دراسة: الإحباط والقلق أحد أسباب السير أثناء النوم 2024.

دراسة: الإحباط والقلق أحد أسباب السير أثناء النوم

الجيريا

أظهرت دراسة متخصصة أن حالات الإحباط والقلق أحد أهم الأسباب التي تقود إلى السير أثناء النوم، وما يترتب على ذلك من مخاطر كبيرة تهدد الأفراد الذين يعانون من هذه الظاهرة.

وجاء في التقرير الذي نشر على مجلة تايم الأمريكية، الشقيقة أن حالات السير أثناء النوم تعتبر طبيعية في المراحل العمرية الأولى، وتتلاشى مع التقدم في العمر، إلا أن الأرقام تشير إلى انتشار هذه الحالة بصورة كبيرة حتى بين البالغين.

وأشارت الدراسة التي أطلعت على نحو 19.136 ألف شخص، إلى أن معدلات الأفراد الذين يواجهون حالات من السير أثناء النوم تجاوزت كل التوقعات، حيث أن في الولايات المتحدة فقط تشير الأرقام إلى أن ما نسبته 3.6 في المائة أي ما يساوي 8.5 مليون شخص بالغ يعاني من هذه الحالة.

وبينت الدراسة إلى أن الأشخاص الذين يعانون من حالات الإحباط ترتفع لديهم احتمالية السير أثناء النوم بمعدل 3.5 أضعاف، وثلاث أضعاف للأشخاص الذين يعانون من القلق، وخصوصا إذا كانوا ممن يتناولون الأدوية المضادة للقلق.

ونوه الباحثون إلى أن تناول كميات كبيرة من الكحول، وخصوصا عند مدمني الخمور تساهم في احتمالية السير أثناء النوم.

شكراااااااااا لك أخي على المعلومة

بارك الله فيك

اريد صياغة الحكم بعد السير في الدعوى بعد خبرة 2024.

بموجب عريضة اعادة السير في الدعوى مودعة لدى كتابة ضبط المحكمة الادارية بتاريخ 25 جانفي 2024 تحت رقم 412 اعاد المدعي السير في الدعوى بواسطة الاستاذ س ضد المدعى عليهم المؤسسة العمومية الاستشفائية و الشركة الجزائرية للتأمين caat ، جاء فيها بتاريخ 2 جانفي 2024 :

– صدر حكم عن المحكمة الادارية نص في الشكل بقبول اعادة السير في الدعوى و في الموضوع و قبل الفصل فيه ادخال المستشفى العمومي المتمثل في مديره السيد ع.

* ان العارض تعرض لحاذث سقوط من الطابق الثالث في المستشفى على اثره اصيب بعدة كسور نقل على وجه السرعة الى المستشفى حيث تلقى مهدئ الاعصاب نوع "فاليوم" فاصيب بعجز بنسبة 80% نتيجة الاهمال و التقصير و عدم مراقبة المريض من طرف المستشفى.
– يلتمس في الشكل : قبول اعادة السير في الدعوى
و في الموضوع : الاشهاد بالضرر المادي و الصحي و المعنوي الذي تعرض له المدعي نتيجة الاهمال و التقصير في معالجة المريض و متابعة حالته الصحية من طرف الطاقم الطبي للمستشفى و بالتالي المصادقة على الخبرة المنجزة من طرف طبيب اخصائي.
الزام المستشفى تحت ضمان شركة التامين بادائها مبلغ التعويض للمدعي قدره 10 ملايين دج عن الضرر اللاحق و 7000 دج مصاريف الخبرة.

* اجابت شركة التامين بواسطة وكيلها ان الخبرة قد خلصت الى ان المسؤولية عن الضرر الذي اصاب المدعي يعود الى المؤسسة الاستشفائية
و ان المدعي لم يثبت وقت الحادثة عقد التامين بين الشركة و المستشفى
و ان عقد التامين المبرم بينهما لا يتجاوز 1 مليون دج.
– يلتمس في الشكل: قبول الدعوى شكلا
و في الموضوع : قول ان الحكم برفض الدعوى لعدم الاثبات
و تحديد سقف الضمان ب 1 مليون دج كحد اقصى في حالة الزام المؤسسة الاستشفائية بالتعويض.

* اجابت المدعى عليها المؤسسة الاستشفائية على لسان وكيلها القانوني ان المدعي غيّر كثيرا في وقائع الدعوى و ان سقوطه كان لغرض الفرار من الشرطة و السقوط كان من الطابق الثاني و ليس الثالث.
و ان المدعي لم يبلغ المدعى عليها بخبرة فنية
– تطلب رفض الدعوى لعدم التاسيس و اجراء خبرة مضادة تعهد لخبير اخر يتولى نفس المهام في الحكم السابق.

المطلوب:
حيثيات الحكم و منطوق الحكم

اريد صياغة الحكم بعد السير في الدعوى بعد خبرة 2024.

بموجب عريضة اعادة السير في الدعوى مودعة لدى كتابة ضبط المحكمة الادارية بتاريخ 25 جانفي 2024 تحت رقم 412 اعاد المدعي السير في الدعوى بواسطة الاستاذ س ضد المدعى عليهم المؤسسة العمومية الاستشفائية و الشركة الجزائرية للتأمين caat ، جاء فيها بتاريخ 2 جانفي 2024 :

– صدر حكم عن المحكمة الادارية نص في الشكل بقبول اعادة السير في الدعوى و في الموضوع و قبل الفصل فيه ادخال المستشفى العمومي المتمثل في مديره السيد ع.

* ان العارض تعرض لحاذث سقوط من الطابق الثالث في المستشفى على اثره اصيب بعدة كسور نقل على وجه السرعة الى المستشفى حيث تلقى مهدئ الاعصاب نوع "فاليوم" فاصيب بعجز بنسبة 80% نتيجة الاهمال و التقصير و عدم مراقبة المريض من طرف المستشفى.
– يلتمس في الشكل : قبول اعادة السير في الدعوى
و في الموضوع : الاشهاد بالضرر المادي و الصحي و المعنوي الذي تعرض له المدعي نتيجة الاهمال و التقصير في معالجة المريض و متابعة حالته الصحية من طرف الطاقم الطبي للمستشفى و بالتالي المصادقة على الخبرة المنجزة من طرف طبيب اخصائي.
الزام المستشفى تحت ضمان شركة التامين بادائها مبلغ التعويض للمدعي قدره 10 ملايين دج عن الضرر اللاحق و 7000 دج مصاريف الخبرة.

* اجابت شركة التامين بواسطة وكيلها ان الخبرة قد خلصت الى ان المسؤولية عن الضرر الذي اصاب المدعي يعود الى المؤسسة الاستشفائية
و ان المدعي لم يثبت وقت الحادثة عقد التامين بين الشركة و المستشفى
و ان عقد التامين المبرم بينهما لا يتجاوز 1 مليون دج.
– يلتمس في الشكل: قبول الدعوى شكلا
و في الموضوع : قول ان الحكم برفض الدعوى لعدم الاثبات
و تحديد سقف الضمان ب 1 مليون دج كحد اقصى في حالة الزام المؤسسة الاستشفائية بالتعويض.

* اجابت المدعى عليها المؤسسة الاستشفائية على لسان وكيلها القانوني ان المدعي غيّر كثيرا في وقائع الدعوى و ان سقوطه كان لغرض الفرار من الشرطة و السقوط كان من الطابق الثاني و ليس الثالث.
و ان المدعي لم يبلغ المدعى عليها بخبرة فنية
– تطلب رفض الدعوى لعدم التاسيس و اجراء خبرة مضادة تعهد لخبير اخر يتولى نفس المهام في الحكم السابق.

المطلوب:
حيثيات الحكم و منطوق الحكم

500 ألف أستاذ ومصحّح ومراقب للسهر على السير الحسن للامتحانات 2024.

قال أن ميزانية تنظيم الامتحانات تفوق 4.5 مليار دج، «بن بوزيد» يؤكد..
500 ألف أستاذ ومصحّح ومراقب للسهر على السير الحسن للامتحانات
أكد وزير التربية الوطنية «بوبكر بن بوزيد» أول أمس بالعاصمة، أنه سيتم تسخير كل الوسائل البشرية والمادية من أجل تنظيم أمثل لامتحانات نهاية السنة الدراسية 2024-2017 لشهادات البكالوريا والتعليم المتوسط والتعليم الابتدائي، حيث سيتم تجنيد حوالي 500 ألف أستاذ ومصحّح ومراقب للسهر على السير الجيد لامتحانات البكالوريا وشهادة التعليم المتوسط كما سيتم تخصيص ميزانية تفوق 4.5 ملايير دج لتنظيم هذه الامتحانات التي أكد أنها ستجري في مواعيدها المقررة.
أكد «بن بوزيد»-على هامش اختتام الأبواب المفتوحة حول التوجيه المدرسي والمهني- أنه سيتم استكمال البرامج المدرسية قبل 20 ماي المقبل كما سيتم تنظيم لقاء وطني في هذا التاريخ بغرض تسليم خارطة طريق لمديرية الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، حيث أن خارطة الطريق هذه ستكون بمثابة الأساس الذي يرتكز عليه إعداد مواضيع امتحانات نهاية السنة والتي لن تأخذ بعين الاعتبار إلا الدروس التي تمت متابعتها خلال السنة المدرسية مشيرا إلى رفضه لإعداد مواضيع على أساس دروس لم يتم تناولها، وقال «بن بوزيد» في الصدد ذاته أنه سيقوم اليوم بجولة عبر مختلف المؤسسات المدرسية للإطلاع على ظروف سير امتحانات البكالوريا وشهادة التعليم المتوسط في مادة الرياضة، مشيرا إلى مستجدات تم إدراجها في إطار الإصلاحات المتعلقة بشهادة التعليم المتوسط، وأوضح أن هذه المستجدات تتمثل في الرسم والموسيقي كمواد اختيارية سوف تخص 70 بالمائة من التلاميذ المعنيين بامتحان شهادة التعليم المتوسط، وبخصوص تكوين المعلمين ذكر الوزير أن القطاع تكفل بمسألة المعلمين غير المتحصلين على مستوى جامعي، وقال في هذا الصدد "أن العملية تدخل سنتها الرابعة كما أن الدفعة الأولى التي شملت 5 آلاف معلم متحصلا على شهادة ليسانس استفادوا من تكوين تكميلي بالجامعة تخرجت في 2024، ومن المقرر أن تتخرج دفعة أخرى تضم ألف معلم (بكالوريا+4) خلال السنة الدراسية 2024 -2017 بحيث سيتم توجيههم نحو التعليم المتوسط" مشيرا إلى أن هذه العملية التي ستمتد على مدى 10 سنوات خصصت لها الدولة ميزانية تقدر بـ50 مليون دج، وأكد قائلا "هدفنا يتمثل في رفع مستوى المعلمين ومن ثمة مستوى الأساتذة في الجزائر بشكل عام".

سلك أمني خاص داخل المدارس لمكافحة العنف

وبخصوص إجراءات الأمن في المؤسسات المدرسية، فقد أكد الوزير أنه سيتم عن قريب استحداث سلك مكلف بالأمن داخل المؤسسات المدرسية من قبل وزارة التربية الوطنية، وصرح «بن بوزيد» "أن هذا السلك سيتكون من مساعدين وهم معلمون يتقاضون أجورهم من الشبكة الاجتماعية لوزارتي التضامن الوطني والعمل سوف يساعدوننا على تأمين مؤسساتنا"، كما سيتم تأمين المؤسسات المدرسية بفضل المساهمة التي ستقدمها وزارة الداخلية والجماعات المحلية من خلال أعوان شرطة خارج المدارس، وبعد أن أكد أن العنف المسجل في المؤسسات المدرسية ليست خاصة بالجزائر فقط، أوضح الوزير أن هذه الإجراءات اتخذت من باب الحيطة لتفادي بلوغ مراحل خطيرة، وأعلن أنه سيتم عن قريب التوقيع على اتفاقية بين الوزارات المعنية.

تعميم تظاهرة الأبواب المفتوحة ابتداء من العام المقبل

وعلى صعيد آخر أشار «بن بوزيد» إلى أن تظاهرة الأبواب المفتوحة على التوجيه المدرسي والمهني على جميع المؤسسات التعليمية الوطنية ستعمّم ابتداء من العام المقبل، مؤكدا أن هذه التظاهرة الأولى من نوعها ستعمم على جميع المؤسسات التعليمية بالقطر الوطني ابتداء من العام المقبل بهدف تثمين الإعلام والتحسيس حول عملية التوجيه المدرسي والمهني، وتسعى هذه الأيام المفتوحة إلى إعلام التلاميذ بجديد المنظومة التربوية وآليات المتابعة والتقييم وشروط الانتقال من سنة إلى أخرى ومن طور إلى آخر، وأردف الوزير قائلا أنه "سيكون للتلاميذ -بمساعدة أوليائهم- إمكانية اختيار مسارهم الدراسي سواء في الطور الثانوي أو في سلك التكوين المهني أو في الجامعة" مضيفا أن هذه العملية ستسمح بتسهيل التوجيه على مستوى النظام التربوي، وفي السياق ذاته أكد «بن بوزيد» على عدم اعتبار التوجيه نحو التكوين المهني بمثابة تسرب معتبرا أن التسرب المدرسي حاليا أقل مما كان عليه من قبل بحيث لا يفوق 200 ألف تلميذ من مجموع 8 ملايين، وإلى جانب ممثلين عن سلك التربية الوطنية شارك في هذه التظاهرة التربوية عدد من المؤسسات التي تساهم في تكوين التلميذ بعد السنة الرابعة متوسط على غرار الدرك الوطني والأمن الوطني الحماية المدنية. هذا وقد عرضت خلال هذه الأبواب المفتوحة الفرص الممنوحة في مجال التعليم والتكوين عن بعد وتنظيم الامتحانات الدراسية وتوجيه الناجحين في شهادة البكالوريا، وقد خصصت أجنحة للتزويد بمعلومات حول نظام ليسانس-ماجستير-دكتوراه «آل.آم.دي» والتعريف بأكبر المدارس وخصائصها وبالتعليم الخاص وبتكنولوجيات الإعلام والاتصال في التربية والتوثيق التربوي.

المصدر جريدة الايام الجزائرية

الجيريا
الجيريا

شكرا لك اخي الكريم على الافادة بارك الله فيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسافرة تائهة الجيريا
الجيريا
الجيريا

الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امير الجود الجيريا
شكرا لك اخي الكريم على الافادة بارك الله فيك

الشكركل الشكر لك على المرور

دمت…

جزاك الله خيرا أخي بولرباح على هذه المعلومة القيّمة
لأنّني معني بها

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرواني الجيريا
جزاك الله خيرا أخي بولرباح على هذه المعلومة القيّمة
لأنّني معني بها

الشكر الجزيل أسعدتني زيارتكم.

دمت…

مجموعة رائعة من كتب التاريخ والسير والتراجم والطبقات 2024.

السلام عليكم ورحمة الله

الموضوع باين من عنوانو

مجموعة رائعة من كتب التاريخ والسير والتراجم والطبقات

تفضلوا الرابط :

https://www.docstoc.com/profile/abdal…/2?pageSize=50

شكرا موضوع اكثر من رائع

العفو أخي الفاضل

جزاكم الله خيرا وبارك فيكم

الجيريا

ارجوكم ماهي مدة السير بين ولاية . 2024.

من فضلكم يا ناس عين دفلى و من يعرف
ماهي مدة السير بين و لاية تيارت و عين دفلى ارجوكم اجيبوني لوجه الله

المسافة هي: 152 km
المدة الزمنية اللازمة لدلك هي: 02heures et 30 minutes

مرورا بولاية تيسسيمسيلت طبعا.

السلام عليكم،
وهذا جدول يحدد المسافات بين الولايات ب(الكلم) قد ينفع البعض هنا

الجيريا

دراسة: حركة السير تسبب امراض عديدة ومزمنة 2024.

دراسة: حركة السير تسبب امراض عديدة ومزمنة

الجيريا

هل تشعر بالارهاق والتعب من أزمة المرور اليومية ذهابا وإيابا الى العمل؟ للاسف هذه الازمة لا تسبب العصبية والقلق فقط ولكنها يمكن أن تسبب أمراضا جدية أيضا.

وفقا لدراسة جديدة ضمت ثلاثة مدن أمريكية تبين أن الأشخاص الذين يقضون وقتا طويلا في أزمات المرور يمكن أن يكونوا في خطر اكبر للإصابة بضغط الدم العالي، زيادة محيط الخصر، بالإضافة الى مشاكل صحية أخرى عديدة يمكن أن تزيد من خطر إصابتك بأمراض مزمنة.

تقول مؤلفة الدراسة الرئيسي كرستين هوينر، دكتوره، وأستاذة مساعدة في علوم الصحة العامة في جامعة واشنطن، في سانت لويس،" قيادة السيارة لمدة طويلة يمكن أن يؤثر على الصحة."

هوينر وفريقها راقبا حوالي 4,300 شخص يعيشون ويعملون في مدن دالاس، فورت ويرث وأوستن، في ولاية تكساس. وقدر الباحثون المسافة التي يقطعها كل سائق يوميا، ثم جمعوا بيانات أخرى حول إجراءات الصحة مثل العادات الصحية: التمارين، دليل كتلة الجسم، محيط الخصر، ومستوى الكولوستيرول، وضغط الدم.

فوجدوا بأن الأشخاص الذين يقطعون مسافات أطول كانوا الأقل نشاطا بدنيا، حتى بعد أن أخذ الباحثون بعين الاعتبار عوامل مخففة مثل العمر، الجنس، مستوى التعليم، وحجم العائلة. فوجدوا بأن 76 بالمائة من الناس الذي عملوا في حدود خمسة أميال من بيتهم كانوا يقومون بالمتوسط بحوالي 30 دقيقة من التمارين في اليوم (كما ينصح خبراء الصحة)، مقارنة مع 70 % فقط من الذين يقودون السيارة لمسافة 30 ميل ذهابا وإيابا.

بالإضافة إلى ذلك، الأشخاص في محيط 30 ميل وأكثر كانوا على الأرجح الأكثر بدانة وكان محيط خصرهم غير صحي (40 بوصة للرجال، 35 بوصة للنساء). دهن البطن الزائد يمكن أن يسبب مرض السكر، مرض القلب، الجلطات، ومشاكل الصحة الجدية الأخرى.

وعندما بحث الباحثون أكثر عن الاسباب المحتملة لزيادة حجم محيط الخصر والبدانة بين السائقين، فوجدوا بأن قلة التمارين كانت السبب الاول لزيادة الوزن والسمنة والتي ارتبطت بالقيادة لفترات طويلة والشعور بالتعب عند العودة الى البيت وبالتالي عدم القيام بأي تمارين في اي وقت.

بارك الله فيك

شكرا بارك الله فيكم على الإفادة

الجيريا

السير إلى الله 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم و به على كل خير نستعين

أمــــــــــــــــــــــــــــا بــعـــــد :

إن المؤمن في هذه الحياة سائر في طريق ، وطريقه هذا له مقصود وغاية ، وهو طاعة ذي الجلال ورضا الكبير المتعال ، متحققاً ومتيقناً بأنه عبدٌ لله تبارك وتعالى وأنَّ واجبَه في هذه الحياة تحقيق العبودية لله عز وجل ، فهو يسير في هذه الحياة ليعرف ربه ومولاه ، وليتعرف عليه جل وعلا بما تعرف به على عباده من أسمائه الحسنى وصفاته العليا ودلائل جلاله وكماله وعظمته وكبريائه وأنه الرب العظيم الخالق الجليل الذي بيده أزمَّة الأمور ومقاليد السماوات والأرض ، ثم يُتبِع المؤمن السائر هذه المعرفة بتحقيق العبودية لله فيخلص دينه كله لله { قُلْ إِنَّ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ (162) لَا شَرِيكَ لَهُ وَبِذَلِكَ أُمِرْتُ وَأَنَا أَوَّلُ الْمُسْلِمِينَ} [الأنعام:162-172] .

وطريق المؤمن السائر هذا له مبدأ ونهاية ؛ أما مبدأه فهو هذه الحياة ، لا يزال المؤمن سائراً في حياته إلى الله عز وجل من منزلةٍ إلى منزلة ومن عبوديةٍ إلى عبودية ومن طاعةٍ إلى طاعة إلى أن يأتي الأجل وتحضر المنية { وَاعْبُدْ رَبَّكَ حَتَّى يَأْتِيَكَ الْيَقِينُ} [الحجر:99] [color="rgb(0, 100, 0)"][/color].

أما منتهى السير فهو جنة {عَرْضُهَا السَّمَاوَاتُ وَالْأَرْضُ أُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِينَ }[آل عمران :133] ،

ففي الجنة محط الرحال ومرتع الآمال، وفيها هناءة السائرين ولذتهم أجمعين في نعيمٍ مقيم بما لا عين رأت ولا أذن سمعت ولا خطر على قلب بشر . وإذا دخل أهل الجنة الجنة قال الله جل وعلا لهم – كما جاء في صحيح مسلم – : « تُرِيدُونَ شَيْئًا أَزِيدُكُمْ فَيَقُولُونَ أَلَمْ تُبَيِّضْ وُجُوهَنَا أَلَمْ تُدْخِلْنَا الْجَنَّةَ وَتُنَجِّنَا مِنْ النَّارِ قَالَ: فَيَكْشِفُ الْحِجَابَ فَمَا أُعْطُوا شَيْئًا أَحَبَّ إِلَيْهِمْ مِنْ النَّظَرِ إِلَى رَبِّهِمْ عَزَّ وَجَلَّ » نسأل الله الكريم لذة النظر إلى وجهك والشوق إلى لقائك في غير ضراء مضرة ولا فتنة مضلة .

وهذا السير لابد فيه من محركات ليسير المؤمن وليقوى سَيْره إلى الله عز وجل ، وقد بيَّن العلماء رحمهم الله تعالى أن لهذا السير محركات ثلاث؛ وهي في قلب المؤمن الصادق ألا وهي : المحبة ، والرجاء ، والخوف. فهذه الأمور الثلاث محركات للقلوب ؛ أما المحبة فهي التي تجعل المسلم يتجه إلى الصراط المستقيم ويعزم على السير فيه وتكون قوة سيره بحسب قوة هذه المحبة ، وأما الرجاء فهو القائد للمؤمن في سيره ، وأما الخوف فهو الزاجر . وقد جمع الله جل وعلا هذه الأمور الثلاث في قوله سبحانه:

  1. {أُولَئِكَ الَّذِينَ يَدْعُونَ يَبْتَغُونَ إِلَى رَبِّهِمُ الْوَسِيلَةَ أَيُّهُمْ أَقْرَبُ وَيَرْجُونَ رَحْمَتَهُ وَيَخَافُونَ عَذَابَهُ إِنَّ عَذَابَ رَبِّكَ كَانَ مَحْذُورًا}[الإسراء:57

]

وللسير أعمال لابد منها ولابد من تحقيقها ولابد من عناية من السائرين بها وهي : فرائض الإسلام وواجبات الدين والقيام بأنواع العبودية لله جل وعلا مع التجنب للآثام والبعد عن الحرام خوفاً من عقاب الملك العلام سبحانه .

ولم يتقرب متقرب إلى الله بشيء أحب إلى الله عز وجل من فرائض الدين وواجباته ، ففي صحيح البخاري من حديث أبي هريرة أن النبي صلى الله عليه وسلم قال : « مَنْ عَادَى لِي وَلِيًّا فَقَدْ آذَنْتُهُ بِالْحَرْبِ وَمَا تَقَرَّبَ إِلَيَّ عَبْدِي بِشَيْءٍ أَحَبَّ إِلَيَّ مِمَّا افْتَرَضْتُ عَلَيْهِ ، وَمَا يَزَالُ عَبْدِي يَتَقَرَّبُ إِلَيَّ بِالنَّوَافِلِ حَتَّى أُحِبَّهُ ؛ فَإِذَا أَحْبَبْتُهُ كُنْتُ سَمْعَهُ الَّذِي يَسْمَعُ بِهِ وَبَصَرَهُ الَّذِي يُبْصِرُ بِهِ وَيَدَهُ الَّتِي يَبْطِشُ بِهَا وَرِجْلَهُ الَّتِي يَمْشِي بِهَا وَإِنْ سَأَلَنِي لَأُعْطِيَنَّهُ وَلَئِنْ اسْتَعَاذَنِي لَأُعِيذَنَّهُ »

وفي طريق السائرين عقبات لابد من تخطيها ، ومن لم يتخطَّ تلك العقبات أصبحت عائقاً له في سيره إلى الله جل وعلا ، ولهذا كان متأكداً على كل سائرٍ يرجو رحمة الله تبارك وتعالى ويخاف عقابه أن يحذر ويحاذر من عقبات الطريق ومعوقات الطريق التي تواجه الإنسان في سيره وطريقه ، وهي تتلخص في عقبات ثلاث ألا وهي :

الشرك بالله ؛ ويكون التخلص من هذه العقبة بإخلاص الدين لله جل وعلا .


– والعقبة الثانية : البدعة ؛
ويكون التخلص منها بتجريد المتابعة للرسول الكريم عليه الصلاة والسلام .

– والعقبة الثالثة : المعاصي بأنواعها ؛ ويكون التخلص منها بالتوبة مما وقع فيه من الذنوب وبالعزم على البعد عنها والمحاذرة من الوقوع فيها .

وطريق السائرين إلى الله عز وجل فيه لصوص وقُطَّاع طريق يقطعون على السائر طريقه ويشوِّشون عليه في سيره فيجب عليه أن يكون على حذرٍ منهم ، وأعظم قُطَّاع الطريق الشيطان الرجيم – أعاذنا الله تبارك وتعالى جميعاً منه – ؛ ولهذا جاءت الآيات الكثيرات في كتاب الله جل وعلا بالتحذير من هذا العدو ووجوب اتخاذه عدوا ، وبيان أنه يأتي الإنسان من جهاته كلها ؛ من بين يديه ومن خلفه وعن يمينه وعن شماله ، وأنه قاعد له بكل صراط لصدِّه عن دين الله ولإبعاده عن طاعة الله ، قال صلى الله عليه وسلم « إِنَّ الشَّيْطَانَ قَعَدَ لِابْنِ آدَمَ بِأَطْرُقِهِ » أي بكل طريق يسير فيه يبتغي رحمة الله ويرجو ثواب الله يقعد له الشيطان لصده وإبعاده وصرفه عن طاعة الله . وكذلكم من قطاع الطريق أعوان الشيطان وأحزابه من شياطين الإنس والجن وما أكثرهم ، لا كثَّرهم الله وأعاذنا والمسلمين من شرورهم أجمعين .

وهذا الطريق لا يصلح فيه التباطؤ والتماوت والكسل بل الواجب فيه المسارعة للخيرات واغتنام الأوقات والمنافسة في الطاعات ليفوز السائر فوزاً عظيما ويغتنم المواسم الفاضلة والأوقات الفاضلة ليجدَّ ويجتهد في طاعة الله وعبادة الله تبارك وتعالى لتكون له هذه الحياة مغنماً وإلى الخيرات مرتقىً وسلَّما .

ولكل عبد سائر في هذه الحياة أمدٌ لا يتعداه ووقت لا يتجاوزه ؛ فإذا جاء الأجل لا يتقدم عنه العبد ساعة ولا يتأخر ، والسعيد من عباد الله من يُعِدّ لذلك اليوم عدته ويهيئ له جهازه بالطاعة والعبودية لله تبارك وتعالى .

بلَّغنا الله جميعاً جزيل المواهب وخير الآمال ، ووفقنا جميعاً لنيل رضاه ، وهدانا إليه صراطاً مستقيما .

الشيخ عبد الرزاق البدر – حفظه الله –

هدانا الله ووفقنا جميعا لما يرضاه

جزاك الله خيرااااااااااااااااااا

جـــزآآك الله خيــــرآ … موضـــوع رآآئع مشكــــور . الجيريا

بين معرفة الدرب . والسير فيه 2024.

السّلام عليكم

على حدود الإزدواجيّة يَحُطُّ كثيرون الرِّحال .. لِصَيْدِ ما تبقّى من عقول

مع أنّ العلم يُعطي الإزدواجيّة مِيزةَ جِسْرِ عُبور بين قديمٍ و جديدٍ

و رَسْمَ حُدودٍ لإمكانات كلّ منهما و مجاله .. مع احترامه

كازدواجيّة الضّوء بين المادّة و التموّج

هناك من يتشبّث بقديم ٍأكل الّدهر عليه و شرب .. لحدّ الاختناق

يُحارب كلّ مشروعِ فِكْرٍ جديدٍ و تطلُّعِ اندماجٍ و اختلاطٍ و ائتلافٍ و تكتّلٍ

و في تفاعُله تجد ما هو جديد و دليل على تطلُّعه لما وراء أبعاد فكرٍ قديمٍ

و هناك من يرفضُ القديم قطعًا و قطيعةً لاحتضانِ جديدٍ لم يُثمر بَعْدُ و لم تَنضج ملامِحُهُ

حتّى أصبح رمزا لعنوان تشرّدٍ و ضياعٍ و انسلاخ ٍ.. و في تصرُّفِهِ تَكْرِيسٌ لما هو قديم

في ازدواجيّة الخطابِ دليلُ رقصٍ على حبال الكلمات نِتَاجَ براغماتيةٍ قاسيةِ الملامح

و في ازدواجية الشّرح و التحليل دليلُ انتهاز فرصةِ ابتعادِ اللّفظِ عن المعنى ليُصبح الجدلُ عقيمًا

في ازدواجيّة الفَهْمِ إثباتٌ لِبُعْدٍ عن مَسَارِ الكلمات .. ليُصبح ازدواجيّة شخصيّة تُريد أن تثور على الذّات

و دليلَ تشبُّثِ رَوَاسِبَ تقتُل في العمق كلّ تطلّع يُريد استغلال الموجود .. حتّى تَغرق الرّوح في شبه سُبات

و في ازدواجيّة التّفاعل مع الأحداث دليلُ هزيمةٍ و ضعفٍ و ضياعٍ .. احتضارُ فكرٍ قاد إلى الهزيمة

هل نُدرك حقّا و صدقًا .. الفرق بين معرفة الدّرب و السّير فيه ؟..

أم أنّنا سابحون في فضاء يجعلنا ريشة في مهبّ الريّاح ؟..

هل نعرف حقّا و صدقا .. الفرق بين من يُدرك تواجد الحدث و بين من يعيشه ؟..

أم أنّنا خُبراء في سبر الآراء .. دون التّقيّد بما وراء الكلمة من مسؤوليّة و تَحَدٍّ و قوّة ؟..

كثيرون سيُجيبون أنّهم يعرفون الدّرب .. فهل حقّا ساروا فيه .. وإلى أين انتهى بهم المطاف فيه ؟..

اين انتم الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

مذكرات درس عرقلة السير 2024.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
زميلتي لديها ترسيم و تبحث عن مذ كرات اللغة العربية لدرس عرقلة السير الاسبوع كاملا
و درس الطرح في الرياضيات

فلو تكرمتم اساتذتي الافاضل بمساعدتها و جزاكم الله خيرا

الجيريا

الجيريا

ياأختي الكريمة أمهلينا بعض الوقت وسنحاول إفادتك بها
إن شاء الله

جزاك الله خيرا استاذي الفاضل
في انتظار ردك

إليك أختي لؤلؤة بعض مذكرات لوحدة عرقلة السير فبرغم نقصها لبعض المذكرات كالإملاء وأقرأوأميز وبعض حصص القراءة والتعبير أرجو أن تجدي فيها ضالتك فلقد حضرتها لك في عجالة مخافة العجز أو شغل شاغل إلى أن أوافيك ببقيتها مع درس الرياضيات إن شاء الله والثمن هو دعوات من القلب

رابط التحميل

https://www.gulfup.com/?A3YNJR

جزاك الله عنا خير الجزاء اخي عماد و بارك لك في علمك و عملك و اولادك و وقت و جهدك

والله يا أختي لؤلؤة لقد استغربت كثيرا فوحدة عرقلة السير تقدم في الأسبوع 20، كما أرجو أن لا تكون زميلتك تعاني هي أيضا من تسلط وظلم المفتش فمن يشتكي منهم كثير أيجهدونهم بتحضير وحدتين في الأسبوع رغم أن التحضير ليس بالمشكلة العويصة فأنا أعلم أنا الأساتذة لايذهبون إلى المدارس وأيديهم فارغة فالمعمول به هو إعلام المدرس بيوم تثبيته قبل أيام كما يقدم دروس ذلك اليوم فقط فهو لايحضر إلا للمفتش بل لأمانة أؤتمن عليها وسيسأل عنها يوم القيامة
والله شيئ غريب

استاذي الفاضل عماد الدين اسفة عل تاخري في الرد بسبب انقطاع النت
بالنسبة للمفتش هو جديد في مقاطعتنا لا أستطيع ان احكم عليه الان
زميلتي تثبيتها سيكون في الثاني من شهر فيفري القادم و قالت لي انها تريد مذكرات الاسبوع لوحدة عرقلة السير لكل ايام الاسبوع
لانها لا تجيد الطريقة النموذجية لكتابة المذكرات و تريد ان تكون مذكراتها مضبوطة
اما درس الرياضيات فقد اقترح عليها المدير تقديم درس اليوم و الاسبوع لانه اسهل فيا ريت تعطيني فكرة عن طريقة تقديم هذا الدرس
ابتداءا من وضعية الانطلاق حتى نهاية الدرس
و اسفة لاني أطلت عليك
جزاك الله خيرا على اهتمامك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عماد الدين 14 الجيريا
إليك أختي لؤلؤة بعض مذكرات لوحدة عرقلة السير فبرغم نقصها لبعض المذكرات كالإملاء وأقرأوأميز وبعض حصص القراءة والتعبير أرجو أن تجدي فيها ضالتك فلقد حضرتها لك في عجالة مخافة العجز أو شغل شاغل إلى أن أوافيك ببقيتها مع درس الرياضيات إن شاء الله والثمن هو دعوات من القلب

رابط التحميل

https://www.gulfup.com/?a3ynjr

شكرا استاذي الفاضل لكن للأسف لم أستطع التحميل من هدا الرابط كلما حاولت التحميل يكتب لي فشل في التحميل

صباحك سعيد يالؤلؤة ولكن الرابط يعمل بشكل عادي ربما يرجع السبب إلى ضعف النت كما أن مركز الخليج مرات يديرها
إلى أن أوافيك بمذكرة تخص الرياضيات
سلام

بارك الله فيك استاذي الفاضل و جزاك الله خيرا على اهتمامك