الوسم: الندوة

ماحكم هذه الندوات واللقتءات للموسع إن كان الموسع غير قانوني …… فكان رد هذا الأخ ليسكتني نهائيا فقدم لي قائمة للمشاركين من الولايات في الندوة الوطنية للطورين كما يزعم ….. والحمد لله لايوجد من المشاركين من الولاية التي أعمل بها ولا الولاية التي أنتمي إليها …

الموضوع طرحته في الصباح لكن يبدو أنه حذف ولست أدري متسبب حذفه لأنه لاتوجد فيه إساءة لأحد .

طلب السيد أبو منيب رابحي أن الجدول الخاص بالندوة الوطنية للطورين الإبتدائي و المتوسط لنقابة الكنابست الموسع يشك فيها و حتى يتأكد من صحته كما يقول يجب أن يكون مسند بالقائمة الإسمية للمشاركين فأنا أعطيك القائمة و أرقام هواتفهم حتى تسكت نهائيا متى الكنابست قالت قول و لم تنفذه و حتى إن قطعت رؤسنا فلنا نتراجع لا في القول و لا في الفعل إحذر يا حبيبي مع من تلعب

https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.n…19833723_n.jpg

الموضوع تم دمجه في موضوع آخر له صلة بالموسع …. ولكن لم أطلب ذلك .

يا أخي نحن أساتذة التعليم الابتدائي ننتظر الادماج إلى الرتب المستحدثة كما وعدتنا الوزارة إن كانت لديكم معلومات نورونا بها أما قضية الموسع لا تعنينا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب الموضوع تم دمجه في موضوع آخر له صلة بالموسع …. ولكن لم أطلب ذلك .

واش رك تخرط انت يا مدير الكوطات و المنح و المنشطات واش دخلك فى اسلاك التدريس

ستخضع الوزارة لمطالب الكنابست عاجلا ام آجلا ……………إذا أراد أساتذة ومعلمي التعليم الاساسي نيل حقهم في الترقية والادماج ……عليهم الانضمام للكنابست الموسع …….ودعوكم من كلام نقابة المدراء

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sasa-19 ستخضع الوزارة لمطالب الكنابست عاجلا ام آجلا ……………إذا أراد أساتذة ومعلمي التعليم الاساسي نيل حقهم في الترقية والادماج ……عليهم الانضمام للكنابست الموسع …….ودعوكم من كلام نقابة المدراء

نقابة المدراء نخلوها لابو منيب و ياسين24 و فاتح و صاحب الباطل الاصيل

إذا استمريت في متابعة أخبار الكنابست سيؤدي بك إلى الانتحار أو الجنون،نصيحةمؤمن اهتم بشؤونك .

ماشد انتباهي في القائمة وجود اسم ذاك المتجول بين النقابات فهو استاذ تربية بدنية ويهوى القفز والجري ولكن أستغرب كيف لنقابة الكناباست ان تقبل بمثل هؤلاء وهي تعرف أنهم يبعون كل شيء من اجل مصلحتهم وهذا الأخير يبحث عن الانتداب وفقط وأهل الشريعة أدرى به .

يا أبا منيب اجبني عن مداخلتي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 نقابة المدراء نخلوها لابو منيب و ياسين24 و فاتح و صاحب الباطل الاصيل

…..و نقابــــــــــــــــــــــــــــــــــــة الأسانتيو …….لمن بقيت …………………………..؟؟؟؟؟ يشاع أن أبو نيب و ياسين 24 …سيتولون إحياء نقابة الأسانتيو حتى تعود العزة و الكــــــــــــــــــــرامة لأصحاب لجـــــــــــــــــــــــان التدريس ……

أهم ما جاء في الندوة الصحفية لنهار اليوم : 2024/04/22 التي
ترأسها رئيس الاتحادالصادق دزيري

جديد اليوم :
تم اللقاء مع وزارة التربية لمدة ساعتين ، وكانت النقطة الساخنة هي ملف التكوين ، الاتفاقية بين وزارة التربية الوطنية من جهة ، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي من جهة ثانية ، تم الاتفاق على إعطاء هذا الملف حقه للاطلاع على فحوى الاتفاقية ، المحاضر النهائية للدفعات المتخرجة وهذا في جلسة يوم الغد الاثنين 23/04/2016 على الساعة 10 والنصف .
ويبقى خيار الإضراب الإنذاري يومي 24 و25 أفريل 2024 ساري المفعول لأن المفاوضات لاتعلق الإضراب ، بل الملموس هو الذي يعلق الإضراب ، وفي حالة عدم الاستجابة للنداء الاستعجالي القاضي بتأجيل وليس تجميد إصدار المشروع المعدل ريثما تعالج اختلالاته في تأن تجنيبا للقطاع فتنة غير مسبوقة وقنبلة موقوتة .

اين باقي المطالب

تمخض الجبل فولد فأرا.

ما هذه الحدة في الطرح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ثم يا أخي أين كانت ألسنتكم أم بلعتموها وقت المفاوضات اتطرحون و بشدة كل ما ذكرتموه في جديدكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ و الآن و قد ظهرت حقيقتكم تريدون منا تصديق غزعبلاتكم …………. .
منذ أن علق اضراب أكتوبر 2024 و الى الساعة و المفاوضات لا زالت قائمة …… و حين علق الاضراب بدأت التلاعبات و لما علق الاضراب أبانت النقابات عن وجهها الحقيقي و هي قضاء حوائجها الضيقة و ليس يقضي حوائجي مثلي ………………

شكرا على الإعلام….

لماذا لم نسمع هذا الكلام في اول يوم رفضت فيه القاعدة اتفاقكم مع الوزارة ؟
لماذا بعد ترقية الاستاذ المكون الى رتبة المدير ايها المنافقون ؟
لعدم تقبل نقابة المديرين المساواة مع رتبة استاذ مكون يريدون تجميد القانون عندما كان التنسيق مع الكنابست كان النجاح لجميع الفئات.

و لكن عندما قبلت الاينباف يالجيفة (ترقية المدراء و المفتشين) و ثمنت ذلك ،و لم تدعم الكنابست في اضرابها،بل لم تندد حتى بالتهديدات التي تعرض لها قياديو الكنابست.
و عندما رأت مكاسب الكنابست للجميع (رتبة أستاذ مكون= مدير)، حساب الاقدمية من تاريخ التربص، المرحلة الانتقالية ….
ثار المدراء ضد القانون بعدما رأوا الارض تزلزل تحت اقدامهم من طرف شرفاء النقابة،هاهم يلعبون في الوقت بدل الضائع.

و لكن نقول لهم: فاتكم القطار
ياو طارالحمام من السجنة،حوسوا عليه في الغابة.

مـــا هــــذا المستــوى الله يهديكم نحن رجال تربية قبل كل شئ

اين كانت قيادة الانباف وقت المفاوضات

لماذا قبلت وثمنت ماجاء في اجتماع9/4 وانتشرت القيادة في الولايات لشرح المكتسبات….رغم ان منصب المكون موجود فقط في الورق ولا ادماج ولا هم يحزنون..في حين الكنابست رفضت واحتجت وحققت ما حققت منها منصب المكون….هذا المنصب هو الوحيد الذي حرك الانباف لان المدير اصبح في نفس التصنيف مع الاستاذ

—قاعدة الانباف ساخطة على ما ثمنته القيادة وردها ارضاء الجميع مستحيل…..والان اصبح يمكن ارضاء الجميع لان المدير رفض لزميله الاستاذ ولو على ابواب التقاعد تصنيف مثله

…………….انه النفاق النقابي بامتياز….وتتستر بين مطالب اخرى

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب أهم ما جاء في الندوة الصحفية لنهار اليوم : 2024/04/22 التي ترأسها رئيس الاتحادالصادق دزيري • إن ملف القانون الخاص المعدل لم يقرأ قراءة أخيرة بين الشركاء ووزارة التربية قبل إرساله للحكومة كما هو متفق عليه • يفترض إطلاعنا في جلسة رسمية على النتائج المتوصل إليها مع اللجنة الحكومية والتحكيم وهذا لم يتم بالشكل المطلوب ، حيث قرئ ملخص النتائج ، وقالت الوزارة أنها نهائية . … • بعد استلامنا للمشروع رسميا يوم 15 أفريل 2024 تمت دراسته بتمحص وتدقيق من قبل المكتب الوطني ، وكذا المجلس الوطني في دورته الطارئة فتأكدنا بأن إجحافا كبيرا مس الأحكام الانتقالية فيما يخص مبدأ الإمدماج : 1- الذين تلقوا تكوينا : – معملو الابتدائي ، وأساتذة التعليم الأساسي لأنه يفترض في اللذين تلقوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي ترقيهم من رتبتهم الأصلية إلى الرتبة القاعدية للذين أنهوا تكوينهم بنجاح ، علما أن الملف تمت تسويته في نوفمبر 2024 قبل فتح ملف القانون الخاص ، وهذا مبين في المحاضر المشتركة بين الوزارتين ، ومن ثم يتم إدماجهم وبصورة آلية حسب الخبرة المهنية المطلوبة لرتبتي أستاذ رئيسي أو مكون . 2- الذين لم يتلقوا تكوينا بعد : – بالنسبة للذين تفوق أعمارهم 40 سنة استثنوا من التكوين بقرارات من مجلس الحكومة سنة 2024 على أساس أنه لايمكن استثمار أموال لتكوين موظفين على أبواب التقاعد. – بالنسبة لفئات لها شهادات جامعية مثل الدراسات الجامعية التطبيقية وكذا أساتذة التربية البدنية والفنية والموسيقية لم يدرجوا نهائيا وحرموا من التكوين ، بل وحتى التكوين أصلا لم تتضح معالمه مما يجعلنا نتمسك بإدماج كل المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي والأساتذة التقنيون في الرتب القاعدية دون قيد أو شرط ، وهذا للقضاء على المناصب الآيلة للزوال نهائيا. 3 – مساعدو التربية : التمسك بالتأسيس لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بإدماج المساعدين التربويين بناء على المادة 109 من الأمر 03.06 المتعلق بقانون الوظيفة العمومية . 4 الأساتذة المهندسون : تسوية وضعية المهندسين وحملة شهادة الليسانس المدمجين في التعليم الابتدائي والمتوسط تثمينا لمؤهلاتهم العلمية . دون أن ننسى كل الأسلاك الأخرى المتضررة : مساعدي المصالح الاقتصادية ، والمقتصدون ، والنظار ، ومستشارو التربية ، وكذا التغذية ، وموظفو التوجيه ، والمخابر والمدراء ، والمفتشون جديد اليوم : تم اللقاء مع وزارة التربية لمدة ساعتين ، وكانت النقطة الساخنة هي ملف التكوين ، الاتفاقية بين وزارة التربية الوطنية من جهة ، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي من جهة ثانية ، تم الاتفاق على إعطاء هذا الملف حقه للاطلاع على فحوى الاتفاقية ، المحاضر النهائية للدفعات المتخرجة وهذا في جلسة يوم الغد الاثنين 23/04/2016 على الساعة 10 والنصف . ويبقى خيار الإضراب الإنذاري يومي 24 و25 أفريل 2024 ساري المفعول لأن المفاوضات لاتعلق الإضراب ، بل الملموس هو الذي يعلق الإضراب ، وفي حالة عدم الاستجابة للنداء الاستعجالي القاضي بتأجيل وليس تجميد إصدار المشروع المعدل ريثما تعالج اختلالاته في تأن تجنيبا للقطاع فتنة غير مسبوقة وقنبلة موقوتة .

الغريب في الأمر أن النسخة النهائية من القانون المعدل تم رفعها على صفحات منتديات الجلفة يوم : 13 أفريل
أي يومين قبل أن تسلمها الوزارة للنقابة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب أهم ما جاء في الندوة الصحفية لنهار اليوم : 2024/04/22 التي ترأسها رئيس الاتحادالصادق دزيري • إن ملف القانون الخاص المعدل لم يقرأ قراءة أخيرة بين الشركاء ووزارة التربية قبل إرساله للحكومة كما هو متفق عليه • يفترض إطلاعنا في جلسة رسمية على النتائج المتوصل إليها مع اللجنة الحكومية والتحكيم وهذا لم يتم بالشكل المطلوب ، حيث قرئ ملخص النتائج ، وقالت الوزارة أنها نهائية . … • بعد استلامنا للمشروع رسميا يوم 15 أفريل 2024 تمت دراسته بتمحص وتدقيق من قبل المكتب الوطني ، وكذا المجلس الوطني في دورته الطارئة فتأكدنا بأن إجحافا كبيرا مس الأحكام الانتقالية فيما يخص مبدأ الإمدماج : 1- الذين تلقوا تكوينا : – معملو الابتدائي ، وأساتذة التعليم الأساسي لأنه يفترض في اللذين تلقوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي ترقيهم من رتبتهم الأصلية إلى الرتبة القاعدية للذين أنهوا تكوينهم بنجاح ، علما أن الملف تمت تسويته في نوفمبر 2024 قبل فتح ملف القانون الخاص ، وهذا مبين في المحاضر المشتركة بين الوزارتين ، ومن ثم يتم إدماجهم وبصورة آلية حسب الخبرة المهنية المطلوبة لرتبتي أستاذ رئيسي أو مكون . 2- الذين لم يتلقوا تكوينا بعد : – بالنسبة للذين تفوق أعمارهم 40 سنة استثنوا من التكوين بقرارات من مجلس الحكومة سنة 2024 على أساس أنه لايمكن استثمار أموال لتكوين موظفين على أبواب التقاعد. – بالنسبة لفئات لها شهادات جامعية مثل الدراسات الجامعية التطبيقية وكذا أساتذة التربية البدنية والفنية والموسيقية لم يدرجوا نهائيا وحرموا من التكوين ، بل وحتى التكوين أصلا لم تتضح معالمه مما يجعلنا نتمسك بإدماج كل المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي والأساتذة التقنيون في الرتب القاعدية دون قيد أو شرط ، وهذا للقضاء على المناصب الآيلة للزوال نهائيا. 3 – مساعدو التربية : التمسك بالتأسيس لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بإدماج المساعدين التربويين بناء على المادة 109 من الأمر 03.06 المتعلق بقانون الوظيفة العمومية . 4 الأساتذة المهندسون : تسوية وضعية المهندسين وحملة شهادة الليسانس المدمجين في التعليم الابتدائي والمتوسط تثمينا لمؤهلاتهم العلمية . دون أن ننسى كل الأسلاك الأخرى المتضررة : مساعدي المصالح الاقتصادية ، والمقتصدون ، والنظار ، ومستشارو التربية ، وكذا التغذية ، وموظفو التوجيه ، والمخابر والمدراء ، والمفتشون جديد اليوم : تم اللقاء مع وزارة التربية لمدة ساعتين ، وكانت النقطة الساخنة هي ملف التكوين ، الاتفاقية بين وزارة التربية الوطنية من جهة ، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي من جهة ثانية ، تم الاتفاق على إعطاء هذا الملف حقه للاطلاع على فحوى الاتفاقية ، المحاضر النهائية للدفعات المتخرجة وهذا في جلسة يوم الغد الاثنين 23/04/2016 على الساعة 10 والنصف . ويبقى خيار الإضراب الإنذاري يومي 24 و25 أفريل 2024 ساري المفعول لأن المفاوضات لاتعلق الإضراب ، بل الملموس هو الذي يعلق الإضراب ، وفي حالة عدم الاستجابة للنداء الاستعجالي القاضي بتأجيل وليس تجميد إصدار المشروع المعدل ريثما تعالج اختلالاته في تأن تجنيبا للقطاع فتنة غير مسبوقة وقنبلة موقوتة .

تم اللقاء مع وزارة التربية لمدة ساعتين ، وكانت النقطة الساخنة هي ملف التكوين ، الاتفاقية بين وزارة التربية الوطنية من جهة ، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي

اين الجديد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هذا طرح الوزارة ؟ ———-ونعرفه منذ زمن بعيد ——————-

نريد طرح نقاية الايناباف ؟ اين الجديد ————————————————-لا شيئ ؟؟؟؟؟؟

سوف نرى مدى مصداقيتكم يا peeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeffffffffffffff

[والله لن اضرب مع من باع القضية[/

هي فقط نفحة من أجل حفظ ماء الوجه و مسح الموس في المعلمين و أساتذة المتوسط . سوقف الإضراب المفتوح بعد 24 و 25
تحججا بعدم انخراط المعلمين و الأساتذة في الحركة الاحتجاجية

مسعود عمراوي
منذ 45‏ دقيقة بالقرب من ‎Algiers, Alger‎‏ ·
الجزائر في : 22/04/2016

عمراوي مسعود 3 – مساعدو التربية : التمسك بالتأسيس لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بإدماج المساعدين التربويين بناء على المادة 109 من الأمر 03.06 المتعلق بقانون الوظيفة العمومية . 1- الذين تلقوا تكوينا :

celui qui dit ppppppppppppppppfffffffffffffffffff je lui repond pppppppppppppppffffffffffffffff

كلفني المفتش بندوة تطبيقية لهذا الأسبوع وفي الكتاب أنا في درس المجسمات لكني لا أجده في التوزيع الشهري لجانفي فهل هو مبرمج أم ؟
وأتمنى لو يفيدني الأساتذة الكرام في كيفية التطرق وسيرورة هذا الدرس لو سمحتم ؟

في السنة الخامسة يتم تقديم هذين الدرسين خلال الاسبوع16
1الاعداد العشرية .طرح وجمع الاعداد العشرية
2حل مشكلات متعلقة بالاعداد العسرية

الاشكال الهندسية الاسبوع17

نعم قدمناه اليوم (الاحد) ويستكمل غدا إن شاء الله.

ممكن طريقتكم في تقديم الدرس خطوة خطوة لو سمحتم

سيدي الكريم : دروس الندوة أو مواضيعها لا تخضع للتدرج فهي عادة ما تكون لتصحيح بعض الاخطاء أو تذليل صعوبات أو بطلب من الزملاء لذلك فقد تكون الدروس من بداية السنة او من أخرها لان الهدف هو دراسة الموضوع المراد من كل جوانبه خاصة الصعوبات او لكي يتعرف من لم يملك الخبرة الكافية التاقلم وما الى ذلك.

أنا معلم جديد وقد طلب المفتش مني ذلك أخي

لا يوجد هذا الدرس خلال هذا الأسبوع

سأدم لأول مرة ندوة بعد ترسيمي في الرياضيات و التربية العلمية ، أفيدوني بالمراحل المتبعة في تقديم ندوة تربوية ، و ماذا يتضمن محضر الندوة و جعل الله هذه المساعدة في ميزان حسناتكم

ماهو عنوان الندوة وهل هو درس تطبيقي أم عرض ؟

درس تطبيقي أقدمه في شهر فيفري ، على أنها ندوة تربوية داخلية

السلام عليكم .ما هي عناوين الدروس

في الرياضيات درس مشكلات متعلقة بالجمع و الطرح باستعمال وحدات القياس ، أفضل أن اقدم مشكلة واحدة وتحل جماعيا على الألواح فما رأيك، أما في تكنولوجيا فدرس نمو النبات و أعتمد فيه على ما تم زرعه من طرف المتعلمين .وفي إنتظار رأيك و إقتراحاتك

حسب بيان التنسيقية الوطنية لموظفي المصالح الاقتصادية الصادر اليوم بموقعها الرسمي انها عقدت ندوة صحفية بخصوص انشغالات فئة المصالح الاقتصادية المهنية ترقبوا تفاصيل الندوة بالجرائد الوطنية الصادرة غدا بحول الله

انظر الجرائد التالية ليوم 26/08/2016
el wattan
journal le midi libre
le jeune independant
النصر
المساء
الفجر

——————————————————————————–

Les intendants de l’éducation appellent à la grève
le 26.08.10 | 03h00 Réagissez
Imprimer Envoyer à un ami Flux RSS Partager
Après la menace des travailleurs des corps communs de recourir à la grève au mois de septembre, ce sont les intendants qui montent au créneau suite à leur exclusion du bénéfice de l’indemnité d’expérience et celle de la documentation pédagogique.

En effet, la Coordination nationale du personnel d’intendance de l’éducation (CNPIE), affiliée à l’UGTA, a appelé hier, lors d’une conférence de presse organisée à la maison de la presse Tahar Djaout, à une grève d’une semaine renouvelable à partir de 5 septembre prochain. Pour maintenir la pression, le syndicat prévoit également des rassemblements, chaque lundi, devant les directions de l’éducation des différentes wilayas du pays, à partir du 13 septembre. Afin de mettre fin à ce qu’ils qualifient d’"ostracisme volontaire affiché par la tutelle" à l’encontre des services économiques, la CNPIE organisera une protestation nationale regroupant tous les fonctionnaires des services économiques. Dans cette perspective, la coordination se prépare pour un sit-in devant le ministère de l’Education nationale.
Les intendants, qui se sentent lésés, réclament deux indemnités octroyées jusque-là aux autres personnels de l’éducation dans le cadre du régime indemnitaire conformément au décret exécutif 10-78 du 24 février 2024. Selon Abdelouahab Boubaha, porte-parole de la CNPIE, les intendants ont été exclus du bénéfice des primes d’expérience pédagogique et de documentation pédagogique. Les membres de la coordination dénoncent fermement la marginalisation de cette catégorie de travailleurs, considérés par la législation en vigueur comme faisant partie intégrante des fonctionnaires de l’éducation. "Les intendants ont été exclus du régime indemnitaire.

Cette exclusion est volontaire", a insisté le porte-parole de la CNPIE, précisant que cette attitude ne peut en aucun cas être considérée comme une omission dans la mesure où la loi est claire sur ce point. L’article 2 du décret 08-315 du 11 octobre 2024 définissant le personnel de l’éducation reconnaît que les intendants font partie du personnel de l’éducation. Toutefois, le décret relatif à l’indemnisation de ce personnel les a exclus. A ce titre, les membres de la CNPIE déplorent ce qu’ils qualifient de “distinction” entre travailleurs du même secteur. De l’avis de ces derniers, l’impact financier de ces deux primes est insignifiant dans la mesure où les intendants ne représentent que 6,7% des fonctionnaires du secteur.
D’après une étude évaluative menée par la Coordination, cette prime ne représenterait que 122 millions, soit 0,87% du budget du ministère de l’Education : 0,55% pour l’enseignement secondaire et 0,3% pour le moyen. A cet effet, "notre exclusion revêt un caractère discriminatoire", a conclu le syndicaliste. Après des tentatives de négociation vaines, les intendants ont saisi le président de la République à travers une lettre ouverte portant sur leurs doléances et "l’injustice" qu’ils subissent.

Djedjiga Rahmani

اللهم أنصر أخواننا في غزة

أطلقت الندوة العالمية للشباب الإسلامي، حملة في جميع مناطق المملكة لإغاثة أبناء الشعب الفلسطيني في قطاع غزة، وناشدت الندوة العالمية جميع فئات المجتمع من المواطنين والمقيمين بمساندة إخوانهم في غزة، وتقديم الدعم لهم.
وجاءت حملة الندوة العالمية للشباب الإسلامي لدعم أبناء الشعب الفلسطيني في قطاع غزة لمواجهة الحملة الصهيونية الإجرامية البشعة ضد القطاع، التي أوقعت مئات الشهداء والجرحى، وهدمت المساجد والمنازل والمنشآت والجامعات والمباني السكنية. وأعلنت الندوة العالمية عن تقديم إغاثة عاجلة لمساعدة أبناء غزة، فقد تم تخصيص مبلغ ثلاثة ملايين ريال على الفور، بصفة دفعة أولى للإغاثة.
وقد بدأت حملة الندوة الإغاثية منذ بدء العدوان الصهيوني الغاشم على القطاع بعد ظهر السبت الماضي، واتخذت الحملة عدة محاور: أولاً: دعوة أصحاب الفضيلة العلماء والدعاة وطلبة العلم والمشايخ ومنظمات المجتمع المدني لدعم أبناء الشعب الفلسطيني في غزة، وحث المواطنين والمقيمين على الإسهام لإنقاذ المنكوبين في القطاع.
ثانياً: إطلاق حملة إغاثية تحت عنوان "أغيثوا إخوانكم في فلسطين" وتخصيص هاتف مجاني للرد على أي استفسارات وهو (8001244400)، إضافة إلى هاتف موحد (920171000)، ودعوة المواطنين والمقيمين للإسهام في الإغاثة، من خلال مكاتب الندوة في جميع مناطق المملكة أو عبر الحساب الخاص بذلك لدى مصرف الراجحي (279608010666331) أو عبر شبكة الإنترنت من خلال موقع الندوة الإلكتروني WAMY.ORG .
ثالثاً: إرسال رسائل جوال لحث الناس على التفاعل مع حملة إنقاذ أبناء غزة، وكذلك إرسال رسائل عبر البريد الإلكتروني وفاكسات إلى النخب من المفكرين والعلماء وطلبة العلم لتعريفهم بحجم المأساة.
رابعاً: بدء حملة إعلامية في الصحف السعودية لإغاثة الفلسطينيين في غزة. وتعميم حملة الإغاثة على جميع فروع ومكاتب الندوة في جميع مناطق المملكة.
وقد تم تشكيل فريق عمل في الأمانة العامة للندوة العالمية بالرياض لتنفيذ خطة الندوة لإغاثة الفلسطينيين في غزة. 279608010666331

يعطيك الف عافيه

الندوة 13 -11 -2016 المشاكل النفسية للطفل
الندوة موجودة في ملغ bdf ,ولم تحمل

بارك الله فيك

شكرا يأخي الكريم

بارك الله فيك

شكرا لك اخي الكريم بارك الله فيك