الوسم: المتبعة

مالإجراءات المنبعة لاستخراج الدفتر العقاري

شكرا لك أستاذ

شكرااااااااااااا جزيلااااااااااااا

الف شكر
رحيل

بارك الله فيك وجزاك خيرا

شكرا لك استاد

ولكن استاد لم افهم بعض الماهيم ولكن ستتوضح مع الايام

شكرا لك أستاذ

طريقة رائعة بارك الله فيك اخي
bomoussa- – ط§ظ„ط¨ط±ظٹط¯ ط§ظ„ط¥ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹ ط­ط°ظپ ظ…ظ† ظ‚ط¨ظ„ ط§ظ„ط¥ط¯ط§ط±ط© (ط؛ظٹط± ظ…ط³ظ…ظˆط­ ط¨ظƒطھط§ط¨ط© ط§ظ„ط¨ط±ظٹط¯) –

شكرا لك أستاذ وجزاك الله خير ان شاء الله

شكراا أستاد

شكرا جزيلا

شكرا استاااااذ بأأرك الله فيك

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

مشكوووووووووووووووووووووووووور

شكرا لك أستا

لا استراتيجية ولا هم يضربون …نقابة الادارة والانبطاح باعت القضية بثمن بخس ….على القطاع السلام

المصلحة و المال و المناصب

مهما حللت و ناقشت لن تخرج عن هذه الثلاثة

– قيادة منبثقة من القاعدة،مع التمثيل النسبي حسب الفئات(مفتشين،مديرين،مستشاري التربية، مساعدين ترلوببن،أساتذة)
– وحدة الصف
– قوة الطرح

شكرا على مروركم وتفاعلكم

كل مربي يرى طريقة لاجلاس تلاميذة اما عبر التداول او حسب القامة او حسب العاهات دون ان نتناسى تدخل بعض الاولياء في هذا الشأن افيدونا يا اخوة المنتدى بطرقكم و حججكمفي هذا الموضوع وانتم مشكورون

اصحاب النظارات في الطاولات الاولى .. البقية اوزع حسب ثرثرتهم و عملهم في القسم و انا دائما اغير طوال السنة

اجلس الذكور في المقدمة

انا شخصيا كل ثلاثى اغير الجلسة من كانوا فى اخر القسم يصبحون فى المقدمة و هكذا

[QUOTE=smahi_hb;3993369145]

ارى ان احسن طريقة لإجلاس التلاميذ هي حسب عددهم:
– إن كان عددهم دون 25 فالطريقة المثلى هي حرف u.
– إن تجاوز العدد 25 فالطريقة المثلى هي التفويج الرباعي او الثلاثي مع بقاء الاستاذ كمنشط بين الافواج و انا مع إلغاء مكتب المعلم و تجواله بين المجموعات و الجلوس في كل مرة مع فوج معين .
والله اعلم.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة canari121 ارى ان احسن طريقة لإجلاس التلاميذ هي حسب عددهم: – إن كان عددهم دون 25 فالطريقة المثلى هي حرف u. – إن تجاوز العدد 25 فالطريقة المثلى هي التفويج الرباعي او الثلاثي مع بقاء الاستاذ كمنشط بين الافواج و انا مع إلغاء مكتب المعلم و تجواله بين المجموعات و الجلوس في كل مرة مع فوج معين . والله اعلم.

اين تدرس يا استناذ

في بريطانيا او الولايات المتحدة او المانيا

في العالم المتخلف عفوا العالم الثالث لم تصلهم هذه الطريقة

موضوع ليس له علاقة بانشغالات المنتدى

عندي 18 تلميذا في القسم .مقسمين إلى 3 صفوف .في كل صف 6 تلاميذ .كل تلميذ يجلس في طاولة .وفي الغد يجلس في الطاولة التي وراءه .ومن كان في الطاولة الاخيرة يصبح في الطاولة الاولى . وهكذا آليا .
ملاحظة : القسم خال من اصحاب العاهات .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel100 اين تدرس يا استناذ في بريطانيا او الولايات المتحدة او المانيا في العالم المتخلف عفوا العالم الثالث لم تصلهم هذه الطريقة

فكرة العالم الثالث موجودة فقط في إذهاننا ، تتحكم فينا حيثما ذهبنا ن و حتى داخل اقسامنا اين نتمتع بحرية تامة في إجلاس ابنائنا. لك هذه الصورة قد تكون أفضل تعبيرا مما اقول.

أجلسهم مثل القطارعرضا في صف واحد وتتهنا

هههههههههههههههههههههههههههههه…………… ديهم معاك للدار

أجلسهم كما ترى تجد الهدوء/ تأكد أن أحسن مكان لهم هو الساحة وزد وقت رنين الجرس اعلانا بالخروج من المدرسة
اليوم لا يدرس الا من رحم ربي فالجلوس ليس المشكلة بل نحن في مجتمع مريض غياب العدالة وتطبيق القانون

اما في المتوسط فتختلف النظرية لان كل استاذ يفضل جلوس التلاميذ بطريقته وبالتالي تعم الفوضى بين كل حصة وحصة

السلام عليكم اخواني ،،

اذا كانت لديكم معرفة بالموضوع رجاء لا تبخلوا علي ،،
لدي مشكلة مع اسمي و يسبب لي احراجا كبيرا في كثير من الاحيان ،، المشكلة هي ان اسمي يعتبر من بين الالقاب المتداولة في المنطقة ،، و الله كنت حاب نغيرو ملي كنت في الابتدائي ،،
الان انا طالب جامعي و حاب نصححو على الاقل حتى لما اخرج يكون في الديبلوم صحيح
لا اريد تغييره بشكل كلي و لكن اريد حذف حرف واحد لا غير ،،
استخرجت غالبية الوثائق ،، و الان مش عارف اذا اكتب في الطلب الخطي تغيير الاسم
او اكتب تصحيح الاسم و هذا بناءا على انه راح احذف حرف واحد فقط ،،
و حاب اعرف ايضا اذا راح يكون هناك تحقيق من قبل الشرطة القضائية ،، و كيف راح يكون لمن لديه معرفة بالامر ،، و بارك الله فيكم اخواني ،،

الطلب هو تصحيح الاسم و ليس تغير الاسم

بالتوفيق

شكرا اخي ،، لست متأكدا بعد ،، اظن التصحيح لما يكون عندك اسم مثلا في السجل الاصلي و عندك خطأ مثلا في الدفتر العائلي او في شهادة الميلاد او اي وثيقة اخرى و الله اعلم ،، اود التاكد من هذه النقطة ،، ممكن احد الاخوة يفيدنا

المدة تستغرق حوالي 15 يوم على الأقل.
اذا كان عندك المعريفة: شهادات ميلاد اصلية للابوين+ الجدين + دفتر العائلي.
اما الباقي فالله أعلم.
بالتوفيق في اختيار اسم جديد

بناء على المداخلات والتوجهات التي تطرح هنا وهناك نراها بعيدة كل البعد عن خلق ابداع من الناحية الفكرية والسلوكية وذلك من اجل مواكبة التطور الذي كثيرا مايحدث في هذا العالم .

حيث لابد للانسان ان يطور طرق بحثه سواء من ناحية الحق اوالواجب
هل نحن مطلقا ممنوع علينا ان نكون مجمتعا متطورا في مدرسته في رفاهيته في طلب حقوقه وايضا دون ان ينسى واجباته .
نحن اليوم نعيش دوما على الاحتياج والطلب . والنقد غير البناء . نوجه الاساءة بدون سبب

اذهبوا الى الطرح البناء الذي عن طريقه يصل الانسان الى اهداف مرجوة لان مجتمعنا في هذا المنتدى تعليمي وتربوي
وعلى المربي بصفة عامة ان يضع نفسه موضع الرجال الذين بنورهم يهتدي الاعمى لانحول انفسنا الى اشخاص ظلوا الطريق

– نعتمد الطريقة المثلى البعيدة عن الجهل المؤسس في عقولنا .

لست ادري متى نعود ونقيم لانفسنا وزنا ، ونقول للمحسن احسنت وللمسئ اسات .نحن نسير وفقط ولا نعرف متى نصل
واذكر شعر ايليا ابوماضي:
“جئت لا أعلم من أين ولكني أتيت
ولقد أبصرت قدامي طريقا فمشيت
وسأبقى ما شيا ان شئت هذا ام ابيت
كيف جئت؟ كيف ابصرت طريقي ؟
لست أدري!

أجديد أم قديم أنا في هذا الوجود
هل أنا حر طليق أم أسير في قيود
هل أنا قائد نفسي في حياتي أم مقود
أتمنى أنني أدري ولكن …
لست أدري!

الله يبارك فيك وأرجو منك دخول موضوع بوكردوس لا للخمول ولك رأي واقرأ ما يكتب

السلام عليكم
اريد منكم اخواني الكريم الاجراءات المتبعة في خصم الراتب الخاص بالاساتذة
بالاضافة الى نماذج المطبوعات ان وجدت.
بارك الله فيكم

تقدم للموظف استفسارا يوضح أسباب غيابه مثلا ، و لك أن تدون قرار الخصم على الاستفسار ،و لكن لا تتعجل يمكن أن يعوض الأستاذ إذا غاب أو الاقتناع بأسباب غيابه

أسباب الاحتجاج قائمة ،والحق لا يضيع إذا سخرت طاقة غضب المربي لاسترجاع ما قايضته نقابة العار و البهدلة المليئة بالحراب ،في المزاد العلني.

الاضراب هو الحل…

حتى يزيد ونسموه سعيد القانون لم يصدر بعد حتى نحكم عليه

نعم يمكن أن يكون الإضراب هو الحل لكن لا بد من استراتيجية جديدة لإنجاحه لأن المعطيات تغيرت فلا بد من دراسة جدية و نقد بناء لما حدث

اول خطوة هو أنه على لا بد للمنهزم العزيز أن ينسحب بشرف،.أو يُقال ويُخرج من العملية التفاوضية،،،

الاستراتيجية هي الاضراب ثم الاضراب مهما كان العدد وترك الأبواق الناعقة تنعق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم_الخير سيدي الكريم لا أريد بموضوعي هدا أن أدخل في صراع بين النقابتين المحترمتين قاعدة و قيادة وما حققته هاتين النقابتين للقطاع يشهد له العدو قبل الصديق و كل المحاولات التي تريد أن تخرجنا عن هدفنا الحقيقي من النضال فمآلها الفشل لأن القاعدة و كدا القيادة المخلصة و الوفية لقاعدتها تدرك جيدا أن القوة في اتحادنا و الحقوق لا تعطى بل تؤخد بالنضال المتواصل و بالتخطيط الجيدو بحصر الأخطاء التي ارتكبت و معالجتها لأن كل مجتهد يصيب و قد يخطىء و النقابي الدكي من يراجع مساره و يصحح أخطاءه و يواصل المشوار .

عندما نحاول نكران تحمل نتائج سلوكنا في الهزائم والأخطاء ، فهذا سلوك صبي شقي أوشخص مخادع و برهان على الاستعداد لمواصلة نفس الممارسات.ما دام المفعول به قابل الانسياق وراء أشخاص لا يعرف عنهم سوى طول ألسنتهم السحرية المجترة للوعود الكاذبة .
– لذا يجب الاعتراف بالمخلصين ونشكرهم على ما حققوه من انتصارات و امتيازات للمربي.
– ونكشف الخونة ،ونحاول قطع رؤوس الأفاعي قبل أن تغرز المزيد من سمومها في أجسادنا المنهكة بالخيانات المتكررة.
Appeler les choses par leur vrai nom – ننادي الأشياء بأسمائها الحقيقية
************************* أو ***************************
il faut appeler un chat un chat – يجب تسمية القط بالأسد(بالعربية)
مع فائق الإحترام و التقدير للأخت أم الخير

لا هذي ولا هذيك
حتى يزيد ويسموه اسعيد

السلام عليكم:

تقديم طلب الاحالة على الاستيداع الى مديرية التربية مرفوقا بالوثيقة الثبوتية -أمر الالتحاق- وفقط