علوم المادة جامعة هواري بومدين 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إلى كل طلاب علوم المادة في جامعة هواري بومدين (باب الزوار)
فضاء لتعاراف بين طلبة هذا التخصص
أنا طالب من المسيلة حصلت على معدل 14.95 شعبة علوم تجريبية
وإخترت علوم المادة على قناعة لحبي للكيمياء والفيزياء خصوصا
وأنتم ??

!!!!!!!!!!!

السلام عليكم
اتمنى ان تكوني بخير اختي رحاب
علابالي بلي راكي دختي
هادا خويا التوام هو لي كتب الموضوع (بعثوع علوم الماده) ماشي انا

كي نفهم نرجع

بالتوفيق

اميــــــــــــن ..اجمعين

انا علوم مادة في جامعة باب زوار معدلي 13.73

مي مانيش مقتانع بيها حاب ندير ترونسفير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إأنا أيضا من المسيلة واسمي بلال مرهون وجهت إلى جامعة باب الزوار أرجوك أفدني بمعلومات عنها s.v.p

انا ستة ثانية علوم المادة تخصص فيزياء جامعة سطيف

يا جماعة راهم قالولي اخطيك من بااااب الدماااار
عفوا باب الزوار
لقراية صعيبة و ما نعرف
زيدو سقسيو

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة noufel goku الجيريا
انا علوم مادة في جامعة باب زوار معدلي 13.73

مي مانيش مقتانع بيها حاب ندير ترونسفير

يا أختاه شوفي لي يخرجك وبما يناسب طموحك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahya1991 الجيريا
يا جماعة راهم قالولي اخطيك من بااااب الدماااار
عفوا باب الزوار
لقراية صعيبة و ما نعرف
زيدو سقسيو

يا أخي القرايا كامل صعيبة بصح لي يتعب ينال
مالا كيفاه نحوسو على الساهلة حنا ??

و انا ايضا في هذا التخصص و في نفس الجامعة
و معدلي 13.77
ايضا لست مقنعة بها و لم تعجبني و افكر في التغيير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزهرة المضيئة الجيريا
و انا ايضا في هذا التخصص و في نفس الجامعة
و معدلي 13.77
ايضا لست مقنعة بها و لم تعجبني و افكر في التغيير

ربي يوفقك ان شاء الله

سلام

بشير وجهت علوم المادة في جامعة باب الزوار
معدلي 15.14
قبل ماكنتش مقتنع بيها ياسر
لكن الان بديت نقتنع بيها

و حاب نعرف عليها اكثر تخصصاتها و خاصة في نفس الجامعة
علاكش يقولو علوم المادة في جامعة باب الزوار شكل و في الجامعات الاخرى شكل اخر

و للتشاور اكثر في التخصص و للإفادة و الإستفادة ال***** bachir19.0

سلام

سلام

بشير وجهت علوم المادة في جامعة باب الزوار
معدلي 15.14
قبل ماكنتش مقتنع بيها ياسر
لكن الان بديت نقتنع بيها

و حاب نعرف عليها اكثر تخصصاتها و خاصة في نفس الجامعة
علاكش يقولو علوم المادة في جامعة باب الزوار شكل و في الجامعات الاخرى شكل اخر

و للتشاور اكثر في التخصص و للإفادة و الإستفادة ال***** bachir19.0

سلام

صفحة الإنشغالات بخصوص المادة . 2024.

يسعني أن أفتح هذه النافذة لنتلقى من خلالها إنشغالات الطلبة والمتعلقة بالمادة وإن شاء الله تجد التفاعل من قبل أساتذتنا الكرام وأرجو من إدارة المنتدى التثبيت لتبصح رفيق الطلبة خلال ما تبقى من الموسم الدراسي 2024/2016 .

أشد على يدك … ونحن جاهزون لتقديم أي مساعدة .. وتبادل الآراء ……………لأن هدفنا واحد …. النجاح في البكالوريا ..

لم افهم جيدا الدرس 1 و 2 في التاريخ
من يشرحه لي اكون شاكرة له طول حياتي

شكرا على مرورك الكريم أستاذي لخضر وفيك الأمل معقود إن شاء الله ….
أختنا أميمة عليك أولا تحديد المقصود بالدرس1و2 فالنظام الجديد يعتمد على نظام الوحدات والوضعيات وستجدين التفاعل إن شاء الله

انا ايضا مستعدة للمساعدة بهدف النجاح و تعميم الفائدة ……. اضع تجربتي المتواضعة في الخدمة ..خاصة الاقسام النهائيةةةو السنة الثانية ثانوى …. مرحبا بكم……………

شكرا على مرورك أستاذتنا noralili وعلى إستعدادك ….
وهذا توضيح مبسط للوحدة الأولى في التاريخ بوضعياتها يمكن الإطلاع عليه من خلال هذا الرابط :
https://file6.9q9q.net/Download/75359…—–.doc.html

يا أخوة أرجو أن تمدوني بمذكرة أسس التحديد البيئي السنة الأولى و سكرا مسبقا

إليك أخي هذا العمل الذي هو انجاز الأستاذ دحداح :
https://file15.9q9q.net/Download/3538…—–.doc.html

مساااعدة عاجلة ☺ تمــرين في ♦التماسك في المادة وفي الفضاء ♦☺ 2024.

انا لم احضر لدرس التماسك في المادة وفي الفضاء لما تعمقنا في الدرس

لذا اود منكم المساعدة في فهمه عن طريق حل هذا التمرين
الجيريا

اريد فقط السؤال الثالث

نطبـق القانون لاغير

نعم اختي ولكن ارجو تراعي ظروفي قلت اني لم احضر الدرس
** لذا ارجو المساعدة** كم وجدتم المسافة ؟ d فتحة

لحساب D فتحة، كل مايجب فعله هو تعويض القيم في القاعده ثم حل المعادله، القوه مساويه لست أضعاف القوة الأصليه أي أنها مساويه ل 18N و بعد حلك للأسئله الأولى تكوني قدت حددت قيمه الشحنة ومنه

F=K.qa*.qb/d^2

نعوض كل حرف بقيمته فيتبقى d^2 مجهولا وحيدا، فنحل المعادله كأي معادله أخرى.

وهو كذلك هذا ما فعلته ولكن النتيجة خرجتلي محيرة لا املكها حاليا كتبتها في ورقة ونسيت اين وضعتها خرجتلي d مربع بالفاصلة اظن والله نسيت

التماسك في المادة والفضاء 2024.

السلام عليكم
شباب انا اريد حلول تمارين مجال التماسك في المادة والفضاء من سلسلة الهباج ان وجد رابط تحميله طبعا

انتظر الردود

انا ايضا احتاجه
ان شاء الله يساعدونا

moi aussiiiiiiiiii j’en ai besoin 3awnouuunaaaaaa

شكرااااااااا

استفسار من طلبة علوم المادة . 2024.

السلام عليكم …اخواني طلبة علوم المادة اريد الاستفسار عن ماذا يدرس في مقياس اعلام الي بالنسبة لعلوم المادة جميع سنوات دراستها …مثلا الغات البرمجة المدرسة وهل دراسة اعلام الي تكون في السنتين الاولى والثانية فقط ام يتم دراستها في السنوات الاحقة …وشكرا.

ybali ta9raw info 1 et 2 annee et en 1 annee ta9rawha ila l 2 eme semestre

نعم في الاولي والثانية في السداسي الثالث فقط
السداسي الاول يدرس في مقياس الانفو
systeme binaire et octale et dicimal
et
algorithme
وفي السداسي الثاني يدروسون لغة البرمجة
c++
وفي السداسيات الاخرى كل واحد حسب التخصص انتاعو

fi 1 ére année takraw fi S1 burautique word wa mba3d fi S2 takraw algorithme

عاجل علوم المادة 2024.

السلام عليكم
انا عطاولي علوم المادة في سطيف ( الاختيار الرابع)
اريدالاستفسار حول هذه الشعبة هل هي جيدة ؟
وماذا يمكن ان تعمل في المستقبل .

شوف خويا
راهي تع قرايا
راح تتفرع في عامك الثاني
إلى فيزياء أو كيمياء

وفيهم شعب مليحة
ربي يوفقك خويا

مشكووووووووووووووووووووووووور

تقرى فيزياء وكيمياء

مليحة هادجي الشعبة
تقرا في السنة الأولى نورمال –فيزياء+ كيمياء–
وفي السنة التانية تقرا فيزياء ولا كيمياء وحدة منهم
وحدة منهم فيها التحاليل ولخرى فيها تاع الأدوية مي مش عارفة واش من وحدة:d

صباح الخير
انا ثاني بعتوني علوم مادة في جامعة سطيف
المهم حوست ولقيت بلي في العام الاول نقراو نورمال و العام الثاني نخيروا يا فيزيا يا كيميا
الا خيرنا كيميا فيها شعب مليحة من كيمياء عضوية او كيمياء المخابر ( التحاليل ) او كيمياء الصيديلية ( صناعة الادوية )
الا كاش جديد عليها راني نخبر خويا

مشكوورين على الردود

انا علوم مادة في المدية

اشحال المعدلات انتاعكم

الجيرياربي يوفقك

ana 3andi 12.32
kasoni 3olom lmada

انا تاني علوم المادة بصح في بشار

انا ديته ب 10.55 علوم تجريبية

انا علوم تجريبية
معدل 13.12
معدل حسابي 15.21
علوم مادة في جزائر العاصمة

الخدمة كاينا ؟؟؟؟

أثر تعديل المادة 87 مكرر على أجور الموظفين؟؟؟ 2024.

السلام عليكم، هل سنشهد زيادة في أجور الموظفين على مستوى جميع الرتب.

<<<<<<<<<<<<<<<!!!!!

maknch hata ijaba

الله تعالى اعلم نتمنى ذلك

wch ma"3nato hada kanon ana rani jedida

ما مصير المادة 46 من القانون الاساسي08 /315 ؟ 2024.

الرجاء من الزملاء وخصوصا المعلمين ما هو مصير احكام المادة 46 من القانون الاساسي القديم والمعدل
والذي لم تشر اليه التعديلات الجديدة
والذي ينص على :
يرقى بصفة استاذ رئيسي في المدرسة الابتدائية
عن طريق الامتحان المهني في حدود 80%من المناصب المطلوب شغلها . استاذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون 5 سنوات اقدمية في هذا المنصب
على اساس الاختيار بعد التسجيل على قائمة التاهيل في حدود20%من المناصب المطلوب شغلها اساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون 10 سنوات اقدمية في هذه الصفة

ماتعدلتش، …….. يعني راها باقية سارية المفعول

يعني يحق للمعلم -قديما – استاذ المدرسة الابتدائية حاليا
ان يرقى الى استاذ رئيسي؟؟؟
الرجاء توضيح من الاخوة

المادة 46 لم تعدل وتبقى سارية المفعول
لكن يمكن تغيير النسبة المئوية للامتحان والتأهيل حسب المادة 13 المعدلة 50 % 50 %
الجيريا

و ما مصير المادة 44 من نفس القانون التي تنص يدمج فير رتبة أستاذ التعليم الابتدائي معلمو المدرسة الابتدائية الحاصلون على شهادة الليسانس بعد التوظيف
أنا معلم متحصل على شهادة الليسانس 2024 و19 سنة أقدمية

يمكن التعديل يقصد بها يمكن اصدار مادة لنسب جديدة بما أنه لم تعدل مادة النسب تبقى 20/80

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة madjid25 الجيريا
و ما مصير المادة 44 من نفس القانون التي تنص يدمج فير رتبة أستاذ التعليم الابتدائي معلمو المدرسة الابتدائية الحاصلون على شهادة الليسانس بعد التوظيف
أنا معلم متحصل على شهادة الليسانس 2024 و19 سنة أقدمية

تستفيد من هذه المادة بحكم المادة 31

شكرا على الردود
جمعة مباركة للجميع

الى المعلمين…………………………………..

المادة 33 2024.

نرجع الى النقطة التى أذلونا بسبب جهلنا لها وهي حقنا المشروع دستوريا في الاضراب وخاصة اذا كانت نسبته تفوق 30 بالمائة فما بالك بنسبة تعدت 90 بالمائة
المادة 33- يمنع أي تعيين للعمال عن طريق التوظيف أو غيره قصد استخلاف العمال المضربين، ما عدا حالات التسخير الذي تأمر به السلطات الإدارية أو إذا رفض العمال تنفيذ الالتزامات الناجمة عن ضمان القدر الأدنى من الخدمة المنصوص عليه في المادتين 39 و40 أدناه.

كما أنه لا يمكن تسليط أية عقوبة على العمال بسبب مشاركتهم في إضراب قانوني شرع فيه وفقا للشروط المنصوص عليها في هذا القانون[

لا فض فوك و شكرا .

شكرا على الإفادة

المادة 31 من القانون 12/240 2024.

شرعت وزارة التربية، أمس، في إجراءات الترقية إلى رتب أعلى، المتعلقة بشرط الأقدمية من خلال الامتحانات المهنية، وأزالت الغموض عن إشكال خلق لدى النقابات تخوفا، نظرا لسوء فهمها لمادة قانونية من المرسوم التنفيذي 240ـ12، تحدد شروط الترقية وتسمح للموظفين المدمجين في الرتب المستحدثة بالمشاركة في الامتحانات.
في قراءة لجوهر المادة 31 مكرر من المرسوم التنفيذي 240ـ12 المؤرخ في 29 ماي 2024، يتضح بأن حكمها طبقا لنصها، يجمع انتقاليا لمدة 5 سنوات، ابتداء من تاريخ نشر المرسوم، بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتب ما بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها، وهي نفس المادة التي وردت في القانون 315ـ08 وبما أنّها تكرّرت فمعناه أنها تحمل صفة الاستمرارية.
وقدّم مصدر موثوق لـ”الخبر”، شرحا لتكرار المادة أساءت نقابات القطاع فهمه، يفيد بأن شرط الإدماج في الرتب المستحدثة لا يقل عن 10 سنوات، وشرط الترشح للامتحان المهني 5 سنوات. وعليه، فإن كل الذين استفادوا من الإدماج وفقا لأحكام المرسوم 240ـ12 يتوفر فيهم شرط الأقدمية المطلوبة للترقية، طبقا للشروط المكرّسة في ذات المرسوم.
وتطابقا مع هذه الشروحات، علمت ”الخبر” أن مديريات التربية الـ50 الموزّعة على الولايات، تحصلت، أول أمس، على إرسالية من مديرية المستخدمين بوزارة التربية، تبلّغهم عبرها بأحكام المادة 31 مكرّر من المرسوم 240ـ12، بفتح المجال أمام كافة المترشحين للمشاركة في الامتحانات المهنية، نظرا لكون المادة المذكورة تسمح للموظفين المدمجين في الرتب المستحدثة بالجمع، وبصفة استثنائية لمدة 5 سنوات، بين الأقدمية في الرتبة الأصلية والأقدمية في رتبة الإدماج.

لكن أخر أجال دفع الملفات انتهى

هل يوجد تمديد فترة وضع الملفات