الوسم: المكونين

خبر عاجل…. للأساتذة الرئيسيين والمكونين لاجتياز المسابقة المهنية

تم اليوم رسميا الموافقة على مشاركة الراغبين من الأساتذة الحاملين لقرار الإدماج لرتبتي رئيسي ومكون في المسابقة المتعلقة برتبتي مدير ومفتش على التوالي ، سواء أكانت قرارات الإدماج لـــ 2024 أو 2024 أو في إطار التعليمة الحكومية 04 .
وليطمئن جميع الزملاء والزميلات بتمديد فترة وضع الملفات .

صفحة السيد العمراوي على الفايسبوك

بارك الله فيك وجعلك من اهل الجنة يارب

توظفت سنة 07/11/2017 هل يمكن لي ان اشارك في مسابقة المدير

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hbrahim توظفت سنة 07/11/2017 هل يمكن لي ان اشارك في مسابقة المدير

هل أنت أستاذ رئيسي؟ لا يحق لك المشاركة في مسابقة الإدارة إلا بعد العمل 5 سنوات على الأقل بصفة أستاذ رئيسي

مسار مهني موافق للجميع

بالتوفيق للجميع

أستاد رئيسي للتعليم المتوسط مند 2024/06/03 . درست 13 سنة .
مكتوب في مقررة الإدماج يحتفظ المعني بالأمر إلى تاريخ 2024/06/03 بأقدمية قدرها 2 سنة و5 أشهر
هل يحق لي المشاركة في مسابقة مدير متوسطة
أجيبوني من فضلكم

السلام عليكم اخواني و تقبل الله منا و منكم الصيام و القيام باسمي و باسم كافة زملائي مساعدي المديرين للمدرسة للابتدائية لولاية ورقلة نحن مستاؤون اليوم ائر علمنا بالاقصاء من المنصب بعد تكويننا و اجراء الامتحان وكنا ننتظر قرارات الادماج وفاجانا السيد رئيس مصلحة الموظفين لمديرية التربية لولاية ورقلة باقصائنا من الرتبة الجديدة و ادراجنا في رتبة استاذ رئيسي بحجة ان الوظيف العمومي رفض قرارات ادماجنا لاننا رقينا مرتين في نفس السنة معلم مدرسة ابتدائية صنف 11 و مساعد مدير صنف 12 و بالتالي تم الغاء ادماجنا في رتبة مساعد مدير
نرجوا انصافنا وايجاد حل سريع لتمكيننا من المشاركة في المابقة المهنية

https://snapest.ning.com/profiles/blogs/04-06-2015-1

عفوا يا فاعلة الخير شكرا للمعلومة

حسب التعليمة المنشورة على موقع السناباست فإنه يوجد تراجع على الاتفاقيات السابقة بالنسبة للابتدائي
حيث20 سنة للمكون و10 سنوات للرئيسي

ماذا ستفعلون يا نقابة و أنتم يا إخوة ماذا ستفعلون لا شئ كالعادة السهرات تصرف عليها الملايير و اللاعبين يصرف عليهم الملايير و الإنتخابات المزورة تصرف عليها الملايير و نحن المساكين زوج دورو خسارة فينا أين أنتم أيها المعلمين والله و الله لن ادرس في شهر سبتمبر إنني في إضراب من هذه اللحظة سأضرب لوحدي و لتذهب الحكومة و الوزارة و النقابة إلى الجحيم

لا اله الا الله محمد رسول الله

ما هي ردة فعل النقابة و اين التطبيق الحرفي للمحاضر حسب الوزيرة ، بلاد لا تحترم القوانين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاعلة الخير دائما https://snapest.ning.com/profiles/blogs/04-06-2015-1

اذا صح هذا فهذا شيئ خطير وضرب لما تبقى من المصداقية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاعلة الخير دائما https://snapest.ning.com/profiles/blogs/04-06-2015-1

شكرا اخت على الاعلام انت دائما في الطليعة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soufrani مضى من الوقت ثلاث ساعات عن بداية انعقاد الإجتماع المقرر حول اليوم الإعلامي والتي ستحضره النقابة الفاعلة الأنباف، لكن لا تسريبات حول هذه التعليمية المكتوبة بالحبر السري، فالأمر لايطمئن، من لديه بصيص علم حول هذه التعليمة المحيرة وخاصة حول شروط إدماج أستاذ الإبتدائي في رتبة مكون.

لقد اعجبتني عبارة النقابة الفاعلة الاينباف.

متعودون على اختراق القوانين ، الدستور و بدلوه فما بالك بتعليمة

هذه حكومة سلال و فخامته عندو الحق بن يونس لما قال نعلبو لميحبناش و الشعب ساكة لو رأت الحكومة أننا حقيقة نمثل خطر عليهم لما تراجعوا و الأن أيتها النقابة ما هو رد فعلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اين التطبيق الحرفي للمحاضر؟ الله لاتربح الوزيرة

https://snapest.ning.com/profiles/blogs/04-06-2015-1

لما أعدوا الإحصاء رأوا أن جماعة 10 سنوات قليلة فغيروا المحاضر

10 سنوات رئيسي و20 سنة مكون بالنسبة للابتدائي تأكدت من ذلك منذ أن قامت الوزارة بعملية الاحصاء

الرجاء ممن لديه معلومات حول قائمة
الاساتذة المكونين للتعليم الثانوي الذين تم ادماجهم
عن طريق التأهيل بولاية عين الدفلى
إذ وصلنا خبر أن عددهم 18
لكن لم يفصح على القائمة الرسمية
حتى الآن
للمرة الثانية أشارك وتلغى القائمة
ارجو من لديه اي معلومة يفيدنا بها
وشكرا

بالإضافة إلى ترقية المعلمين والأساتذة المكونين في جامعة التكوين المتواصل

أعلن وزير التّربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد، عن إدماج المخبريين في أسلاك التّربية الوطنية، باعتبارهم خريجي معاهد تكنولوجية للتربية، كاشفا عن إعادة النّظر في تصنيف المستشارين التّربويين العاملين في التّعليم الإبتدائي المساعدين لسلك التّفتيش المصنفين في سلم 10
وحسب محضر اجتماع تم تحريره بعد لقاء جمع الوزير أبو بكر بن بوزيد والإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مؤخرا، تقرّر إلغاء المرسوم رقم 315 08/ الذي تسبّب في إعادة تصنيف المستشارين التربويين، حيث كانوا أعلى درجة من مديري المدارس، وتعهد بن بوزيد -حسب ذات المحضر- بترقية المعلمين والأساتذة المكونين في جامعة التكوين المتواصل والحائزين على شهادات التخرج، مع اقتراح فتح مناصب مكيفة، نظرا للأمراض المهنية التي يعاني منها موظفي القطاع، مع توسيع قائمة الأمراض المرجعية. واقترح وزير التربية حلا للأساتذة المتعاقدين الذين عملوا بالقطاع ولم يسعفهم الحظ في الإدماج، لأنهم يزاولون الدراسة في تلك الفترة، كما سيتم إعادة النظر في المنشور الوزاري المتعلق بالحركة التنقلية، لما في ذلك من إجحاف في حق موظفي القطاع، واقترح الوزير أيضا وضع الخريطة التربوية قبل إجراء الحركة حتى يستقر الموظف، معلنا عن مراجعة نقائص المرسوم التنفيدي المتعلق بالأسلاك المشتركة والعمال المهنيين في قطاع التربية. ومن جهة أخرى؛ أكدّ الإتحاد الوطني لعمّال التربية والتكوين على ضرورة إعادة النّظر في تصنيف الأساتذة في التعليم الثانوي وترقية المعلمين والأساتذة المكونين في جامعة التكوين المتواصل والحائزين على شهادات التخرج، مشيرا إلى ضرورة إعفاء مديري المدارس الإبتدائية، من التدريس مهما كان عدد الأفواج، وهو الأمر الذي استجابت له وزارة التربية الوطنية، من خلال إعادة النظر في هذه النقطة.
آمال لكال
بعداستجابةالوزارة لبعض مطالبها المرفوعة
قررت التنسيقية الوطنية لموظفي المصالح الإقتصادية المنضوية تحت لواء الإتحادية الوطنية لعمال التربية والتكوين تعليق الوقفة الإحتجاجية التي تقرر تنظيمها اليوم أمام رئاسة الجمهورية، بعد قبول الأمين العام لوزارة التربية مواصلة فتح النقاش والنظر في المطالب المرفوعة. وأوضح بيان لجنة المتابعة للتنسيقية الذي تحوز ”النهار” على نسخة منه، أنّه بعد اللّقاء المنعقد بوزارة التربية بين الأمين العام ومستشاريه وأعضاء اللجنة، تم مناقشة ملف التعويضات، حيث أبلغوا أنّ الوزارة لم تتلق الرد من الوزارة الأولى حول المراسلة المتعلقة بالمنح والتعويضات، كما طلب منهم بهذا الخصوص إعطاء مهلة إضافية، لتمكين الوزير من الإتصال بالوزير الأول في القريب العاجل. أمّا بخصوص ملف الكتاب المدرسي، فكشف البيان ذاته، أنّ الأمين العام لوزارة التربية الوطنية، وعد بالإسراع في تسوية الملف مع الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، وبالنسبة لموضوع التسيير بالنيابة والإمتحانات، فإن المراسيم التنفيذية قيد الإنجاز، كما تم أيضا معالجة ملف أعوان المصالح الإقتصادية، سيدرس الملف بعد مراجعة بعض القوانين المقترحة لجميع الفئات.

و يبقى معلم المدرسة الابتدائية الضحية الاولى و الدائمة ….
سؤال محير جدا
كيف لمراقبي المتوسطات المطالبة باعادة التصنيف في الصنف 10 للتساوي مع معلم المدرسة الابتدائية رغم اختلاف المهام بالاضافة الى المطالبة باعادة النطر في المهام مثل رفض تمرير ورقة الغياب دون تقديم سبب مقنع و رفض حراسة التلاميذ عند غياب الاستاذ …..و اغلبيتهم لا يملكون مستوى السنة 3 ثانوي و هذا ليس استصغارا لهم بل بالعكس اعتقد انه من حقهم المطالبة بتسوية وضعيتهم و تحسينها و لكنني الوم النقابات على اهمال المعلمين في مطالبهم و اللوم الاكبر يقع على المعلمين انفسهم لسلبيتهم و وقوفهم موقف المتفرج و هم الاغلبية في التعليم …ما يحك جلدك غير طفرك

يُطلب من الشعوب أن تحرص على أن لا تمشي خطوة واحدة ابتداءً إلا وراء من تُشخّص فيه شروط القيادة. في أول المسيرة لا تُرشّحوا لقيادة مجتمع إلا من ترون فيه أن تتبعوه يوم مخالفتكم في الرأي له، ومن ترون في أنفسكم بسبب وعيه ورؤيته الموضوعية، وفقهه وتقواه أنكم تصبرون على الرأي الذي يأتي منه في منعطف من المنعطفات على خلاف رأيكم (..) لابد للشعب أي شعب إبتداء أن يدقق، أن يتابع باهتمام شخصياته ليدرس الشخصية (..) فإذا ما رشّحها على ضوء أسس واضحة ثابتة يقررها العقل والعقلاء، ويقررها الإسلام ثبت على هذا الشعب أن يستجيب لقرار هذه القيادة، مقدِّماً أمر القيادة على ما كان يرى فيه المصلحة (..) أقول لابد أن تبحثوا عن قائد تؤمنون به. من الخسارة الفادحة ومن المغامرة السفهية جداً أن تُسلّموا في أمر صغير أو كبير لقيادة لا تؤمنون بها في الأزمات، وفي المنعطفات الخطيرة.
ليس على القيادة وحدها أن تصبر أمام تعاظم التضحيات ، مطلوب من الأمة أن لا يكثر عويلها عند التضحية . الأمة التي تريد ان تتحرر ، الأمة التي تريد أن تولد من جديد ، الأمة التي تريد أن تسترد عزتها وكرامتها ، إذا سجن لها سجين عليها أن لا تنهار، إذا كثر سجنائها عليها أن لا تنهار ، إذا سقط منها قتلى عليها أن لا تنهار ، عليها أن لا تضغط على قيادتها بأن تتخذ الموقف المُذل أمام تعاظم التضحيات. أما الأمة التي ستستسلم للعويل وتعيش مصيبةً كبرى وتترك للبكاء أن يعم مجتمعها ، فإن عليها وهي لا تتحمل الدرب الطويل والطريق الشائك أن تتحرك إلا بمقدار نفسها.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ألاءالرحمان يُطلب من الشعوب أن تحرص على أن لا تمشي خطوة واحدة ابتداءً إلا وراء من تُشخّص فيه شروط القيادة. في أول المسيرة لا تُرشّحوا لقيادة مجتمع إلا من ترون فيه أن تتبعوه يوم مخالفتكم في الرأي له، ومن ترون في أنفسكم بسبب وعيه ورؤيته الموضوعية، وفقهه وتقواه أنكم تصبرون على الرأي الذي يأتي منه في منعطف من المنعطفات على خلاف رأيكم (..) لابد للشعب أي شعب إبتداء أن يدقق، أن يتابع باهتمام شخصياته ليدرس الشخصية (..) فإذا ما رشّحها على ضوء أسس واضحة ثابتة يقررها العقل والعقلاء، ويقررها الإسلام ثبت على هذا الشعب أن يستجيب لقرار هذه القيادة، مقدِّماً أمر القيادة على ما كان يرى فيه المصلحة (..) أقول لابد أن تبحثوا عن قائد تؤمنون به. من الخسارة الفادحة ومن المغامرة السفهية جداً أن تُسلّموا في أمر صغير أو كبير لقيادة لا تؤمنون بها في الأزمات، وفي المنعطفات الخطيرة. ليس على القيادة وحدها أن تصبر أمام تعاظم التضحيات ، مطلوب من الأمة أن لا يكثر عويلها عند التضحية . الأمة التي تريد ان تتحرر ، الأمة التي تريد أن تولد من جديد ، الأمة التي تريد أن تسترد عزتها وكرامتها ، إذا سجن لها سجين عليها أن لا تنهار، إذا كثر سجنائها عليها أن لا تنهار ، إذا سقط منها قتلى عليها أن لا تنهار ، عليها أن لا تضغط على قيادتها بأن تتخذ الموقف المُذل أمام تعاظم التضحيات. أما الأمة التي ستستسلم للعويل وتعيش مصيبةً كبرى وتترك للبكاء أن يعم مجتمعها ، فإن عليها وهي لا تتحمل الدرب الطويل والطريق الشائك أن تتحرك إلا بمقدار نفسها.

أختي الكريمة هذا لا ينطبق على الأساتذة الجبناء..فعندما تدعوا القيادة للاضراب يتتحجج الجبناء بمصلحة التلميذ و أن المطالب لا تعنيهم..و عندما تقول القيادة علقنا الاضراب فسمع نعيقهم …هذه خيانة..هذه خيانة…بالله عليك هل رأيت طبقة مثقفة لا زالت تخاف في 2024؟؟؟؟؟…أكاد أجن و لو لا بسمة ابني لأصبحت في مصحة نفسية أعالج من مهاترات الجبناء

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا********* كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

فكِلُوا إلى اللهِ النجـاحَ وثابـروا ********* فاللهُ خيرٌ كافلاً ووكيـلا

ومنهم من تهكم على حال المربي الذي لولاه لما تمكن من كتابة هذه الخواطر
بل قل لم يثمر فيه جهد معلمه وكلامه مردود عليه

مع تحيات مربٍّ قبل أن أكون معلما

ربنا كن في عون المعلمين وانصرهم على القوم الجاهلين

إن المعلمين هم مربو الأجيال .. وسقاة الغرس .. وعمار المدارس .. المستحقون لأجر الجهاد وشكر العباد والثواب من الله يوم المعاد.
لقد حمل المعلمين ( رجالا ونساءا ) الأمانة الغالية الملقاة على عاتقهم والرسالة الكبرى .. وهم أهل لذلك .. فيامعشر المعلمين – إنكم عاملون فمسؤولون عن أعمالكم – فمجزون عنها من الله ومن الأمة والتاريخ ومن الجيل الذى تقومون عليه – كيلا بكيل ووزنا بوزن …فإن أحسنتم أحسنتم لأنفسكم ولكم من الله فضل جزيل.. ومن التاريخ والأمة ثناء جميل .. وإن قصرتم فقد أسأتم لأنفسكم ولأمتكم .. وضاع الكثير.
قال رسولنا الكريم صلي الله عليه وسلم : كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته.

حفظكم الله ووفقكم وايدكم بنصره وعزه وتوفيقه ………….،،،،

ماتت التربية

ربنا كن في عون المعلمين وانصرهم على القوم الجاهلين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ألاءالرحمان إن المعلمين هم مربو الأجيال .. وسقاة الغرس .. وعمار المدارس .. المستحقون لأجر الجهاد وشكر العباد والثواب من الله يوم المعاد. لقد حمل المعلمين ( رجالا ونساءا ) الأمانة الغالية الملقاة على عاتقهم والرسالة الكبرى .. وهم أهل لذلك .. فيامعشر المعلمين – إنكم عاملون فمسؤولون عن أعمالكم – فمجزون عنها من الله ومن الأمة والتاريخ ومن الجيل الذى تقومون عليه – كيلا بكيل ووزنا بوزن …فإن أحسنتم أحسنتم لأنفسكم ولكم من الله فضل جزيل.. ومن التاريخ والأمة ثناء جميل .. وإن قصرتم فقد أسأتم لأنفسكم ولأمتكم .. وضاع الكثير. قال رسولنا الكريم صلي الله عليه وسلم : كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته. فيا معشر المعلمين .. إنكم رعاة ومسؤولين عن رعيتكم .. وانكم بناة والبانى هو المسؤول عما يقع في البناء من زيغ وإنحراف قدوة المسلمين هو معلمنا وحبيبنا وقائدنا صلي الله عليه وسلم- الذى قال فيه الخالق عز وجل : ( لو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك ). وأنتم كذلك قدوة تتعاقب على أيديكم الأجيال .. وأنتم صانعى الرجولة والشهامة – وأنتم المرشدين – وأنتم السبب بعد الله في رقي المجتمعات رعاكم الله.. فاكرم بالتعليم من مهنة ، وأعظم من شرف ومهمة. حفظكم الله ووفقكم وايدكم بنصره وعزه وتوفيقه ………….،،،،

لقد أحسنت قولا ياآلاء الرحمان. فشكرا جزيلا وأتمنى لك المزيد.ووفقك الله.

تفاجا الاساتذة المكونون في الابتدائي برفض قبول ملفاتهم للمشركة في مسابقة التفتيش بحجة تنم عن الجهل التام بالقوانين و تفسيرها على مستوى المديرية
اذ تم حرمانهم دون وجه حق رغم المادة 31 مكرر من القانون الاساسي و هي مادة و اضحة وضوح الشمس ايلم شهر اوت الاانهم تغاضوا عنها في صورة بيرقراطية ترجع مديرية التربية في الولاية الى العصر الحجري و سيطرة التتار على العرب و قيام الدولة الاسرائلية في قلب الوطن العربي

الف شكر لك الاخ لزرق و لكن هل يمكن لنا الطعن في قرار المديرية
و في حالة الرفض هل يمكن اللجوء للمحكمة الادارية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتيح العربي الف شكر لك الاخ لزرق و لكن هل يمكن لنا الطعن في قرار المديرية و في حالة الرفض هل يمكن اللجوء للمحكمة الادارية

يا أخي الفاضل من المفروض هناك فترة محددة من طرف المديرية تجمع فيها الملفات تشرف عليها لجنة يترأسها شخص يحمل نفس الرتبة المعنية بالمشاركة ثم يبدأ في دراسة ملفات المترشحين بعد غلق فترة الجمع وتبلغ اللجنة الاشخاص الذين قبلت ملفاتهم ومن رفضت ملفاتهم ولهم حق الطعن في فترة معينة هذا ما يكفله القانون بامكانك الرجوع اليه
اتمنى فقط اخي انكم لم تتعرضوا لعملية خداع وانتهت فترة جمع الملفات والقانون لا يحمي المغفلون وان اللجنة قامت بهذا الفعل الدنيئ عن دراية فلهم مترشح او… يريدونه الخول للمنافسة وحده مع العلم ان حق المشاركة من حقكم

هل هناك ولاية تم فيها مسك الملفات على الاساتذة المكونين لمسابقة مفتش و هل تم الاعتماد على المادة 31 مكرر

تعم غليزان تم جمع ملفات المكونين للمشاركة في المفتشين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتيح العربي تفاجا الاساتذة المكونون في الابتدائي برفض قبول ملفاتهم للمشركة في مسابقة التفتيش بحجة تنم عن الجهل التام بالقوانين و تفسيرها على مستوى المديرية اذ تم حرمانهم دون وجه حق رغم المادة 31 مكرر من القانون الاساسي و هي مادة و اضحة وضوح الشمس ايلم شهر اوت الاانهم تغاضوا عنها في صورة بيرقراطية ترجع مديرية التربية في الولاية الى العصر الحجري و سيطرة التتار على العرب و قيام الدولة الاسرائلية في قلب الوطن العربي

سيعلن غدا عبر المؤسسات التربوية لولاية مستغانم عن تنظيم المسابقات التالية:مفتش التربية الوطنية -مسابقة وطنية- وشروط التسجيل :أساتذة التعليم الثانوي المدمجين في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي، ومفتش التعليم الإبتدائي -مسابقة ولائية- اللغة العربية 6مناصب واللغة الفرنسية 3مناصب وشروط التسجيل أساتذة التعليم الإبتدائي المدمجين في رتبة أستاذ مكون في التعليم الإبتدائي.والملاحظ هو عدم وجود شرط 5سنوات فعلية.ومن بين الوثائق المطلوبة نسخة مصادق عليها من قرار الإدماج في الرتبة الجديدة.وفتح التسجيلات وإيداع الملفات من 13جانفي 2024 إلى 31 جانفي 2024 .وقد وردت الملاحظتين التاليتين: يلغي هذا الجدول ، الجدول السابق المؤرخ في 06 جانفي 2024، ويودع الملف بالبريد المحمول من طرف مدير المؤسسة أو مفتش المقاطعة.وتأكيد المعني بالمشاركة أو عدم المشاركة بطلب خطي شخصي يمضى من طرفه. وفي اتصالي بأحد الموظفين بالمديرية أكد أن الملفات ستجمع وترسل دون أن يحدد تاريخ الإجراء باعتبار أن المسابقات وشروطها مازالت غامضة وغير مفهومة وأن المديرية أرادت فقط جمع الملفات كما فعلت بعض الولايات حتى لاتحتج الوزارة عن عدم جمع الملفات في حالة إجراء المسابقات .أما بالنسبة للتعليم المتوسط فليست لدي معلومات عن ذلك ولكن أكيد ستتضح الأمور غدا عبر الإرساليات.

السلام ععليكم ورحمة الله وبركاته
المادة 31 مكرر لا غبار عليها ولذلك فإن كل أستاذ رئيس في المتوسط أو مكون في الابتدائي له حق المشاركة في مسابقة الصنف الأعلى مسابقة المديرين للرئيسيين في المتوسط والمفتشين للمكون في الابتدائي علما أن مديرية التربية لولاية تم فيها استقبال الملفات. أما مديرية التربية لولاية مستغانم فإنه عُلم أن مفتشيات الابتدائي ستقوم غدا إن شاء الله تعالى أي الاثنين 21/01/2015 بتسليم الملفات إلى المديرية وهذا ما علم من مفتشية الابتدائي بدائرة بوقيراطط. وذلك أن مصلحة الامتحانات تحت إشراف بوثليجة استدركت لما كان لها من سوء فهم للمادة 31 مكرر. والله أعلم

الموضوع : احتجاج
السبب : امتحان مادة اللغة العربية غير مطابق للإختصاص ، حيث تضمن موضوعا في التعليمية التي هي مادة علوم التربية.
————————–
قام الأساتذة بوقفة احتجاجية في ساحة المركز ، و وقعوا عريضة احتجاجية بعدما سلموا الأوراق بيضاء وخرجوا من القاعات في الدقائق الأولى . انتهى

نستعرف بيكم وين هي روح المسؤولية ؟من الميتفيد من ضرب مصداقية الامتحانات المهنية .؟

الى السيد yassine-24 نقترح فتح المجال للاستاذ المكون في الابتدائي للانتقال الى رتبة مدير او مفتش ابتدائي بنوعيه

أشاطركم الرأي
يمكن للمكون ان ينتقل لرتبة مدير بالتأهيل فقط و ليس بالمسابقة اما رتبة مفتش فبالمسابقة
ربي يوفق الجميع

هذ الحق المسلوب بقي مجرد احاديث ومشاركات…هل من هبة قوية لافتكاكه…..

الأستاذ المكون حسب القانون الأساسي يكون مفتشا تربويا لأن الترقية تكون إلى الأعلى ولا تكون أفقية

هذه من بركات القانون الخاص الذي سمح لكل من دب وهب ان يصبح مكونا دون استيفاء ادني الشروط . فالمكون حسب القانون مكلف بتأطير الندوات وتكوين المتربصين وتقديم دروس الدعم والمعالجة بدل التدريس وهذه المهمة تتطلب من صاحبها كفاءة وتمرس وأداء نوعي وهذا الشيء الذي يفتقده جل الذين ترقوا الى هذا المنصب سواءا كانوا من أصحاب الشهادات أو اصحاب الخبرة فالكل سواء.
وبالطبع هؤلاء من الطبيعي ان يرفضوا هذه المهمة لأنهم غير مؤهلين لها ولذلك وجب عليهم بدل المطالبة بتحويل مناصبهم الى مناصب ادارية عليهم اولا التنازل عن هذه الرتبة والعودة مجددا الى رتبة رئيسي لكي يتسنى لهم المشاركة في مسابقات الادارة.

لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم :
الكل يكره المدير والكل يبحث عن الترقية لرتبة مدير
الكل ضد منحة التأطير والكل يريد أن يصبح مديرا

فهمواااااا رواحكم يا أساتذة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riadh82 لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم : الكل يكره المدير والكل يبحث عن الترقية لرتبة مدير الكل ضد منحة التأطير والكل يريد أن يصبح مديرا فهمواااااا رواحكم يا أساتذة

وأنت أيضا كنت أستاذا وشاركت في مسابقة مدير أم أنك ولدت مديرا فأمثالك كثر بمجرد مانجحوا في مسابقة الادراة تنكروا لماضيهم. فهل ماكان حلالا لك اصبح حراما على غيرك؟

هل من جديد ايها الاخوة

في ولاية الشلف سينظم غدا لقاء للأساتذة المكونين بمدرسة 5 جويلية بالقرب من الإذاعة الجهوية لشلف على الساعة التاسعة صباحا من أجل دراسة مثل هذه النقاط.
فعلى السادة الزملاء التقرب من مكان الاجتماع حتى يكون له صدى و فعالية.
بالتوفيق لقضيتنا.

ركزوا على نقطة المشاركة في الادارة لان المدير صارت له منحة المسؤولية وبالتالي زال عائق تساوي المدير مع المكون……خاصة مدمجي 2024 فقفد قبروا في الطبشور لان مناصب التفتيش نادرة ان لم نقل منعدمة.

الاستاذ المكون له في الترقية التربوية وليست الادارية لانه افضل من الاستاذ الرئيسي اما اذا اردت ان تصبح مدير ما عليك سوى طلب باعادة تصنيفك مع الرئيسيين واجتياز المسابقة غير مضمون وتبقى في 12 وليكن في علمك هذه السنة سمح للاساتذة الرئيسيينبالثانوي باجتياز مسابقة في الادارة وهذا من حقهم ومنهم من نجح في الامتحان

[QUOTE=boubernous;3992949084][size=5][b]هذه من بركات القانون الخاص الذي سمح لكل من دب وهب ان يصبح مكونا دون استيفاء ادني الشروط . فالمكون حسب القانون مكلف بتأطير الندوات وتكوين المتربصين وتقديم دروس الدعم والمعالجة بدل التدريس وهذه المهمة تتطلب من صاحبها كفاءة وتمرس وأداء نوعي وهذا الشيء الذي يفتقده جل الذين ترقوا الى هذا المنصب سواءا كانوا من أصحاب الشهادات أو اصحاب الخبرة فالكل سواء.
وبالطبع هؤلاء من الطبيعي ان يرفضوا هذه المهمة لأنهم غير مؤهلين لها ولذلك وجب عليهم بدل المطالبة بتحويل مناصبهم الى مناصب ادارية عليهم اولا التنازل عن هذه الرتبة والعودة مجددا الى رتبة رئيسي لكي يتسنى لهم المشاركة في مسابقات الادارة. بارك الله فيك

أولا بإمكان أي أستاذ مكون أن يشارك في مسابقة مفتش .حيث أن الإمتحان يجرى وطنيا وليس محليا كما هو الآن.

شكرا أخي على المعلومات

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدر الاسلام أولا بإمكان أي أستاذ مكون أن يشارك في مسابقة مفتش .حيث أن الإمتحان يجرى وطنيا وليس محليا كما هو الآن. ثانيا الولايات المتقاربة من حيث المسافة تكون بها الأولية في هذا الصدد.. أخوكم صدر الإسلام

شكرا على المعلومة ،و لكن هل أنت متأكد من أن الإمتحان يجرى وطنيا وليس محليا كما هو الآن.؟

ان الأوان لأزاحة المدراء و المكونيين و ترك المجال للشباب

إلا هذه فلن يقبلوها منك..لأن سادة قريش ليس في مقدورهم التفريط و التنازل عن الوجاهة و المنصب و السلطان و المصالح…

الجديد حبووالقديم لا تفرط فيه هؤلاء عمالقة

لقد تم بالأمس تصحيح بعض الأقتراحات و المصادقة عليها لتثمين جهود المعلمين و الأساتذة من خلال التصنيف الجديد في إطار التكوين وتحسين المستوى بناء على المنشور الوزاري الصادر سنة 2024
يصنف أستاذ مدرسة إبتدائيةمن11 إلى أستاذ مدرسة إبتدائية مكون وذلك خلال 03 سنوات كماهو منصوص عليه في القانون للوظيف العمومي مع 10 سنوات بعد التثبيت يرقى بدرجة واحدة ويصبح في صنف12
نفس الشيء بالنسبة للأساتذة التعليم الأساسي بعد التكوين السابق يرقون بدرجة ويصبحون في صنف13 وهذا بعد التكوين +10سنوات بعد التثبيت هذا آخر ماتوصل إليه الإتفاق ولكن التطبيق يبدأ من 01/01/2015

1/1/2015 قريب جدا

تبارك الله ما هذه الحنكة القانونية عند اطارات وزارتنا 2024 …………………………….

نكونوا ف la retraite ولي قراو عندنا يولو مدرا و اساتذة رئيسيين علينا عيب والله عيب وظلم كبير

Rana fi walt disney land ya akhi

هذه تصلح لان تكون سمكة افريل والكثير من البسطاء سيصدقها …………اتقوا الله في اخوانكم لا تزيد العببء عليهم

الله اكبر……….اذا فرجت والحمد لله…..وحتى التطبيق قريب 2024 مبروك يا اخوانا………..احنا نقولولكم النقابات راها حريصة على المعلم والاستاذ وانتو تقولون لا

لوكان خليتها لغدوة خير باش تكون سمكة أفريل سمينة ياسر

??????????????????????????????????,, j’en ‘ai rien compris

poisson d’avril

2015..الكثير منا يكون قد توفي من ضغط الدم وملل الانتظار.

كيف؟لم افهم.

طبعا سيكون اضراب اذا وافقت الحكومة على المسودة المشؤومة

نكون اخرجت لنتريت يابوزيد ؟؟؟؟؟؟؟؟

2015 ستكون المقابر قد امتلئت من المعلمين والاساتذة من ضغط الدم وارتفاع السكر وان لله وان اليه راجعون