الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
المكتب الوطني 01 شارع محمد مادة – ساحة الوئام- الجزائر
اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات
——————————————————————————————–
الجزائر في : 31/05/2016
تصريح صحفي رقم 05/2016
في الوقت الذي كان فيه مديرو و نظار الثانويات ينتظرون من المسؤول الأول على وزارة التربية موقفا إيجابيا لإنصافهم و رد الاعتبار لهم من خلال تدخل عقلاني و منطقي و اعتراف بالخطأ و الخلل الذي تضمنه القانون الأساسي المعدل الذي لم يراع المهام و المسؤوليات المختلفة التي تتحملها هاته الفئة، و بالعكس فإن سيادة الوزير خرج خرجة غريبة حيث أنه وصف القانون المعدل بالجيد ملقيا اللوم والعتاب على المديرين و النظار في حركتهم الاحتجاجية ، وبدل أن يدافع عنهم وينصفهم باعتبارهم إطارات و أعوان دولة راح يطالبهم بالاستقالة و العودة إلى منصب الأستاذية منتهجا سياسة الهروب إلى الأمام بدل حل المشكل ، إنه لأمر غريب حقا ؟؟؟؟
وهنا جديربتذكير سيادة وزير التربية الوطنية أن مديري و نظار الثانويات لاأحد تكرم عليهم بهذه الرتبة ولا مزية لأحد إذنالوها من خلال المسابقة التي فازوا بها ، ونأسف للحل الترقيعي الذي لجأ ت إليه الوزارة بتخليها عن إطاراتها والتنصل التام عن مسؤولياتها، ولم تكلف نفسها مجرد الاعتراف بالتقصير والخطأ والعمل من أجل إيجاد حلول موضوعية بل راحت تتمادى في غيها وتهربها من المسؤولية.
كما أن هذا القانون الأساسي يُفترض فيه أنه فتح من أجل معالجة اختلالات ما تضمنه المرسوم 08/315 ولجيع الأسلاك والرتب باعتباره قانونا يرسم المسار المهني لموظفي التربية دون تمييز لحفظ كرامتهم.
ونؤكد أن من حقنا ممارسة الحق النقابي بناء على القانون 90/14 المعدل والمتمم ، ولاشيء يمنعنا من ذلك ، وإن كانت هناك أي مادة أو نص يمنعنا فليتفضل بها ؟؟ ولذلك فإننا لانبقى مكتوفي الأيدي مادام الحيف والظلم طالنا والقوانين معنا ، وسنواصل نضالنا من أجل تحقيق مطالبنا المشروعة بكل الوسائل المتاحة قانونيا .
نطالب نيل حقوقنا بكرامة لنؤدي واجباتنا بأمانة
رئيس اللجنة الوطنية
النوي بن برغوث
يبدو ان الكلام لم يعد كاف مع السيد الوزير ياسي النوي لابد الان من اتخاذ موقف حقيقي يبين للسيد الوزير ان استفزازه للمديرين والنظار امر خطير وسابقة غريبة لذلك نحن نطالب بعقد جمعية وطنية عامة وعاجلة لمناقشة هذا الاستفزاز وهذه هي اللحظة التي يظهر فيها الرجال
الغريب في الامر في هذا البيان أن مؤرخ ل: 31-05-2016…………………………………….
اتمنى ان لا تستبقوا الاحداث……………………………………. .
الخير مازال جـاي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chabmad 
يبدو ان الكلام لم يعد كاف مع السيد الوزير ياسي النوي لابد الان من اتخاذ موقف حقيقي يبين للسيد الوزير ان استفزازه للمديرين والنظار امر خطير وسابقة غريبة لذلك نحن نطالب بعقد جمعية وطنية عامة وعاجلة لمناقشة هذا الاستفزاز وهذه هي اللحظة التي يظهر فيها الرجال
|
إلى الأمام و أحذروا مؤامرة cnapest فقط
كانوا يضنونكم جبناء و لكن أغلبيتكم من أسس هذه النقابة ،
أنتم جزائريون و لم تأتوا من المريخ ، عزتكم و كرامتكم بين أيديكم
تعرفوا السيستام ما تخلعكومش لا الكناباست و لا الوزارة ،
انتم أصلا من أحسن أساتذة التعليم الثانوي في الجزائر و من أقدمهم ،
فلا تهينوا و تحزنوا
يبدو ان السيد الوزير بن بوزيد لا يعرف طبيعة الفرد الجزائري فهو من طبعه لا يحب الاستفزاز لذلك الافضل له مراجعة ما قاله اليوم في الصحف في حق المديرين والنظار الذين افنوا اعمارهم في خدمة التربية والتعليم فتصريحه لا يحل المشكل بل يزيده تعقيدا اللهم ان كان سيغادر الوزارة فهذا شيء اخر
فيال خيبة الامل الكبيرة ويال العار يهدد المديرين والنظاربالاستقالة يظن انه سيخيفهم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elhour04 إلى الأمام و أحذروا مؤامرة cnapest فقط
كانوا يضنونكم جبناء و لكن أغلبيتكم من أسس هذه النقابة ،
أنتم جزائريون و لم تأتوا من المريخ ، عزتكم و كرامتكم بين أيديكم
تعرفوا السيستام ما تخلعكومش لا الكناباست و لا الوزارة ،
انتم أصلا من أحسن أساتذة التعليم الثانوي في الجزائر و من أقدمهم ،
فلا تهينوا و تحزنوا
|
ما تخافش عليهم لقد تخرجوا من مدرسة الكنابست سيحققون مطالبهم بأمثاك
خلاصة المطلب الموحد التوافقي لمعلمي و أساتذة التعليم الأساسي .
لأسباب وعوامل ومبررات موضوعية قانونية و أخلاقية كثيرة .
[ يجب إدماج جميع معلمي وأساتذة التعليم الأساسي مباشرة في رتبة أ.رئيسي وأ. مكون دون تمييز بين متكونين و غير متكونين ذلك أنهم جميعا اكتسبوا صفة الرتبة القاعدية منذ توظيفهم ولم تسقط عنهم هذه الصفة (كما تشير إلى ذلك وثائق رسمية ) وحتى لو فرضنا غير ذلك كان من الواجب أن يثبت هذا الحق بقوة القانون في المرسوم (08-315) بإدماجهم جميعا ضمن باب الأحكام الانتقالية دون قيد أو شرط على الأقل في رتبة التوظيف القاعدية منذ 01/01/2017 مع الاحتفاظ بكامل أقدميتهم (لولا الخطأ الفادح الذي أرتكب في هذا المرسوم الذي خالف بذلك ما هو معمول به عالميا )] .
– مع تثمين شهادات الجميع وطبعا من بين هذه الشهادات شهادة التكوين …
– حجتنا في ذلك أن زملاءنا في سلك التدريس بالتعليم الثانوي بنفس المرسوم (08-315) تم إدماجهم في الرتبة القاعدية للتوظيف بالرغم من أنّهم لا يمتلكون المؤهل المطلوب لممارسة المهنة آنذاك ( Bac+5 ) ؛ فالكثير منهم لديهم Bac+4 ومنهم ذوي Bac+3 وفيهم من لا يحمل شهادة البكالوريا :وعـلـيـه :
* لماذا لم يُعامل سلكا التدريس في الابتدائي والمتوسط بالمثل؟!
* هل الموظفون في الثانويات يختلفون عن الموظفين في الابتدائيات والمتوسطات ؟!
* أيحكمنا قانون واحد للوظيفة العمومية ؟!
* أنعيش في دولة الحق والقانون ؟!
* هل دستور الجمهورية يفرّق بين المواطنين؟!
– ما عدا هذا أي ترقيع بالإدماج المزعوم إلى الرتبة القاعدية يعبر عن التحيز وعدم تكافئ الفرص بين الأسلاك والفئات ويؤسس لفتنة في القطاع لا نهاية لها.
– أيعقل أن هذه الفئة تسند لها أقسام الامتحانات وتؤطر دورات وملتقيات تكوينية مع المفتشين وعند الإدماج.
* تخفض مدته لفئة بحكم شهادة
*ويدمج سلك بالخبرة.
يجب على القيمين على المنظومة التربوية إيجاد الصيغة التوافقية بين الجميع حتى لا يضيع حق صاحب الشهادة ولا حق صاحب التكوين ولا حق صاحب الخبرة خاصة أن أصحابها على أبواب التقاعد وعددهم لا يكلف.
الى الاخ chabmad اقول الى الامام حتى النصر و اصلاح الاعوجاج اما تعديل عادل ينصف الجميع من الحاجب الى مفتش التربية
او الرجوع الى قانون العكرى الذى بفضله انجبت المدرسة الجزائرية كل هذه الكفاءات و الاطارات
أيها السادة المديرون والنظار حان وقت رص الصفوف والالتفاف حول نقابتكم اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الأنباف ورفع سقف المطالب وارفعوا رؤسكم شامخة فالوزير الذي خرب المنظومة التربوية يراكم صغارا لم تبلغوا سن الرشد بعد.
وعلى السادة الذين لم ينضموا الانضمام إلى زملائهم فالتاريخ لا يرحم .
اقتراحاتي :
— تكليف لجنة لدراسة اختلالات القانون الأساسي الخاصة بسلكي المديرين والنظار.
— إبراز المهام المسندة لسلكي المديرين والنظار ومقارنتها بأسلاك القطاعات الأخرى
— مراسلة السيد رئيس الجمهورية بالرسالة المباشرة والرسائل المفتوحة.
— الاتصال المجلس الشعبي الوطني بمراسلة تحليلية موثقـة .
— تسليم نسخ من المراسلة التحليلية الموثقة إلى جميع الأحزاب الفاعلة في الساحة السياسية
كما أن هذا القانون الأساسي يُفترض فيه أنه فتح من أجل معالجة اختلالات ما تضمنه المرسوم 08/315 ولجيع الأسلاك والرتب باعتباره قانونا يرسم المسار المهني لموظفي التربية دون تمييز لحفظ كرامتهم.
مديرو ونظار الثانويات لم يطالبوا بتنزيل رتبة الأستاذ المكون وتصفح بياناتهم وتصريحاتهم الصحفية فلن تجد كلمة —— انزال —— مطلقا وحتى فيما تنقله الصحف . ومنها البيان رقم 4
– تصنيف مديري الثانويات خارج الصنف كونهم أعوان دولة .
-تصنيف النظار في الصنف 17 باعتبارهم نوابا للمديرين .
ضرورة استفادة الثانويات من قانون تصنيف المؤسسات العمومية.
وكما تعلم فالنقابي يطالب بالأعلى دائما والوزارة تفاوض على الأسفل والالتقاء في المنتصف .
أنا والله ما فهمت والو في جماعة نتاع المتكب الوطني لي راهم يخرجونا في كل يوم بيان جديد….
منا راهم يقولو بلي حنا لي جبنا رتبة الاستاذ المكون ولي كان نتيجة تطبيق سياسة توازي المسارين وكي نقول توازي المسارين يعني كيف كيف البيداغوجي والايداري ومنا يديرو لجنة نتاع المدراء ويطلبو صراحة رتبة اعلى لرتبة المدير ويقولو بلي راه عون نتاع دولة ؟؟ يعني حنا واش نكون ؟؟ انا استنتجت حاجة وحدة من هذ الخالوطة وتظارب المطالب نتاع الجماعة نتاع المكتب وهي أنهم لم يطالبو بهذه الرتبة نتاع المكون للاستاذ ولم يطالبو بتوازي المسارين البيداغوجي والاداري ولكن لي طالب بيها هي نقابة الكنابست ولكن السؤال المطروح ماذا كانت تفعل الجماعة في جلسات الحوار 29 وماهي النتائج التي حققتها للاساتذة؟؟ ننتظر الاجابة من الجماعة نتاع المكتب ولا الجماعة لي تدافع عليهم بدون معطيات علمية ولا حقائق ميدانية ولي راهم يقولو لنا و القاعدة التربوية لو كان يروحو عليكم تخلا عليكم النقابة وينهار الاتحاد ونفقد المكتسبات ويتشتت الصرح وووو……………..
كما أن هذا القانون الأساسي يُفترض فيه أنه فتح من أجل معالجة اختلالات ما تضمنه المرسوم 08/315 ولجيع الأسلاك والرتب باعتباره قانونا يرسم المسار المهني لموظفي التربية دون تمييز لحفظ كرامتهم.
يدور حديث هذه الأيام على مستوى قيادة الكنابست أنه في حالة عدم المصادقة على القانون الخاص حتى بداية الدخول الإجتماعي المقبل ستتبنى الكنابست مطلبا ملحا ستدعو الوزارة لإدراجه في مشروع القانون الخاص الجديد و ذلك ردا على مطلب تنسيقية المديرين الداعي إلى تطبيق قانون المؤسسات العمومية على ثانويات الوطن.
المطلب الأول يتمثل في جعل منصب مدير ثانوية من اختصاص خريجي المدرسة العليا للإدارة و ذلك على غرار باقي المؤسسات العمومية الوطنية.
أما المطلب الثاني فيتمثل في إدراج بند ضمن الأحكام الانتقالية يسمح بتحويل منصب المدير حاليا إلى رتبة مستشار إداري يصنف في الصنف 15 و جعلها رتبة آيلة للزوال و تنصيب خريجي المدرسة العليا للإدارة في منصب مدير ثانوية في الصنف 16.
و سيتم عرض هذه المطالب على المؤتمر القادم في انتظار عرضه على قاعات الأساتذة للبت النهائي فيه
