هل مازال التعاقد موقوف من طرف الوزارة!!? 2024.

السلام عليكم

هل مازال التعافد موقوف من طرف الوزارة!!?….ام هناك تعاقد …ويوجد اساتدة تعاقدو لهذه السنة

الرجاء من لديه معلومات عن التعاقد في اي ولاية من ولايات الجزائر ان يفيدنا بها …واجركم على الله

Cher monsieur, dans mon lycée a la wilaya de tipaza il y a eu de nouvelles contractuelles, je parle des femmes, car la plupart ont des connaissances haut placées au sein de l’académie, on est dans un pays de hors la loi, la loi n’est appliquée que sur le zawali, que dieu vient en aide a toute personne compétente, rabbi ey3awnek khoya, salam

هذا ما حدث معي أنا مهندسة في الإعلام الآلي أدرس مادة الإعلام الآلي في إحدى الثانويات التابعة للجزائر وسط تم التأكيد لي من طرف مدير الموظفيين الثانوي للجزائر وسط و من طرف مديرة الثانوية التي أعمل على منصب شاغر بها على تجديد عقدي هذه السنة و أمضيت على محضر التنصيب ولكن البارحة إستدعيت من طرف السيدة الناظرة و هذا بعد 3 أسابيع من التدريس و بعد ما درست البارحة نصابي الساعي لتقول لي لم يتم تجديد عقدي ولن أتقاضى أي أجر لعملي منذ 3 أسابيع حسبي الله ونعم الوكيل

نحن في ولاية غليزان منحنا عقود استخلاف
وانا شخصيا امضيت محضر تنصيب يوم 29-10-2016 في نفس المنصب الذي كنت اشتغل فيه سابقا

يا للاستخلاف ……اهذا هو طموحكم ….مجرد استخلاف لبضعت اشهر …اسود الرويسو يطالبون بالادماج و هناك من يرضى بالفتات ………حسبنا الله و نعم الوكيل

في البليدة لا استخلاف لحد اليوم …..المناصب شاغرة والتلاميذ بدون اساتذة خاصة الرياضيات

في البليدة تم اخراجي من منصبيالدي شغلته قرابة اسبوع بحجة ان لا استخلاف على مناصب شاغرة هدا العام لاتفاجا يوم الاحد باحد ى الزميلات تتصل بي لتقول ان صونيا ارسلت مستخلفةخريجة 2024 للعمل في دلكالمنصب رحت للمديرية نقلبها على راسها لكن للاسف لقتهم في اضراب و ما حبوش يفتحو الباب هدي هي البليدة و هكدا تمشي فيها الحالة ربي وكيلهم

لاحول ولا قوة الا بالله

ربي يجيب الخير

nbachrkom lbara7 badlo taw9it o raj3o l istikhlaf

هل تقصد الاستخلاف ام العقود

لا جديد ……

لا تعاقد لا استخلاف …مادا يوجد ادن

صباح الخير عليكم …..في المؤسسة التي اعمل بها هناك منصب شاغر للغة الامازيغية و في يوم الخميس ارسلوا استاذة و كتبو ا في عقدها استخلاف و ليس تعاقد ……

is there something new

التعاقد لم يلغى 2024.

في ولاية سكيكدة ارجع المفصولين بعقود مدتها لم تتغير اي كالعام الماضي فقط غيروا خلفا لمنصب شاغر اصبحت خلفا لاحالة على التقاعد
هذا ينطبق على جميع العقود يعني ان المناصب التي اعطيت ليست حتما كانت للمقاعدين فقط هي هفة

يا أخي وضح أكثر ……..هل تقصد المرفوضين أي عديمي الاختصاص .

لم افهم ماذا تعني بالمفصولين يا اخي بالظبط هل بلتدرج ام السنة الماضية

يااخي في و لاية سكيكدة لا يوجد مشكل عديمي الاختصاص يعني الكل بعكل في تخصصه منذ اعوام المفصولين هم من فصلوا عن طريق المسابقة العام الماضي

من اجل ضمان عدم مطلبتهم بالادماج

الله يجيب الخير سبحانه الرزاق القادر

يا اخي وضح اكثر وشكرا

ايكم والكل معني بالادماج مجرد تاريخ 28/03/2016 الذي خدعنا الادماج في مناصب شاغرة

الخبر اليقين عن التعاقد على المناصب ا لشاغرة 2024.

آخر الاخبار التي وصلتني من صديق في قسنطينة تقول بانهم منحوا تعاقد للاساتذة على اساس الاقدمية و الخبرة بعد ان قاموا باحتجاج امام مديرية التربية لقسنطينة والخبر من مصدر رسمي ………….الاخوة عبر كل الولايات نطلب منهم ان يوافونا بكل جديد

واش الديرو بالعقود الصح في الإدماج على كل حال شكرا على الخبر الذي وضحت فيه الحال في قسنطينة

التعاقد حسب الحاجة في غليزان

التعاقد تم الغاؤه

لم يتم إلغاءه بل حول إلى إستخلاف

الاستخلاف موجود سابقا. و التعليمة واضحة لكل مدراء التربية.انه تم توقيف التعاقد للمناصب الشاغرة

الاخ محمد يظهر انك لست ملما بما يجري على مستوى مديريات التربية لان الجديد و المأكد ان هناك من استفاد من التعاقد ولكن على صيغة استخلاف اي عقد متجدد على فترات ………لذلك اطلب منك التحري اكثر قبل اصدار اية معلومات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عادل فتح الله الجيريا
الاخ محمد يظهر انك لست ملما بما يجري على مستوى مديريات التربية لان الجديد و المأكد ان هناك من استفاد من التعاقد ولكن على صيغة استخلاف اي عقد متجدد على فترات ………لذلك اطلب منك التحري اكثر قبل اصدار اية معلومات

انا ااعلم ما أقول. سيبقى اسخلاف و لمدة معينة و محروم من كل حقوق التعاقد لا مردودية لا…..الخ . انا اعي جيدا ما اقول. على الاقل نحن نأخذ اخبارنا من المصدر. لو كانت المديرية تعطينا الحق لأخذناه منذ مدة

نحن في غليزان منحنا عقود استخلاف
انا شخصيا امضيت محضر تنصيب يوم امس و بدات العمل في نفس اليوم

في نفس المنصب الذي كنت اشتغل به سابقا
ولم ياخذوا بعين الاعتبار الاقدمية فقد عملت السنة الماضية ابتداء من جانفي2016 فقط

الصح في الادماج كهرنا جد يمات العقوووود عفوا القعوووود
بلاد البركولاج

الاحتجاج شعارنا

التدريس مهناتنا

الإدماج غايتنا

يحيا الوطن

على ما أعلم من مصادر من مديرية التربية لشرق ولاية الجزائر ألغيت العقود في غير الاختصاص كل ما يقدم الآن هي استخلافات إما قصيرة أو طويلة الأمد في الاختصاص لا تتعدى نهاية الموسم الدراسي ، فالطويلة بدلا عن المناصب التي ظهرت بعد تقاعد بعض الأساتذة و المعلمين ، و القصيرة بدل المناصب الشاغرة التي لم يتم الفصل في وضعية أصحابها من المتعاقدين الذين ينتضرون تسوية وضعياتهم إما بالقبول أو الرفض .

والله استغرب من الذين يلهثون وراء التعاقد ويتركون الادماج الذي هو أصلا حق لكم ,وزارة التربية لمحت بذلك عندما ألغت التعاقد (إما أن تدمجوا أو مصيركم الشارع ),الذي يبحث عن التعاقد هو: جبان ويريد مساعدة الوزارة في سد العجز الذي تتخبط فيه , لايملك الثقة في نفسه ولايستطيع استرداد حقه……….افيقو من سباتكم وتحركو نحو الرويسو,الادماج للجميع دون شرط أو قيد

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة assia87 الجيريا
والله استغرب من الذين يلهثون وراء التعاقد ويتركون الادماج الذي هو أصلا حق لكم ,وزارة التربية لمحت بذلك عندما ألغت التعاقد (إما أن تدمجوا أو مصيركم الشارع ),الذي يبحث عن التعاقد هو: جبان ويريد مساعدة الوزارة في سد العجز الذي تتخبط فيه , لايملك الثقة في نفسه ولايستطيع استرداد حقه……….افيقو من سباتكم وتحركو نحو الرويسو,الادماج للجميع دون شرط أو قيد

بارك الله فيك. الله يسسلم ذاك الفم يا اختي. و الله امراة بمئة رجل

الوزارة تلغي القوائم الاحتياطية وتعود إلى التعاقد 2024.

الوزارة تلغي القوائم الاحتياطية وتعود إلى التعاقد
غلق باب التوظيف نهائيا في قطاع التربية
الجيريا
إلزام المديرين بمتابعة عمليات الاستخلاف
القرار ينص على استخلاف ثلاث حالات جديدة تتسبب حاليا في بقاء التلاميذ دون مدرسين
وقعت كل من وزارتي المالية والتربية، والوزارة المكلفة بإصلاح الخدمة العمومية، سابقا، تعليمة مشتركة جديدة، صادرة في 04 ماي 2024، تحدد كيفيات توظيف الأساتذة بصفة متعاقدين في التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي، وهو إجراء يلغي التعليمة رقم 01 الصادرة بتاريخ 20 فيفري 2024 المتعلقة بتطبيق المرسوم التنفيذي رقم 194/12 المؤرخ في 25 فيفري 2024 المحدد لاستعمال القوائم الاحتياطية في التوظيف لتغطية العجز، بعد قرار الوزير الأسبق، أبو بكر بن بوزيد، إلغاء نظام التعاقد في 2024، لتجنب الاحتجاجات والإضرابات التي عرفها القطاع، بسبب مطالبة المتعاقدين بالإدماج في مناصبهم.

وحرصا على ضمان الطابع الاستثنائي لهذا النوع من التوظيف، يتعين على مديري التربية على مستوى الولايات اللجوء مسبقا وفي حدود الإمكان، إلى حلول تتمثل في مراجعة التوقيت الأسبوعي المستحق من طرف أستاذ في نفس المادة، كأن يكون هناك مثلا، عدة أساتذة يدرسون نفس المادة في نفس المؤسسة التربوية واضطر أحدهم إلى الانقطاع مؤقتا لأسباب صحية، فلا بد في هذه الحالة، من توزيع ساعات العمل التي كان يقوم بها هذا الأخير، على زملائه، شرط ألا يكونوا قد بلغوا النصاب القانوني في عدد الساعات.

كما أن مدير المؤسسة التربية وقبل اللجوء إلى التعاقد، مطالب بالاستعانة بالساعات الإضافية وإعادة توزيع العدد الفائض المحتمل على مستوى المؤسسات التعليمية التابعة لنفس القطاع الجغرافي.

ولغلق باب التوظيف نهائيا أمام المستخلفين مستقبلا، لجأت وزارة المالية، إلى وضع بنود صارمة في العقد الذي يربط هؤلاء بالمؤسسة التربوية، يبدأ في 01 سبتمبر وإلى غاية 31 جويلية، لمدة تساوي مدة شغور المنصب حسب كل حالة وتنتهي مدة العقد في كل الأحوال بانتهاء السنة الدراسية.

ليس من حق المتعاقدين المطالبة بالإدماج

وبتوقيعهم على الوثيقة فإن المتعاقدين لا يحق لهم أبدا المطالبة بالإدماج أو الاحتجاج للضغط على الوزارة، مادام العقد هو شريعة المتعاقدين، ليس هذا فقط، فالمؤسسات التربوية لن تضطر إلى الاستعانة بمستخلفين لتدريس مادة معينة دون أن يستجيبوا للاختصاص المطلوب فيها، وهو ما تنص عليه التعليمة صراحة، حيث جاء فيها أن ”شروط التعاقد تخضع إلى نفس عمليات شروط التوظيف المحددة في الجريدة الرسمية رقم 25 الصادرة في 17 أفريل 2024 المحددة للمؤهلات و الشهادات المقبولة للتوظيف..”.

غير أن القرار الجديد، وبالرغم من الإجراءات الصارمة التي تضمنها إلا أنه جاء ليقضي على حالات الشغور في المناصب، التي يدفع ثمنها التلميذ، باعتباره يبقى محروما من الدروس في مادة معينة في حالات عديدة يضطر فيها الأستاذ إلى التغيب، مثلما هو معمول به حاليا، وجاء في التعليمة، أن مدير المؤسسة التربوية لا بد أن يلجأ إلى التعاقد، للاستخلاف في حالات، عطلة أداء مناسك الحج، واستخلاف الأعضاء المسخرين للانتخابات، وهنا بالذات، لجأت الوصاية إلى هذا الإجراء، تبعا لحالات الشغور العديدة التي سجلت خلال مختلف المواعيد الانتخابية السابقة، إضافة إلى عطلة المترشحين للانتخابات، وهي حالات ثلاث كانت المناصب فيها تبقى شاغرة ولا يتم تعويضها.

ويمكن أيضا، حسب القرار الجديد، اللجوء إلى التعاقد، في حالات تحرير المناصب بسبب التقاعد والتسريح والاستقالة والوفاة والعزل والإحالة على الاستيداع والانتداب والنقل خارج الولاية، إضافة إلى الترقية في جميع الرتب ماعدا رتب التعليم والتعيين في المناصب العليا العمودية والوظائف العليا، وهي كلها مناصب تبقى حاليا شاغرة إلى غاية تنظيم مسابقات التوظيف أو القوائم الاحتياطية.

كما تلجأ المؤسسة التربوية إلى التعاقد، بدل القوائم الاحتياطية، عند وجود منصب شاغر، نتج عن شغور إلى غاية تنظيم مسابقات التوظيف والترقية، وكذا المناصب التي بقيت شاغرة بعد التوظيف وأيضا مناصب الناجحين برتبة أستاذ تعليم ثانوي والناجحين في المسابقة الحاملين لشهادة ليسانس، بمعنى أن أساتذة الثانوي مثلا، من الحاصلين على شهادة ليسانس لا بد أن يخضعوا لتكوين لمدة عام، مادام هذا المنصب يتطلب شهادة ماستر، وفي هذه الحالة بالذات، يمكن اللجوء إلى التعاقد، في انتظار نهاية التربص.

وسيخضع المتعاقدون بموجب القرار الجديد، إلى ترتيب وتقاضي الأجر الشهري على أساس رتبة أستاذ تعليم مدرسة ابتدائية سلم 11، وأستاذ تعليم متوسط سلم 12 إضافة إلى أستاذ تعليم ثانوي حاصل على شهادة ليسانس سلم 12 وماستر سلم 13.

وبالنسبة لكيفيات التوظيف، فيبلغ وجوبا نسخ من قرارات توظيف الأساتذة المتعاقدين إلى رئيس مفتشية الوظيفة العمومية المؤهل إقليميا وذلك وفقا للشروط والآجال المحددة في المرسوم التنفيذي رقم 95/126 المؤرخ في 29 أفريل 1995، الذي يعدل ويتمم المرسوم رقم 66/145 المؤرخ في 02 يونيو 1966، المتعلق بتحرير ونشر بعض القرارات ذات الطابع التنظيمي أو الفردي التي تهم وضعية الموظفين. ويجب على رئيس مفتشية الوظيفة العمومية المؤهل إقليميا بالتنسيق مع مدير التربية للولاية موافاة المراقب المالي والمديرية العامة للوظيفة العمومية ووزارة التربية كل ثلاثة أشهر بكشف شامل لتوظيفات الأساتذة المتعاقدين التي تمت خلال هذه الفترة مع توضيح عدد الأساتذة بصفة متعاقد حسب مناصب العمل، والأسباب التي أدت إلى توظيف متعاقدين، وتاريخ عقد التوظيف.

ماذا يعني هذا ؟؟؟؟؟؟

المسابقة ستبقى على اساس الشهادة لعدة سنوات لانجاح نظامl m d – بصيغة بقرة ولو طارت -فمن غير المعقول اخضاعهم للامتحان الكتابى وهم يدركون مستواهم الحقيقى خاصة فى الثانوى لدالك اشترطو الماستر وان تكون على اساس المقابلة الشفهية

هام حول التعاقد خارج الاختصاص 2024/2024 2024.

السلام عليكم
هل استخلف اصحاب شهادات
علوم تجارية والاقتصادية والتسيير
في الابتدائي لهذا العام
وماصحة التعليمة التي قيل
انها وزعت على المديريات
بعدم استخلاف من هم خارج
الاختصاص
ارجو التواصل معنا من كل الولايات حول الموضوع

التعاقد هذا العام ماكانش.سماوه استخلاف عل حد علمي كل من تخصصه مذكور في المنشور يمكنه العمل كمستخلف
*اذا كان خارج المنشور 2024 و استخلاف لاول مرة لم يعمل من قبل *لا *
*اما اذا كان مرفوض من الادماج بحجة عدم الاختصاص فكل ولاية عفوا كل دولة او مملكة وكيفاش عاملة كاين لي مازالوا يخدموا وكاين لي مجدولهمش العقد
وكاين فتوى اخرى تقول لعديمي الاختصاص يجوز العمل كمستخلف على عطلة مرضية

اختي ادخلي للشروق صفحة خمسة تلقي ايطار صغير فيه ابناء الجنوب لا يدرسون الرياضيات و الفرنسية ……….. و ستجدين بسبب منع التعاقد و ان اردتي التاكد 100/100 اتصلي بالوزارة مباشرة و قلهم يفوتولك المشرفين على الطور الي تحدمي فيه درك يفهموك مليح و حاجة اكيدة باه واحد ما يقلك حاجة غالطة و انا اتصلت بيهم و فهموني في هاد الحكاية و اللع اعلم و العهدة عليهم هم لانهم هما الي فصلوني من التعاقد هدا العام في منصب شاغر و الله اعلم

ربي يكون الخير للجميع

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

الجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

ايين انتـــــــــــــــــــــــــــــــم

بوخطة: كشف بأن ملف التعاقد قد طوي نهائيا 2024.

كشف محمد بوخطة، مدير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية، عن تنظيم ما يعرف "بمسابقة توظيف بيضاء"، مستقبلا لفائدة الأساتذة المستخلفين الذين تتوفر فيهم الشروط اللازمة، بحيث يتم البحث حاليا عن ميكانزمات لجعل الاستخلاف آلية تنتهي بتوظيف قار، على اعتبار أن المشروع يعد قيد الدراسة.

وأضاف المسؤول الأول عن الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية، في منتدى "الشروق"، بخصوص "التغطية البيداغوجية’ لكافة المؤسسات التربوية الموزعة عبر الوطن، لاسيما ولايات الجنوب، بأنه لا يوجد قسم من دون أستاذ، على اعتبار أن الوزير الأول أحمد أويحيى، قد منح الوزارة قدرا كافيا من المناصب المالية لتغطية العجز في كل المواد، وعليه فليس هناك عجز في المناصب الممنوحة لمديريات التربية لتوفير التغطية في حينها، مجددا تأكيده أنه في السنة الماضية قد حصلت مديريته على الرخصة لتنظيم مسابقة توظيف على أساس "الشهادة" في الأطوار التعليمية الثلاثة، "ابتدائي، متوسط و ثانوي".
وفيما يتعلق بملف "التعاقد"، أكد بوخطة، بأن كافة الملفات قد تمت تسويتها بشكل نهائي، بحيث تم إدماج 29267 أستاذ متعاقد في مناصب عمل دائمة منذ شهر مارس الماضي، بحيث تمت عملية توظيفهم بصفة مباشرة، معلنا في ذات السياق بأنه في حال إذا ظهرت ملفات عالقة فالوزارة مستعدة كل الاستعداد لتسويتها في أوانها من خلال إعطاء لكل حق حقه. في الوقت الذي كشف فيه بأن ملف التعاقد قد طوي نهائيا وأن الوزارة لن تلجأ إلى العمل بنظام التعاقد لا خلال الموسم الدراسي الحالي ولا مستقبلا.
وأكد مدير الموارد البشرية، أن المصالح المختصة على مستوى الوزارة تدرس حاليا كيفية جعل "الاستخلاف" آلية تنتهي بتوظيف قار، من خلال تنظيم ما يعرف "بمسابقة بيضاء"، لفائدة الأساتذة المستخلفين الذين تستعين بهم مديريات التربية للولايات، لتغطية العجز في المناصب البيداغوجية، من خلال الاعتماد على "ميكانزمات" تجعل من الأستاذ الذي استفاد من "الاستخلاف" على مستوى مؤسسة تربوية معينة وفي مادة من اختصاصه، كأنه استفاد من منصب قار، بشرط أن تتوفر فيه الشروط المؤهلة، وهو حصوله على شهادة ليسانس في التخصص.
وأعلن، بوخطة أن مديريته قد وجهت تعليمة إلى مديريات التربية للولايات، تحثهم فيها على ضرورة الشروع في إعداد "بنك للمعلومات"، تخزن فيه كافة المعطيات والمعلومات التي تخص مثلا طلبات التوظيف المقدمة، طلبات الاستقالة وحتى طلبات الإحالة على التقاعد، وعليه، وفي حالة إذا سجلت أي مؤسسة تربوية في أي منطقة عجزا في أحد المناصب المالية، فإن مديرية التربية تلجأ مباشرة إلى "البنك" لانتقاء الأشخاص الذين تراهم أكفاء وتتوفر فيهم الشروط -أي حاملين لشهادات في التخصص- بغية تعيينهم كأساتذة مستخلفين لتغطية العجز في مؤسسة معينة وفي ولاية محددة.
التوظيف عن طريق "الشهادة".. في الدخول المدرسي المقبل
وأضاف محمد بوخطة، أن مصالحه ستلجأ إلى طلب الرخصة من مديرية الوظيف العمومي، لتنظيم مسابقة للتوظيف على أساس الشهادة، في الدخول المدرسي المقبل 2024 / 2024، في حال إذا رأينا بأننا بحاجة إلى مناصب أخرى، مشيرا في ذات السياق، الى أن العملية الإحصائية للمناصب الشاغرة التي اعتمدتها الوزارة لأول مرة منذ حوالي شهرين، وشرعت في تطبيقها على مستوى 6 ولايات للجنوب تعبر عن التطور النوعي للنظام التربوي على مستوى مركزي.
وأكد مدير الموارد البشرية، أن عملية إحصاء المناصب الشاغرة في القطاع، مستمرة وتمتد لتشمل ولايات الجنوب الأخرى منتصف شهر فيفري المقبل، ويتعلق الأمر بولايات ورڤلة، غرداية، الوادي، الأغواط، المسيلة، البيض، النعامة والجلفة، وصولا إلى ولايات الشمال، لكي لا يبقى أي قسم في أقصى الجنوب من دون أستاذ خلال الموسم الدراسي الجاري وحتى مستقبلا، لضمان فرص متكافئة لكافة التلاميذ والقضاء على التفاوت في الدروس بين مؤسسة وأخرى ولاية وأخرى.
ضبط احتياجات التوظيف للموسم المقبل بعد نهاية الفصل الثاني
وأكد، مدير الموارد البشرية، بأنه لا يمكن حاليا ضبط احتياجات قطاع التربية الوطنية من المناصب المالية في مختلف الرتب والأسلاك، للموسم الدراسي المقبل 2024 / 2024، معلنا بأن العملية ستنطلق بعد نهاية الفصل النهائي، للشروع مباشرة في تنظيم مسابقات التوظيف.
وزارة التربية ليست وزارة للتشغيل
وأوضح محمد بوخطة، بأن وزارة التربية الوطنية تعد وزارة للتربية والتعليم وليست وزارة للتشغيل، ورغم ذلك فإنها إذا رأت بأن هناك ملف عالق على مستواها، فإنها مستعدة كل الاستعداد لتسويته في أوانه، ومن لديه حق سيأخذه.
القانون الاساسي المعدل لن يؤثر على أجور الموظفين
وأكد بوخطة، بخصوص القانون الأساسي لعمال القطاع الذي يوجد حاليا قيد التعديل، من قبل الشركاء الاجتماعيين، بأن أجور موظفي وعمال القطاع لن تتأثر سلبا بعد المصادقة على القانون الأساسي ولن يكون هناك أي اقتطاع من الأجور، بل ستكون هناك زيادات.
وأضاف محدثنا أن مصالحه حريصة كل الحرص على جعل التعديلات التي سيتم إدخالها على القانون الأساسي تؤدي إلى تحسين وضعيات الموظفين والعمال وليس الإساءة لهم، مشيرا بأنه سيتم أخذ الوقت الكافي لإعداده من دون التسرع، بالاعتماد بالدرجة الأولى على التعديلات التي تخدم "الموظف"، وعليه فأي تغيير لا يستجيب لتطلعات الموظفين في إطار القوانين لا يمكن أن تبادر به الوزارة، وذلك بغية الاستجابة لكافة المطالب، لكي لا تكرر الأخطاء التي ارتكبت في إعداد القانون الأساسي المطروح حاليا للتعديل من قبل نقابات التربية المستقبلة.
وأشار بوخطة، أنه سيتم توسيع النقاش لموظفي قطاع التربية الذين يسيرهم المرسوم التنفيذي 08 / 315، بغية الإدلاء بآرائهم ومقترحاتهم حول القانون الأساسي، على اعتبار أن القانون قانون الجميع من جهة، ومن جهة أخرى، لكي لا يتم تسجيل أية ثغرات في المستقبل.
وفيما يتعلق بالمقترحات التي نشرت ووزعت على نقابات التربية، بغية إثراء القانون الأساسي لعمال القطاع وإدخال تعديلات عليه، أكد مدير الموارد البشرية، بأنها لا تتجاوز كونها "مقترحات" قابلة للأخذ والرد، وعليه فالمطلوب أن يتعامل معها الجميع بعقلانية كي نصل إلى تبني واعتماد "قانون" يكون فخرا لعمال وموظفي قطاع التربية الوطنية البالغ عددهم 650 ألف موظف.

أكد بوخطة، بأن كافة الملفات قد تمت تسويتها بشكل نهائي، بحيث تم إدماج 29267 أستاذ متعاقد في مناصب عمل دائمة منذ شهر مارس الماضي، بحيث تمت عملية توظيفهم بصفة مباشرة،؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!
لا يوجد تعليق على هذا الكلام ان كان كلام !!

هدا بوخطة راه غير خضرة فوق طعام الضغط يولد الانفجار

il respecte mÊme pas son diplÔme en science islamique il ment 3ini 3inak hasbiya allahou wa ni3ma el wakil

س تطلب ستفعل س تنظم س …. س ……ان شاء الله خير

كرهت سماع اسم هدا الشخص المتعجرف

كارثة لما تسمع 29ألف متعاقد تم تسويت ملفاتهم
كيف تمت التسوية بالتعهد ات في أي قانون يوجد في دستوره فقط
أستاذ تعليم ثانوي ينزل بتعهد أستاذ مدرسة ابتدائية
الحل الامثل هو ادماج كل المتعاقدين الذين يشغلون المؤسسات التعليمية الى غاية 28-03-2016

بحيث تم إدماج 29267 أستاذ متعاقد في مناصب عمل دائمة منذ شهر مارس الماضي، بحيث تمت عملية توظيفهم بصفة مباشرة، معلنا في ذات السياق بأنه في حال إذا ظهرت ملفات عالقة فالوزارة مستعدة كل الاستعداد لتسويتها في أوانها من خلال إعطاء لكل حق حقه.

نعرف انك يا سيد بوخطة انسان نزيه و تحاول اعطاء لكل ذي حق حقه لكن نحن اللغة الايطالية امرت بدمجنا لكن هنا في تبسة يرفضون بالرغم من ان مدير التربية كان حاضرا عندما امرت بدلك فمادا بعني هذا نرجوا الرد من اصحاب الخبرة او من لديه معلومة او او او …

عنده حق; يقول ما يشاء ,في غياب الرجال وأصحاب القضية في سباة عميق
و الساحة شبه خاوية………للأسف الشدييييييييييييد

"بمسابقة توظيف بيضاء"، مستقبلا لفائدة الأساتذة المستخلفين الذين تتوفر فيهم الشروط اللازمة، بحيث يتم البحث حاليا عن ميكانزمات لجعل الاستخلاف آلية تنتهي بتوظيف قار"
ماذا يعنى بقوله؟؟؟؟؟؟
المستخلف فى منصب قار 21000دج للشهر
المتربص 32017دج للشهر
يعنى سرقة عينى عينك تبقى مستخلف لكن فى منصب قار

ما معنى منصب قار

ما معنى هذا الكلام يا اخوتي

ya3ni bah ya3touhom les postes elihil à condition qu’ils ont la spécialité demandée

لم تجيبوني ما معنى منصب قار…………………

على حد علمي تعني منصب واضح ثابت و معين

المدية و التعاقد ؟ العودة لنقطة الصفر 2024.

السلام عليكم

مشكل اساتذة اللغة الفرنسية دائما مطروح

و بعد تأكيد الوزارة على ان التعاقد لاحقا سيكون تخصص في تخصصص

وبعد رفض ادماج من هم خارج التخصصص في كاساتذة فرنسية

وفي بحر هذا الاسبوع بعد صدور نتائج مسابقات التوظيف و بقاء مناصب مادة الفرنسية شاغرة

لانها لم تدرج في المسابقة و كأنهم لا يملكون خارطة المناصب

تم انتداب و بالجملة حاملي شهادة الليسانس في اللغة الانكليزية لتدريس الفرنسية

حيث و في خلال 3 ايام تم تغطية العجز في مادة الفرنسية بحاملي ليسانس الانكليزية

اقصد بالانتداب تنصيب حامل شهادة الليسانس انكليزية استاذا متعاقدا للاكليزية و تكليفه اداريا

بتدريس الفرنسية

رأي في اسباب الغاء التعاقد 2024.

اولا الف مبروك لكل من ادمج وكان الله في عون من تبقى وجاز الله من كان سببا في بقائي بلا عمل لمدة خمسة سنوات/الخدمة الوطنية/ رغم اني حاصل على ليسانس تاريخ وكانت الخدمة متوفرة لكن قدر الله وما شاء فعل
اما عن موضوعنا فيما يخص الغاء التعاقد فأعتقد انها مجرد خطة من بوزيد وجماعتو من اجل حل والغاء نقابة المتعاقدين لانها كانت الهيئة الشرعية التي تمثل المتعاقدين ولعبت دورا كبيرا في قضية الادماج يعني بن بوزيد يريد القضاء على كل تمثيل نقابي للمتعاقدين وبعدها سوف يرجع العمل بنظام التعاقد يعني بن بوزيد يريد متعاقدين بلا اي ممثل شرعي حتى لا يتكرر ماحدث في مارس الماضي /مجرد رأي ولكم الكلمة

لاتحزن لاتحزن ان الله معك

هنا سوف تجد معنى لا يوجد تعاقد بعد الآن

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=712905

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة didiaicha الجيريا
لاتحزن لاتحزن ان الله معك

بارك الله فيك ونقول دائما قدر الله وما شاء فعل

في رايي الغي التعاقد كي لا يطالب اي احد بالادماج، فان لم يكن هناك اي متعاقدين فلن يكون هناك اي مطالب بالادماج

لا اعتقد ان التعاقد سينتهي بسبب وجود مناصب شاغرة خاصة في المناطق البعيدة والنائية

اذا الغي التعاقد فأن مصالح خفافيش الظلام العاملين في مديريات التربية ستتضرر خاصة اصحاب المصالح المالية لانهم كانو يبزنسون بأموال المتعاقدين الغلابى

ما قلته سبب من عدة أسباب ولا تحزن فسبحان الذي يرزق من غير حساب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلعالية عدة الجيريا
ما قلته سبب من عدة أسباب ولا تحزن فسبحان الذي يرزق من غير حساب

بارك الله فيك عندك حق الرزق من عند ربي فالحمدلله بسبب هذا المشكل دخلت مجال التجارة وفتحت محل خاص بالهواتف والفليكسي والحمدلله استطعت الزواج والعيش بشكل عادي وهذا بفضل الله لكن الي غايضتني ان تكون الخدمة كاينة عند داركم /وجدت منصب بمتقنة لا تبعد عن منزلنا سوى200متر لكن لم استطع العمل بسبب الهم الوطني

كيف يتم التعاقد ؟؟؟؟؟؟

لاتحزن ان الله معنا

بعد خمسة سنوات من البطالة بسبب الخدمة الوطنية / حيث كانت المسابقات ومناصب الاستخلاف…..متوفرة هاقد سويت وضعيتي تجاه الخدمة الوطنية بمشقة كبيرة حيث تعرضت لظلم كبير لكننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننن هههههههههههههههههههههها بعد مرور جحيم الخدمة الوطنية تم الغاء جميع المسابقات والاستخلاف ………. مارايكم في حظي

أسئلة عن الفرق بين الاستخلاف و التعاقد 2024.

السلام عليكم , ما الفرق بين الاستخلاف و التعاقد و ما هو أجر المتعاقد في الثانوي

ما أعرفه لافرق بينهما
التعاقد هو استخلاف موظف في منصب مهما كان نوعه
شاغر أو أمومة أو مرضي أو عطلة
والله أعلم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Onesta الجيريا

السلام عليكم , ما الفرق بين الاستخلاف و التعاقد و ما هو أجر المتعاقد في الثانوي


https://www.djelfa.info/vb/showthread…post3991651031
الاستخلاف و التعاقد شئ واحد ، لكن هناك نوعان من التعاقد أو الاستخلاف – استاذ متعاقد أو مستخلف على منصب شاغر -له الحق في المردودية و تحتسب له اﻻيام التي عملها من بداية العقد الى نهايته-
استاذ متعاقد أو مستخلف على عطلة مرضية او عطلة امومة – ليس له الحق في المردودية و يحتسب له ما عمله فقط بحيث تحذف العطل و الجمعة و السبت-
اجر المتعاقد على منصب شاغر في الثانوي 2 مليون و 200 ألف و المردودية 700 الف

شكرا لكما !!!!!!!!!!!

طيب المردودية كل شهر 700 او كل 3 اشهر 700 وكم اجر مستخلف في الابتدائي على منصب شاغر

السلام عليكم
اريد طرح سؤالين اتمنى ان اجد عندك اجابة مشكروا
اولا انا شاركت في مسابقة الاساتذة والحمد لله على كل حال لم انجح وصنفت في قائمة الاحتياط الاولى
وفي بداية العام عينوا شخصا آخر يعني من خارج قائمة الاحتياط هل يوجد قانون ينص على ان الاولوية لقائمة الاحتياط وان كان استخلاف.
ثانيا :هل يمكنني اللجوء الى نقابة الاساتذة لحل مشكلتي او كيف السبيل الى ذلك لاني عندما ذهبت الى م التربية قيل لي انه درس من قبل ؟؟؟ (لا ادري لماذا لم يظهر في قائمتي الناجحين او الاحتياط ؟؟؟)

ارجوكم جاوبوني قبل فوات الاوان ربي يجازيكم بكل خير

ارجوكم جاوبوني قبل فوات الاوان ربي يجازيكم بكل خير

التعاقديكون غلى منصب شاعر لمدة سنة دراسية من 1سبتمبر الى 30جوان وممكن السنة التى تليها يستفيد الشهر + المردودية
الاستخلاف يكون مءقت منصب شاغر موءقتا عطل مرضية استداع ممكن صاحبه موجود راه في وضعية ادارية اخري

هذا العام لم تأخذ القوائم الاحنياطية بعين الاعتبار

حتى الاستخلاف أصبح بالمعرفة خاصة المناصب الشاغرة والله المستعان

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة noussa nasnoussa الجيريا
طيب المردودية كل شهر 700 او كل 3 اشهر 700 وكم اجر مستخلف في الابتدائي على منصب شاغر

كل شهر ، و اجر المستخلف في الابتدائي ملونين مع المردودية تصبح 27

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شافعية الجيريا
السلام عليكم
اريد طرح سؤالين اتمنى ان اجد عندك اجابة مشكروا
اولا انا شاركت في مسابقة الاساتذة والحمد لله على كل حال لم انجح وصنفت في قائمة الاحتياط الاولى
وفي بداية العام عينوا شخصا آخر يعني من خارج قائمة الاحتياط هل يوجد قانون ينص على ان الاولوية لقائمة الاحتياط وان كان استخلاف.
ثانيا :هل يمكنني اللجوء الى نقابة الاساتذة لحل مشكلتي او كيف السبيل الى ذلك لاني عندما ذهبت الى م التربية قيل لي انه درس من قبل ؟؟؟ (لا ادري لماذا لم يظهر في قائمتي الناجحين او الاحتياط ؟؟؟)

الأولوية لمن هو في قائمة الاحتياط قدمي طعنا لمديرية التربية من أجل أخذ منصبك ، لقد حدثت مع صديقي نفس المشكلة و قدم طعنا لمديرية العفن فيه شهادات عمله و أعطي له المنصب بمتابعة طعنه، لا تتركي المنصب كل شئ يأتي بالدبزة في هذي لبلاد ، المسؤول بقدر ما يهبل من كثرة زيارتك له بقدر ما يأتي الفرج ، أما نقابة الأساتذة فلا دخل لها لأن همها الوحيد الدفاع عن المنضوين تحت نقابتها وأنت لا تملكين بطاقة الانخراط فيها
قبل ؟؟؟ (لا ادري لماذا لم يظهر في قائمتي الناجحين او الاحتياط ؟؟؟) : لا يوجد قيل ، توجد وثائق و شهادات عمل و نتائج مسابقة ، ربما هو من المقربين فقط لأنهم بوظفون معارفهم بهذه الطريقة عن طريق قائمة الاحتياط
ربي يفرج على جميع شباب الجزائر ، تعب بلادنا تعب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nonomalik الجيريا
الأولوية لمن هو في قائمة الاحتياط قدمي طعنا لمديرية التربية من أجل أخذ منصبك ، لقد حدثت مع صديقي نفس المشكلة و قدم طعنا لمديرية العفن فيه شهادات عمله و أعطي له المنصب بمتابعة طعنه، لا تتركي المنصب كل شئ يأتي بالدبزة في هذي لبلاد ، المسؤول بقدر ما يهبل من كثرة زيارتك له بقدر ما يأتي الفرج ، أما نقابة الأساتذة فلا دخل لها لأن همها الوحيد الدفاع عن المنضوين تحت نقابتها وأنت لا تملكين بطاقة الانخراط فيها
قبل ؟؟؟ (لا ادري لماذا لم يظهر في قائمتي الناجحين او الاحتياط ؟؟؟) : لا يوجد قيل ، توجد وثائق و شهادات عمل و نتائج مسابقة ، ربما هو من المقربين فقط لأنهم بوظفون معارفهم بهذه الطريقة عن طريق قائمة الاحتياط
ربي يفرج على جميع شباب الجزائر ، تعب بلادنا تعب

الله يحفظك اخي على الرد صدقني على قدر ما تكون مهذب وفاهم روحك على قدر ما يحقروك حسبي الله ونعم الوكيل هذا الشخص ساكن في ولاية اخرى وعيطولو بالهاتف
باه يجي ويسني
لا حول ولا قوة الا بالله

شرح نظام التعاقد 2024.

السلام عليكم

اخوتي ارجوكم فهموني و انصحوني

انا عندي عقد ماقبل التشغيل في مؤسسة تربوية تعليمية و مازال متخلاصش درك مازالو عامين ان شاء الله باه تخلاص

واش رايكم يا هل ترى نبقى حاكمة هاد الكونترا برك و الا نحوس على عقد عمل كاستاد في مؤسسة تربوية

و الشيء اللي انا خايفة منه هو اني كون نحكم كونترا كاستاد نخاف يفض العام يقولولي ماكانش كونترا خلاف و نبقى في الدار و زيد العقد اللي انا ماشية بيه درك نخاف منقدرش نرجعلو في حاله التخلي عنه

و زيد الحاجة التانية يقولولي انه في العطله منخلصش و تم كيفاه راح ندير مع المصروف و انا معنديش مدخول اخر

فهموني و انصحوني و اعينوني وجزاكم الله كل الخير

ارجووووووكم

و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

وااااااااااااااااااااش رايكم

فهمووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووني

في رأيي أنا استاذ متعاقد أحسن من عقود ما قبل التشغيل ،في الشهرية و حتى في حالة حصول ادماج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nacer azzem الجيريا
في رأيي أنا استاذ متعاقد أحسن من عقود ما قبل التشغيل ،في الشهرية و حتى في حالة حصول ادماج

شكرا على الرد و لكن اخي الكريم قادر في الوقت اللي نعمل فيه انا كاستادة متعاقدة ميكونش كاين ادماج و لما يفض العقد و منلقاش عقد جديد نولي خاسرة العقدين و معنديش حل

واش رايككككككم