الوسم: المحكمة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محبة الحبيب لا تنسونا في صالح الدعاء لنا و لوالدينا

وفقك الله، وبارك فيك، وأقرك عيني والديك بك.
نريد مجلات في القانون
تكون حنينة مع طلبة الدكتوراه لي يحبو يناقشو

مشكوووووووووووووووووووووووور

merci boucoup pour ce sujet

الاخت محبة الحبيب لم يظهر عندي شيء
ارجو اعادة النشر

السلام عليكم جميعا
لدي استفسار بسيط يتمثل في: ماهي أيام الاستقبال في المحكمة العسكرية بالبليدة ؟
بعد توجيهي من طرف مركز الخدمة الوطنية بالبليدة الى المحكمة بصفتي عاصي ،لدي ملف يثبت اني ادرس حاليا فهل انهي كل الاجراءات في المحكمة في نفس اليوم ؟ اي هل احصل على الاجابة (الظرف الذي اعيده الى مركز التجنيد ) في نفس اليو م ام سياخد بعض الوقت ؟ ان كان نعم فكم يستغرق من فضلكم ,

روح في أي وقت غيرأيام العطل فقط
ومتقلقش روحك مادامك تدرس
+
لن تمنح التاجيل مباشرة ربم تمنحج إستدعاء على شكل تأجيل
وبعده تمنح التاجيل مباشرة بشكل عادي

مشكور أخي على الرد و التوضيح

ايام استفبال في محكمة البليدة يوم الاربعاء و الخميس فقط واما بالنسبة للظرف لايهم يقدر يقعد عندك حتى يكونو استقبال في المحكمة وتديه معاك

ايام استفبال في محكمة البليدة يوم الاربعاء و الخميس فقط واما بالنسبة للظرف لايهم يقدر يقعد عندك حتى يكونو استقبال في المحكمة وتديه معاك

جازاك الله خيرا

روح لمركز اتجنيد اولا وهما يبعتوك للمحكمة

يوم الاربعاء الي فات رحت كما انت … اللي عندو شهادة مدرسية كما بحالتك و حالتي
لا جلسة لا هم يخزنون…تطلع تريح في القاعة يعيطولكم وحدكم تاع الشهادة تحبط لتحت تنتضر يعطيك ضرف ارجع لمركز الخدمة تدي سورسي تاعك.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salimcrb يوم الاربعاء الي فات رحت كما انت … اللي عندو شهادة مدرسية كما بحالتك و حالتي لا جلسة لا هم يخزنون…تطلع تريح في القاعة يعيطولكم وحدكم تاع الشهادة تحبط لتحت تنتضر يعطيك ضرف ارجع لمركز الخدمة تدي سورسي تاعك.

اخي هل انت تابع لمحكمة البليدة ? و هل حصلت على التاجيل ام ليس بعد ? و ماذا اخبروك !!!

انا كنت بالمحكمة يوم الخميس مساء وفعلا حصلت على الظرف و اعدته الى المركز بالبليدة في نفس اليوم و طلبو مني العودة بعد حوالي شهرين او شهرين و نصف مرفوقا بشهادة مدرسية صورتان شمسيتان شهادة ميلاد بحجة حتى يصل ملفي من المحكمة !!!

احسست ان العسكري الذي سلمته الظرف تلاعب بي حاب يصعبهالي :/

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رجاء عاجل
هل لي بنموذج ل مذكرة طعن بالنقض ضد حكم المحكمة العليا باللغة الفرنسية ؟
بورك فيكم وسدد اللهم خطى الجميع.

سبحان الله وبحمده

السلام عليكم اطلب منكم استشارة صدر قرار ضم عقوبة لفائدة متهم النيابة طعنت بالنقض امام المحكمة عليا المتهم والعقوبة الاقصى تجاوزها هل الحق للمتهم ان يخرج من السجن

نموذج ل مذكرة طعن بالنقض ضد حكم المحكمة العليا باللغة الفرنسية ؟

نموذج ل مذكرة طعن بالنقض ضد حكم المحكمة العليا باللغة الفرنسية ؟

تحية عطرة لكل المناضلين في قطاع التربية أما بعد أريد أن أستفسر من الذين لديهم دراية بالأمور القانونية .
هل لدينا الحق في رفع دعوى قضائية من أجل الحصول على حقوقنا اذا لم يتواصل الاضراب .

غلق الموضوع

أرجو المســـــاعدة

دخلت زوجة متحجبة ولابسة منقبة (لابسة عجار جزائري) الى المحكمة تشتكي زوجها وطلب منها القاضي تتكلم وتقدم الشكوى

تكلمت الزوجة اما المحكمة قصة حقيقية احد محاكم الجزائر بدأت في الكلام زوجي لا يدخل المصروف للدار زوجي حاقر ني انا واولادي زوجي يضربني زوجي مراهش باني لي سكنة عمرو ما دخل عني حاجة مليحة لللدار

زوجي يشرب الخمر ديما يدخل سكران سكران سكران للدار تم سكتت الزوجة

طلب القاضي من الزوج ان يرد عن كلام زوجته

اول كلمة قالها الزوج للقاضي ياسي القاضي قول لهده المرأة تنزع نقاب باش يظهر وجهها لنتاكد انها زوجتي فعلا طلب القاضي من الزوجة ان تنزع نقابها ويضهر وجهها اما المحكمة

قال الزوج ياسي القاضي انا صحيح راني نسكر لاني ما نقدرش نشوف في هدا الوجه وانا صاحي لازم نسكر باش ندخل للدار

الزوج عنده شهر اكتوبر2016 توفي

ضحك القاضي والحضور

صحيح ان الزوجة ليس لها ملامح امراة لكن الصراحة ليس جميلة بمعى ما عندها لاجمال لاشئ وفيه من الحضور من لم يستطيع السكوت من الضحك

الجمال جمال الروح و الخلق

وهل هذا دافع يجعله يرتكب احد الموبقات ؟

بشاعت من مشاكلو و الهموم الي خلاها فيهم ربي يعطيها الصبر ويحمد ربي كي رضات بيه

فعلا انها نكتة كيف ذهب لشرب الخمر فقط لان زوجته ليست جميلة وترك كل ما احله الله عليه فعلا امر مضحك ههههه يالغباءه

لا حول و لا قوة الا بالله
اللهم اغفر لنا و ارحمنا

الجمال جمال النفس و الخلق

يا لوقاحته مقصر في حق زوجته و شارب خمر و زاد يضحك و يضحك الناس على خلق الرحمان هذه ماساة تستحق الحزن الشديد على مجتمعنا المتاخر كون جيت مكان القاضي نحكم عليه بالاعدام مش الطلاق ربي يغفرلو ويهدينا اجمعين

والله
بصراحة
بحتار في امر الرجال
أوليس ليك الحق
في رأية زوجة المستقبل
شرعا امام اهلها
إن صار توافق
أهلا وسهلا
إن لم يصر
كل واحد ومكتوبه
الرجل
أيخلي
حتى توقع الفاس فراس
ومنبعد يقعد يندب حظه

سبحان الله

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ضحكت على رجل لأن عيبه أكبر بكثييييييييييييييير من أنها غير جميلة فهو يشرب الخمر والعياذ بالله الجمال جمال الروج فبرأيي المرأة أجمل منه

قصة محيرة فعلا
ثم زعما هو شباب هههها يكفى انه يشرب الخمر اصلا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aminabent الجمال جمال النفس و الخلق يا لوقاحته مقصر في حق زوجته و شارب خمر و زاد يضحك و يضحك الناس على خلق الرحمان هذه ماساة تستحق الحزن الشديد على مجتمعنا المتاخر كون جيت مكان القاضي نحكم عليه بالاعدام مش الطلاق ربي يغفرلو ويهدينا اجمعين

القاضى ضحك ماشى حكم عليه يعنى عاجبو المتهم
المهم ماهو الحكم

شكرا يااخي على شرحك المستفيض وجعله الله في ميزان حسناتك

يظهر لي يا السي الكنتي ضارب العرعار ،كيف وأن الرخصة واضحة وضوح الشمس وبينت أن الفئة المعنية هي مستشار تربية منحدر من أستاد متوسط لا فيها لا تفلسف ولاشيء.كما أن الخلل هو في القانون الأساسي لعمال التربية وليس في مفتشي الوظيفة العمومية لأنه غامض ولا يقدم نصا حاسما لا يحتمل التأويل.فالمفتش لم يرتكب أي خطأ ما دام طبق القانون حرفيا وهو أن الأساتدة الرئيسيين لم يكملوا 7 سنوات مند إدماجهم كأساتدة تعليم متوسط سنة 2024 بينما مستشاري التربية المنحدرين من أستاذ تعليم متوسط تاستفادوا من الرخصة الاستصنائية المرخص لها من قبل المديرية العامة للوظيفة العمومية دون أن تذكر الأساتذة الرئيسيين أما عن روح القانون فيكون فقط في المؤسسات الأخرى وليس في الوظيفة العمومية وإلا صار العمل بالأهواء ولس تطبيق القانون حرفيا.

بعبارة أخرى يا السي الكنتي ردك غير مقنع بتاتا.

شكرا يااخي الكنتي على التوضيح ، و حسبنا الله ونعم الوكيل .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي بسم الله الرحمن الرحيم محاكمة الوظيف العمومي بسبب تجاوزات وأخطاء كارثية بعد سلسة من الفضائح والتجاوزات الخطيرة التي وقعت فيها مفتشية الوظيف العمومي لولاية تمنراست وتماديها في اتخاذ قرارات لا تخضع لأي منطق قانوني وعقلاني، قررت مجموعة من أساتذة التعليم المتوسط الذين تم ادماجهم كأساتذة رئيسيين في 03 جوان 2024 بموجب المرسوم التنفيذي رقم 12-240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي 08-315 المتضمن القانون الأساسي الخاص لعمال التربية، رفع دعوى قضائية ضد مديرية التربية ومفتشية الوظيف العمومي لولاية تمنراست بسبب أن ادماجهم كان طبقا للقانون وبعد دراسة ملفاتهم من طرف مديرية التربية و مفتشية الوظيف العمومي, كما أنهم تلقوا مخلفات عن هاته الترقية وتقاضوا مرتباتهم على ذلك الأساس, لذلك فهم لم يرتكبوا أي خطأ ولا يمكن باي حال من الأحوال ان يدفعوا ثمن أخطاء لم يتسببوا فيها وعلى الإدارة خاصة مفتش الوظيف العمومي بصفته مسؤولا عن تطبيق القانون أن يتحمل أخطاءه ولا يلقي بها على الموظف. ويبلغ عدد الأساتذة المعنيين بهاته القضية بـ 35 أستاذ، تم الغاء قرارات ترقيتهم لرتبة أستاذ رئيسي الصنف 13 ومطالبتهم بإرجاع المخلفات التي استفادوا منها وتقدر بأكثر من 09 مليون سنتيم لكل أستاذ. ومن جهة فان الوظيف العمومي لولاية تمنراست اثبت فشله الذريع وعجزه الكامل في تفسير القوانين واستيعاب التعليمات الصادرة من المديرية العامة للوظيف العمومي وهذا من خلاله إصراره على التطبيق الحرفي لنص القانون بدل روحه، وعدم استخدام المرونة في معالجة المشاكل والقضايا التي تطرح عليه من لدن الموظفين والادارات والمؤسسات العمومية عل مستوى الولاية، فأغلبها يشتكي من بطء معالجة الملفات والتي تستغرق أحيانا أشهرا بدل أسابيع إضافة الى تعقيد الإجراءات الإدارية بدل تبسيطها. قصور فادح وجهل فاضح في تفسير القانون الواضح وما حدث مؤخرا في المسابقات المهنية لقطاع التربية خاصة رتبة مدير متوسطة ومفتش التعليم الابتدائي في تخصص المواد لخير دليل على هذا التعسف وغياب رؤية قانونية مقنعة، ففي حين أن أغلب الولايات أشرت على ملفات الناجحين في هاته المسابقات ظل مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست يتخبط خبط عشواء ويسير في ليل مظلم دون قمر يضيئ أو نجم يهتدي به, فظلت النتائج لديه أكثر من 03 أشهر دون أن يهتدي الى قرار ويصادق على النتائج ويعيدها الى مديرية التربية وهذا بالرغم أن عدد المترشحين لمستبقة مدير متوسطة لم يتجاوز 32 مترشح من أجل الظفر ب05 مناصب و نفس الامر في رتبة مفتش ابتدائي حيث لم يتجاوز عدد المترشحين 20 مترشح الا بقليل. وبعد هذا الانتظار الطويل ورغم صدور رخصة استثنائية من المديرية العامة للوظيف العمومي التي تقتضي على نجاح المستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم متوسط الا ان السيد مفتش الوظيف العمومي تقيد بالنص الحرفي للتعليمة وأقصى المستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم أساسي رغم انهما من نفس السلك أي سلك التدريس. ولم يكتف مفتش الوظيف العمومي بإقصاء المستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم أساسي فقط بل أقصى أيضا الأساتذة الرئيسيين المشاركين في المسابقة وحجته في ذلك انهم لا يستفيدون من الاحكام الانتقالية للمادة 31 و31 مكرر لأنهم استفادوا منها في الادماج لرتبة أستاذ رئيسي في 03 جوان 2024. وبنفس التبرير رفض نجاح كل مفتشو التعليم الابتدائي تخصص مواد لان المترشحين لهاته الرتبة هم من الأساتذة المكونون في الابتدائي الذين تم ادماجهم في 03 جوان 2024. وهو قصور فادح وجهل فاضح بالقانون وروحه وتقيد صارم في غير محله، فكل ذي لب متفتح وعقل وبصيرة يعلم أنه لا يمكن التمييز بين مستشار منحدر من رتبة أستاذ متوسط وآخر من رتبة أستاذ تعليم أساسي لانهما مصنفان ومرتبان في نفس التصنيف ويقومان بنفس الوظيفة ويؤديان نفس المهام، والرخصة الاستثنائية ذكرت المستشار المنحدر من رتبة أستاذ متوسط لان رتبة أستاذ تعليم أساسي رتبة آيلة للزوال ولم يعد لها وجود في الرتب القاعدية للتوظيف في قطاع التربية. مفتشية الوظيفة العمومية لا تفرق بين الادماج والترقية أما المادة 31 مكرر فان سريان مفعولها حسب المديرية العامة للوظيف العمومي ساري المفعول الى 28 ماي 2024، كما أن ادعاء السيد مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست بان هاته المادة لا يمكن الاستفادة منها مرتين يجعلنا نعتقد جازمين بأن السيد المفتش لا يفرق بين الادماج والترقية ولم يقرأ جيدا وبتمعن نص المادة 31 مكرر بشكل متأني، حتى لا نقول أكثر من ذلك وسأتطوع عن طيبة خاطر لشرح هذا اللبس والغموض، فالإدماج هو ترقية استثنائية تتم بصفة اجبارية ضمن الاحكام الانتقالية لتطبيق قانون جديد في قطاع ما. لذلك فان الموظف في الادماج لا يترقى بطلب منه أو رغبة كما انه لا يمكنه الرفض كذلك، وانما ترقية تعتمد على شروط محددة ومؤقتة تتطلب اقدمية معنية في رتبة ما أو مؤهل علمي من اجل الادماج في رتبة جديدة غالبا ما تكون مستحدثة. بينما الترقية في الرتبة او السلك فهي الترقية العادية المنصوص عليها في المادة 107 من الامر 06-03 المتضمن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية، والتي تحدد بوضوح ودقة أن الترقية في الرتب للموظف تتمثل في الانتقال من رتبة الى رتبة أعلى في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة بأحد الطرق الأربعة وهي: 1- على أساس الشهادة. 2- بعد تكوين متخصص. 3- عن طريق امتحان أو فحص مهني. 4- عن طريق الاختيار بعد التسجيل في قائمة التأهيل. إذا هاته هي طرق الترقية العادية التي وردت في القانون وهي ترقية تتم بناء على طلب الموظف ورغبته واختياره، لذلك فلا وجود لشيء اسمه الترقية عن طريق الادماج لان المشرع اعتبر الادماج ترقية استثنائية اجبارية للموظف قد تكون لها عواقب سلبية على مسار الموظف. فمثلا المستشار التربية (الصنف 13) الذي كان يحوز على 10 سنوات أقدمية بتاريخ 31-12-2016 تم ادماجه اجباريا كمستشار رئيس للتربية (الصنف 14) بدءا من 03 جوان 2024, وهو حسب مفتش الوظيف العمومي لتمنراست لا يملك 03 سنوات اقدمية من هذا التاريخ ليشارك في مسابقة مدير متوسطة بينما مستشار التربية الذي كان يحوز اقل من 10 سنوات أقدمية بتاريخ 31-12-2016 لم يدمج كمستشار تربية وبقي مستشارا فانه يمكنه المشاركة في مسابقة مدير متوسطة لأنه يملك 07 سنوات اقدمية. إذا واضح جدا ان الادماج أحيانا يضر بالموظف بشكل غير مقصود وتفقده أحيانا اقدميته المكتسبة والتي هي حقا مشروعا له. لذلك فان المشرع جاء بالمادة 31 مكرر ليضفي عدالة على هذا الوضع ويعطي فرص متساوية لجميع الموظفين وحتى صياغة المادة جاءت بشكل التالي: ((يجمع انتقاليا ولمدة خمس (5) سنوات ابتداء من تاريخ نشر هذا المرسوم في الجريدة الرسمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عالي بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 49-90 ا لمؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 والمتضمن القانون الأساسي الخاص بعمال قطاع التربية المعدل والمتمم ((. فنلاحظ بان المشرع يؤكد على الجمع بين الرتبة الاصلية ورتبة الادماج للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عالي، وهنا نتحدث عن الحالات الاربع للترقية التي تسمح للموظف بالانتقال من رتبة الى رتبة اعلى في نفس السلك او السلك الاعلى مباشرة. لذا فالفرق واضح بين الاستخدام الاول لهاته المادة من اجل الادماج الاستثنائي والانتقالي والترقية في الرتبة من خلال المشاركة في امتحان مهني. مفتشية الوظيف العمومي والكيل بمكيالين أو يا سعد اللي بغيناه ومن هنا فان رفض مفتش الوظيف العمومي لنجاح الاساتذة المكونون المشاركين في مسابقة مفتش الابتدائي في تخصص المواد واقصائه للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط والمستشارين المنحدرين من رتبة استاذ تعليم اساسي يعتبر خطا مهني جسيم وتجاوز قانوني خطير قام به مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست وهو ما يجعله أمام مساءلة قانونية قد تفضي الى سوء تسيير او قصور اداري او تواطؤ مقصود والا كيف نفسر اعتماده لنجاح المستشارين التربويين المشاركين في مسابقة مدير متوسطة يومي 27 و 28 فبراير 2024 من خلال قبوله بالمادة 31 مكرر في تقدير الاقدمية المطلوبة وهي 03 سنوات كمستشار رئيس للتربية. فأغلب المستشارين الناجحين العام الماضي تم ادماجهم في 03 جوان 2024 كمستشارين رؤساء للتربية وهو ما يعني ان اقدميتهم لا تتجاوز 08 أشهر وإذا طبق السيد مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست نفس القاعدة القانونية التي طبقها على الاساتذة الرئيسيين هذا العام لتم اقصائهم من المسابقة ورفض نجاحهم، لكنه قبل ملفاتهم وأشر عليها. وهذا ما يظهر بوضوح ان السيد مفتش الوظيف العمومي يكيل بمكيالين ويتعاطى بالقانون من وجهة نظر شخصية لتحقيق اهداف غير محددة او واضحة المعالم، فما توارد لعلمنا في الفقه القانوني هو أن القاعدة القانونية عامة ومجردة ولا تخضع للذاتية والشخصانية والمحسوبية. وفي الاخير فانه من المتوقع أن يتم رفع عدة قضايا ضد مفتشية الوظيف العمومي لولاية تمنراست من طرف عديد الموظفين المتضررين من هاته الممارسات غير القانونية واللامسؤولة والتي لا تخدم بأي حجال من الاحوال استقرار المجتمع والسلم المدني.

شفت ذرك يا الكنتي هذا وين عدت تعرف تهدر……مرة بالحجة ومرة بالقانون ومرة بروح القانون ومرة بالعاطفة……حتى النثر…(.قمر يضيئ او نجم يهتدى به)……….هذا كلام موزون لم اعهده فيك منذ ان بدأت أقرأ لك أعرفت الآن ان الادارة الجزائرية يمشوا فيها عباد قدم ومتحجرين؟

الى أخي العابد الكنتي
هل يمكن لأساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين الاستفادة من احتساب الأقدمية المكتسبة في رتبة أستاذ تعليم متوسط مرتين متتاليتين لنفس الفترة من 01-01-2017 إلى غاية 31-12-2016
• المرة الأولى من أجل الإدماج في رتبة أستاذ تعليم متوسط رئيسي بناء على المادة 18 من المرسوم 12-240 بعد تفعيل المادة 31 من المرسوم 08-315 والتي من خلالها تم الجمع بين الأقدمية في الرتبة الأصلية " أستاذ تعليم أساسي مجاز" ورتبة الإدماج الجديدة " أستاذ تعليم متوسط" رغم أن المادة 31 هدفها هو جمع سنوات الأقدمية للاستفادة من الترقية وليس الإدماج
• المرة الثانية من أجل الترقية عن طريق الامتحان المهني لرتبة مدير متوسطة بعد تفعيل المادة 31 مكرر من المرسوم 12-240 والتي تجمع بين الأقدمية في الرتبة الأصلية " أستاذ تعليم متوسط " ابتداء من 01-01-2017 و الأقدمية في الرتبة المستحدثة " أستاذ تعليم متوسط رئيسي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المادة 31 حسب نصها الصريح هدفها هو جمع سنوات الأقدمية للاستفادة من الترقية وليس الإدماج الجديد حيث استفاد أساتذة التعليم المتوسط المدمجون سنة 2024 من إدماج جديد في رتبة أستاذ تعليم متوسط رئيسي سنة 2024 بعد تفعيل المادة 31 من المرسوم 08-315
هل هذا ادماج ام ترقية استثنائية فما تفسيركم ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
عدم الجمع بين الأقدمية الممنوحة للموظف"أقدمية الجنوب"بموجب أكثر من نص قانوني حسب إرسال الوظيف العمومي لمديرية الموارد البشرية لوزارة التربية رقم 9121/م ع و ع/بتاريخ 25/11/2016

أريد منك أخي العابد الكنتي إجابات مقنعة

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh wallah je suis morte de rire ya al kounti

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فؤاد77 يظهر لي يا السي الكنتي ضارب العرعار ،كيف وأن الرخصة واضحة وضوح الشمس وبينت أن الفئة المعنية هي مستشار تربية منحدر من أستاد متوسط لا فيها لا تفلسف ولاشيء.كما أن الخلل هو في القانون الأساسي لعمال التربية وليس في مفتشي الوظيفة العمومية لأنه غامض ولا يقدم نصا حاسما لا يحتمل التأويل.فالمفتش لم يرتكب أي خطأ ما دام طبق القانون حرفيا وهو أن الأساتدة الرئيسيين لم يكملوا 7 سنوات مند إدماجهم كأساتدة تعليم متوسط سنة 2024 بينما مستشاري التربية المنحدرين من أستاذ تعليم متوسط تاستفادوا من الرخصة الاستصنائية المرخص لها من قبل المديرية العامة للوظيفة العمومية دون أن تذكر الأساتذة الرئيسيين أما عن روح القانون فيكون فقط في المؤسسات الأخرى وليس في الوظيفة العمومية وإلا صار العمل بالأهواء ولس تطبيق القانون حرفيا.

عن أي رخصة تتحدث
رخصة وزارة التربية الوطنية أم الاستثناء الصادر عن مديرية الوظيف العمومي ( فهم روحك)
الرخصة غير قانونية
الاستثناء غير قانوني
اشرح لك………….
في المرسوم 240/12 لا يوجد لفظ رخصة للمستشارين
في قانون الوظيفة العمومية لا يوجد لفظ استثناء
مستشار رقي منذ 6 أشهر يرقي الى رتبة مدير متوسطة غير مقبول ابدا ( ليس من باب الحسد حاشى لله) و انما تتكلم قانون.
أستاذ تعليم متوسط رئيسي أدمج في 3/6/2016 أي عند بداية سريان مفعول المرسوم 12/240 من طرف الوصاية و ليس بطلب من المعني لانها رتبة مستحدثة ( الدمج اليا)
المادة 31 مكرر لا زالت سارية المفعول الى غاية ماي 2024……….و اذا أردت شرحا أكثر فأنا موجود

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي بسم الله الرحمن الرحيم محاكمة الوظيف العمومي بسبب تجاوزات وأخطاء كارثية بعد سلسة من الفضائح والتجاوزات الخطيرة التي وقعت فيها مفتشية الوظيف العمومي لولاية تمنراست وتماديها في اتخاذ قرارات لا تخضع لأي منطق قانوني وعقلاني، قررت مجموعة من أساتذة التعليم المتوسط الذين تم ادماجهم كأساتذة رئيسيين في 03 جوان 2024 بموجب المرسوم التنفيذي رقم 12-240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي 08-315 المتضمن القانون الأساسي الخاص لعمال التربية، رفع دعوى قضائية ضد مديرية التربية ومفتشية الوظيف العمومي لولاية تمنراست بسبب أن ادماجهم كان طبقا للقانون وبعد دراسة ملفاتهم من طرف مديرية التربية و مفتشية الوظيف العمومي, كما أنهم تلقوا مخلفات عن هاته الترقية وتقاضوا مرتباتهم على ذلك الأساس, لذلك فهم لم يرتكبوا أي خطأ ولا يمكن باي حال من الأحوال ان يدفعوا ثمن أخطاء لم يتسببوا فيها وعلى الإدارة خاصة مفتش الوظيف العمومي بصفته مسؤولا عن تطبيق القانون أن يتحمل أخطاءه ولا يلقي بها على الموظف. ويبلغ عدد الأساتذة المعنيين بهاته القضية بـ 35 أستاذ، تم الغاء قرارات ترقيتهم لرتبة أستاذ رئيسي الصنف 13 ومطالبتهم بإرجاع المخلفات التي استفادوا منها وتقدر بأكثر من 09 مليون سنتيم لكل أستاذ. ومن جهة فان الوظيف العمومي لولاية تمنراست اثبت فشله الذريع وعجزه الكامل في تفسير القوانين واستيعاب التعليمات الصادرة من المديرية العامة للوظيف العمومي وهذا من خلاله إصراره على التطبيق الحرفي لنص القانون بدل روحه، وعدم استخدام المرونة في معالجة المشاكل والقضايا التي تطرح عليه من لدن الموظفين والادارات والمؤسسات العمومية عل مستوى الولاية، فأغلبها يشتكي من بطء معالجة الملفات والتي تستغرق أحيانا أشهرا بدل أسابيع إضافة الى تعقيد الإجراءات الإدارية بدل تبسيطها. قصور فادح وجهل فاضح في تفسير القانون الواضح وما حدث مؤخرا في المسابقات المهنية لقطاع التربية خاصة رتبة مدير متوسطة ومفتش التعليم الابتدائي في تخصص المواد لخير دليل على هذا التعسف وغياب رؤية قانونية مقنعة، ففي حين أن أغلب الولايات أشرت على ملفات الناجحين في هاته المسابقات ظل مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست يتخبط خبط عشواء ويسير في ليل مظلم دون قمر يضيئ أو نجم يهتدي به, فظلت النتائج لديه أكثر من 03 أشهر دون أن يهتدي الى قرار ويصادق على النتائج ويعيدها الى مديرية التربية وهذا بالرغم أن عدد المترشحين لمستبقة مدير متوسطة لم يتجاوز 32 مترشح من أجل الظفر ب05 مناصب و نفس الامر في رتبة مفتش ابتدائي حيث لم يتجاوز عدد المترشحين 20 مترشح الا بقليل. وبعد هذا الانتظار الطويل ورغم صدور رخصة استثنائية من المديرية العامة للوظيف العمومي التي تقتضي على نجاح المستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم متوسط الا ان السيد مفتش الوظيف العمومي تقيد بالنص الحرفي للتعليمة وأقصى المستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم أساسي رغم انهما من نفس السلك أي سلك التدريس. ولم يكتف مفتش الوظيف العمومي بإقصاء المستشارين المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم أساسي فقط بل أقصى أيضا الأساتذة الرئيسيين المشاركين في المسابقة وحجته في ذلك انهم لا يستفيدون من الاحكام الانتقالية للمادة 31 و31 مكرر لأنهم استفادوا منها في الادماج لرتبة أستاذ رئيسي في 03 جوان 2024. وبنفس التبرير رفض نجاح كل مفتشو التعليم الابتدائي تخصص مواد لان المترشحين لهاته الرتبة هم من الأساتذة المكونون في الابتدائي الذين تم ادماجهم في 03 جوان 2024. وهو قصور فادح وجهل فاضح بالقانون وروحه وتقيد صارم في غير محله، فكل ذي لب متفتح وعقل وبصيرة يعلم أنه لا يمكن التمييز بين مستشار منحدر من رتبة أستاذ متوسط وآخر من رتبة أستاذ تعليم أساسي لانهما مصنفان ومرتبان في نفس التصنيف ويقومان بنفس الوظيفة ويؤديان نفس المهام، والرخصة الاستثنائية ذكرت المستشار المنحدر من رتبة أستاذ متوسط لان رتبة أستاذ تعليم أساسي رتبة آيلة للزوال ولم يعد لها وجود في الرتب القاعدية للتوظيف في قطاع التربية. مفتشية الوظيفة العمومية لا تفرق بين الادماج والترقية أما المادة 31 مكرر فان سريان مفعولها حسب المديرية العامة للوظيف العمومي ساري المفعول الى 28 ماي 2024، كما أن ادعاء السيد مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست بان هاته المادة لا يمكن الاستفادة منها مرتين يجعلنا نعتقد جازمين بأن السيد المفتش لا يفرق بين الادماج والترقية ولم يقرأ جيدا وبتمعن نص المادة 31 مكرر بشكل متأني، حتى لا نقول أكثر من ذلك وسأتطوع عن طيبة خاطر لشرح هذا اللبس والغموض، فالإدماج هو ترقية استثنائية تتم بصفة اجبارية ضمن الاحكام الانتقالية لتطبيق قانون جديد في قطاع ما. لذلك فان الموظف في الادماج لا يترقى بطلب منه أو رغبة كما انه لا يمكنه الرفض كذلك، وانما ترقية تعتمد على شروط محددة ومؤقتة تتطلب اقدمية معنية في رتبة ما أو مؤهل علمي من اجل الادماج في رتبة جديدة غالبا ما تكون مستحدثة. بينما الترقية في الرتبة او السلك فهي الترقية العادية المنصوص عليها في المادة 107 من الامر 06-03 المتضمن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية، والتي تحدد بوضوح ودقة أن الترقية في الرتب للموظف تتمثل في الانتقال من رتبة الى رتبة أعلى في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة بأحد الطرق الأربعة وهي: 1- على أساس الشهادة. 2- بعد تكوين متخصص. 3- عن طريق امتحان أو فحص مهني. 4- عن طريق الاختيار بعد التسجيل في قائمة التأهيل. إذا هاته هي طرق الترقية العادية التي وردت في القانون وهي ترقية تتم بناء على طلب الموظف ورغبته واختياره، لذلك فلا وجود لشيء اسمه الترقية عن طريق الادماج لان المشرع اعتبر الادماج ترقية استثنائية اجبارية للموظف قد تكون لها عواقب سلبية على مسار الموظف. فمثلا المستشار التربية (الصنف 13) الذي كان يحوز على 10 سنوات أقدمية بتاريخ 31-12-2016 تم ادماجه اجباريا كمستشار رئيس للتربية (الصنف 14) بدءا من 03 جوان 2024, وهو حسب مفتش الوظيف العمومي لتمنراست لا يملك 03 سنوات اقدمية من هذا التاريخ ليشارك في مسابقة مدير متوسطة بينما مستشار التربية الذي كان يحوز اقل من 10 سنوات أقدمية بتاريخ 31-12-2016 لم يدمج كمستشار تربية وبقي مستشارا فانه يمكنه المشاركة في مسابقة مدير متوسطة لأنه يملك 07 سنوات اقدمية. إذا واضح جدا ان الادماج أحيانا يضر بالموظف بشكل غير مقصود وتفقده أحيانا اقدميته المكتسبة والتي هي حقا مشروعا له. لذلك فان المشرع جاء بالمادة 31 مكرر ليضفي عدالة على هذا الوضع ويعطي فرص متساوية لجميع الموظفين وحتى صياغة المادة جاءت بشكل التالي: ((يجمع انتقاليا ولمدة خمس (5) سنوات ابتداء من تاريخ نشر هذا المرسوم في الجريدة الرسمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عالي بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 49-90 ا لمؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 والمتضمن القانون الأساسي الخاص بعمال قطاع التربية المعدل والمتمم ((. فنلاحظ بان المشرع يؤكد على الجمع بين الرتبة الاصلية ورتبة الادماج للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عالي، وهنا نتحدث عن الحالات الاربع للترقية التي تسمح للموظف بالانتقال من رتبة الى رتبة اعلى في نفس السلك او السلك الاعلى مباشرة. لذا فالفرق واضح بين الاستخدام الاول لهاته المادة من اجل الادماج الاستثنائي والانتقالي والترقية في الرتبة من خلال المشاركة في امتحان مهني. مفتشية الوظيف العمومي والكيل بمكيالين أو يا سعد اللي بغيناه ومن هنا فان رفض مفتش الوظيف العمومي لنجاح الاساتذة المكونون المشاركين في مسابقة مفتش الابتدائي في تخصص المواد واقصائه للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط والمستشارين المنحدرين من رتبة استاذ تعليم اساسي يعتبر خطا مهني جسيم وتجاوز قانوني خطير قام به مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست وهو ما يجعله أمام مساءلة قانونية قد تفضي الى سوء تسيير او قصور اداري او تواطؤ مقصود والا كيف نفسر اعتماده لنجاح المستشارين التربويين المشاركين في مسابقة مدير متوسطة يومي 27 و 28 فبراير 2024 من خلال قبوله بالمادة 31 مكرر في تقدير الاقدمية المطلوبة وهي 03 سنوات كمستشار رئيس للتربية. فأغلب المستشارين الناجحين العام الماضي تم ادماجهم في 03 جوان 2024 كمستشارين رؤساء للتربية وهو ما يعني ان اقدميتهم لا تتجاوز 08 أشهر وإذا طبق السيد مفتش الوظيف العمومي لولاية تمنراست نفس القاعدة القانونية التي طبقها على الاساتذة الرئيسيين هذا العام لتم اقصائهم من المسابقة ورفض نجاحهم، لكنه قبل ملفاتهم وأشر عليها. وهذا ما يظهر بوضوح ان السيد مفتش الوظيف العمومي يكيل بمكيالين ويتعاطى بالقانون من وجهة نظر شخصية لتحقيق اهداف غير محددة او واضحة المعالم، فما توارد لعلمنا في الفقه القانوني هو أن القاعدة القانونية عامة ومجردة ولا تخضع للذاتية والشخصانية والمحسوبية. وفي الاخير فانه من المتوقع أن يتم رفع عدة قضايا ضد مفتشية الوظيف العمومي لولاية تمنراست من طرف عديد الموظفين المتضررين من هاته الممارسات غير القانونية واللامسؤولة والتي لا تخدم بأي حجال من الاحوال استقرار المجتمع والسلم المدني.

أرجو أن نتواصل معا في هذه القضية لانك و ليس من باب المجاملة انسان متمكن جدا في شرح و دعم قضية رابحة 100/100 أنا في الانتظار

بعد طول انتظار طويل جاء الفصل في قضيتي فقد تم اثبات اني كفيل عائلة وطلب مني تسليم الملف الى مركز الخدمة الوطنية لكنني قوبلت بالرفض اي لم يتم قبول ملف الكفالة لا ادري ماالسبب مع العلم انني اجتزت الفحص الانتقائي الرجاء المســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــاعدة

يا أخي لا بد من معرفة السبب الذي من أجله رفض الملف و إذا عرفته إذا كان يوجد حل وجهناك

قيل لي انه ربما رفض بسبب اعمار والدي الاب 52 والام 47 والبعض قال لي انني تأخرت في ارسال الملف

السبب تأتي به من مركز التجنيد الذي رفض ملفك و ليس من تخمينات الناس

السبب :
يجب ان تكون في الحالات التالية و الا لن تستفيد
1- الاب متوفي
2- الاب معاق
3- الاب و الام مطلقان
انا مررت بنفس التجربة اخي العزيز
كبر قلبك و خلاص

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghanem14 بعد طول انتظار طويل جاء الفصل في قضيتي فقد تم اثبات اني كفيل عائلة وطلب مني تسليم الملف الى مركز الخدمة الوطنية لكنني قوبلت بالرفض اي لم يتم قبول ملف الكفالة لا ادري ماالسبب مع العلم انني اجتزت الفحص الانتقائي الرجاء المســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــاعدة

شوف نصحك لوجه الله ماضيعش وقتك معاهم ، الا مابعتولكش في سبتمبر2015 هدا تفوت العامين ، روح لعندهم في سبتمبر قولهم يبعتولك
ودي معاك ملف الكفالة ، لانه رايح يكون فائض ان شاء الله وان شاء الله تخرج بملف الكفالة ، لان جماعة صحابي بزاف خرجوا في مارس لي فات بملف الكفالة
لانه ادا بقيت تبع فيهم رايحين يميزروك وراح ضيع وقتك برك

كيف ينفعني قرار المحكمة العسكرية اي اثبات الكفالة في مركز التجنيد وأخي اخبرني ماذا فعلت انت في هاته الحالة بـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــارك الله فيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــك

بالتوفيق للجميع

بالتوفيق للجميع

هنيئا له بهذه الدموع
وهنيئا لهذه الأم بهذا الابن البار
ونسأل الله أن يرزقنا الصبر ويقدرنا على مراعاة حقوق الوالدين

شكراااااااااااااااااااا جزاك الله خيراااااااااااااااا و أتمنى أن ينفع الله بك

السلام عليكم

تحيات قائد السلام …

بارك الله فيك ..موضوع قيم و نادر………….

أسأل الله من فضله
بارك الله فيك على النقل المفيد
سلام

شاكرة لكم تواجدكم ودعائي الخالص في علم الغيب بان يحفظكم و ويسعدكم الله تعالى

و يبارك فيكم و في آبائنا جميعا فهو سميع مجيب

لا أصدق ذلك لأن التأخرات الحاصلة في المناقشات سبب غالبيتها المقال فهل سيزيدون الطينة بلة؟

هل من توضيحات اضافية حول الموضوووووووووووع

voici cette liste
https://ip-science.thomsonreuters.com…blist_ssci.pdf

بارك الله فيك أخي

هل العلوم الانسانية معنيون ايضا بهذه القوائم خاصة واننا نلاحظ تنافس في النشر

تفاديا لأي تغيرات قد تحصل في المستقبل