الوسم: الاختبار

جزاك الله خيرا أستاذ
أتمنى أن أرى حل الموضوع وخاصة الوضعية الادماجية قريبا
بالتوفيق

شكرا جزيلا لك أستاذ

شكرا جزيلا

بوركت أستاذ
جزآك الله ألف خير
مشكور
أعانك الله على تصحيح الاوراق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mano angel بوركت أستاذ جزآك الله ألف خير مشكور أعانك الله على تصحيح الاوراق

شكرا جزيلا …بالتوفيق للجميع .. تحياتي.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara.jomana شكرا جزيلا لك أستاذ

شكرا على المرور الطيب …. بالتوفيق … تحياتي.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sousan2017 جزاك الله خيرا أستاذ أتمنى أن أرى حل الموضوع وخاصة الوضعية الادماجية قريبا بالتوفيق

حاولي مناقشتها مع زملائك أولا أو أطلبي ذلك من أستاذك ان أمكن.
شكرا على المرور الطيب …. بالتوفيق … تحياتي.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara.jomana شكرا جزيلا لك أستاذ

شكرا على المرور الطيب …. بالتوفيق … تحياتي.

بآرك الله فيكِ
وحقق أمانيك وأثابك الجنة
موفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadjib souf بآرك الله فيكِ وحقق أمانيك وأثابك الجنة موفق

شكرا لك أخي الكريم … بالتوفيق للجميع … تحياتي

[color="red"]طلب بحث حول الفرق بين الامتحان والاختبار ، اخواني زودونا ببحث عن الموضوع او دلوني عن موقع يمكن ايجاده به وجزاكم الله خيرا[/color]

بارك الله فيك

السلام عليكم اخوتي . هذا هو موضوع اختبار الثاني لمادة العلوم الطبيعية و الحياة
الجزء الأول12 نقطة).
التمرين الأول6 نقاط)
أثناء حصة الأعمال التطبيقية ( علوم ) قدم لك الأستاذ بعض الأشياء و طلب منك التعرف عليها و أنت معصب العينين.
1- ماهي الحاسة التي تستعملها للتعرف على طبيعة هذه الأشياء؟
2- ماهي المستقبلات الحسية المسؤولة عن ذلك ؟
3- تحسست هذه الأشياء برؤوس الأصابع مرة و براحة اليد مرة أخرى.
في أي حالة كان الإحساس أفضل؟ قدم تفسيرا لذلك؟
التمرين الثاني6 نقاط )
طلب الأستاذ من التلميذ إنجاز رسم على الكراس فقام بذلك .
1- ما نوع هذه الحركة؟
2- أذكر الأعضاء التي تدخلت في حدوث هذه الحركة مبينا دور كل عضو.
3- مثل مسار هذه الحركة برسم تخطيطي مع كتابة البيانات و العنوان.

الجزء الثاني( 8 نقاط )
الوضعية المستهدفة.
1- بينما كان أحمد يتجول في مزرعة أبيه أصابته شوكة في يده فجذب يده دون تفكير .
بالاعتماد على الوثيقة 1 :
أ‌- حدد نوع الفعل الذي قام به أحمد.
ب‌- سم العناصر من 1 إلى 5 مبينا دور كل عضو.
2- في اليوم الموالي أحس أحمد بألم في موضع الإصابة فنقل إلى المستشفى.
بالاعتماد على الوثائق المرفقة و معلوماتك المكتسبة:
أ – رتب الوثائق 2-3-4- حسب تسلسلها الزمني و اكتب عليها البيانات و العناوين.
ب- استخرج الأعراض التي ظهرت في موقع الإصابة.
ج- كيف نسمي مجموع هذه الأعراض و ما نوع هذه الاستجابة؟
د- اشرح دور العنصر ( س ) في مكافحة البكتيريا اعتمادا على الوثيقة 2.
ه- أذكر الوسائل الأخرى لمكافحة البكتيريا و سم العناصر المسؤولة عنها.
و- اقترح علاجا لحالة أحمد.

شكرا بارك الله فيك اخي

شكرا جزيلا

حمل الاختبار 3 للسنوات الاولى مع التصحيح
من الرابط التالي : https://www.sendspace.com/file/tb4tap
قم بعد التحميل بفك الضغط عن الملف

الله عليك…يا أستاذنا الكريم ، دائما متفوق.جزاك الله خيرا.

https://www.4shared.com/office/tecYzGly/1_1_2016__.html

شكرااااااااا الله يجازيك

Mercii pour le sujet

شكرااااااااااااااااا

شكراا استاذ انا درست ب متقن القل تحياتي لل مدير و الله هو الي شجعنا
انا قريت تقني ..شكراا

شكرااااااااا الله يجازيك

شكرا جزيلا

صح عيدك وبارك الله فيك

جزاك الله وبارك فيكhttps://www.djelfa.info/vb/images/icons/b12.gif

شكرا جزاك الله كل خير

merci bcp !!

]ارجوكم انا بجاجة ماسة لحل هذا التطبيق
لقد اثبتت اجريت دراسات التي اجريت علي بذور النبات احادية الفلقة ة ان المواد التي نقلت من النسغ الكامل تحتوي علي كمية كبيرة من السكروز و القليل من السكريات البسيطة ( غلوكوز و فراكتوز ) اذا علمت ان اماهة النشاء تعكي سكر عنب و شكروز ينشا عن اتحاد جزيئة السكروز و الفراكتوز فكيف تفسر كمية الكبيرة للسكروز الموجودة في النسغ الكامل ]

شكراااااااااااااااااااا

السلام عليكم
أخي الكريم أولا شكرا لك على الموضوع
لكن ليس القسم المخصص…
أطلب من المشرف تغيير القسم الى منتدى الترفيه
سلام

بارك الله فيك

اتبع الرابط التالي : https://www.4shared.com/office/QPaj770S/__2.html

مشكور على الموضوع

وجزاك وجزانا الله الف خير

امين وشكرا على المرور

الاختبار الفصلي الثالث في علوم الطبيعة والحياة 1 متوسط 2024-2015

https://www.gulfup.com/?9oGSUf

شكرااااااا بارك الله فيك