل يدخل 2024.


إذا كنت تريد فأنت تستطيع،
تلميذ نموذجي للذين يظنون أنهم ليس باستطاعتهم الاستدراك قصة هذا التلميذ هو أنه فقد كل الأساسيات كان يجهل حتى كيفة توحيد المقامات لكن كان يحذوه أمل كبير في تحقيق هدفه في البداية كان اليأس غلب عليه لكن بعد شهرين من الدخول المدرسي قرر الانطلاق دون النظر الى الوراء بدأ يخضر عندي دروس الدعم في مادتي المحاسبة والرياضيات وبدأ يتطور شيئا فشيئا يسأل الجميع بدون ملل أو كلل. أقام عند زميل له متحصل على الباكلوريا ويعيد فيه شهرا وبدأ طموحه يكبر عند اقتراب الباك قلت له ستكون مفاجئة الثانوية فبعد تحصله على معدل 5 و 6 ثم 7 في الفصول تحصل بتوفيق من الله على الباكلوريا وبجهده الخاصة على المرتبة الثانية وبمعدل 12.45 معظم علاماته لم يتحصل عليه الآخرون أوحتى اقتربوا منها وعلامته مع العلم أن معضمهم لم يتحصل على البكالوريا بالرغم أنهم كان جيدون ومنهم ممتازون لكن في الأخير تغلبت الارادة والثقة.
سيترك تعليقه ولكم أن تستفسروا منه
نتمنى له كل التوفيق في بقية مشواره

الجيريا

الجيريا

محجوز سأضيف تجربتي

نعم انت محق استاذ

حتى وان كنت مثلي في بداية عام الدراسي هذا لم اكن ادري النهايات و في الباكالوريا 2024 اخدت 19.5 و الحمد لله

لا شيئ مستحيل الا اذا استسلمت

الله يبارك ربي يوفقو و يحفظو
بارك الله فيك أستاذ

الله يبارك استاد صدق من قال ان الارادة تصنع المستحيل
ماشاء الله والله انو اشخاص مثل هدا ترفع المعنويات حقا الللللللف مبروك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فوزي الفايز الجيريا
نعم انت محق استاذ

حتى وان كنت مثلي في بداية عام الدراسي هذا لم اكن ادري النهايات و في الباكالوريا 2024 اخدت 19.5 و الحمد لله

لا شيئ مستحيل الا اذا استسلمت

نعم هذا صحيح
هذا كان يجهل حتى أساسيات الحساب. لكن بالمثابرة وعدم الحياء في السؤال لأي شحص كان حتى وإن كان تلميذ في المتوسط جعله يتعلم الكثير
بالتوفيق للجميع

السلام عليكم
بارك الله فيك استاذ على الموضوع
صحح انا في السنة الاولى و الثانية كنت عند استاذ ربي يسمحلو و يرحمو و يغفرلو
لم اكن افقه فيها حتى النهايات لكن بالارادة و العزيمة و دعم استاذي الرائع دوكاري و قبل كل شيء فضل الله تعالى تمكنت من تحصيل علامة 18/20 في اول بكالوريا لي في 2024
اما العام هذا 17/20
الارادة تصنع المعجزات فعلا ، في ظرف قياسي استطعت بناء اساس رياضي سليم لنفسي تحت اشراف استاذي و كنت اكااافح باستمرار و قد كان معدلي 15.00/20 بمثابة قنبلة بكالوريا 2024 في مدينتي فالكل يتحدث عني و يقول انني غششت لكن حسبنا الله و نعم الوكيل
الحمد لله اولا و اخيرا زدت باك 2024 بمعدل 15.40 و باك 2024 بمعدل اقل بكثير مما توقعت لكن الحمد لله 15.95
شكرا مجددا استاذ بارك الله فيك

انا ايضا نفس السيناريو …
اتحصل على 10 في الفصل ….
.
.
.
.
13.80 في البكالوريا .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tebox الجيريا
انا ايضا نفس السيناريو …
اتحصل على 10 في الفصل ….
.
.
.
.
13.80 في البكالوريا .

اللمشكل هذا من التوبيخ (معدل 6) إلى 12 أعرف آخر كقصتك العام الماضي من 9 إلى 15 وهو الآن مر الى السنة الثانية جراحة أسنان

أصبحت في حيرة من أمري
هذه المادة التي انا وهي كالخطين المتوازيين الغير متطابقان
لقد ضيعت عامي الدراسي معها لاتحصل على علامة جيدة
ولكن للاسف! جربت كل شيء ولكن لااستطيع ان افقهها .
ماذا عن الذي يحاول ولم يحصل على مايريد ؟ هل نقول له يكفي انك حاولت و لن تندم مستقبلا ؟

شكرا لك استاذ اتمنى ان تكون هناك نشاطات عديدة على wiziq العام القادم فقد قررت العمل للحصول على العلامات الكاملة في معظم المواد ما عدا الفلسفة بالطبع

سلام عليكم
والله يااخواني انا لما وجهوني تقني رياضي درت حرب وكنت راح نبدل تسيير لكن لم يقبلو الطعن ثم رحت لاكاديمي قلت نبدل لغات او ادب وفلسفة المهم نهرب من عفسة سموها المات ومقبلوش
الرياضيات صدقوني والله العظيم والله على ما أقول لم ادخل منذ الـBem لم ادخلها الا احيانا لم اكن اعرف ماهية الدالة و توحيد المقامت كان كالشبح عندي
الشيء الوحيد اللي طلعت بيههو النشر و المميز دالتا
اخذت السنوات الاولى 5 والفصل الثاني . 15 (وراتلي وحد الطفلة) والفصل الاخير 5
السنة الثانية
لم ادخلها اطلاقاا
4 — 4 —4

كنت متأكد بأن الرياضيات هي نقطة ضعفي وكنت مرعوب منها وهي سبب رسوبي حتما خاصة ان معامها 6 عندنا
صراحة حاولت ان ادرسها لكن ادرس 10 دقايق منفهم والو نغلق الكتاب لانو معنديش كايي اصلا
—————-
لما طلعت للسنة النهائية وبمعدل 10.08
المهم
الشيخ قالننا حاولو تجيبو غير 8 في المات والفيزيك و علامة مليحة في التكنولوجيا تجيبو الباك
انا قلت ندير ليكور بالاك نجيب 8
المهم دخلت ليكور وكان هدفي انني نجيب غير 8
كنت انتبع مع الشيخ في كل حاجة مع الاول جاتني صعيبة لكن بمرور الايام اصبحت احسب النهايات و ندير الاشتقاق ونحبس
المهم جا الاختبار في الفصل الاول ديت 2
خيبة امل
المهم كملت مع الشيوخا واصبح فهمي سريع جدا جدا
الفصل الثاني جبت 8 اعلى علامة في القسم والله فرحت بيها لانو الاختبارات كانت صعيبة بزااف
كملت قريت المات وحليت شوية تمارين تع ليكور حتى اصبحت العب بالتمارين كما احب ليست الصعبة ولكن المتوسطة تع البكالوريات السابقة
الفصل الاخير خدمت السوجي قع واخذت 18.5 فيها اليوم جبت البيلتا
في الباك
اديت 17 جا صعيب شوي مي الحمد لله والفيزيا ديت 14.5
وجبت الباك ب 14
الحمد لله
مااقوله هو مكاش حاجة صعيبة احنا اللي منحبوش نقرااو

بارك الله فيك استاذنا
زدت في حماسي بان احصل على معدل الامتياز في البكالوريا
صحيح فاذا اردت فانك تستطيع
مشكووووور و موفق الاخ في مشواره ان شاء الله

موض‘ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع جيد

السلام عليكم
صدقت أستآذ ،،
++
مــ،،ــــآ شآء الله عليه ، أتمنى له و أمثآله و لكـ كل التوفيق و النجآح
دعوآتـــ،،ــــــــكم ،،
سلآمـــــــــ’’ـــ

وين راهي الإرادة هاذيك؟؟؟ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنا طالبة في الثالثة ثانوي شعبة لغات أجنبية …لاحظت أن معظم التلاميذ ..(مازال ما اندمجوش في القراية و إنعدام الإرادة كذلك وين راهي هاذيك la volonté تع الباك و وقتاه جي ؟؟؟)
إن شاء الله كامل نجيبوه يا رب
BAC 2024 quand on veut on peut….c’est ma devise

حتى المعاودين مزال مبانلهم حتى خبر
المدراء يدرو رواحهم شادين السمااء
ربي يفرج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زائرة الجيريا
حتى المعاودين مزال مبانلهم حتى خبر
المدراء يدرو رواحهم شادين السمااء
ربي يفرج

والله عندك الحق "حتى المدراء …." mais إن شاء الله نجيبوه بيهم ولا بيهم…

ان شاء الله يا رب

انا ايضا مثلك
تعبت بزاف وزيد سخانة

بالتوفيق لينا كامل

مقالة فلسفية رائعة عن مشكلة العادة و الإرادة استقصاء بالرفع 2024.

السلام عليكم
طلبتنا الأعزاء نعتذر على هذا التقصير الذي مارسناه في حقكم
جئناكم اليوم بمقالة فلسفية تهم شعبة آداب وفلسفة وهي تنتمي إلى الإشكالية الأولى " إدراك العالم الخارجي "
وبالضبط إلى المشكلة الخامسة " العادة و الإرادة "
وهي مقالة استقصاء بالرفع

فند بالبرهان صحة الأطروحة القائلة : « العادة تؤدي إلى فعالية السلوك »
طرح المشكلة
إن السلوك الفطري لا يكفي وحده للتكيف مع المواقف والعالم الخارجي ، لهذا لابد من اكتساب أفعال و صفات جديدة أي تعلمها ، وبتكرارها تصبح تسمى بالعادة وهي قدرة مكتسبة على أداء عمل ما بطريقة آلية مع السرعة والدقة و الاقتصاد في المجهود . ولقد كانت الفكرة الشائعة لدى الفلاسفة أن العادة سلوك آلي لأنها تؤدي وظيفة سلبية في حياة الفرد و المجتمع لأنها تقلل من الشعور و الإحساس ، لكن هناك فكرة تناقضها وتخالفها و هي أن العادة سلوك حيوي فهي تؤدي وظيفة إيجابية و تجعل الإنسان يتكيف مع المواقف ، وهذا ما يدفعنا إلى الشك في صدق هذه الأطروحة و طرح الأسئلة التالية : كيف يمكن إبطال هذه الأطروحة ؟ وهل يمكن تفنيدها بحجج وبالتالي دحضها ؟
محاولة حل المشكلة :
1 – عرض منطق الأطروحة :
إن منطق هذه الأطروحة يتمركز حول قيمة العادة حيث يرى بعض الفلاسفة و خاصة الفيلسوف الفرنسي
( ما ن دي بيران ) بأن العادة لها نتائج إيجابية فهي تلعب دورا هاما في حياة المجتمعات البشرية ، وقد اعتمدوا على مسلمات ودعموها بحجج :
 أن آلية العادة يترتب عنها نقصان في الشعور بالأفعال و الأعمال ، مما يؤدي إلى الاقتصاد في الجهد العضلي و الفكري ، بحيث يستطيع الفرد أن ينجز أعمالا كثيرة في وقت قصير مثال ذلك فالجهد الذي يقوم به المتعلم في سلوك الكتابة يبدأ في النقصان حيث يتعود عليه الإنسان ( الطفل المتمدرس سنة أولى تحضيري ) يصبح يقوم به بسرعة
 بعض العادات تساعد الإنسان على اكتساب عادات ومعارف أخرى ( جديدة ) وهذا بالاعتماد على المعارف السابقة لذلك يقول الدكتور ( يوسف مراد ) في كتابه ( مبادئ علم النفس ) : ففائدتها عظيمة لا من حيث قيمتها في تهيئة الشخص لمواجهة مواقف جديدة بالاعتماد على المهارات و المعلومات المكتسبة و بالتالي لاكتساب مهارات و معلومات جديدة » و بالتالي تؤدي إلى تكيف الفرد مع المواقف المتشابهة و تجعله يشعر بالارتياح و التوازن النفسي
2 – رفع الأطروحة بحجج شخصية شكلا ومضمونا :
يمكن رفض الأطروحة السابقة القائلة بإيجابيات السلوك التعودي و إبطالها بحجج شخصية شكلا ومضمونا نذكرها فيما يلي :
 العادة تقضي على الإرادة فيصير الإنسان عبدا لها لذلك يقول الفيلسوف الألماني ( كانط ) : « كلما امتلك الإنسان عادات ، كلما قلت حريته و قل استقلاله » .
 كما تؤدي العادة إلى فقدان روح المبادرة لدى الإنسان و انعدام الرغبة في الابتكار لديه … مما يؤدي إلى الشعور بالملل و الروتين ، وهذا يؤدي إلى عجز الإنسان عن التكيف مع المواقف .
وهذا ما يجعلنا نستأنس بالنظرية الآلية التي يرى أنصارها و خاصة ( حون جاك روسو ) بأن العادة لها وظيفة سلبية لأنها تنعكس بالسلب على عدة مستويات : فعلى مستوى الاجتماعي ، فبعض العادات تؤدي إلى الانحلال و التفكك الاجتماعي ، أما على المستوى الخلقي فإن اكتساب رذيلة و التعود عليها يساعد على اكتساب رذائل أخرى ، أما على المستوى الفكري فهي تجعل الإنسان مجرد آلة وهذا يتناقض طبيعته العاقلة لذلك يقول (بردوم ) :« إن جميع من تستولي عليهم العادة يصبحون بوجوههم بشر وبحركاتهم آلات .. .»
3 – نقد منطق المناصرين للأطروحة :
عرض منطقهم :
إن هذه الأطروحة لها مناصرين و خاصة أصحاب النظرية الدينامكية الذين يعتقدون بأن السلوك التعودي مفيد دائما للإنسان فهو يؤدي إلى فعالية السلوك و بالتالي له أثر كبير في حياة الفرد و المجتمع
الرد على هذا المنطق :
لكن هذا الموقف تعرض لانتقادات عديدة لأنه ينطوي على نقائص وسلبيات أهمها :
 إذا كانت العادة تعتمد على الآلية التي تتصف بدورها بالثبات والسكون ، فإن استقرارها ورسوخها في سلوك الإنسان يؤدي حتما على سلسلة من العوائق كالجمود و التحجر و الرتابة ، بينما حياة الإنسان تتصف بالتجدد و التطور .
 كما أن العادة قد تنعكس على السلوك بصورة سلبية حيث تنقلب مرونتها إلى صلابة تعوق نشاط الإنسان و تمنع من التحرر ، وبالتالي تقف حاجزا أمام تطوره و تقدمه ، بدليل أن الإنسان يجد صعوبة كبيرة في التكيف مع الأوضاع الجديدة التي تتناقص مع ما تعود الفرد عليه مثال ذلك : من تعود على العيش في طقس حار يجد صعوبة في التكيف مع الطقس البارد .
حل المشكلة :
إذن نستنتج بأن الأطروحة القائلة : « العادة تؤدي إلى فعالية السلوك و بالتالي إلى التكيف » ، أطروحة فاسدة لهذا فإن أنصارها قد بالغوا و تطرفوا في تفسيرهم لنتائج العادة ، وهذا بتركيزهم على الوظائف الإيجابية فقط ، بينما الواقع يؤكد بأن لها وظائف مضرة و بالتالي لا يمكن الدفاع عن هذه الأطروحة و الأخذ برأي مناصريها حيث يقول جون جاك روسو : «خير العادة ألا يعاد شيئا »

مطالعة ممتعة

مع تحيات الأستاذة عيسى فاطمة

لا تنسونا من صالح دعائكم

شكرا على هذه المقالة الاكثر من ممتازة استاذة
ممكن مقالة في العوامل الذاتية والموضوعية لعملية لادراك مع تحديد النظريات الموظفة في كلا العامين ……وشكرا

مشكورة استاذتنا الكريمة على هذه المقالة

جزاك الله كل خير

جعلها الله في ميزان حسناتك و شكرا جزيلا.

شكرا على هذه المقالة الرائعة.

شكراااااااااااااااااااااااا على المقالة لي وضعتيها اكيد هي مفيدة لشعبة اداب وفلسفة شكرا مرة اخرى على الجهد المبدول

الجيريا

بارك الله فيك

بورك فيكم جميعا

شكراااااااااااااااااااااااااااااا

ايات قرانية تدل على ان الذاكرة موجودة في الدماغ ارجوكم

شكرا على الطرح الرائع

شكرا لك على الموضوع لكن أريد ان اطلب منك ملخص مشكلة العادة و الارادة و الاخلاق الحقوق و الواجبات و العدل و الاسرة و الشغل و الانظمة ارجوك أنا بأمس الحاجة اليها

مقالة العادة والإرادة 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد : تفضلوا اخواني الكرام.

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة2.rar‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 84)

شكرا أخي بوركت

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة2.rar‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 84)

جزاك الله خير
اخي ووفقك لمرضاته
وفتح عليك في الدنيا والاخرة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة2.rar‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 84)

جزاكم الله خيرا أخي عمر
معليش كثرنا عليك ،لكن عندي سؤال بخصوص منهجية العمل يوم الإختبار ،أنت حفظت هذه المقالات التي لا تتجاوز الثلاث صفحات ،كيفاه رجعت أربع صفحات يوم البكالوريا هه،أقصد هل تكثرون من الأمثلة مثلا ؟وجزاكم الله خيرا

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة2.rar‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 84)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رئاب الجيريا
جزاكم الله خيرا أخي عمر
معليش كثرنا عليك ،لكن عندي سؤال بخصوص منهجية العمل يوم الإختبار ،أنت حفظت هذه المقالات التي لا تتجاوز الثلاث صفحات ،كيفاه رجعت أربع صفحات يوم البكالوريا هه،أقصد هل تكثرون من الأمثلة مثلا ؟وجزاكم الله خيرا

أنا قلت من قبل أن هذه الكلمات المفتاحية مثل المواد الأولية الذي يحتاجها البناء أو النجار، ثم الخطوة التالية منهجية كتابة المقالات أيضاً بالكلمات المفتاحية وعندها ستكامل المقالة وتصل إلى أربع مقالات أو أكثر,أما الإكثار من الأمثلة فلا بأس به ولكن ليس عليها إلا 5، 0 نقطة في الامتحان. والله اعلم واحكم.

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة2.rar‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 84)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر31 الجيريا
أنا قلت من قبل أن هذه الكلمات المفتاحية مثل المواد الأولية الذي يحتاجها البناء أو النجار، ثم الخطوة التالية منهجية كتابة المقالات أيضاً بالكلمات المفتاحية وعندها ستكامل المقالة وتصل إلى أربع مقالات أو أكثر,أما الإكثار من الأمثلة فلا بأس به ولكن ليس عليها إلا 5، 0 نقطة في الامتحان. والله اعلم واحكم.

جزاكم الله خيرا ،لا تنسانا من دعائك

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة2.rar‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 84)

الإرادة سلاح فتاك فاعتمدو عليها يا إخوتي 2024.

أنت الذي تشك في قدراتك وأنت التي تشكين في قدراتك أنك قد خطوتي خطوة نحو الفشل و قد خطوت خطوة نحو الفشل

فقم بإسترجاع ثقتك بنفسك فتقطع نصف المسافة نحو تحصيل البكالوريا

النصائح 10 التي ستساعدكم في تحصيل شهادة البكالوريا بإذن الله

أ

1-إعلم جيداً أن النية الخالصة في الدراسة والتحصيل أمر مطلوب عملاً بقول الله تعالى : ( واتقوا الله ويعلمكم الله).

2- تعمد الدراسه ، فإن إرادة الطالب لها تأثير كبير لأنها تؤدي الى تركيزالإنتباء ، وهناك فرق بين من يقرأ لمجرد القراءة السطحية وشغل وقت الفراغ، بين من يقرأ ليفهم ويحفظ ليستوعب موضوعاً عاماً.

3- ابدأ إن لم تكن بدأت في الدراسة منذ اليوم .. وأعلم أن اليوم أفضل منالغد .. فاليوم أنت في صحه جيدة .. ولا تعلم ماذا يخبئ لك الغد.

4- احصر المواد الدراسية المقررة ، واحصر الوقت المتبقي من اليوم حتى بدءالامتحان ، واحصر عدد الساعات التي يمكن ان تدرس فيها ، وضع لنفسك خطةمتوازنة تستغل فيها الساعات دون إجهاد ، وأعرف جيداً أن العمل الذي يؤديبناء على التخطيط أفضل من العمل العشوائي.

5- حدد لنفسك مكاناً معيناً للدراسة ، تتوافر فيه الإضاءة الجيدة ،والتهوية المتجددة ، مزوداً بمقعد وطاولة ، بعيداً عن وسائل الترفيهكالتلفزيون والفيديو والتلفون…. وبعيداً عن الضوضاء .. لأن كل هذهالوسائل تساعد على تشتيت الإنتباه.

6- اعلم أن الوقت الأفضل للدراسة هي بعد صلاة الفجر ولمدة ساعتين ، أستغلهذه الفترة بدراسه المادة التي ترى أنها أكثر صعوبة من غيرها ولاحظ أنتأخذ قسطاً من الراحه في الظهيرة لمدة ساعه فقط ثم ابدأ في التحصيل بعدصلاة العصر وأستمر حسب الخطة الزمنية التي وضعتها ، مع مراعاة عدم الغلوفي السهر لأنه إجهاد للجسم والذهن .

7- الجسد له طاقة والذهن له طاقة ، والسهر الطويل مع شرب الشاي والقهوة كمنبهات ، طريقة خاطئة لاتتبعها لأنها تنهك قواك.

8- إذا شعرت بالتعب أو الملل قد تسرب الى نفسك أثناء المذاكرة فيجب ان تكفعن الدراسه ، وتشبع التعب بالراحه حتى تستعيد نشاطك الجسماني والذهني.

9- راع أن تتناول ، وجباتك الغذائية بإنتظام ، وأن تكون الوجبة متزنةللحصول على السعرات الحرارية الكافية للجسم ، لأن سوء التغذية يؤدي الىفقد الجسم للحيوية والنشاط.

10- وبالنسبة للمدرسة ، راع جيداً متابعة الدراسة في المدرسة حتى آخر يومفي الدوام ، وخاصة أن المراجعة التي يقوم بها الإستاذ المادة هامة حيثتبرز فيها الموضوعات ذات الأهمية والتي ربما كانت غامضة عليك أو التي لمتشبع دراسة . كما أن المراجعة تفيدك في ربط الموضوعات والمقارنة بينها وفيكيفية طرح الأسئلة ووضع الإجابة النموذجية لها………..الخ .

بارك الله فيك اخي الكريم فعلا نصائح جيدة والارادة هي سلاح المواجهة

بارك الله و فيييييييييك

السلآم عليكمم ..
نصــآئح رائـعةة اخـــي … شكرا جزيلأ لك..
بالتوفيق في دراستك الجامعيةة

مقالة العادة والإرادة ( التكيف مع الواقع) 2024.

آسف اخواني على كل هذا التأخير. لا تنسونا من صالح دعائكم…..وفقكم الله.

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة1.rar‏ (67.1 كيلوبايت, المشاهدات 18)

أين هي أخي ؟؟

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar العادة والإرادة1.rar‏ (67.1 كيلوبايت, المشاهدات 18)

لا تيأسوا الإرادة هي الأهم 2024.

إلى كل من لم يحالفه الحظ في اجتياز البكالوريا,الإصرار هو الأهم فأنا أجتاز الباك للمرة الرابعة ولم أيأس و انشاء الله سأوفق هاد العام .أقول لكم أن الأرادة تحطم الجبال ولكم هاذا القول (ومن لا يحب صعود الجبال يعش أبد الدهر بين الحفر) شدوا الهمة فالبكالوريا على الأبواب استعينو بالله وهو خير المستعان

شكرا شكرا شكرا وجزاك الله خيرا

مقالة العادة والإرادة 2024.

ماكناش نضنو انو راح يجي مثل هاذ الموضوع ….
1ـ توضيح مفاهيم: العادة، الإرادة و فاعلية السلوك.
2ـ طرح الأشكال: إذا كانت العادة عامل ثبات و استقرار في السلوك و الإرادة عامل تطوير و تجديد له فأيّهما يعتبر مصدر لفاعليته العادة أم الإرادة ؟

2ـ التحليل:
1ـ القضية: العادة مصدر لفاعلية السلوك ويقول بهذا الاتجاه أرسطو قديما و "ألآن" حديثا:
2ـ الحجج : يمكن توظيف ايجابيات العادة الخاصة بالتأثير الإيجابي على الفرد و منها: العادة تحرر العقل و الإرادة و بالتالي تسمح للعقل أن يفكر في أشياء جديدة .
ـ القدرة على القيام بأكثر من عمل في آن واحد ,اذا فان عادتنا اسلحة في ايدينا نستعملها لمواجهة الصعوبات و الظروف الاخرى.
ـ تكسبنا خبرات جديدة ومعارف و تساهم في الفهم و التكيف مع الواقع
ـ تكسبنا الجودة و الإتقان في العمل و الاقتصاد في الجهد و الوقت’’فان تعلم عادة معينة يعني قدرتنا على القيام بها بطريقة الية لا شعورية و هذا مايحرر شعورنا و فكرنا للقيام بنشطات اخرى فحين نكتب مثلا لا ننتبه للكيفية التي نحرك بها ايدينا على الورقة بل نركز جل اهتمامنا على الافكار ’’
ـ تكون الذوق و الميل .
العادة العضوية تكسب الجسم التكيف مع البيئة و الغذاء مثال ذلك ان يتعلم الضرب او العزف على الة موسيقية اخرى و قد بين الان في قوله":"إن العادة تكسب الجسم الرشاقة و السيولة "
ـ الآلية في العادة تجعل عناصر السلوك منتظمة و مترابطة
-يقول شوفالي :’’ان العادة هي اداة الحياة او الموت حسب استخدام الفكر لها’’
-تدعم السلوك الذكي ,و تجعل سلوك الانسان سهلا مرنا يساعد على المواجهة .

3ـ النقد:
-اليس الطابع الالي للعادة يجعلنا ننظر الى المشكلات الجديدة بمناظر المشاكل السابقة وقد تكون مختلفة عنها؟
يمكن توظيف سلبيات العادة الخاصة بسلوك الفرد
العادة تجعل الإنسان كالآلة ي قول سولي برودوم: "جميع الذين تستولي عليهم قوة العادة يصبحون بوجوههم بشرا و بحركاتهم آلات."
ـ العادة تقضي على الحرية و الإرادة فيصبح الإنسان مجرد مقلد.كما تجعل صاحبها عبدا لها.
ـ العادات السيئة تؤثر سلبا على شخصية الفرد ففي المجال الاجتماعي نرى خطر العادة حيث نرى محافظة العقول التقليدية على القديم و الخرفات مع و ضوح براهين بطلانها انها تمنع كل تحرر من الافكار البالية وكل ملائمة مع الظروف الجديدة,فالعادة رهينة بحدودها الزمنية و المكانية التي ترعرعت فيها,و هذا ماجعل روسو يقول:’’ان خير عادة للطفل هي الا يعتاد شيئا’’
ـ تسبب الركود و تقضي على المبادرات فيصبح الفرد أسيرا لها و بذلك تمنعه من التكيف مع المواقف الجديدة.لذلك يقول جون جاك روسو " خير عادات المرء ألا يتعود على أي عادة "
2ـ نقيض القضية : الإرادة مصدر لفاعلية السلوك و يقول بهذا كانط " إذا أردت فأنت تستطيع "
الحجج :ـ الوعي ضرورة يقتضيها الجهد العقلي من أجل التكيف مع المواقف الطارئة
ـ الإرادة تكوّن الشخصية ( العصاميون… ) و تنقضنا من التردد .
ـ الإرادة تخرجنا من التحجر و الروتين الذي يؤدي إلى الملل
نقد نقيض القضية: بما أن الإرادة ليست وحيا و لا سلوك موروث إنما هي نشاط و قرارات ناتجة عن التربية و عليه إذا كانت هذه الأخيرة سيئة كانت الإرادة كذلك و كذا السلوك.
ـ تأثير الرغبات الجامحة (الهوى، التمني) يعيق الإرادة و بالتالي يبدد السلوك.
ـ الإرادة منقوصة مرحلة من مراحلها خاصة التنفيذ يؤدي إلى اضطراب السلوك و العجز عن تحقيق الأهداف
ـ تأثير اللاشعور في سلوكاتنا يبعد الإرادة لأن الإرادة سلوك واعي شعوري و ليس لاشعوري
ـ العلاقة بين الوعي و السلوك لا توصف بالضرورة فقد نتصرف دون وعي و قد نكون واعيين دون تصرف

3ـ التركيب: فعالية السلوك تعود لكليهما و ذلك من خلال إبراز علاقة التأثير و التّأثر بين العادة و الإرادة فالجهد الإرادي هو السبب في انتظام العادة و آلية العادة هي السبب في انسجام الفعل الإرادي و تكامله ( عد إلى الدرس)

الخاتمة: لا العادة لوحدها قادرة على أن تفعّل السلوك لأنها بمفردها ستجمدّه و تحجره و لا الإرادة وحدها قادرة على ذلك لأنها بمفردها سيضطرب هذا السلوك و عليه فالسلوك الفاعل هو السلوك الذي يجمع بين دقة أفعال العادة و حيوية أفعال الإرادة.
-فالعلاقة بينهما علاقة تكامل وضيفي
-فالعادة تنظم الفعل الارادي و توجهه و الارادة تجعل الفعل الشعوري مكتمل

Choukran khti ana ma soeur hafdete 6 ma9alete w hadi mahafdethaiche ma3labalekche cha daroulhoum nass,

انا تاني خويا ماحفظهاش

rabi ynedjahoum inchallah et merci ma soeur

ana tani sa7béti ma7vdethach ppffffffffff

[يعيشك اختي المقاله هدي صحيحه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ COLOR="Red"][/COLOR]

قاع ما حفظناهاش وطاحت

صح كامل متوقعناش ؟؟؟؟

اللي فيها خير ان شاء الله

بالتوفيق

صح كامل متوقعناش ؟؟؟؟

اللي فيها خير ان شاء الله

بالتوفيق

و الموضوع الثاني تاع الاستقصاء بالوضع كيفاه جاكم ساهل و لا صعيب؟؟؟

واش دارولكم ليوم في الفلسفة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة s@ma الجيريا
rabi ynedjahoum inchallah et merci ma soeur

آآآآآآآآآآمين ان شاء الله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينة اكرام الجيريا
[يعيشك اختي المقاله هدي صحيحه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ color="red"][/color]

وي صحيحة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة houhou92 الجيريا
قاع ما حفظناهاش وطاحت

صح غير متوقعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محفوظ البسكري الجيريا
صح كامل متوقعناش ؟؟؟؟

اللي فيها خير ان شاء الله

بالتوفيق

ان شاء الله