خصائص الكتاب و الشعراء و المدارس الأدبية 2024.

نظرا لأهمية التعرف على الكتاب و الشعراء و المدارس الأدبية في العصر الحديث ، فقد جمعت ما أمكنني جمعه من خصاص مميزة للكتاب و الشعراء و المدارس الأدبية حتى تكون عونا للدارس و المتعلم على استيعاب الدروس

للتحميل من الرابط التالي
https://*******/246619/https://www.4sha…llX/_____.html

منقول للإفادة

بارك الله فيك

شخصيا سأستفيد منه وانصح خاصة شعبة الاداب به لانه يحتوي على الشعراء المقررين وكذلك المدارس الادبية.

كما ان موقع التحميل يتطلب التسجيل فيه لذا ساحاول رفعه واعطيك الرابط مباشرة لكي يسهل على الطلبة تحميله دون التسجيل.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لكحل بلال الجيريا
بارك الله فيك

شخصيا سأستفيد منه وانصح خاصة شعبة الاداب به لانه يحتوي على الشعراء المقررين وكذلك المدارس الادبية.

كما ان موقع التحميل يتطلب التسجيل فيه لذا ساحاول رفعه واعطيك الرابط مباشرة لكي يسهل على الطلبة تحميله دون التسجيل.

و فيك بارك الله
لا عليك أخي سأحاول تغيير الرابط

لقد رفعته هاهو

https://www.mediafire.com/?wpfn17mgibiftit

حقا لا أدري كيف أشكرك جزاك الله كل خير وجعلها الله في ميزان حسناتك

think you الجيريا

العفوووووووووووووو

أين هي ردووووودكم يا زملائي؟؟؟؟؟؟

مشكووووووووووووور

machekoure akhi

مشكوووووووورين على المرور الطيب

بين الأدب والفن والنفس الشعر والشعراء من الناحية النفسية 2024.

الجيريا

الجيريا




تعتبر الكتابة بأشكالها المختلفة وسيلة تعبيرية ذات وظائف نفسية مفيدة . والكاتب شاعراً كان أم قاصاً أم روائياً لديه قدرات متميزة ومتفوقة في المجال اللغوي … وله قدرة على تشكيل الكلمات وتطويعها بشكل يفوق الإنسان العادي

" الشعراء أمراء الكلام يتصرفون به كيف شاؤوا " .

وهنا جانب الموهبة الفطرية والتي تتلخص بوجود حساسية خاصة في الجهاز العصبي ، ولاسيما في منطقة اللغة والكلام والتي تتمركز بشكل أساسي في الفص الصدغي من الدماغ ، إضافة لقدرات التذوق الفني والجمالي في المناطق الدماغية الأخرى ، ويمكن لهذه الفائقة أن تكون وراثية . ومن المؤكد أن التدريب له دور كبير في صقل الموهبة الأدبية وتطويرها.
والإنتاج الشعري لايمكنه أن يكون صناعة لفظية متعمدة إلا في حالات الشعر الهابط . والشاعر المبدع يجد نفسه متفاعلاً ومتاثراً بموضوع معين مما يخلق توتراً خاصاً يستدعي صياغة الكلمات الشعرية التي تمتثل في ذهنه أو لسانه أو قلمه وتلح على الظهور بشكل تلقائي .. ومن ثم يمكن للشاعر أن يراجع كلماته أو يعدل فيها . وهكذا فإن حالة التوتر الإبداعي وما يرافقها من إبداع تتحكم فيها عوامل لاشعورية بشكل أساسي ، ويأتي دور التفكير والمراقبة والوعي مكملاً ومتابعاً وموجهاً للدفقة اللغوية الشاعرية والتي تتضمن في بنيتها مزيجاً من الانفعالات والصور الذهنية والأفكار التي تتفاعل في شخصية الشاعر وفي أعصابه وتكوينه .

والحقيقة أن حالة " التوتر الإبداعي " ليست محددة تماماً ولايزال يكتنفها كثير من الغموض يشبه غموض العقل البشري نفسه . وهناك عدد من القواعد والنظريات التي تحاول فهم هذه العملية وجوانبها المثيرة .

وفي أبسط التحليلات يمكننا أن نقول إن التوتر الإبداعي هو حالة من أحوال النفس وفيها متناقضات ، أو حالة من الإثارة والحركة تستدعي الحل والتوازن … مما يؤدي إلى تشكل الكلمات بطريقة معينة تؤدي إلى إعادة التوازن والانضباط للحالة النفسية . وهي بالطبع ليست حالة مرضية .. ويحاول البعض الوصول إليها عن عمد باستعمال بعض المواد ذات التاثير النفسي العصبي أو من خلال التعرض لمشاهد ومثيرات خاصة ومحاولة التفاعل معها . أو من خلال ترتيب الأجواء المناسبة الطبيعية أو غير الطبيعية مثل اختيار الزمان والمكان والأشخاص والأشياء المحيطة التي تثير مثل هذه الحالات التوترية الإبداعية .

والحقيقة أن الكتابة الشعرية وغيرها من ألوان الكتابة الإبداعية ، إضافة إلى القدرات الإبداعية الأخرى الفنية مثل الرسم والموسيقا ، لايمكنها أن تعطي وتنتج كل الوقت وكل يوم . ويمر المبدع بمراحل ولحظات منتجة وأخرى عاطلة . ويختلف الأشخاص بالطبع في نوعية قدرتهم وصفاتها وغزارتها .

ومن المعروف أن الشاعر يحتاج " للإلهام " … وليس بالضرورة أن يكون ذلك هو " الحبيب الملهم " ، بل يمكن أن يكون قضية أو فكرة أو معاناة خاصة .

والحب يمكن أن يكون مصدراً شعرياً هاماً لما يمثله الحب من أشواق وأفراح وسعادة ، وأيضاً بما فيه من عذاب وإحباط ومعاناة . وتختلف أشكال المعاناة والحرمانات وشدتها . والألم محرك للنفس ومثير للتوتر الإبداعي .. ولايكفي وحده بالطبع .. والكتابة أو الإبداع عموماً ، يخفف الألم ويشكله ويحوله .. مما يعطي خلقاً جديداً وجمالاً وأثراً .

والحقيقة أن كثيراً من الشعراء يعيشون الشعر في حياتهم اليومية .. وقد لايكتبون شيئاً كثيراً .. وهم " يرون ما لا يرى " " ويسمعون ما لا يسمع " بسبب حساسيتهم المرهفة .

كما أنهم يعيشون بكامل طاقاتهم وقدراتهم العاطفية والروحية والفكرية ، ويتفاعلون مع الحياة من حولهم بعمق وحساسية ، وبالتالي فهم يعيشون الحياة حقاً وبشكل أكثر غنى وامتلاءً وأبعاداً من حياة الناس العاديين .

ويمكن لعدد من الاضطرابات النفسية أن تصيب الشعراء والأدباء وغيرهم من المبدعين بنسبة أعلى من الناس العاديين إذا اعتبروا فئة خاصة … ونجد مثل هذا الاختلاف في عدد من المهن الأخرى الصعبة مثل الطب وغير ذلك . ومما لا شك فيه أن الشعر ليس جنوناً … والشعراء ليسوا مرضى نفسيين …

والاضطراب النفسي الشديد لا ينتج إبداعاً جيداً ، كما تعلمنا التجربة اليومية مع حالات الاضطراب النفسي وكما تدل عليه سيرة المبدعين ، ذلك أن الاضطراب النفسي الشديد هو حالة من التفكك والتدهور وعدم الترابط … والإبداع الجيد يحتاج إلى حد أدنى من المنطق والتوازن والصحة النفسية .

وهكذا نجد أن الفترات الإبداعية تكون عادة بعد تحسن الحالة النفسية واستقرارها عند من يعانون من اضطراب نفسي معين .

وتختلف أحوال الشعراء وطبقاتهم وشخصياتهم .. ومنهم الهواة ومنهم المحترفون المتفرغون للكتابة ، ومنهم الأدعياء والمحتالون والمضطربون وغير ذلك ، ومنهم المبدعون والمفكرون والعظماء .

ومما لا شك فيه أنه يمكن للشعر أن يرقى بالإنسان ، وهو أحد معالم تطور الفكر البشري … وقد استطاع الشعر أن يعبر عن أدق عواطف البشر ومعاناتهم ، ووصل إلى أعماق النفوس وخباياها من خلال التعبير عنها وعن عوالمها وتصوراتها وخيالاتها . كما أضاف للعلوم النفسية ثراءً وفهماً لطبيعة الإنسان وتفكيره ورغباته وتناقضاته وصراعاته ، وفسح المجال للمزيد من البحث والنظريات التي تحاول الوصول إلى الحقائق الهامة الني تحاول أن تفهم الإنسان وتخدمه .

" من كتاب الطب النفسي والحياة الجزء الأول 1995 "

شكراااا جزيلاااااااا على ما قدمت

الحكمة من افواه الشعراء 2024.

ترشة عمار – ثانوية حساني عبد الكريم – الوادي


الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيريا

الجيريا
الجيريا

الجيريا

اضغط على العنوان ….ان اردت التحميل…pdf او exe

الجيريا

الحكمة في الشعر العربي.pdf

1.4 مب

موسوعة روائع الشعر العربي 01 – الحكمة.rar

1.6 مب

الحكمة في الشعر العربي.exe

4,715 مب

::: من روائع الإمام الشافعي :::

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيريا

هذه هي الدنيا
تموت الأسد في الغابات جوعا … ولحم الضأن تأكله الكــلاب
وعبد قد ينام على حريـــر … وذو نسب مفارشه التــراب

آداب التعلم
اصبر على مـر الجفـا من معلم … فإن رسوب العلم في نفراته
ومن لم يذق مر التعلم ساعــة … تجرع ذل الجهل طول حياته
ومن فاته التعليم وقت شبابــه … فكبر عليه أربعا لوفاتــه
وذات الفتى والله بالعلم والتقى … إذا لم يكونا لا اعتبار لذاته


متى يكون السكوت من ذهب
إذا نطق السفيه فلا تجبه … فخير من إجابته السكوت
فإن كلمته فـرّجت عنـه … وإن خليته كـمدا يمـوت


كم هي الدنيا رخيصــة .. قال الإمام الشافعي
يا من يعانق دنيا لا بقاء لها ….. يمسي ويصبح في دنياه سافرا
هلا تركت لذي الدنيا معانقة ….. حتى تعانق في الفردوس أبكارا
إن كنت تبغي جنان الخلد تسكنها ….. فينبغي لك أن لا تأمن النارا


وفي مخاطبــة السفيــه قال
يخاطبني السفيه بكل قبح ….. فأكره أن أكون له مجيبا
يزيد سفاهة فأزيد حلما ….. كعود زاده الإحراق طيبا



إن المحب لمن يحب مطيـع
تعصي الإله وأنت تظهر حبه … هذا محال في القياس بديـع
لو كان حبك صادقا لأطعتـه … إن المحب لمن يحب مطيـع
في كل يوم يبتديك بنعمــة … منه وأنت لشكر ذلك مضيع

أبواب الملوك
إن الملوك بـلاء حيثما حـلـوا … فلا يكن لك في أبوأبهم ظــل
ماذا تؤمل من قوم إذا غضبـوا … جاروا عليك وإن أرضيتهم ملوا
فاستعن بالله عن أبوأبهم كرمـا … إن الوقوف على أبوابهــم ذل


دعوة إلى التعلم

تعلم فليس المرء يولد عالـمــا … وليس أخو علم كمن هو جاهـل
وإن كبير القوم لا علم عـنـده … صغير إذا التفت عليه الجحافل
وإن صغير القوم إن كان عالما … كبير إذا ردت إليه المحـافـل


الدعاء
أتهزأ بالدعــاء وتزدريــه *** وما تدري بما صنع القضــاء
سهــام الليل لا تخطــي *** لها أمد ، وللأمــد ، انقضـاء


العيب فينا
نعيب زماننا والعيب فينا … وما لزمانا عيب سوانا
ونهجو ذا الزمان بغير ذنب … ولو نطق الزمان لنا هجانا
وليس الذئب يأكل لحم ذئب … ويأكل بعضنا بعضا عيانا

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيرياالجيرياالجيريا الجيرياالجيريا الجيريا

….اعرف بانك تريد قراءة المزيد

الجيريا

..اضغط على عنوان واحد فقط لتحميل الكتاب كاملا…..

ديوان الامام الشافعي.pdf

او……

ديوان الإمام الشافعي.exe..ملف تنفيذي صغير الحجم

او……

ديوان الشافعي.rar

الجيريا

خذ الحكمه من افواه المجانين

أصل المثل ان رجلا ثريا توفى في بلد بعيد عن بلده ووصل خبر وفاته الى اولاده وحدد ولده الأكبريوما للعزاء ولكن اخوته طالبوا بالميراث، فقال لهم انتظروا حتى ننتهي من مراسم العزاء ، وبعدها لكم ما اردتم ولكنهم رفضوا ،وقالوا بل نقسم التركه اليوم فرفض مطلبهم

و قال لهم : انه عار علينا … فماذا ستقول الناس ان رأونا نقسم التركة قبل انتهاء العزاء !
ذهب اخوته فورا الى القاضي يشكون أخاهم ، فارسل القاضي له امرا بالحضور .
فاخذ يفكر ماذا يفعل ؟

ذهب الرجل الى احدعقلاء البلد ليستشيره وكان صاحب راى سليم ،فسرد عليه القصه وقال انظر لي مخرجا فقال له الحكيم اذهب الى فلان فلن يفتيك ويعطيك الحل غيره قال له ان فلان مجنون فكيف يحل مشكله عجز في حلها العقلاء؟!

فذهب اليه وسردعليه القصه :
فقال له المجنون : قل لاخوانك هل عندكم من يشهد بان ابي قد مات؟
قال الرجل : ،أصبت والله ، كيف لم افكر في هذا .ولكن

خذوا الحكمه من افواه المجانين

وظلت
القضيه معلقه الى سنه ونصف

فقال لهم اخوهم : لو صبرتم اسبوع كان خيرا لكم وأعقل

وذهب قوله مثلا :

خذو الحكمة من افواه المجانين

الجيريا

قراءة ممتعة…….ومفيدة

الجيريا

الجيريا

في امان الله…..…دعواتكم