مذكرات الاسبوع 28 للسنة الرابعة من مدرسة هواري بومدين بشلالة العذاورة
https://www.gulfup.com/?fEouOD
اخي الكريم لو تستطيع تزويدي بمذكرات الاسبوع 27 ضروري ضروري ولك مني فائق احتراماتي وشكرا
بارك الله فيك
مذكرات الاسبوع 28 للسنة الرابعة من مدرسة هواري بومدين بشلالة العذاورة
https://www.gulfup.com/?fEouOD
اخي الكريم لو تستطيع تزويدي بمذكرات الاسبوع 27 ضروري ضروري ولك مني فائق احتراماتي وشكرا
بارك الله فيك
ولمن يشكك في نسبه الشريف
https://i1096.photobucket.com/albums/…9/239f2d53.jpg
إذا عرف السبب الحقيقي للإضراب والهستيريا التي أصابت عمراوي مدير الثانوية من انتفاظة الأستاذ المجاز بطل العجب السبب الحقيقي للإضراب هو قرار إتخده عمراوي بسبب حسد وغيرة شخصية من الأستاذ الثانوي نوا ر العربي الذي صار أستاذ مكون في الصنف 16 فهدد بزلزال في القطاع اذا لم يرفع مدير الثانوية الى الصنف 17 أو ينزل الأستاذ المكون إلى الصنف 15 لكن الأستاذ المجاز الذي ظلم وأبقي الغالبية منهم في الصنف 12 و رفضوا أن يكونوا سكينا مسلطة على زملائهم في الدراسة الجامعية الاساتذة الثانويين لإرضاء غرور عمراوي وحاشيته لكنه استطاع أن يستغل غباء البعض عندما وعدهم بأن يطيروا من 10 الى 14 ومن 11 الى 15 وأي شخص محدود الذكاء يعلم أن ذلك مستحيل وهنا تظهر فائدة الشهادة الجامعية والذين أصحابها رفضوا أن يكونوا أغبياء وهذا ما أصاب عمراوي بهستيريا المجاز ضنا أن كل مدرس بالمتوسط أوالإبتدائي هو محدود الذكاء. اللهم أني قد بلغت اللهم فإشهد
زميلي المجاز لاتنسى اخوانك الجامعيين الذين مازالو في 10و11 مادخل هؤلاء في الاستاذ المكون وماذنب القدامى من الاساتذة اد انصفتكم القوانيين مرتين انتم والعمراوي والمفتشيين المستفديين الوحديين في الطور الابتدائي والمتوسط فلا تكسر اضرابنا بطمعكم سياتي اصحاب الماستر والماجستير وتؤولون للزوال
أريد أن أعرف أي مادة تدرسها يا الس moh13؟
دعونا من مواضيع التفرقة….نريد وحدة الصف….لا مجاز …لا معلم…الكل في الهوى سوى….
عمراوي
لأن الموقف المخزي للمستكينين من الأساتذة المجازين سابقة خطيرة في تاريخ النضال النقابي.
هذه المقولة موجودة على صفحته… فلن أضرب نكاية في هذه النقابة
في انتظار تأسيس المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط
c . N . A . P . E . M
مع الحترم ري عذر أقبح من ذنب
واش راك قاعد تخلط المجاز فوق كل شيء . قدماء المعلمين اللذين يقولون ويرددون انهم هم من قاموا بتدريس
المجاز لايفقهون شيئا وهذا بالدليل . هاهاهاهاهاهاهاهاهاها .
حدث ذات مرة أن واحد ا منهم لم يستطع الاجابة عن تمرين في نشاط الرياضيات للسنة الثانية ابتدائي
لقد أكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل عليكم الدهر وشربببببببببببببب[[[[[[[[[[[[[[ يا أصحاب 10 )))))))))))))))))
حضرت مع مفتش مادة اللغة العربية لترسيم أربعة أساتذة مجازين
وأقسم بالله الذي لا إله إلا هو – وانا مسؤول يوم القيامة على ما أقول – أن أستاذة مجازة كتبت على اللوح
" لام الأمر وتفيد النهي "
ووجدنا ان الأربعة لا يفرقون بين المصدر الصناعي والنسبة
ولا يفرقون بين المصدر الميمي واسم المكان واسم الزمان
ولا يعرفون التقطيع العروضي
ولا يحسنون طرح السؤال
أخطاء علمية بالجملة
انحراف في المنهجية
يقدمون الدرس بطرق بدئية
لا يسمعون بالوثيقة المرافقة
لم يقرأوا المنهاج
لا يفرقون بين الهدف والكفاءة
لا يفرقون بين الكفاءة القاعدية ومؤشر الكفاءة
قدمت لهم نماذج من مذكراتي فطاروا بها فرحا
وووووووووووووووووووووو
تعبت والله من الكتابة
السبب الحقيقي للإضراب هو قرار إتخده عمراوي بسبب حسد وغيرة شخصية من الأستاذ الثانوي نوا ر العربي الذي صار أستاذ مكون في الصنف 16
|
صـــــــدقــــــــــــــــت
دعونا من مواضيع التفرقة….نريد وحدة الصف….لا مجاز …لا معلم…الكل في الهوى سوى….
|
بارك الله فيك
لا يسب بعضكم بعضا ، ولا يشتم بعضكم بعضا ، نحن رجال تربية أخلاقنا أرفع من ذلك ، و نتمنى لك ذي حق أن ينال حقه
يا اخواني دعونا نرى في اختلاف الابتدائي والاساسي و المتوسط و ايل الى الزوال و سمي ما شئت فسيفساء تسر الناضرين لا فوضى يشمئز منها الاخرون او كالامم التي تلعن بعضها بعض
عمراوي
لأن الموقف المخزي للمستكينين من الأساتذة المجازين سابقة خطيرة في تاريخ النضال النقابي. هذه المقولة موجودة على صفحته… فلن أضرب نكاية في هذه النقابة في انتظار تأسيس المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط c . N . A . P . E . M |
هذه حقيقة الم تقرا جريدة الشروق في اليوم الاول للاضراب وكيف كان الوقع كبير ا عندما صدر بيان المجازين
ام تريد ان تغطي الشمس بالغربال
كتابات غير مسؤولة ومشحوونةبالحقد الذي لا خيرفيه
يا اهل التربية والتعليم رفقا بانفسكم
اهكذا تتواصلون
مابكم تهدمون ولا تبنون
انها الحالقة فاحذروها
كونوا صفا واحدا
تحياتي للجميع
إذا عرف السبب الحقيقي للإضراب والهستيريا التي أصابت عمراوي مدير الثانوية من انتفاظة الأستاذ المجاز بطل العجب السبب الحقيقي للإضراب هو قرار إتخده عمراوي بسبب حسد وغيرة شخصية من الأستاذ الثانوي نوا ر العربي الذي صار أستاذ مكون في الصنف 16 فهدد بزلزال في القطاع اذا لم يرفع مدير الثانوية الى الصنف 17 أو ينزل الأستاذ المكون إلى الصنف 15 لكن الأستاذ المجاز الذي ظلم وأبقي الغالبية منهم في الصنف 12 و رفضوا أن يكونوا سكينا مسلطة على زملائهم في الدراسة الجامعية الاساتذة الثانويين لإرضاء غرور عمراوي وحاشيته لكنه استطاع أن يستغل غباء البعض عندما وعدهم بأن يطيروا من 10 الى 14 ومن 11 الى 15 وأي شخص محدود الذكاء يعلم أن ذلك مستحيل وهنا تظهر فائدة الشهادة الجامعية والذين أصحابها رفضوا أن يكونوا أغبياء وهذا ما أصاب عمراوي بهستيريا المجاز ضنا أن كل مدرس بالمتوسط أوالإبتدائي هو محدود الذكاء. اللهم أني قد بلغت اللهم فإشهد
|
كفاكم كذبا عمراوي مدير متوسط
ناطق رسمي و عضو مكتب وطني و المتوسطة اللي كام يخدم فيها مازال موجودة
نشهد عنك بين أيدي الجبار أنك صلحب شهادة زور واش …..ينفعك الكذب
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
في حملة مساندة الدين الاسلامي على شبكة النت…………………………….. اقدم لكم هذه الباقة من الاسئلة و اهمها 100 سؤال في النصرانية ليس له اجابة https://search.4shared.com/q/1/%D9%85…A4%D8%A7%D9%84
أين توجد هذه المؤسسة التي الطاقم التربوي أقل من الأسلاك المشتركة والمساعدين التربويين ؟ لا توجد الا وراء البحر لعلمك المقاييس المتبعة في تعيين الأسلاك المشتركة يخضع لعدد التلاميذ وبالتالي لعدد الأساتذة ولا يكون عدد الأسلاك المشتركة أكبر من عدد الأساتذة فراجع حساب عدد الأسلاك المشتركة في مؤسستك ربما حسبت العقود وماقبل التشغيل
مدرستنا فيها 20 استاذ
في الاضراب الاول 100/100
اليوم 0/100
النسب مضخمة
الاساتذة كلهم واعون ان الاضراب يخدم الادارة و الديناصورات في الانباف
لا تنسى ان اغلبية الاساتذة والاداريين في اللجان الإنتخابية
واقسم بالله العلي العظيم حدث نفس الشيء في مدرستنا عدد الاساتذة المضربين 0 اما الاسلاك المشتركة فقد اضرب بعضهم دون ان يدري لما اضرب
لذلك لن تقوم لنا قائمة الله يهدينا .
في مدرستنا 23 أستاذ و الله نسيت ان اليوم إضراب لا أحد يتكلم عن الاضراب كرهنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــا
يجب على النقابة ان تعرف ان الذين رفعوها الى السحاب في الاضراب الاول
قادرين على انزالها و صفعها
لذلك لن تقوم لنا قائمة الله يهدينا .
من سطيف تضرب مثال بعنابة
1) عنابة كتبت نسبتها 65 بالمائة أما الولاية الموالية فهي ولاية الأسود تيزي وزو ب 85 بالمائة. صحح معلوماتك.
2) و أنا أتحداك . غن النسبة المذكورة 65 بالمائة هي ضئيلة بالنسبة لما رأته أعيني في التجمع أمام مديرية التربية من حضور.
لوحدهم يمثلون 65 بالمائة و لدينا فلما يوثق ذلك.
و أكتفي
راجع نفسك و أنزع هذه البذرة من ذاتك لأنها تكبر معك و تفجرك في الأخير.
من سطيف تضرب مثال بعنابة
1) عنابة كتبت نسبتها 65 بالمائة أما الولاية الموالية فهي ولاية الأسود تيزي وزو ب 85 بالمائة. صحح معلوماتك.
2) و أنا أتحداك . غن النسبة المذكورة 65 بالمائة هي ضئيلة بالنسبة لما رأته أعيني في التجمع أمام مديرية التربية من حضور.
لوحدهم يمثلون 65 بالمائة و لدينا فلما يوثق ذلك.
و أكتفي
راجع نفسك و أنزع هذه البذرة من ذاتك لأنها تكبر معك و تفجرك في الأخير.
ههههههههههههههههههه والله اضحتكني كثير وسوف اضحك كثيرا لمن يؤمن بها ولن تصدقها حتى الوزراة واتحدى من سيقول عكس ذلك
اتعرف لما هذه النسب مرتفعة لان هناك ضحايا اخرون غرر بهم وهم لا يدرون انهم الاسلاك المشتركة والمساعدين التربويين فانني اتحدى اان تاتي النقابة بسنب الاساتذة لوحدهم بالله عليكم كيف ستفاوض هذه النقابة ولاجل من من اجل المدراء او النظار او المساعدين او اساتذة التعليم الاساسي او الابتدائي او الاسلاك المشتركة انه الغباء بعينه
وساعطي مثال عن ولاية عنابة واخترت هذه النسبة لانها مرتفعة مقارنة بالولايات الاخرى
عنابة 85 ما نعلمه ان عدد المساعدين التربوين والاسلاك المشتركة اكثر من عدد الاساتذة مؤسسة تحوي 45 عامل سنجد على الاقل 25 اسلاك مشتركة ومساعدين تربويين وبناء على هذا لنحسب العدد الفعلي للاساتذة المضربين 45 تمثل 100 س تمثل 85 وبالتالي عدد المضربين هو 38 38 -25 = 13 13 تمثل 28 بالمائة من الاساتذة
وبالتالي نسبة الاساتذة المضربين الحقيقة لم تتجاوز 20 بالمائة فالنقابة لم تكذب لكنها
وجدت ضحايا جدد لاقحاهم في الاضراب ورفعت بهم النسبة النسبة الولاية النسبة الولاية النسبة الولاية النسبة الولاية النسبة الولاية
60 الوادي 75 معسكر 82 سطيف تمنرست 45 أدرار 60 خنشلة 75 ورقلة سعيدة 45 تبسة 45 الشلف 60 س.أهراس 62 وهران 65 سكيكدة 75 تلمسان 60 الأغواط 61 تيبازة 02 البيض 30 .بلعباس تيارت 32 أ.البواقي 40 ميلة 40 اليزي 65 عنابة 85 تيزوزو 60 باتنة 52 ع.الدفلى 61 البرج 90 قالمة 65 الجزائر.غ 50 بجاية 40 النعامة 31 بومرداس 60 قسنطينة 71 الجزائر.ش 40 بسكرة ع.تموشنت 80 الطارف 54 المدية 63 الجزائر.و 65 بشار 60 غرداية 15 تندوف 65 مستغانم الجلفة 40 البليدة 60 غليزان 40 تيسمسلت 70 مسيلة 58 جيجل 75 البويرة |
يا أخي إعقل وتعقل ولا تكن فتانا وقل الله يبارك
لست مناضلا في أية نقابة مع ذلك لم أتخلف عن أي إضراب سابق وكنت أقنع الكثيرين ولاأزكي نفسي لنقص الإعلام
ولأن نقاباتنا تعرفهم كأحزابنا نضالهم إلا في المناسباتلكن ما حزفي نفسي هذه المرة مع إحترامي لهم كان المفروض
أن تكون مطالب القاعدة الوعاء الحقيقي للنقابة على رأس المقترحات أن تثمن وتحافظ على كل مكتسب يمس هيأة
التدريس للأسف لم نر هذا وبالدليل[/color]
اخي اليوم يومنا والله لاتقوم لنا قائمه بعد الان ان لم نشارك كلنا فى الاضراب وبقوه
وهذه فرصتنا يامعشر عمال التربيه
https://www.4shared.com/file/RzDX8AsL…word_2017.html
https://www.4shared.com/document/vd90…d_97_2017.html
شكرا لك على المجهود المميز
والله بزاف صوالح ماكاينينش فالدليل
سلام عليكم
البيولوجيا: كانت تسمى هكذا في النظام الكلاسيكي سابقا …. والآن في نظام lmd اصبحت تسمى علوم الطبيعة والحياة … ( التخصص نفسه الاسم فقط تغير ) …
لا البيولوجيا بالفرنسية
اسمها علوم الطبيعة و الحياة
ههههههههههههه
سلام عليكم
البيولوجيا: كانت تسمى هكذا في النظام الكلاسيكي سابقا …. والآن في نظام lmd اصبحت تسمى علوم الطبيعة والحياة … ( التخصص نفسه الاسم فقط تغير ) … |
هاديك هي اسمها علوم الطبيعة و الحياة
اسمها علوم الطبيعة والحياة ولديها الرمز d04
والله بزاف صوالح ماكاينينش فالدليل
تعليمة بعد تعليمة و كل تعليمة تأتي مبهمة و قرارات الادماج التي أنجزت بتواريخ مختلفة في كل ولاية و ولايات لم تسلم قرارات الادماج لأصحابها وتصريح الأمين العام لوزارة حين قال ويكون ذلك غلى دفعتين حسب مداخيل الخزينة من سعر النفط
توحي هذه المعطيات بأن الوزارة ماضية في نفس النهج
أي ربح الوقت و التماطل في تسوية الاثر المالي
ربح الوقت و التماطل في تسوية كل الوضعيات و خصوصا الايلين للزوال
وزارة تسير الالتفاف غلى ما سمته ــــــ مكاسيب ــــــ
يعطوهنا برك ويلا بغاو يقسموه على10
………………………………………….
اظن لا احد اراد التحميل
شكرا جزاك الله خيرا
العفو أختي الكريمة
رفففففففففففففع
للرففففففففففففففع
9adaaaaaaaaaah mou3adal li lazm bah tadghol medecine ?!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
mrC bCp
العفوووووووو
upppppppppppppppp
شكرا جزيلا
uuuuuuuupppppppppppppp