سعر الوجبة الواحدة ب40 دج عوضا 35 دج 2024.

قرّرت وزارة التربية الوطنية فتح المطاعم المدرسية يوم 10 سبتمبر الحالي، أي يومين بعد الدخول المدرسي المقرر الأحد المقبل، وقامت الوزارة بهذه الخطوة خلافا للسنوات الماضية، أين كانت المطاعم المدرسية تفتح شهرا بعد الدخول، كما عمدت الوزارة إلى زيادة سعر الوجبة الواحدة إلى 40 دج عوضا 35 دج .عمدت وزارة التربية الوطنية إلى زيادة الوجبة الواحدة الخاصة بتلاميذ الطور الابتدائي لتصل إلى 40 دج، عكس ما كانت عليه السنة الماضية، أين كانت تقدّر بـ35 دج، كما أن عدد أيام التسيير تصل في الفصل الأول بالنسبة للمدارس الإبتدائية إلى 65 يوما خلال الفصل الأول، وجاء قرار الوزارة بعد الطلبات العديدة للنقابات وكذا جمعيات أولياء التلاميذ حول قيمة الوجبة الغذائية التي لا تتناسب مع المجهودات التي يقوم بها التلاميذ بسبب غياب القيمة الغذائية منها، وكانت مديرية تسيير الموارد المالية والمادية التابعة لوزارة التربية قد قامت بتقديم مراسلة لمديريات التربية، أكدت من خلالها تحديد مبلغ الإعتماد المالي للسنة الجديدة الممنوح لكل تلميذ بـ21.350 دج بالنسبة للتلاميذ الذين يدرسون وفق نظام نصف داخلي، و10.675 دج بالنسبة للتلاميذ الذين يدرسون وفق النظام الداخلي.وعلى صعيد آخر قرّرت الوزارة أن مباشرة العمل على مستوى المطاعم المدرسية يكون في اليوم الثاني من الدخول المدرسي، أي يوم 10 من الشهر الجاري، وهذا خلافا لما كان يتم العمل به خلال السنوات الماضية، أين كانت بعض المؤسسات التربوية تعمد إلى تأخير تحضير الوجبات للتلاميذ حتى بعد عيد الأضحى، كما حصل السنة الماضية، وشدّدت وزارة التربية على أنها ستعاقب كل مدير لم يعمل بتقديم الوجبات المنصوص عليها في إطار الإتفاقية التي تم إبرامها وإشراك من خلالها لجنة طبية درست مكونات الوجبات الغذائية التي تقدّم للتلاميذ في فترة الفطور.وفيما يخص إيواء وإطعام التلاميذ في النظامين الداخلي ونصف الداخلي، ففي حالة لجوء مؤسسة تعليمية إلى إطعام وإيواء تلاميذها بمؤسسة أخرى، ينبغي عليها أن تحدد وتسجل في ميزانيتها تقديرات المداخيل والمصاريف بالتغذية طبقا للتنظيم الجاري العمل به وبعد المصادقة على ميزانيتها تقوم بصرف ودفع الاعتمادات الممنوحة لها لفائدة المؤسسة المستقبلة لهؤلاء التلاميذ المستفيدين، حسب نوع النظام ومبلغ الإعتماد المفتوح لهذا الغرض في كل سنة مالية، كما على المؤسسة المستقبلة تسجيل هذه المداخيل.

السلام عليكم
لا ارى فرقا فى خمسة دنانير
حيث فى المدرسة اين يدرس ابنائي يعطي لهم و قت الخروج من المدرسة اي على الحادية عشرة و ربع قطعة خبز
قطعة جبن من ارخس الانواع او بيضة بالاضافة الى علبة ياغورت كى يكونو مرفهين او تمر
السؤال هل هده وجبة فطور بالله عليكم
لانه فى مدرسة اخرى تعتبر هده لمجة و وقت الفطور يدخل التلاميد الى المطعم
حاولت مع ابنائي ان لا ياخدو هاته الماكولات لكنهم خافو من المديرة كونها تدخل كل الاقسام الى المطعم و تعطيهم هاته الوجبة لا ارى نفعا منها سوى انهم عندما يحضرون الى المنزل يرفضون الاكل الدى طبخته لانهم حسب قولهم شبعو
لدلك قررت هدا العام التكلم معهاو لتعطى هاته الوجبة القيمة لاولئك الدين لا يتمكنو من الدهاب الى المنزل
صدقنى عندما اقول ان التلاميد الدين منازلهم بعيدةيبقون عند باب المدرسة و الله عندما تمر بجانبهم على التانية عشرة احمل الخبز تجدهم يطلبون اعطني طاطا شوية
خاصة في فصل الشتاء تخيل
فعن اي وجبة يتحدثون التلاميد راهم ميتين بالشر يعطوهم لمجة بدل الغداء
ياكلو في الحرام

اين نحن واين انتم يا أخي من السنة الماضية كانت 40دج و5 دج الدعم الولائي
وفي هذه السنة ارتفعت الى 50دج حسب بعض الذين وصلت اليهم المناشير الخاصة بالمطاعم المدرسية

شيىء جــــــــــــــــــــــــميل

صحيح أصبحت قيمة الوجبة الغذائية 50دج نحن وصلنا الإعتماد .

يا جماعة الخير عندنا سعر الوجبة ب50دج + الدعم الولائي ب 1.50دج او 2دج

احتاج دفتر تنقيط المادة الواحدة حسب التعديل الجديد 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جمعة مبارك اساتذتنا الكرام
أحتاج الى دفتر تنقيط المادة الواحدة وليس جميع المواد
حسب التعديل الجديد 2024-2015
وجازاكم الله كل خير .. سلام

الجيريا

آباء الدقيقة الواحدة 2024.

السلام عليكم

بعض الآباء يقف ابنه بالساعات ليقدم له النصيحة ويكرر كلامه عدة مرات وابنه واقف امامه يتمني اللحظة التي ينتهي فيها الاب من موعظته .

وهناك آباء لا يكل ولا يمل من القاء النصائح والارشادات علي مسامع ابنه كلما رآه .

أما آباء الدقيقة الواحدة فينصحون ابناءهم بطريقة مختلفة : ـ

يتخيرون الوقت المناسب والمكان المناسب

نصائحهم تكون قصيرة ومختصرة .

وقد ورد في البخاري ومسلم عن ابن مسعود قال : (

كان النبي صلي الله عليه وسلم يتخولنا بالموعظة في الايام كراهة السآمة علينا )

اي ان الرسول صلي الله عليه وسلم وهو من افضل الناس حديثا كان يعظ المسلمين اياما ويتركهم اياما اخري خوفا عليهم من الملل .

من كتاب كيف نعالج اخطاء ابناءنا ؟

تقبلو فائق الاحترام

سلمت أناملك العطرة على الطرح المميز

تقبلي مروري و تقديري

السلام عليكم

مشكورة حبيبتي علي مرورك وتعليقك

الإضراب ينعش بورصة الدروس الخصوصية .25000 إلى 300000 للساعة الواحدة 2024.

كثير من المضربين وغير المضربين يتمنون أن يبق الإضراب متواصل وتبق معه السمسرة والابتزاز في الدروس الخصوصية ، فكثير من المضربين السماسرة لا يهمهم الخصم من الراتب لأن ثمن ساعة واحذة من السمسرة والذي هو حاليا مابين 250000 و 300000 سيعوض يوم واحد أو يفوقه وأكثر من ذلك الأستاذ مرتاح من القسم والاضراب يوفر له جهد كبير ، وحتى أنّ الكثير من هؤلاء لا علاقة له بالنقابة ولا يقرأ بياناتها ولا يعرف حتى مطالبها …وأكثر هؤلاء هم أساتذة الثانوي للمواد العلمية : رياضيات ، فيزياء وبدرجة أقل العلوم الطبيعية ، فأكثر المضربين هم من أساتذة هذه المواد وأكثرهم مكونين فهم غير معنييين بالمطالب …والضحية طبعا هم التلاميذ بالدرجة الأولى ثم التبع من الأساتذة الأغبياء والمستضعفين الذين وقعوا أسرى لهذه العصابة المالية …

استاذ يقول لتلامذته عطلتي الاسبوعية هي يومي الاحد و الاثنين
لان يوم الجمعة و السبت و الثلاثاء يعمل من 8 صباحا الى 10 ليلا دون انقطاع 12 فوجا كل فوج به 40 تلميذا اما في الثانوية يقول 30 تلميذ بزاف!!
فيعود يوم الاحد منهكا و يعتذر لتلاميذه ( سامحوني راني عيان)

فكيف لا يكون هذا الشخص مع الاضراب
لكن الحمد لله ليس الكل

البحث عن الحقائق في المزابل ………………….لا ترموا إخفاقكم على الأساتذة ………ولما لا تلومون بن غبريط و التي لا تكترث بمصير الأولاد لأن أولادها وراء ابحر يدرسون أو في المدارس الخصوصية ينعمون ………….المعلم فالح غير في خوه

أنا أستاذ تعليم ثانوي تخصص فيزياء وليكن في علمك أن الإضراب ينعكس بالسلب على الدروس الخصوصية لأن التلاميذ يركزون على الدروس التي تلقوها فقط ولا يحتاجون إلى المزيد فأنا الآن أستغل الإضراب لمراجعة المحاور والوحدات السابقة ثم أعطيهم راحة حتى معاودة التدريس وأنا عضو مجلس ولائي في نقابتي ورئيس المكتب أستاذ فيزياء

ان انت كنت نقابيا فانا لست خصمك…..وان كنت انتهزيا فلن تنال مني شيئا . بل انا الذي خصم من اجرتي 2 مليون . و لا اعتقد انك كذلك………وان كنت ساخرا فاسخر من وزارة لم تجد حلا لمشكلتها طيلة اربعة اسابيع و هي تمثل دولة كاملة…….

فهلا بحثت عن امر اخر فتشغل نفسك به….

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لا عجب أن يتحامل المجتمع برمته على الأستاذ دون استثناء
ما دامت الفرقة استفحلت فينا ولم نبق على قلب رجل واحد
هدانا الله لصالح القول والعمل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر32 الجيريا
كثير من المضربين وغير المضربين يتمنون أن يبق الإضراب متواصل وتبق معه السمسرة والابتزاز في الدروس الخصوصية ، فكثير من المضربين السماسرة لا يهمهم الخصم من الراتب لأن ثمن ساعة واحذة من السمسرة والذي هو حاليا مابين 250000 و 300000 سيعوض يوم واحد أو يفوقه وأكثر من ذلك الأستاذ مرتاح من القسم والاضراب يوفر له جهد كبير ، وحتى أنّ الكثير من هؤلاء لا علاقة له بالنقابة ولا يقرأ بياناتها ولا يعرف حتى مطالبها …وأكثر هؤلاء هم أساتذة الثانوي للمواد العلمية : رياضيات ، فيزياء وبدرجة أقل العلوم الطبيعية ، فأكثر المضربين هم من أساتذة هذه المواد وأكثرهم مكونين فهم غير معنييين بالمطالب …والضحية طبعا هم التلاميذ بالدرجة الأولى ثم التبع من الأساتذة الأغبياء والمستضعفين الذين وقعوا أسرى لهذه العصابة المالية …

الجيريا

قل موتوا بغيظكم

آباء الدقيقة الواحدة 2024.

السلام عليكم

بعض الآباء يقف ابنه بالساعات ليقدم له النصيحة ويكرر كلامه عدة مرات وابنه واقف امامه يتمني اللحظة التي ينتهي فيها الاب من موعظته .

وهناك آباء لا يكل ولا يمل من القاء النصائح والارشادات علي مسامع ابنه كلما رآه .

أما آباء الدقيقة الواحدة فينصحون ابناءهم بطريقة مختلفة : ـ

يتخيرون الوقت المناسب والمكان المناسب

نصائحهم تكون قصيرة ومختصرة .

وقد ورد في البخاري ومسلم عن ابن مسعود قال : (

كان النبي صلي الله عليه وسلم يتخولنا بالموعظة في الايام كراهة السآمة علينا )

اي ان الرسول صلي الله عليه وسلم وهو من افضل الناس حديثا كان يعظ المسلمين اياما ويتركهم اياما اخري خوفا عليهم من الملل .

من كتاب كيف نعالج اخطاء ابناءنا ؟

تقبلو فائق الاحترام

سلمت أناملك العطرة على الطرح المميز

تقبلي مروري و تقديري

السلام عليكم

مشكورة حبيبتي علي مرورك وتعليقك

لا تقرأ في الركعة الواحدة إلا بآية واحدة. 2024.

كان أحد الأمراء يصلي خلف إمام يطيل في القراءة, فنهره الأمير أمام الناس, وقال له:

لا تقرأ في الركعة الواحدة إلا بآية واحدة.

فصلى بهم المغرب, وبعد أن قرأ الفاتحة قرأ قوله تعالى

( وقالوا ربنا إنا أطعنا سادتنا وكبراءنا فأضلونا السبيلا ),

وبعد أن قرأ الفاتحة في الركعة الثانية قرأ قوله تعالى

( ربنا ءاتهم ضعفين من العذاب والعنهم لعناً كبيرا )

فقال له الأمير يا هذا :

طول ما شئت واقرأ ما شئت, غير هاتين الآيتين .

جزاكم الله خيرا

بارك الله فيك

بااااااااااااارك الله فيك
و جزااااااااااك الله خيرا
سلاااااااااااام………….

جزاكم الله خيرا
أحسنتم احسن الله اليكم

وفيكم بارك الله

سبحان الله…..شكرا على الموضوع

الله فيك وسدد خطاك
مواضيع في القمة واصل اخي الفاضل

بارك الله فيك وجزاك الله كل خير

وفيكم بارك الله وأحسن إليكم

جزاكم الله خيرا

التمييز العنصري بين المناطق و بين أبناء المنطقة الواحدة 2024.

الجيريا

الواقع المر