السلام عليكم و رحمة الله.
– يا أيها الأساتذة الكرام نريد المساواة .
– هل يعقل أن تكون الأقدمية 18 سنة للبعض و 20 سنة للبعض الآخر في الإدماج في رتبة أستاذ مكون و نحن كلنا
أساتذة التعليم الثانوي، نقوم بنفس المهمة و بنفس المشقة.
– لا ننسى أن الثانوية كانت للمتخرجين من المدارس العليا للأساتذة بعقودهم مع وزارة التربية.مع احترامنا لجميع الإخوة.
– نطالب بجعل الأقدمية 18 سنة للإدماج في رتبة أستاذ مكون بالنسبة لجميع أساتذة التعليم الثانوي . وهذا لا يضر أحدا.
بل بالعكس يزيل التفرقة و يعزز الأخوة. ولقد لاحظنا جميعا ماذا جرى من مشاكل و تفرقة من هذا القانون الأساسي الذي
لم يرض الجميع بل زاد في التباعد و عدم التفاهم بين المستفيد وغير المستفيد و كأن العملية حظوظ.
– إخواني أعضاء المكتب الوطني تداركوا الأمر خاصة مع الوزير الجديد الذي تعهد بحل كل مشاكل القطاع بالحوار
و ضعواالمطالب التالية على طاولة الحوار وهي :
1- جعل الأقدمية 18 سنة للإدماج في رتبة أستاذ مكون بالنسبة لجميع أساتذة التعليم الثانوي .
2- جعل السنة 2024 داخلة في احتساب الأقدمية للإدماج.
3- جعل أستاذ التعليم الثانوي بداية في الصنف 14 ثم الترقية بالإدماج في تصنيفات أعلى.
كونوا أوفياء لقاعدتكم الصلبة فنحن في انتظار الجديد منكم .
– نريد المساندة من الجميع جزاكم الله خيرا فالفائدة تعم على الجميع . تدخلاتكم تعزز قوتنا و السلام عليكم .
الطماع يقتله الكذاب يبدو انك اناني الى ابعد الحدود
الطماع يقتله الكذاب يبدو انك اناني الى ابعد الحدود
صفة العضو الجديد في المنتدى ليست عذرا لك لتظهر جهلا متراكما بمسار مهني و مسار التفاوض حول القانون الخاص لان كلامك يدل على انك لم تدخل يوما قاعة الاساتذة و لم تحضر الجمعيات العامة و لم تدخل الى موقع الكنابست ولن تتابع تصريحات مسؤولي النقابات و الوزارة
[ جعل الأقدمية 18 سنة للإدماج في رتبة أستاذ مكون[/f بالنسبة لجميع أساتذة التعليم الثانوي .[/f
وإذا كان أستاذ آخر له 17 سنة أو 16 فقط هل يدمج أستاذ مكون ؟
كفانا أنانية كل واحد يريد أن يكون القانون على مقياسه
[quote=ossama44;11589263]
السلام عليكم و رحمة الله.
– يا أيها الأساتذة الكرام نريد المساواة .
– هل يعقل أن تكون الأقدمية 18 سنة للبعض و 20 سنة للبعض الآخر في الإدماج في رتبة أستاذ مكون و نحن كلنا
أساتذة التعليم الثانوي، نقوم بنفس المهمة و بنفس المشقة.
– لا ننسى أن الثانوية كانت للمتخرجين من المدارس العليا للأساتذة بعقودهم مع وزارة التربية.مع احترامنا لجميع الإخوة.
– نطالب بجعل الأقدمية 18 سنة للإدماج في رتبة أستاذ مكون بالنسبة لجميع أساتذة التعليم الثانوي . وهذا لا يضر أحدا.
بل بالعكس يزيل التفرقة و يعزز الأخوة. ولقد لاحظنا جميعا ماذا جرى من مشاكل و تفرقة من هذا القانون الأساسي الذي
لم يرض الجميع بل زاد في التباعد و عدم التفاهم بين المستفيد وغير المستفيد و كأن العملية حظوظ.
– إخواني أعضاء المكتب الوطني تداركوا الأمر خاصة مع الوزير الجديد الذي تعهد بحل كل مشاكل القطاع بالحوار
و ضعواالمطالب التالية على طاولة الحوار وهي :
1- جعل الأقدمية 18 سنة للإدماج في رتبة أستاذ مكون بالنسبة لجميع أساتذة التعليم الثانوي .
2- جعل السنة 2024 داخلة في احتساب الأقدمية للإدماج.
3- جعل أستاذ التعليم الثانوي بداية في الصنف 14 ثم الترقية بالإدماج في تصنيفات أعلى.
كونوا أوفياء لقاعدتكم الصلبة فنحن في انتظار الجديد منكم .
– نريد المساندة من الجميع جزاكم الله خيرا فالفائدة تعم على …أعتقد أنك لم تفهم الدرس بعد أو أنك تتجاهل أن هذا القانون تم خيطه على مقاس زمرة المفاوضين . ثم انك تطالب بجعل الأستاذ في الصنف 14 علما أن نقابتك هذه هي أول من رفض و أعترض على هذا الإقتراح و لك أن تتأكد من النقابات المشاركة في التفاوض من الذي رفض تصنيف أستاذ التعليم الثانوي في الصنف 14 بدلا من 13 …………….؟
يا أكرم اتق الله في نفسك
انت تعلم ان طلب الرتبة14 طلب شعبوي لا يقبله الوظيف العمومي لان باك+05 صنف في 13 لكل اسلاك الوظيف العمومي
و الذي اقترح 14 هو السنابست
فلماذا سكتت السنابست
يا فرحة بن بوزيد فيما يحدث في اوساط الاساتذة اللي خيطها على حسابه جاته مليحة واللي طالب بحقه قالوله اناني وحسود والوزير الجديد لا طمعة فيه الله يجيب الخير
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق  يا أكرم اتق الله في نفسك
انت تعلم ان طلب الرتبة14 طلب شعبوي لا يقبله الوظيف العمومي لان باك+05 صنف في 13 لكل اسلاك الوظيف العمومي
و الذي اقترح 14 هو نقابتك
فلماذا سكتت السنابست |
السنابست نقابة وطنية و معتمدة في نقابتين دولية و لها مصداقية _ ثالثا : في snapest أساتذة و على رأسهم مزيان مريان على قدر كبير من الكفاءة و حسن التذبر للأمور
[QUOTE=yassin05;11591957] والله اضحكتني الزائدة الدودية بارك الله فيك….شر البلية ما يضحك …..في زمن الرداءة و الأوابيش
قوانين الوظيف العمومي واضحة
—الاساتذة المهندسون كانوا في16/1 واستاذ الثانوي كان في15/3
………….الكنابست عملت ما في وسعها لادماج اكبر عدد ممكن من الاساتذة وادمجت حوالي60الف استاذ ..وهذا لم يحدث في اي قطاع
……………الانانية……سم قاتل لصاحبه في سن مبكرة
لا ارى فيما قاله الاخ على ثقتنا باستحالة تحقيقه ما يثير سخط البعض . نعم لماذا 18 سنة للمهندس و 20 لاساتذة التعليم الثانوي ؟ هذا تمييز ما كان يجب ان يحدث ما دام دخل التعليم تساوت الرؤوس
ما بين 18 و 20 ، عامين ، مشكة عويصة و عمر طويل و أموال طائلة ، يا شماتة بن بوزيد في اللي باغي يزيد
الانسان عدو ما يجهل
الاساتذة المهندسون وظفوا لتعويض التاطير الاجنبي في الميدان التقني في مرحلة معينة و باغراء لان تكوينهم الجامعي باك+05 في الرتبة 16/1
في الوقت الذي لي كان امثالك دخلوا للثانوي بالباك +03 في الرتبة 15/3
20 سنة لم تحتجوا و اليوم اكلاتكم الغيرة من 2800 استاذ
[QUOTE=omar rabibi;11593478]لا ارى فيما قاله الاخ على ثقتنا باستحالة تحقيقه ما يثير سخط البعض . نعم لماذا 18 سنة للمهندس و 20 لاساتذة التعليم الثانوي ؟ هذا تمييز ما كان يجب ان يحدث ما دام دخل التعليم تساوت الرؤوس… نعم أخي الكريم هذا مطلب نقابة العار التي طالبت بترقية المهندس الى رتبة مكون ب18 سنة لانه درس 5 سنوات في الجامعة و بالمقابل استاذ التعليم الثانوي خريج المدرسة العليا درس 5 سنوات و في إختصاص تعليم أعترض على تصنيفه في 14 و للأسف هذه الفئة دخلت في الإضراب من أجل هولاء و لم تكن تدري أن الإجحاف يمسها هي بالدرجة الأولى و لكن الأيام ستكشف لهم ماكانوا يجهلونه …………..
واريد الاضافة انا ديننا الحنيف اعطى المراة مكانة عظيمة واعطاها كل حقوقها و حث الرجل الرفق بها فلمادا لا نطبق ما جاء في ديننا لينتهي هادا الصراع 
