الوسم: المسودة

منقول من منتدى unpef بقلم أبــو أسماء بتاريخ 21/12/2016

إنّ المرسوم التنفيذي 315-08 المتضمن قانون العار ومسودة مشروع تعديله المشؤومة تنطويان على مخالفات قانونية صارخة عدّة … لا أدري كيف فاتت النقابات المدافعة عن الحقوق المهنية للموظفين؟؟؟ وكيف سكت عنها الموظفون المكتوون بجورها وتعسفها وإجحافها؟؟؟ وكيف تغاضى عن انتهاكاتها رجال القانون وهم حامي الحمى في هذا المجال؟؟؟
وللبرهنة على هذه المخالفات الصارخة لابدّ لنا من العدّة القانونية المتمثلة في النصوص القانونية التالية:
1- القانون الأساسي لعمال التربية رقم :09-49.
2- الأمر رقم:06-03 المتضمن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية.
3- القانون رقم:08-04 المتضمن القانون التوجيهي للتربية الوطنية.
أولا: المرسوم التنفيذي 315-08 ومسودة مشروع تعديله تنتهكان الأمر رقم 06-03 في مادته رقم 223 التي تؤكد على وجوب احترام الحقوق المكتسبة للموظفين… وهذا لم يحدث أبدا، حيث من الحقوق المكتسبة في القانون 90-49 المساواة بين مفتش التعليم الابتدائي ومفتش التعليم المتوسط في سلم واحد هو:16-05، لكن وقع الانقلاب بدل تحسين الوضع المهني ، وحدث التعفين بدل معالجة الاختلال، ورُسّمت مفاضلة مقيتة بين الاثنين فأعطي لمفتش الابتدائي الصنف13 و لمفتش المتوسط الصنف 15 !!!
يحدث هذا رغم أن مفتش التعليم الابتدائي يشرف على نوعين من الموظفين تكوينا وتفتيشا ومتابعة وتقويما :
– موظفي التعليم.
– موظفي الإدارة
بينما مفتش التعليم المتوسط فيشرف على نوع واحد من الموظفين فقط (موظفي التعليم )
ثانيا: المرسوم التنفيذي 315-08 ومسودة مشروع تعديله تنتهكان الأمر رقم 06-03 في مادته رقم 107 التي تضمن الترقية للموظف خلال مساره المهني كحق من حقوقه، سواء في السلك نفسه أو في إلى سلك أعلى… وهذا لم يحدث أبدا، حيث يكاد يكون مفتش التعليم الابتدائي وبتصنيف مذل الموظف الوحيد الذي جرّد من حقه في الترقية.!!!
ثالثا: المرسوم التنفيذي 315-08 ومسودة مشروع تعديله ينتهكان القانون التوجيهي رقم 08-04 في المواد: 27،44،و45 حيث رغم أن القانون التوجيهي يضمن ما يلي:
أ- تخصيص التعليم التحضيري بتنظيم مستقـل للتمدرس.
ب- دمج مرحلة الابتدائي والمتوسط في نوع واحد من أنظمة التمدرس الثلاثة التي رسّمها القانون التوجيهي وهو " التعليم الأساسي. "
ج- اشتراك الابتدائي والمتوسط في تحقيق مخرجات واحدة في إطار نفس التنظيم.
إلا أن الوثيقتين حادتا عن هذه الضوابط وارتكبت مخالفات صريحة في المسائل الآتية:
– عدم استحداث رتبة لمفتش التعليم التحضيري، وبالتالي إرهاق كاهل مفتش التعليم الابتدائي بنوعين من التفتيش والمراقب!!! وكأن التعليم التحضيري – وهو من أنواع التعليم المتخصص -غير مهم فشحّت عليه الوزارة ،واستكثرت عليه حتى رتبة مفتش متخصص له !!!
– التفرقة في التصنيف والامتيازات بين مفتش التعليم الابتدائي ومفتش التعليم المتوسط، رغم أن القانون التوجيهي يدرجهما معا ضمن تنظيم واحد للتمدرس " التعليم الأساسي" ويشركهما في نفس مخرجاته التعليمية؟؟

هكذا ينبغي الاستدلالي بالحجة والبرهان .. لا بالثرثرة الفارغة.. بارك الله في كاتب هذا النص وبارك في ناقله

اصبت احي كلامك منطقي ما ضاع حق وراءه مطالب

شكرا أخي على التجاوب.
لكن ما رأي الاخوة؟

وما رأي الاخوة؟

كلام منطقي ارجوا ان يدرسو هذا أم انه مجود في الانون الابق وهذا معدل له فقط

أوافقك أخي الهاوي
في جدول الرتب لم يتطرقوا إلى أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية وطاروا مباشرة إلى الاستاذ المكون
بخلاف الطورين الآخرين أستاذ ثم رئيسي ثم مكون

بارك الله فيكم على المشاركة
لكن ما رأي من له إلمام كبير بالقانون وبألاعيب الوزارة

يعني في الطورين المتوسط والثانوي فعلوا الخبرة وفي الابتدائي لم يفعلوها بل المعلم واستاذ الابتادائي فقد ما امنحه إياه القانون الحالي إن مسودة3 أنصفت الجميع.

بارك الله فيكم

الاستاذ الرئيسي موجود في الابتدائي لم يذكر في هذه الوثيقة لأنه لم يطرأعليع تعديل

حسبنا الله و نعم الوكيل في النقبات و النقابين الذي مصو دماء المعلمين و أصحاب الشهادات
هذه الغيرة و نكران للجميل فلا تحزن يأخي و يأختي فسوف ينجح إبنهم بشهادت الليسانس و في تلك الفترة
لا ينفع البكي على القبور فهي شهادت تصبح لا تساوي شيء و يبيع عليها إبنه الكوكاو
سلام و يحيا الشهداء

لالالالالاتكدب يا الهاوي يرقى آليا استاد الابتدائي الى رئيسي 12…………ثم بعد 5سنوات مكون 14 ..16

الكدب حرام اطلع على القانون

ولكم التعليق——————

واش من نقابة
بيع كل شيئ مقابل الخدمات
الا ترون ذلك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة simoa1084 الاستاذ الرئيسي موجود في الابتدائي لم يذكر في هذه الوثيقة لأنه لم يطرأعليع تعديل

أخي نحن لا تنتحدث عن الرئيسيين من قبل فكذلك في الطور المتوسط والثانوى يوجد استاذ رئيسي
لكن يدمج الان الاساتذة إلى رئيسيين بعد 10 سنوات خدمة

والابتدائي يوجد فيها رئيسيون لكن كيف للأساتذة أن يصبحوا رئيسين ؟

لاتوجد مسودة ………………………………………….. ……………………………
هذا ما قاله اوبحي سابقا لامراجعة لاي قانون خاص

لقد قال يوما لا تطبق للقوانين الخاصة بأثر رجعي ، وطبقت بغير رغبته ، فسيحدث الشيء نفسه بخصوص تعديل القانون الأساسي لعمال التربية إن شاء الله

1111111111111111111

22222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222

الخدمات في نفس وقت القانون الخاص
عن قصد او عن غيره يريدون صرف الانظار عن القانون الخاص وأظن ان كلام أو يحي سابقا بعدم مراجعة القوانين الخاصة أمر سيطبق

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………….

رئيس الجمهورية سي أحمد قالها وما علبالاه حتى بواحد حميدة اللعاب وحميدة الرشام وحميدة مول الضامة

إخوتي الكرام أساتذة التعليم المتوسط
• أن إن المفاوض النقابي غفل أمرا مهما و أساسيا في المفاوضات ألا وهو شروط الترقية التي هي تعجيزية في الطورين الابتدائي و المتوسط فكما هو معروف أن جوهر أي مفاوضات يقف على التفاصيل فالاستاذ المكون في التعليم المتوسط يشترط فيه أن يكون متحصل على شهادة الماجستير وفقط بدون اعتماد الخبرة أو الامتحان المهنى مما يؤدي إلى نتيجة منطقية بأن هذه الترقية مفخخة ولا توجد على أرض الواقع بينما نرى بأن الاستاذ المكون في الثانوي لا يشترط فيه الماجستير بل امتحان مهنى والتاهيل وهنا تكمن قوة كل نقابة ومدى جديتها في فرض خياراتها ولو في حدوده الدنيا.
• لم تذكر أي مادة قانونية لتحدد عدد مناصب الترقية في كل سنة و بالتالي سنجد أنفسنا نخضع لمزاجية الوزارة في تحديد عدد مناصب الترقية وهذا يدعونا إلى اعتبار كل المواد المتعلقة بالترقيات اللاحدث ولنا في مناصب مسؤولي المواد ومنسقي الاقسام خير مثال …………

بوركت اخي …………………

الكل يحلل والكل ينقدا لمصنف غير راضي الرئيسي غير راضي المدير غير راضي يريد اعلى تصنيف من المكون المعلم يشتكتي بالطلم واستاذ التعليم يشتكي….. بالحقرة المساعد التربوي يحس بالاوجود الناظر يريد الاستقالة والمخيري يحترق …الاتهام موجه للنقابات ولكن لاننسى ان المفاوظين لا ينامون في بيوتهم فراغ كبير بين النقابة والقاعدة الوزارة في واد والنقابة في واد ماذاجننينا من المسودة 0 الى المسوذة 0 من الرابح طبعا الوزاة استطاعت ان تفرق و ةنشتت النقابات اسلاك التعليم يريدون تاسبس نقابتهم ……….حلل وناقش وادلي يرايك

.حلل وناقش وادلي يرايك

القاوي يأكل الضعيف، صاحب القوة و لو بالعدد هو الذي يخيف الوزارة، خاصة إدا أعتمد العدد على التلاميد!!!!!!!!!!!!!!!!!

الله المستعان

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

اخواني متى يتم الاعلان عن المسودة الأولى من طرف الوزارة (الخاضعة للتفاوض ) فقد أعلنت في وقت سابق أنها سوف تسلمها للنقابات يوم

25/11/2016 وهاقد مضى هذا اليوم ولكن لم تظهر هاته المسودة فمتى يتم الافراج عنها

الأهم هو تعديل القانون الأساسي ومن ثم الخدمات

تشكر اخي ولكن همهم الخدمات لااكثر ولا اقل

أنا معك أخي أين مسودة القانون الاساسي

نعم أين هي …

سنلدغ مرة ثانية إذا صوتنا على الوثيقة 2 هذه هي الحقيقة

( كل حزب بما لديهم فرحون ) صدق الله العظيم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mardjawi حذار تم حذار المؤمن لا يلدغ مرتين التسيير المحلي رقم : 02 لالالالالالالالالالا لرقم : 01 أين موقف النقابات من النشاطات اللاصفية أين تغيير القانون الخاص أم هم منهمكون مع الخدمات و بعده سوف يقومون بإخاطة بذلة على حسب قامة كل واحد منهم أين المعلمون الذين هم في طريق الزوال و كذك أساتذة التعليم المتوسط و المساعدين التربوين هاي اتحدوا و صوتوا لصالح رقم 02 ………………. فيقو … فيقو…..فيقو النقابات كلهم كيف كيف من بكري 22222222222222222222222

صاحب الموضوع في جهة وأنت تقيط وتزمر في جهة
راك درت الضحك بهبالك هذا
انت مهرج كفى تهريجا وأكبر شوية

الصورة الشخصية : لااله الا الله محمد رسول الله
صورة التوقيع: كتاب الله عز وجل
أحشم على روحك شوية
وماتتمسخرش ناس راهي كبار
الكل راه عندو قناعة حب يفوتي على 1أو2 هذي قناعة يا أخي وأظن أن كل موظف راهو كبير وفاهم

أنا معك أخي أين مسودة القانون الاساسي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطاهر099 نعم أين هي …

إنها عند بن بوزيد هيا نذهب إليه يا قوم و نقعد معه

إذا كان تصنيف المعلم و أستاذ التعليم الأساسي هو نفسه في المسودة 0 والمسودة الخامسة فلماذا الاضراب

نريد قانون عادل يطبق على الجميع

و لا نريد القانون الذي يرفع أحدهم ب 6 درجات و يرفع الآخر بدرجة و احدة

هذا ظلم

نريد مقارنة صنف المعلم في المسودة 0 الخاصة بالوزارة و المسودة 5 الأخير

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذة زينة إذا كان تصنيف المعلم و أستاذ التعليم الأساسي هو نفسه في المسودة 0 والمسودة الخامسة فلماذا الاضراب نريد قانون عادل يطبق على الجميع و لا نريد القانون الذي يرفع أحدهم ب 6 درجات و يرفع الآخر بدرجة و احدة هذا ظلم

ان اساتذة العليم الاساسي و المعلمين غير المتكونين ضاعت حقوقهم و الى الابد ؟؟؟؟؟؟؟

اريد ردا منك اخي ان كنت على علم بذلك او من احد الاعضاء الذين هم على اطلاع ——-وشكرا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09
– القانون 315/08 ………………………… لم يعجبكم
– النظام التعويضي لسنة 2024 …………. لم يعجبكم
– اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية ………..لم يعجبكم
– اقتراحات تعدبل القانون الخاص ……………………………………لم تعجبكم.

– الدعوة للاضراب ……………………………….لم تعجبكم.

– نقابة unpef ………………………………….لا تعجبكم
– نقابةcnapest ……………………………….لا تعجبكم

ماذا تريدون ؟؟؟؟؟
و كيف تحققون ذلك؟؟؟

– القانون 315/08 ………………………………………….. ……… لم يعجبكم: فيه إجحاف في الترقية والتصنيف والتسمية
– النظام التعويضي لسنة 2024 …………………………………. لم يعجبكم: فيهلاعدل فئة تستفيد ب45بالمئة وأخرى 40 بالمئة
– اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية …….لم يعجبكم:فيها الاعدل في التمثيل وكرس حكم الأقلية على الأغلبية
– اقتراحات تعدبل القانون الخاص ………………………………..لم تعجبكم: فيه فئات قفزت بكم من درجة وأخرى بقيت تراوح مكانها وإجحاف في الترقية من حيث الشروط النعجيزية والامنطقية
-الدعوة للاضراب ………………………………………….. ………..لم تعجبكم.: هي دعوه باطلة تريد من خلالها بعض الفئات تثبين أمر واقع
– نقابة unpef ………………………………………….. …………….لا تعجبكم: اقتراحاتها لم تعجبنا فقد كانت اقتراحات الوزارة ارحم
– نقابةcnapest ………………………………………….. …………..لا تعجبكم : تتدخل في شؤون لا تعنيها منها المطالبة بالتنزيل المسودة السابقة للمعلمين والأساتذة وكذلك فتح الجسور من الثانوي للمتوسط والعكس لا
افهمت لماذا لم تعجبنا كل هذه الأمور
– نريد الرجوع للقانون قبل 2024 المساعد 11 المعلم 13 الاستاد 14
كيفية تحقيق ذلك في كسر الإضراب حتى يعرف النقابيون من يمثلون وحجمهم والسعي الى إنشاء نقابة للمعلمين ونقابة للأساتذة يقودها حاملو الطبشور والذي يرقى ويتولى منصبا يفصل من النقابة ولا يوجد فيها إنتداب حتى يتقدم الذي يحب لأخاه ما يحب لنفسه
–

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09 – القانون 315/08 ………………………… لم يعجبكم – النظام التعويضي لسنة 2024 …………. لم يعجبكم – اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية ………..لم يعجبكم – اقتراحات تعدبل القانون الخاص ……………………………………لم تعجبكم. – الدعوة للاضراب ……………………………….لم تعجبكم. – نقابة unpef ………………………………….لا تعجبكم – نقابةcnapest ……………………………….لا تعجبكم ماذا تريدون ؟؟؟؟؟ و كيف تحققون ذلك؟؟؟ – القانون 315/08 ………………………………………….. ……… لم يعجبكم: فيه إجحاف في الترقية والتصنيف والتسمية – النظام التعويضي لسنة 2024 …………………………………. لم يعجبكم: فيهلاعدل فئة تستفيد ب45بالمئة وأخرى 40 بالمئة – اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية …….لم يعجبكم:فيها الاعدل في التمثيل وكرس حكم الأقلية على الأغلبية – اقتراحات تعدبل القانون الخاص ………………………………..لم تعجبكم: فيه فئات قفزت بكم من درجة وأخرى بقيت تراوح مكانها وإجحاف في الترقية من حيث الشروط النعجيزية والامنطقية -الدعوة للاضراب ………………………………………….. ………..لم تعجبكم.: هي دعوه باطلة تريد من خلالها بعض الفئات تثبين أمر واقع – نقابة unpef ………………………………………….. …………….لا تعجبكم: اقتراحاتها لم تعجبنا فقد كانت اقتراحات الوزارة ارحم – نقابةcnapest ………………………………………….. …………..لا تعجبكم : تتدخل في شؤون لا تعنيها منها المطالبة بالتنزيل المسودة السابقة للمعلمين والأساتذة وكذلك فتح الجسور من الثانوي للمتوسط والعكس لا افهمت لماذا لم تعجبنا كل هذه الأمور – نريد الرجوع للقانون قبل 2024 المساعد 11 المعلم 13 الاستاد 14 كيفية تحقيق ذلك في كسر الإضراب حتى يعرف النقابيون من يمثلون وحجمهم والسعي الى إنشاء نقابة للمعلمين ونقابة للأساتذة يقودها حاملو الطبشور والذي يرقى ويتولى منصبا يفصل من النقابة ولا يوجد فيها إنتداب حتى يتقدم الذي يحب لأخاه ما يحب لنفسه –

لمادا هدا يفعل ما يشاء يااستاد عدنان

ما لم نفهمه من خلال لقاء يوم 2024/03/22 و ما نتج عنه من اقراحات و مطالب تقدمت بها النقابات و وافقت عليها وزارة التربية مبدئيا يعتقده الكثير انه القانون الخاص النهائي الذي سيطبق على قطاع التربية و لكن الحقيقة ليست كذلك.
لان هذه المسودة ستعرض على مصالح الوظيف العمومي واللجنة الحكومية المختصة يوم الاثنين المقبل لمناقشتها و هذا ما يفسر ان اللعبة مازالت مستمرة و الكره دخلت ملعب رئيس الحكومة الذي سيرفض اهم الاقتراحات ان لم اقل كل المسودة.
من يجيب على هذا السؤال المحير : هل احمد اويحي يوافق على هذه المسودة بحكم انه ممثل رسمي بهذه اللجنة ؟

كلها افتراحات ستناقش الاثنين المقبل من طرف اللجنة الحكومية المختصة و مصالح الوظيف العمومي اي من يمثلون احمد اويحي ….و النتيجة متجهة نحو الرفض.

اويحيى موظف عند رئيس الجمهورية يوافق رغم انفه اذا اراد الرئيس فنحن في الجزائر

ممكن جدا نعم لكن التفاؤل موود و عهو أنه يمكن أن تقبل بضغط من الوزير بما انهما ينتميان لحزب واحد و خاصة و البلاد على باب انتخابات

الخوف من اللجنة الحكومية و الوظيف العمومي ، و ليس أويحي الذي أغلب الظن أنه سيوافق عليها أو سيعدلها للأحسن لسيستعملها في حملته الإنتخابية .

كلها افتراحات ستناقش الاثنين المقبل من طرف اللجنة الحكومية

نحن في جملوكية الجزائر

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/user9/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.png[/IMG]

اضن ان كل واحد منا بدا يدلو بدلوه في هذه المسودة التى سودت ايامنا اخواني الكرام واخوتي الكريمات ان يوم الاثنين هو يوم الفصل والاعتقاد السائد ان الحكومة ستوافق على كل القترحات وهذا من اجل الوزير بن بوزيد فمباشرة بعد المصادقة الحكومية سيعلن الوزير ترشحه فلما العجلة وانحن من المنتظرييييييييييييين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمال33 اضن ان كل واحد منا بدا يدلو بدلوه في هذه المسودة التى سودت ايامنا اخواني الكرام واخوتي الكريمات ان يوم الاثنين هو يوم الفصل والاعتقاد السائد ان الحكومة ستوافق على كل القترحات وهذا من اجل الوزير بن بوزيد فمباشرة بعد المصادقة الحكومية سيعلن الوزير ترشحه فلما العجلة وانحن من المنتظرييييييييييييين

الكرة الان عند الامبراطور احمد اويحي الذ عدو لقطاع التربية و القوائم الانتخابية انتهى الكلام عنها.

ياسيدي انهم ينتظرون رد الفعل من قبل الاساتذة ———الذين في احسن الحالات ارتقوا بدرجة واحدة مثل الاساسي—–

بينهم و بين زملائهم صنفين و ثلاثة —————–اما المدير و المفتش يصل الفرق الى 6 و 7 اصناف ؟؟؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212 ياسيدي انهم ينتظرون رد الفعل من قبل الاساتذة ———الذين في احسن الحالات ارتقوا بدرجة واحدة مثل الاساسي—– بينما المدراء و المفتشين ————————————ارتقوا ب 3 او 4 درجات اي اصناف ————— والامر كما قلت ———مازال مبهما و يحتاج الى قراءة جميع المواد المعدلة و المتممة للقانون الاساسي ——– وهنالك امر اخر ——اكيد السلطة تركت مجالا و فسحة لنفسها حتى تكون على بينة من امرها —-لتضيف او تحذف ما تراه مناسبا ——–طبعا ذلك بعد دراسته و مناقشته على مستوى الحكومة وكل ذلك ——-يعتمد على ردت الفعل للمربين انفسهم ——–مثال ذلك استاذ تعليم اساسي و معلم مدرسة اساسية الفرق بينهم و بين زملائهم صنفين و ثلاثة —————–اما المدير و المفتش يصل الفرق الى 6 و 7 اصناف ؟؟؟؟

حكومة لا تبالي بردات الفعل من اي احد…لانها راس الفتنة في البلاد.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zakaria.zakaria اويحيى موظف عند رئيس الجمهورية يوافق رغم انفه اذا اراد الرئيس فنحن في الجزائر

أن تقول صحيح و كلامك عين العقل صحيت

ياحبدا لوترفض هده المسودة الخامسة لانها كرست وعمقت الفوارق بين الفئات

نتمنى ان ترفض المسودة ..ونعود الى نقطة الصفر ..هذه مهزلة ..مدير من 13 الى 16
وين هذا الجاعة تحوس يولي المنصب ب150 مليون من نروح نجيبها الرابال وما يكفيش
خلي يبقى 13 كشما تهبط السومة شويا على الاقل الرابال يكفي .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

دعا ”الاينباف ” إلى ضرورة تنقيح المسودة الأخيرة المتفق عليها الخميس الماضي مع الشركاء الاجتماعيين قبل عرض محتوى المشروع على الهيئة التنفيذية، ودعا الاتحاد إلى تصحيح ما تبقى من ”الاختلالات” المسجلة في القانون بشكل يضمن ”العدل والإنصاف” بين جميع الأسلاك من خلال السماح بإدماج فئة جديدة في رتبة أستاذ رئيسي في التعليم الابتدائي وهي أساتذة التعليم الابتدائي، الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة

سبحان الله , فئة جديدة (2016)هذه حقيقة, ثم بعدها الذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية بهذه الصفة……………..

vous dormez!!!!!!!!!!!!!!! o

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fouadkrider دعا ”الاينباف ” إلى ضرورة تنقيح المسودة الأخيرة المتفق عليها الخميس الماضي مع الشركاء الاجتماعيين قبل عرض محتوى المشروع على الهيئة التنفيذية، ودعا الاتحاد إلى تصحيح ما تبقى من ”الاختلالات” المسجلة في القانون بشكل يضمن ”العدل والإنصاف” بين جميع الأسلاك من خلال السماح بإدماج فئة جديدة في رتبة أستاذ رئيسي في التعليم الابتدائي وهي أساتذة التعليم الابتدائي، الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة سبحان الله , فئة جديدة (2016)هذه حقيقة, ثم بعدها الذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية بهذه الصفة……………..

هذا هو الاستغباء بعينه
أتحدى هنا أمامكم يا جماعة الخير سي صادق دزيري و من معه أن يجدوا أستاذا في التعليم الابدائي بدا العمل بهذه الصفة قبل سنة 2024
ببساطة لا يوجد لأنه قبل هذا التاريخ كانوا يسمون الأساتذة المجازين ثم أدمجوا في صفة أستاذ التعليم الابتدائي رئيسي فإن كان سي صادق دزيري يريد استغباءنا فلاحول و لا قوة إلا بالله اما إن كان لا يفقه من الأمر شيئا وهذا مستبعد فلله في خلقه شؤون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamza1111 هذا هو الاستغباء بعينه أتحدى هنا أمامكم يا جماعة الخير سي صادق دزيري و من معه أن يجدوا أستاذا في التعليم الابدائي بدا العمل بهذه الصفة قبل سنة 2024 ببساطة لا يوجد لأنه قبل هذا التاريخ كانوا يسمون الأساتذة المجازين ثم أدمجوا في صفة أستاذ التعليم الابتدائي رئيسي فإن كان سي صادق دزيري يريد استغباءنا فلاحول و لا قوة إلا بالله اما إن كان لا يفقه من الأمر شيئا وهذا مستبعد فلله في خلقه شؤون

انهم لا يفقهون شيئا في القانون ويحسبون أن التلاعب بالألفاظ ليس له أثر ومنطق يسيرون عليه وتفكير لم أجد له تفسيرا ويقولون نريد قانونا للأجيال القادمة فكيف بالله عليكم أن تنقح المسودة فيستطيع أستاذ التعليم المتوسط من 12 الى رتبة مدير 16 ولا يستطيع الانتقال الى الرتب دون رتبة المدير الا بشروط تعجيزية
10 سنوات حتي يصبح أستاذ رئيسي+ 10 سنوات ليصبح مستشار +10 سنوات ليصبح ناظر=30 سنة حتى ينتقل الى رتبة ناظرفاذا اعتبرنا انه وظف وكان عمره25 وله اقدمية 25 فبعد عمر80 سنة سيصبح ناظر ( حتى ينوض العشب فوق ظهره اذا كان العام زين )

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك انهم لا يفقهون شيئا في القانون ويحسبون أن التلاعب بالألفاظ ليس له أثر ومنطق يسيرون عليه وتفكير لم أجد له تفسيرا ويقولون نريد قانونا للأجيال القادمة فكيف بالله عليكم أن تنقح المسودة فيستطيع أستاذ التعليم المتوسط من 12 الى رتبة مدير 16 ولا يستطيع الانتقال الى الرتب دون رتبة المدير الا بشروط تعجيزية 10 سنوات حتي يصبح أستاذ رئيسي+ 10 سنوات ليصبح مستشار +10 سنوات ليصبح ناظر=30 سنة حتى ينتقل الى رتبة ناظرفاذا اعتبرنا انه وظف وكان عمره25 وله اقدمية 25 فبعد عمر80 سنة سيصبح ناظر ( حتى ينوض العشب فوق ظهره اذا كان العام زين )

لا حول ولا قوة إلا بالله
لله في خلقه شؤون

العجيب أن هذه النقابات مازالت تهدد بالاضراب اذا لم يصادق على ما جاء في المسودة رقم 5 متناسية ان المعلم و الاستاذ طلقوها الى الأبد ، فأي اضراب تتحدث عنه.

كان ينبغي أن يرقى استاذ التعليم الابتدائي إلى منصب استاذ رئيسي بعد 5 سنوات وليس 10 يا نقابة.
عداء واضح من الوزارة لهذه الفئة وبتجاهل من النقابة، والتي ستشمل هذه المرة المعلمين السابقين بالاساتذة الحاليين.

تصورو مدير 17وإستاذ12

يا لكم من مغفلين …… هل مازلتم تنتظرون القانون الخاص …… لقد قضي الأمر بموافقة النقابتين ….
ألم تقرأ بيان الاتحاد بيان وطني خاص الجزائر في : 14/12/2016
بمعلمي وأساتذة التعليمين الابتدائي والمتوسط ، ومديري ومفتشي التعليم الابتدائي : رابط التحميل
https://www.unpef.com/bayan watani khasse.pdf

لا تصدق كل ما تقرأ خاصة عن بن بوزيد

لنباف تهف فالناس

بن بوزيد يبيت على كلمة و يصبح على كلمة.الله يستر العاقبة.

لا تصدق كل ما تقرأ خاصة عن بن بوزيد

السلام عليكم
يا اخي هدا بيان للمكتب الوطني
و الله كارثة
كيف يستوي المدير و الاساتدة نعم عبارة من البيان
نعم انها الكارثة
و ما دخلي انا في المدير
اذا ارتم تصنيفه في 12 فيجب ان تغيير تصنيفنا لاننا سنتساوى معهم
اذن فيجب التنزيل الى 11 و هذا ظلم
اذن فماذا انتم فاعلون

اذا كان القيادي في نقابة الكناباست يقر بانه لامجال لتغيير جوهري في المسّودة لان ذلك يخالف قانون الوظيف العمومي
فهل تعتقد ان المسودة لم تخالفه ؟ لقد تم القفز على قانون الوظيف العمومي عندما نلاجظ ان كثير من المسؤولين مصنفين في السلم 14 و 15 و 17 وهم لايملكون حتى شهادة الباكالوريا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي بوم اذا كان القيادي في نقابة الكناباست يقر بانه لامجال لتغيير جوهري في المسّودة لان ذلك يخالف قانون الوظيف العمومي فهل تعتقد ان المسودة لم تخالفه ؟ لقد تم القفز على قانون الوظيف العمومي عندما نلاجظ ان كثير من المسؤولين مصنفين في السلم 14 و 15 و 17 وهم لايملكون حتى شهادة الباكالوريا

معك حق فالمسودة في جهة وقانون الوظيفة في جهة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي بوم اذا كان القيادي في نقابة الكناباست يقر بانه لامجال لتغيير جوهري في المسّودة لان ذلك يخالف قانون الوظيف العمومي فهل تعتقد ان المسودة لم تخالفه ؟ لقد تم القفز على قانون الوظيف العمومي عندما نلاجظ ان كثير من المسؤولين مصنفين في السلم 14 و 15 و 17 وهم لايملكون حتى شهادة الباكالوريا

معك حق فالمسودة في جهة وقانون الوظيفة في جهة إنه يكيل بمكيالين حسبنا الله ونعم الوكيل