الوسم: التعويضات

أعطت وزارة المالية تعليمات للمراقبين الماليين بكافة الوزارات، والمراقبين الماليين للولايات، وأمين الخزينة المركزي، وأمين الخزينة الرئيسي، لصرف ثمانية أشهر من الأثـر الرجعي للمنح والتعويضات للموظفين والأعوان العموميين التابعين للمؤسسات والإدارات العمومية خلال شهر أوت الجاري، على أن يستكمل دفع الشطر الأخير من هذه المخلفات في ميزانية العام القادم.
حددت تعليمة وزارة المالية، التي وجهتها لمختلف المصالح المعنية، تحصلت ”الخبر” على نسخة منها، تاريخ نهاية شهر أوت الجاري لصرف مخلفات ثمانية أشهر من الأثـر الرجعي للمنح والتعويضات، بعد استلام موظفي مختلف القطاعات للشطر الأول من تلك الزيادات في جانفي الفارط.
وبحسب ما جاء في التعليمة، أن موظفي الأسلاك المشتركة والأعوان العموميين سيستلمون خلال الشهر الجاري مخلفات ثمانية أشهر الخاصة بالفترة الممتدة بين 1 سبتمبر 2024 و30 أفريل ,2017 أما مخلفات الفترة الممتدة بين 1ماي 2024 و31 ديسمبر2017 فإنها ستصرف لهم في ميزانية .2016
أما بالنسبة لمستحقات المستخدمين التابعين للأسلاك الخاصة بالأمن الوطني وإدارة الغابات والحماية المدنية والمواصلات السلكية واللاسلكية الوطنية وأمن الاتصالات السلكية واللاسلكية وإدارة السجون وإدارة الجمارك، ومستخدمي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وموظفي وزارة التكوين والتعليم المهنيين وموظفي وزارة الشبيبة والرياضة، فإنهم سيستفيدون هم أيضا خلال هذا الشهر من مخلفات الأثـر الرجعي لثمانية أشهر تخص الفترة الممتدة بين 1 سبتمبر 2024 و30 أفريل .2017 أما مخلفات الفترة الممتدة بين 1 ماي 2024 إلى 31 ديسمبر 2024 فإنها ستصرف من ميزانية .2016
أما بالنسبة للمخلفات المتعلقة بالأسلاك الخاصة المتعلقة بباقي القطاعات، من بينهم أعوان سلك الحرس البلدي، فإنهم سيستلمون 50 بالمائة من تلك المخلّفات قبل نهاية العام الجاري، و50 بالمائة المتبقية تصرف لهم من ميزانية عام .2016

مادام المدراء والمفتشين والمقتصدين والمسؤولين الكبار لا يضربون الدولة ستجعلنا في الذيل ونستاهلوا اكثر امنيتنا في المدراء الجدد حيث ان احد اصدقائي اخبرني ان المفتش ثايري لولاية البرج طلب منا عدم المشاركة في الاضرابات بحجة انه ممنوع على المسؤول وصح فطوركم…….

كيف السبيل لاسترجاع حقوقنا

الشطر الاخير في خبر كان

ماهي الحالات التي تتطلب تعويض الضحية؟ و ما معنى التعسف في نظر القانون؟

قال المكلف بالإعلام والاتصال على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين أن وزارة التربية قامت باستقبال الشركاء الاجتماعيين للبت في التفاوض في ملفات التعويضات والخدمات الاجتماعية وطب العمل، مضيفا أنه تم تشكيل ثلاث لجان بخصوص هذه الأخيرة ستباشر عملها على مستوى ثانوية حسيبة بن بوعلي في جلسات مغلقة، يوم الأحد القادم، وتستمر أشغالها إلى غاية الأربعاء• وأضاف عمراوي أنه تم الاتفاق على أن يقابل كل اجتماع للجان الثلاث بمحضر رسمي لجلسات العمل، لتلتقي في نهاية المطاف في عمل مشترك مع الوزارة، مع العلم أنه قبل الشروع في التفاوض تقدم وزارة التربية مشروعها المقترح لمناقشته من طرف النقابات، وهو نفس الإجراء الذي تعتمده هذه الأخيرة•

بارك الله فيك أرجو أن نسمع الخير. بعد قنبلة التقاعد لم أعد أثق في أي لقاء

منذ عهد الاميرة بلقيس و أنا أسمع أن الوزارة اجتمعت بالنقابات وسيكون الملف جاهزا بعد شهر

الحاج موسى هو موسى الحاج هذه حال نقابتنا العزيزة و كذلك كل نقابات الطبقة الكادحة في البلاد الاجتماع اليوم و النتيجة او محضر الاجتماع بعد عمر طويل اما التطبات فيكون بعد التقاعد اي بعد سن الستين او ربما عند الذكرى السنويية لوفاة المسكين

ونحن المستخلفين هل يشملنا القانون ام لا

إن الرئيس و وزير التربية لم يناقشا على الإطلاق ملف التعويضات و لا ملف القانون الأساسي لقطاع التربية خلال جلستهما الرمضانية و هو ما تبيَن بعد صدور بيان الرئاسة الذي نشرت مضمونه معظم الصحف الوطنية الصادرة هذا الصباح :

تفضلوا بيان الرئاسة:
" أكد رئيس الجمهورية على ضرورة السهر المتواصل على تحسين نوعية مردود ونجاعة المنظومة التربوية خاصة من خلال التركيز على تطوير التعليم في التخصصات العلمية.

ويبرز التقدم الإيجابي لنسب النجاح المسجلة، خلال السنوات الأخيرة، في مختلف الامتحانات، أن النتائج الدراسية تندرج في إطار منطق التقدم المتواصل على المستويين النوعي والكمي. أما الجوانب الكمية فتتمثل في نسبة النجاح في البكالوريا التي بلغت هذه السنة أكثر من 62 بالمائة، فيما لم تتعد قط30 بالمائة قبل تطبيق الإصلاحات. فيما انعكست الجوانب النوعية لهذا التطور في التزايد المستمر مع مرور السنوات لعدد المرشحين الفائزين بتقدير حوالي 44 بالمائة من تعداد إجمالي الناجحين سنة2016 ".

لم اكن انتظر من البيان الرئاسي ان يفصح عن مثل هذه الامور فالزيادات ان اقرت فهي عن طريق الرغبة في التهدئة للاوضاع لا ان الوزير او الرئيس اقتنعا اخيرا باحقية هذه الفئة في الزيادة لذلك فقد كان كلام الاخ عادل اقرب الى الواقعية كما انه لم يكن اجتهادا من عنده بل نقلا عن من اخبره والعهدة على الراوي

كلام معقول……ولكن في اعتقادي ان ملفات القطاع اصبحت شائكة ولا يمكن حتى للصحافة الاطلاع عليها والدخول الاجتماعي قريب ….ولا يمكن حتى للوزير نفسه ان يدلي باي تصريح صحفي يخص تلك الملفات .عموما ………..بارك الله فيك

التسرب المدرسي أولى للرئاسة من التعويضات.

مشكور أخي على هذه المداخلة
فليس كل ما يسمع يقال
فنحن رجال التربية لسنا بجسر يعبر علينا من هب ودب
على المشرفين على هدا المنتدى حذف المواضيع التي لا تعتمد على أدلة قطعية
وليس لنا حقد على أحد بل من باب أننا مثقفون لا نؤمن بالإشاعات التي تدغدغ طموحاتنا

كما ألح الرئيس بوتفليقة في إطار جلسات الاستماع السنوية التي خصصت لقطاع التربية، أول أمس، على وجوب مواصلة تنفيذ الإجراءات الموجهة لتقليص أكبر قدر ممكن من التسرّب المدرسي، بهدف تجسيد مبدإ العدل والمساواة في فرص النجاح.
العدل والمساواة أيضا مع باقي القطاعات وليس الفُتات

حتى يحين الدخول المدرسي سيتبين الخيط الاسود من الابيض

وضاعت الاحلام عمال الصحة تقاضوا امس مخلفاتهم بالشكارة ونحن نحلم ونحلم حتى نستفيق على كابوس منكم لله من كنتم سبب نكستنا

بهدف تجسيد مبدإ العدل والمساواة في فرص النجاح.
———————————
لم اكن أعرف أنه لدى رئيسنا الموقر حس تنكيتي وخفة دم.

يا اخي الكريم قبل أن تتهجم على غيرك لا بد أن توضع النقاط على الحروف ولا ترمي سهامك جزافا فهذا" عيب"… ربما فاتك أن تعرف ان مثل هذه النقاط من المستحيل أن تنشر في بيانات رئاسية على العامة لانها تخص خصوصيات القطاع وانا اعي ما اقول وكنت متاكدا من ذلك من قبل والفطن ينتبه لذلك ..فلا يمكن ان يصدر بيان رئاسي يقول فيه"لقد تبين لنا ان قطاع التربية قد تم الاجحاف في حقه ولذا تم اتخاذ اجراءات مناسبة لذلك"لتنتفض باقي القطاعات وهذا ما كان يخشاه الوزير…..لتعلم ان الجلسة تم التطرق فيها فعلا لهذا الموضوع و واثق في من سرب لي المعلومة…فان تبين العكس بعد الدخول المدرسي فانا قلت ساعتذر ولكن ليس باسلوبك ..لكن باسلوبي الحضاري….

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel20161 تفضلوا بيان الرئاسة: " أكد رئيس الجمهورية على ضرورة السهر المتواصل على تحسين نوعية مردود ونجاعة المنظومة التربوية خاصة من خلال التركيز على تطوير التعليم في التخصصات العلمية. كما ألح الرئيس بوتفليقة في إطار جلسات الاستماع السنوية التي خصصت لقطاع التربية، أول أمس، على وجوب مواصلة تنفيذ الإجراءات الموجهة لتقليص أكبر قدر ممكن من التسرّب المدرسي، بهدف تجسيد مبدإ العدل والمساواة في فرص النجاح. وستبلغ حظيرة المنشآت التربوية، خلال الدخول المدرسي المقبل، 24932 مؤسسة ابتدائية ومتوسطة وثانوية التي ستستقبل تعدادا إجماليا يبلغ 8239000 تلميذ، في إطار الاستراتيجية الوطنية لمحو الأمية، فإنه يتوقع خلال الدخول المدرسي المقبل تسجيل 1620170 متعلم يؤطرهم حوالي 26000 عون لمحو الأمية، حيث من المنتظر أن تنخفض نسبة الأمية إلى 19 بالمائة في نهاية العام الجاري. بالمقابل شمل برنامج واسع للتجهيزات التربوية وعمليات تجديد وتأهيل وتكييف أكثر من 1600 مؤسسة مدرسية من كل الأطوار. في ذات الوقت تم تعميم تجهيز المؤسسات المدرسية لولايات الجنوب بمكيفات هوائية. وقد تم استكمال عملية توزيع الكتاب المدرسي، في نهاية شهر جوان الماضي، تحضيرا للدخول المقبل، حيث تم طبع حوالي 60 مليون نسخة. وقد شهد مخطط التكوين المتواصل، الذي شرع فيه القطاع منذ سنة 2024 بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تسجيل حوالي 134000 معلم ابتدائي ومتوسط، أنهى 57900 منهم تكوينهم الأكاديمي بمستوى الليسانس. وسيعرف الدخول المدرسي في سبتمبر 2024 ارتفاعا معتبرا بتعداد إجمالي قدره406285 معلما و8239000 تلميذ. ويبرز التقدم الإيجابي لنسب النجاح المسجلة، خلال السنوات الأخيرة، في مختلف الامتحانات، أن النتائج الدراسية تندرج في إطار منطق التقدم المتواصل على المستويين النوعي والكمي. أما الجوانب الكمية فتتمثل في نسبة النجاح في البكالوريا التي بلغت هذه السنة أكثر من 62 بالمائة، فيما لم تتعد قط30 بالمائة قبل تطبيق الإصلاحات. فيما انعكست الجوانب النوعية لهذا التطور في التزايد المستمر مع مرور السنوات لعدد المرشحين الفائزين بتقدير حوالي 44 بالمائة من تعداد إجمالي الناجحين سنة2016 ".

عادي جدا فلقد تعودنا على مثل هذه المواقف……القرارات الجديةو الصارمة و الفعالة….لا توجد في قواميس المسؤول الجزائري….فلا عجب و لا حسرة ….عادي جدا و صع اعصابك في ثلاجة …و شكرا على المعلومة و تقبل الله صيامك

هههههه ….جزائر العزة والكرامة….. هههه

أين العزة والكرامة بينما تداس كرامة المربي

ربي يجيب الخير برك

لقد صدر المرسوم الخاص بنظام التعويضات في الجريدة الرسمية
https://www.joradp.dz/FTP/Jo-Arabe/2016/A2016060.zip

بارك الله فيك

هدا قديم شوفنا المرسوم التنفيدي المعدل والمتمم للمرسوم رقم 315/08

بارك الله فيك عمل رائع و مفيد

بارك الله فيك

هذا قديم وانتهينا منه ، نريد تعديل القانون الخاص

بارك الله فيك

بارك الله فيك بارك الله فيك بارك الله فيك
بارك الله فيك بارك الله فيك بارك الله فيك

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

بارك الله فيكم

بارك الله فيك

بارك الله فيك

https://www.joradp.dz/FTP/Jo-Arabe/2016/A2016060.zip

شكرا لك.

الغاء النشاطات اللاصفية
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=792423

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

يا اهل التربية..لا تنتظروا ولا تمنوا انفسكم باللجان المشكلة لمراجعة ملف التعويضات…
ستنالون لا شيء لان اويحي قالها اليوم في الندوة الصحفية لا للمطالب تعجيزية و كان يخصنا بالدكر
طفرت فينا…..بالك تكون زيادة في 2025

اللهم أعزّ رئيسنا العزيز عبد العزيز ويحيا أويحي

يا و العبد عاجبو بوتسريقة
مازال ما عرفتش كاش راها تمشي لبلاد
فييييييييييييييييقوووووووو

واش يا جماعة…..اهدا عزوف عن الرد ام تكبر و لا معجبكمش الموضوع
هده حقيقة….وهدا واقعنا

مابقى لاويحي غير قناة واحدة نتنة ليطهرها لانه اصحاب المهمات القذرة سيتدخل سيدو بوتفليقة ويوجدلوا طيارة خطراش باع اصل الليهو القبائل الكبرى

بلاد المافيا
الوزير يبقى في الحكم حتى الموت والرئيس أيضا ويقولوا ديمقراطية
إنها الدكتاتورية المستبدة

انتم مامش فاهمين اللسيد قال راني صاحب المهمات القذرة يعني ايسرح الزيقو حشاكم

hالنقابة التاعنا هي السبب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tlemçani يا اهل التربية..لا تنتظروا ولا تمنوا انفسكم باللجان المشكلة لمراجعة ملف التعويضات… ستنالون لا شيء لان اويحي قالها اليوم في الندوة الصحفية لا للمطالب تعجيزية و كان يخصنا بالدكر طفرت فينا…..بالك تكون زيادة في 2025

1 ـ الجزائر ماهيش ملك أويحي خليه يقول واش يحب .
2 ـ الزيادة رسمية و بأثر رجعي من 01 جانفي 2024 و قد أمضاها أويحي نفسه و هذا كلام رسمي 1000 في 100 و سيعلن عنها قبل امتحان البكالوريا .
3 ـ الزيادة تتراوح بين 5000 د ج و 9000 دج .
4 ـ المصدر رسمي و لا داعي للشك و التأويل .

تادب في الفاظك لان الرئيس والوزير الاول من رموز الدولة لاسيما وانك معروف بفضل التكنولو جيا فالديمقراطية لا تعني التجريح والسلام

we are waiting for good news the bac is soon

كيف يخيب الأمل في التعويضات ؟؟؟؟؟

و قد وعدت النقابات بالخير الوفير .. لأنهم استشفوا ذلك من كلام الوزير الصادق الذي لا عهد له !!!!!!!!

كما أنّ خبراء الانترنت من أعضاء المنتدى من الذين لهم علاقات بأصحاب الحلّ و الربط قد وعدوكم كذلك !!!!!!!!

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال مراد29 1 ـ الجزائر ماهيش ملك أويحي خليه يقول واش يحب . 2 ـ الزيادة رسمية و بأثر رجعي من 01 جانفي 2024 و قد أمضاها أويحي نفسه و هذا كلام رسمي 1000 في 100 و سيعلن عنها قبل امتحان البكالوريا . 3 ـ الزيادة تتراوح بين 5000 د ج و 9000 دج . 4 ـ المصدر رسمي و لا داعي للشك و التأويل .

ما الذي يجعلك متأكد الى هذه الدرجة يا أخي جمال ؟ إن كان خبرك صحيحا فهو سبق لك في هذا المنتدى و تستحق هدية من جميع رواده

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال مراد29 1 ـ الجزائر ماهيش ملك أويحي خليه يقول واش يحب . 2 ـ الزيادة رسمية و بأثر رجعي من 01 جانفي 2024 و قد أمضاها أويحي نفسه و هذا كلام رسمي 1000 في 100 و سيعلن عنها قبل امتحان البكالوريا . 3 ـ الزيادة تتراوح بين 5000 د ج و 9000 دج . 4 ـ المصدر رسمي و لا داعي للشك و التأويل .

خلونا الله يرحم والديكم نريحو شويا.

بن بوزيد يرفع أجور الأساتذة إلى ما بين 8 و10 ملايين وزيادات في المنح بـ300 بالمائة

2024.12.30
حجم الخط:
أنهت وزارة التربية الوطنية إعداد الوثيقة النهائية لملف المنح والتعويضات، التي تمت مناقشتها خلال اليومين الماضيين مع نقابات القطاع، قبل إرسالها نهاية هذا الأسبوع إلى الحكومة قصد مراجعتها، وتضمنت الوثيقة زيادات تقدربـ300 بالمائة في أجور عمال التربية لتصل إلى حدود 8 و10 ملايين سنتيم شهريا• وحسب رئيس الاتحادية الوطنية لعمال التربية، المنضوية تحت لواء الاتحاد العام للعمال الجزائريين، العيد بودحة، فإن الوثيقة النهائية، التي أعدتها الوزارة، حافظت على جل مقترحاتهم التي تضمنها مشروعهم التمهيدي، الذي طرح للنقاش داخل اللجان التي نصبتها الوصاية خلال الأسابيع المنصرمة•

وأضاف أن الوثيقة حافظت على كل المنح القديمة البالغ عددها 10 منح مع تثمينها، حيث ستحتسب بنسبة 50 بالمائة من الأجر القاعدي الجديد، وبأثر رجعي بداية من جانفي 2024 منها منحة المردودية، ومنحة الخبرة البيداغوجية•

كما كشف عن موافقة وزارة التربية عن استحداث أربع منح جديدة، اثنتان اقترحتهما الاتحادية، منها منحة النشاطات البيداغوجية والأعمال المكملة، وأخرى خاصة بالمراقبة والمتابعة والتوجيه، ومنحة التنشئة الاجتماعية ومنحة الضبط البيداغوجي، حسب المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي•

وأوضح بودحة أن النسب التي تضمنتها الوثيقة التي تأمل النقابات الإبقاء عليها من قبل لجنة الحكومة، المشكلة من مديرية الوظيف العمومية ووزارة المالية، ستسمح برفع أجور عمال قطاع التربية بمختلف أسلاكهم بنسبة 300 بالمائة، ما يجعل أجور بعض الموظفين ترتفع إلى حدود 100 ألف دينار، وتصل بالنسبة لأساتذة التعليم الثانوي إلى أزيد من 80 ألف دينار حسب مصدر مطلع•

وقال إن اتحادية عمال التربية ستتابع عن كثب الملف الذي سيودع مع نهاية هذا الأسبوع على مستوى الحكومة للاطلاع عليه والفصل فيه قبل المصادقة عليه، مهددا باللجوء إلى استعمال القانون في حالة تخييب طموحاتهم وإلغاء مطالبهم ومقترحاتهم•

من جهته، أكد المكلف بالإعلام على مستوى نقابة ”الكناباست” بوديبة مسعود، أن ملف التعويضات الخاص بعمال قطاع التربية، وحسب الوثيقة النهائية، سيمكن من رفع الأجور بثلاث أضعاف، ما يمكّن، على حد قوله، من تحسين القدرة الشرائية للأساتذة، حيث ستساهم في إعادة الاستقرار لقطاع التربية خلال الأربع سنوات المقبلة على الأقل• وتخوف بوديبة من إقصاء مقترحات من الوثيقة لدى وصولها إلى الحكومة، فيما عبر رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية دزيري الصادق، عن رفضه لمقترح وزارة التربية الذي يدعو إلى احتساب النسب المقترحة وفق الأجر القاعدي بدل الأجر الأساسي•

وعلى صعيد آخر، تبقى لجان ملف الخدمات الاجتماعية وطب العمل، تواصل أشغالها لإعداد الوثيقة النهائية، بناء على تصريحات العيد بودحة، حيث تناقش الوصاية مقترحات النقابات• والجدير بالذكر أن مطلب الاتحادية فيما يخص طب العمل يتمثل في إنشاء المناصب المكيفة حسب طبيعة الأمراض المهنية•

السلام
هذا ما يسمى بالخطوة الاولى في مياه عكرة.المطالب في المستوى .يتقبلها كل موضف مهما كان مستواه او درجته.باقي التنفيذ من طرف الحكومة و خاصة ابو المشاكل مع الوضيف العمومي السيد رئيس الحكومة نتمنى ان يمنحنا على الاقل 80بالمائة منها.

بارك الله فيك على المعلومة

نشرة إعلامية رقم :02 بتاريخ :31/12/2017

التزاما منا بالتواصل مع جميع موظفي وعمال التربية وتقديم كل مستجد في حينهحول الملفات المطروحة – النظام التعويضي – الخدمات الاجتماعية – طب العمل – ولمسايرة التطورات الحاصلة نقدم ما توصلت إليهاللجنة المشتركة – المكونة من الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين UNPEF والمجلس الوطني المستقللأساتذة التعليم الثانوي والتقني CNAPEST ووزارة التربية الوطنية -من خلالالتوضيحات التالية:
* ملف النظام التعويضي : احتساب المنح المكتسبة السابقة علىالأجر القاعدي الجديد مع تحويلها إلى نسب والرفع من قيمتها ، ويبقى وجه الخلاف أنناطالبنا باحتسابها على أساس الأجر الرئيسي ( الأجر القاعدي + الخبرة البيداغوجية) فيحين تصر وزارة التربية احتسابها على أساس الأجرالقاعدي الجديد وهذه المنح هي( منحةالخبرة البيداغوجية – منحة الأداء التربوي والمردودية – منحة التوثيق- منحةالتأهيل- المنحة الجزافية).
وتم توحيد منحة التأهيل لكل الأسلاك خلافا لما كانتعليه سابقا ، كما أفرزت المفاوضات 04 علاوات جديدة لجميع موظفي وعمال التربية دونتمييز وهي (المتابعة والتقويم والتوجيه – النشاطات والمهام المكملة – التنشئةالاجتماعية – الضغط الاجتماعي والتربوي ) وبنسب معتبرة مراعين فيها مؤشر غلاءالمعيشة ومعاناة موظفي وعمال التربية .
غير أن ما تم التفاوض حوله سوفيعرض على طاولة الحكومة من خلال لجنة خاصةCommission adoch مكونة من ( المديرية العامة للوظيفة العمومية – وزارة المالية – وزارة التربية ) ونظرا لكون وزارة التربية الوطنية أحد الأطراف فيهذه اللجنة فهي مطالبة بالدفاع عن قطاعها
. ملف الخدمات الاجتماعية : فاللجنة المشتركة المعدة لمشروع قرار الخدمات الاجتماعيةالبديل للقرار السابق رقم 94/158 الذي أعلن عن إلغائه بمحضر رسمي موقع من طرف السيدوزير التربية الوطنية يوم : 23/11/2017 اتفقت على إبعادها عن الهيمنة النقابيةوالإدارية وجعلها مؤسسة اجتماعية مستقلة ، مع مراعاة التمثيل النسبي لمختلف الأطواروالإدارة وأعوان الخدمة في انتخابات قاعدية ديمقراطية شفافة، ليبقى دور النقاباتالرقابة والمتابعة وليس التسيير ، إضافة إلى استفادة المتقاعدين بحقهم من الخدماتالاجتماعية .
ملف طب العمل : فاللجنة المشتركة أكدت في مشروعها إنشاء 50 مصلحةلطب العمل أي بتعداد مديريات التربية عبر الوطن كمرحلة أولى بداية من سبتمبر 2024كحد أقصى ، مع إبرام اتفاقيات مع مستشفيات وعيادات عمومية وخاصة ، والانتقال منالجانب التنظيري إلى التطبيقي بإرسال وزارة العمل بمنشور تطبيقي للمصالح التابعةلها لمتابعة ظروف العمل بالمؤسسات التربوية .
كما قدم الاتحاد الوطني لعمالالتربية والتكوين جملة من الاقتراحات بقيت محل خلاف بيننا وبين وزارة التربية بدعوىأنها لا تدخل في النظام التعويضي الذي نحن بصدد دراسته وتتمثل فيما يلي :
– إعادة النظر في المرسوم 08/315 المتعلق بالقانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمينللأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية ، ومنه رفع قيمة النقطة الاستدلالية وإعادةالتصنيف .
– ملف التقاعد ( التقاعد النسبي – التقاعد على 30 سنة عمل بغض النظرعن السن لخصوصية القطاع – التقاعد بنسبة 100% وعلى راتب آخر شهر – مسايرة أجورالمتقاعدين لأي زيادة تمس أجور الموظفين العاملين في الميدان ) .
– منحة خاصةللمساعدين التربويين تعوضهم الإجحاف الذي مسهم جراء التصنيف .
– منحة خاصةللمخبريين والمصالح الاقتصادية تعوضهم المنحة البيداغوجية المحرومين منها.
– الاستفادة من المردودية الجماعية لكل المؤسسات التربوية التي حققت النسبة الوطنيةللنجاح في الامتحانات الرسمية ( 05 ابتدائي – شهادة التعليم المتوسط – شهادةالبكالوريا ).
– تطبيق المرسوم الخاص بتصنيف المؤسسات العمومية 07/307 المؤرخ في : 02 سبتمبر 2024 .
– تبديل النقاط الاستدلالية الإضافية الممنوحة للمناصبالعليا للمديرين والمفتشين بمنحتي المسؤولية والتمثيل على غرار ما تم منحه لإطاراتالدولة .
– رفع منحة المرأة الماكثة في البيت إلى 5000 دج .
– إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير الأجور .
– رفع المنح العائلية وإلغاء سقف الراتب المرجعي المحددبـ 15000 دج ضمانا لحقوق الطفل.
– احتساب منحة المنطقة على أساس الأجر القاعديالجديد بدل 1989 .
– تطبيق أحكام المرسوم 95/300 لجميع الأسلاك تماشيا والقانونالخاص 08/315.
– إعادة النظر في قيمة الضريبة على الدخل لأنها مرتفعة جدا لايدفعها حتى التجار.
– تخصيص حصص سكنية اجتماعية لموظفي وعمال التربية كما هومعمول به سابقاباعتبار السكن وسيلة عمل للمربي .
وختاما : نطالب اللجنةالمختصة أن تنصفنا باعتبارنا قطاعا استراتيجيا وذو أولوية كما نص على ذلك القانون 08/04 المتعلق بالقانون التوجيهي للتربية الوطنية لاسيما مادتيه 08 و 80 والفصل فيملف النظام التعويضي في شهر جانفي 2024 .
وننبه زملاءنا وزميلاتنا بأن لاعلاقة لنا بما تداولته بعض الصحف حول توقيع نقابات على محضر مع وزارة التربيةبتأجيل الحركات الاحتجاجية إلى غاية 31 مارس 2024 . كما ننبههم بأنه سيكثرهذهالأيام المتبنون لإنجازات غيرهم لأي نتائج إيجابية محققة ، وسيبرز المبرمجونالمكلفون بالمهمات القذرة لتكسير العمل النقابي الجاد.
وإننا نترقب بحذرشديد ونتابع بجدية ما ستسفر عنه قرارات الحكومة ، لأننا لم و لن ننسى الدرس الذيأخذناه من المرسوم 08/315 المتعلق بالقانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمينللأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية حيث لم نجد أثرا لمقترحاتنا وخيب آمالنا .
وعليه فإننا نهيب بالأسرة التربوية أن تبقى مجندة موحدة وفي أتم الاستعداد لاتخاذأي موقف نراه مناسبا.
ما ضاع حق وراءه طالب ….من أجل أسرة تربوية واعيةوفاعلة

الله يبارك إذا لقات الرجالة ومشات ……..

على بركة الله ……
لكن ماتنسوش راه التفاوض مع حكومة
توريك من الربح قنطار وتخسرك في راس مالك ؟؟؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مزغنة16

آمين يا رب العالمين لى و لجميع المؤمنين

اننى و الله أشم رائحة الخير ففى هدا العام

عام مبروك و سعيد للجميع

أمين يا رب ا لعالمين

يا شروق زيدو مبيعاتكم على حساب المعلم المسكين

شكرا على الاعلام

سبقتني الاخ بولرباح الى كتابة الخبر الطازج …هه
اذا كان الخبرصحيحا وليس خاضع للضريبة فهو جميل ومفرح.

لعنة الله عليكم إن كنتم من الكادبين

لا أدري من اين استقت الشروق معلوماتها ولا أدري مالهدف من نشر ارقام لا رأس ولارجلين لها وهي مبهمة والظاهر من النص ان صحفي الشروق لايفقه البتة في ماهية المنح والتعويضات وماهي المكونات الرئيسة للراتب . و الأهم هل يعرف الصحفي كاتب المقال من يعتمد ويوافق على المنح قبل ان تصبح سارية المفعول ورسمية .
اخواني انتبهوا لما يحاك ضدكم فهذا الكلام يشبه التغريد خارج السرب. بل يشبه المؤامرة لتهدئة الجو وامتصاص غضب العمال وتبريدهم وتدجينهم.
كيف يعقل ان ان تفرج الوزارة عن المنح والتعويضات وهي مجرد اقتراحات ليس الا؟؟
القانون يقول بكل وضوح اي منحة او تعويض يسن و يكون بمرسوم
تدرس كل اقتراحات القوانين والمراسيم لدى المديرية العامة للوظيف العمومي الذي يعدل فيها ويشطب ويغير حتى تتوافق مع القوانين وتكون متوافقة ومتوازنة مع منح وتعويضات القطاعات الاخرى للوظيف العمومي.
الغريب والمدهش اننا في الاتحاد ع ع ج لدينا اجتماع جهوي لولايات الجنوب في غرداية يوم 20 اكتوبر من هذا الشهر لتقديم مقترحات العمال حول ملف المنح والتعويضات لمنطقة الجنوب لعمال قطاع التربية وبعدها هناك لقاءات جهوية(شرق-غرب-وسط) ثم لقاء وطني لتقديم مقترحات الاتحاح ع ع ج في ملف المنح والتعويضات قبل اللقاء مع الوزير.
فلا ادري من الصادق ومن المخدوع فينا يا احبائي . ومن الجلاد ومن الضحية . لكن حذاري ثم حذاري
ولي عودة لتوضح ماهي المنح والتعويضات وكيف تحتسب

شكرا على المعلومة

هي ضربة أخرى قاسية للمساعدين التربوين
وهذه المرة أكثر من المرات الفائتة
مع العلم أن هذه المنح والرواتب لأصحاب السلم 6
echellon 6

إلى أن يصدر في الجريدة الرسمية …. حتى يكون ساري المفعول

أستاذ التعليم المتوسط أكبر متضرر في القطاع …رغم مؤهلاته وخبرته بقي المسكين في كل مرة يرمى له الفتات ……ولاأحد من المسؤولين يضع له اي اعتبار …؟؟
قفط لأنه يسكت ويقبل كل شيء …الى متى يبقى هكذا ؟…….

لقد قرأت النسخة الورقية لللجريدة ووجدت أن هذه المبالغ المالية خاصة بأصحاب الدرجة السادسة echelon 6 ، فالأمر ليس كما يبدو عليه يا إخوان و جريدة الشروق معروفة باستعمالها أسلوب الإثارة و المبالغة بغرض رفع مبيعاتها

ما نشر اليوم هو تعبئة ضد الأسرة التربوية للوقوف في وجه الانتفاضة القادمة .حذاري ياشروق من غضب المعلمين .ان الزيادة عبر التعويضات لا تتعدى الملاليم وسنوافيكم بأول كشف راتب بعد الزيادة

Arretez de dire des beitses

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mima25 ما نشر اليوم هو تعبئة ضد الأسرة التربوية للوقوف في وجه الانتفاضة القادمة .حذاري ياشروق من غضب المعلمين .ان الزيادة عبر التعويضات لا تتعدى الملاليم وسنوافيكم بأول كشف راتب بعد الزيادة

احذروا ليس هناك زيادة كل ما في الأمر أن منحة المردودية أصبحت شهرية …تأملوا جيدا آخر الجدول المنشور في الشروق.indem de l’amél des perfor pedag معنى هذا أن المنحة السنوية قسمت /6