اسطوانة الألعاب التعليمية الأولى فى المهارات الاملائية للصفوف الأولية 2024.

اسطوانة الألعاب التعليمية الأولى فى المهارات الاملائية للصفوف الأولية

https://uploadpages.com/364915
وفقكم الله لما يحب ويرضاه

بارك الله فيك

المهارات الاملائية 2024.

المهارات الاملائية

يحسب كثير من المعلمين والمتعلمين أن درس الإملاء من الدروس المحدودة الفاعلية، وأنه ينحصر في حدود رسم الكلمة رسمًا صحيحًا، ليس غير. بيد أن الأمر يتجاوز هذه الغاية بكثير.
إذ ثمَّة غايات أبعد وأوسع من وقف دروس الإملاء على رسم الكلمة الرسم الصحيح، وإنما هو إلى جانب هذا عون للتلاميذ على إنماء لغتهم وإثرائها، ونضجهم العقلي، وتربية قدراتهم الثقافية، ومهاراتهم الفنية، وهو وسيلة من الوسائل الكفيلة التي تجعل التلميذ قادرا على كتابة الكلمات بالطريقة التي اتفق عليها أهل اللغة، وأن يكون لديه الاستعداد لاختيار المفردات ووضعها في تراكيب صحيحة ذات دلالات يحسن السكوت عليها. وهذا ما يجعلنا ندرك أن الخطأ الإملائي يشوه الكتابة، ويعوق فهم الجملة. كما أنه يدعو إلى الازدراء والسخرية، وهو يعد من المؤشرات الدقيقة التي يقاس بها المستوى الأدائي والتعليمي عند التلاميذ .

وللمزيد أكثر ماعليك سوى التحميل من أحد الوابط التالية

الجيريا
الجيريا

https://www.4shared.com/office/o1iwxIlGce/__online.html

https://www.gulfup.com/?vRGYPP

الجيريا

شكرا كثيرا جزاك الله عنّا خير الجزاء

السلام عليكم

شكرا وبارك الله فيك

الجيريا

بارك الله و فيك و زادك صحة و عافية

شكرا وبارك الله فيك.

الجيريا

جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا

جزاكم الله خيرا

الجيرياالجيرياالجيرياالجيريا
بارك الله فيك
الجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

والله مشكووووووووووووووووووووور

دروس ملتقى الشاوية القواعد الاملائية في الشاوية 2024.

دروس ملتقى الشاوية القواعد الاملائية في الشاوية
https://************************/mltqy-…39239119471785
من ملتقى الشاوية‏ في 05 فبراير، 2024‏، الساعة 07:24 مساءً‏‏

قواعد املائية لكتابة الشاوية با الحرف العربي( الهمزة )

/ الهمزة في اول الكلمة تكتب على الالف اذا كانت مفتوحة مثل/ أسو / أروال / أري/…..أغروم…………………………………. ……..

2/ الهمزة في أول الكلمة تكتب على الواو اذا كانت مضمومة مثل / ؤقير / ؤذام / ؤماك / ………………………………………….. ..

3/ الهمزة في اول الكلمة تكتب على النبرة اذا كانت مكسورة مثل / ئسام / ئروح / ئموث……………………………………….

اعرب الجملة با الشاوية ( للمتعليمين)

ياتشا دودو أغروم س زاليم

1/ترجمة الكلمات الى العربية

ياتشا……أكل / دودو ذي يسام نو مذان ( ئسام انسان)/ زاليم…البصل

الياء……..ذاماتار ؤذماوان ن ويس كراض أسوف ثاوري ناس ذا ميقاو

الياء…..علامة الضمير الشخصي للمفرد 3( ناتا) وظيفته فاعل

أتش…..أفاقاق نو مياق ( فعل

دودو……ذا ساماذ ئمساقزي ( مكمل الفعل

أغروم…..ذا ساماد ؤسريد ( مفعول به مباشر

السين…..ثانزاغث ( أداة للربط

أزاليم……أساماذ ؤر ؤسريد ( مفعول به غير مباشر

ئسام ذي شاويث ( الامازيغية)غارس ساناث ن ييمضانان

الاسم في الشاوية نوعان من حيث العدد

1/ أسوف( المفرد)

2/ أسقاث ( الجمع

ثاماوث.. ؤلاش المثنى

تصريف الافعال

(نتش = ادسوغ)( انا = أشرب )

(شك = اتسود )( انت = تشرب )

(شم = اتسود )( انت = تشربين )

(نت = اديسو )( هو = يشرب )

(نهنين = ادسون)( هم = يشربون)

(كنمثين = اتسومث)( انتن = تشربن )

(نهنثين = ادسونث )( هن = يشربن )

(نتشنين = انسوا )( نحن = نشرب )

الفعل الماضي

شك ثسويد( نقطة فوق الدال)—أنت شربت

شم ثسويد( نقطة فوق الدال)—أنت شربت

نت يسوى——————–هو شرب

نتاث ثسوى——————-هي شربت

كنون ثسويم——————أنتما شربتما

كنون ثسويم——————أنتم شربتم

كنمثين ثسويمث————–أنتن شربتن

نهنثين اسوينث—————هن شربن

نتش سويغ——————-أنا شربت

نتشنين نسوى—————–نحن شربن

قواعد للمتعلمين للغة الشاوية ( الفعل)

الفعل با العربية كلمة تدل على حصول عمل

مثل* ذهب*خرج* أكل* …………..

الترجمة الى الشاوية

أمياق ذا وال يا عنان ثيقاوث

أم * ئروح* يارق* ياتشا*……

الفعل في الشاوية شكلان ؟ أمياق ذي الشاوية ياسعا ساناث ن ثالغوين

1/ ثالغا ثاحارفيث أم * أروال* أتش * أسو*( تأتي دائما في صيغة الامر )

مثل * أهرب* كل * اشرب*

2/ ثالغا يا فثين أم * ياروال* يأكل * يشرب*

النشاط * أرموذ* / الموضوع * أسانتال * / النص * أضريس * / الفقرة * ثاسادرت *

الجملة * ثافييرث * / التلميذ * أنالماذ * / المعلم * أسالماذ * / المدير * أنامهال *

قواعد نحوية * ثاجارومث * / قواعد صرفية * ثا سافسيث * / الكتابة * ثيراوالث *

الشعر * أسافرو * / القصة * ثانفوسث * / المدرسة * أغارباز * / القسم * أسميل

القواعد الأساسية للغة الأمازيغية

تتكون الكلمة الأمازيغية من عنصرين اساسيين وهما الجدرradical واللواحق (اللواصق) affixes. فالجدر هو المصدر الأساسي للكلمة بعد تجريد كل الاضافات اليه مثال: كلمة تابدّيت (الوقوف) تتكون من الجدر بد بمعنى قف و اللواحق تا + يت. من الممكن ان تكون الكلمة كلها جدراً كما في الكلمة أودي ( زيت زبدة سمن) حيث لايمكن تجزئتها لأقل من ذلك. توجد بعض الكلمات التي تكون كلها جدراً بالرغم من تواجد اللواحق بها مثل كلمة آسقّاس بمعنى ( عام ، سنة) هذه الكلمة لايمكن اعتبارها جدر + لواحق باعتبار التجزيئة تؤدي الى فقد المعنى.

تكون الكلمة الامازيغية اما اسم أو فعل أو اداة

الاسم: يبداء عادة بأداة التعريف المذكرة أ والمؤنثة تا مع بعض الاستثناء فبعض الأسماء المذكرة والمؤنثة قد تبداء بأداة تعريف (أو) كما في كلمة أول ( القلب) او توشنت (الذئبة) او بالأداة إي مثل الكلمة إيغف (الرأس)أو تيدت (الحقيقة)

والاسم اما يكون اسم علم ( إيدير ، ماس، تاكفاريناس ، زوارة…) او اسم عام مثل آدرار (جبل) تاغرمت ( مدينة)…

وقد يكون الاسم على شكل ضمير نتش (انا) شم (انتِ) وو (هذا) …

قد يكون الاسم على شكل صفة مثل يوموم بمعنى حلو او قد يكون الاسم على شكل ظرف مثل تازّلا بمعنى الجري

الفعل: الفعل الأمازيغي اما ان يكون ثنائي المصدر (آر بمعنى افتح) او ثلاثي ( ءسل بمعنى اسمع ) او رباعي ( أطّس بمعنى نم مع ملاحظة التشديد على ط او اقني بمعنى قم بفعل الخياطة او الفعل سستن بمعنى اسأل) او خماسي مثل ءزّال بمعنى صلي مع ملاحظة التشديد على الحرف ز وكذلك الفعل }قور بمعنى امشي أو سداسي (ءزّيزو بمعن إخضر او ءستوفس بمعنى إدفل (حاشاكم) )

زمن الفعل الأمازيغي يتكون من الماضي البسيط والحاضر البسيط والمستقبل البسيط فقط مع ملاحظة ان اداة فعل المستقبل هى (آد) مثل آدوقورغ بمعنى سوف أمشي

الأدوات: وهي تستعمل للسؤال والنفي والاستعجاب وهي كل ما لايمكن ان يكون اسماُ او فعل.

علامة الاسم المذكر في تمازيغت هي A

ولكن في جميع الحالات فكلمة أول تبدأ بالألف أيضا وليس بالواو كما تظنّ

وحتى لو كتبنا بالحرف اللاتيني فينبغي أن نكتب هكذا Aul في المفرد و Aulawen في الجمع

كلمة أوشّن تبدأ بالألف Auccen

ومنها صيغة التأنيث T’uccent

هنا نحذف A ونعوضه بالفاصلة Apostrophe

فالأداة A في المذكر = un في الفرنسية

والأداة ta في مستهلّ الاسم المؤنّث المفرد = La في الفرنسية

مثال

Un homme =A rgez

La Femme = Tamettut

أنا راني شاوية و يبالي راك خلطها شوي على الناس لوكان بديتها بالشوي باه يفهمو
المهم مشكووور على المجهوود

ختي ولا خويا انا اختر اخر درس من ملتقى الشاوية لناس لي حاب يتبع الدوس السابقة يدخل للملتقى الشاوية على الفيس بوك يفهم خير وهدا الرابط نتاعواhttps://************************/mltqy-…39856902692228

شكرا لك اخي انت حقا شاوي من الاحرار

رائع لتصحيح الأخطاء الاملائية 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
والصلاة والسلام على اشرف المرسلين و على اله وصحبه الاطهار اجمعين.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Salut à tousالجيريا

احيانا اخواني تواجهننا مشكلة الاخطاء اللغوية فنحتار ونحتاج لمن يصحح لنا فبعد بحث عن الحل وجدت موقعا طيبا لتصحيح الكتابة والنصوص وبعدما جربته وجدته رائعا بالفعل فأتيتكم به حتى تعم الافادة وان شاء الله ينال رضاكم اللهم امينفبالاضافة الى تصحيحه الخطأ ، يفسر
سبب التصحيح كما أن له ميزات أخرى
و الآن أترككم معه


https://bonpatron.com/

merci beaucoup ma soeur

merci bcp ma soeur

merccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

التنبيه على بعض الأخطاء الاملائية 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياكم الله إخوتي جميعا
إن من الأخطاء الملاحظة من بعض إخواننا وأخواتنا في هذا المنتدى المبارك وفي غيره من المنتديات وفي غرف البالتوك هي :
زيادة حرف الياء بعد ضمير المخاطب المؤنث في الكلمات والحروف وفي الأفعال غير زمن الأمر.
مثلا1: في الأفعال ***** أخ أو أخت يخاطب (تخاطب) أختا فتقول لها : حياكي الله وبياكي
والصواب هو: حياك الله وبياك
مثال2-في الحروف****لا عليكي أختي ولكي مني أطيب تحية .
والصواب هو: لاعليك أختي ولك مني أطيب تحية.
مثال3-في الأسماء****خذي كتابكي وقلمكي
والصواب هو : خذي كتابك وقلمك
وفيه في القرآن الكريم آيات تحوي ضمير المخاطب المؤنث المتصل في قوله تعالى:
قال يا مريم أنى لك هذا–الآية 37 آل عمران–
تساقط عليك رطبا جنيا–الآية25 مريم–
لقد جئت شيأ فريا–الآية27 مريم–
ماكان أبوك امرأ سوء وماكانت أمك بغيا–الآية 28 مريم–
وبارك الله في الجميع

أصبت أخي ………… بارك الله فيك على الموضوع القيم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النسر الكاسر الجيريا
أصبت أخي ………… بارك الله فيك على الموضوع القيم

وفيك بارك الله أخي الكريم النسر الكاسر

السلام عليكم ورحمة الله
بارك الله فيك

شكرا اخي بوركتم

اخي يجب التنبيه لاخطر خطأ وهو عبارة انشاء الله و الاصح ( ان شاء الله )

أنا لم ألاحظ هذه الأخطاء في هذا المنتدى إلا نادرا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr-hamid الجيريا

ماذا في هذا الرابط أخي؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وبكل روح رياضية الجيريا
شكرا اخي بوركتم

لاشكر علواجب
بوركت كذلك أخي الفاضل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد73 الجيريا
اخي يجب التنبيه لاخطر خطأ وهو عبارة انشاء الله و الاصح ( ان شاء الله )

فعلا أخي صدقت أنا وضعت هذا التنبيه في توقيعي

بارك الله فيك

الشكر الجزيل لك

بارك الله فيك وجزاك الله كل خير

بارك الله فيك اخي على التنبيه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة taha178 الجيريا

بارك الله فيك

وفيك بارك الله أخي الكريم

الأخطاء المطبعية والاملائية 2024.

المتصفح لكثير من المواضيع يرى أخطاء إملائية أو مطبعية لا تعد و لا تحصى يرتكبها التربويون. رغم وجود إشارة التعديل يمكن أن يلجأ إليها صاحب الموضوع دون غيره . إذ بمجرد الضغط على إشارة التعديل يظهر النص من جديد يمكن إضافة أو حذف أو تصحيح . ما يمكن تصحيحه .

يا سي الناظر

في الانترنت لا تهم الاخطاء المطبعية…..والمهم هو وصول الفكرة………..ومناقشتها

………….

شكرا لك أخي kaka ولا أوافقك أخي ahmed ليس المهم الفكرة ، فنحن أساتذة ومعلمون أكثرنا يعني ولا ينبغي
أن نرتكب أخطاء مثل هذه ، عيب والله هناك بعض الأخطاء لا يرتكبها حتى تلاميذ الابتدائي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek الجيريا
يا سي الناظر

في الانترنت لا تهم الاخطاء المطبعية…..والمهم هو وصول الفكرة………..ومناقشتها

………….


ما دام الأمر هكذا فالتلميذ لا يلام على الأخطاء و ظالم من يحاسبه على أخطائه و مشارك في تضييع مستقبله بالحكم عليه بالرسوب آخر السنة

لا تهم الأخطاء الاملائية و المطبعية..وحتى اللغة لا تهم فصحى أو عامية..هذه تفاهات..المهم إيصال الفكرة.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شكرا للجميع الجيريا

ما دام الأمر هكذا فالتلميذ لا يلام على الأخطاء و ظالم من يحاسبه على أخطائه و مشارك في تضييع مستقبله بالحكم عليه بالرسوب آخر السنة

يا اخي في النت اصبح الشباب يبدعون في لغات تخاطب جديدة وسريعة ومختصرة وتوصل الفكرة

——الاغلبية الساحقة لا تتقن استعمال لوحة المفاتيح

والله استحي من بعض الاخوة ردودهم على مواضيع تحتاج الى النقاش بتصحيح خطا ارتكب في لوحة مفاتيح

بارك الله فيك يا أخ ahmedchek وهذا قصدي بالضبط..رغم كوني آيــــــــــــــل للزوال لكني والله لا أجيد استعمال الكمبيوتر بل لا أعرف استعمالاته.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شكرا للجميع الجيريا

ما دام الأمر هكذا فالتلميذ لا يلام على الأخطاء و ظالم من يحاسبه على أخطائه و مشارك في تضييع مستقبله بالحكم عليه بالرسوب آخر السنة
في المنتدى نلهو ونتصفح مواضع اما في المدرسة فهناك صناعة جيل والجيل كالارض الطيبة كلما شددت على العناية كلما تعطى ثمرا طيبا فلا نساوى المنتدى الذي يتعامل مع لوح مفاتيح جل الاخطاء سببها لوحة المفاتيح

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شكرا للجميع الجيريا

ما دام الأمر هكذا فالتلميذ لا يلام على الأخطاء و ظالم من يحاسبه على أخطائه و مشارك في تضييع مستقبله بالحكم عليه بالرسوب آخر السنة

في اللغة الفرنسية هناك اختصارات كثيرة يعبر بها أصحابها ومفهومة لدى الجميع .

ورأيي تجنب الوقوع في الأخطاء جميل وممكن أي واحد يرتكب الخطأ الإملائي أو أثناء الكتابة ولا أظن أن لهذا علاقة بعملية التعليم
ميدنان مختلفان لا نعلم من يكتب هنا لنحكم .

غير مهم………..

اجل قضينا على كل مشاكلنا ولم يبقى لنا الا مشكل واحد نناقشه الاوهو اللغة.لا الاه الا الله

الجيريا

هذا منتدانا و نحن إخوة

اذا كنت في كل الامور معاتبا ** صديقك لم تلق الذي تعاتبه
فعش واحدا أو صل اخاك فإنه ** مقارف ذنب تارة ومجانبه
اذا انت لم تشرب مرارا عى القذى ** ظمئت واي الناس تصفو مشاربه


لا داعي لكل العتاب والشكوى لإخواننا وأصدقائنا حتى ولو خابت ظنوننا في بعضهم .. وإذا ظللنا نشكو ونعاتب فسنفاجأ قريبا بأنه ليس حولنا أحد ؛ لإنه لا يوجد شخص على وجه هذه الأرض لا في الماضي ولا في الحاضر ولا في المستقبل سالما من العيوب والنقائص، فكلُ بني آدم خطاء، وإذا أردت أخاً بلا عيب بقيت بلا أخ ، فعليك أن تتقبل صديقك على ما فيه من العيوب ، وأن تغفر لصاحبك ما دام قد أخطأ عن غير عمد.

الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدي البشير الجيريا
في المنتدى نلهو ونتصفح مواضع اما في المدرسة فهناك صناعة جيل والجيل كالارض الطيبة كلما شددت على العناية كلما تعطى ثمرا طيبا فلا نساوى المنتدى الذي يتعامل مع لوح مفاتيح جل الاخطاء سببها لوحة المفاتيح

الله أكبر.

…أنا مركز العالم!…

…في المدرسة، الأخطاء مصدرها المتعلم.
وأمام الحاسوب، لوحة المفاتيح هي السبب.

…بعض التقويم الذاتي، رجاء.
…وبعض تواضعٍ.

تحية وتقدير إلى كل أهلنا في المنتدى وبعد:
والله أمر غريب ، كيف أن ارتكاب الأخطاء لايهم ؟؟؟ وكيف يقبل هذا الكلام من أستاذ مرب ، ما هذا الكلام بالله عليكم
يا أخي هذه لغتنا لغة القرآن الكريم ولها ضوابط وقواعد ، كيف نقبل بارتكاب الأخطاء فيها ، فهل معنى ذلك أننا
نقرأ القرآن كما يحلو لنا ، أولم يعلم الإخوة أن تغيير حركة فقط من الفتح إلى الكسر أو الضم ، يغير المعنى تماما
ويحرف القرآن ، ثم كيف نقارن لغتنا باللغات الأخرى ونقول أنها مختصرة ،فهل يقبل الفرنسيون أو الأمريكيون
بالأخطاء
في لغتهم ، ثم أستغرب للبعض كيف يلصق السبب في لوحة المفاتيح ، ماهذا أوليس في لوحة المفاتيح التاء المفتوحة
والمربوطة وجميع أنواع الهمزات ، لا أخي هذا ليس مبررا ، ثم ما أستغرب له أكثر الأخ خالد khaled حينما يقول
هل أنهينا كل مشاكلنا ولم تبق لنا إلا اللغة ( وألفت انتباهك بالمناسبة أنك أخطأت في كلمة لم يبق-
نعم أخي مشلكتنا في عدم اهتمامنا بلغتنا ،وعدم استعمال اللغة بشكل صحيح يؤدي إلى عدم التواصل بشكل صحيح
فيما بيننا ، وسأعطيك مثالا بسيطا ..لا حظ مثلا لو قلت لك : اما م المسجد علي ،…ولا أضع الهمزة على الألف ماذا تفهم
منها أنت ؟؟؟؟؟[/