التصنيف: غير مصنف

هل من مواضيع خاصة بمفتش المواد للابتدائي جزاكم الله خيرا

من حق مدير الابتدائي الترقية إلى مفتش إدارة بعد خمس سنوات

متى يستفيق المديرون ويطالبون بحقوقهم ؟

لقد تم فتح مسابقة لمنصب مفتش إدارة بغليزان علما أن عدد المناصب قدر بــ 15

لقد تم فتح مسابقة بولاية سكيكدة لمفتشي الادارة عدد المناصب 19
الشروط 05 سنوات اقدمية لمديري المدارس الابتدائية

راهم خرجواها من كونجيلاتور ياسي بوطبة

لقد تم تفعيل المادة 31 مكرر لإجراء جميع المسابقات

فتحت وزارة التربية الوطنية 17 منصبا لمفتش التعليم الابتدائي تخصص إدارة بولاية الجلفة يسمح بالمشاركة لمديري المدارس الابتدائية الذين
لهم 5 سنوات بهذه الصفة.

https://www.education-dz.com/forum/%E…F%D1%D3%ED%C9-%E6%C7%E1%CA%E6%CC%ED%E5-%C7%E1%CA%D1%C8%ED%E6%EC-%DD%EC-%C7%E1%CA%DA%E1%ED%E3-%C7%E1%C7%C8%CA%CF%C7%C6%ED/29239-17-%E3%E4%D5%C8-%E3%DD%CA%D4-%C5%CF%C7%D1%C9-%CA%DA%E1%ED%E3-%C7%C8%CA%CF%C7%C6%ED-%C8%C7%E1%CC%E1%DD%C9.html

في الوادي أعلن عن منصب مفتش الادارة ثم جاء الاستدراك بأن المناصب مخصصة لمفتش المواد فقط

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1472546

https://www.demsila-dz.com/images/dem…20primaire.pdf

-ان الجزائر دائما فوق الجميع الا أن تهميش الطبقة المثقفة أصبح في المرتبة الأولى خا صة في ما يسمى با دماج المهني لشباب حاملي الشهادات العليا , اذ أصبح الشاب الحاصل على الشهادة ألعوبة في يد المسؤولين في القيام بأشغال العمال المرسمين ’ واذلال المستخدمين أي ( الحقرة) والاستهانة بمستواهم الدراسي وغير ذلك بالاضافةالى التحرش من طرف المسؤولين بالفتيات واذا لم يلبوا رغباتهم الحقيرة يتعرضون الى الفصل واذا لبوا الرغبات منحوا امتيازات مثلا.(اذا أصبح المدير عشيق فتاة) كتالي : تعمل كما تشاء وكأنها في مؤسسة أبوها. وان كان المستخدم صاحب جاه كابن مدير, فله الحرية في العمل ضمن الأوقات التي يشا ء.
وهذا ما حصل في المتوسطة المذكورة سالفا.فيا ترى ,أهذا حال الذي جدّ و اجتهدّ للحصول على الشهادة أن يعامل بمنتهى الحقارة أو يستعبد من طرف من ليس لهم أي مستوى أكان برنامج المهني لادما ج الشبا ب حاملي الشهادات يهدف الى كسرهم واحباط طموحهم من طرف المسؤولين ( المدراء – المسيرين) الذين لا يعرفون حتى معنى كلمة المسؤلية أو أن الدنيا دارة لترى من تحت المستوى يتحكمون بمن هو أعلى منهم شهادة فيصبح البواب أمين مخزن والمنظفة مندوبة مدير"مستوى التاسعة أساسي" ,أليس بالاأحر ى أن يكون هذا المنصب لمن يستحقه.

فاذا أراد المسؤو لون أن ينزلوا منازلهم من قيمة واحترام فليتخيروا لمثل هذه المناصب الأكفء و الأقدر.

شاهد عيان

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ
تنام عينك يا ظالمُ والمظلوم منتبه
يدعو عليك وعين الله لم تنم

انوكلوا ربي عليهم

اختي ننصحك نحي الانترنت من داركم ولا بدلي الحوايج لي راهم يتنصتولك عليهم والله مشكل عويص سيرتو يلا طحتي في وحايد ميخافوش ربي المهم اختي متقلقيش كل مشكلة عندها حل ان شاء الله

السلام عليكمورحمة الله وبركاته
اسفة جدا ولكني قرات الموضوع وانا مبهمة ما فهمت والوا
من فضلكم فهموني اشكون هذوم الي يتنصتوا ويتجسسوا؟؟
ويتجسسوا على كل واحد عندو النتولا كيفاه؟ظ وشي هذا الها كارز……..واجهزة التجسس؟
يعني كي نعود قعدين في الدار العايلة كاملة يتنصتو علينا ولا كيفه؟؟؟؟؟؟؟؟
اعرف اني اثقلت عليكم بالاسئلة.واعرف انا اسئلتي تبدو غبية؟
الرجاء تقبلوني كاخت لكم وجاوبو تساؤلاتي حتى ولو استغبيتوني
والى الاخت صاحبة الموضوع حسب ما فهمت انك في ورطة اتمنى ان تخرجي منها سالمة يارب امين
لا الله الا الله محمد رسول الله

اللي ما في كرشو التبن ما يخاف من النار

هذي اولا و ثانيا

و الله ما فهمت قصدك بالضبط
عارفتهم يتجسسو عليك و زايدة داخلة هنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اختي بارك الله فيك ممكن تفمينا المشكل بالضبط باه نقدرو نساعدوك
اذا كانو دخلو للجهاز نتاعك كاين برامج حماية
اذا فتحو لاكام نتاعك نقولك نحيها اذا كان pc de bureau و لا غطيها بورقة اذا كان بيسي بورتابل او اي مشكل اخر يمكن نلقاو حل

ربي يعينك على هدا

ما معنى الهاكرز ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

تخيلوا لوكان جيتوا في بلاصتي ماشي كنتوا خنقتوا ارواحكم مموتوا انفسكم ؟؟

و علاش نخنق روحي على جال ناس مايستاهلوش؟؟؟؟؟
اختي كاين برامج حماية كاين احتياطات نديرهم و ديري في بالك الطيحة اللي متقتلكش تقويك
و قتلك فهمينا المشكل باضبط باه نقدرو نساعدوك
و ربي يسهل

اخواتي الهاكرز هذا الي قلتوا انو قراصنة النت يدخلوا عند اي واحد ولا كيفاه الرجوكم افيدوني

الهاكرز هم قراصنة النت ويدخلولك كي عود الحماية نتاع الكمبيوتر ضعيفة ويدخلو خاصة من ال***** خصوصا اللي يستقبلو طلبات صداقة ردو بالكم القراصنة هادو ادكياء وانا انصح بعدم وضع الكميرا اثناء المحادثة ولاوضع الصور الشخصية

هادوا ماشي هكرز

هادوا الي نتكلم عليهم مجرمين اخلاقيين و متطفلين منعدمي الاخلاق و اتفه اقوام خلق ربي

بصح انا مفهمتش يا اختي كيفاه طحتي فيهم

جزاك الله خيرا

مشكووووووووور ة

شششششششششششكرا

ملحوظة انا لا اعمم .. هناك اساتذة نزهاء .. شرفاء …. يستحقون منا كل التقدير و الاحترام

كنت اظن ان اصلاحاتك هي سبب الشلل الذي اصاب منظومتنا التربوية ,
كنت اشك ان محتوى البرامج هي من اطفا جذوة التفكير في عقول طلابنا ,
كنت اظن ان الاهداف و الغايات التي سطرتموها هي من عطل الابداع لدى ابنائنا ,
لكني اليوم تاكدت بان الاستاذ هو السبب في عزوف الطلاب عن مقاعد الدراسة و التوقف في منتصف الطريق لكثرة ما سمعوا منك من كلام محبط ’
اليوم تيقنت ان سبب تردي مستوى طلابنا هو الاستاذ بعينه
هذا الذي كان محترما و فقد اليوم الاحترام بسوء تصرفاته و معاملته للطلاب داخل الصف لقد اصبح يصلح لكل شيء الا التعليم,
لقد نسي هذا الاخير في زمننا هذا قدسية المهنة,, و شرف الرسالة,, و حرم المؤسسة,,,فكيف ننتظر من شخص كهذا ان يربي ابنائنا ,,,ينمي مواهبهم و يصقل عقولهم بالقيم و المبادئ المثلى و هو من يحتاج لان يربى من جديد!
و الله استغرب ان اسمع استاذا يشتكي من طيش طلبتنا اليوم و سوء تصرفاتهم
ألم تسال نفسك يا استاذ كم من مرة اهديت نقاطا لطالبة في عمر ابنتك كعربون و اعترافا بجمال ابتسامتها
و كم من مرة يا استاذة اضفت نقاطا للطالبة الفلانية لانها ابنة مسؤول او شخصية معروفة او ممن يملك المال و السيارة الفخمة
و كم من مرة حبطت عزيمة من يحاول ان يجد و يجتهد لا لشيء الا لانه ابن بطال او عامل في اطار الشبكة الاجتماعية
فيا استاذ
كيف تعيب الشرطي الذي يتقاضى الرشوة و انت من يتهاون ساعات واجبه و يجد وقت الدروس الخصوصية لان الورقة النقدية من فئة المئتان دينار جزائري تسيل لعابك و تشحذ افكارك
كيف تعيب يا استاذ كلام الجرائد و تنعتها باقبح النعوت و عدم المصداقية و انت من طلق الصدق يوم نصبت في عملك
كيف تسخط يا استاذ من عامل الادارة في هدر الوقت و تماطله في قضاء حاجات االمواطنين و انت من يئد مستقبل فلذات اكبادهم بهدرك لوقتهم و بتجاهلك اجتهاداتهم
لقد فقدت الاحترام يا استاذ ,,,,لانك لم تحترم نفسك و لم تبادل طلابك الاحترام
بكل بساطة ,,,,,,,فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية,

محاولــــــــــــــــة يائســــــــــــــــــــــه

بتبريــــــــــــــــــــر قراراته ، هو في طريقه للخروج بدون عودة .

إن شاء الله تعــــــــــــــالــــــــــــــــــــى وقراراته الأخيرة لن تفيده في شيء .

لقد فات الآوان ، سننســـــــــــــــاك أكبر مما تتصور .

عفوا يا أخي أظن أنك لم تقرأ الموضوع جيدا

أرى أن اعتذارك هو من حق الأساتذة الذين مهما صارو و مهما كانو و مهما فعلوا فلا يجب أن تجرح كبريائهم و أنت تعتذر لداك الوزير يا أخي الكريم … فإن صارو إلى ما صارو إليه فبسببه و بسبب قطاعه أصبح الأستاذ يجري وراء لقمة العيش و أغلب الأحيان على حساب أبنائنا .. في نظرك أن اصلاحاته كانت حسب تطلعات الأساتذة ؟؟؟؟ لا يا أخي فهي هدامة و مدروسة و مفتعلة من أجل الوصول بالإستاذ إلى تلك الدرجات التي ذكرتها أخي الكريم و بارك الله فيك . اللهم اغفر لنا إنك أنت التواب الرحيم

اللهم اغفر لنا إنك أنت التواب الرحيم

يبدو أن هناك تعميم لا مبرر له ، فليس كل الأساتذة بتلك المواصفات ، بل قلة قليلة جدا من بعض المبتدئين أقول بعض المبتدئين ولا أتصور ابدا أن قدماء المدرسين يفعلون هذا ، فأنا في الميدان منذ 25 سنة

فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية

محاولــــــــــــــــة يائســــــــــــــــــــــه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abbadi14 ملحوظة انا لا اعمم .. هناك اساتذة نزهاء .. شرفاء …. يستحقون منا كل التقدير و الاحترام معذرة فخامة وزير التربية كنت اظن ان اصلاحاتك هي سبب الشلل الذي اصاب منظومتنا التربوية , كنت اشك ان محتوى البرامج هي من اطفا جذوة التفكير في عقول طلابنا , كنت اظن ان الاهداف و الغايات التي سطرتموها هي من عطل الابداع لدى ابنائنا , لكني اليوم تاكدت بان الاستاذ هو السبب في عزوف الطلاب عن مقاعد الدراسة و التوقف في منتصف الطريق لكثرة ما سمعوا منك من كلام محبط ’ اليوم تيقنت ان سبب تردي مستوى طلابنا هو الاستاذ بعينه هذا الذي كان محترما و فقد اليوم الاحترام بسوء تصرفاته و معاملته للطلاب داخل الصف لقد اصبح يصلح لكل شيء الا التعليم, لقد نسي هذا الاخير في زمننا هذا قدسية المهنة,, و شرف الرسالة,, و حرم المؤسسة,,,فكيف ننتظر من شخص كهذا ان يربي ابنائنا ,,,ينمي مواهبهم و يصقل عقولهم بالقيم و المبادئ المثلى و هو من يحتاج لان يربى من جديد! و الله استغرب ان اسمع استاذا يشتكي من طيش طلبتنا اليوم و سوء تصرفاتهم ألم تسال نفسك يا استاذ كم من مرة اهديت نقاطا لطالبة في عمر ابنتك كعربون و اعترافا بجمال ابتسامتها و كم من مرة يا استاذة اضفت نقاطا للطالبة الفلانية لانها ابنة مسؤول او شخصية معروفة او ممن يملك المال و السيارة الفخمة و كم من مرة حبطت عزيمة من يحاول ان يجد و يجتهد لا لشيء الا لانه ابن بطال او عامل في اطار الشبكة الاجتماعية فيا استاذ كيف تعيب الشرطي الذي يتقاضى الرشوة و انت من يتهاون ساعات واجبه و يجد وقت الدروس الخصوصية لان الورقة النقدية من فئة المئتان دينار جزائري تسيل لعابك و تشحذ افكارك كيف تعيب يا استاذ كلام الجرائد و تنعتها باقبح النعوت و عدم المصداقية و انت من طلق الصدق يوم نصبت في عملك كيف تسخط يا استاذ من عامل الادارة في هدر الوقت و تماطله في قضاء حاجات االمواطنين و انت من يئد مستقبل فلذات اكبادهم بهدرك لوقتهم و بتجاهلك اجتهاداتهم لقد فقدت الاحترام يا استاذ ,,,,لانك لم تحترم نفسك و لم تبادل طلابك الاحترام بكل بساطة ,,,,,,,فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية,

معذرة اخي الكريم اذا كنت تشغل في هذا القطاع ,اريد ان اعاتبك قليلا على ما قلته في حق من علمك حرفا واصبحت الآن تنتقده لانك لم تعترف بالجميل هل الاستاذ هو الذي كثف البرنامج لتلاميذ المرحلة الابتدائية فاصبح المتمدرس لا يستطيع ان يحمل حتى محفظته وبالاحرى اصبح مصابا باعوجاج العمود الفقري اي معاقا طول حياته ومستاءا طول حياته من الدراسة لاجل معاناته اليوميةوالكل يعرف بان الضعف الكبير في الدراسة يتولد في المرحلة الابتدائية ,وهل الاستاذ هو الذي جعل المدرسة الجزائرية حقلا للتجارب في كل 4او5 سنوات يجربون عليها برامج ثم يغيرونها ويتغير نمط تكوين جيلمن الاجيال ثم يصبح بالاستمرارية عاهة في المدرسة على الاساتذة وعلى المنظومة ككل ,وهل الاستاذ هو الذي غير في طريقة تربية الاجيال السابقة والتي نتج عنها عباقرة في الفكر وللاسف غادروا البلاد بعد تعفن الوسط واصبحوا يفيدون الدول الغربية وما اكثرهم,وهل الاستاذ هو الذي اعطى الحرية المطلقة للمتمدرس يتصرف بها داخل وخارج المؤسسة التربوية وحقه فيها كاملا غير منقوصا ؟وهل الاستاذ هو الذي وضع لنفسه قيودا يسير بها في مشواره المهني تعيقه على اداء واجبه كما يجب ؟وهل الاستاذ هو الذي فرض على نفسه اجرة زهيدة جعلته يعيش بالذل وسط من يربي لهم اولادهم وهو كئيبا طول حياته ؟وهذا قليلا من كثير من اسباب تدني المستوى الدراسي في جزائر العزة والكرامة والامتيازات ومواطن من الدرجة الاولى وآخر من الدرجة الثانية وآخر من الدرجة الثالثة , اما انت عزيزي لقد اخذت حالة شاذة من الواقع ربما صاحبها يعيش عقدة نفسية تجعله يتصرف بما ذكرته واصبحت تبريء في وزير نعرف عليه الكثير والكثير منذ ان كان عاملا بجامعة البليدة الى ان تقلد هذا المنصب .فاتمنى منك اخي العزيز ان تعتذر لمن لقنوا لك كيفية كتابة هذه الحروف التي جرحتهم بها لانك لم تحسن الطرح واعلم بان كلمة حق تقال الى امام جائر .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abbadi14 ملحوظة انا لا اعمم .. هناك اساتذة نزهاء .. شرفاء …. يستحقون منا كل التقدير و الاحترام معذرة فخامة وزير التربية كنت اظن ان اصلاحاتك هي سبب الشلل الذي اصاب منظومتنا التربوية , كنت اشك ان محتوى البرامج هي من اطفا جذوة التفكير في عقول طلابنا , كنت اظن ان الاهداف و الغايات التي سطرتموها هي من عطل الابداع لدى ابنائنا , لكني اليوم تاكدت بان الاستاذ هو السبب في عزوف الطلاب عن مقاعد الدراسة و التوقف في منتصف الطريق لكثرة ما سمعوا منك من كلام محبط ’ اليوم تيقنت ان سبب تردي مستوى طلابنا هو الاستاذ بعينه هذا الذي كان محترما و فقد اليوم الاحترام بسوء تصرفاته و معاملته للطلاب داخل الصف لقد اصبح يصلح لكل شيء الا التعليم, لقد نسي هذا الاخير في زمننا هذا قدسية المهنة,, و شرف الرسالة,, و حرم المؤسسة,,,فكيف ننتظر من شخص كهذا ان يربي ابنائنا ,,,ينمي مواهبهم و يصقل عقولهم بالقيم و المبادئ المثلى و هو من يحتاج لان يربى من جديد! و الله استغرب ان اسمع استاذا يشتكي من طيش طلبتنا اليوم و سوء تصرفاتهم ألم تسال نفسك يا استاذ كم من مرة اهديت نقاطا لطالبة في عمر ابنتك كعربون و اعترافا بجمال ابتسامتها و كم من مرة يا استاذة اضفت نقاطا للطالبة الفلانية لانها ابنة مسؤول او شخصية معروفة او ممن يملك المال و السيارة الفخمة و كم من مرة حبطت عزيمة من يحاول ان يجد و يجتهد لا لشيء الا لانه ابن بطال او عامل في اطار الشبكة الاجتماعية فيا استاذ كيف تعيب الشرطي الذي يتقاضى الرشوة و انت من يتهاون ساعات واجبه و يجد وقت الدروس الخصوصية لان الورقة النقدية من فئة المئتان دينار جزائري تسيل لعابك و تشحذ افكارك كيف تعيب يا استاذ كلام الجرائد و تنعتها باقبح النعوت و عدم المصداقية و انت من طلق الصدق يوم نصبت في عملك كيف تسخط يا استاذ من عامل الادارة في هدر الوقت و تماطله في قضاء حاجات االمواطنين و انت من يئد مستقبل فلذات اكبادهم بهدرك لوقتهم و بتجاهلك اجتهاداتهم لقد فقدت الاحترام يا استاذ ,,,,لانك لم تحترم نفسك و لم تبادل طلابك الاحترام بكل بساطة ,,,,,,,فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية,

كلامك فيه نوع من الحقد
من راقب الناس مات هما
لو ان ما تكلمت عنه منتشر بنسبة10/100 لاصبحنا مثل اصحاب السبت

السلام عليكم
قبل ان ترسلوا ردودكم المنتقدة اقرؤوا الموضوع جيدا
فالسيد الكريم ليس يعتذر لمن يقال له وزير و انما هو يبين الواقع المرير لمنظومتنا التربوية
فالاساتذة الذين يتهمون الوزير بظلمنا نحن الطلبة قد جاوزوا حد الظلم
فللاسف ما ذكره السيد الكريم هو حال مؤسستنا و معظم مؤسسات الجزائر
انا ايضل لا اعمم و لكن و الله من 8 اساتذة يدرسونني لا يصلح الا اثنان استاذ الرياضيات و استاذ اللغة العربية حفظهم الله
اما الباقي و معظمهم من القدماء ففد قالوها بدون حياء و الله قد قااوها لنا نحن الطلبة ( نصححوا بالوجوه لي باباه دكتور محال يجي تحت لي باباه بطال )
في مؤسستنا تقسم النقاط و المعدلات كالتالي
ياتي اهل المدينة اولا و هم مرتبون حسب نوع السيارة و مهنة الاب
ثم ياتي امن يسكنون بالمناطق النائية و هم ايضا مرتبون حسب مهنة الاب و من هم من تعرف
اساتذة ينبغي ان يكونوا قدوة و لكن للاسف كانوا عكس ذلك تماما
كيف تتوقع من الطالب ان يتهذب و استاذ الشريعة من يفترض به ان يعلمنا الادب يتفنن في سب الخالق
كيف تتوقع من الطالب ان يحب الدراسة و الاساتذة حكموا عليه بالغباء فقط لان ابوه بطااال او لانه داخلي ليس من سكان المدينة
كيف تتوقع من الطلبة احترام استاذ في الخمسينات من عمره قديم في المجال قدم الاهرام و هو يتحدث مع الطالبات بالفاظ يخجل لسماعها من لا يعرف معنى الخجل
كيف تتوقع مني انا التلميذة ان احترم استاذ يعطينا فقط رقم الصفحة في الكتاب و اذا اردت ان افهم فحوى الدرس عليا ان اسجل في دروسه الخصوصية
هذا هو حال مؤسستنا و اساتذتنا الذين شوهوا معنى كلمة استاذ
و لا تحاولوا حضرة الاساتذة ان تقولوا عكس ذلك فليست اصابع اليد متشابهة
اذا كنت انت نزيه لا يعني ان الكل مثلك
و لا تحاولوا ان تغطوا الشمس بالغربال
لانني اعيش هذا الواقع كل يوم اعيش العنصرية الحديثة عنصرية الدينار و لكتاف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abbadi14 ملحوظة انا لا اعمم .. هناك اساتذة نزهاء .. شرفاء …. يستحقون منا كل التقدير و الاحترام معذرة فخامة وزير التربية كنت اظن ان اصلاحاتك هي سبب الشلل الذي اصاب منظومتنا التربوية , كنت اشك ان محتوى البرامج هي من اطفا جذوة التفكير في عقول طلابنا , كنت اظن ان الاهداف و الغايات التي سطرتموها هي من عطل الابداع لدى ابنائنا , لكني اليوم تاكدت بان الاستاذ هو السبب في عزوف الطلاب عن مقاعد الدراسة و التوقف في منتصف الطريق لكثرة ما سمعوا منك من كلام محبط ’ اليوم تيقنت ان سبب تردي مستوى طلابنا هو الاستاذ بعينه هذا الذي كان محترما و فقد اليوم الاحترام بسوء تصرفاته و معاملته للطلاب داخل الصف لقد اصبح يصلح لكل شيء الا التعليم, لقد نسي هذا الاخير في زمننا هذا قدسية المهنة,, و شرف الرسالة,, و حرم المؤسسة,,,فكيف ننتظر من شخص كهذا ان يربي ابنائنا ,,,ينمي مواهبهم و يصقل عقولهم بالقيم و المبادئ المثلى و هو من يحتاج لان يربى من جديد! و الله استغرب ان اسمع استاذا يشتكي من طيش طلبتنا اليوم و سوء تصرفاتهم ألم تسال نفسك يا استاذ كم من مرة اهديت نقاطا لطالبة في عمر ابنتك كعربون و اعترافا بجمال ابتسامتها و كم من مرة يا استاذة اضفت نقاطا للطالبة الفلانية لانها ابنة مسؤول او شخصية معروفة او ممن يملك المال و السيارة الفخمة و كم من مرة حبطت عزيمة من يحاول ان يجد و يجتهد لا لشيء الا لانه ابن بطال او عامل في اطار الشبكة الاجتماعية فيا استاذ كيف تعيب الشرطي الذي يتقاضى الرشوة و انت من يتهاون ساعات واجبه و يجد وقت الدروس الخصوصية لان الورقة النقدية من فئة المئتان دينار جزائري تسيل لعابك و تشحذ افكارك كيف تعيب يا استاذ كلام الجرائد و تنعتها باقبح النعوت و عدم المصداقية و انت من طلق الصدق يوم نصبت في عملك كيف تسخط يا استاذ من عامل الادارة في هدر الوقت و تماطله في قضاء حاجات االمواطنين و انت من يئد مستقبل فلذات اكبادهم بهدرك لوقتهم و بتجاهلك اجتهاداتهم لقد فقدت الاحترام يا استاذ ,,,,لانك لم تحترم نفسك و لم تبادل طلابك الاحترام بكل بساطة ,,,,,,,فقدت الاحترام لأنك اصبحت ماديا اكثر من اللازم . ابتعدت عن الموضوعية و اتبعت المحسوبية,

اتقي الله ليس كل ا لاساتذه اما سيدك الوزير هو السب الاول والاخير فى كل مايحدث
والمثالك ممن يريدون…………….

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة despiadada السلام عليكم قبل ان ترسلوا ردودكم المنتقدة اقرؤوا الموضوع جيدا فالسيد الكريم ليس يعتذر لمن يقال له وزير و انما هو يبين الواقع المرير لمنظومتنا التربوية فالاساتذة الذين يتهمون الوزير بظلمنا نحن الطلبة قد جاوزوا حد الظلم فللاسف ما ذكره السيد الكريم هو حال مؤسستنا و معظم مؤسسات الجزائر انا ايضل لا اعمم و لكن و الله من 8 اساتذة يدرسونني لا يصلح الا اثنان استاذ الرياضيات و استاذ اللغة العربية حفظهم الله اما الباقي و معظمهم من القدماء ففد قالوها بدون حياء و الله قد قااوها لنا نحن الطلبة ( نصححوا بالوجوه لي باباه دكتور محال يجي تحت لي باباه بطال ) في مؤسستنا تقسم النقاط و المعدلات كالتالي ياتي اهل المدينة اولا و هم مرتبون حسب نوع السيارة و مهنة الاب ثم ياتي امن يسكنون بالمناطق النائية و هم ايضا مرتبون حسب مهنة الاب و من هم من تعرف اساتذة ينبغي ان يكونوا قدوة و لكن للاسف كانوا عكس ذلك تماما كيف تتوقع من الطالب ان يتهذب و استاذ الشريعة من يفترض به ان يعلمنا الادب يتفنن في سب الخالق كيف تتوقع من الطالب ان يحب الدراسة و الاساتذة حكموا عليه بالغباء فقط لان ابوه بطااال او لانه داخلي ليس من سكان المدينة كيف تتوقع من الطلبة احترام استاذ في الخمسينات من عمره قديم في المجال قدم الاهرام و هو يتحدث مع الطالبات بالفاظ يخجل لسماعها من لا يعرف معنى الخجل كيف تتوقع مني انا التلميذة ان احترم استاذ يعطينا فقط رقم الصفحة في الكتاب و اذا اردت ان افهم فحوى الدرس عليا ان اسجل في دروسه الخصوصية هذا هو حال مؤسستنا و اساتذتنا الذين شوهوا معنى كلمة استاذ و لا تحاولوا حضرة الاساتذة ان تقولوا عكس ذلك فليست اصابع اليد متشابهة اذا كنت انت نزيه لا يعني ان الكل مثلك و لا تحاولوا ان تغطوا الشمس بالغربال لانني اعيش هذا الواقع كل يوم اعيش العنصرية الحديثة عنصرية الدينار و لكتاف

من يفعل هذا لايستحق ان يكون مربيا كلكم ابنائنالافرق بينكم اما هؤلاء الجبناء الذين يقولون كلام مثل هذا عفوا ابنتي العزيزه لااستطيع ان اكمل الرد عليك اسف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد القادر28 من يفعل هذا لايستحق ان يكون مربيا كلكم ابنائنالافرق بينكم اما هؤلاء الجبناء الذين يقولون كلام مثل هذا عفوا ابنتي العزيزه لااستطيع ان اكمل الرد عليك اسف

فقظ اعترافكم بوجود هته الظاهرة يكفيني
و لله الحمد لست بحاجة لنقاطهم المهداة لاني سافرض نفسي رغما عن انفهم
و لان الجبن بعيد عني كل البعد اشكر كاتب الموضوع على شجاعته
هته الظاهرة منتشرة في كل مؤسساتنا هنا في الجزائر و لا تحاولوا ان تقولوا عكس ذلك
لا تحاولوا ان تبرروا اعمال بعضكم البعض بتعليقات مبهمة لا علاقة لها بالموضوع
و لا تكونوا انتم و مرتكبي الجرم سواء بدفاعكم عنهم و قولكم ان هته الظاهرة لا وجود لها
لانها موجووودة و معظم الاساتذة هم كذلك الا من رحم ربي

اخي الكريم بهذه اناديك تذكر ان كنت استاذا من الافضل ان نحاول الاصلاح لا النقد فهؤلاء منك وانت منهم وان كنت غير ذالك فلهم الفضل عليك معذرة لست ممن يفضل هذا الاسلوب ويبتعد عن الحقائق ولا يحاول البحث عن الداء واسبابه اقترب من هؤلاء لتكشف حالهم
المهمة نبيلة و قد دخل من هواهلا لها و من ليس كذلك فكيف تريد ان يكون هذا مثاليا . المعذرة لا اجيد التعبير ………………………………….لكن نقول لك عفو عفو عفو
شيخي الكريم استاذي المبجل :

احفظ لشيخك ما عشت حرمته *************واجعله في البروالوقير مثل اب
ليكن النقاش جادا وننصف اساتذتنا *******************
كان الله في عونكم ما كنتم في الاصلاح

جاك هايل و تطبيق راااااااااااااااااائع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة basmala farah جاك هايل و تطبيق راااااااااااااااااائع

شكراا لمرورك الاروووووع

روعة بصحتكم

يعطييييييييييييك الصحة

جاك رواعة شكرااااااااااااااااا

بارك الله فيك

خرجلك روعة انا جربتو اليوم جاني هايل كل الشكر لام اماني

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق لا نقذف بعضنا بالزور حسب المعلومات التي قدمتها / هذا الاستاذ له حق الادماج في المنصب المشار اليه السنة تبدأ في 01/01 و تنتهي في 12/31،و بالتالي المدمجون في 2024/01/01 لهم أقدمية 10 سنوات كاملة في 2024/12/31. مبروك عليهم و العاقبة للآخرين

ما رأيكم إخواني بالعمل و التنسيق من أجل التوصل إلى عمل جماعي للمطالبة بالحقوق في الماضي و الحاضر و المستقبل ، لأنني بدأت أشتم رائحة عدم إدماج في رتبة أستاذ مكون ، و أنا أكلم الآن كل أستاذ رئيسي ابتدائي مدمج في 01/01/2017 .
لقد أقلقني كلام الأخ لزرق بصراحة ، وندعوه للمشاركة معنا ، و كل عضو يدلو بدلوه ، قبل فوات الأوان ، لأنهم يسرعون في عمليات تطبيق القانون ..و القانون لا يحمي المغفلين.
وهذه مشاركة أخرى للتقييم :

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله-1 تبقى إشكالية في تاريخ التنصيب لأنه كما أشار الأخ لزرق حفظه الله فإن المادة رقم 28 من قانون الوظيف العمومي تنص على ان الخدمة الفعلية يجب أن يزاول صاحبها نشاطا المادة 128 : القيام بالخدمة هي وضعية الموظف الذي يمارس فعليا في ?المؤسسة أو الإدارة العمومية التي ينتمي إليها، المهام المطابقة لرتبته أو مهام منصب شغـل من المناصب المنصـوص عليها في المـادتين 10 و15 من هذا الأمر فمن له تاريخ إدماج في 1/1/2017 وفي محضر التنصيب له تاريخ 10/01/2017 مثلا فهذا ينقصه بعض الأيام على استكمال 10 سنوات.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحارث المسعدي ما رأيكم إخواني بالعمل و التنسيق من أجل التوصل إلى عمل جماعي للمطالبة بالحقوق في الماضي و الحاضر و المستقبل ، لأنني بدأت أشتم رائحة عدم إدماج في رتبة أستاذ مكون ، و أنا أكلم الآن كل أستاذ رئيسي ابتدائي مدمج في 01/01/2017 . لقد أقلقني كلام الأخ لزرق بصراحة ، وندعوه للمشاركة معنا ، و كل عضو يدلو بدلوه ، قبل فوات الأوان ، لأنهم يسرعون في عمليات تطبيق القانون ..و القانون لا يحمي المغفلين. وهذه مشاركة أخرى للتقييم :

المادة 83 : يعين كل مترشح تمّ توظيفه في رتبة للوظيفة العمومية بصفة متربص.

السلام عليكم
أنا أحد أفراد هذه الفئة(مدمجو 01/01/2017)و لم أتمكن من معرفة الحقيقة بعد بسسب تضارب الأقوال و الآراء والله المستعان .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق كما اريد أن أضيف إلى أن تاريخ محضر التنصيب ليس مشكلة فالعبرة من تاريخ التعيين في المنصب فلو فرضنا أن موظف صدر قرار إدماجه بتاريخ 01/01/2017 ثم أمضى محضر التنصيب في 05/01/2017 فأقدميته تبدا من تاريخ إدماجه وليس من تاريخ تنصيبه لأن فترة 5 ايام تعتبر عطلة بالنسبة لهذا الموظف وفترات العطلة هي خدمة فعلية المادة 83 : يعين كل مترشح تمّ توظيفه في رتبة للوظيفة العمومية بصفة متربص.

أخي الحبيب لزرق بارك الله فيك على تنوير زملائك ويبدو من خلال مداخلاتك أنك ملم بجانب كبير من القانون الإداري والتربوي الخاص بقطاع التربية والتعليم والوظيف العمومي عامة.
فيه عدد كبير من الإخوة استفادوا من إدماج 1/1/2017 بعدما كانوا يناضلون في العاصمة لإدماجهم وسلمت لهم مقررات الإدماج بتاريخ 28/08/2017 يعني وصلتهم متأخرة وفي المقررات مكتوب يدمج من تاريخ 1/1/2017
* ثم بعد استلام المقرر تم تسليمهم قرار التعيين في المتوسطات ممضى بتاريخ 14 سبتمبر 2024 وفيه المادة الأولى تقول :
بناء على قرار الإدماج رقم … المؤرخ في 28/08/2017 يعين السيد…… في منصب مساعد تربية بمتوسطة ……… .
المادة الثانية: يحق للإدارة التصرف في المنصب إذا لم يلتحق المعني بمنصبه في أجل أقصاه48 ساعة ابتداء من تاريخ 1/9/2017
ولم يشر المقرر إلى تاريخ للتعيين .
وفي الأسفل فيه تاريخ وختم مثلا:
سعيدة في
2024/09/14
يعني استلموا المقررات في 14 سبتمبر ويطالبونهم بالاتحاق بالمؤسسات في 1 سبتمبر
ولكن مقررت الإدماج بتاريخ 1/1/2017مكتوب فيه الجملة التاية:
يدمج السيد……….المسجل اسمه في الجدول المرفق لهذا القرار في رتبة مساعد التربية بصفته متربص الصنف11 القسم1 الرقم الاستدلالي 288 ابتداء من 1/1/2017
السؤال : ماهي خبرة هؤلاء كخدمة فعلية؟

هل تعويض الخبرة يحتسب ام لا؟
سنتين مثلا

عن اي قانون تتحدث ؟ واين وجدت عبارة (من تاريخ التثبيت) فهي غير موجودة اصلا ,بل المادة تتحدث عن العمل بهده الصفه. وهدا يعني تاريخ الادماج .هل قبل التثبيت يعتبر موظفا ام لا؟ ما لكم تغالطون الناس هكدا دو ن دراية؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق سأحاول ذكر بعض الحالات الممكنة لهؤلاء المدمجين بتاريخ 01/01/2017 اعتمادا على ما بحوزتي من معلومات وما ذكره الأخ عبد الله -1 جزاه الله كل خير 1- فئة كانت تمارس مهامها في الميدان قبل تاريخ 01/01/2017 بصفة متعاقد ثم أدمجت بتاريخ 01/01/2017 فهذه الفئة لا إشكال بالنسبة لها فالمادة 3 من مقرر التربص فالأقدمية المكتسبة قبل تاريخ بداية الإدماج مذكورة ولا يترتب أثر مالي لتلك الفترة وهؤلاء قرار التربص بالنسبة لهم هو التعيين وتاريخ بداية التربص هو بداية الخدمة الفعلية 2- فئة أدمجت بتاريخ 01/01/2017 ثم تم تنصيبهم بعد هذا التاريخ أي لم يتم تعيينهم في هذا التاريخ فهذا يعتمد على تاريخ التثبيت بالنسبة لهؤلاء فإن كان تاريخ التثبيت بعد سنة واحدة من تاريخ الإدماج فمعنى هذا أن فترة ما بين تاريخ الإدماج والتعيين تعتبر خدمة فعلية لأنها احتسبت كفترة تربص وينظر إلى مقررات إدماج هؤلاء وتاريخ بداية التربص ولو لم يترتب أي أثر مالي لهذه الفترة 3- فئة تم إدماجها بتاريخ 05/01/2017 فهذه الفئة يبدأ تاريخ تربصها من بداية تاريخ التعيين وعليه تبنى أقدمية هذه الفئة 4 فئة نجحت في مسابقة 01/09/2016 وتم تعيينها من تاريخ 05/01/2017 ولكن تاريخ بداية التربص من تاريخ 17/11/2016 والخلاصة : أن تاريخ التربص هو الفيصل في اعتماد الأقدمية في الإدماج لأن تاريخ التربص قد يسبق تاريخ التعيين ولكن العبرة بالأول والخدمة الفعلية تبدأ من ذلك التاريخ والله أعلم

كيفية الادماج 10 سنوات ابتداء من التعيين في المنصب الموالي مثلا استاذ رئيسي في الإبتدائي يدمج في استاذ مكون الأساتذة المجازون من سنة 2024 فما فبل
دفعات 2024/2017/2017/1999/1998/1997/1996/1995
2024/ 10 سنوات
2024 11سنة
2024 12 سنة
1999 13 سنة
1998 =14 سنة
1997 = 15 سنة
1996 = 16 سنة
1995 = 17 سنة
امابعد 31/12/2017 اي 2024 =9 سنوات لايحق لها الإ$lh
يبدأ حساب الأقدمية ابتداء من بداية قرار ادماج المعني او التربص مثلا مجاز ادمج سنة 2024 يبدا حساب الأقدمية ابتداء من 01/01/2017 اي 31/12/2017 الى 31/12/011= 10سنوات كاملة
توضيح للسادة بالنسبة سنة 2024
2024.2017.2017.2017.2017.2017.2017.2017.2016.2016= 10سنوات

حسب القانون 90 وحسب المادة 31 مكرريجمع مابين الرتبة الاصلية والرتبة الحالية اي استاذ مجاز = استاذ رئيسي تحصيل حاصل مكرر

الـمـرأه وقـت الـغـضـب
قـوتـهـا تـفـوق أضـعـاف قـوة الـرجـل
ومـن رحـمـة رب الـعـالـمـيـن
أنـه جـعـل دمـوعـهـا تـسـبـق قـوتـهـا لأنـه لـو كـان الـعـكـس
لأصـبـح الـرجـال فـي خـبـر كــان!! O_o
( أظـن الـرسـالـه وصـلـت )

الحمد للّه بكل اللغات للممات

صح مع آلضغوط وآلقلق إحذر غضب حوآء
هههههه شكرآآآآآآ
آرق تحيآتي

الحمد لله رب العالمين
وإلا فإنّ كل واحدة منهن مثل ( بيبي القوية..رسوم متحركة) التي تحمل حصانها بيد واحدة

حقيقة فيلم رععععععععب

لكن هلا رأيتم البديل

وبكل صراحىة تامة تبقى

لذلك يجب علينا ساعة ساعة نلطف الجو
هههههههه

الحمد لله
لكن….من قال لك ذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ليس دائما؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
راك باغيها دايما تندب ( خيرة النواحة)
شوية الحس فالدار ثاني مليح
مرة على مرة ديرو زوبعة….ثورة….باش تخافو شوية وتتكالماو نتوما جو بتحمار العين

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة belgacem88 الحمد للّه بكل اللغات للممات

سي بلقاسم فهمنا

الحمد للّه بكل اللغات للممات
على الدمعة اللي عطاهنا ربي
الحمد للّه بكل اللغات للممات
ولا على لي راكم تبكونا

السلام عليكم
يا رجااااال رسالة مرعبة
الـمـرأه وقـت الـغـضـب
قـوتـهـا تـفـوق أضـعـاف قـوة الـرجـل

الـغـضـب و القوة

التربية هي الاساس فالمراة الصالحة لا تتعدى حدودها حتى ولو كانت في اشد حالات الغضب لذلك فهي نعمة من نعم الله

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال سي بلقاسم فهمنا الحمد للّه بكل اللغات للممات على الدمعة اللي عطاهنا ربي الحمد للّه بكل اللغات للممات ولا على لي راكم تبكونا

الحمد لله …….

الدموع هي المترجم الفصيح للأحاسيس

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Lorena Carmen الدموع هي المترجم الفصيح للأحاسيس

حنونة…زعما.…ياك احنا نسا ونعرفو بعضنا....ما سمعتيش بدموع التماسيح.
غير ارواح وابكي….

يموت ومايشوفش دمعتي

ههه صح كاين كي تبكي تبدى شاابة

خلعتني ندري دزاير خسرت.

سلام ارجو ان يكون هناك تفاعل بين الزميلات

انا ليلى_26.اريد المشاركة في دورة: ملكة الفنون

اانا ام كوكو اريد المشاركة في دورة ملكة الفنون

مبروك افتتاح الدورة ربي يوفق
مشكورة غاليتنا فيفي
أنا أم حمزة22 أريد المشاركة في دورة :ملكة الفنون
بالتوفيق للجميع مسبقا

السلام عليكم
ماشاء الله فيفي فكرة مميزة
ربي يوفقكم
اكيد ننتظر تفاعل كبير من عضواتنا كما عودونا دائما

ارحب بكل المنظمات لنا

والف شكر لك اختي ام كوثر على التشجيع

السلام عليكم
جمعة مباركة للجميع
ما شاء الله فكرة رائعة عزيزتي فيفي
بالتوفيق

مبروك افتتاح الدورة وبالتوفيق للمشاركات

انا ام سهيل اريد المشاركة في ملكة الفنون لو سمحتم

ارحب بيك اخت ام سهيل كمشتركة معنا

الف شكر اختاي كيا وحورية على التشجيعات

فكرة رائعة فيفي سؤال نقدرو نشاركو في نوع واحد من الفنون ولا لازم كل الفنون نشاركو فيهم

مساء الخير لبنات فيفى مبروك افتتاح الدورة
انا نهال اريد التسجيل في دورة ملكة الفنون

انا mimimouni .اريد المشاركة في دورة: ملكة الفنون