الوسم: الآيلون

السلام عليكم
رغم مقتي للتسمية السابقة الا انني اضطررت لاستخدامها
اود معرفة هل نحن معنيون بالمنشور الأخير المتعلق بالمشاركة في قوائم التأهيل ،حيث رغبت في المشاركة لمنصب استاذ رئيسي للتعليم المتوسط لكن قيل لي أن الأقدمية ستلغى ،ارجوكم أرشدوني

ليست مقبول لا في التاهيل ولا في الادماج ولا في الترقية

شكرا لك اتضحت الأمور

في بلادنا كل شيء ممكن فالسائد هو اللاقانون ، الكل يقيس على هواه!

للأسف الشديد،شكرا لكما

للاسف الشدييييييييييييييييييييييييد …

بعد أخذ وجذب وبعد الإطلاع على رأي الوزارة من خلال المحضر الأخير لوزارة التربية الوطنية
والوظيف العمومي والذي لقي استياء كبيرا من طرف المعلمين والأساتذة وكل النقابات التي دعت للإضراب , فأمام الظلم والإجحاف الذي مس فئة الآيلين للزوال خاصة والفئات الأخرى عامة خرج جميع المتكونين من حجرات الدراسة رغم حضور الأساتذة الجامعيين وممثلي مديرية التعرية لولاية ميلة وكذلك ممثلي جامعة التكوين المتواصل وتجمعوا كلهم في فناء محتشد ثانوية عبد الحفيظ بوالصوف ليهتف بعضهم لا للإستحمار لا لتكوين العار … لا تكوين لا دراسة حتى نستعيد كرامتنا وحقوقنا غير منقوصة وقد توج هذا الرفض بعريضة المطالب التي سترفع الى كل الجهات المسؤولة بما فيها رئيس الحكومة سلال والذي توجت زيارته برفض لتكوين العار واعتصام بفناء محتشد الإذلال منددين بخرجات البابا بطرس أحمد والخيار الذي أصبح يقذف به أسرة التربية الى حد الشتم والتحقير والتهديد ووصفنا بجريمة العصيان والتمرد لتغليط الرأي العام ومصادرة حقوق المربين على أيدي طفيليي وزارة التربية وعليه فإن أساتذة ومعلمي ميلة الآيلون للزوال أرادوا من خلال وقفتهم الجريئة
تبليغ الوزير الأول سلال الذي زار ولاية ميلة صبيحة اليوم رفضهم الصريح لتكوين العار والإستخفاف بمشاعر المربين ومطالبته بالتدخل العاجل لدى وزارة العار لإنصاف جميع عمال التربية دون مماطلة أو استخفاف بمراجعة بعض مواد القانون الخاص وتعديلها ولو بأحكام انتقالية وبهذا يكون الآيلون للزوال قد أعطوا نفسا جديدا لصمود اخوانهم ومساندتهم الى غاية
افتكاك كل الحقوق رافضين المحضر الأخير الموقع من الوزارة والوظيف العمومي مذكرين النقابةالتي غاب ممثلوها (أعضاء المكتب الولائي) عن ساحة الاعتصام محذرين أياها من المتاجرة بخبرتهم وتهميشهم من خلال كواليس المفاوضات كما حدث في الماضي
أين قفز المديرون والمفتشون ب4 مراتب تقريبا وبقي المعلم والأستاذ قابعا في مرتبة الإهانة والإذلال تحت اسم الآيلون للزوال وهذا تم بتخاذل نقابات التربية من بينها لونباف وعلى هذا الأساس دعا المقاطعون لتكوين الاستحمار من خلال وقفتهم البطولية ومن خلال العريضة الموقعة من جل المعلمين والأساتذة كل النقابات المضربة الاهتمام بجميع مطالبهم وادراجها ضمن المطالب الأخرى التي تخص المربون دون تمييز ودون تماطل.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moumeneabed هاداوين فقتو بلي هذا هو لا تكوين، الحمد لله

نحن نعلم هذا أخي الفاضل منذ زمن طويل ونؤكد لك أننا لم نقبله منذ البداية وأخترنا التصعيد يوم 15/02/2015 لإيصال صوتنا وصوت اخواننا بعريضة تسلم لرئيس الحكومة الذي زار ميلة في هذا اليوم.

بعدما تقرر تحويل ملف الايلين للزوال الى رئيس الحكومة استعجالا هل ستتلتحقون بمقاعد التكوين يوم السبت ؟

انصحكم بالتكوين
مدته معلومة وقصيرة
والصراع مع الحكومة مدته غير معلومة وقد تطول

تكوين الدل لا التحق..افضل الموت في صنف 10 بدلا الدل
و ان تكونت هل نقابة البيف تدافع عن قضيتنا؟؟؟؟السؤال يبقى مطروح؟؟؟

تكون اخي افضل لا تعاند
لا تخسر شيء

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسين 0021 تكون اخي افضل لا تعاند لا تخسر شيء

اخي الكريم و متى سادمج ان تكونت هده السنة ؟؟؟؟
و في السنة القادمة ساخرج للتقاعد بعد 32سنة عمل
ومن يضمن لي ان البيف ستدافع عنا و سندمج سنة 2024

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yass_dz اخي الكريم و متى سادمج ان تكونت هده السنة ؟؟؟؟ و في السنة القادمة ساخرج للتقاعد بعد 32سنة عمل ومن يضمن لي ان البيف ستدافع عنا و سندمج سنة 2024

توكل على الله واخلص في التكوين حتى وان شكلي عند الوزارة فاجعله انت جدي ولو بقراءة كتاب
وتذكر
ان الله لا يضيع اجر المحسنين

يجب مقاطعة التكوين

لمّا أتكوّن و سأظلّه فليكن ما قدّر الله.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأدبي11 انصحك بالتكوين ليس لكونه مفيدا او لأن مستواك ضعيف لا حاشا لله.. لكن لان التكوين هو احد الوسائل االقانونية للترقية .والمؤمن كيس فطن وليس من الحكمة ان تترك الفرصة تفلت من بين يديك وما هي الا شهور وينتهي هذا التكوين وتحوز على شهادة تمكنك من الادماج في حال تقرر ادماج المتكونين اما اذا ما كان معالي الوزير الاول كريما معنا نحن الآيلين للزوال وقرر ادماج الفقاقيردون قيد ولا شرط فذلك ما كنا نبغ.وٌإنني لا انصحك بان تتبنى الطرح العلوي لمعالجة قضيةمعلمي المدرسة الابتدائية واساتذة التعليم الآساسي فالكناباست تنادي بادماجهم في الرتب للقاعدية دون قيد ولا شرط ثم ايجاد الآليات لترقيتهم الى الرتب المستحدثة ولك اخي ان تتصور الآليات التي ستوظفها الوزارة لهذه الترقية ( المسابقات المهنية التاهيل ..)ناهيك عن العدد المحدود من المناصب التي سيتنافس عليها الآلاف من الاساتذة والمعلمين وكان الاولى المطالبة بالادماج في الرتب المستحدثة مباشرة ولو بشرط التكوين الشكلي و هو ارحم من الدخول في متاهات المسابقات المهنية

ماذا يقصد بالتكوين الشكلي ؟؟ ثم هل تعلم أن جل المتكونيين يغشون لنيل الشهادة ؟؟
إن الترقية تعني زيادة في الأجر و هل هذه الزيادة حلال ؟ لأن مصدرها الغش
أرضى بالحلال القليل …. و لا أرضى أن اعيش بالحرام و لو دينار حرام
أخاف عند لقاء الله أكن من الخاسرين
الهم ارزقنا حلالا طيبا و بارك لنا فيه و جنبنا المعاصي ما ظهر منها و ما بطن

تاكد اما لا احد بدافع عنك اي نفابى ستدافع عنك نفابة البف نفابة امتيازات ونفابة الكناباست نقابة سياسة وانت نقابة الزوالية اطلب منك ان تنتحب سلال وافهم

اللهم إنا نسألك حلالا طيبا مباركا فيه

بعد ما شاب قالوا له اقرأ وهو في سن الرابعة والخمسين و جد لعدة احفاد
ماهذا بربكم ؟

لالالالالالالا للتكوين من أجل الرتبة القاعدية…..نعم نعم نعم نعم للتكوين من أجل المناصب المستحدثة….

غلى المعلمين صنف 10 والاساتذة صنف 11 لم تستفيدوا من الإضراب في شيء . أين الوعود هاهو القانون الاساسي لم يذكركم بكلمة .
فما قولكم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chikh72 غلى المعلمين صنف 10 والاساتذة صنف 11 لم تستفيدوا من الإضراب في شيء . أين الوعود هاهو القانون الاساسي لم يذكركم بكلمة . فما قولكم

اظن ان السبب يكمن فينا :
– لم نتهيكل في تنسيقية خاصة بنا تحت لواء نقابة نشطة ،الاسلاك المشتركة مثلا شكلوا تنسيقية ، المساعدون ، مفتشوا الابتدائي مؤخرا …….

ننتظر حتى تنتهي المفاوضات وبعد ذلك لنا رأي في ذلك

ننتظر حتى تنتهي المفاوضات وبعد ذلك لنا رأي

ننتظر نتيجة المفاوضات وبعد ذلك لنا رأي

ألا تبا لكل النقابات

حسب فهمي ولو اني اشك في ذللك ان المعلم الذي له 10 سنواتخبرة بهذه الرتبة يرقى اليا الى مدير مدرسة ابتدائية في حدود 20 بالمائة من عدد المناصب

لقد حدرنكم من هده النفايات و قمتم بسبنا

يا سي أول نوفمبر لا يرقى آليا وإنما يرقى بالتسجيل على قوائم التأهيل في حدود 20 بالمائة من المناصب المفتوحة وهذا القانون آيل للزوال بعد 5 سنوات وحسابيا لم يبقى إلى سنتين

اكلنا كما اكلت الاينباف الخدمات

حسب المادة 43 المعلم الذي دام تكوبه لمدة 3 سنوات اي انه متحصل على شهادة معادلة ولهذا يتم ترقيته الى استاذ رئيسي

يا سي أول نوفمبر يتم ترقيته إلى أستاذ وليس أستاذ رئيسي صنف 11 وليس 12

المعلم والأستاذ ليسوا في طريق الزوال حسب مصطلحاتهم الرديئة
فالمعلم والأستاذ وانا وأنت كلنا زائلون عن هذه الدنيا لدار أخرى نسأل الله ان تكون الجنة .
المعلم والأستاذ هو النخبة في هذا المجتمع وهم خيرة هذا المجتمع وهم من علموا صاحب هذا المصطلح الدنيئ ولذا فأتمنى من إخواني أن يتجنبوا هذه الكلمة .
والله أعلم

لماذا لا ننشأ تنسقية تدافع عن حقوقنا وتسمع صوتنا مثلنا مثل الكنابست وأقوى منها بكثير أو ننا بغاث كبغاث الطير

حسب جريدة الخبر ليوم 15 أفريل حاملي شهادة مهندس دولة غير معنيين بالادماج …و الله الضلم بأم عينه . حسبنا الله و نعم الوكيل فيمن شارك في هضم حقوقنا و تجاهل قضيتنا.

نرجوا من الاخوة المهندسين المشاركة بكل قوة لافادتنا بكل ماهو جديد حول و ضعيتنا…أين أنتم يوسف و كمال و الاخوة من سكيكدة و من باتنة و من بسكرة و من سطيف و من جميع الولايات سواءا في الشرق أو الغرب و من الشمال الى الجنوب أفيدونا بكل ما هو جديد من فضلكم.

أين أنتم أيها المهندسين؟

هل من جديد أيها الاخوة؟

مسعود عمراوي
كل حامل لشهادة ليسانس أو مهندس دولة أو تلقى تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية والتعليم العالي قبل 03 جوان 2024 وله 10 سنوات خبرة مهنية يدمج في رتبة أستاذ مكون .

يا أخي لم تقرأ جريدة الخبر التي تكلمت عن الادماج الخاص بالمتكونين و استثنت حاملي شهادة ليسانس و شهادة مهندس دولة.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razik يا أخي لم تقرأ جريدة الخبر التي تكلمت عن الادماج الخاص بالمتكونين و استثنت حاملي شهادة ليسانس و شهادة مهندس دولة.

السلام عليكم أخي رزيق إطمئن لقول مسعود عمراوي فيما يتعلق بادماج المهندسين ( ادماج حاملي الليسانس أو مهندس دولة أو من تلقى تكوينا لمن له 10 سنوات أقدمية في رتبة أستاذ مكون ( وأعلم يا أخي رزيق أن كل الجرائد ومنها الخبر تعتمد على ماينشر في هذا المنتدى فتقوم بنشره دون التأكد من صحة المعلومات هدفهم بيع الجرائد بأسلوب الإتارة فقط ) فالخبر الذي أوردته جريدة الخبر مصدره هذا المنتدى وأنا شخصيا اطلعت عليه قبل نشره من قبل الجريدة ولا يستند إلى المصادر الموثوقة المعروفة لدينا وبهذا أنصحكم بالتريث ولا تعطوا الأهمية لما ينشر في الجرائد بل اعتمدوا على المراسلات الرسمية وتصريحات السادة : الصادق دزيري ، مسعود عمراوي ، ياسين 24 ( احذروا الخوض في هذه القضية وفي هذا الوقت وبهذه الطريقة يفتح الأبواب للخلاطين في وزارة التربية الوطنية للمناورة) شكرا

شكرا الأخ كمال بارك الله فيك

هل من جديد في الولايات الأخرى؟

هل من جديد؟

يقال عن ادماج المتكونين في بعض الولايات قد وصل و هل فيه جديد بالنسبة للمهندسين أم ننتظر الفئة الزائلة التي نحن مجوعة منهم ؟

هل هناك ما يفرح في ولاياتكم أيها المهندسين؟

• معالجة اختلالات القانون الأساسي المعدل 12/240 بما يضمن إنصاف الأسلاك المتضررة ( النظار ، مساعدو التربية ، المخبريون ، مستشارو التغذية المدرسية ، المستشارون الرئيسيون للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، مستشارو التربية ، المقتصدون )

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razik • معالجة اختلالات القانون الأساسي المعدل 12/240 بما يضمن إنصاف الأسلاك المتضررة ( النظار ، مساعدو التربية ، المخبريون ، مستشارو التغذية المدرسية ، المستشارون الرئيسيون للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، مستشارو التربية ، المقتصدون ) لم أفهم هذه النقطة باذات….؟

يا أخ رزيق الاختلال موجود في رأسي الدزيري والعمراوي قبل أن يكون موجودا في القانون…لذلك لا تعولوا على الإنباف …الوصاية أرحم بكم منها…الإنباف يرأسها رؤوس جهال لا خير يرجى منهم…

الحل الوحيد للدفاع عن فئة الآيلين للزوال هو تأسيس نقابة لهم لأن كل النقابات تنكرت لهم.
مساعدو التربية + معلم مدرسة+استاذ التعليم اساسي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دكتور الحل الوحيد للدفاع عن فئة الآيلين للزوال هو تأسيس نقابة لهم لأن كل النقابات تنكرت لهم. مساعدو التربية + معلم مدرسة+استاذ التعليم اساسي

………………………………………….. ……
8اشهر مرّت منذ صدور قانون الأبارتايد و ما زلنا نحن الآيلين نبحث عن من يُضربُ في مكاننا أو من يستُرنا ببعض القشّ بعدما جرّدتنا الببببببيف من كل ما نملك.

الحل الوحيد للدفاع عن فئة الآيلين للزوال هو تأسيس نقابة لهم لأن كل النقابات تنكرت لهم.
مساعدو التربية + معلم مدرسة+استاذ التعليم اساسي+الاساتذة التقنيين في الثانويات

كما قالها التونسي ..هرمنا….و… هم ماضون في قراراتهم….لنا الله تعالى….المهم يرضى عنا رب العباد وهو يغننا من فضله…

حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمنا

الاحتجاج امام المديريات كل يوم ثلاثاء باعداد ضخمة إن كنا فعلا نستحق ان نذكر

حسبي الله ونعم الوكيل في من ظلمنا

يا جماعة الخير السلام عليكم ورحمة اللله تعالى وبركاته لاى متى ونحن لا نملك إلا العويل والنحيب والتملص هيا نهب هبة رجل واحد نرمي كل النقابات والتنظيمات ونقوم بإحتجاج تقوم له الدنيا ولا تقعد فكر في حل عملي اجمعو ارقام هواتفكم على مستوى المؤسسات التربوية وعلى مستوى جماعات يكون رقم العشرين منا عند زميل لنا يكون مسؤولا عن التنظيم بيننا ونكون نواة واعلم ان الله مع القلة ان كانت على الحق وصابرة واعلموا ان مسافة الالف ميل تبداء بخطوة وان الله في عون العبد مادام العبد في عون اخيه هيا قوموا من تحت الردم ارجوكم فان الانسان ابدا ان لم يدفع الظلم عن نفسه لا يرده عنه احد بل وهناك من يستفيد من جبننا ويستغل قوتنا فكيف ان كانت قوتنا لدفاع عن حقوقنا

يا جماعة الخير السلام عليكم ورحمة اللله تعالى وبركاته لاى متى ونحن لا نملك إلا العويل والنحيب والتملص هيا نهب هبة رجل واحد نرمي كل النقابات والتنظيمات ونقوم بإحتجاج تقوم له الدنيا ولا تقعد فكر في حل عملي اجمعو ارقام هواتفكم على مستوى المؤسسات التربوية وعلى مستوى جماعات يكون رقم العشرين منا عند زميل لنا يكون مسؤولا عن التنظيم بيننا ونكون نواة واعلم ان الله مع القلة ان كانت على الحق وصابرة واعلموا ان مسافة الالف ميل تبداء بخطوة وان الله في عون العبد مادام العبد في عون اخيه هيا قوموا من تحت الردم ارجوكم فان الانسان ابدا ان لم يدفع الظلم عن نفسه لا يرده عنه احد بل وهناك من يستفيد من جبننا ويستغل قوتنا فكيف ان كانت قوتنا لدفاع عن حقوقنا

الله كــــريم ما ضاع حق وراءه مطالب هدانا الله و هو الموفق و إليه ترجع عاقبة الأمور و لا ينال المرء إلا ما كان مكتوبا له و هذا لا يعتبر تحبيطا و لكن مواساة …أيها المارون بين الكلمات

إضراب مفتوح بعد عطلة الفصل الثاني

لماذا لايتكرم اهل الشمال ويساندونا

إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بانفسهم

انتم ساكتون عن حقوقكم وراضون عن وضعكم ( حاقرين ارواحكم و حاشمين بارواحكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ )
التلاميذ انتفضوا
المساعدين انتفضوا
الاسلاك المشتركة انتفضوا
المستشارين انتفضوا
……………………..
………………………..
………………………..
وانتك تتباكون في الطرقات و المقاهي و المنتديات دجون حراك و نضال

أيها الآيلون للزوال إذا كنتم فعلا تريدون تحصيل حقوقكم فاختبروا إرادتكم من خلال الامتناع عن ملء كشوف النقاط كأول عمل احتجاجي ، فليس كافيا التنديد اللفظي والافتراضي لابد من عمل قبل :
– الإضراب المفتوح
– مقاطعة الامتحانات

كلام جميل و ما فيه عيب هيا هلمو ا

اين انتم يا الايلون للزوال

قمتم بتصحيح الاختبارات فهل لكم الشجاعة في أن تمتنعوا عن ملء كشوفات النقاط كما فعل أساتذة الثانوي في الفصل الأول؟

فكروا من الآن في

-إضراب مفتوح بعد العطلة

– امتناع عن حراسة الامتحانات الرسمية

– تصحيح الامتحانات القادمة

هل تستطيعون ؟ أم تنتظرون من ينوب عنكم من يخشون الحسم من المرتب؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صادقي أيها الآيلون للزوال إذا كنتم فعلا تريدون تحصيل حقوقكم فاختبروا إرادتكم من خلال الامتناع عن ملء كشوف النقاط كأول عمل احتجاجي ، فليس كافيا التنديد اللفظي والافتراضي لابد من عمل قبل : – الإضراب المفتوح – مقاطعة الامتحانات

اذا اردنا ان نسترجع حقوقنا الاعتصام يوم الاربعاء 2024.03.13 برويسو امام ملحقة وزارة التربية

اليك النداء

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 اذا اردنا ان نسترجع حقوقنا الاعتصام يوم الاربعاء 2024.03.13 برويسو امام ملحقة وزارة التربية اليك النداء

سنكون بحول الله في الموعد..

بارك الله فيكم….

بارك الله فيكم….

شكرا أخي
يارك الله فيك

بارك الله فيكم ولتكن هذه البداية .

صامدووووووون انشاء الله

كما استطعتم الإضراب بقوة
أفرضوا مطالبكم التي تتهرب منها هذه النقابة بقوة ، إنها تعتبركم عبء على الوزارة و النقابة و لكن بالمقابل أنتم وقود الإضراب
لقد ساهمت كل من الوزارة و النقابة بالتضحية بهذه الفئة مقابل أموال (مليارات)التكوين الصوري
ضعوا مطلبكم الوحيد في رأس قائمة مطالب النقابة التي تتعمد الإكثار من المطالب و تشعبها مع أنه يمكن شملها بمطلب واحد :
إدماج الجميع بدون تفرقة في نفس الطور وفقا لنفس المعيار : الأقدمية

أما إذا كان الإضراب من أجل الإدماج في الرتبة القاعدية فلا داعي للإضراب و أيضا للإدماج
و هذا هو المطلب الذي تتبناه النقابة : أفيقوا قبل أن تتلاعب بكم مرة أخرى

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzouz_nour كما استطعتم الإضراب بقوة أفرضوا مطالبكم التي تتهرب منها هذه النقابة بقوة ، إنها تعتبركم عبء على الوزارة و النقابة و لكن بالمقابل أنتم وقود الإضراب لقد ساهمت كل من الوزارة و النقابة بالتضحية بهذه الفئة مقابل أموال (مليارات)التكوين الصوري ضعوا مطلبكم الوحيد في رأس قائمة مطالب النقابة التي تتعمد الإكثار من المطالب و تشعبها مع أنه يمكن شملها بمطلب واحد : إدماج الجميع بدون تفرقة في نفس الطور وفقا لنفس المعيار : الأقدمية أما إذا كان الإضراب من أجل الإدماج في الرتبة القاعدية فلا داعي للإضراب و أيضا للإدماج و هذا هو المطلب الذي تتبناه النقابة : أفيقوا قبل أن تتلاعب بكم مرة أخرى

نعم وهو كذلك خويا ، وياريت يفهموا بقية الزملاء .

بارك الله فيك

نعم نحن الآيلون نطلب النقابة بأن يكون الادماج دون قيد أو شرط بالنسبة للمتكونين أوغير المتكونين للعلم أن بمؤسستنا الاضراب 100/100 حتىالمدمجين أضربواهذه المرة.

نسبة الاضراب في مؤسستنا هي85%

آيـــل للزوال…..إلى الأمام.

merci tous pour la greve inchallah

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rod في مؤسستنا اضرب 22 من 31 استاذ و المفارقة اضراب 3 مجازين و هناك استاذ 30 سنة تعليم لم يضرب و السبب حشيشة طالبة معيشة

لاتقلق يا اخي ففي متوسطتنا اضرب جميع المجازين ام اساتدة التعليم الاساسي فقد اضرب استاد من اصل 11 الاستاد

تحرمنا الوزارة من التكوين والإدماج وتطالب النقابة بإدماجنا وفقط في الرتب القاعدية ونحن قدمنا زهرة شبابنا أكثر من 20 سنة غيرنا أنتقل ثلاث وأربع درجات ولم تنظر الى مؤهلاته ولا الى أقدميته ونحن نضحي بكل شيء من أجل إنتقالنا درجة واحدة إذا وفقط إذا وافقت السلطة الوصية وإن وافقت بتكوين شكلي أو مسابقة … لذا نقول للنقابة لا تتعبي نفسك من أجلنا فنحن خارج مجال التغطية وانا عن نفسي اريد البقاء في 11 حتى يتخطفني الموت أو أتقاعد

ان كنتم جادين فى رفع الاجحاف و الظلم المكرر اقترح
[[الغير متكون 20سنة مكون

[ 15سنة رئيسى

*المتكون 15 سنة مكون

*10 سنوات رئيسى

*المجاز 10سنوات مكون

5 *سنوات رئيسى

هذه الصيغة التوفيقية الوحيدة التى لا تضيع حق صاحب الخبرة و لا حق صاحب التكوين و لا حق صاحب الشهادة

.إلى الأمام.

عجب عجيب،،،،المصيبة الأدهى نحن الآيلون للزوال من أساتذة الأساسي والمعلمين لا أثر يشير الينا على موقع لونبياف ،، عجب عجيب،،،،،

عجب عجيب،،،،المصيبة الأدهى نحن الآيلون للزوال من أساتذة الأساسي والمعلمين لا أثر يشير الينا على موقع لونبياف ،، عجب عجيب،،،،،

عجب عجيب،،،،المصيبة الأدهى نحن الآيلون للزوال من أساتذة الأساسي والمعلمين لا أثر يشير الينا على موقع لونبياف ،، عجب عجيب،،،،،

عجب عجيب،،،،المصيبة الأدهى نحن الآيلون للزوال من أساتذة الأساسي والمعلمين لا أثر يشير الينا على موقع لونبياف ،، عجب عجيب،،،،،

عجب عجيب،،،،المصيبة الأدهى نحن الآيلون للزوال من أساتذة الأساسي والمعلمين لا أثر يشير الينا على موقع لونبياف ،، عجب عجيب،،،،،

عجب عجيب،،،،المصيبة الأدهى نحن الآيلون للزوال من أساتذة الأساسي والمعلمين لا أثر يشير الينا على موقع لونبياف ،، عجب عجيب،،،،،

سي الصادق وسي العمراوي يكرهوننا وخاصة الفئة المتكونين

صدقت أخي الفاضل

ياش ما نبقوش ندورو فى الحلقة المفرغة
اذا هذه المطالب موجودة واظنها توفيقية بين صاحب الخبرة و صاحب التكوين
نؤيد الاضراب الا اذا كانت هذه المطالب مدونة فيه

مطالب يطلبها الاستاذ الاساسي منها:

1- ادماج كل اساتذة اساسي الى متوسط دون شرط لان ليس ذنبنا في تغيير اسمنا فنحن كنا اساتذة التعليم المتوسط سابقا .

2- احتساب الاقدمية من بدية اول تعيين

3- يكون تصنييفنا كماهو معمول به في الطور الثانوي اي كل من لديه 10سنوات عمل يدمج الى استاذ رئيسي صنف 13 وكل من لديه 20سنة عمل يدمج كاساذ مكون في صنف15

بالنسبة للمجازين يتم قليص المدة الى 10سنوات استاذ رئسى 15سنة استاذ مكون

اقترح تصنيف يكون عادل للجميع

الابتدائى استاذابتدائى11
استاذ رئيسى 12
استاذ مكون 13

المتوسط. استاذمتوسط 12
استاذ رئيسى13
استاذ مكون 14

الثانوى استاذ ثانوى13
استاذ رئيسى14
استاذ مكون15
اظنها تصنيفات عادلة الى حد كبير لسلك التعليم وتجد الوصاية اين تضع بقية الرتب

هناك جديد مفرح لكن يا أخوة أتقوا الله : أعضاء المكتب الوطني تركوا أولادهم وهمهم الوحيد هو المعلم و الأستاذ الاساسي . ونحن نتهمهم بالخيانة صبرا جميلا .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zaki fcb هناك جديد مفرح لكن يا أخوة أتقوا الله : أعضاء المكتب الوطني تركوا أولادهم وهمهم الوحيد هو المعلم و الأستاذ الاساسي . ونحن نتهمهم بالخيانة صبرا جميلا .

بارك الله فيك

هذا ما جاء في المسودة الثالثة وتم اسقاطه في المسودة الأخيرة مثلا لهيئة التدريس ( استاذة التعليم الاساسي )
رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم :
رفع الصور

لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات

اليس هذا كافي للارتقاء استاذ رئيسي

وشكون قال عليك يشربة يوم العيد

طلعو بك النهار يامعلم قبل للزوال بعد ماكنت دائم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zaki fcb هناك جديد مفرح لكن يا أخوة أتقوا الله : أعضاء المكتب الوطني تركوا أولادهم وهمهم الوحيد هو المعلم و الأستاذ الاساسي . ونحن نتهمهم بالخيانة صبرا جميلا .

ما هو الشيئ المفرح ؟ولما لم يكن من الاول؟اما التحرك المحتشم ظهر بعد احتجاج هذه الفئة؟بصراحة اهتزا ثقة في النقابة وكان عندي احساس من ذلك خاصة بعد ان لمست انسيان الواضح لهذه الفة المستمر على موقع النقابة,ربي ايجيب الخير

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25 اريد عنوان دار الحضانة لأدع اولادي معهم

كون ملف وانتضر دراسته ……