المكاتب الولائية للنقابات نائمة طوال العام ؟ 2024.

المكاتب الولائية للنقابات بالولايات نائمة في الربيع والاعياد فلا ترفع انشغالات الموظفين وتمارس التهديد والوعيد ضد المديريات ومصالحها وكأنهم خضرة فوق طعام .

بخصوص انتخاب الجان الولائية للخدمات الاجتماعية 2024.

السلام عليكم وصحا فطوركم
غدا تجرى انتخابات أعضاء اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية و في ولايتي عين مركز الانتخاب بعيدا عن مقر سكناي كما أن هناك ظروفا تمنعني من الالتحاق بالمركز حيث أني ممثل مؤسستي في هذا الانتخاب هل يمكنني التغيب دون أن يكون لذلك تبعات ؟؟؟

لا يكن هناك تبعات ولكن هناك من ابناء منطقتك من اختارك
لتكن ممثلا عنهم بهذا تكن قد خذلتهم

تحديد تاريخ انتخاب اللجان الولائية 2024.

لقد تم تحديد تاريخ انتخاب اللجان الولائية يوم 21/01/2016

مشكوووووووور .لكن ماهو مصدر هذا الخبر

المصدر هي الجرائد الوطنية وكذا بعض النقابات..
للأسف النقابات التي تعتقد انها ممثلة بأغلب الموظفين في قطاع التربية تصطاد في المياه العكرة لتحويل الخدمات الى محمية خاصة بها وبذلك نعود الى عهد ugta ..

شكرا على الاعلام نتمنى من كل قلوبنا أن يحسن الجميع اختيار
الرجال الأكفاء الذين سيدافعون عن حقوق رجال التربية فالكل يعلم
بأن القضية قضية نزاهة في التسيير لاغير فلا داعي للمزايدة

المسابقة الولائية 2024 2024.

لي جوز من قبل المسابقة الولائية في مادة العلوم الطبيعية يقولي كيفاش انا ماني فاهم فيها والو

حنا مزال باه نديروها
مي انا تاني خيرت علوم ومات وانجليزية
انشاء الله تلقاي الي يفيدك

moi aussi j choisi les maths mé je ne sé pas quand on va passer le concoure

المهم بالتوفيق للجميع وان شاء الله الليسي نتاعنا هو الي يربح

اريد الحل من فضلك

– يا جمــاعة انا اجتزت مسابقة الرياضيات

اجاواءها مثلها مثل اي اجواءلاي اختبار

لذا لا داعي للقلق

و بالتوفيق لكــم الجيريا .

كيما قال الخو يوسف آه أقصد2022 myself

بالتوفيق

او عندنا عام ملي درناها

بعد فضيحة المنح بلجنة الخدمات الاجتماعية لعمال التربية : صراع بين اللجان الولائية للاستفادة من سيارات الخدمة 2024.

بعد فضيحة المنح بلجنة الخدمات الاجتماعية لعمال التربية : صراع بين اللجان الولائية للاستفادة من سيارات الخدمة

أس أن تي يو” ترفع شكوى إلى وزير التربية حول تجاوزات لجنة بلمشري

كشفت مصادر نقابية وجود صراع كبير بين اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية واللجان الوطنية لتوزيع الفتات التي تركته نقابة سيدي السعيد، حيث تعيش اللجنة معارك ساخنة للاستفادة من سيارات الخدمات الاجتماعية. ومقابل ذلك تحضر نقابات التربية لرفع شكوى ضد اللجنة أمام الوزير بابا أحمد للتحقيق في القضية.
كشف عبد الكريم بوجناح رئيس النقابة الوطنية لعمال التربية “أس أن تي يو” أن التنظيم يحضر لرفع شكوى إلى وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد ضد اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية التي تعيش على وقع صراعات ومعارك ساخنة لتوزيع سيارات الخدمات الاجتماعية التي تركتها نقابة سيدي السعيبد، وأشار المتحدث إلى أن أعضاء اللجان عبر مختلف الولايات يسعون للحصول على جزء من الفتات الذي تركته نقابة زعيم دار الشعب عبد المجيد سيدي السعيد في الوقت الذي كان من المفروض على هؤلاء مباشرة مهامهم لتمكين مستخدمي القطاع من الاستفادة من الأموال التي ظلت مجمدة لسنوات. وأكد المتحدث أن الوزير بابا أحمد مطالب بشكل مستعجل بفتح تحقيق في التجاوزات الممارسة من طرف لجنة بلمشري سواء فيما يتعلق بالمنح أو السيارات.
وتعد قضية السيارات الفضيحة الثانية من نوعها التي تحسب على لجنة بلمشري بعد فضيحة المنح الجزافية التي قرر بلمشري الاستفادة منها رفقة أعضاء اللجان الولائية والتي تقدر قيمتها سنويا بمليار و600 مليون دج.
إن المبالغ الجزافية المقترحة من طرف اللجنة غير مدروسة ومبالغ فيها، لأنه من حق أعضاء كل اللجان أن يتقاضوا منحة جزافية تحفيزية للأعمال التي يتقاضونها كدراسة الملفات وغيرها، والتي غالبا ما تكون رمزية بحيث تتراوح بين 2024 و5000 د.ج على الأكثر، مثل ماهو معمول به في اللجان المحلية للطعن المسبق في صندوق الضمان الاجتماعي لغير الأجراء حيث يتقاضى الأعضاء ـ بمن فيهم الرئيس ـ مقابل دراسة الملفات التي يودعها المؤمنون منحة محددة قانونا بحيث لا تتجاوز 2024 د.ج شهريا مهما كان عدد الملفت المدروسة. مع العلم أن الاجتماعات كل 15 يوما أي نصف شهرية (وليس شهرية مثل لجان الخدمات)، والشيء نفسه بالنسبة للجان الأخرى كلجنة الطعن للضرائب والضمان الاجتماعي للعمال الأجراء.
وأكدت “اس ان تي يو” أن المبلغ المقترح للرئيس وهو 10000 د.ج مبالغ فيه ويعتبر فعلا خرافيا لأنه حسب علمنا لا يوجد رئيس لأي لجنة مهما كانت طبيعة مهامها، وفي أي قطاع للوظيفة العمومية يكون رئيسها منتدبا (يتقاضى راتبه كاملا من إدراته الأصلية) ويتقاضى مثل هذا المبلغ؟ ببساطة لأنه غير مبرر مع تكفل اللجنة بمصاريف الإيواء والإطعام والنقل لأعضائها.
المصدر صحيفة البلاد.

الفضائح تتهاوى ناهيك عن فضيحة عدم صرف منح المتقاعدين مثلما قيل لنا في شهر فيفري و نحن الان على مشارف شهر مارس أين المصداقية يا عمال التربية ؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة افريقيا الجيريا
الفضائح تتهاوى ناهيك عن فضيحة عدم صرف منح المتقاعدين مثلما قيل لنا في شهر فيفري و نحن الان على مشارف شهر مارس أين المصداقية يا عمال التربية ؟

لا مصداقية مع هؤلاء ولاهم يحزنون …شكرا لك يا أختي.

اللي حشموا ماتوا والمشكل هناك من ما زال يدافع عنهم انه الجوع الجديد.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود الجيريا
إن المبالغ الجزافية المقترحة من طرف اللجنة غير مدروسة ومبالغ فيها، لأنه من حق أعضاء كل اللجان أن يتقاضوا منحة جزافية تحفيزية للأعمال التي يتقاضونها كدراسة الملفات وغيرها، والتي غالبا ما تكون رمزية بحيث تتراوح بين 2024 و5000 د.ج على الأكثر، مثل ماهو معمول به في اللجان المحلية للطعن المسبق في صندوق الضمان الاجتماعي لغير الأجراء حيث يتقاضى الأعضاء ـ بمن فيهم الرئيس ـ مقابل دراسة الملفات التي يودعها المؤمنون منحة محددة قانونا بحيث لا تتجاوز 2024 د.ج شهريا مهما كان عدد الملفت المدروسة. مع العلم أن الاجتماعات كل 15 يوما أي نصف شهرية (وليس شهرية مثل لجان الخدمات)، والشيء نفسه بالنسبة للجان الأخرى كلجنة الطعن للضرائب والضمان الاجتماعي للعمال الأجراء.
وأكدت “اس ان تي يو” أن المبلغ المقترح للرئيس وهو 10000 د.ج مبالغ فيه ويعتبر فعلا خرافيا لأنه حسب علمنا لا يوجد رئيس لأي لجنة مهما كانت طبيعة مهامها، وفي أي قطاع للوظيفة العمومية يكون رئيسها منتدبا (يتقاضى راتبه كاملا من إدراته الأصلية) ويتقاضى مثل هذا المبلغ؟ ببساطة لأنه غير مبرر مع تكفل اللجنة بمصاريف الإيواء والإطعام والنقل لأعضائها.
المصدر صحيفة البلاد.
المقالة ان كانت من الجريدة فهي منسوخة عن مقاله الأخ العابد الكنتي في موضوعه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي الجيريا
3- ان المبالغ الجزافية المقترحة غير مدروسة ومبالغ فيها , لانه حقيقة من حق اعضاء كل اللجان ان يتقاضوا منحة جزافية تحفيزية للاعمال التي يتقاضونها كدراسة الملفات وغيرها , والتي غالبا ما تكون رمزية بحيث تتراوح بين 2024 الى 5000 د.ج على الاكثر , وانا شخصيا عضو في اللجنة المحلية للطعن المسبق في صندوق الضمان الاجتماعي لغير الاجراء ونتقاضى مع بقية الاعضاء – بما فيهم الرئيس – مقابل دراسة الملفات التي يودعها المؤمنون منحة محددة قانونا بحيث لا تتجاوز 2024 د.ج شهريا مهما كان عدد الملفت المدروسة , مع العلم ان الاجتماعات كل 15 يوما اي نصف شهرية (وليس شهرية مثل لجان الخدمات) , ونفس الشيئ بالنسبة للجان الاخرى كلجنة الطعن للضرائب والضمان الاجتماعي للعمال الاجراء.
يعني بالمختصر ان المبلغ المقترح للرئيس وهو 10000 د.ج مبالغ فيه ويعتبر فعلا خرافيا لانه حسب علمي لا يوجد رئيس لاي لجنة مهما كانت طبيعة مهامها , وفي اي قطاع للوظيف العمومي يكون رئيسها منتدبا (يتقاضى راتبه كاملا من ادراته الاصلية) ويتقاضى مثل هذا المبلغ؟؟ ببساطة لانه غير مبرر مع تكفل اللجنة بمصاريف الايواء والاطعام والنقل لاعضائها.

وفي الاخير فان القانون وضع ليحترم والا ما فائدته اذا؟

أخي محمود العمري أخرجت من قسم السنة الثانية والثالثة عند حق الوضع يستدعي التكاتف لدحر بقايا الانباف
مرحبا بك في قسمنا هل سمعت بالمنح الجزافية وفضائح الانباف والعمراوي…..الخ
أنا جد سعيد لكونك ضد فساد الانباف
أنجز لنا وضعية إدماجية عن بلمشري ولصوص الانباف

الله يجيب الخير

ربي يحفظ البلاد كثرت السرقة وما نعرف وراها رايحة

ربي يجيب المصلح

مع الانباف واذنابها لا نرى خير

الجيريا

إليك الرد موجود في مدونة الجيريا إن كنت تريد الحقيقة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-34 الجيريا
موضوع منقول حرفيا من صفحة السيد : حماد حكيم على الفيسبوك (الإمين الوطني المكلف بالكتابة العامة) لـــ unpef

المنحة الجزافية في الخدمات الإجتماعية
ردا على تساؤلات الكثير من الإخوة و الأخوات عن المشكلة التي أثيرت حول المنحة الجزافية التي أقرها المجلس الخاص بالخدمات الإجتماعية لصالح اللجان الولائية و اللجنة الوطنية للخدمات الإجتماعية ،
إذ نؤكد بالمبادئ الأساسية التي ناضلها من اجلها الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين unpef
منذ سنة 1994 تاريخ صدور القرار رقم 58 إلى غاية سنة 2024 و صدور القرار ثان سنة 2024 أن أموال الخدمات الإجتماعية من الضروري إبعاد تسييرها عن الهيمنة النقابية مهما كان شكلها ، و أن العمل بالخدمات في مختلف اللجان عبارة عن عمل تطوعي يقوم على أساسه خدمة كل موظفي القطاع بمختلف الرتب دون مقابل مضبوط و معروف و مقنن تحت أي ذريعة كانت ،
من هذا المنطلق فإن الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين منذ سنة 1994 أثناء التسيير السابق مافتئ يندد بكل الخروقات التي كان تقوم بها مختلف اللجان السابقة في طريقة تقنينهم لمختلف الإستفادات و كان في كل مرة ينبه إلى مخاطر التلاعب بأموال الموظفين من أي كان ، و لقد كان يتصدى و يفضح كل الإمتيازات التي كانت تعطى بإسم مختلف اللجان لأكثر من مسؤول واحد تحت طائلة التسميات المتعددة ،
إن موقفنا الثابت و الحازم إتجاه مثل هذه التصرفات تحتم علينا من باب المسؤولية الملقاة على عاتقنا أن نندد بالقرار الذي أتخذ من طرف المجلس الوطني للخدمات الإجتماعية بإستفادة مختلف اللجان بمنح جزافية نرى فيها أنها خيالية و لا وجود أي مبرر للإستفادة منها في حين أن كل التعويضات من نقل و أكل و مبيت يتم تعويضها ،
إننا من هذا المنبر نطالب بإلغاء هذه الإستفادة التي لا نرى فيها أي وجه حق ، و أنا المخلصين من مختلف اللجان في كل الولايات مطالبون برفضها و العمل على إلغائها بطريقة حضارية و على المكاتب الولائية للإتحاد اللعب الدور الكبير في توعيتهم بمخاطر مثل هذه القرارات وإلا أصبحنا أسوء بكثير من الذين سبقونا في التسيير لأن حسب علمي كانت إستفادتهم بهذه المنحة أقل منها تقريبا 05 مرات ،
إننا ندعو كل الإخوة للتعقل و الحفاظ على المال العام الذي أستحفظوا عليه قبل أن يكون لنا كلام آخر في هذا الموضوع .

الكناباست وجدوها مادة دسمة .تكلموا بكل حرية فهراؤكم لا يتعدى هذا المنتدى

نحن صحيح لا نحب الانباف لانها خدعتنا ولكن ايضا لا نحب سي نت يو

شكرا لك اخ adel04 لانك خذفت مشاركتي و شكرا على التنبيه الذي ارسلته لي ادارة المنتدى
فقط ليعلم الاخوة رواد هذا المنتدى اني وضعت صور ايحائية لرئيس اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية السيد بلمشري الذي اضنه اصبح شخصية عامة و اي انتقاد له يعتبر بالاساس انتقاد لصفته المهنية و ليس لشخصه و لكن و لان اغلب مشرفي هذا المنتدى من اتباع النقابة المزعومة
اقول اسف لاني دخلت هذا المنتدى

إن كنت لا تحب الانباف و لا السانتيو فمن تحب؟ على الأقل أن الأنباف نددت بمثل هذه التصرفات و تبرأت منها

استطلاع : ماتقييمك للجنة الولائية للخدمات الجتماعية ؟ 2024.

قصد تقييم اداء اللجان الولائية للخدمات الجتماعية لكل ولاية أرجوا من الزملاء المشاركة والادلاء بآرائهم واختيار المستوى أوالسبب :
المستوى :
1- سيء جدا
2- سيء
3- مقبول
4- حسن
5- حسن جدا

الاسباب :
1- نقص الكفاءة
2- المحسوبية
3- حكر على الاساتذة اصحاب الاقدمية
4- شروط الاستفادة من اي منحة غير عادلة
5- تدخل النقابة ( ذكر النقابة )
6- اسباب أخرى

المستوى ضعيف جدا
الاسباب الجهوية في التسيير لان من تم اختيارهم تمردوا على نقابتهم

المستوى : مقبول
الاسباب : نقص الكفاءة

ليست من اولوياتي ولا تهمني أصلا
ما يهمني هو تصنيفي في الصنف 7

فيها و عليها

[size="6"]في ولايتنا أداءها حسن أكثرية من إستطلعت آراءهم راضين عموما والله أعلم[/size]

chez nous à tlemcen le travail accompli est excellen j’espère qu’ils seront reconduit pour un nouveau mandat!

تسيير غير مقبول
الضوابط لا تخدم الموظف كيف تبرمج رحلات إلى ماليزيا وتركيا على حساب الموظف
ونرى مؤسسات صغيرة عمالها يستفيدون من منح سنويا بدون إرجاع
أرجو إلغاء جميع السلفات وتعويضها بمنح سنوية توزع على الموظفين
الرفع من منحة التقاعد وشطبه من جميع المنح الأخرى بعدها
تعيين مجلس إداري من الوزارة يسير أموال الخدمات حسب كل ولاية
وإبعاد النقابات عن الخدمات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر01 الجيريا
تسيير غير مقبول
الضوابط لا تخدم الموظف كيف تبرمج رحلات إلى ماليزيا وتركيا على حساب الموظف
ونرى مؤسسات صغيرة عمالها يستفيدون من منح سنويا بدون إرجاع
أرجو إلغاء جميع السلفات وتعويضها بمنح سنوية توزع على الموظفين
الرفع من منحة التقاعد وشطبه من جميع المنح الأخرى بعدها
تعيين مجلس إداري من الوزارة يسير أموال الخدمات حسب كل ولاية
وإبعاد النقابات عن الخدمات

تقصد ان يكون التسيير من اشخاص معينون
من قلت ان النقابات هي من تسير راك غالط
هؤلاء انتخبناهم نحن
وهذه الفترة من التسيير احسن فترة منذ نشات الخدمات
على الاقل الاستفادات معروف من اصحابها والقوائم تعلق وبالتنقيط
وبالقرعة اذا كانت الاستفادة بالقرعة وبحضور المعنيين

يا أخ ياسين 87 واش اتقول على اعضاء لجنة بسكرة وانت ابن المدينة كيف تم اختيارهم
الم توزع قائمة على ممثلي المؤسسات كتب عليها من زكتهم النقابة عليها ختم النقابة
يكفي يا اخ ياسين 87 راك تبالغ في كلامك

– سيء
1- نقص الكفاءة
2- المحسوبية
3– تدخل النقابة ( ذكر النقابة ) البيف

لقد صدق من قال

كسكسلو يرجع لاصلو
والحديث قياس

نقص الكفاءة والخبرة نقول معليهش للان النوايا طيبة

كثرة الضغوط نقول معليهش ونبداو بالاحباب والموالين معليهش

لكن سوء الاستقبال ولقاء رجال التربية بالوجه العبوس وتفويض بنات تشغيل الشباب مع احترامي لهن وحشرهن في امور ليست من واجبهم القيام بها فهذا ملا اقبله ضف الى هذا والاخطر والامر روح الانتقام التي فاضت بخبثها في عيون بعض الاعضاء وخاصة اذا عرف محدثهم من انتمائه للنقابة العتيدة واقولها للمرة الالف العتيدة وقد تم اقصائنا بطرق ركيكة تبين الحقد الدفين الذي اعمى بصر وبصيرة بعض الاعضاء ومن خلال التامل في مثل هذه التصرفات اكتشفت شيء واحد وواحدفقط هو ان المشتاق مسؤولية يبقى مشتاق ليس في جعبته ما يضهره امام الناس وبالتالي يحاول من خلال موقعه كمسير حقير ان يذل ولكن هيهات ان يذل الرجال وهاقد حان وقت الرحيل وسيندمون وسيدفعون الثمن غاليا اولا من قبل المولى عز وجل لان دعاوي المظلومين ليس بينهم وبين الله اية حجاب ولكن غد لناضره قريب افعلوا قبل فوات الاوان لان قطار الرجال قادم لا محال

سلام بالنسبة لي مستوى الأداء كان مقبولا … و وددت أن تتم الأمور على نحو أفضل الجيريا فيما يخص البيع بالتقسيط و غيره من الصفقات ..
و قد كتبت موضوعا في ذلك هو على الرابط:

في ولاية ميلة كانت عملية التسيير حسنة ، حيث تمت الإستفادات في شفافية تامة مع تعليق جميع القوائم و عمليات القرعة بحضور عمال التربية . ولكن ما أعيبه على الخدمات بصفة عامة هو خلوّها من المنح وإقتصارها على السلفيات ولهذا على اللجنة الوطنية القادمة أن تخلق بعض المنح مثل القطاعات الأخرى وتحويل بعض السلفيات إلى منح مثل سلفة الزواج التي كانت منحة في عهد التسيير الأحادي .

الترشح لانتخابات اللجان الولائية 2024.

فتحت مكاتب على مستوى مديريات التربية بالولاية لاستقبال طلبات الترشح لانتخابات المجالس الولائية للخدمات الاجتماعية وذلك أيام 8 ، 9 ، 10 جانفي 2024 ، أما عن المعنيين بذلك فهم الموظفون الذين فازوا في انتخابات 7 أو 14 ديسمبر 2024 على مستوى المؤسسات التربوية

مشكووووووووووور

بارك الله فيك على المعلومة أستاذي الكريم
و الله المستعان

مشكوووووووووورررررررررررررررررررر على الخبر

كنا نتمنى من زملائنا عدم الترشح و الامتناع عن التصويت لغاية الفصل في ملف القانون الخاص.

شكرا جزيلا لك وبارك الله فيك

من اجل ماذا ولماذا التنقل الى المديرية؟

///***/// رسالتي الى مختلف الجمعيات الولائية الموسعة //**// 2024.

سلام الله عليكم

رسالتي اليوم موجهة الى مناضلي الاتحاد بشكل عام والى الأساتذة بالخصوص .

كما يعلم الجميع أن القيادة الوطنية للاتحاد أبرقت كل المكاتب الولائية تعليمة تطلب فيها عقد جمعيات ولائيية موسعة (تحت عنوان واحد موقف القاعدة من القانون الخاص). بطبيعة الحال ندرك أن موقف القاعدة واضح وجلي هو الرفض المطلق لهذا القانون .
ان هذه التعليمة بمثابة استشارة للقاعدة حول الموقف أي التدابير التي تراها القاعدة لتحقيق مطالبهم في هذا الشأن وكما يعلم الجميع ان موقف تتخذه القاعدة يعتبر بمثابة رسالة موجهة الى الوزارة الوصية من خلال المجلس الوطني المزمع عقده في شهر ديسمير وعلى هذا الاساس اوجه ندائي الى كل الزملاء في مختلف الولايات بضرورة التجند لأخذ موقف جاد مسؤول فتواجدك معاته تكتلك والتفافكم حول قضيتكم الجوهرية وبالتالي تعبيرا عن فشل الوزارة في رهانها المتمثل في تشتيت أبناء القطاع . أيها الزملاء ان قوة المطالب تتطلب قاعدة صلبة وواعية .اجعلوا من هذه الجمعيات فرصة للنقاش الجاد والمسؤول ضعوا الخلافات الهامشية جانبا ليكن عناون تجمعكم واحد (لا للقانون الخاص) من بين التوصيات التي يجب ان توجه الى المجلس الوطني الهيئة الوحيدة صاحبة القرار .
– مطالبنا غير قابلة للتنقيح
-ضرورة متابعة أي جلسة حوار مع وزارة التربية وتحديد الموقف في حينه
-القراءة العلنية لمختلف البيانات الصادرة عن الجمعيات الولائية الموسعة واعتبارها بمثابة صندوق .
– الرجوع الى القاعدة عند الضرورة في اتخاذ القرارات الحاسمة .
-استبدال الوفد المفاوض السابق والاعلان عن الاسماء قبل الشروع في اي جلسة
-استبدال لغة البيانات من لغة الاقتراح الى لغة المطالبة
– تجنب المعالجة الجزئية للقضايا (مطالبنا كل لا يتجزا)
– عدم السقوط في فخ الوقت وأساليب الوزارة المعهودة
– ضرورة التنسيق مع الشركاء الذين نلتقي معهم في الطرح وتجنب المزايدات النقابية التي اضفت الى صراعات هامشية عطلت عملية المعالجة.

بالنسبة الى اخواني الاساتذة :
-رفض عملية التكوين كشرط للادماج او الحصول على رتب قاعدية
– المطالبة باجراء تعديلات تكون صمام امان للاجيال المستقبلية والحفاظ على الحقوق المكتسبة بالنسبة للجيل القديم
– اسقاط النظرة الدونية للطورين وذلك بتقديم مطالب جديدة منها (تخفيض الحجم الساعي -التساوي في الاجر بالنسبة لحاملي الشهادة الواحدة).
وان اراد الاخوة تقديم اضافة أو تنقيح لارضية المطالب التي تقدمنا بها الى القيادة الوطنية كمبادرة شخصية من طرف مجموعة من الاساتذة من بعض ولايات الوطن.

*- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ).
*- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة .
*- اعادة حقنا في الترقية الى منصب مدير ومفتش لأن القانون لا يطبق بأثر رجعي.
*- المطالبة بالترقية الألية في الرتب المستحدثة ليكون مكسب للاجيال المستقبلية وتجنب البزنسة في هذه المناصب مستقبلا من طرف سماسرة الادارة .والابقاء على المسابقة في الترقية الى المناصب الادارية (مدير -مفتش).

ملاحظة: أرجو من الاخوة الذين لا يعنيهم الامر تجاوز هذه الرسالة وبارك الله فيكم.

[size="7"]وفيت وكفيت هكذا يجب ان تكون المطالب المنصفة للجميع و تفرض فرض على القيادة
لاحظ اخى نحن مع تبنى المطالب التى تنصف الجميع بغض النظر عن من يقترحها نحن معه دون خلفيات
يا اخى ليست لدى اى خلفية و لا اجندة خاصة فقط احساسى بحجم الظلم و الاهانة يجعل خبرتى تزن كل التنظيمات مجتمعة
[/size]

على بركة الله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 الجيريا
[size="7"]وفيت وكفيت هكذا يجب ان تكون المطالب المنصفة للجميع و تفرض فرض على القيادة
[size="7"لاحظ اخى نحن مع تبنى المطالب التى تنصف الجميع بغض النظر عن من يقترحها نحن معه دون خلفيات
[size="7"يا اخى ليست لدى اى خلفية و لا اجندة خاصة فقط احساسى بحجم الظلم و الاهانة يجعل خبرتى تزن كل التنظيمات مجتمعة
[/size]

ولحد كتابة هذه السطور الاتحاد النقابة الوحيدة الرافضة لهذا القانون بشكل علني وصريح تبقى قضية الطرح يمكن الاجماع ان توفرت ارادة حقيقية في التغيير .القاعدة سيدة بقوتها وبوعيها اخطاء الماضي لن تتكرر موقفنا كما بدأت بقيت عاهدنا الله بان لا نقول الا الحق .

بمثل هكذا خطوات، ومع تبنيها جهارا نهارا،
فستكون بداية الرجوع إلى طريق الحق والعدل…
وخاصة:
1.*- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ).
*- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة وبالتالي
يتحقق الرفض الكلي لعملية التكوين كشرط للادماج…
2. -استبدال الوفد المفاوض السابق والاعلان عن الاسماء قبل الشروع في اي جلسة.
– تجنب المعالجة الجزئية للقضايا (مطالبنا كل لا يتجزا)

3. مطالبنا غير قابلة للتنقيح، ولا للتجزئة…

انتم من يفرض انتم من يملي انتم من يغير قولوا كلمتكم وحدوا صفكم لا مكان للمتخاذلين بعد اليوم لاوصاية ولا تفويض الاتحاد صنعه الجميع ويبقى للجميع لا صوت يعلو بعد اليوم على صوت القاعدة الشفافية شعارنا والاخلاص واجبنا .

اسمح لي أخي أن أقول لك أنك تغرد خارج السرب أو كما يقال – لمن تقرا زبورك يا داود –

هذا النداء كان يكون له معنى قبل سنة من الآن ،

أي قبل أن تعلن قيادة الاينباف ولاءها للمدير و المفتش

أما اليوم فقد افترق السوق و بقي المداح لوحده.

لم تبق قاعدة تدريس للاتحاد بعد ثبوت التضحية بها كوقود للاضرابات و الحصول على الغنائم من وراء ظهرها .

أخشى عليك أن تبق المناضل الوحيد في هذه النقابة

وفيت وكفيت هكذا يجب ان تكون المطالب المنصفة للجميع و تفرض فرض على القيادة
لاحظ اخى نحن مع تبنى المطالب التى تنصف الجميع بغض النظر عن من يقترحها نحن معه دون خلفيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق الجيريا
اسمح لي أخي أن أقول لك أنك تغرد خارج السرب أو كما يقال – لمن تقرا زبورك يا داود –

هذا النداء كان يكون له معنى قبل سنة من الآن ،

أي قبل أن تعلن قيادة الاينباف ولاءها للمدير و المفتش

أما اليوم فقد افترق السوق و بقي المداح لوحده.

لم تبق قاعدة تدريس للاتحاد بعد ثبوت التضحية بها كوقود للاضرابات و الحصول على الغنائم من وراء ظهرها .

أخشى عليك أن تبق المناضل الوحيد في هذه النقابة

للاتحاد رجال ان دعاهم استجابوا .كل ما تكون مبادرة جادة في الاتجاه الصحيح تصيح اصوات التثبيط
أساتذة الطورين يفرقون بين من يطالب بالتغيير ومن يساند الاجحاف بل يضغط من اجل الابقاء على الاجحاف
ثقتنا كبيرة في رجال الاتحاد وكل الصادقين ولا اظن ان مثل هذه المداخلات تكسر جزء من ارادتنا

بمثل هكذا خطوات، ومع تبنيها جهارا نهارا،
فستكون بداية الرجوع إلى طريق الحق والعدل…
وخاصة:
1.*- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ).
*- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة وبالتالي
يتحقق الرفض الكلي لعملية التكوين كشرط للادماج…
2. -استبدال الوفد المفاوض السابق والاعلان عن الاسماء قبل الشروع في اي جلسة.
– تجنب المعالجة الجزئية للقضايا (مطالبنا كل لا يتجزا)
3. مطالبنا غير قابلة للتنقيح، ولا للتجزئة…

عدم السقوط في فخ الوقت وأساليب الوزارة المعهودة
خير البر عــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاجله

نحن الا يلين للزوال راضون بالقانو الخاص وهو ممتاز ولم ار مثله قط اما الاختلال الحاصل فهو في نقابة المدراء التي يفترض بها ان تكون للاساتذة ويبقى المدراء يمثلون الادارة ولا يحق لهم التمثيل النقابي لانهم يستفدون بما يستفيد به زملائهم التربويون وأكثر
المهم عقوووووووووووووووووووون انتم برك وينصلح الامر

نحن مقتنعين ان الوصاية و النقابات هي التي اخطأت وعليها تحمل مسؤولياتها

من العيب تحميلنا مسؤولية من اخطأ في حقنا

مجرد المطالبة بالتكوين وليوم واحد اعتراف ضمني اننا اجحفنا في حق انفسنا

على كل من فهم اننا نريد صدقة مراجعة موقفة واعلان مساندنا في مطالبنا كما نراها واعلان الوقوف معنا في ما نتخذه من مواقف مستقبلا

العقد شريعة المتعاقدين"...
ولهذا لا بد من:
1. إدماج كل موظف قيد العمل في 01/01/2017م في الرتبة القاعدية لسلكه…
2. تثمين خبرته، بتدرجه إلى مستواها حسب الرتب المستحدثة وفق المرسوم 12-240…
هذا هو المطلب… هذا هو الحل… هذا هو الحق والعدل…. ولا غير،،، ولا غير،،، ولا غير…[/b
لا نريد حلولا تمويهية ولا ترقيعية حل واحد واضح وبين هو ادماجنا في الرتب القاعدية اولا لاننا كنا نمارس مهامنا ومازلنا مثل أساتذة المتوسط في سنة 2024 ثم احتساب خبرتنا للرتب المستحدثة رئيسي ومكون وعدا هذا لانريده ولاتطالبوا به رجاءا يا من بيدكم زمام
الأمور
.

على الوزارة أن تخطو خطوات فعالة لوقف الإحتجاج القادم من الآيلين للزوال لأنهم ظلمو وأجحف في حقهم .. فوقف احتجاج الآيلين للزوال بيد الوزارة فالمديريات لا تستطيع تفعل شيئا فالمشكل وطني وليس محلي

نهايته إضراب وإحتجاج مدوي يأتي بكل الحقوق كاملة فبدون إضراب وإحتجاج فلن ينال المجحف من حقه شيئا

بمثل هكذا خطوات، ومع تبنيها جهارا نهارا،
فستكون بداية الرجوع إلى طريق الحق والعدل…
وخاصة:
1.*- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ).
*- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة وبالتالي يتحقق الرفض الكلي لعملية التكوين كشرط للادماج…
2. -استبدال الوفد المفاوض السابق والاعلان عن الاسماء قبل الشروع في اي جلسة.
– تجنب المعالجة الجزئية للقضايا (مطالبنا كل لا يتجزا)
3. مطالبنا غير قابلة للتنقيح، ولا للتجزئة…
عدم السقوط في فخ الوقت وأساليب الوزارة المعهودة
خير البر عــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاجله

استبدال الوفد المفاوض السابق والاعلان عن الاسماء قبل الشروع في اي جلسة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب الجيريا
استبدال الوفد المفاوض السابق والاعلان عن الاسماء قبل الشروع في اي جلسة

اليس هذا اعتراف ضمني بفشل عمراوي وعدم اهليته للتفاوض….من اكبر مطبل له……..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

…………سبحان مغير الاحوال……….بعض الناس كيف تتلون حسب الظروف والمعطيات

رسالة الى الاخ عاشور السنوسي وكل المكاتب الولائية وكل الاخوة والاخوات من يهمهم الامر 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي الفاضل انت قلت الاعتصام يوم 4 سبتمبر نقول لك جيد بدون ممتاز
لان الخطط تبنى ولا توضع

حددو خططكم واهدافكم لكي لايحصل ضغط ومناوشات وظهور زعامات وتيارات مناوئة وووو والكل يغني على ليلاه ويشمت فينا الصغير قبل الكبير في العاصمة

على ضوء النظام يسير مطلبنا في امان
اخ فواز ان كان هدفكم الاول فنحن معكم (المفصولين +المستخلفين +الاساتذة من دون اختصاص + الاساتذة الذين لم يشملهم القانون في الادماج ) +الاساتذة الذين كانو متعاقدين

في الاتحاد قوة ودحر لبن بوزيد واعوانه
هم لن يعطونا من جيوبهم
هم مثلنا مثلهم متعاقدون لمدة
لانجعل القلة من اتباع بن بوزيد تتحكم فينا
من فضلك اخي
لاتجعل الغموض يلف ويفرق ويشتت الاخوة والاخوات
لاترتكبو خطاءا اخر تندمون عليه ومن ثم تقولون لو ولو ومن ثم لن يدمج لافلان ولاعلان

في نظري الاعتصام يجب ان يكون بلغة واحدة ادماج للجميع بدون شرط او قيد
مع وضع ضوابط صارمة لكل من يريد ان يشتت الوحدة
لمطلب واحد مؤشر من عند مكتبكم الموقر
واعلم اخي اننا الكل الان في الهوى سوى بدون عمل
اطارات بطالة, بطالة تقنية لاجل غير مسمى
ملاحظة
اخي فواز من فضلك ناقش موضوعاتك ولا تكتب وترحل وتترك الغموض يدور
لاتكن آمرا لان الكل هنا يسعى ويجتهد من اجل قضية واحدة ومصيرية
واعلم ان في العاصمة سيكون بن بوزيد واعوانه هم الامرون ان بقينا نسير بنفس الاسلوب الاناني
دمت بود
مع كل احترامي لجميع اطياف الاساتذة

بوركتادماج للجميع بدون شرط او قيدادماج للجميع بدون شرط او قيد

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا:1 :الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaledibrahim الجيريا
بوركتادماج للجميع بدون شرط او قيدادماج للجميع بدون شرط او قيد

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا:1 :الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

بارك الله فيك هذا مطلبنا الأساسي

ادماج للجميع بدون شرط او قيد

يرفع للافادة
باذن الله

انشاء الله كل الاساتذة يتفقوا على ما كتبت أخي و خاصة اللي راهم رايحين يقصدوا المرادية لأنه فعلا كلام معقول ومنطقي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة الجيريا
انشاء الله كل الاساتذة يتفقوا على ما كتبت أخي و خاصة اللي راهم رايحين يقصدوا المرادية لأنه فعلا كلام معقول ومنطقي
ان شاء الله اختي
وان بقو غير متفقين سيحدث انشقاق وفتن ومن ثمة فلنترحم على الادماج ولتضحك علينا الوزارة

دمت بود

نعم هذا مطلبنا الادماج دون شرط أو قيد ولن نتنازل عنه أبدا مهما حدث

نعم لإدماج الأساتذة المتعاقدين من دون قيد أوشرط.

لن نتخلى على حقوقنا وقضية الادماج قضيتنا …………………………………

خبر جديد ورد في المنتدي حول ادماج المفصولين في ام البواقي هل الخبر مؤكد

انتخاب أعضاء اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية 2024.

انتخاب أعضاء اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية

حمل المنشور

https://www.demsila-dz.com/html/image…iales%20cw.pdf