لا نريد التنسيق مع الكنابست تذكروا الخيانة 2024.

لا للتنسيق مع من طالبوا باسراع قي اصدار القانون الخاص واليوم نجدهم………..الم يفهموا على ماذا وقعوا .
نحن رجال قادرون على تحقيق مطالبنا بدون كنابست.

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh haaaaaaaaaaaa

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة leila79 الجيريا
لا للتنسيق مع من طالبوا باسراع قي اصدار القانون الخاص واليوم نجدهم………..الم يفهموا على ماذا وقعوا .
نحن رجال قادرون على تحقيق مطالبنا بدون كنابست.

و من قال لك أنهم ينوون التنسيق
يكفيكم التنسيق مع المدراء و المفتشين

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة leila79 الجيريا
لا للتنسيق مع من طالبوا باسراع قي اصدار القانون الخاص واليوم نجدهم………..الم يفهموا على ماذا وقعوا .
نحن رجال قادرون على تحقيق مطالبنا بدون كنابست.

الليل يا ليلى يعاتبني ويقول لي رد على تفاهات ليلى !!!!!!!!
ان هذه الاغنية القديمة …من طالبوا باسراع قي اصدار القانون الخاص …تم شرحها وتفسيرها وتحليلها ولكن البعض جاهل او يتجاهل ويريد ان يغطي الشمس بالغربال ….الحقائق ثابة والتاريخ سجلها والعاقل يعرفها ..ولكن الحماقة مراتب ادناها انكار الحقائق
ومن قال لك الكناباست تحتاج التنسيق مع من تحالف مع الوزارة ضد الاساتذة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

صراع الصبيان على الحلوى

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة leila79 الجيريا
لا للتنسيق مع من طالبوا باسراع قي اصدار القانون الخاص واليوم نجدهم………..الم يفهموا على ماذا وقعوا .
نحن رجال قادرون على تحقيق مطالبنا بدون كنابست.

لا تخف من الشخص الذي لا يقرأ ، احذر من الشخص الذي لا يفهم ما يقرأ

فعلا التنسيق مع هذه النقابة الخائنة أصبح لايجوز شرعا .ذهب الخالدي فذهب بريق هذه النقابة التي كانت تقتات من الغدر والخديعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة leila79 الجيريا
لا للتنسيق مع من طالبوا باسراع قي اصدار القانون الخاص واليوم نجدهم………..الم يفهموا على ماذا وقعوا .
نحن رجال قادرون على تحقيق مطالبنا بدون كنابست.

واااا عروســــــــــــــتي!!!!!!!!

عندما أطلع على ردود الزملاء استحي ان اقول انني انتمي الى سلك التربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس19 الجيريا
واااا عروســــــــــــــتي!!!!!!!!

إرفع من مستواك يا هذا

لو يطلع عامة الناس على هذا المنتدى لأنتبابهم كثير من الأسى والحزن والسخرية لأنهم يبعثون ابناءهم يتربون ويتعلمون لدى فئة هي في حاجة إلى تربية كالطبيب الذي ينصح مرضاه بعدم التدخين وهو يدخن ولكن ما عسانا نقول إضا لم تستح فأصنع ما شئت .

لا للتنسيق مع من طالبوا بالاسراع في اصدار القانون الخاص

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين الجيريا
فعلا التنسيق مع هذه النقابة الخائنة أصبح لايجوز شرعا .ذهب الخالدي فذهب بريق هذه النقابة التي كانت تقتات من الغدر والخديعة


كيما يلحقها ش الذيب يقول قارصة ــ حامضة ــ

اصبحت تحلل وتحرم يا مفتي زمانك …..انك كمن يقول يحرم على سكان تشاد اكل الكيوي ..وهم لم يلحقوا الخبز …..والفاهم يفهم والحديث قياس ..

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc الجيريا

إرفع من مستواك يا هذا

لا يجب أن يذهب ذهنك بعيدا …
يبدو أنك لا تعرف مغزى التعبير في هذه الكلمة ولم تطلع عليها من قبل…

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين الجيريا
فعلا التنسيق مع هذه النقابة الخائنة أصبح لايجوز شرعا .ذهب الخالدي فذهب بريق هذه النقابة التي كانت تقتات من الغدر والخديعة

أصبح كل من هب ودب يفتي لا حول ولا قوة الا بالله
تكلم على الانشغالات النقابية وكفاك تدليسا وعبثا بأحكام الشرع

ضرورة التنسيق مع المكاتب الولائية 2024.

السلام عليكم
الرجاء من الاخوة التنسيق مع المكاتب الولائية لظمان عدد كبير من الاساتذة والاعتصام امام الوزارة

نسئل الله التوفيق والسداد

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karam85 الجيريا
السلام عليكم
الرجاء من الاخوة التنسيق مع المكاتب الولائية لظمان عدد كبير من الاساتذة والاعتصام امام الوزارة

نسئل الله التوفيق والسداد

اين كنت من قبل ايها الداهية .

تعلم الادب قبل ان تكتب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karam85 الجيريا
تعلم الادب قبل ان تكتب

barak alah fik khoya w kama ya9ouloun " assokout 3ani al a7ma9i jawaboho""

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karam85 الجيريا
تعلم الادب قبل ان تكتب

انا متادب يا سيدي ولكن الميدان علمني ان اكون قاسيا مع امثالك الذين يمكثون في بيوتهم ويقدمون النصائح والارشادات للمناضلين فمن الاحرا ان تتقدم الى الميدان لا ان تبقى وراء الشاشه.
اعلم ان المكتب الوطني لا يريد من يكتب وانما يريد من ياتي الى الميدان ويثبت وجوده وبعدها له الحق ان يقول ما يشاء شكرا.

grave grave grave je suis partant de ce monde des éducateurs

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karam85 الجيريا
السلام عليكم
الرجاء من الاخوة التنسيق مع المكاتب الولائية لظمان عدد كبير من الاساتذة والاعتصام امام الوزارة

نسئل الله التوفيق والسداد

حان الوقت للاحتجاج اتمنى ان تكون من الحاضرين ام انك من الذين يتكلمون فقط.

وحدة التنسيق العصبي الهرموني 2024.

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

تتميز الدورة المبيضية بتعاقب مرحلتين :
– المرحلة الجريبية : في هذه المرحلة ينمو جريب
واحد داخل أحد المبيضين من بداية الدورة الجنسية
إلى أن ينضج ويتفرقع في اليوم الرابع عشر من
الدورة.ويطلق على تحرير البويضة الإباضة Ovulation
المرحلة الجسفرونية: في هذه المرحلة ما تبقى من
الجريب يتحول إلى الجسم الأصفر الذي يفرز
الجسفرون وفي حالة عدم الإخصاب تموت البويضة ويضمر الجسم الأصفر قبل نهاية الدورة الجنسية .
ث‌- دورة الرحم :
نشاط : بين مميزات دورة الرحم .
( الوثيقة 5 ص 106 )
تتميز دورة الرحم بتعاقب ظاهرتين :
– تخريب وانهيار مخاطة الرحم الغنية
بالعروق الدموية ،مما يعطي سيلان دم
الحيض .
-إعادة تشكل مخاطة الرحم بعد الحيض ،
حيث يزداد سمكها ،وتغتني بالعروق
الدموية والغدد الأنبوبية . ويصبح الرحم في
أخر الدورة مهيئا لاستقبال البويضة .
2- العلاقة بين دورة المبيض ودورة الرحم .
النشاط الدوري للمبيض و النشاط الدوري
للرحم نشاطان متزامنان .
– يفرز الجريب قبل الإباضة( المرحلة الجريبية ) الاستروجينات التي تنمي مخاطة الرحم وتزيد من سمكها وكثافة شعيراتها الدموية .
– بعد الإباضة ( المرحلة الجسفرونية )تحتفظ مخاطة الرحم بهيأتها تحث تأثير الجسفرون المفرز من طرف الجسم الأصفر ففي حالة الإخصاب يستمر إفراز الجسفرون وبالتالي الحفاظ على مخاطة الرحم ،فلا يحدث حيض طيلة الحمل أما في غياب الإخصاب ينقص إفراز الجسفرون ، فيطرح الرحم المخاطة في الخارج ويحدث الحيض .
– إذن يؤثر المبيض على نشاط الرحم بواسطة الأستروجينات و الجسفرون.

عندي خبرة في التفريغ والصف والتنسيق الفني للكتب – أبحث عن عمل عن بعد 2024.

أبحث عن عمل عن بعد

عندي خبرة في التفريغ والصف

وعندي أيضاً خبرة في تنسيق الكتب والإخراج الفني وتجهيزهها للطباعة

فالذي يعنيه الأمر من الإخوة يتصل بي عبر البريد الخاص

التنسيق العصبي الهرموني 2024.

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg img025.jpg‏ (206.9 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: jpg img026.jpg‏ (206.8 كيلوبايت, المشاهدات 10)
نوع الملف: jpg img027.jpg‏ (204.2 كيلوبايت, المشاهدات 9)

بارك الله فيك

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg img025.jpg‏ (206.9 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: jpg img026.jpg‏ (206.8 كيلوبايت, المشاهدات 10)
نوع الملف: jpg img027.jpg‏ (204.2 كيلوبايت, المشاهدات 9)

مشكوور اخي
+ممكن تقلي ما اسم الكتاب ؟

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg img025.jpg‏ (206.9 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: jpg img026.jpg‏ (206.8 كيلوبايت, المشاهدات 10)
نوع الملف: jpg img027.jpg‏ (204.2 كيلوبايت, المشاهدات 9)

القول الدقيق في حذف منحة التنسيق 2024.

الملاحظ ان منحة التنسيق تم حذفها للاستاذ المكون فقط ولم تحذف للاستاذ الرئيسي كما اشيع .فالاستاذ المكون لم يعد منسقا واما الاستاذ الرئيسي فهو منسق المادة او القسم يتحصل على منحة التنسيق.
الملاحظة تم تسجيلها في ولاية بجاية.

hi brother abou wasssim
would you like ,please , to clarify this point with more details if possible?

الي فهمته انه اصبحت مهمة منسق مادة او مسؤول قسم من مهام الاستاذ الرئيسي

كم هي منحة التنسيق هذه؟؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scot.b الجيريا
hi brother abou wasssim
would you like ,please , to clarify this point with more details if possible?

i am sorry. I cannot.

mafhamnach khalota

هل الاساتذة الذين لم يتكونوا وبقوا في الصنف 11 تحذف لهم منحة مدير قسم ؟ أ رجو منكم اجابة مقنعة وشكرا .

الأستاذ الرئيسي لا يستفيد من منحة التنسيق لأنه من مهامه التنسيق في المادة .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمنور الجيريا
الأستاذ الرئيسي لا يستفيد من منحة التنسيق لأنه من مهامه التنسيق في المادة .


الذي اعرفه انه في ولاية بجاية الاساتذة المنسقين الذي اصبحوا اساتذة مكونين حذفت منهم منحة التنسيق المقدرة ب1000 دينارا صافية
وأما المنسقين الذين اصبحوا اساتذة رئيسيين فقد احتفظوا بمنحة التنسيق ولم تحذف منهم الى غاية شهر مارس الحالي وانا واحد منهم,

لقد أرجعوا منحة التنسيق و دفعوا لنا أشهر التي نزعت – جانفي فيفري مارس –

في ولاية باتنة تم الغاؤها للرئيسي والمكون

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahia45 الجيريا
لقد أرجعوا منحة التنسيق و دفعوا لنا أشهر التي نزعت – جانفي فيفري مارس –

اين حدث هذا

عندي خبرة في التفريغ والصف والتنسيق الفني للكتب – أبحث عن عمل عن بعد 2024.

أبحث عن عمل عن بعد

عندي خبرة في التفريغ والصف

وعندي أيضاً خبرة في تنسيق الكتب والإخراج الفني وتجهيزهها للطباعة

فالذي يعنيه الأمر من الإخوة يتصل بي عبر البريد الخاص

أنشطة على البوربوانت حول التنسيق الوظيفي في العضوية 4 متوسط 2024.

أنشطة على البوربوانت حول التنسيق الوظيفي في العضوية 4 متوسط

https://www.gulfup.com/?D5Setv

لك جزيل الشكر أستاذ على هذا الموضوع المميز وجعله الله في ميزان حسناتك
وفقك الله

بارك الله فيك و جزاك الجنة .

شكرا جزيلا لك استاذ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sousan2017 الجيريا
لك جزيل الشكر أستاذ على هذا الموضوع المميز وجعله الله في ميزان حسناتك
وفقك الله

شكرا جزيلا وبالتوفيق ان شاء الله …. سلام

حلول تمارين التنسيق العصبي الهرموني 2024.

تصحيح التمارين
أسترجاع المعلومات:
1- التعريفات:
أستراديول: هو أهم الهرمونات الأستروجينية(التي تفرزها الخلايا الجريبية).
بروجيسترون: هرمون تفرزه الخلايا اللوتيئينية للجسم الأصفر.
جسم أصفر: بنية خلوية متواجدة في المبيض تنتج عن تحول نواتج الجريب بعد الإباضة تتشبع خلاله الخلايا بصباغ أصفر.
إفراز دفقي: عبارة عن عملية سريعة يتم خلالها تفريغ كمية من الهرمون في الدم.
المرحلة الجريبية: المرحلة الأولى للدورة المبيضية ( من 1 إلى 14 يوم) يتم خلالها تحول الجريب الإبتدائي إلى جريب ناضج.
المرحلة اللوتيئينية: المرحلة الثانية للدورة المبيضية (من 14 إلى 28 يوم) يتم خلالها تحول بقايا الجريب الناضج إلى جسم أصفر.
مراقبة رجعية سلبية: يؤدي ارتفاع نسبة الهرمونات المبيضية إلى تثبيط إفرازات الهرمونات النخامية .
مراقبة رجعية إيجابية: يؤدي انخفاض نسبة الهرمونات المبيضية إلى تنشيط إفرازات الهرمونات النخامية .
2- صحيح أو خطأ:
أ- خطأ (إن هرمونات المعقد تحت السريري-النخامي ضرورية حيث يؤدي غيابها إلى انقطاع الإفرازات المبيضية)
ب-خطأ( في نهاية المرحلة الجريبية تثير النسب العالية للأسترجينات مراقبة رجعية إيجابية مسببة ذروة LH. )
ج-خطأ ( إضافة إلى GnRH التي يفرزها تحت السرير، فإنه يفرز الهرمونات النخامية LH و FSH )
د- صحيح (و لكن عن طريق إفرازات الغدة النخامية).
و-خطأ
4- اربط الجمل مثنى مثنى: 1-أ. 2-ج. 3-ب.
توظيف المعلومات:
التمرين1:
على التلميذ أن يحلل المراحل الأربعة للتجربة ثم يستنتج ما يلي:
يحثّ الأستراديول المنطقة الخلفية تحت السريرية على إفراز GnRH الذي يعمل على تنشيط الغدة النخامية لإفراز LH و FSH .
تؤثر هذه الأخيرة على المبيضين: يعمل FSH على تنشيط الجريبات و إفراز
الأستروجينات، و يحث LH عملية الإباضة و تحول بقايا الجريب المنفجر إلى
جسم أصفر و إفراز هذا الأخير لهرمون البروجستيرون.
تصويب: التمرين1 : المنحنى الأخير (بالأحمر) خاص بكمية البروجيستيرون.
التمرين2:
يؤدي استئصال المبيضين إلى ارتفاع نسبة LH، مما يدل على أن المبايض تثبط
إفراز LH من طرف الغدة النخامية؛ يؤدي حقن الأستراديول إلى عودة قيمة LH
إلى قيمتها الإبتدائية بسرعة مما يدل أن الأستراديول هو الهرمون المسؤول
عن تثبيط إفراز LH تصويب: LH وحدة عياريةالصواب LH وحدة اعتبارية.
التمرين3:
يتم إفراز LH بشكل دفقي، وذلك عن طريق ذروات متقاربة، حوالي كل ساعة يؤدي
حقن البروجسترون إلى اختفاء الذروات ولا تبقى سوى ذروة واحدة في الساعة
الرابعة؛ وبالتالي يثبط البروجسترون إفراز LH
يؤدي حقن الأستراديول إلى تثبيط إفراز LH، حيث تنخفض نسبتها وتنعدم الذروات.
الاستنتاج : نستنتج أن البروجسترون والأستراديول يعملان على تثبيط إفراز LH في بداية المرحلة الجريبية، و تمنع الذروات الهرمونية.
التمرين4:
أ-في التجربة 1: يؤدي وضع الزرع إلى انخفاض محسوس في تركيز LH : تصبح
نسبتها تعادل حوالي الثلث من القيمة الأصلية. نعلم أنّ استئصال المبايض
الذي يؤدي إلى حذف المراقبة الرجعية السلبية التي يمارسها المبيض
(بإفرازاته للهرمونات) على الجهاز الذي يراقبه، أدى إلى ارتفاع معتبر في
نسبة LH في الدم:
و بالتالي فإنّ القيمة المسجلة في اليوم 25 ليست القيمة "العادية". يؤدي
الهرمون الذي يحرره الزرع إلى تثبيط إفرازات الغدة النخامية وتعود قيمة LH
المسجلة في اليوم 40 قريبة من القيمة "العادية".
يؤدي حقن كمية كبيرة من الأستراديول إلى ظهور الذروة (ذروة LH ) كما هو الحال في الحالة الطبيعية:
يؤدي الارتفاع التدريجي لنسبة الأستراديول خلال المرحلة الجريبية إلى
تثبيط إفراز LH طالما لم تتعد هذه القيمة قيمة معينة(مراقبة رجعية سلبية)؛
إذا زادت القيمة عن ذلك تصبح المراقبة الرجعية إيجابية مؤدّية إلى "تفريغ
LH " فتحدث بعد بضعة ساعات من ذلك الإباضة: أي انفجار الجريب الناضج و
تحرير العروس الأنثوي.
ب- التجربة 2: لم تُسجل الملاحظات السابقة بوجود الكمية المرتفعة من
البروجستيرون: لم يؤد الاستئصال إلى ارتفاع نسبة LH ولا وضع الزرع و لا
حتى حقن الكمية المعتبرة من الأستراديول: إنّها مراقبة رجعية سلبية جدُّ
فعّالة مارسها البروجسترون. يمكن ملاحظة هذا النوع من التأثير خلال
المرحلة اللوتيئينية، فترة نشاط الجسم الأصفر وينتهي في نهاية الدورة(في
حالة عدم حدوث الحمل

شكرااااااااااااااااااا…ممكن تعطونا اختبارات للعلوم سنة 2 تانوي للثلاتي التاني

thank you so much

جزااااااااااااااااااااااااااك الله خيرا على الافادة

شكراااااااااااااااااااا

كيف يقسم كراس التنسيق 2024.

السلام عليكم.أريد معرفة كيفية تحضير كراس التنسيق .كيف يتم تقسيمه؟
أرجو احاطتي بمعلومات لازمة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بعلي ع الجيريا
السلام عليكم.أريد معرفة كيفية تحضير كراس التنسيق .كيف يتم تقسيمه؟
أرجو احاطتي بمعلومات لازمة

أرجو الرد من فضلكم و شكرا

يمكن تقسيمه على الشكل التالي:
1- قسم خاص بجلسات التنسيق مع أساتذة المادة
2- قسم خاص بالندوات الداخلية
3- قسم خاص بالجلسات مع مفتش المادة والندوات الخارجية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشلفاوي الجيريا
يمكن تقسيمه على الشكل التالي:
1- قسم خاص بجلسات التنسيق مع أساتذة المادة
2- قسم خاص بالندوات الداخلية
3- قسم خاص بالجلسات مع مفتش المادة والندوات الخارجية

اوافقك اخي على القمسمين 1و2 فقط الخاصة ب "دفتر التنسيق" اما القسم الثالث اي الجلسات مع المفتس والندوات الخارجية فله دفتر خاص يكون لدى كل استاذ يعرف ب "دفتر التكوين"

الفةرة المسائية في المتوسط تبدأ على 13سا . 13ساو30د . 14سا من الناحية القانونيةالجيريا

السلام عليكم.أريد معرفة كيفية تحضير كراس التنسيق .كيف يتم تقسيمه؟
أرجو احاطتي بمعلومات لازمة
للغة الانجليزية

ليس فيه تقسيم .
كل سنة دراسية بقسم خاص تدون فيه :
ـ الجلسات التنسيقية .
ـ الندوات الداخلية .
تحدد رزنامة الجلسات التنسيقية و الندوات الداخلية في بداية السنة الدراسية . أو عند بداية كل فصل دراسي .
يدوّن في كل جلسة :
1 ـ نوع الجلسة ( جلسة تنسيقية رقم : ….. أو ندوة تربوية رقم : ……. ) + التاريخ : اليوم ، الشهر و السنة .
2 ـ الموضوع المثار .
3 ـ عناصر الموضوع .
4 ـ المدولات
5 ـالاجراءات المتخذة + الملاحظات و التوجيهات .
6 ـ الحاضرو ن و الغائبون .
هذه هي الكيفية العامة لتنظيم دفتر التنسيق و يمكنكم الاطلاع على دفاتر التنسيق عند السيد نائب المدير للدراسات في مؤسستكم و الذي بدوره يزودكم بالنماذج و الكيفيات المختلفة .

نموذج لكراس التنسيق


https://www.2shared.com/complete/M3z0Paak/____.html