الوسم: الأستاذ

إلى الأستاذ تاشفيين:
الرجاء منك أستاذنا الفاضل تجميع مذكرات السنة الثانية في ملف واحد على الأقل الوحدة الأولى في التاريخ والجغرافيا.
دمت دائما في خدمة أبناء الجزائر ولو في الخفاء

merciiiiiiiiiii

السلام عليكم اطلب من الاستاذ تاشفين جزاه الله خيراا مذكرات التاريخ والجغرفيا لجميع سنوات التعليم الثانوي وشكرااا

Asalam orido molakhas l doros al sana 2 eme anne seondair lil fzsl l awal arjo menkom rad

السلام عليكم
اظم صوتي اليكم لاشهد ان الاستاذ تاشفين يقدم لنا اعمالا قيمة بارك الله فيك استاذنا الفاضل و نحن ننتظر منك الجديد دائما جعله الله في ميزان حسناتك

الي استادنا الكريم تاشفين اريد مدكرات العلوم الاجتماعية وجزاك الله خيرا – ط§ظ„ط¨ط±ظٹط¯ ط§ظ„ط¥ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹ ط­ط°ظپ ظ…ظ† ظ‚ط¨ظ„ ط§ظ„ط¥ط¯ط§ط±ط© (ط؛ظٹط± ظ…ط³ظ…ظˆط­ ط¨ظƒطھط§ط¨ط© ط§ظ„ط¨ط±ظٹط¯) –

أيها الأستاذ أو المعلم. بعد عودتك إلى حجرات التدريس
هل أنت تقوم بواجبك كما يرام؟
أم أن تماطل الحكومة – على رأسها وزارة التربية- قد أثر على مردودك؟

هل يمكن اخي الكريم توضيح السؤال أكثر حتى نجيب
وفقك الله تعالى …

هل تقوم بواجبك التعليمي على أحسن صورة بعد العودة من الإضراب ؟

هذا شيء طبيعي لا شك فيه و لاريب
فلابد ان نفصل بين حركتنا في اطارها النقابي الحر ..
و بين قيامي بواجبي الذي هو من مقتضى الأمانة و المسؤولية
و مصلحة التلميذ نحن أحرص الناس عليها منهم …و ليس من رأى كمن سمع
و معاناة الاستاذ لا يدركها الاّ من خاض ساحاتها و خبر الميدان
وفقكم الله تعالى ….

يا اخي في جزائرنا الحبيبة هناك رجال التعليم ورجال الصحة هم الذين يؤدون واجبهم على احسن وجه اما البقية فهم من ينهبون و…….و.و.و.و.و.

اليوم دخلت واستأنفت العمل لكن و عند مواجهتي للتلاميذ نسيت الإضراب و مشاكله لأن تلاميذتي شجعوني و طمأنوني بجملة واحدة كانت كافية : "توحشناك بزاف" و هذا كان كافيا لي لأحمل شجاعتي بين يدي و أكمل ما بدأت من الدرس بل و الأكثر تذاكرنا ما سبق

بدأناالعمل كبقية الاساتذة وخاطبني تلميذا بهذه العبارة : لابد ان تفكروا فينا
لاننا لسنا اولاد بن بوزيد او اويحي او اطار

نحن ابناء الزواولة

ماهو مصيرنا ؟….

الشيئ الاكيد ان المعلم عندما يدخل قسمه يكون كل اهتمامه منصب على عمله لان ضميره حي والامانة التي يحملها على كتفه ثقيلة… لاداع لمثل هذه الاسئلة..مع شكري

المهم أننا أوقفنا هؤلاء على رجل , وإني أحيي النقابتين وأتمنى استمراريتهما , ونحنى معهما دون تفرقة بين أستاذ أو معلم (إبتدائي , متوسط , ثانوي ) معا من أجل مدرسة واعية , وفقكم الله جميعا

المعلم صاحب أمانة ولا يخلط بين الأشياء وتراه يبذل قصارى جهده لإصال الرسالة كما حملها لأهلها {وأقصد بالمعلم كل من يزاول مهنة التعليم }
تحياتي للجميع دون تمييز

رحمه الله و اسكنه فسيح جناته .

ان لله و انا اليه راجعون

رحمه الله واسكنه فسيح جنانه كلنا لها

رحم الله الفقيد و أسكنه فسيح جنانه و ألهم ذويه الصبر و السلوان
إن لله و إن إليه راجعون

إنا لله و إنا إليه راجعون

رحمه الله و اسكنه فسيح جناته .

إنا لله و إنا إليه راجعون

اللهم ارحمه برحمتك الواسعة وارزق اهله الصبروالسلوان

إنا لله و إنا إليه راجعون

إن لله و إن إليه راجعون

يؤسفنا جدا ان نرى اعضاء نشيطين في المنتدى لا يعرفون كتابة (( انا لله و انا اليه راجعون )) احذروا انه قران كريم

[إنا لله و إنا إليه راجعون

اللهم ارحمه برحمتك الواسعة وارزق اهله الصبروالسلوان

رحم الله الفقيد و أسكنه فسيح جنانه و ألهم ذويه الصبر و السلوان
إنا لله و إنا إليه راجعون

إنا لله و إنا إليه راجعون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rahimi وفاة الأستاذ الطاهر مسعودي ( أستاذ بمدرسة عمار فراح بباتنة) المرحوم أحيل على التقاعد منذ شهرين ولم يكن يعاني من أي مرض رحم الله الفقيد و أسكنه فسيح جنانه و ألهم ذويه الصبر و السلوان إن لله و إن إليه راجعون

رحم الله الفقيد و أسكنه فسيح جنانه و ألهم ذويه الصبر و السلوان
إنا لله و إنا إليه راجعون

السلام عليكم
هناك اهتمام كبير بمنصب أستاذ مكون لكن هل لاحظتم أن المادة 42 تنص على مهام مبالغ فيها لصاحب الترقية/
هل يعقل لشخص واحد أن يقوم بمهام معلم و مستشار و ايضا منسق مع المفتش;
الرجاء إفادتي بتوضيح إن وجد
شكرا

قبل ان نتكلم عن مهام الاستاذ المكون نتكلم عن شروط حصول الاستاذ الرئيسي على الاستاذالمكون
لانه تباينت الاراء والتاويلات حول الترقية الى منصب استاذ مكون فمنهم من يرى بان تحتسب الاقدمية للاساتذة المجازين
ابتاءا من تاريخ التعيين وفيهم من يرى بان منصب استاذ رئيسي شرع فيه ابتداءا من تاريخ 01/01/2017لجميع
اساتذة التعليم الابتدائي
من لديه دراية بالموضوع ان يضح لاخوانه والسلام…؟

يا اخي الوزارة ماتعطيلكش 14 في الباطل

اذا كانت هذه هي مهام الاستاذ المكون فماذا بقي للمدير 14 والمفتش 15 ان يقوما به

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القبطان يا اخي الوزارة ماتعطيلكش 14 في الباطل

متنساش الحجم الساعي 18 .لابغى ندقش الحجر 18ساعة point

أين قرأت الحجم الساعي 18 أرجو الإفادة ????

اذا كانت هذه هي مهام الاستاذ المكون فماذا بقي للمدير 14 والمفتش 15 ان يقوما به
ملء اوراق الغياب
ارسال جدول باسماء المضربين

منحة المرطوبية (المردودية) للثلاثي الثاني لسنة 2024 لن تدخل خلال شهر جويلية كما هي العادة لان المديرين اعوان الدولة قاطعوا تنقيط منحة المرطوبية حتى ينزل تصنيف الاستاذ المكون من 16 الى 15وانتم تعرفون كم سيتأخر صرف هذه المنحة ربما الى سنة 2024

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عكس التيار منحة المرطوبية (المردودية) للثلاثي الثاني لسنة 2024 لن تدخل خلال شهر جويلية كما هي العادة لان المديرين اعوان الدولة قاطعوا تنقيط منحة المرطوبية حتى ينزل تصنيف الاستاذ المكون من 16 الى 15وانتم تعرفون كم سيتأخر صرف هذه المنحة ربما الى سنة 2024

اخي الفاضل إن كنت من اهل التربية حقا فعليك بتقوى الله ومحاسبة النفس اللأمارة بالسوء والتي تذهب بك في كل مرة إلى مواضيع تريد من خلالها زرع الفتن والتفرقة بين أبناء القطاع بكلام أقل ما يقال عنه انه كذب وبهتان
عليك بأن تراجع نفسك وتحاسبها على الكذب الفاضح الواضح

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عكس التيار منحة المرطوبية (المردودية) للثلاثي الثاني لسنة 2024 لن تدخل خلال شهر جويلية كما هي العادة لان المديرين اعوان الدولة قاطعوا تنقيط منحة المرطوبية حتى ينزل تصنيف الاستاذ المكون من 16 الى 15وانتم تعرفون كم سيتأخر صرف هذه المنحة ربما الى سنة 2024

نعم سمعنا هذا الخبر هنا في سعيدة لكن الله أعلم بصحته.

اتق الله يا عكس التيار المديرون والله ما طالبوا يوما بانزال الاستاذ في السر والعلانيةوانا مسؤول امام الله عن ما اقول ولكنهم يطالبون بحقوقهم ، واقول لك اذا كنت تريد من وراء كلامك الفتنة فأسال الله ان يلهيك في نفسك ويفسد زرعك ، وان كنت غير ذلك فسامحك الله .

نحن في البليدة ، تم انجازها و قدمت الى مديرية التربية في الوقت و ستصرف في جويلية كالعادة.
تهديدات تنسيقية المديرين لا حدث

المديرون المقاطعون يعدون على الاصابع وهي تصريحات فقط والكل في مكاتبهم يعملون

…..والمؤسسة التي يقاطع مديرها التنقيط فالجميع نقطتهم كاملة….والعطل المرضية تقطع من خلايا الاجور مباشرة وليس لها علاقة بتنقيط المدير

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09 نحن في البليدة ، تم انجازها و قدمت الى مديرية التربية في الوقت و ستصرف في جويلية كالعادة. تهديدات تنسيقية المديرين لا حدث

نفس الشيء بالنسبة لولاية ميلة

زوبعة في فنجان

[quote=عكس التيار;10385810]منحة المرطوبية (المردودية) للثلاثي الثاني لسنة 2024 لن تدخل خلال شهر جويلية كما هي العادة لان المديرين اعوان الدولة قاطعوا تنقيط منحة المرطوبية حتى ينزل تصنيف الاستاذ المكون من 16 الى 15وانتم تعرفون كم سيتأخر صرف هذه المنحة ربما الى سنة 2024 [/quo

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم و من جنوده

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek المديرون المقاطعون يعدون على الاصابع وهي تصريحات فقط والكل في مكاتبهم يعملون …..والمؤسسة التي يقاطع مديرها التنقيط فالجميع نقطتهم كاملة….والعطل المرضية تقطع من خلايا الاجور مباشرة وليس لها علاقة بتنقيط المدير

هكذا يتضح انك عندك عقدة من المدير قد تكون شاركت لسنوات لكن لم تفز بهذه المسابقة ولهذا وقعت لك عقدة المدير

من اين لك بهذه الاخبار حدد المصدر لنناقش الموضوع

انا راني مسامج في المردودية

الناس لربحت في الاداة تعرف تقرا مليح زوج دروس الدس الاول المعرفة ,القوة,النجوم,لوصاية.الدرس الرشوة ,شيبة.حقك,الفال,قهوتك…..
كل هذا داخل في اصلاحات بن بو زيد ولفاهم أفهم.
انا انقول الخويا احسن ليك ماتروحش اتعقب الاادارة راهم يخدمو بيك ويحوسو على المصداقية والشرعية لهذه االمهزلة الي سموها مسابقة.

في سعيدة تم انجازها و قدمت الى مديرية التربية في الوقت و ستصرف في اواخر جوان او بداية جويلبة ان شاء الله

شكراا جزيلا استاذ لأنك تطلعنا عن أخبار التصحيح بالنسبة للأدب العربي جعلها الله في ميزان حسناتك

لدي استفسار من فضلك
في الموضوع الثاني حول القضية أنا كتبت أسباب و عوامل النجاح والفشل عند الشباب واستشهدت بغير جمل لكن تصب في سياق جوابي فهل هذا صحيح ؟
كذلك بالنسبة للمثال استخرجت المثال المذكور في آخر الفقرة الأولى "من يقطع ميلا…." فهل هذا صحيح ؟
شكرااا مسبقااا

يا اختي ندى انا تاني جاوبت مثلك نتمنى الاستاذ يساعدنا و يبلغنا
وقيلا القاشي راه يتفرج في الماتش قا انا و انتي هنا ههههههههه ايا نوضي تفرجي ههههههههههه

الله يستر انا تاني درت كيفكم

درت نفس الاجابة انا ثاني ههههههه …. في انتظار رد الأستاذ …~

ربي يستر برك

hhhhhh weleh ghir ana tan haka jawbt w ja9siit l ostad 3aidii mai ùaglablich nchalah khiirr

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته …
عدت للتو من التصحيح أنهى عدد كبير من المصححين التصحيح الأول لننطلق غدا ان شاء الله التصحيح الثاني موفقون بإذن الله .
قلت وأكرر تعتبر الإجابة الصحيحة كل من اقتربت إجابته من الإجابة النموذجية ولو تضعين إجابتك أخبرك غدا ان شاء الله بعلامتك حسب التصحيح المعمول به

ya ostad namat el wasfi hsabtouh shih wala nn

ارجوك استاذ
استاذ رجاءا موضوع ثاني شعبة علوم تجريبية
انا درت مثال عن الفشل البذرة
ونمط النص حجاجي

هل اجابتي صحيحة ?

كما قلت بالأمس تم احتساب النمطين التفسيري والحجاجي معا ومن وضعه تفسيري فقط صحيح ومن وضعه حجاجي فقط صحيح .

الموضوع الأول نعم احتسب النمط الوصفي

واستاذ مثال عن اسباب الفشل انا درت فقرة البذرة هل صحيح

و ماذا عن الاستعارة في الموضوع الأول

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العيدي الموضوع الأول نعم احتسب النمط الوصفي

chokran laka ostad allah yfarhak

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samiryucef ارجوك استاذ استاذ رجاءا موضوع ثاني شعبة علوم تجريبية انا درت مثال عن الفشل البذرة ونمط النص حجاجي هل اجابتي صحيحة ?

حتى انا درت هكا و ان شاء الله تكون مقبولة

https://www.mediafire.com/?p5b6cxuibqxk4l4

تناقلت وسائل الاعلام اليوم تصريح وزير التربية والتعليم الأردني " الدكتور " ابراهيم بدران قوله :

ونحن أفراد أسرة التعليم الجزائرية الذين احترقوا بتصرحات الاهانة مثل " الحشرات والجراثيم " والذين هددوا بالاستخلاف وأحيلت قضيتهم العادلة على العدالة نعلن ما يلي
1 – نندد بشدة بتصريحات الوزير اللامسؤولة في حق صانعي أجيال وطننا الحبيب.
2 – نطالب الوزير المعني بالاعتذار الصريح لمن جعلوا منه " دكتور ووزير "
3 – نشد على أيدي زملائنا في الأردن الحبيب وندعوهم إلى التمسك أكثر بمطالبهم.
روابط للموضوع
https://www.shbeebnews.net/local/1957…-11-21-53.html

https://www.marayanews.com/?p=149351#comment-6360

واش دخلنل في الاردن احنا الجزائريين عندنا عاطفة زيادة وهوما علاه ما وقفوش معانا لهم دينهم ولنا ديننا انا نبغي العصبية بالبزاف احنا في احنا والبراني واش دخله

أيها التلميذ اأسلوب ردك ا لذي هاجمت به موضوع الاخ يدل على أنك تلميذ …. تأمل معي … أليسوا مسلمين مثلك حتى تقول عنهم لكم دينكم ولي دين
فليس منة حقك أن تقولها ولو مجازا اذا كنت تعرف معنى المجاز
موضوع جميل وجدير بالقراءة ولكنك عثت فيه فسادا
أيها التلميذ لاتتدخل في شيء لا يعنيك لأن هذا من شأن الكبار
مدرسي الأردن هم مننا ونحن منهم

المثل الشعبي يقول خلاتوا مندود وراحت تعزي فى محمود اي ان الميت فى دارها خلاتو وراحت تعزى فى الميت اخر احنا محليناش ازمتنا واو كما يقال فاقد الشيء لا يعطيهما عندنا ما نمدوا للاردنيين

وزير التعليم الأردني طالب المعلمين بحلق ذقونهم والاهتمام بمظهرهم.. ثم اعتذر!
الثلاثاء, 16 مارس 2024 16:05 وطن .

قدم وزير التربية والتعليم الأردني ابراهيم بدران اليوم اللثاثاء اعتذاره للمعلمين في البلاد على تصريحات كان قد ادلى بها لصحيفة محلية طالبهم فيها بالإهتمام بمظهرهم وحلق ذقونهم، ما اثار غضبا واسعا في صفوفهم.

وقال بدران في تصريح بثته وكالة الأنباء الرسمية"بترا"،"أعبر عن الإعتزاز والإحترام والتقدير لكل أفراد الاسرة التربوية، الذي نفاخر بهم وبعطائهم وإذا كان ما نسب اليّّ من تصريحات مجتزأة أسيء فهمها، فإني أعتذر عن سوء الفهم هذا ، إذ لا يمكن أن أنتقص من مكانة المعلم تصريحا أو تلميحا فهو العمود الفقري للتعليم وبالتالي فمكانته العالية راسخة في نفوسنا ووجداننا".

وأضاف بدران "إن الدور التاريخي للمعلم في بناء الدولة الأردنية الحديثة مشهود له من خلال تنشئة الأجيال وتهيئة الكوادر الأردنية التي أثبتت تميزها في كل مكان وكانت رافدا أساسيا لعملية البناء والتنمية".

وحسب تقارير محلية بثتها مواقع إخبارية فقد عم اضراب المعلمين الثلاثاء معظم مناطق الجنوب الأردني وشماله، وأضربت مدارس الكرك ومعان والطفيلة والعقبة –جنوب- وأربد والسلط والمفرق –شمال- ردا على تصريحات بدران التي اعتبروها مسيئة بحق الكادر التعليمي

فاقد الشيء لا يعطيه ينطبق عليك 100في 100

السلام عليكم أخي البشير ، هل بإمكانكم إفادتي بمعلومات حول الترقيات التي يمكن أن يرقى إليها الأستاذ الرئيسي في الإبتدائي ( الرتبة : 12) بغض النظر عن ترقيته إلى مدير مدرسة إبتدائية لأنه حينها يبقى في نفس الرتبة لكي أكون واضحة أكثر هل يمكنه الترقية إلي إستاذ رئيسي في المتوسط عن طريق المسابقة طبعا؟ وشكرا جزيلا على المجهودات الجبارة التي تبذلونها .

فيما يخص الترقية في الصنف لا زالت الأمور يكتنفها الغموض نظرا لقلة القرارات المتابعة لتنفيذ القانون الخاص
أما بالنسبة للترقية لأستاذ رئيسي في التعليم المتوسط فهي غير واردة منطقيا و استنادا إلى القانون الخاص

لقد انهيت التكوين لمعلمي المدرسة الابتدائية منذ 2024 وو عدونا بالترقية إلى 12 مع حصولنا شهادة إنهاء التكوين و لحد الان لا شيء

ونحن أنهينا الدراسة الجامعية و تحصلنا على شهادات الليسانس و لكن لم يتم ترقيتنا زاعمين أن تخصصاتنا بعيدة عن مجال التعليم. و لكن الكثير من الأساتذة المجازين بعيدة تخصصاتهم عن التعليم و مع ذلك فهم مجازون!

السلام عليكم … فيما يخص الترقيات
انا متخرج من المدرسة العليا للأساتذة 2024 ادب+ 3 سنوات تم تصنيفنا في السلم 10 واصلت دراستي الجامعية تحصلت على اللياسانس في الغلوم السياسية تم ترقيتي الى السلم 11
كل ولايةت لها نظامها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أنا متحصل على ليسانس حقوق تم ترقيتي الى السلم 11

أنا متحصل على شهادة ليسانس حقوق لكن ما زلنا في الصنف 10 -في ولاية البويرة – ولم تتم ترقيتنا بعد