الوسم: الأبتدائي

مارأي الزملاء أساتذة التعليم الأساسي ومعلمي الأبتدائي المصنفون في طريق الزوال المقاطعة وعدم المشاركة في الجلسات التي تعتزم الوزارة إقامتها هذا الأسبوع بغية مناقشة وتقييم الإصلاحات التي مر على بدايتها 10 سنوات كتعبير واحتجاج على قانون العار التمييزي . وإن كان ولابد من الحضور فيجب الصوم عن الكلام…وعند ذلك سوف ترون مستوى النقاش
أنتم الذين عندما تغييبو ن تفتقدون فاجعلوا لأنفسكم همة واتركوا لهم الجمل بما حمل.

موضوع للنقاش الجاد

لا احضرها و الله على ما اقوله شهيد

سوف احضر كي اراى المهازل على المباشر

لن اشارك فيها بعدم الحضور والصوم عن مخاطبة مقيميها…

لست معني بها أصلا، فأنا في طريق الزوال…
سأتركها لمن يعتقد أنه في طريق الخلود، وهو كاذب من حيث يدري أو لا يدري والحديث قياس…

لقد اسمعت لو ناديت حيا******لكن لا حياة لمن تنادي

صبرا… ففي الأفق الرحب لابد من حل يُسطر، ودوام الحال من المحال…

نرجو اشراك كافة الفاعلين بما فيهم المعلمين و الأساتذة

يا أخي كلها شكليات حضورنا أو عدمه سيان.

نهاية الإصلاحات سنة 2024 وهذه السنة هي سنة تقويم عملية الإصلاح في مرحلتها الأولى ولقد بدأت هذا الأسبوع من خلال جلسات تقام بالمؤسسات التربوية بمعية الشريك الإجتماعي ( جمعية أولياء التلاميذ ) وهناك أربع تقارير ستقدم لمديريات التربية تخص عملية تقويم الإصلاحات
1- يخص المتمدرسين
2- يخص المعلمين والأساتذة
3- يخص الوثائق التربوية ( مناهج – مضامين – كتب المتعلمين – وسائل تربوية …..)
4- يخص الإدارة المدرسية .
وهناك محاور حددتها الوزارة للنقاش والإثراء وإبداء الرأي من خلال الوقوف هلى المكتسبات والإخفاقات( المعوقات ) .
الموضوع للنقاش في انتظار تحديد هذه المحاور لتتم الفائدة والكل يستفيد من تدخلات أعضاء هذه المجموعة . وشكرا سلفا .

يا أخي كلها شكليات حضورنا أو عدمه سيان.

كلها شكليات
ب[COLOR="Red"][/COLOR]النسبة لهم الاصلاحات ناجحة

[i]هذه مجرد ديكورات للوزير الجديد

مانحن الا مجرد الين للزوال فلا تهم مشورتنا[/i]

نعم هذا هو الرأي السديد فخبرتنا ليست للبيع أو الشراء ، ألم يعتبرونا من الآيلين للزوال ، فبحكم القانون الذي وضعوه ، فهذه على ما أظن مهام الرئيسي و المكون و السادة المدراء و المفتشين ، فأجزم قائلا لو تركتموهم و قاطعتم الجلسات لهي المهزلة بعينها فافعلوها إن كنتم شجعان و أدعوا إليها السيد الوزير ليرى بأم عينه أين هو الخلل .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soufrani يا أخي كلها شكليات حضورنا أو عدمه سيان.

وهذا سبب آخر لمقاطعتها، وتركها لهم يفعلوا ماشاءوا، راهي تاعهم……

السلام عليكم
بداية أوجه رسالة شكر لكل أساتدتنا الكرام في كل الاطوار و نتمنى أن ينالوا كل حقوقهم ، كما اتمنى ان نجد المساندة من طرفهم في المطالبة بحقوقنا نحن الاساتدة – المجازين سابقا – لاننا نحن أيضا نرى ان حقوقنا مهضومة و أن هناك تفرقة بين الأطوار بالرغم من انه لنا نفس الشهادات
زملائي انها فرصتنا للمطالبة بحقوقنا عن طريق تقديم مطالبنا للنقابات – و كل حسب النقابة المنخرط فيها – لان كل استاد له وجهة نظر يجب احترامها من طرف الغير ، و مراسلة الجهات المعنية في نفس الوقت
و هده بعض المطالب القابلة لادخال بعض التعديلات لكل من له وجهة نظر اخرى
https://arabicup.com/34h/%D8%A7%D9%84…9%8A%D8%A9.doc

اين أنتم يا اساتدة ، هل اندثرتم فعلا ,,,,,,,,,,,,,,

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة اين أنتم يا اساتدة ، هل اندثرتم فعلا ,,,,,,,,,,,,,,

رهم في القسم يكسروا في الاصراب كن متاكدا اعد المراسلة بعد الدوام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wahidw13 رهم في القسم يكسروا في الاصراب كن متاكدا اعد المراسلة بعد الدوام

ربما ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, …………

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wahidw13 رهم في القسم يكسروا في الاصراب كن متاكدا اعد المراسلة بعد الدوام

ها قد انتهى الدوام ؟؟؟؟؟؟

االخاسر الوحيد من جميع الإضرابات هو الأستاذ المجاز سابقا فهو الوقود و لقد أشبعه الجبناء بالسب و الشتم –

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassoumi االخاسر الوحيد من جميع الإضرابات هو الأستاذ المجاز سابقا فهو الوقود و لقد أشبعه الجبناء بالسب و الشتم –

يا اخي الكريم ، كل شخص له رأيه الخاص مع أو ضد الاضراب ، هدا لا يعني التقوقع و التفرج من بعيد
يجب التحرك و محاولة اقناع الاطراف الاخرى بمطالبنا ، الحقوق تسلب و لا تعطى للأسف الشديد

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassoumi االخاسر الوحيد من جميع الإضرابات هو الأستاذ المجاز سابقا فهو الوقود و لقد أشبعه الجبناء بالسب و الشتم –

كانوا في القسم و الان ربما راهم يديروا ليكور اذن اعد المراسلة بعد ان تنتهي من طعام الليل لان مع اليل يحلو النقاش وهم فوق الفراش

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة السلام عليكم بداية أوجه رسالة شكر لكل أساتدتنا الكرام في كل الاطوار و نتمنى أن ينالوا كل حقوقهم ، كما اتمنى ان نجد المساندة من طرفهم في المطالبة بحقوقنا نحن الاساتدة – المجازين سابقا – لاننا نحن أيضا نرى ان حقوقنا مهضومة و أن هناك تفرقة بين الأطوار بالرغم من انه لنا نفس الشهادات زملائي انها فرصتنا للمطالبة بحقوقنا عن طريق تقديم مطالبنا للنقابات – و كل حسب النقابة المنخرط فيها – لان كل استاد له وجهة نظر يجب احترامها من طرف الغير ، و مراسلة الجهات المعنية في نفس الوقت و هده بعض المطالب القابلة لادخال بعض التعديلات لكل من له وجهة نظر اخرى https://arabicup.com/34h/%d8%a7%d9%84…9%8a%d8%a9.doc

يا ولدي راك اتبعد فالعين ولا كيفاش
استاذ مجاز من مواليد 1985 راهو مدير وانا بدات العمل في 1985 راني آئل للزوال هل اكتشفت الفرق؟
الاستاذ المجاز في الابتدائي مصنف في 12 اي استاذ رئيسي فمن اكمل 10 سنوات عمل ادمج كاستاذ مكون الصنف 14 ومن درس 5 سنوات يحق له وحده الحق في مسابقة مدير وبالتالي كما قلت لك من ولد 1985 راهو مدير فكيف هضمت حقوقكم ولا حسد.

حقوقنا التي ستهضم بسبب اننا نعمل مع المتسامحين والمتساهلين.

على المعنيين الجدد النضال الكثير والا فمصيرهم الايلان والزوال

اصحاب الشهاذت والجازون سايباق يضربون ضد انفسهم واستغبته نقابة البيف والكناباست. المجازون سوف يبوقن في الصنف 13 الى ابد الىبدين لانه لن يكون هناك فتح مناصب مكون اذا وافقت الوزارة على ترقية 20 الف استاذ تعليم اساسي الى مكون بالتالي لن تفتح مناصب مجددا. حملة ليسانس وهعم الاساتذة الجدد سوف يموتون في الصنف 12 لان الوزارة بعد ادماج 20 الف مكون و10 الاف ريئسي في المتوسط بالتالي لن تفتح اي مسابقة ولا تأهيبل حتى ينتهي هؤلاء. وكذلك الامر بالنسبة للانبتدائي. لافيقوا يا حملة ليسانس ولا تضربوا بل اضربوا ضد القانون. واياكم ونقابات المديرين والمتسلقين فهم سبب كل البلاء

كلام و كلام فقط ، الصح مكاننش ، اسمحولي – كما قال بعض الاخوة كاين رجيجلات و نسيسوات هدا الا مازالوا ؟؟
عوض البكاء على الاطلال من البعض ، و الحسد من البعض الاخر ، ليطالب كل دي حق بحقوقه

يلزمنا نقابة تدافع عنا ..

مراسلة الجهات المعنية مباشرة

أطلقت الوزارة تكوين للمعلمين الذين ليس لهم ا باكالوريا مدة 3 سنوات لترقيتهم للسلم 11 وكتبوا عنوان معلم في طولر الزوال الى تسمية أستاذ ابتدائي .مليح لكنهم رجعوا فيما بعد واشترطوا الباكالوريا ووقع ضجيج كبير فقد تكونت قرابة الدفعتين بتحضيرات مادية وبشرية كبيرة وليسكتوا الحالة قالوا حتى 2024 عندما ينتهي التكوين 2024 حي او ميت وابقى تنتضر من بين هذه الفئة فئة تكونت في مدارس الاساتذة ببكالوريا استثناها التكوين وبقية تنتضر حتى انتهاء التكوين
الغريب في الأمر وكعادتها الوزارة يسوقوها ناس علماء اشترطت من خريجي المدارس تكوين عام إضافي لترقيتهم للسلم11
وافهموا يا الفاهمين زملاء يتكونون دون باكالوريا مدة 3 سنوات للترقية وخريجين يشترط عليهم تكوين عام اضافي
ما فهمته الآن أن القرارات التي تصدر من الوزارة غير مدروسة وعلينا نحن أساتذة ومعلمين أن نحارب حتى الموت في كل قرار يصدر يستهزأبنا ويجعلنا مهمشين حتى تعرف هذه الوزارة أن لنا كلمتنا ليس فقط في تحسين الراتب هذا بلا مزيتهم بل
كذلك في تحسين ظروف العمل حتى مناقشة المناهج والكتب المدرسية وما فيها من معاناة للمعلم والمتعلم
أرجو من المنتدى تثبيت هذا الموضوع لأن حربنا بدأت ولم تنتهي

لان معلم التعليم البدائي مغفل وسيبقى مغفل عمرنا ماخذينا قرار يحمينا حتى من وليداتنا ….

والله لن تحل مشاكلنا الا بتنسيقية وطنية للعملاق النائم لقد بلغ السيل الزبى وأصبح المعلم في الغبتدائي يعاني من 20مرض أولها الاعصاب

هو العملاق النائم الذي تخشاه الوزارة لكن الرد سيأتي يا وزارة التطباب

من أراد أن يجبن فعليه بالتعليم .فمن طبع المعلم التأدب والتخلق وعليه فهو فريسة سهلة للادارة تفعل به ماتشاء .

سؤال يطرح نفسه خاصة في الابتدائي وهو مشكل التصنيف أي الدرجة فحسب التعليمة لايوجد توضيح بخصوص الدرجة سوف نمنح الدرجة 11 ومن المفروض حامل لشهادة اللسانس 12 وهذا يؤثر بطبع على الأجر القاعدي وهذا يستدعي توحد الجهود والتكتف من أجل أخذ جميع الحقوق كاملة غير منقوصة.

خلي حتى يزيد و يسموه بوزيد. الادماج اولا ثم ساهل. لان في حال توفر مناصب مستقبلا ستدمج في الطور الخاص بك

الأخ بهاء عنده الحق يجب طرح هذا المشكل وهو التصنيف كما يقول المثل أضرب الحديد وهو سخون وبإذن الله يوجد الادماج يجب أن ننزع من ذهننا أنه غير ممكن بما أن قرار الادماج رآسي فلا خوف حتى ولوعطلنا الامور كلها يجب إعطاء كل ذي حق حقه

والله لازم نشوفوا حل لهاذ المشكل مادام كاين أستاذ مدرسة ابتدائية ومصنف 12 علاه هذا المنكر ، يمازال غير يقولوا الشهرية ماشي كيف كيف . شهادة الليسانس صنف 12 يعني صنف 12 ماكاش هدرة – ولا يتعيلي الادماج مزية من عندهم –

حقا يجب نفس التصنيف في 12 لأنه كان في السابق المتوسط و الإبتدائي في نفس الرتبة و يلقب بأستاذ المجاز لحامل لشهادة اللسانس ولكن عند دخول الإصلاحات الجديدة الدراسة 3 سنوات لسانس ماستر خرجوا بعدة تصنيفات معلم مدرسة إبتدائية في طريق الزوال ( الذي كان لديه مستوى متوسط ثانوي بكالوريا ) ثم أستاذ مدرسة ابتدائية (متحصل على شهادة اللسانس)- أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية و هو المصنف في 12 (الأستاذ المجاز سابقا) وكل مرة تصنيفات جديدة بلاد العجائب والغرائب تجد نفس المستوى لسانس و لكن أحدهما مصنف في 11 و الآخر في 12 هذا في الإبتدائي . يجب توحيد جميع الأفراد من الأساتذة و التعب أكثر في الإبتدائي منه في المتوسط الأستاذ في الإبتدائي يدرس 11 مادة أما في المتوسط الإختصاص فقط . بلادنا عزيزة وكبيرة و لكن حكامها عقولهم صغيرة ليس لديهم مستوى عالي ويفكرون إلا في تصنفهم وأنفسهم و لا يستطيعون العدل يجب توحيد الجهود للوصول إلى حل مفاوظات و مظاهرات مثل الإدماج حتى النصر مرة آخرى. حتى الثانوي يجب أن يكون نفس التصنيف لحاميلي اللسانس. وإن شاء الله يوفق الجميع لأخد حقهم.

السلام عليكم يا إخواني هذا المشكل طرحته سابقا ومحيرني بما يوجد من يدرس ابتدائي ويصنف في 12 اما نحن فنصنف 11
لماذا يا محمد 05 يجب أن تتفاءل لأنك بإذن الله ستدمج لأن القرار من رئيس الجمهورية لو كان جاء من الوزير ممكن تخاف يخرج على الطريق
لكن هذا الأمر بإذن الله لا داعي للشك ومن قال ممكن يلغوا منشور 2024 بأمر من الرئيس ويدمج كل في مكانه مثل إدماج 2024

يجب السعي حثيثا في هذا المجال وإلا سيصبح في طي النسيان

وين راك يا أبا اسراء وياسي بن بريكة والجماعة ؟؟؟ اتحفونا

ربي يسهل نشالله

ارى ان من يسال عن التصنيف قد مسه الادماج …والان نحن نتكلم عن الاساتذة خارج الاختصاص و الاساتذة المفصولين الذين لهم صنف 13 الذي سيذهب مع مهب الريح
وفي الاخير اقول كماقال الاخ حتى يزيد ونسموه 11 او 12 او 13.

انا معلم قد التحقت بسلك التعليم وسني لايجاوز 19*سنه وقد عملت مع معلمين اصبح السواد الأعظم منهم اليوم مدراء وقد صحت ضمائرهم اليوم بعد أن عاثوا في التعليم فسادا وأليكم نماذج منهم معلم سامحه الله كان يختار تدريس السنة السادسة اساسي لا لشيئ الامنأجل التوقيت الناقص عن الطور الاول لكن المغبون لم يكن يفقه في الرياضيات وخاصة الكسور حيث كانعندما يصل الى درس الكسور يقلب الصفحة صفحتين خاصة وانهم خريجي المدارس القرأنية نموذج اخر صحت اليوم ضمائرهم كانوا يباتون الليلفي لعب القمار وفي الصياح يدخل القسم لا يعرف من اين يبدأ نموذج أخر لا يفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع وغيرهم كثيرون واليوم صحت ضمائرهم وأصيحوا يقولون على المعلم أنه لا يفقه شيئ وأليكم قصة احد المدراء الذي اراد التسلط على معلمي مدرسته ففرض عليهم ندوات داخلية شبه يومية ولكن حيلة المعلمين سبقته فأصبحوا يحرجونه بالاسئلة حول الأعراب تارة والرياضيات تارة أخرى فما على صاحبنا الا ألغاء الندوات

مابك ومدراء الابتدائي ليس كلهم كماتدعي؟؟؟؟؟؟؟؟؟ …….الشاذ يحفظ ولا يقاس عليه………مثلافي مدرستنا مديرنا كأب لنا ويدافع علينا كما يدافع على أبنائه

ليس جميع المدراء على هذه الشاكلة

إخواني من فضلكم ساعدوني أحتاج إلى عرض حول تدريس التربية البدنية في الإبتدائي لاتبخلوا علي جزاكم الله كل خير

أبلغني قيادي بارز في الكناباست أن وزارة التربية رفضت تقديم رخصة للنقابة لعقد لقاء خاص خاص بطوري الأبتدائي والمتوسط
كما أكد لي أن الوزارة أبلغتنا رسميا أن أساتذة الطور الأبتدائي والمتوسط ليس من اختصاص الكناباست وبالتالي لن يسمح لنا التفاوض من اجلهم في اطار اللجنة الثلاثية هذا الشهر هذا ماقاله لي حرفيا وبالتالي ستبقى نقابة الانباف هي الممثل الوحيد لطورين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق كاذب ينقل عن كذاب و كلاهما يلوثان المنتدى بزبالتهم، ولا رادع لهما. أدعو المشرفين الى تطهير المنتدى من هذه الزوائد الدودية. هذا ليس شتم أو سب و إن لم تصدقوا راجعوا وزوروا صفحتيهما. يريدان أن يصنعا إسما بالاساءة لاسيادهم في الكنابست

واش بيك يا صاحبي هذا مجرد خبر نقلته أين هو الشتم والسب سبحان الله انت كذب الخبر وانتهى دورك

و منذ متى اصبح قيادي بارز في الكنابست يتصل بك…
فمن تكون؟ حتى يتصل بك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19 و منذ متى اصبح قيادي بارز في الكنابست يتصل بك… فمن تكون؟ حتى يتصل بك

ابن بلدي وجاري وزميل دراسة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق كاذب ينقل عن كذاب و كلاهما يلوثان المنتدى بزبالتهم، ولا رادع لهما. أدعو المشرفين الى تطهير المنتدى من هذه الزوائد الدودية. هذا ليس شتم أو سب و إن لم تصدقوا راجعوا وزوروا صفحتيهما. يريدان أن يصنعا إسما بالاساءة لاسيادهم في الكنابست

وهذا ليس تلويث هذا القليل من مواضيعك ؟

عــاجــل ،، الاينباف قد تتراجع عن الاضراب ‏( 12)

الاينباف لم يتطرق إلى ملف التقاعد بعد 25 سنة خدمة فعلية . ‏( 123 … الصفحة الأخيرة)

مدونة الجيريا ينقذ منتدى الاينباف من الموت

الإينباف unpef الوريث الشرعي للايجيتيا ugta ‏( 123)

الاينباف تراوغ منخرطيها ، و تتكم عن منحة المسؤولية للمدير و الناظر ‏( 123)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسر الجزائر الحر أبلغني قيادي بارز في الكناباست أن وزارة التربية رفضت تقديم رخصة للنقابة لعقد لقاء خاص خاص بطوري الأبتدائي والمتوسط كما أكد لي أن الوزارة أبلغتنا رسميا أن أساتذة الطور الأبتدائي والمتوسط ليس من اختصاص الكناباست وبالتالي لن يسمح لنا التفاوض من اجلهم في اطار اللجنة الثلاثية هذا الشهر هذا ماقاله لي حرفيا وبالتالي ستبقى نقابة الانباف هي الممثل الوحيد لطورين

شفتو حقد اسلاك التاطير لاسلاك التدريس روجو فى الكذب و يقبلوا فيه نفاية البيف تمثل المدراء ما تمثلناش نحنا و رايحين نديروا الندوات الوطنية للاطوار الثلاثة حب من حب و كره من كره و الموسع راح ينقض اسلاك التدريس من محتشدات الغش الجبرى رغما عنك و نفايتك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسر الجزائر الحر أبلغني قيادي بارز في الكناباست أن وزارة التربية رفضت تقديم رخصة للنقابة لعقد لقاء خاص خاص بطوري الأبتدائي والمتوسط كما أكد لي أن الوزارة أبلغتنا رسميا أن أساتذة الطور الأبتدائي والمتوسط ليس من اختصاص الكناباست وبالتالي لن يسمح لنا التفاوض من اجلهم في اطار اللجنة الثلاثية هذا الشهر هذا ماقاله لي حرفيا وبالتالي ستبقى نقابة الانباف هي الممثل الوحيد لطورين

شفتو حقد اسلاك التاطير لاسلاك التدريس روجو فى الكذب و يقبلوا فيه نفاية البيف تمثل المدراء ما تمثلناش نحنا و رايحين نديروا الندوات الوطنية للاطوار الثلاثة حب من حب و كره من كره و الموسع راح ينقض اسلاك التدريس من محتشدات الغش الجبرى رغما عنك و نفايتك ياخى قلنالكم راهى نقابة تنفيذ المهمات القذرة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة çàtàléne sifo قلناها و نعيدها و لن نمل من اعادتها لالالالالالالالالالالالا لنفاية الادارة الهففففففف بيييييييييف و نعم للموسع حتى من دوووون اعتماد …………

أليس ما تدعو إليه هو الههههههفففففففففففف بعينه؟؟؟ ..كيف نعم للموسع حتى من دون اعتماد….؟؟؟؟؟ أترهن معلمي الطورين لنقابة غير مفوض لها قانونا في ضم معلمي الطورين المتوسط و الابتدائي و التلاعب بمصيرهم بدافع الانتقام أو لمصالح شخصية ضيقة؟؟.."معزة زلو طارت" هكذا يقول المثل الشعبي. و أنا أرى أن هذا يخدم نقابة الكنابست التي تبقى متفرغة لأساتذة الثانوي و هو أدعى لنجاحها….

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 شفتو حقد اسلاك التاطير لاسلاك التدريس روجو فى الكذب و يقبلوا فيه نفاية البيف تمثل المدراء ما تمثلناش نحنا و رايحين نديروا الندوات الوطنية للاطوار الثلاثة حب من حب و كره من كره و الموسع راح ينقض اسلاك التدريس من محتشدات الغش الجبرى رغما عنك و نفايتك

واش توكل فيا عيش حامي محسوب أنا من الوزير دير دير انت مادرتش

تصحيح العبارة:"معزة و لو طارت"

هل يسمح القانون برمجة 3 اختبارات في اليوم في الطور الأبتدائي

السلام عليكم

3 اختبارات في اليوم أكيد سيحس التلميذ بالتعب و الإرهاق و يقل تركيزه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour elhoda السلام عليكم 3 اختبارات في اليوم أكيد سيحس التلميذ بالتعب و الإرهاق و يقل تركيزه

رايي من رايك

انا معلم قد التحقت بسلك التعليم وسني لايجاوز 19*سنه وقد عملت مع معلمين اصبح السواد الأعظم منهم اليوم مدراء وقد صحت ضمائرهم اليوم بعد أن عاثوا في التعليم فسادا وأليكم نماذج منهم معلم سامحه الله كان يختار تدريس السنة السادسة اساسي لا لشيئ الامنأجل التوقيت الناقص عن الطور الاول لكن المغبون لم يكن يفقه في الرياضيات وخاصة الكسور حيث كانعندما يصل الى درس الكسور يقلب الصفحة صفحتين خاصة وانهم خريجي المدارس القرأنية نموذج اخر صحت اليوم ضمائرهم كانوا يباتون الليلفي لعب القمار وفي الصياح يدخل القسم لا يعلف من اين يبدأ نموذج أخر لا يفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع وغيرهم كثيرون واليوم صحت ضمائرهم وأصيحوا يقولون على المعلم أنه لا يفقه شيئ وأليكم قصة احد المدراء الذي اراد التسلط على معلمي مدرسته ففرض عليهم ندوات داخلية شبه يومية ولكن حيلة المعلمين سبقته فأصبحوا يحرجونه بالاسئلة حول الأعاب تارة والرياضيات تارة أخرى فما على صاحبنا الا ألغاء الندوات

أنت أخي بقدرة قادر جعلت كل معلم يحمل أبشع الأوصاف مديرا بمعنى أن العينة التي تتحدث عنها من المعلمين أصبحوا مديرين وشروط النجاح لرتبة مدير هي :
1 أن يكون من طلبة الزوايا القرآنية
2 معلم فاشل
3 أن يجهل مادة الرياضيات جهلا تاما
أعجب لأفكار بعضكم أنتم معلمون عليكم الرقي بمستوى النقاش
ومع ذلك قدم لنا المنشور الذي جعلك تطهر المعلمين وترقى بهم إلى الكمال بمسابقات توظيف المديرين

أنت أخي بقدرة قادر جعلت كل معلم يحمل أبشع الأوصاف مديرا بمعنى أن العينة التي تتحدث عنها من المعلمين أصبحوا مديرين وشروط النجاح لرتبة مدير هي :
1 أن يكون من طلبة الزوايا القرآنية
2 معلم فاشل
3 أن يجهل مادة الرياضيات جهلا تاما
أعجب لأفكار بعضكم أنتم معلمون عليكم الرقي بمستوى النقاش
ومع ذلك قدم لنا المنشور الذي جعلك تطهر المعلمين وترقى بهم إلى الكمال بمسابقات توظيف المديرين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بومدين عبد القادر انا معلم قد التحقت بسلك التعليم وسني لايجاوز 19*سنه وقد عملت مع معلمين اصبح السواد الأعظم منهم اليوم مدراء وقد صحت ضمائرهم اليوم بعد أن عاثوا في التعليم فسادا وأليكم نماذج منهم معلم سامحه الله كان يختار تدريس السنة السادسة اساسي لا لشيئ الامنأجل التوقيت الناقص عن الطور الاول لكن المغبون لم يكن يفقه في الرياضيات وخاصة الكسور حيث كانعندما يصل الى درس الكسور يقلب الصفحة صفحتين خاصة وانهم خريجي المدارس القرأنية نموذج اخر صحت اليوم ضمائرهم كانوا يباتون الليلفي لعب القمار وفي الصياح يدخل القسم لا يعلف من اين يبدأ نموذج أخر لا يفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع وغيرهم كثيرون واليوم صحت ضمائرهم وأصيحوا يقولون على المعلم أنه لا يفقه شيئ وأليكم قصة احد المدراء الذي اراد التسلط على معلمي مدرسته ففرض عليهم ندوات داخلية شبه يومية ولكن حيلة المعلمين سبقته فأصبحوا يحرجونه بالاسئلة حول الأعاب تارة والرياضيات تارة أخرى فما على صاحبنا الا ألغاء الندوات

كلام لا معنى له

لانه هو أصبح مديرا وانت بقيت معلما

ياأيها المعلم غيره هلا كان لنفسك ذا التعليم .لاتهاجم سيدك المدير إن كان ماتقوله صحيح فلا تعمم ,لأنه يعمل معي
أساتذة صغار أمثالك كما تقول والله لايعرفون أدنى الأمور ,والتي ربما تعتبرها أنت بديهيات .لايعرف مثلا= ال الشمسية….الخ.
لذا أرجوك أن لاتشهر بالناس .حاول أن تبني لا أن تهدم. وليكن شعارك إن أريد إلا الإصلاح مااستطعت .ولا يخلو انسان من عيب.
وكن من الذين يصدق فيهم القول .كاد المعلم أن يكون رسولا.
وإذا المعلم ساء لحظ بصيرة جاءت على يده البصائر حولى .وشكرا لك ايها المعلم الصغير .وإنني أحببت ولم أرك لأنك معلم .ومعذرة.

هل يسمح القانون برمجة 3 اختبارات في اليوم في الطور الأبتدائي

ف هده لقيتني حايرة.زعما غير تجي دير فرض طور متوسط يقولك من حق التلميد ديرلو فرض واحد بررررررررررك (زعما يخمو فيهم)والاختبار طور ابتداءي 3 ف النهار هدو لي صح بزاف عليهم

لا أرى مشكلة في ذلك لان إمتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي مبرمج في يوم واحد وفيه ثلاث مواد وكلها أساسية.

و لكن تلاميد سنة الثالثة

لا أرى مشكلة في ذلك لان إمتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي مبرمج في يوم واحد وفيه ثلاث مواد وكلها أساسية.