نتائج مسابقة التوظيف الأساتذة لجميع الأطوار 2024
نتائج مسابقة التوظيف الأساتذة لجميع الأطوار 2024
الطور الإبتدائي
العربية
فرنسية
الطور المتوسط
العربية
الرياضيات
الفرنسية
الأنجليزية
التاريخ و الجغرافيا
الفزياء
العلوم
الرياضة
الطور الثانوي
اللغة الإنجليزية
اللغة الألمانية
العلوم الاقتصادية
الفرنسية
هندسة الطرائق
العلوم الاسلامية
الأدب العربي
التاريخ والجغرافيا
رياضيات
الفلسفة
فيزياء
العلوم الطبيعية
التربية البدنية والرياضية
لانهم يملكون نفس المؤهلات
الستم تكرهون فرنسا؟
ام اصبحت يقتدي بها اليوم؟
1 احداث رتبة أستاذ تعليم ثانوي مميز لغير حاملي الاستاذية أو الاجازة أو ما يعادلها، ويشارك في مناظرة الارتقاء المهني الى هذه الرتبة الذين لهم 5 سنوات أقدمية على الأقل في رتبة أستاذ تعليم ثانوي فوق الرتبة.
2 يشارك في مناظرة الارتقاء المهني الى رتبة أستاذ تعليم ثانوي فوق الرتبة الذين لهم أقدمية 6 سنوات في رتبة أستاذ تعليم ثانوي وعدد بيداغوجي يساوي أو يفوق 11.
3 يرتقي آليا الى الرتبة الموالية كل أستاذ تحصل على شهادة الماجستير أو البحث المعمق أو الدكتوراه أو ما يعادلها وله أقدمية في الرتبة بخمس (05) سنوات بالنسبة الى رتبة أستاذ وأربع (04) سنوات للرتب الأخرى ولا ينتفع المترشح بالتنفيل الخاص بالشهادة العلمية الا مرة واحدة في الارتقاء وتتم الترقية في 15 سبتمبر من كل سنة.
4 تتم الترقية من رتبة أستاذ الى رتبة أستاذ أول بنسبة 35% من العدد الجملي للمترشحين.
5 تتم الترقية من رتبة أستاذ أول الى رتبة أستاذ أول فوق الرتبة بنسبة 35% من العدد الجملي للمترشحين.
7 تتم الترقية من رتبة أستاذ تعليم ثانوي الى رتبة أستاذ فوق الرتبة بنسبة 35% من العدد الجملي للمترشحين.
8 تتم الترقية من رتبة أستاذ فوق الرتبة الى رتبة أستاذ تعليم ثانوي مميز بنسبة 35% من العدد الجملي للمترشحين.
9 تخفيض ساعات العمل:
تخفيض ساعتين أسبوعيا لكل أستاذ قضى 20 سنة أقدمية على الأقل.
تخفيض 03 ساعات أسبوعيا لكل أستاذ قضى 25 سنة أقدمية على الأقل.
يبدأ تنفيذ التخفيض في ساعات العمل في سبتمبر 2024.
10 تصنيف مهنة مدرسي التعليم الثانوي والاعدادي بجميع رتبهم والراجعين بالنظر الى وزارة التربية ضمن المهن الشاقة والمرهقة.
وتتولى وزارة التربية التنسيق مع الأطراف المعنية لمراجعة التشريع المتعلق بتقاعد هذا السلك، ويتم تنفيذ هذه الاجراءات طبقا لصيغ وضوابط يقع الاتفاق في شأنها.
….انا اتوقع ان بن غبريط اذا فتح القانون…………ستعتمد القانون الفرنسي بنسبة كبيرة لان فرنسا قدوتها……………….ولكن ستاخذ القشور فقط
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
 ….انا اتوقع ان بن غبريط اذا فتح القانون…………ستعتمد القانون الفرنسي بنسبة كبيرة لان فرنسا قدوتها……………….ولكن ستاخذ القشور فقط
|
و تلك هي المصيبة يأخذون القشور و يتركون اللب
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wahidw13
الستم تكرهون فرنسا؟
ام اصبحت يقتدي بها اليوم؟ |
على الأقل حققوا العدالة بين افراد مجتمعهم …. أين ذلك في بلدنا نحن الذي يعتز بالاسلام؟
ان نظامنا التعليمي لم يتبع لا الانظمة الاسلامية ولا حتى الانظمة الكافرة فواقعنا التعليمي لا يشبه هؤلاء ولا هؤلاء …
اه لو تفعلها الوزيرة و توحد الجميع اااااااااااه
قلتها مرارا وأكررها تكرارا …. لن يهدأ القطاع ولن يستقر إلاّ بتوحيد الرتبة القاعدية وينتهي الصراع بين الزملاء ,,,, خارج هذا الكلام سيستمر الصراع الى قيام الساعة .
حسب قرائتي لهذا التصنيف فهو يخص كيفية ترقية اساتذة التربية البدنية فقط .وهو خاص بكيفية توزيع المناصب والمهام داخل المؤسسة
ناس معقدة من أساتذة التعليم الثانوي الحاصلين على ليسانس التعليم من المدارس العليا و ليس كمن دخل التعليم برابعة متوسط او ثالثة ثانوي وزادولو تكوين يتحصل بيه بليسانس نتاع كوبياج في محتشدات الغش … و هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون
و ليعذرني الأساتذة الشرفاء في كل الأطوار .
هههههههههههههه أوتظن يا أخي أن في الجزائر جامعات وتحسب نفسك أنك تحصلت على شهادة اذهب إلى الجامعة وأجبني .
ثم تتهم المعلمين القدماء بأن لهم مستوى السنة الرابعة أو الثالثة ثانوي
بالله عليك قل لي : ألم تدرس عند أحدهم ؟ فشتان بينك وبينهم .إنهم قدموا دورهم بنية وإخلاص والله يجازيهم على أعمالهم .
ثم أجبني على سؤالي : ماذا صنعت أنت بشهادتك المتحصل عليها من الجامعة ؟؟؟
اتق الله ولا تتهم أحدا وراقب نفسك
ملاحظة : تعبيرك دليل على أنك أستاذ متخرج من المدرسة السفلى عفوا العليا .
فماذا لو كنت أستاذا كفؤا عليك بمراجعة قواعد اللغة العربية
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة altaleb
ناس معقدة من أساتذة التعليم الثانوي الحاصلين على ليسانس التعليم من المدارس العليا و ليس كمن دخل التعليم برابعة متوسط او ثالثة ثانوي وزادولو تكوين يتحصل بيه بليسانس نتاع كوبياج في محتشدات الغش … و هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون
و ليعذرني الأساتذة الشرفاء في كل الأطوار . |
هههههههه …. هذه مليحة هذي ,,,,, الليسانس
وقيلا الليسانس هذي كاينة غير في الثانوي ما كانش في الابتدائي والمتوسط
اذن مسألة عقدة كيما راك تشوفها انت ,,,,, قريتو وكبرتو وراكم تقرريو ودرك راكم تميزو بين الذين يعلمون والذين لا يعلمون
ياو الناس هذو اللي راهم اطالبو باعادة التصنيف خويا …. نهار كي دخلو الجامعات انت كنت ربما مازلت مشبعتش لحليب ,,,,
يا هذا ,,,,دعونا من الكلام عن الشهادات لأن أغلبية الاساتذة في القطاع لديهم شهادات جامعية حقيقية تحصلوا عليها عندما كانت الجامعة فعلا جامعة لا يدخلها من هب ودب …… …لننظر الى ما يجب تحقيقه من عدالة في هذا القطاع لعله يرى شمس الغد وإلاّ سوف يبقى هذا الصراع الى قيام الساعة والأجيال القادمة هي من سوف تدفع الثمن .
أتمنى أن تستقبل كلامي بصدر واسع وبروح رياضية ……. تحياتي,
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سالم12
هههههههههههههه أوتظن يا أخي أن في الجزائر جامعات وتحسب نفسك أنك تحصلت على شهادة اذهب إلى الجامعة وأجبني .
ثم تتهم المعلمين القدماء بأن لهم مستوى السنة الرابعة أو الثالثة ثانوي بالله عليك قل لي : ألم تدرس عند أحدهم ؟ فشتان بينك وبينهم .إنهم قدموا دورهم بنية وإخلاص والله يجازيهم على أعمالهم . ثم أجبني على سؤالي : ماذا صنعت أنت بشهادتك المتحصل عليها من الجامعة ؟؟؟ اتق الله ولا تتهم أحدا وراقب نفسك ملاحظة : تعبيرك دليل على أنك أستاذ متخرج من المدرسة السفلى عفوا العليا . فماذا لو كنت أستاذا كفؤا عليك بمراجعة قواعد اللغة العربية |
ههههههههههههههههه ,,,,,,,,,,,,, هذي مليحة …. المدرسة السفلى ,,,,,,,,,,,,,,,, اطارات خريجي المدرسة السفلى ,,,,آخر عيطة في الجزائر.
السلام عليك اخي ياسين والى زملائنابالمنتدى وحسب معرفتي من المستحيل اعتماد مبدا المساوات بين الاطوار في عملية الادماج و العائك هو القانون الاساسي في حد ذاته و لن يحدث الا بحل لاغير هو اعادة فتح القانون الاساسي و تعديل بعض بنوده وهذا ما كانت ترفضه الوزارة جملة و تفصيلا بداعي انه في مرحلته الانتقالية وهنا نقع في اشكالية تداخل القوانين وبالتالي ما جدوى هذا القانون الذي داست عليه الوزارة التي كانت بالامس الحامي له اما الاشكالية الثانية بماذا نفسر ادماج قسنطينة اذا كانت الوزارة حقا تدعى مبدا المساواة بين الاطوار وشكرا مسبقا
عندما تسألهم عن الادماج في قسنطينة يتجنبون الاجابة !!!!!…….هل اصبح الخوض في هذا من المحرمات ؟؟؟!!!!!
اكثروا من الدعاء لاخوانكم في غزة
انصح الزملاء الاساتذة في الطور الابتدائي ان يطالبوا بمبدأ المساواة مع جميع الاطوار في الوقت و المناهج لان الثانوي يعمل 14ساعة و المتوسط18 ساعة و الابتدائي 30ساعة و لكم ان تحكموا بالعدالة
معك حق ونسيت شئ أن تبني الوزارة من الأن وصاعدا سكانات وظيفية للمعلمي الإبتدائي حالهم حال المتوسط و الثانوي و أن تصبح المدارس تابعة للوزارة و ليس للبلدية
وزيدولنا المراقبين يدخلو و يخرجو الاولاد
و منحة أستاذ مسؤول و ندرس مادة واحدة فقط عوض تدريس الرياضيات و اللغ و التربية العلمية و التاريخ و…………………………….حتى التربية البدنية ندرسها و لا نبق إلا غاية 25 جوان و زملائنا في المتوسط و الثانوي في ماي نهاية الدراسة
لكي لا يفهم خطأ مطالبنا إننا نتكلم على تعليق مسعود عمراوي حول ما كان من الوزارة و لسنا نتكلم على زملائنا في المتوسط و الثانوي ففكرة فرق تسود هذه سياسة المستعمر الوزاري و الحكومي و معذرة لجميع الإخوة الذين يحملون رسالة التعليم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aziz1746
انصح الزملاء الاساتذة في الطور الابتدائي ان يطالبوا بمبدأ المساواة مع جميع الاطوار في الوقت و المناهج لان الثانوي يعمل 14ساعة و المتوسط18 ساعة و الابتدائي 30ساعة و لكم ان تحكموا بالعدالة
|
ومن قال لك ان الاستاذ الثانوي يعمل 14 ساعة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ والاستاذ المتوسط 18 ساعة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وهل وجدت دولة واحدة في العالم يتساوى فيها الحجم الساعي ….والاجرة الشهرية …في الاطوار الثلاثة ؟؟؟؟؟؟؟
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزكرياء
ومن قال لك ان الاستاذ الثانوي يعمل 14 ساعة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ والاستاذ المتوسط 18 ساعة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وهل وجدت دولة واحدة في العالم يتساوى فيها الحجم الساعي ….والاجرة الشهرية …في الاطوار الثلاثة ؟؟؟؟؟؟؟ |
معك حق يا أخي لكن من خلال تسريبات الوزارة تريد المساواة بين الأطوار
………………
اخواني هياة التدريس لكل الاطوار ساندوا الكناباست في مواقفها الجريئة التي سيبقى التاريخ شاهد عليها
ان القانون الاساسي اهم ملف في حياة الموظف
—الكناباست اخذت موقف التصعيد لان الوزارة نيتها فاسدة ولا تريد الخير لهياة التدريس ورجعت الى القاعدة للفصل في الاجراءات…ان الموقف يدعوا الى التصعيد وقاعدة الكناباست مستعدة لذلك فيجب ان يكون موقفكم مساند ولو معنويا
وتأكدوا ان ما تحققه الكناباست سيعمم اليا على كل الاسلاك.واهمها شروط الترقية التعجيزية لهياة التدريس لم توضع للمفتش والمدير
–الاستاذ حتى يرقى بصنف يشترط شهادات كبيرة بينما المفتش في17دون شرط..فحسب تصنيفه وما يشترط في ترقية الاستاذ فالمفتش يجب ان تشترط الدكتوراة
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
اخواني هياة التدريس لكل الاطوار ساندوا الكناباست في مواقفها الجريئة التي سيبقى التاريخ شاهد عليها
ان القانون الاساسي اهم ملف في حياة الموظف —الكناباست اخذت موقف التصعيد لان الوزارة نيتها فاسدة ولا تريد الخير لهياة التدريس ورجعت الى القاعدة للفصل في الاجراءات…ان الموقف يدعوا الى التصعيد وقاعدة الكناباست مستعدة لذلك فيجب ان يكون موقفكم مساند ولو معنويا وتأكدوا ان ما تحققه الكناباست سيعمم اليا على كل الاسلاك.واهمها شروط الترقية التعجيزية لهياة التدريس لم توضع للمفتش والمدير –الاستاذ حتى يرقى بصنف يشترط شهادات كبيرة بينما المفتش في17دون شرط..فحسب تصنيفه وما يشترط في ترقية الاستاذ فالمفتش يجب ان تشترط الدكتوراة |
كل الاطوار؟؟؟؟؟ ما انت قلت ان الكناباست مختصة وسبيسياليست وخاصة بفئة الثانوي…والا انا غلطان ؟؟؟ وحتى مطالبها الفئوية الضيقة تثبت ذالك……..اذن كل واحد يهتم بالسلك الي فيه …مثل ما كنت تنصحني……..ولذا انصحك انا ايضا ان تهتم بنفسك لان مكتب لكناباست خادمين على رواحهم وانما مرة على مرة يذرون الرماد فقط………………………لكن هيهات هيهات
نعم اخي احمد كنت مساند للكناباست سابقا رغم ان القانون لا يسمح لي بالانخراط
نعم نحن معها وقد زعزعتني هذه العبارة المتحضرة ومن لا يشهد لها فهو جاحد بل ان سمح لي الاخوة بهذه العبارة منافق
ففي الوقت الذي نعمل فيه على الاحتفاظ بالكفاءات و الخبرات في حقل التدريس بهدف تطوير المدرسة و التحصيل العلمي للتلاميذ تماشيا مع أهداف الإصلاحات نجد أن مقترحات الوزارة تحفز الأساتذة على المغادرة و التموقع في أسلاك الإدارة لأنها أكثر دخلا و أحسن تصنيفا،
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
اخواني هياة التدريس لكل الاطوار ساندوا الكناباست في مواقفها الجريئة التي سيبقى التاريخ شاهد عليها
ان القانون الاساسي اهم ملف في حياة الموظف —الكناباست اخذت موقف التصعيد لان الوزارة نيتها فاسدة ولا تريد الخير لهياة التدريس ورجعت الى القاعدة للفصل في الاجراءات…ان الموقف يدعوا الى التصعيد وقاعدة الكناباست مستعدة لذلك فيجب ان يكون موقفكم مساند ولو معنويا وتأكدوا ان ما تحققه الكناباست سيعمم اليا على كل الاسلاك.واهمها شروط الترقية التعجيزية لهياة التدريس لم توضع للمفتش والمدير –الاستاذ حتى يرقى بصنف يشترط شهادات كبيرة بينما المفتش في17دون شرط..فحسب تصنيفه وما يشترط في ترقية الاستاذ فالمفتش يجب ان تشترط الدكتوراة |
نقابة الثانوي فقط..
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لقرع بوكريشة
كل الاطوار؟؟؟؟؟ ما انت قلت ان الكناباست مختصة وسبيسياليست وخاصة بفئة الثانوي…والا انا غلطان ؟؟؟ وحتى مطالبها الفئوية الضيقة تثبت ذالك……..اذن كل واحد يهتم بالسلك الي فيه …مثل ما كنت تنصحني……..ولذا انصحك انا ايضا ان تهتم بنفسك لان مكتب لكناباست خادمين على رواحهم وانما مرة على مرة يذرون الرماد فقط………………………لكن هيهات هيهات
|
يا سي بوكريشة طلبت مساندة معنوية من اخواننا فنحن الفنا الوقوف وحدنا…ولكن تاكد من ان مطالب الادماج بالقدمية دون الشروط التعجيزية للمعلم والاستاذ ان تحققت للثانوي ستعمم اليا لكل الاطوار
—-يا اخي الكناباست امرت بعقد جمعيات عامة في الثانويات ثم المجالس الولائية فالمجلس الوطني….والقرار سيكون حتما من قاعات الاساتذة فالقاعدة هي التي تقرر والكل ملتزم براي الاغلبية
—اوضح لك الامر فمثلا لو يكون رايي في الثانوية الاضراب المفتوح ويكون راي الاغلبية في الثانوية الاعتصام ساكون مع الاعتصام…واذا كار راي الاغلبية وطنيا الصعود للجبل ساكون مع الصاعدين….هذه طريقة عمل الكناباست…الكل يلتزم بقرار الاغلبية ولو كان ضد قناعته….وهذ قوة الكناباست
–ماعليش يابوكريشة ولو انت ضد الكناباست ولكن الكناباست تحقق لك مالم تحققه انت او نقابتك ان كان لك نقابة
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
يا سي بوكريشة طلبت مساندة معنوية من اخواننا فنحن الفنا الوقوف وحدنا…ولكن تاكد من ان مطالب الادماج بالقدمية دون الشروط التعجيزية للمعلم والاستاذ ان تحققت للثانوي ستعمم اليا لكل الاطوار
—-يا اخي الكناباست امرت بعقد جمعيات عامة في الثانويات ثم المجالس الولائية فالمجلس الوطني….والقرار سيكون حتما من قاعات الاساتذة فالقاعدة هي التي تقرر والكل ملتزم براي الاغلبية —اوضح لك الامر فمثلا لو يكون رايي في الثانوية الاضراب المفتوح ويكون راي الاغلبية في الثانوية الاعتصام ساكون مع الاعتصام…واذا كار راي الاغلبية وطنيا الصعود للجبل ساكون مع الصاعدين….هذه طريقة عمل الكناباست…الكل يلتزم بقرار الاغلبية ولو كان ضد قناعته….وهذ قوة الكناباست –ماعليش يابوكريشة ولو انت ضد الكناباست ولكن الكناباست تحقق لك مالم تحققه انت او نقابتك ان كان لك نقابة |
لن تكونوا وحدكم اخي احمد ..صحيح الكناباست نقابة ثانوي ولكن اعتبرها مكسب قد اختلف معكم
لكن لا يحق ان نلصق بها ما ليس فيها.. نحن مع موقف الكناباست انا استاذ وما جاءت به الكناباست
قمة التحضر وقمة الشجاعة ..ارفع لها القبعة انتم منا ونحن منكم والاختلاف لا يفسد في الود قضية
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24
لن تكونوا وحدكم اخي احمد ..صحيح الكناباست نقابة ثانوي ولكن اعتبرها مكسب قد اختلف معكم
لكن لا يحق ان نلصق بها ما ليس فيها.. نحن مع موقف الكناباست انا استاذ وما جاءت به الكناباست قمة التحضر وقمة الشجاعة ..ارفع لها القبعة انتم منا ونحن منكم والاختلاف لا يفسد في الود قضية |
اخي ياسين انا فخور بك وبوعيك وثقافتك النقابية
—اجزم لك اخي انه ان حققت الكناباست الادماج الالي والترقيات دون شروط تعجيزية ستعمم اليا على بقية الاطوار
–اخي ياسين انا ممكن اتقاعد في جانفي القادم فلن استفيد من القانون الاساسي…ولكن سأكون في الصف الاول في الاحتجاج واساعد الاساتذة الجدد واشجعهم بكل الطرق……..لن استطيع التاخر ابدا الى اخر يوم في العمل
لقد عهدنا النضال و تحقيق الاهداف وحدنا.
و ساتندنا اخوتنا المخلصون و ليس المتربصون ،عميان البصيرة
يأكلون الغلة و يسبون الملة
نقابات باعت قواعدها ……..والان تستجدي المساندة…………….اه اه لو القاعدة تستخلص الدروس لعرفت الغث من السميييين
سنقوم بالواجب قدر المستطاع ونعبئ القاعدة احسن تعبئة يا نقابات التمسخير والمصلحة…..وان الامر والله سهل وهين للتعبئة ……بسبب فضائحكم وتخليكم عن المعلم والاستاذ
إعـــــلام (2016/02/23)
في إطار إعادة هيكلة المجالس الولائية و انتخاب مكاتبها، أشرف المكتب الوطني يوم الخميس 2024/02/23 على تنصيب المجلس الولائي الجديد لولاية معسكر المتكون من 64 عضوا يمثلون 40 فرعا نقابيا و 1000 منخرطا من أصل 40 ثانوية و 1253 أستاذ (ة) تعليم ثانوي.
حيث أسفرت العملية الانتخابية على انتخاب مكتب يتألف من تسعة (9) أعضاء التالية أسماؤهم:
1- الأستاذ قرمام محمد منسقا ولائيا
2- الأستاذ ددوش عبد الرحمان
3- الاستاذ سي صابر عبدالقادر
4- الأستاذ بوقويدر عيسى
5- الأستاذ سعدو دحو
6- الأستاذ شيبان عبدالحميد
7- الأستاذ منوار محمد
8- الأستاذ بن زعتر الهاشمي
9- الأستاذ قرمادي عبدالرحمان
………….
إعـــــلام (2016/02/21)
في إطار إعادة هيكلة المجالس الولائية و انتخاب مكاتبها، أشرف المكتب الوطني يوم الثلاثاء 2024/02/21 على تنصيب المجلس الولائي الجديد لولاية سيدي بلعباس المتكون من 52 عضوا يمثلون 36 فرعا نقابيا و 663 منخرطا من أصل 37 ثانوية و 1445 أستاذ (ة) تعليم ثانوي.
حيث أسفرت العملية الانتخابية على انتخاب مكتب يتألف من تسعة (9) أعضاء التالية أسماؤهم:
1- الأستاذ بوكرش عبد الحميد منسقا ولائيا
2- الأستاذ بلحاج عباس
3- الاستاذ بجاوي محمد فؤاد
4- الأستاذ بن قراش فتحي
5- الأستاذ عبري أعلي
6- الأستاذ بن حدة مصطفى
7- الأستاذ جليل فتحي
8- الأستاذ أعلي بلحاج عبد القادر
9- الأستاذ معطاالله عبد القادر
…………………………………….
إعـــــلام (2016/02/20)
في إطار إعادة هيكلة المجالس الولائية و انتخاب مكاتبها، أشرف المكتب الوطني يوم الإثنين 2024/02/20 على تنصيب المجلس الولائي الجديد لولاية عين تموشنت المتكون من 51 عضوا يمثلون 19 فرعا نقابيا و 596 منخرطا من أصل 19 ثانوية و 861 أستاذ (ة) تعليم ثانوي.
حيث أسفرت العملية الانتخابية على انتخاب مكتب يتألف من تسعة (9) أعضاء التالية أسماؤهم:
1- الأستاذ رحماني أحمد منسقا ولائيا
2- الأستاذ بوراس محمد
3- الأستاذ محمد بلعربي الحاج
4- الأستاذ لعجالي نورالدين
5- الأستاذ عبسي سهلي
6- الأستاذ مليوي عبدالكريم
7- الأستاذ خريس مختار
8- الأستاذ بلخوان قويدر
9- الأستاذ بن زينة زواوي
………………………………………….. …………….
إعـــــلام (2016/02/19)
في إطار إعادة هيكلة المجالس الولائية و انتخاب مكاتبها، أشرف المكتب الوطني يوم الأحد 2024/02/19 على تنصيب المجلس الولائي الجديد لولاية تلمسان المتكون من 112 عضوا يمثلون 44 فرعا نقابيا و 1555 منخرطا من أصل 49 ثانوية و 2052 أستاذ (ة) تعليم ثانوي.
حيث أسفرت العملية الانتخابية على انتخاب مكتب يتألف من تسعة (9) أعضاء التالية أسماؤهم:
1- الأستاذ بداد أحمد منسقا ولائيا
2- الأستاذ قطبي نورالدين
3- الأستاذ موالد منور
4- الأستاذ مختاري بشير
5- الأستاذ حاج عبدالقادر حميدو
6- الأستاذ مغبر يوسف
7- الأستاذ حاجي محمد
8- الأستاذ بكوش محمد
9- الأستاذ غماري أحمد.
السلام عليكم
علاش الاهل يتغشو علينا اذا خذينا قرار في حياتنا يكون مخالف لعادات المجتمع خاصة اذا كان هذا القرار فوق طاقتنا
انا تخطبت بطريقة تقليدية شفتو مرة وحدة وحكيت معاه مرة في الهاتف قالي نحكيو بعد الفاتحة احسن. وفسخت الخطبة لاني مقدرتش نصارحو باني نعاني من الشعرانية كنت محرجة وفي نفس الوقت مقدرتش نخبي عنو محبيتش نخدعو خممت بزاف ولقيت احسن حل نبطل . اهلي زعفو عليا ماراهمش يهدرو معايا واذا هدرو يقعدو يبهدلوني يقولولي{ وش خصو باش تبطلي الخطبة هوانسان مليح ومدين وووو……} المشكل ماراهوش فيه انا حسيت اذا خبيت عليه تعتبر خدعتو . مع هذا الضغط لي راني فيه من جهة مشكلتي معندها حتى حل ومن جهة يلوموني كرهت هذ الحياة
واش هوا هذا المرض ما فهمتوش؟
وش هد المرض لم اسمع به من قبل
اه اختي فهمت شو قصدك يا اختي هذا الشيطان ماهوش حبك تتهناي لانو ميحبش الحلال واذا كان عندك هد المشكل عادي جدا انت مكبرتها فقط جارتي عندها نفس مشكلتك وتزوجت بدكتور في الجامعة وهو سعيد معها والحمد لله اختي اسنغفري الله وانصحك بالرقية ربي يهنيك
أختي لكل داء دواء لا تيأسي
كان عندي صديقتي تعاني منها وداومت العلاج وضك راهي
الحمد لله ،مدة العلاج طويلة حوالي ثلاث سنوات ولكن الصبر
والخاطب ما كان عليك رفضه إن كان ذا دين وخلق .
وأما مرضك هي قضية وقت فقط وكذلك عليك تقبل المرض
حتى يفرج الله عليك ،وأكيد توجد طرق لتخفيف ذلك
كاين طبيب مليح نعرفو في ولاية سطيف إن كنت تريدي
العلاج عنده سأوافيك بالتفاصيل
كان الله في عونك
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أناييس الربيع
أختي لكل داء دواء لا تيأسي
كان عندي صديقتي تعاني منها وداومت العلاج وضك راهي الحمد لله ،مدة العلاج طويلة حوالي ثلاث سنوات ولكن الصبر والخاطب ما كان عليك رفضه إن كان ذا دين وخلق . وأما مرضك هي قضية وقت فقط وكذلك عليك تقبل المرض حتى يفرج الله عليك ،وأكيد توجد طرق لتخفيف ذلك كاين طبيب مليح نعرفو في ولاية سطيف إن كنت تريدي العلاج عنده سأوافيك بالتفاصيل كان الله في عونك |
تعيشي ختي رحت لعند اطباء هنا في ولايتي وقالولي كاين ليزر يديرو جلسات شهرين او ثلاث بصح غالي ونتيجة ماهيش مضمونة نصحني طبيب بنفسو قالي ليزر ماراهوش مليح وممكن يرجعلك بعد عام او اثنين واهلي متفهموش مشكلتي
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lina mimicha
اه اختي فهمت شو قصدك يا اختي هذا الشيطان ماهوش حبك تتهناي لانو ميحبش الحلال واذا كان عندك هد المشكل عادي جدا انت مكبرتها فقط جارتي عندها نفس مشكلتك وتزوجت بدكتور في الجامعة وهو سعيد معها والحمد لله اختي اسنغفري الله وانصحك بالرقية ربي يهنيك
|
مشكورة
ضحكتيني مع هذ الصباح. شيطان! عندي مشكل الشعر الزائد بزيادة معناها من ناحية الزين تحسي روحك ناقصة ومختلفة على نساء لخرين .والمشكل ماراهوش في ليخطبني دكتور في الجامعة او عامل يومي لا.
السلام عليكم
اختي الكريمة حاولي تكوني مقربة من اختك او والدتك اي تصارحيها بكل شيء لتكون لكي السند فوحدكي لاتستطيعين اتخاذ اي قرار فالمشورة واجبة
اما عن حالتك انا في رايي لم يعد هناك مشكل جمالي الا وله حل انظري كم يوجد من اطباء وعشابين وكريمات فعالة
ربي يشفيك ويعوضك خير
علاه تحبسي نتي وشراكي عارفة هو وشعندو؟؟؟؟ ماتقوليليش واحد عندو بواسير ولا ذيقة …….راح يجي يقلك 
وشراكي تهدري هاذ المشكل كامل عند النساء
وكيما كاين رجال فيهم ورجال مافيهمش حتى النسا هاك 
الاحساس لي راكي تحسيه هو نفسو لي يحسو الراجل كيكون يعاني من الصلع
خاصة في البداية يرفض تماما يتخيل روحو بلا شعر بصح كيروحلو كامل يبدا يرضى
ويتزوج عادي عمري ماسمعت واحد ماتزوجش على جال شعرانية او صلع
مش لدرجة تحبسي زواج بهاذ السبب
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naamane3
اولا ما كان عليك ان تتصرفي لوحدك
من الاحسن انك اخبرتيه بما تعاني منه والقرار يعود اليه وتكوني انت مرتاحة البال لكن تسرعكي هذا يفتح بابا واسعا للشكوك والتساؤلات انت في غنى عنها لو كنت مكانك لاتصلت به فورا وشرحت له موقفي واترك له القرار وانام وانا في راحة بال |
الله غالب هذي هي .تبانلك ساهلة منقدرش نصارحو صعيبة بزاف راني هك مليحة لكان اهلي ينقصو عليا لهدرة برك
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samra 33
السلام عليكم
اختي الكريمة حاولي تكوني مقربة من اختك او والدتك اي تصارحيها بكل شيء لتكون لكي السند فوحدكي لاتستطيعين اتخاذ اي قرار فالمشورة واجبة اما عن حالتك انا في رايي لم يعد هناك مشكل جمالي الا وله حل انظري كم يوجد من اطباء وعشابين وكريمات فعالة ربي يشفيك ويعوضك خير |
الام تاعي عارفة تقعد تقلي عادي هذا مش مشكل مراهيش فاهمة بلي عندي بزيادة وراني متعقدة خاطر انا برك عندي في خياتي
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امينة النايلية
علاه تحبسي نتي وشراكي عارفة هو وشعندو؟؟؟؟ ماتقوليليش واحد عندو بواسير ولا ذيقة …….راح يجي يقلك :d
وشراكي تهدري هاذ المشكل كامل عند النساء وكيما كاين رجال فيهم ورجال مافيهمش حتى النسا هاك الاحساس لي راكي تحسيه هو نفسو لي يحسو الراجل كيكون يعاني من الصلع خاصة في البداية يرفض تماما يتخيل روحو بلا شعر بصح كيروحلو كامل يبدا يرضى ويتزوج عادي عمري ماسمعت واحد ماتزوجش على جال شعرانية او صلع مش لدرجة تحبسي زواج بهاذ السبب |
مشكورة اختي انا مشكلتي اقوى مني كنت نعرف بنات عندهم وقدرو يتجاوزو وعادي .اما هو وشعندو؟ اي حاجة نشوفها عادي ومشكلتي نشوفها عيب خلقي
لا اعتقد انها مشكلة فى الزواج ولا حتى تستحق ان تثيرى كل هاته الحالة حولها
وان لم ترتاحى فاخبريه فان ظنها مشكلة فهو شانه وتفكيره وفى هده الحالة خيره فى غيره
ليس بها ما ينقص من قيمتك
اظن انك خلقت بعبعا و سجنت نفسك بداخله و
المشكلة بك انت وليست به
تقبلى حالك ونفسك وستعيشين سعيدة
بالتوفيق
مئات من المدرسين المرسمين في كل الاطوار( الابتدائي و المتوسط و الثانوي) الحائزين على شهادة مهندس يطالبون بتسوية وضعياتهم العالقة وذلك بوجوب اعادة ادماجهم جميعا وبدون استثناء في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي مهما كان تخصص الشهادة .
السلام عليكم أدعـم هذا المطلب مهندس دولة مصنف في السلم 10 . أتمنى من المشرفين التثبيت من أجل مشاركة أكثر من أجل إسترجاع هذا الحق المهضوم.
وأرى أنه هذا هو الوضع الطبيعي لحاملي شهادة مهندس
التعليم الابتدائي
https://www.sendspace.com/file/zu3gim
التعليم المتوسط
https://www.sendspace.com/file/i5m9vt
التعليم الثانوي
https://www.sendspace.com/file/djzt7m
مبروووووووووووووووك للناجحين
