الوسم: العمومي

اذا الم تنشر النتائج غدا فهذا يؤكد صحة الاشاعات التي تتحدث عن الغاء النتائج

*** ربي يعطينا لفيها الخير ***

دع الحرص على الدنيا ***
وفي العيش فلا تطمـــع
– ولا تجمع مـــــن المال ***
فلا تدري لمن تجــمــــع
– ولا تدري أفي أرضك ***
أم في غيـــرها تصـــرع
– فإن الرزق مقســــوم ***
وســوء الظـــــن لا ينفع

دع الحرص على الدنيا ***
وفي العيش فلا تطمـــع
– ولا تجمع مـــــن المال ***
فلا تدري لمن تجــمــــع
– ولا تدري أفي أرضك ***
أم في غيـــرها تصـــرع
– فإن الرزق مقســــوم ***
وســوء الظـــــن لا ينفع

aucune relation avec le sujet

دع الحرص على الدنيا ***
وفي العيش فلا تطمـــع
– ولا تجمع مـــــن المال ***
فلا تدري لمن تجــمــــع
– ولا تدري أفي أرضك ***
أم في غيـــرها تصـــرع
– فإن الرزق مقســــوم ***
وســوء الظـــــن لا ينفع

aucune relation avec le sujet

الكل يعرف اسماء الناجحين فلماذا كل هذا التاخر

اللعب تحت الطاولة شعار النتائج في تيارت و كم أتمنى أن أكون مخطئا
التمني يفيد رجاء وقوع شيء مستحيل

بعثت المديرية العامة للوظيف العمومي تعليمة جديدة إلى مفتشياتها بالولايات، تخطرها بقرار الوصاية ترقية كل الموظفين الذين تحصلوا على معدل يفوق الـ10 من 20، إثـر اجتيازهم مسابقات الترقية في الوظيف العمومي.
وبموجب قرار المديرية العامة، فإن معيار الترقية إلى وظيفة أعلى لا يحدده عدد المناصب المتاح شغلها بعد الترقية، على غرار ما كان معتمدا، باعتبار أن كل من يحوز المعدل المطلوب ينال الترقية حتى وإن كان المنصب المرقى إليه غير متوفر، فإن الموظف الذي توفر فيه شرط القبول يتقاضى راتبه بموجب المنصب الذي رقي إليه حتى وإن لم يشغله وبقي يشتغل منصبه الأصلي.
غير أن المديرية العامة للوظيف العمومي أقرت التدبير الجديد ”استثناء” فقط ولا ينطلي على الموظفين الذين يترشحون لاحقا لمسابقات الترقية في القطاع، بينما لم تبرر المصالح المسؤولة في القطاع القرار الجديد، وإن كانت اجتهادات وسط الموظفين ربطت الإجراء بمساعي شاملة للتهدئة، باعتبار أن ترقية كل من يحوز على المعدل المطلوب لم يكن مطلبا بالنسبة للموظفين المترشحين لاجتياز مسابقات الترقية إلى مناصب أعلى.
وإن كان القرار لقي استحسان المئات من الموظفين الذين شملهم، غير أن قطاعا واسعا ممن خانهم حظهم في المشاركة في المسابقات لأسباب مختلفة، أبدوا عدم رضاهم من التدبير الجديد، باعتبار أن الوصاية لم تعلن عن هذا الامتياز إلا بعد أن نظمت مسابقات الترقية، بينما لم يشارك فيها البعض الآخر ليقينه بأن المناصب المتاحة في هذه الإدارة أو تلك لا تستوعب إلا من تحصل على معدلات متقدمة، طالما أن التجربة أظهرت أنه حتى وإن تحصل الموظف على المعدل المطلوب، فإنه لن ينال المنصب لوجود من حاز على معدل أعلى منه وهو الأجدر بالترقية.
وتبعا لذلك، يطالب العشرات من الموظفين بإعادة تنظيم مسابقات مماثلة حتى يتمكنوا من الترقية، غير أن مشكلا آخر لا يزال مطروحا في الإدارات العمومية والمؤسسات، ويتعلق ببقاء مناصب شاغرة بعد أن شهدت إدارات عدم نجاح أي من المترشحين للتوظيف ”الخارجي”.
ويعم هذا المشكل إدارات في كامل القطر الوطني، ما دفع مديرين إلى المطالبة باعتماد خاصية ”الإنقاذ” التي تتيح لمن تحصل على معدل يقارب جدا العشرة من عشرين، لنيل المنصب، لتفادي بقائه شاغرا وإعادة تسجيله بعنوان السنة المقبلة.
وكانت المديرية العامة للوظيف العمومي أبرمت اتفاقية مع جامعة التكوين المتواصل من أجل تكوين الموظفين العموميين المؤهلين للترقية إلى مناصب عليا، من خلال فتح دورات تكوين عن بعد لفائدة الموظفين المنتمين للأسلاك المشتركة في الإدارات والمؤسسات العمومية.

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=561279

حقق عمال، موظفو وأساتذة مختلف القطاعات بولايات الجنوب والهضاب العليا، أمس، نسبة استجابة بلغت 69.34 ٪ . في حين قدرت النسبة العامة للتعليم الثانوي بـ 71.54 بالمائة، في اليوم الأول من الإضراب الذي سيدوم يومين.

وأكدت النقابة المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، “السنابست”، تسجيل استجابة واسعة وقياسية من مختلف قطاعات التربية، الصحة، التعليم العالي، الإدارة العمومية، والأسلاك المشتركة، حيث بلغت النسبة العامة للإضراب التي مست 23 ولاية في يومه الأول 69,34 ٪. في حين قدرت النسبة العامة للتعليم الثانوي في اليوم الأول للإضراب بـ 71,54، وكانت أعلى النسب في ولايات الجنوب، حيث بلغت 77 ٪ بولاية أدرار، 75 ٪ بتمنراست، 72٪ ببشار، 71 ٪ بالبيّض، 61 ٪ بولاية ورڤلة.

ومن المقرر أن يتواصل الإضراب غدا، على أن يتجدد أسبوعيا ـ حسب بيان السنابست ـ استجابة أوسع إلى غاية الاستجابة الصريحة والرسمية للمطالب المرفوعة ومن دون أي تفاوض، خاصة وأنه سيتم استرجاع “حق مهضوم” يتمثل في احتساب كل من منحة المنطقة والتعويض النوعي عن المنصب على أساس الأجر القاعدي الجديد، هذا الحق الذي تقّره قوانين ومراسيم الجمهورية وهو حق واضح ولا غبار عليه.

كما عبرت النقابة عن أسفها لتماطل السلطات العمومية وعدم اكتراثها بالعواقب الوخيمة المترتبة عن هذا الإضراب، خاصة بالنسبة للطلبة المقبلين على اجتياز امتحان شهادة البكالوريا وشهادة التعليم المتوسط. علما أنّ الثلاثي الأخير لم تتبق منه إلاّ ثلاثة أسابيع فعلية.

يذكر أن النقابات المنخرطة في هذه الحركة والتي جرى بينها التنسيق على مستوى الولايات المعنية، وهي النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، المجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي، النقابة الجزائرية لشبه الطبي، النقابة الوطنية لممارسي الصحة العمومية، والنقابة الوطنية لمستخدمي الإدارة العمومية “السناباب”.

ك. ليلي

الهم قوي إيماننا بك و بأن تحقيق المطالب لا يكون بالتمني و لكن بالنضال

[size="5"]الموضوع : ب/خ مشاركة أساتذة التعليم الـمتوسط الرئيسيين

في انتظار ردكم الكتابي المحترم على عنواننا المذكور أعلاه
تقبلوا منا سيدي الفاضل أسمى معاني التقدير والشكر[/size]

يا اخى رسالتك تتضمن المستشارين فلما الهدف منها ازاحة الاساتدة الرئيسيين

ما عندو ما يقضيلكم لا يستطيع الدوس على القانون الذي رضيت به النقابات

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الواحات39 [size="5"]الموضوع : ب/خ مشاركة أساتذة التعليم الـمتوسط الرئيسيين سيدي المحترم تحية طيبة وبعد : نحن مستشارو التربية لولاية الوادي نتقدم إلى سيادتكم الموقرة بانشغالنا هذا المتمثل في مدى صحة قبول مشاركة أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين في الامتحان المهني للترقية لرتبة مدير متوسطة الذي أجري يومي 08-09/12/2015 بالوادي ، حيث أن جميع أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين الذين أدمجوا بهذه الصفة بتاريخ 03-06-2016 بموجب المرسوم 12-240 المؤرخ في 29 ماي 2024 لا يحق لهم المشاركة في الامتحان المهني لرتبة مدير متوسطة حسب المادة 140 مكرر09 لعدم توفر شرط الأقدمية المطلوبة " 07 سنوات " ، لأن أقدميتهم بهذه الصفة عند تاريخ أجراء الامتحان المهني يوم 08-12-2015 تقدر بحوالي 18 شهر ، إضافة لذلك لا يتوفر أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين على الأقدمية المطلوبة حتى بتفعيل المادة 31 مكرر حيث أن الأقدمية باحتسابها من 01-01-2017 إلى غاية 08-12-2015 تقدر بحوالي 05 سنوات و 11 شهر وهي أقدمية أقل من 07 سنوات لذا نناشدكم سيدي المحترم تقديم توضيحات بمدى أحقية أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين بالمشاركة من عدمهما في الامتحان المهني لرتبة مدير متوسطة ، خاصة وأن قوائم الاحتياطيين لرتبة مدير متوسطة لهذه السنة تضمنت أسماء بعض مستشاري التربية خاصة بعد حصولهم على معدل 10/20 . في انتظار ردكم الكتابي المحترم على عنواننا المذكور أعلاه تقبلوا منا سيدي الفاضل أسمى معاني التقدير والشكر[/size]

سأجيبك انا وليس الوظيف العمومي وانقلها لزملائك
1- اعيدو قراءة القانون جيدا وافهموا بندوه قبل ان تكتبوا اي مراسلة الى الوظيف العمومي فاعلم جيد ان الاساتذة الرئسيين لهم الحق في المشاركة وهذا بفعل المادة 31 مكرر وهي احتساب سنوات الخدمة قبل 2024 وبعدها على الاقل يمتكلون 10 سنوات
2 – جلكم ولن اقول كلكم لكي لا اظلم البعض غش في هذا الامتحان لكن الاساتذة لم يفعلوا ما فعلتموه انتم بل عملوا بجهدهم ولم يغشوا
3- في اي خانة تضع رسالتكم هذه أليست وشاية وشهادة زور باطلة ظننت ان الجزائري فحل لكن للاسف لسنا كذلك مدامنا بهذا الانحطاط تغشون وبعدها تريدون مناصب غيركم لا حول ولا قوة إلا بالله
في الاخير رسالتكم في سلة مهملات الوظيف العمومي والاساتذة الرئيسيين بعون القدير راهم مدراء ولن تغيروا شيئا ربحتم العيب فقط سلام

السلام عليكم
إذا عدنا الي القانون فليس هناك من هعو مؤهل قانونا لا الأستاذ الرئيسي و لا مستشار التربية الي الترقية الي رتبة مدير متوسطة
المؤهل قانونا هو مستشار الرئيس فقط الوحيد الذي لديه الحق
أستاذ رئيسي تحتسب له الخبرة من 01-01-2017 أستاذ تعليم متوسط الرتبة الأصلية
و 29-05-2016 أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط رتبة الإدماج
بتطبيق المادة 31 مكرر ليس للأستاذ الرئيسي الحق لأن عند الجمع عنده أقل من 06 سنوات و هذا هو الحق . ولا تحتسب رتبة الأستاذ المجاز لأنها في القانون السابق
أما مستشار التربية فليس له الحق و الرخصة لو يوافق عليها الوظيف العمومي
فاللذي له الحق هو مستشار الرئيس فقط لأن عند الجمع بتطبيق المادة 31 مكرر يشارك قانونا
للك فأنظر بعين القانون و الحق

[color="black"]أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين المدمجين في هذه الرتبة استفادوا سابقا من أحكام المادة 31 من المرسوم 08-315 من خلال الجمع بين الرتبة الأصلية " أستاذ تعليم أساسي مجاز " ورتبة الإدماج الجديدة " أستاذ تعليم متوسط " لتقدير الأقدمية المطلوبة" 10 سنوات " للترقية والإدماج من جديد لرتبة " أستاذ تعليم متوسط رئيسي " [/color]

المادة : 31يجمع انتقاليا و لمدة خمس (5) سنوات ابتداء من تاريخ نشر هذا المرسوم في الجريدة الرسمية بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية في رتبة ما أو التعيين في منصب عالي بالنسبة للموظفين الذين أدمجوا في رتب غير تلك المطابقة للرتب التي سبق إحداثها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 49-90 المؤرخ في 6 فبراير سنة 1990 والمتضمن القانون الأساسي الخاص بعمال قطاع التربية المعدل و ا لمتمم
الرتبة الأصلية قبل 2024 هي : أستاذ تعليم أساسي مجاز ابتداء من 01-01-2017
رتبة الادماج الجديدة عند صدور المرسوم 2024 هي : أستاذ تعليم متوسط ابتداء من 01-01-2017

في سنة 2024 وبعد تعديل القانون الخاص وصدور المرسوم 12-240 وبناء على المادة 60 منه
تم إدماج الزملاء أساتذة التعليم المتوسط في الرتبة الجديدة أستاذ تعليم متوسط رئيسي سلم 13 ابتداء من 03-06-2016
لأن لديهم 10 سنوات اقدمية إلى غاية 31-12-2016 وفرتها لهم المادة 31 من المرسوم 08-315

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجاز سابقا سأجيبك انا وليس الوظيف العمومي وانقلها لزملائك 1- اعيدو قراءة القانون جيدا وافهموا بندوه قبل ان تكتبوا اي مراسلة الى الوظيف العمومي فاعلم جيد ان الاساتذة الرئسيين لهم الحق في المشاركة وهذا بفعل المادة 31 مكرر وهي احتساب سنوات الخدمة قبل 2024 وبعدها على الاقل يمتكلون 10 سنوات 2 – جلكم ولن اقول كلكم لكي لا اظلم البعض غش في هذا الامتحان لكن الاساتذة لم يفعلوا ما فعلتموه انتم بل عملوا بجهدهم ولم يغشوا 3- في اي خانة تضع رسالتكم هذه أليست وشاية وشهادة زور باطلة ظننت ان الجزائري فحل لكن للاسف لسنا كذلك مدامنا بهذا الانحطاط تغشون وبعدها تريدون مناصب غيركم لا حول ولا قوة إلا بالله في الاخير رسالتكم في سلة مهملات الوظيف العمومي والاساتذة الرئيسيين بعون القدير راهم مدراء ولن تغيروا شيئا ربحتم العيب فقط سلام

هل فهمت يا أخي المجاز سابقا هذه الشروحات
لعلمك أنا كنت أستاذ مجاز سابقا منذ 01-01-2017

رد الوظيف العمومي

وأكدت المصادر ذاتها أن ”الوظيف العمومي
يجيب علي أن الأساتذة الرئيسين للتعليم
المتوسط تم ترقيتهم بهذه المادة 31 مكرر
بالجمع بين الرتبة الأصلية (أستاذ مجاز)
ابتداء من 01/ 01/ 2024 وأستاذ تعليم متوسط 01/ 01/ 2024،
وقد استفادوا من الترقية، لذلك لا تحسب
الخبرة المهنية للمشاركة في المسابقات
المهنية من 01/ 01/ 2024، وقد رفض التأشير على
ملفات الناجحين في مسابقات الامتحانات
المهنية السنة الماضية 2024-2015 الخاصة برتبة
مدير متوسطة لعدم استيفاء الشروط اللازمɡ
وهي شرط 7 سنوات كأستاذ رئيسي في التعليم
المتوسط أو مستشار التربية”، مضيفة أنه
”ولحد الآن ملفات الناجحين السنة الماضية
مازالت معلقة”.

هل يمكن الطعن في نتائج الامتحان المهني الذي كان اغلب الناجحين فيه ( بالمعريفة ) خاصة وان معدل الراسبين كلهم اقل من 10 مع انهم اجتهدو كثيرا في الاجابة احسن من الناجحين
ارجو المساعدة لمن لديه نمودج في هذا الموضوع

نتائج المسابقات غير قابلة للطعن وهذا موجود في المرسوم الخاص بالامتحانات والمسابقات الصادر في الجريدة الرسمية.

بل الفساد ضرب اطنابه داخل المديريات و القوانين مجرد حبر على الورق.
المادة 32 المعدلة و المتممة للمادة 88 من المرسوم التنفيذي رقم 08-315 المؤرخ في 11 شوال عام 1445الموافق 11 أكتوبر 2024 و المذكور أعلاه ، وتحرركما يأتي:
المادة 88 :يرقى بصفة مستشار التربية:
– عن طريق الامتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها:
• أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة فعلية بهذه الصفة،
• المشرفون الرئيسيون للتربية الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
• أساتذة التعليم الأساسي الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
– على سبيل الاختيار عن طرق التسجيل على قائمة التأهيل في حدود 20% من المناصب المطلوب شغلها:
• أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة فعلية بهذه الصفة،
• المشرفون الرئيسيون للتربية الذين يثبتون اثنتي عشرة(12) سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
• أساتذة التعليم الأساسي الذين اثنتي عشرة(12) سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
لقد قامت مدرية التربية لولاية تيسمسيلت على دراسة ملفات المسجلين على قائمة التأهيل لرتبة مستشار للتربية دون مراعاة و احترام ما نصت عليه المادة المذكورة آنفا و لم تحترم لا المسابقة و لا على سبيل التأهيل أي لا ندري إن كانت امتحان أو على سبيل التأهيل .وهذا ما جعلها ترتكب خطأ فادحا و خطيرا لأن أغلبية الناجحين هم أساتذة التعليم المتوسط المدمجين في الصنف 12 و لا يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة بهذه الصفة.و هذا كان إجحافا في حق المسجلين خاصة أساتذة التعليم الأساسي الذين حرموا من التكوين و كان أملهم كبيرو حظهم وافر في الاستفادة و الظفر برتبة مستشار التربية لإنهاء مشوارهم النبيل في صنف يحفظون به حياة كرمة بعد التقاعد .
و اخيرا نرجو من الاخوة الامناء الوطنين لكل النقابات الفعالة بقطاع التربية و دون استثناء التدخل في ظل القانون من اجل ايقاف هذه المهزلة التي ترتكبها مديرية التربية في حق مستخدمي التربية مع فائق الاحترام و التقدير.

كيف اذا اطالب بحقي و احتج على النتائج التعسفية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الواحات39 [size="5"]الموضوع : ب/خ مشاركة أساتذة التعليم الـمتوسط الرئيسيين سيدي المحترم تحية طيبة وبعد : نحن مستشارو التربية لولاية الوادي نتقدم إلى سيادتكم الموقرة بانشغالنا هذا المتمثل في مدى صحة قبول مشاركة أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين في الامتحان المهني للترقية لرتبة مدير متوسطة الذي أجري يومي 08-09/12/2015 بالوادي ، حيث أن جميع أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين الذين أدمجوا بهذه الصفة بتاريخ 03-06-2016 بموجب المرسوم 12-240 المؤرخ في 29 ماي 2024 لا يحق لهم المشاركة في الامتحان المهني لرتبة مدير متوسطة حسب المادة 140 مكرر09 لعدم توفر شرط الأقدمية المطلوبة " 07 سنوات " ، لأن أقدميتهم بهذه الصفة عند تاريخ أجراء الامتحان المهني يوم 08-12-2015 تقدر بحوالي 18 شهر ، إضافة لذلك لا يتوفر أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين على الأقدمية المطلوبة حتى بتفعيل المادة 31 مكرر حيث أن الأقدمية باحتسابها من 01-01-2017 إلى غاية 08-12-2015 تقدر بحوالي 05 سنوات و 11 شهر وهي أقدمية أقل من 07 سنوات لذا نناشدكم سيدي المحترم تقديم توضيحات بمدى أحقية أساتذة التعليم المتوسط الرئيسيين بالمشاركة من عدمهما في الامتحان المهني لرتبة مدير متوسطة ، خاصة وأن قوائم الاحتياطيين لرتبة مدير متوسطة لهذه السنة تضمنت أسماء بعض مستشاري التربية خاصة بعد حصولهم على معدل 10/20 . في انتظار ردكم الكتابي المحترم على عنواننا المذكور أعلاه تقبلوا منا سيدي الفاضل أسمى معاني التقدير والشكر[/size]

قيل لي بأن الطعن في نتائج المسابقات والامتحانات غير مفبول , كيف كان موصوع الرسالة التي قدمتموها الي المصالح المعنية , ارجو الرد يا ابن الواحات

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فؤاد77 نتائج المسابقات غير قابلة للطعن وهذا موجود في المرسوم الخاص بالامتحانات والمسابقات الصادر في الجريدة الرسمية.

اذا كانت نتائج المسابقات غير قابلة للطعن فلماذا قدم مستشاري التربية لغيليزان رسالة الى الوزير وانا وجدت الشكوى يجريدة النهارالاسبوع الماضي

الوظيف العمومي في بلادنا بحاجة إلى محاكمة حقيقية، لأنه سمح بمرور أو تمرير قوانين “عنصرية”، فرّقت بين الجزائريين..
فجّرت فتاوى الوظيف العمومي فيما يتعلق بإمكانية مراجعة القانون الأساسي أصبح لا يعترف بـ«التربية”، الوظيف العمومي في بلادنا بحاجة إلى محاكمة حقيقية، لأنه سمح بمرور أو تمرير قوانين “عنصرية”، فرّقت بين الجزائريين، وحوّلت فعلا .. وليس مجرد كلام البلد إلى تلك الجزائر المفيدة التي كنا نعتقد أنها تتلخص في حكاية المنطقة الآمنة بنادي الصنوبر، والجزائر غير المفيدة العميقة التي يموت فيها الناس ذبحا وبردا وجوعا..
الوظيف العمومي وضع مناطق مستقبل آمن لفئة من الجزائريين، بواسطة الرواتب الخيالية والتقاعد المريح، بينما رجال التربية لازالوا يطاردون حلما عمره نصف قرن، لا تزال هذه الفئة تأمل في راتب محترم وتقاعد يكفيها شر المجهول.
الوظيف العمومي قال إن مراجعة القانون الأساسي لعمال التربية سيفجر شبكة الأجور في الجزائر، طبعا سيفجرها، لأنها متشبعة باللاعدالة في الأجور ولا يمكن لهذه الشبكة أن تتحمل ضخامة أجور البعض، فيما البعض الآخر من الفئات الاجتماعية يغازل الأماني والوعود.
إن الحكومة مدعوة لأن تتحمل مسؤوليتها كاملة، وأن لا تتهرب من الملف الذي يتدحرج نحو المقدمة من سنة لأخرى، وأن تنصف هذه الفئة التي تبكي أمام المجتمع إجحاف هيئات تستخف بالكلام ووقعه على الآخرين، لأن الوظيف العمومي أقرّ أنماطا غريبة في التوظيف وفي اعتماد القوانين الأساسية لقطاعات شتى في بلادنا، وهذه واحدة من الحالات التي ارتكب فيها هذا الوظيف جريمة لازلنا ندفع نحن والأبناء المتمدرسين ثمنها.
السبت 21 ديسمبر 2024 جريدة البلاد

‬* ‬مصالح* ‬الوظيف* ‬العمومي* ‬توشك* ‬على* ‬إعلان* ‬النتائج* ‬بعد* ‬تأخر* ‬دام* ‬شهرين
قلق* ‬وسط* ‬عمال* ‬قطاع* ‬التربية* ‬بسبب* ‬تأخر* ‬نتائج* ‬مسابقات* ‬الأساتذة* ‬
تسلم عدد من الممتحنين في مسابقات التوظيف في مناصب أساتذة في قطاع التربية، نهاية الأسبوع الماضي، ملفاتهم المودعة على مستوى مديريات التربية لنيل منصب وظيفي، والذين رفضت ملفاتهم على أساس عدم استيفاء الشروط القانونية، حيث خضع جميع الممتحنين لفحص دقيق من قبل مصالح الوظيف العمومي لمراعاة شروط الأقدمية والتخصص الدراسي مع المنصب الوظيفي المقترح. علما أن نتائج مسابقات التوظيف في قطاع التربية تأخرت، لمدة تفوق شهرين، حيث أطالت مديرية الوظيفة العمومية فترة دراسة مدى مطابقة الملفات، علما أن المسابقات تأخرت لفترة تزيد عن* ‬أربعة* ‬أشهر،* ‬في* ‬حين* ‬أنها* ‬كانت* ‬تتم* ‬قبل* ‬الدخول* ‬المدرسي* ‬من* ‬كل* ‬سنة*.‬

* وبخصوص طول مدة دراسة الملفات، عبر المكلف بالإعلام بالاتحاد لوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي، في تصريح لـ "الشروق"، عن امتعاضهم من تأخر إعلان نتائج المسابقات من قبل مصالح الوظيف العمومي، وقال "مدة شهرين لمراجعة النتائج أمر غير مستساغ في قطاع التربية"، مضيفا "وهو ما فرض على الأساتذة أعباء كبيرة، حيث أن بعضا منهم لديه قرابة 7 ساعات إضافية في الحجم الساعي الأسبوعي، وهذا ليس في مصلحة الأستاذ ولا التلميذ وستؤثر النتائج سلبا في القطاع".
* ودافع المتحدث عن وزارة التربية الوطنية بشأن ضبط أطر المسابقات، حيث قال إن الإجراءات فيها شفافية تامة، "ولأول مرة نلمس الجدية في معالجة المسابقات وكان من المفروض أن يثمن ذلك"، وعليه "لا مبرر لحجز نتائج المسابقات لمدة شهرين ولم تعلق بصفة رسمية"، مؤكدا بأنه "هناك* ‬تحفظات* ‬من* ‬قبل* ‬الوظيف* ‬العمومي*"‬،* ‬واعتبر* ‬أن* ‬مراعاة* ‬شروط* ‬الأقدمية* ‬أو* ‬المادة* ‬والتخصصات* ‬منطقي،* ‬لكن* ‬بقاءها* ‬لشهرين* ‬فيه* ‬إفراط،* ‬بحكم* ‬أنها* ‬كانت* ‬تعالج* ‬في* ‬أسبوعين*.‬

يا أختــــــــــــــــــي هذا مجرد كلام جرائد ولا تصدقي أي شيئ حتى ترينه بأم عينيك

ظهرت النتائج في ولاية جيجل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fouaz175 ظهرت النتائج في ولاية جيجل

ما هي النتائج التي ظهرت أخي الكريم ؟ هل كل النتائج أم نتائج المساعدين التربويين فقط …

هل يمكن ان تفاجئنا السناباست بتحقيق ولو مطلب من المطالب التي رفعتها رغم ان الامر اقرب الى المعجزة في ضل ارتفاع سقف المطالب:

.- تصنيفٌ أستاذ التعليمٌ الثانوي ف الصنف 14 بدل 13 
-التر قيةٌ الآليةٌ للأساتذة في مسارهم المهني كرئيسٌينٌٌ أو مكونين باعتماد الأقدميةٌ. 
-فتح جسور التر قيةٌ أمام هيئٌة التدر يسٌ للمناصب الإدار يةٌ بما فيهٌا المناصب النوعيةٌ . 

-التسوية المنصفة لوضعية أساتذة التعليم التقني 
وتمكينهم من الترقية إلى الرتب المستحدثة باعتماد الأقدمية المهنية .
-تسو يةٌ وضعيةٌ أساتذة التعليم مٌ الثانوي المنحدرين من رتبة أستاذ تعليم مٌ متوسط . 
– إصدار القرار المتعلق بالمناصب المكيفة فٌة للتكفل بوضعيات الأمراض المهنية .
– تخصصٌ حصص سكن ةٌ لفائدة الأساتذة.
– تلبية ةٌ مطالب أساتذة الجنوب والهضاب العليا اٌ المتعلقة بمنحة المنطقة والأثر الرجع لمنحة الامتياز ابتداء من
2024/01/01

الاحتمال الاقرب ان المطالب سيتم رفعها الى الوزير الاول

مواقع النقابة المستقلة لاساتذة التعليم الثانوي والتقني:
https://snapest.ning.com/profiles/blo…BlogPost:43378
و
https://www.snapest.org/

فاقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووو

شكرا على الاعلام و بارك الله فيك

نعم يوجد، وإليك النص:
من الأمر رقم 06-03 المتضمن القانون الاساسي العام للوظيفة العمومية:
المادة 43 : يخصص الموظفون كل نشاطهم المهني للمهام التـي أسنــدت إليهــم. ولا يمكنهــم ممارسة نشــاط مربح في إطار خاص مهما كان نوعه.

المادة 45 : يمنع على كل موظف، مهما كانت وضعيته في السلم الإداري، أن يمتلك داخل التراب الوطني أو خارجه، مباشرة أو بواسطـة شخص آخر، بأية صفة من الصفات، مصالـح من طبيعتـها أن تؤثـرعلى استقلاليته أو تشكل عائقا للقيام بمهمته بصفة عادية في مؤسسة تخضـع إلى رقابة الإدارة التي ينتمي إليها أو لها صلة مع هذه الإدارة، وذلك تحت طائلة تعرضه للعقوبات التأديبية المنصوص عليها في هذا القانون الأساسي.

المادة 46 : إذا كان زوج الموظف يمارس، بصفة مهنية، نشاطـا خاصا مربحا، وجب على الموظف التصريح بذلك للإدارة التي ينتمي إليها وتتخذ السلطة المختصة، إذا اقتضت الضرورة ذلك، التدابير الكفيلـة بالمحافظة على مصلحة الخدمة.
يعد عدم التصريح خطأ مهنيا يعرض مرتكبه إلى العقوبات التأديبية المنصوص عليها في المادة 163 من هذا الأمر.

جزاك الله خيرا أخي التواتي على هذا التوضيح .

بعد الادماج ،حصل الاتفاق بين الوزارة والنقابة لثمين الخبرة دون اشراك الوظيف العمومي؟
سؤال مطروح للنقاش.