حمل المحضر المشترك بين الانباف و الوظيفة العمومية 2024.

حمل المحضر المشترك بين الانباف و الوظيفة العمومية

https://www.gulfup.com/?EQX8Pp

الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا

بارك الله فيك

Merci pour le partage

محضر خاو و فارغ من أي جديد و دليل على زيف نقابة البييف..و بعض قيايدييها المراوغين و الكذابين…لا سامحهم الله

الوظيفة العمومية تستجيب لمطالب قطاع التربية 2024.

أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.

وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.

وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.

مبروووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووك لرجال التربية

أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.

وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.

وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.

العقد الاداري والصفقة العمومية 2024.

السلام عليكم و رحمة الله

العقود الإدارية
1 ــ تعريف العقد : وهو توافق إدارتين أو أكثر على إنشاء التزامات متبادلة أو أحداث أثر قانوني للعقود
-2 الأركان :
ـــ الرضي : هو التفاهم بين الطرفين المتعاقدين والتعبير عن إيراداتهما دون إخلال بالنصوص القانونية
ـــ المحل : وهو كل ما يلتزم به المدين سواء كان عملا أو امتناع عن العمل شريطه أن يكون قانوني .
ـــ السبب: هو الغرض الذي يقصده المتعاقدين من هذا الاتفاق والعديد من أنواع العقود وهذا حسب المعيار المأخوذ ومن أهمها العقود الإدارية /العقود المدنية / العقود التجارية .
3 تعريف العقود الإدارية : هو عقد مكتوب يتم بين الطرفين أحدهما شخص عام (الدولة أواحد أشخاص القانون العام) لغرض إنشاء مشروع أو توريد أو أداء خدمات من أجل المنفعة العامة .
4 شروط العقد الإداري :
الرضا.
ــ يجب أن يدون العقد في وثيقة رسمية والتي تعتبر كدليل إثبات في حالات النزاع.
ـ يمثل الإدارة الوزير أو الوالي أو رئيس البلدية بحيث لا يعتبر العقد رسميا إلا بعد إمضاءه عليه.
ــ الخواص المتعاقد معهم هم أشخاص طبيعيون أو معنويون يساهمون في تنفيذ العقد بصفة فردية أو جماعية فيجب على الإدارة دفع الثمن .
ــ يجب أن يتم العقد لتحقيق المنفعة العامة .
ــ يجب تحديد مدة العقد وآجال تنفيذه وتحقيق شروطه بالغرفة الإدارة الإقليمية لدى مجالس القضائية هي المختصة في الفصل في نزعات العقود الإدارة .
5 أنواع العقد الإداري : تنقسم العقود الإدارية إلى أنواع رأسية
أ ( عقد إنجاز الأشغال : ويقومون به المقاولون وذلك بإنجاز الأشغال القاعدية للإدارة من بناءات خاصة بالمستشفيات و المداس بالإضافة إلى إنجاز الطرقات
ب) عقد توريد اللوازم :ويكون هذا العقد خاص بتوريد الأشياء المنقولة بهدف تجهيز المؤسسات بالآلات والمعدات وكذا الأدوات

جـ) عقد أداء الخدمات :وتتمثل في الحصول الإدارة على منافع ترتكز على خدمات النقل والهاتف والصيانة وآخري من الخدمات

الصفقات العمومية :
1 تعريف : وهو عقد إداري مفتوح في قانون الصفقات العمومية يلتزم فيها الشخص الطبيعي أو المعنوي الخاص المتعامل المتعاقد بتقديم لوازم أو خدمات أو إنجاز أشغال لصالح المصلحة المتعاقدة (إحدى هيئات الدولة ) بمقابل اتفاق الطرفين والذي يسجل ضمن دفتر الشروط .

2 شروط الصفقات العمومية : تخضع الصفقة العمومية للشروط التالية :
– يجب أن يكون أحد طرفي الصفقة إدارة وأن يبرما العقد بصفة رضائية مع المتعاملين معهم
– يجب أن يكون عقد الصفقة مكتوب وذلك بعد الإنفاق على عناصرها أما في الحالات الاستثنائية الإستعجالية فإن الكتابة تتم بعد اتخاذ الصفقة وبداية تنفيذها بحيث يكتب العقد في أجل 3أشهر في شكل صفقة تصحيحه .
– يتطلب كتابة العقد حد ‘أدنى للقيمة النقدية للصفقة .
– يمثل المصلحة المتعاقدة الوزير أو الوالي أو رئيس البلدية أو مدير المؤسسة العمومية .
– يساهم المتعامل المتعاقد بصفة فردية أو جماعية في إنجاز الأشغال وتوريد اللوازم وأداء الخدمات .
– الأولية للمتعاملين المحليين وفي حالة عدم وجودهم أو في حالة نقص الخبرة أو ارتفاع التكاليف نلجاء إلى التعاقد مع المعاملين الأجانب.- الأولية لموارد الإنتاج المحلي والمستعمل في تنفيذ الصفقة
أ) المتعامل المتعاقد: وهو شخص طبيعي أو معنوي تختاره المصلحة المتعاملة على أساس كفاءته وتمنح الأولوية للمتعاملين الجزائريين ثم الأجانب المقيمين في الجزائر ثم إلى الأجانب وإذا تعددا لمتعاملون المتعاقدون فيجب أن يتضامنون في إنجاز الصفقة أو تحدد لكل منهم مهام معينة في الصفقة يكون مسئولا عنها .
ب) تعريف المصلحة المتعاقدة ( الإدارة) : وهي الإدارة التي لا تستطيع توفير الصفقات بمفردها فتلجأ إلى الخواص لإجراء الصفقة العمومية وقد تكون هذه الإدارة ممثلة في الوزارة ،الولاية ، البلدية ، أو إحدى المؤسسات العمومية .

طرق إبرام الصفقات العمومية :
أ)طرق التراضي (أسلوب): هو إجراء قانوني يسمح للإدارة المتعاقدة بالتعامل مع متعامل متعاقد وحيد دون اللجوء إلى حالة المنافسة خاصة في الحالات التالية: * في حالة عدم وجود الخبراء وعدم القدرة على إنجاز الصفقة إلا بالتعامل مع شخص متحكم للأشغال أو الخدمة المقدمة.*في حالة التموين المستعجل والذي لا يمكن معه تطبيق إجراءات المناقصة التي تتطلب منه مدة من الزمن.* الصفقات السرية التي تجبر الإدارة على متعاهدين موثوق فيه .

ب)المناقصة: وهي إجراء قانوني يستهدف الحصول على عروض من عدة عارضين متنافسين مع تخصيص الصفقة للعارض الذي يقدم أفضل العروض وهو أسهل وأشهر أسلوب لإبرام الصفقات .
2 مبادئي المناقصة : تعتمد المناقصة على ثلاثة أسس رئيسية .
أ) المنافسة: ونقصد بالمنافسة هي عرض الصفقة على أكبر عدد ممكن من المتعاملين قبل إبرام العقد سعيا للحصول على أفضل العروض .
ب) الإعلان : يتطلب شرط المنافسة إعلان المناقصة من جانب الإدارة في الصحف اليومية المشهورة وذلك لتمكين المتعاملين من الإطلاع على الصفقة وكذا شروطها والمصلحة المختصة بذلك ، على أن تمكن المصلحة المتعاقدة المتعاملين من تقديم عروضهم في الآجال المحددة أي بتحديد آخر أجل للإيداع أما في حالة قلة المتنافيين عند هذا التاريخ فيمكن تمديده .
جـ) المساواة : أي وضع المتنافيين في إطار قانوني بحيث لا يمكن التميز بينهم بأساليب بيروقراطية لأن ذلك يقلص من عدد المتنافيين وبالتالي تصبح المناقصة غير مجدية ، فعلا الإداري التفريق بين المتعاملين بتأن على معايير مالية وتقنية وتجارية فقط وذلك حسب دفتر الشروط وقانون الصفقات العمومية.
3 أنواع المناقصات (أشكالها) : حسب عدد المتنافيين والدقة والخبرة التي تتطلبها الصفقة يمكن تقييم المناقصات إلي الأشكال التالية .
1 ــ المناقصة المفتوحة (الحرة) : ويتم فيها إعلان المناقصة إلي جميع الأشخاص دون استثناء خاصة في المناقصات البسيطة
2 ــ المناقصات المغلقة (المحدودة) : وهي إجراء لا يسمح بالعرض إلا للمرشحين اللذين تتوفر فيهم شروط معينة تحددها المصلحة المتعاقد ة مقدما .
3 ــ المزايدة : وهي إجراء يسمح بتخصيص الصفقة للعارض الذي يقترح أحسن الأثمان والخاصة بعمليات البيع بحيث تكون هناك أولوية للمتعاملين الوطنيين أو الأجانب العاملين في الجزائر .
4 ــ المنافسة : وهي إجراء يجعل رجال الفن في تنافس قصد إنجاز عمليات تشتمل على جوانب فنية حفاظا على تراث المنطقة
5 ــ الاستشارة الانتقائية : وهي الإجراء تقوم به المصلحة المتعاقدة باختيار المترشحين واللذين يوضعون في المنافسة على عمليات معقدة أو ذات أهمية بالغة .
* المناقصات الوطنية : أي تخصص فيها المنافسة للمتعالمين داخل الدولة فقط .
* المناقصات الدولية : أي يعرض الصفقة أمام المتنافس المحليين والأجانب خاصة في حالة عدم وجود المناقصات الوطنية
ــ خطوات إبرام الصفقات : يجب على الإدارة إتباع 5 مراحل قبل حصولها على الصفقة الفعلية والمحددة في قانون الصفقات العمومية والمتمثلة فيما يلي :
* إعلان المناقصة : ويتم ذلك بنشر محاسن الصفقة من كطرف المصلحة المتعاقدة بالجرائد اليومية وبلغتين على الأقل
* إيداع العروض : يقوم المتعاملون المتعاقدون والمتوفر فيهم شروط الصفقة وبعد سحب الوثائق بإيداعها لدى العنوان الذي حددته المصلحة المتعاقدة .
* فحص العروض : تقدم المصلحة المتعاقدة والمعينة بالأمر بفتح هذه العروض وفحصها الشكلي من خلال مطابقة هذا العرض بالشروط المطلوبة لدي المصلحة المتعاقدة .
* مرحلة المنافسة : تحدد المصلحة المتعاقدة تاريخ الإجراء المنافسة وبحضور المتعاملين والمتوفر فيهم الشروط المطلوبة بهدف اختيار المتعامل أو المتعاملين المنفذين للصفقة وتخضع عليه الاختيار بترتيب المتعاملين
*إرساء المناقصة : وهي إبرام عقد الصفقة بين المصلحة المتعاقدة والمتعاملين والمتعاقدين والذي ينتج عنه التزامات متبادلة بين الطرفين حيث يصبح هذا العقد أداة إثبات بالنسبة للثاني بحيث يمكن اللجوء إليها في حالة وقوع أخطاء أثناء تنفيذ الصفقة أو بعدها أو عند تضرر أحد الطرفين .
بيانات الصفقات العمومية: تشتمل الصفقات العمومية على بيانات أساسية بعد ذكرها في عقد الصفقة وبيانات أخرى ثانوية غير مهمة يترك حرية تدوينها للأطراف المتعاقدة.

المحضر المشترك بين وزارة التربية و الوظيفة العمومية 2024.

الجيريا

المحضر المشترك بين وزارة التربية و الوظيفة العمومية الموقع اليوم2015/02/12

الجيريا
أو
الجيريا

شكرا لكم على المروووووووووووووور
الجيريا

هذا قديم نريد الجديد

الجيريا

شكرا لكم على المروووووووووووووور

السلام عليكم
هل استاذ مدرسة ابتدائية الصنف 11 في مدينة طولقة يستفيد او لا مع العلم ان المنحة التي سبقت لم نستفد منها و ارجوا من اهل الاختصاص يرد عن سؤالي و لكم الشكر سلفا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة silence0801 الجيريا
السلام عليكم
هل استاذ مدرسة ابتدائية الصنف 11 في مدينة طولقة يستفيد او لا مع العلم ان المنحة التي سبقت لم نستفد منها و ارجوا من اهل الاختصاص يرد عن سؤالي و لكم الشكر سلفا
في أي مكان أجدك الآن و سآتيك فورًا برزمة ادماجات

قال لي أحد المعلمين ان زوجته على وشك الولادة فادا أنجبت ولد أسميه ادماج وادا كانت بنت أطلق عليها اسم ترقية والله العظيم هبلونا

شكرا لكم على الاعلام .

شكرا لكم على المروووووووووووووور
الجيريا

شيء قديم قدم الزمن الغابر

شكرا لكم على المروووووووووووووور
الجيريا

شكرا لكم على المروووووووووووووور
الجيريا

راك قديم بزاااااااااااااااااف

النقابات المستقلة لمستخدمي الوظيفة العمومية البيان الختامي 2024.

الجيريا
الجيريا النقابات المستقلة لمستخدمي الوظيفة العمومية الجيريا
لولايات الجنوب والهضاب العليا والسهوب والاوراس

البيان الختامي

ونحن على مشارف الفاتح من يوليو ذكرى عيد العمال ،…………
وبعد نقاش مستفيض ومسؤول تقرر ما يلي :
01- مواصلة إضراب الثلاثة أيام المتجددة مع تنظيم مسيرات احتجاجية.
02- التصعيد باضراب لمدة أسبوع متجدد آليا ابتداء من يوم الاثنين 05 ماي 2024.
03- تنظيم وقفة احتجاجية بعنوان مليونية استرجاع الحقوق المهضومة لمستخدمي الوظيفة العمومية للولايات المعنية.
04- إعلان ميلاد مكتب التنسيق بين النقابات المستقلة للوظيفة العمومية بالمنطقة.
الجيرياالجيرياالجيريا

إعلان ميلاد مكتب التنسيق بين النقابات المستقلة للوظيفة العمومية بالمنطقة

السناباب وأنا شاهد على ذلك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوبوess الجيريا
السناباب وأنا شاهد على ذلك

ماذا تقصد؟

لقد نسيت نقابات اخرى فاعلة منها:
Mca-mco–crb-ess
تبا لاجتماع لا يلبي مطالب جميع الشرائح في القطاع..

هذا هو الحل يارجال ونحن ورائكم

و عقدنا العزم أن نفتك حقوقنا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب الجيريا
الجيريا
الجيريا النقابات المستقلة لمستخدمي الوظيفة العمومية الجيريا
لولايات الجنوب والهضاب العليا والسهوب والاوراس

البيان الختامي

ونحن على مشارف الفاتح من يوليو ذكرى عيد العمال ،…………
وبعد نقاش مستفيض ومسؤول تقرر ما يلي :
01- مواصلة إضراب الثلاثة أيام المتجددة مع تنظيم مسيرات احتجاجية.
02- التصعيد باضراب لمدة أسبوع متجدد آليا ابتداء من يوم الاثنين 05 ماي 2024.
03- تنظيم وقفة احتجاجية بعنوان مليونية استرجاع الحقوق المهضومة لمستخدمي الوظيفة العمومية للولايات المعنية.
04- إعلان ميلاد مكتب التنسيق بين النقابات المستقلة للوظيفة العمومية بالمنطقة.
الجيرياالجيرياالجيريا

عيد العمال في الفاتح من ماي وليس يوليو
نرجو أن تحدد الوقفة المليونية في أقرب الآجال

كل هذه النقابات ولم تعبرهم الحكومة بينما استجابت للشرطة دون طلب نرجو التكاثف لتلقين الحكومة الصامة درسا في الاولويات فالجنوب اولا وقبل كل شيئ

بالتوفيق ..وشكرا على الاعلام

في الاتحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــاد قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـوة

ألف كأف

كثرت الطوابع
و خسرت الطبائع

[QUOTE=akram 70;1052402841]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر محمد الجيريا
لقد نسيت نقابات اخرى فاعلة منها:
Mca-mco–crb-ess
تبا لاجتماع لا يلبي مطالب جميع الشرائح في القطاع..
…….ما قصدك من هذا ؟ يبدو أنك معلم ساذج و منحط بدليل أن الناس تطالب و تضرب من أجل حقوقها و أنت تتكلم بإستهزاء عن المولودية و شباب بلوزداد و وفاق سطيف ………….تبا لك و لامثالك …إنك الرداءة بعينها

…………….هل تريد أن تدخل الرجل في قطيع قم تبع بني وي وي الذين ينساقون وراء عصابة من المدراء (الخونة) ليكونوا مطية لهم في مؤسسات العمل و في نقيباتهم اللا شرعية ، التي يأكل قادتها مع سيدهم الوزير و يندبون مع المغرر بهم الآيلين للزوال.

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

لنطالب بالترقية الآلية مثلما هي في كل قطاعات الوظيفة العمومية . 2024.

في إطار التعديلات بعد فتح القانون الخاص إن شاء الله، أقترح أن تدرج الترقية الآلية، مثلما هي في أغلب قطاعات الوظيفة العمومية التي نشترك معها في التشريع العام الذي يحكمنا، وعليه أن يساوي بيننا…
في قطاع التربية، وحتى نقضي على فكرة " قصعة العرس اللي احضر أكل، واللي غاب انتهى أمره" ونجعل الحقوق متساوية وسبلها عادلة وواقعية، أرى أن تكون لقطاع التربية الترقية الآلية كما يلي:
– يرقى
آليا الموظف، الذي يستوفي خمسة عشر (15) من الخدمة الفعلية في رتبته إلى الرتبة الأعلى في سلكه ….
وعليه سأذكر بعض الأمثلة لتطبيق هذه الفكرة :

1- ترقية الأستاذ إلى أستاذ رئيسي عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ خمسة عشر (15) سنة…

2- ترقية الأستاذ الرئيسي إلى أستاذ مكون عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ رئيسي خمسة عشر (15) سنة…

– ويحدث تعميم هذا الإجراء على باقي أسلاك التربية لتتلاءم وكيفية الترقية في قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى من باب العدالة والمساواة …

هام: يمكن إدراج تخفيض في المدة الزمنية بخمس (5) سنوات (مثلا)، للموظف الذي يحصل على شهادة علمية أعلى للتحفيز على البحث والتكوين خلال المسار المهني…

الجيريا

ولما 15 سنة وغيرنا ادمج بعشرة و لما 30 للمكون و غيرنا ادمج بعشرون فلتكن ترقي الية بعشرة سنوات و عشرون سنة

الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lotfi69 الجيريا
ولما 15 سنة وغيرنا ادمج بعشرة و لما 30 للمكون و غيرنا ادمج بعشرون فلتكن ترقي الية بعشرة سنوات و عشرون سنة
هذا مجرد اقتراح، ولك ان تقترح ما تشاء…
زد أن الترقية وفق ما هو مذكور في القانون، تتم وفق:
– بالمسابقة لمن له 5 سنوات أقدمية…
– عن طريق التسجيل على قائمة التأهيل لمن يوفر 10 سنوات أقدمية …
– اقتراحي تكون الترقية آلية لمن يوفر 15 سنة أقدمية…
أما قضية الإدماج فهو يكون مرة واحدة عند صدور القانون الجديد، وللتأسيس للرتب الجديدة…
ويبقى مجرد إقتراح في الوقت البدل الضائع إن لم يكن الضائع ذاته ….

وربي ايجيب الخير …

لم تصب هته المرة يا استاذ واقول واكرر للمرة الالف دعوا الكلام لاصحاب الاختصاص فما يحس بالجمرة غير اللي كواتو
اولا مساعد رئيسي لمصالح الاقتصاد يقابله مساعد تربوي رئيسي اين كنت تقترح ادماج المساعدين التربويين في رتبة مشرف 10وادماج aseفي رتبة رئيسي 8 وهذا ليس بالعدل والانصاف فكلاهما في الصنف 7 اي يدمجان في 8 رئيسي لكليما اويدمجان في الصنف 10 اي نائب مقتصد و مشرف تربوي ثم يحصل التدرج الباقي وهنا اذكر ان الرتبة المستحدثة رئيسي يجب حذفها لانها مستحدثة لعرقلة الترقية سواء شهادة اواقدمية
ثانيا ان مدة 15 سنة كثيرة جدا جدا اي ان الموظف ربما ان حالفه الحظ يرقى مرتين وكفى فلا تنظر من جانبك فهناك من لا يحوز الاقدمية الكافية
ثالثا على ذكر الترقية مثل باقي قطاعات الوظيف العمومي فلماذا لايرقى مساعد مصالح الاقتصادحامل الليسانس الى مقتصد او مساعد تربوي حامل الليسانس الى مستشار تربية كما رقي عون الامن الى ظابط فاين العدل بربكم لمادا لايكون الاسقاط نفسه السنا في دولة واحدة يحكمها قانون واحد لماذا هذا الظلم والحيف
اللهم اشكو اليك ضعفي وقلة حيلتي وهواني على الناس

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 الجيريا
في إطار التعديلات بعد فتح القانون الخاص إن شاء الله، أقترح أن تدرج الترقية الآلية، مثلما هي في أغلب قطاعات الوظيفة العمومية التي نشترك معها في التشريع العام الذي يحكمنا، وعليه أن يساوي بيننا…
في قطاع التربية، وحتى نقضي على فكرة " قصعة العرس اللي احضر أكل، واللي غاب انتهى أمره" ونجعل الحقوق متساوية وسبلها عادلة وواقعية، أرى أن تكون لقطاع التربية الترقية الآلية كما يلي:
– يرقى
آليا الموظف، الذي يستوفي خمسة عشر (15) من الخدمة الفعلية في رتبته إلى الرتبة الأعلى في سلكه ….
وعليه سأذكر بعض الأمثلة لتطبيق هذه الفكرة :

1- ترقية الأستاذ إلى أستاذ رئيسي عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ خمسة عشر (15) سنة…

2- ترقية الأستاذ الرئيسي إلى أستاذ مكون عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ رئيسي خمسة عشر (15) سنة…

3- ترقية المشرف التربوي إلى مشرف تربوي رئيسي عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة مشرف خمسة عشر (15) سنة…

4- ترقية المساعد الرئيسي للمصالح الإقتصادية آليا إلى نائب مقتصد عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة المساعد الرئيسي للمصالح الإقتصادية خمسة عشر (15) سنة…

5- ترقية نائب مقتصد آليا إلى نائب مقتصد مسير عند توفر الأقدمية الفعلية في نائب مقتصد خمسة عشر (15) سنة…

– ويحدث تعميم هذا الإجراء على باقي أسلاك التربية لتتلاءم وكيفية الترقية في قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى من باب العدالة والمساواة …

هام: يمكن إدراج تخفيض في المدة الزمنية بخمس (5) سنوات (مثلا)، للموظف الذي يحصل على شهادة علمية أعلى للتحفيز على البحث والتكوين خلال المسار المهني…

الترقية اليا على الاقل برتبتين كما هو معمول به في القطاعات الاخرى هو الاصل في النصال بخصوص القانون الخاص الصادر 1990 .الا ان لا ندري كيف تم التخلي عن هدا المطلب

C’est beaucoup plus facile à dire qu’à faire هذا يجي بالاضراب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمررميلي الجيريا
c’est beaucoup plus facile à dire qu’à faire هذا يجي بالاضراب

مشكلتكما انكما تظنان قطاع التربية طككل مثل هذا المنتدى المغتصب

هو يكذب و يصرخ و يشرع …..و انت تهنئ و ترقص و تبارك له !!

و حولكم كوكبة من المشرفين …يحمون تفاهاتكما و مناوراتكما ..و كل من لم يهنئ و يبارك و يقاسمكما اكاذيبكما و رقصاتكما هاته …..تسلطان عليه من يقفون خلف الستار حتى يخلو لكما الجو !!

——-

من ذا الذي سيضرب معكما ايها الايلين للجحيم ؟؟؟ و لماذا يضرب ؟؟

العبا بعيدا ..رجاءا و كفاكما من الصراخ و العويل

الحق يبدأ برد المظالم ..و اولها هذا القسم من المنتدى الذي اغتصبتماه و حولتماه و اصدقاؤكم ..الى منتدى الايلين للجحيم مثليكما !!

ثانيا ترك فرصة للاخرين جميعا عليه لابداء ارائهم و الحديث عن مشاكلهم بعيدا عن اغنيتكما السخيفة هاته ..فلقد مل الجميع اسميكما و مواضيعكما المتكررة و السخيفة

———

فهمت يا ايل للجحيم انت و صديقك الذي يصفق عليك !!

——

يمكنك ان تخبر المشرفين …كعادتك ….!! فتلك طبيعتك

في هذا اليوم وهو يوم جمعة …لن أزيدك يا حقير اكثر من جملتين:
تأدب يا ابن أمه…
ستؤول لا محالة إلا الجحيم الرباني يا تافه ….

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 الجيريا
في إطار التعديلات بعد فتح القانون الخاص إن شاء الله، أقترح أن تدرج الترقية الآلية، مثلما هي في أغلب قطاعات الوظيفة العمومية التي نشترك معها في التشريع العام الذي يحكمنا، وعليه أن يساوي بيننا…
في قطاع التربية، وحتى نقضي على فكرة " قصعة العرس اللي احضر أكل، واللي غاب انتهى أمره" ونجعل الحقوق متساوية وسبلها عادلة وواقعية، أرى أن تكون لقطاع التربية الترقية الآلية كما يلي:
– يرقى
آليا الموظف، الذي يستوفي خمسة عشر (15) من الخدمة الفعلية في رتبته إلى الرتبة الأعلى في سلكه ….
وعليه سأذكر بعض الأمثلة لتطبيق هذه الفكرة :

1- ترقية الأستاذ إلى أستاذ رئيسي عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ خمسة عشر (15) سنة…

2- ترقية الأستاذ الرئيسي إلى أستاذ مكون عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ رئيسي خمسة عشر (15) سنة…

– ويحدث تعميم هذا الإجراء على باقي أسلاك التربية لتتلاءم وكيفية الترقية في قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى من باب العدالة والمساواة …

هام: يمكن إدراج تخفيض في المدة الزمنية بخمس (5) سنوات (مثلا)، للموظف الذي يحصل على شهادة علمية أعلى للتحفيز على البحث والتكوين خلال المسار المهني…

نحن نساند الرأي الأخ أبوزكي، ولكن ألا ترى أن15سنةكثيرة يكفي10سنوات ليتسنى للمترقي المشاركة في مسابقات الإدارية، وأشكرك على تثمين الشهادة العلمية هذا هو التفكير الراقي والسليم.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حق اكثر من مر الجيريا
مشكلتكما انكما تظنان قطاع التربية طككل مثل هذا المنتدى المغتصب

هو يكذب و يصرخ و يشرع …..و انت تهنئ و ترقص و تبارك له !!

و حولكم كوكبة من المشرفين …يحمون تفاهاتكما و مناوراتكما ..و كل من لم يهنئ و يبارك و يقاسمكما اكاذيبكما و رقصاتكما هاته …..تسلطان عليه من يقفون خلف الستار حتى يخلو لكما الجو !!

——-

من ذا الذي سيضرب معكما ايها الايلين للجحيم ؟؟؟ و لماذا يضرب ؟؟

العبا بعيدا ..رجاءا و كفاكما من الصراخ و العويل

الحق يبدأ برد المظالم ..و اولها هذا القسم من المنتدى الذي اغتصبتماه و حولتماه و اصدقاؤكم ..الى منتدى الايلين للجحيم مثليكما !!

ثانيا ترك فرصة للاخرين جميعا عليه لابداء ارائهم و الحديث عن مشاكلهم بعيدا عن اغنيتكما السخيفة هاته ..فلقد مل الجميع اسميكما و مواضيعكما المتكررة و السخيفة

———

فهمت يا ايل للجحيم انت و صديقك الذي يصفق عليك !!

——

يمكنك ان تخبر المشرفين …كعادتك ….!! فتلك طبيعتك

عاد المجنون بجنون اسمه الآيلين للزوال، وبارك الله في المشرفين الفضلاء لم يحذفوا مشاركته التي لاتمت
لأهل التربية بصلة ،إشفاقا عليه عله يشفى من جنونه، نسأل الله له الشفاء العاجل.

……….لقد فتح القانون ومر ب29جلسة تفاوضية و5 مسودات للاقتراحات

…….استاذي المحترم……..هل تتصور باعادة فتح القانون وفتح المجال ثانية للاقتراحات

……..استاذي……اطلعت على مجموعة من القوانين القطاعية………لم اجد الترقية الالية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek الجيريا
……….لقد فتح القانون ومر ب29جلسة تفاوضية و5 مسودات للاقتراحات

…….استاذي المحترم……..هل تتصور باعادة فتح القانون وفتح المجال ثانية للاقتراحات

……..استاذي……اطلعت على مجموعة من القوانين القطاعية………لم اجد الترقية الالية

المقصود و المعروف لدى الكل ب ” الترقية الالية” هو الترقية بالاقدمية و دون اخضاع الموظف الى بزنسة التاهيل و المسابقة و متى توفرت المناصب .
و حدث هدا لفئة دون الاخرين في 2024. فلمادا لا يكون التعامل مع الجميع بنفس المكيال ?

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حق اكثر من مر الجيريا
مشكلتكما انكما تظنان قطاع التربية طككل مثل هذا المنتدى المغتصب

هو يكذب و يصرخ و يشرع …..و انت تهنئ و ترقص و تبارك له !!

و حولكم كوكبة من المشرفين …يحمون تفاهاتكما و مناوراتكما ..و كل من لم يهنئ و يبارك و يقاسمكما اكاذيبكما و رقصاتكما هاته …..تسلطان عليه من يقفون خلف الستار حتى يخلو لكما الجو !!

——-

من ذا الذي سيضرب معكما ايها الايلين للجحيم ؟؟؟ و لماذا يضرب ؟؟

العبا بعيدا ..رجاءا و كفاكما من الصراخ و العويل

الحق يبدأ برد المظالم ..و اولها هذا القسم من المنتدى الذي اغتصبتماه و حولتماه و اصدقاؤكم ..الى منتدى الايلين للجحيم مثليكما !!

ثانيا ترك فرصة للاخرين جميعا عليه لابداء ارائهم و الحديث عن مشاكلهم بعيدا عن اغنيتكما السخيفة هاته ..فلقد مل الجميع اسميكما و مواضيعكما المتكررة و السخيفة

———

فهمت يا ايل للجحيم انت و صديقك الذي يصفق عليك !!

——

يمكنك ان تخبر المشرفين …كعادتك ….!! فتلك طبيعتك

لا تتطاول على أسيادك

من لديه الإميل الصحيح لملتقى المكتبات العمومية والفضاءات المفتوحة بوهران؟ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فوجئت اليوم قبل إرسال ملخص البحث أن الإميل خاطئ واليوم آخر أجل لتقديم الملخصات
فهل منكم منكم يملك الإميل الصحيح
بارك الله فيكم

تأثير المحاسبة العمومية على التسيير المالي في مؤ التعليمية 2024.

أرجو من له أي مراجع تخص موضوع " تأثير المحاسبة العمومية على التسيير المالي في المؤسسة التعليمية" أن يفيدني به و له مني جزيل الشكر و التقدير.

السلام عليكم ياأخي عليك بــ قانون 90/21 وزر موقع عزوز شعباني الموجود في كرمس

المؤسسة العمومية الاستشفائية عين توتة ولاية باتنة 2024.

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§


المؤسسة العمومية الاستشفائية عين توتة ولاية باتنة

طالع الاعلان


الجيريا
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

المؤسسة العمومية للصحة الجوارية بئر قاصد علي بولاية بورج بوعريريج 2024.

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§


المؤسسة العمومية للصحة الجوارية بئر قاصد علي بولاية بورج بوعريريج

المناصب المفتوحة :

طالع الاعلان

الجيريا
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§