الوسم: الموازين

رغم تقارير الزيارة المدونة من طرف مدير المدرسة و التي تبين تكاسل الأستاذ وهو المعروف لدى العام و الخاص بكسله و تهوّره ، إلا أن مفتش المقاطعة كرّم الأستاذ و أضاف إلى نقطته التربوية علامتين ، و هو ما أسكت المدير و جعله في حيرة ، إذ حسبه كيف بأستاذ لا يحضر مذكراته ، و لا يعترف أبدا بكراسات الأنشطة لتلاميذ السنة الخامسة ، و لا يستعملها ، أن تضاف إليه علامتين ، وهو لا يصحح تعابير التلاميذ الكتابية ،و لا يراقب أعمالهم ، إنني أستاذ أحضر و أتعب ، و سأفعل مثل هذا الأستاذ و أتنازل عن التحضير و العمل حتى أنال العلامتين و أكثر .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمرو مصطفى رغم تقارير الزيارة المدونة من طرف مدير المدرسة و التي تبين تكاسل الأستاذ وهو المعروف لدى العام و الخاص بكسله و تهوّره ، إلا أن مفتش المقاطعة كرّم الأستاذ و أضاف إلى نقطته التربوية علامتين ، و هو ما أسكت المدير و جعله في حيرة ، إذ حسبه كيف بأستاذ لا يحضر مذكراته ، و لا يعترف أبدا بكراسات الأنشطة لتلاميذ السنة الخامسة ، و لا يستعملها ، أن تضاف إليه علامتين ، وهو لا يصحح تعابير التلاميذ الكتابية ،و لا يراقب أعمالهم ، إنني أستاذ أحضر و أتعب ، و سأفعل مثل هذا الأستاذ و أتنازل عن التحضير و العمل حتى أنال العلامتين و أكثر .

واش دير بعلامة اللمفتش المهم علامة رب العالمين،فاتق الله ف الامانة واخلص العمل وحلل دراهمك كيما نقول بالدارجة.

من يتفانى في عمله ليس من ينمق و يزوق كراس القسم او المذكرة و انما بالعلم و المعرفة و تمكنه من المادة التي يلقنا الى تلاميذه… و ان كانت الرسالة المعرفية تمر بينه و بين تلاميذه فهذا هو المهم… و في الاخير اضم صوتي للاخ بان الله الرادع .

المهم علامة رب العالمين

اذخر العمل الصالح إلى يوم عبوس ، لا فيه مدير ولا مفتش

نحن في الجزائر كل شيء ممكن

المهم علامة رب العالمين

السلام عليكم…. المشكلة هو جهلنا بالتشريع المدرسي الذي ترك لهذه الممارسات المتعسفة أن تكون سيدي هل تعلم ان المدير يرافق وجوبا و إجباريا المفتش أثناء التفتيش أن هذا الأخير يستند في تحرير تقريره بالإضافة للدروس المسموعة و الجانب المادي على شيئين هما ملف الموظف و شهادة المدير ، من مبدأ أن المدير يمثل في التشريع المفتش المقيم الذي يقوم بزيارة المعلم و تحرير تقارير حولها ، لذا من حقك بل من واجبك قانونا الإعتراض على هذا القرار و تقديم طعن الى مديرية التربية مستندا الى ملاحظاتك و مبرراتك القانونية و ستجد بإذن الله الإستجابة لأن المسألة هي تعسف في إستعمال القانون بطريقة عائبة يشوبها كثير من الغلط ….تزود بالتشريع و شاور المختصين و ستجد كلامي صحيحا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اليكم صورة الموازين و المكاييـل

وفي بعض الأحيان لا أعرف مثلا 30غرام كم تساوي بالملعقة
أو 125 غرام من التمر المنزوع النوى كم مقياسها بالكأس

بالنسبة للمواد السائلة كالحليب والماء والعصائر:

1كوب = 240 ملل
3/4كوب = 160 ملل
2/3 كوب = 160 ملل
1/2 كوب = 120 ملل
1/3 كوب = 80 ملل
1/4 كوب = 60 ملل
1ملعقة كبيرة = 15 ملل
1ملعقة شاي ( ملعقة صغيرة ) = 5ملل

بالنسبة للفرينة :

1كوب دقيق = 140غرام
3/4 كوب فرينة = 105 غ
2/3 كوب = 95 غ
1/2 كوب = 70 غ
1/3 كوب = 50 غ
1ملعقة كبيرة طعام = 10غ

بالنسبة لمن لا يتوفر لديهن ميزان لتحديد المقادير بالغرامات إليكن مايقابلها بالملاعق :

1كوب دقيق = 16ملعقة كبيرة = 48 ملعقة شاي صغيرة
3/4 كوب فرينة = 12ملعقة كبيرة = 36 ملعقة شاي صغيرة
2/3 كوب = 11ملعقة كبيرة =32 ملعقة شاي صغيرة
1/2 كوب = 8 ملعقة كبيرة = 24 ملعقة شاي صغيرة
1/3 كوب = 5ملاعق كبيرة = 16 ملعقة 24 ملعقة شاي صغيرة
1/4 كوب فرينة = 4ملاعق كبيرة = 12 ملعقة شاي

بالنسبة لـ السكر العادي:

1كوب = 200 غ
3/4 كوب = 150 غ
2/3 كوب سكر = 135 غ
1/2 كوب = 100 غ
1/3 كوب = 70 غ
1/4 كوب = 50 غ
1ملعقة طعام سكر = 14 غ

بالنسبة للسكر البودرة (سكر قلاصي )

1كوب = 160 غ
3/4 كوب قلاصي = 120 غ
2/3 كوب = 105 غ
1/2 كوب = 80 غ
1/3 كوب = 55 غ
1/4 كوب = 40 غ
1 ملعقة سكر قلاصي = 10 غ

بالنسبة لبودرة الكاكاو:

1كوب = 105 غرام
3/4 كوب =80 غ
2/3 كوب = 70 غ
1/2 كوب = 55 غ
1/3 كوب = 35 غ
1/4 كوب = 25 غ
ملعقة كبيرة كاكاو = 7 غرام

بالنسبة للنشاء أو المايزينة :

1كوب = 125 غرام
3/4 كوب = 95 غ
2/3 كوب = 85 غ
1/2 كوب = 65 غ
1/3 كوب = 40 غ
1/4 كوب = 30 غ
ملعقة كبيرة مايزينة = 8 غرام

بالنسبة للمكسرات المجروشة عبارة عن رقائق اللوز الفستق الجوز والبندق :

1كوب = 95 غ
3/4 كوب = 70 غ
2/3 كوب = 60 غ
1/2 كوب = 45 غ
1/3 كوب = 30 غ
1/4 كوب = 22 غ
ملعقة كبيرة مكسرات مجروشة = 5 غرام

بالنسبة للمكسرات المطحونة ( بودرة )

1كوب = 100 غرام
3/4 كوب = 75 غ
2/3 كوب = 65 غ
1/2 كوب = 50 غ
1/3 كوب = 35 غ
1/4 كوب = 25 غ
ملعقة كبيرة مكسرات = 6 غرام

بالنسبة للياغورت والكريمات الثقيلة :

1كوب = 235 غ
3/4 كوب = 175 غ
2/3 كوب = 155 غ
1/2 كوب = 120 غ
1/3 كوب = 80 غ
1/4 كوب = 60 غ
ملعقة كبيرة ياغورت أو كريمة سائلة = 15 غ

بالنسبة للزبدة :

1كوب زبدة = 225 غ
3/4 كوب زبدة = 165 غ
2/3 كوب = 150 غ
1/2 كوب = 115 غ
1/3 كوب = 75 غ
1/4 كوب = 55 غ
ملعقة كبيرة من الزبدة = 15 غ
ملعقة صغيرة من الزبدة = 5 غرام

بعض المتفرقات :

كوب من التمر منزوع النوى = 150 غرام
1 كوب من الفطر = 250 غ
كوب واحد من الجبنة المبشورة = 100 غرام
1كوب من الأرز = 200 غ

في بعض الوصفات الاجنبية يحددون مقدارخميرة الحلويات
والبيكارونات الصودا والملح غالبا ماتحدد بالغرامات
إليكن المقادير بالملاعق :

10 غرامات من الحميرة الكمياوية = 2ملعقة صغيرة ونصف
8 غرام من الخميرة = 2ملعقة صغيرة
7 غرام من الخميرة = ملعقة و 3/4 صغيرة
6 غرامات من الخميرة = ملعقة واحد صغيرة ونصف
5 غرامات خميرة = ملعقة صغيرة وربع
4غرامات خميرة = ملعقة صغيرة
3غرامات خميرة = 3/4 ملعقة صغيرة
2 غرام من الخميرة = نصف ملعقة صغيرة
1 غرام خميرة = ربع ملعقة صغيرة

بالنسبة لبيكاربونات الصودا والملح :

14 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = 2 ملعقة صغيرة
12 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = 1 و 3/4 ملعقة صغيرة
10 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = ملعقة صغيرة ونصف
9 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = ملعقة صغيرة وربع
8 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = ملعقة واحدة صغيرة
5 و 6 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = 3/4 لعقة صغيرة
4 غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = نصف ملعقة صغيرة
2غرام من البيكاربونات الصودا أو الملح = ربع ملعقة صغيرة

بارك الله فيك

بارك الله فيك……………………..

شكراااااااااااااااااااااااااالك

44444444444444444444444

merci bien

ربي يحفظك
شكراااااااااااااا

ربي يفرحك ان شاء الله

merci
www.1dz1.com
Admin

بارك الله فيك…. موضوع هام و جد مفيد يعطيك الصحة

جزاك الله خير

سهلتى علينا

اللهيسهلك

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcp

شكرا لكن الاكواب لها احجام مختلفة فيها الكبير و الصغير

رأني شخص واعجب بي وسأل عني الى ان وصل الى اختي الكبرى المهم خرجت مع اختي لرايته وبدا لي انسان لا باس به فتبادلنا ارقام الهاتف للتعرف ااكثر على بعضنا تكلمنا مرتين او ثلاث ثم طلب مني ان اخبره كل مرة اخرج فيها لكي ياتي لرايتي فصارحته انه لا يمكنني ان اتحدث اليه خارجا بما ان الامور ليست رسمية بعد فدهشت لردة فعله انتفض قائلا ان هذا الكلام لا يليق بمثقفة واننا في 2024 والامور تطورت افهمته ان اخوتي لا يحبون هذا وان ظروفي لا تسمح لي ان اقف او اسير معه فقال بصريح العبارة (هاذي ماشي عقلية تع المرا لي نديرها في داري) لم أتمالك نفسي وقلت له انه يحصل له الشرف ان يضعني في داره والاحرى ان لا يضع في داره من تخرج مع شاب غريب دون علم اهلها وتمنيت له الحظ السعيد مع غيري لان انسان بمثل هذا المنطق لا يناسبني واقفلت الخط لكنه لا ينفك يتصل دون انقطاع ولم اقدر ان اجيبه لانني مندهشة من منطق ال2016 اللذي يتحدث به

اتركيه فهو يلعب بك

شخص تافه

لا تهتمي لأمره

لا أرى في هذا مشكلة فأنت محقة 100 بالمئة عندما رفضتي طلبه هذه هي الفتاة التقية المتخلقة
كوني متأكدة إنه كان يتلاعب بك

الترك راحة……

في رأيي كان من الاول تقوليلو…

ادخل االدار من بابها

ماشي من الطاقة يعني من الاول كان لازم يتصل بأخوك و يدر معاه ماشي يتصل بأختك…

حسن ما فعلتي اختي…

ربي يهدينا اجمعين ان شاء الله..

اسمحيلي بصح انتي الغالطة لي رحتي تشوفيه مع اختك دون علم اهلك !!
المنطق يقول انو يطلبك من الوالد تاعك و يجي يشوفك في دار والديك بالقدر و الشان
احسن حاجة تعمليها بدلي النيميرو ولا ا ترديش عليه,,
ربي يجيب لي فيه الخير

تقبل الله منا و منكم
غلطتك لما أعطيته رقم الهاتف
و صواب لما أخذتك عزة النفس

فترة التعارف =
1- الأستخارة
2- إستشارة و استفسار أقرب الناس – سواء للرجل أو المرأة – كالجيران و الأقارب و الأصدقاء
3- النظرة يوم الخطبة
ثلاث حق على الله عونهم : و الناكح المريد للعفاف

سبحان الله عباد كيفاش دايرين يضغط عليك من البداية باش تبعيه ديري ربي والنبي في قلبك والله تنجحي

انتي غلطتي من البداية كي خرجتي معاه وعطيتيه وجه ….هدا مشي حب حلال

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ،عيدكم مبارك كل عام و أنتم بألف خير
أختي حكايتك تشبه حكايتي، حاول شخص التقرب مني لكن عبر الهاتف و لما رفضت و قتلوا هذا الشيئ لا يجوز و لا هو من أخلاقي و لا من تربيتي و لا من مبادئي إذا حبيت تتقدم الباب تاع الدار تعرفوا و الوالد تقدر توصلوا و تتكلم معاه دارني مهزلة و قاعد ينوضي و يقعدني بـ عقلية 2024 و أنا راني بزاف بعيدة عليها " عقليتي تاع les annees 60" . لكن أختي أنا قطعت علاقتي معاه نهائيا و مازدت هزيت عليه التيليفون كامل حتى أستسمط روحوا .ربي يجيب ألي فيه الخير .

قولي له أن هذا لا يليق بمسلمة الا قيام الساعة

والسلام على من اتبع الهدى

أخطأت اخية كما قال من سبقني حين أعطيته رقمك ,,,, يكفي انه رأك وارتاح ليأتي طارق للباب

اما كلام في الهاتف قبل علم الأهل فهذه هي عقلبة 2024 اخية ,,,, لهذا اخية لا تريدين عليه فإن كان

له رغبة يأتي للبيت , وان كان له اغراض اخرى فشر يصرفه الله عنك ,,, وتمسكي بمأدبك ودينك وسيعوضك

الله بخير ….

الاخوة الكرام كلامهم صواب و انا معهم
هذا ما راهش جدي خلااااص يروح يلعب بعيد عليك خير

يتضح يوما بعد يوم المسار الحلزوني الذي يتخذه موضوع تعديل القانون الخاص فبعد اعلان نوار العربي وتهديده باللجوء إلى مجالسه بالثانويات واستدعاء مكتبه الوطني لبحث سبل التصعيد بعد تماطل وعدم جدية الوزارة في التعامل بمرونة مع مقترحات الكناباست ومعها الايناباف وبعد الهدية الأولى بترقية الاساتذة الى السلم 14 افتك الكناباست مجمل مطالبه حيث سيرقى كل اساتذة التعليم الثانوي الى الصنف 14 بعد 15 سنة خدمة فيما سيرقى الى الصنف 15 اليا الاساتذة الذين يثبثون 22 سنة خدمة وبخصوص الاساتذة المهندسين الذين يملكون 10 سنوات خبرة سيرقون الى الصنف 14 والذين يثبثون 17 سنة خبرة الى الصنف 15 .
ويبدو جليا ان الكناباست بصدد تحقيق مطالبه بشكل كامل فيما تتسابق المكاتب الولائية والوطنية للايناباف حول طرطة الخدمات التي ستصبح لعنات لا يعرف مداها من قواعد تتملل بعنف رغم إبر التهدئة التي تطلق هنا وهناك لربح الوقت وضمان مرور سلس لانتخابات 21 جانفي التي ستكون لصالح الايناباف على حساب الكناباست و باغلبية الثلثين المعروفة .
و إلى هنا ترفض الوزارة ومن خلفها الحكومة اية ترقية خارج الاحكام الانتقالية المعروفة في قانون اكتوبر 2024 ..حيث من المرتقب وفي الحد الاقصى ترقية المعلمين الى الصنف 11 و الاساتذة الى الصنف 12 مع فتح ابواب ترقية اساتذة المتوسط الى الصنف 13 لمن يملكون 17 سنة خدمة فعلية .
وفي خضم تكتلات المفتشين والمدراء يبقى المعلمون والاساتذة ينتظرون الجديد من نقابتهم التي ينتشي قادتها بانتصار 7 ديسمبر دون الانتباه الى انهم بذلك يقيضون مستقبل اجيال كاملة من المعلمين المقهورين .

صدقت ورب الكعبة . لقد قلنا هذا مرارا وتكرارا أن النقابة لايهمها سوى ملف الخدمات . والمتصفح لموقعها يجد الدليل على ذلك إشهار لملف الخدمات فقط لاغير . ويقولون إبعاد الخدمات على الهيمنة النقابية هزلت ويالا المهزلة .الكل يلهث وراء الملايير . وكما قلت ستكون عليهم لعنة هذه العهدة لأنه بكل بساطة سيظهرون على حقيقتهم وبذلك يصبح مصيرها كنقابة lugta

واقعيتك تخيف لكن ان حدث ما تقول فالصدمة تكون اخف لكوننا لا ننتظر الكثير.

يا اخي لماذاعقدة ذكر الاسماء لاذكر المناصب فقط لقدجعلناهم ملوكا رغم اننا من يحقق كل شيء على العموم مبروك عليكم نوار اذا اردتموه

واقعيتك تخيف لكن ان حدث ما تقول فالصدمة تكون اخف لكوننا لا ننتظر الكثير.

//**// الكنابست أخذت صدر وفخذ الدجاجة وتركت لنا الباقي//**//لأن قيادتنا ترى اننا مازلنا قدادشة

صحيت سي كورباسيون
كلامك صواب
اللي ماجاء مع العروس مايجي مع خالتها

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة vidange انت واحد ممن يلعبون حول الطرطة ودلك بحملات اشهارية لعمر 64ثم تاتي وتقول انهم يلهثون وراء الخدمات وتركوا القانون الخاص

أنا واحد أرى أن عمر 64 رجل لا يعرف النفاق والكذب ولا يجامل في الحق ويتصف بالنزاهة وفوق ذلك هو متواضع وفيه ميزة لا يحب ولا تستهويه العصابة … ولا يمنح رشوة للحصول على منصب ..

ان شاء الله فيها جديد " تفاءلوا خيرا تجدوه "

الوزارة الوظيف العمومي وافقوا على هذه الترقيات

ولكن الكناباست لا زالت تحاول اما:
1//ثلاث ترقيات خلال المسار المهني للاستاذ(12سنة الصنف14-22سنة الصنف15-28سنة الصنف16)
أو
2//15سنة الصنف14 و25سنة الصنف16 مع الاصرار على اعلى صنف17 لاستاذ مبرز بالماجستير وتكوين لسنة

———-ولا ننسى الاساتذة التقنيين

_ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لأشج عبد القيس: ((إن فيك خصلتين يحبهما الله: الحلم، والأناة))

_ قال ابن القيم: (إذا انحرفت عن خلق الأناة والرفق انحرفت: إما إلى عجلة وطيش وعنف، وإما إلى تفريط وإضاعة. والرفق والأناة بينهما)

" تفاءلوا خيرا تجدوه "

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion يتضح يوما بعد يوم المسار الحلزوني الذي يتخذه موضوع تعديل القانون الخاص فبعد اعلان نوار العربي وتهديده باللجوء إلى مجالسه بالثانويات واستدعاء مكتبه الوطني لبحث سبل التصعيد بعد تماطل وعدم جدية الوزارة في التعامل بمرونة مع مقترحات الكناباست ومعها الايناباف وبعد الهدية الأولى بترقية الاساتذة الى السلم 14 افتك الكناباست مجمل مطالبه حيث سيرقى كل اساتذة التعليم الثانوي الى الصنف 14 بعد 15 سنة خدمة فيما سيرقى الى الصنف 15 اليا الاساتذة الذين يثبثون 22 سنة خدمة وبخصوص الاساتذة المهندسين الذين يملكون 10 سنوات خبرة سيرقون الى الصنف 14 والذين يثبثون 17 سنة خبرة الى الصنف 15 . ويبدو جليا ان الكناباست بصدد تحقيق مطالبه بشكل كامل فيما تتسابق المكاتب الولائية والوطنية للايناباف حول طرطة الخدمات التي ستصبح لعنات لا يعرف مداها من قواعد تتملل بعنف رغم إبر التهدئة التي تطلق هنا وهناك لربح الوقت وضمان مرور سلس لانتخابات 21 جانفي التي ستكون لصالح الايناباف على حساب الكناباست و باغلبية الثلثين المعروفة . و إلى هنا ترفض الوزارة ومن خلفها الحكومة اية ترقية خارج الاحكام الانتقالية المعروفة في قانون اكتوبر 2024 ..حيث من المرتقب وفي الحد الاقصى ترقية المعلمين الى الصنف 11 و الاساتذة الى الصنف 12 مع فتح ابواب ترقية اساتذة المتوسط الى الصنف 13 لمن يملكون 17 سنة خدمة فعلية . وفي خضم تكتلات المفتشين والمدراء يبقى المعلمون والاساتذة ينتظرون الجديد من نقابتهم التي ينتشي قادتها بانتصار 7 ديسمبر دون الانتباه الى انهم بذلك يقيضون مستقبل اجيال كاملة من المعلمين المقهورين .

إذا كان ماسبق صحيحا فالخاسر في رأيي المتواضع و بعيدا عن الاستفادة المادية الظرفية هي نقابة الكناباست ,لأنه يجب تحقيق مطالب كل الاطوار:ابتدائي- متوسط – ثانوي , تماما كما سرنا جنبا ألى جنب منذ البداية.
مع احترامي لمن يرى غير ذلك .

والله ان نفاية الانبياف هي نقابة انشئت لاطماع شخصية ومصالح جمعوية وسترون في الايام القادمة انها تتلاعب بمصير المعلمين والاساتذة وقد عرفنا مواقفها المخزية منذ 2024 فارجو الحذر منها ومن قياديها واحيطكم علما اني لا انتمي الى تنظيم نقابي لان رايت في كثير منهم الانتهازية وتحين المواقف باسم تضحيات المعلمين والاساتذة ويالوا كيف وصل الصادق الدزيري الى الادارة ومن معه من زملائه والمستور ستنشره الايام…………………………….

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف2 إذا كان ماسبق صحيحا فالخاسر في رأيي المتواضع و بعيدا عن الاستفادة المادية الظرفية هي نقابة الكناباست ,لأنه يجب تحقيق مطالب كل الاطوار:ابتدائي- متوسط – ثانوي , تماما كما سرنا جنبا ألى جنب منذ البداية. مع احترامي لمن يرى غير ذلك .

لم افهم ماذا تخسر الكناباست وهي تحقق في مكاسب كبيرة لمنخرطيها….ارجوا سيدي توضيح نوعية الخسارة وطبيعتها……………وشكرا

ربي وكيلهم…………………

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاكم الله خيرا وبارك فيكم لردودكم الرائعة

والحمد لله مازالت الدنيا بخير مادام فيها ناس حريصة على النصح وتقديم يد المساعدة

اسعدتني ردودكم وحسن اهتمامكم

وكنت أرجو أن أحضى بعدد أكبر من الردود

حقا وصدقا أقول

استفدت من ردودكم

حقا هان شرع الله علينا فهنا عليه

أسأل الله أن يبصرنا بعيوبنا وأن يوفقنا لصالح الأقوال والأفعال

ولبنت الرحل أقول أن كلامك كان له تاأثير بالغ على نفسيتي

أعجبت كثيرا بردك الحكيم ربما انا اكبرك سنا لكنك أحكم مني احسبك على خير ولا ازكي على الله أحد

وكم أرجو أن أتواصل معك لكن لا أعرف السبيل لذلك ولا أدري إن كنت توافقين وأنا امرأة طبعا

ولكل من رد وردت جعل الله ذلك في ميزان حسناتكم ورزقكم خير الدنيا والآخرة ورزقنا وإياكم الجنة وما قرب إليها من قول أو عمل

السلام عليكم

جزاكما الله خيرا صاحبة الموضوع و بنت الرحل

انا ايضا معجبة كثيرا بردود الأخت بنت الرحل جزاكِ الله الفردوس الأعلى بصحبة خير البشر محمد صلى الله عليه وسلم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عبد الله السلفية السلام عليكم جزاكما الله خيرا صاحبة الموضوع و بنت الرحل انا ايضا معجبة كثيرا بردود الأخت بنت الرحل جزاكِ الله الفردوس الأعلى بصحبة خير البشر محمد صلى الله عليه وسلم

جزاك الله خيرا أختي الكريمة بوركت على الدعاء الطيب وعلى تواضعك معي

وجعلنا جميعا مفاتيح للخير مغاليق للشر

رغم تقارير الزيارة المدونة من طرف مدير المدرسة و التي تبين تكاسل الأستاذ وهو المعروف لدى العام و الخاص بكسله و تهوّره ، إلا أن مفتش المقاطعة كرّم الأستاذ و أضاف إلى نقطته التربوية علامتين ، و هو ما أسكت المدير و جعله في حيرة ، إذ حسبه كيف بأستاذ لا يحضر مذكراته ، و لا يعترف أبدا بكراسات الأنشطة لتلاميذ السنة الخامسة ، و لا يستعملها ، أن تضاف إليه علامتين ، وهو لا يصحح تعابير التلاميذ الكتابية ،و لا يراقب أعمالهم ، إنني أستاذ أحضر و أتعب ، و سأفعل مثل هذا الأستاذ و أتنازل عن التحضير و العمل حتى أنال العلامتين و أكثر .

هذا في الدنيا وسيحاسبك الله كما يحاسبه
فيم ضيعت أوقاتك
لم لا تقتدي بالأفضل بالأجمل بالضمير الحي واترك الباقي لله

قبيلة الجميلات الصلبة " صليب "

الجميلات قبيلة كبيرة واسعة الإنتشار في العراق والمناطق الشرقية في الجزيرة العربية , والجميلات قبيلة من الصلبة " صليب " عزوتهم ( أخـــوان سلمـى ) وسلمى هذة من الجميلات من الصلبة " صليب " .

ومن فروع الجميلات الصلبة ذو ميزان أو الموازين المفرد منهم يسمى " الميزاني " وهؤلاء فرع من الجميلات من الصلبة " صليب " تحالفوا مع بني عبدالله من قبيلة مطير .

وهذا هو عامود نسب ذو ميزان " الموازين "
ميزان بن صلبوخ بن خليوي بن عناق بن صليبي بن عبيد الجميلي الصلبي ذريته يعرفون بأسم الموازين " الميزاني " حلف قبيلة مطير .

كلنا أولاد أدم وأدم عليه السلام خلق من تراب وإلى التراب نعود .

( لا إله إلا الله محمد رسول )

" الشيخ غانم الجميلي الصلبي "
موقع قبيلة الصلبة " صليب "

رغم تقارير الزيارة المدونة من طرف مدير المدرسة و التي تبين تكاسل الأستاذ وهو المعروف لدى العام و الخاص بكسله و تهوّره ، إلا أن مفتش المقاطعة كرّم الأستاذ و أضاف إلى نقطته التربوية علامتين ، و هو ما أسكت المدير و جعله في حيرة ، إذ حسبه كيف بأستاذ لا يحضر مذكراته ، و لا يعترف أبدا بكراسات الأنشطة لتلاميذ السنة الخامسة ، و لا يستعملها ، أن تضاف إليه علامتين ، وهو لا يصحح تعابير التلاميذ الكتابية ،و لا يراقب أعمالهم ، إنني أستاذ أحضر و أتعب ، و سأفعل مثل هذا الأستاذ و أتنازل عن التحضير و العمل حتى أنال العلامتين و أكثر .

السلام عليكم

كل شىء عادي في بلاد العجائب

السلام عليكم؛

اصرِف تفكيرك عنه و لا تنشغل به حتى لا تضُرّ نفسك أخي الكريم .

الجاجة تولد

كلنا نعاني لان العامل الحقيقي لايأخذ حقه ولكن الحمد لله يوجد ذا الجلال والاكرام

أول لوم عليك أيها المدير لأن الصلاحيات كلها بيدك ولك الحق أن تطرد هذا المفتش التربوي صاحب المحفظة و ترفع تقرير الى السيد مفتش الإدارة حول الموضوع و خاصة أنت أدرى بهذا المعلم و خاصة لك سجل المواضبة أنا في المساعدة أخي

اضنك لست من اهل واد رهيو

ناس واد رهيو ليسو بالواشين
خذ معك سجل المواضبة و علقه في حتي يعطوك وسام الإستحقاق

الموازين من مطير يرجعون بنسبهم إلى الجميلات من قبيلة الصلبة

بقلم الأستاذ : زيــاد الـهُــــــذلي

ذو ميزان الموازين ( الميزاني ) من الصلب عشيرة تحالفت مع قبيلة مطير .

وذو ميزان الموازين ( الميزاني ) يرجعون بنسبهم إلى الجميلات أخوان سلمى الصلبية من الصلبة ( الصلبي )

قال الفارس نومان الازقــم الميزاني مفتخرا بنسبه الصلبي في أحدى المعارك بين قبيلة مطير وقحطان قائلا :-
أنا صلبي والصلبي مطيري
جدي صليب ولاني عبد أقحطاني

——–

فـ مطير هم الصلبة والصلبة هم مطير .

قال الباحث نايف أبن غبن المطيري :- الموازين أولاد ميزان الجميلي الصلبي تزوج عبدلية مطيرية من بني عبدالله من مطير وصار منهم .

تسمية أسم صلبي عند ذو ميزان " الموازين "

من الطبيعي أن يفتخر الفرع في الأصل وهذا ما يفعلونة أبناء ذو ميزان من مطير فأسم صلبي وصليبي منتشر عندهم قديما وحديثا وهذا معلوم للجميع .. إليك أخي الكريم بعض أسماء الموازين الذين أسمهم " صلبي " .
الشاعر سعد بن صلبي الميزاني
الفارس صلبي الميزاني
عبد الله بن صلبي القحم الميزاني

علاقة الصلبة بـ قبيلة مطير ..

في كتاب (موسوعة عشائر العراق) للمؤرخ عبد عون الروضان ص 396 قال المؤلف
:- ( الصلبة بطن من ذوي عون من بني عبدالله من قبيلة مطير)
وقد عد الصلبة أخوان لـ ذو ميزان وذو حلف والسقايين والملاعبة وذو بدير وذو شطيط والحجيلات وذو عزيز والمطيرات ومنهم الصلبة .
وفي نفس الصفحة أيضآ قال المؤلف أن الجميلات من الصهبة أو الصهبان ينحدرون من ذوي عون من علوى من مطير .
(الجميلات عشيرة من قبيلة الصلبة (الصلب) منهم الفارس فيصل الجميلي الصلبي كان أحد أمراء نجد وقد أنتهت دولتهم وتفرقوا الجميلات الصلبة في الجزيرة العربية منهم من حالف القبائل الأتية :- مطير وسبيع وحرب والدواسر وعنزة .

فعليه فقد ثبت تاريخيا وشهرة بالدليل والمصدر أن قبيلة الصلبة لها حلف وجيرة مع قبيلة مطير وبسبب هذا الحلف والجيرة حصل أختلاط ومصاهرات ، فقد دخل ذو ميزان " الميزاني " وهم من الجميلات الصلبة مع بني عبد الله من مطير عن طريق الحلف .

كتبه أخوكم الأستاذ : زيــاد الـهُــــــذلي
موقع قبيلة هُذيل الرسمي

كذبت والله

وأتحدى تحدي أن كنت من الأشراف يا الخبيث المخبث وأن كنت شريف أحلف بالله على ذالك

الموازيين من ذوي عون من بني عبدالله وهذا متعارف عليه من جميع أفراد القبيلة

كذبت والله أتحداك أن تاتي لي من كتب مؤرخين مطير يذكر فارس بهذا الأسم
أو أن هذه القصة ذكرت في الكتب !

أذكر المصدر

قول خاطي ولا أستبعد أن هذا الكاتب من روافض العراق المطعونيين في نسبه

وقد لخبط في الانساب وخلط بين بني عون من عبدالله وبني عون من علوى وهذا دليل على أنه يهرف بما لا يعرف

ثم أن العزايزة ديارهم في الحجاز وليس في نجد فكيف التقوا بالجميلي

وأيضا فيصل الجميلي هو مرغاني من قبيلة سبيع فكيف لك أنت تنسبه إلى الصلب

أتحداك تحدي أن تاتي لي برابط الموضوع من موقع هذيل

وأخيراً أقول لك أنك كنت من قبيلة الأشراف أدعي على نفسك بالهلاك أن كنت لست منهم

لاني أعرف الأشراف وأعرف تورعهم وأعرف أخلاقهم وانت لست على خلقهم

كان التعليم رسالة بأتم معنى الكلمة كل يؤدي دوره كما ينبغي . لكن للأسف أصبح اليوم وظيفة وفقط .الكل ينتظر شباك
البريد في الليل والنهار .( ولا أنفي أهمية المال فهو عصب الحياة) . لكن أن يكون الهم الوحيد الأوحد هو المادة .
فكبر أربعا على الأسرة التربوية.
ثم كذلك أن يصبح الشغل الشاغل هو المدير . رغم أن هذا المدير كان معلما . المفتش بعضهم كان معلما.
بيدو لي أنه يجب أن نطالب بمديرين من المتوسط ,أو الثانوي . لأن الابتدائي ليس في المستوي وأصبح عائقا في المنظومة
التربوية . أما أصحاب الشهادات عليهم أن يكونوا في مستوى هذه الشهادة وذلك بإبراز قدراتهم وكفاءاتهم في المدرسة
الجزائرية وتكوين أجيال يذكرهم التاريخ بخير . أما أن ننصب أنفسنا أوصياء ومراقبين على الزملاء في المهنة فلا.
كذلك لماذا لا تتكلمون عمن راتبة يشبه الخيال .والترقيات بلا رقيب. لهذا كله اتركوا زملاءكم وابحثوا في كواليس أخرى.
زميلكم في مهنة المتاعب. والسلام عليكم .