For third year students 2024.

HELLO DEAR STUDENTS WHO ARE PREPARING AND REVISING FOR THE BAC EXAM 2024 IN ALL ALGERIAN SCHOOLS .I WANT JUSTE TO TELL YOU TO CONCENTRATE ON THE 03 FIRST UNITS OF THE PROGRAMME (ancient civilizayions – ethics in business- education in the world )
good luck everybody

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teacher06 الجيريا
HELLO DEAR STUDENTS WHO ARE PREPARING AND REVISING FOR THE BAC EXAM 2024 IN ALL ALGERIAN SCHOOLS .I WANT JUSTE TO TELL YOU TO CONCENTRATE ON THE 03 FIRST UNITS OF THE PROGRAMME (ancient civilizayions – ethics in business- education in the world )
good luck everybody

are teacher of english?

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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teacher06 الجيريا
HELLO DEAR STUDENTS WHO ARE PREPARING AND REVISING FOR THE BAC EXAM 2024 IN ALL ALGERIAN SCHOOLS .I WANT JUSTE TO TELL YOU TO CONCENTRATE ON THE 03 FIRST UNITS OF THE PROGRAMME (ancient civilizayions – ethics in business- education in the world )
good luck everybody

I need your S K Y P E plese sir

Yes, I am a teacher of English in a secondary-school

thank you for your note.if you want please can you give me this lessons ancient civilizayions – ethics in business- education in the world i haven’t and i need it please i hope that you can gave me this lessons so please

هل الوحدة الاخيرة بعدeducation غير محتملة

الوحدة الاخيرة غير محتملة بسبب اضرابات الجنوب و كاين مؤسسات ما قراوهاش
شكرا استاذ

thank you sir
nchalah njibou bac wnfrhou waldina wal2assatida dyalna ya rabi

thank you and good luck

thank you so much for your suggestion i’m verry good at english always i get 19 but i feel that this is not enough i wish you all the best and nchalah we take our bac

الرجاء مساعدة أنا بحاجة الى فقرات متوقعة في الانجليزية

My students this is my page welcome 2024.


Hi,students

Again,this is your teacher of English.I was with you last year and I’m still with you

Any problem with 1 AS programme,I’m here

Welcome

thank you very muth our teacher

++

Anzemi us at Djelfa forum High School

thank you for this

Hello teacher

Can you see this Thread

And support us in the English page, such as last year

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1399836

Thank you, professor of the Initiative

OK teacher
thank you for this page it wille be our page to revise and prepare to the next year 1AS nchallah

welcome teacher

May Allah reward you

i’ll try to prepare the first lesson

.

Thank U <3

thank you teacher

this is a great idea

teacher i want to say that im with you in this page

that mean i can help you any time

thank you teacher
I will follow you

أهلا ومرحبا أستآذي ,
أرحّب بك معنآ > https://www.djelfa.info/vb/forumdisplay.php?f=173

Thanks to the efforts made ​​by you
And from now until I need any thing I’m asking of you
Thank you

Thnx for this Try

shall we start ??

for the students of INELEC 2024.

السلام عليكم هذا الموضوع لطلبة الهندسة الكهربائية و الالكترونيك
هذه مجموعة (groupe) على الفايسبوك للتعارف و تبادل المعلومات و الجديد
/https://www.********.com/groups/163091630434646

To all the students entering the first year, please 2024.

دروس في اللغه الانجليزيه
English ********Lessons
The Present Continuous المضارع المستمر
1– متى نستخدم المضارع المستمر؟
نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن شئ يحصل الآن
مثلا:
I am writing an exercise now.
أنا أكتب تمرينا الآن
Ali is playing football now.
علي يلعب الكرة الآن
The children are writing at the moment.
الأطفال يكتبون الآن

2 . تركيبة المضارع المستمر( نأخذ فعل play كمثال )
يتكون المضارع المستمر من (am/are / is )+ verb + ing
playing
am
I
playing
are
You
playing
is
He
playing
is
She
playing
is
It
playing
are
We
playing
are
You
playing
are
They

يستخدم المضارع المستمر غالبا مع هذه الكلمات:now / at the moment
.3صيغة النفي في المضارع المستمر( نأخذ فعل play كمثال )
يتكون النفي في المضارع المستمر بوضع كلمة not بعد ( am / are / is )
playing
not
am
I
playing
not
are
You
playing
not
is
He
playing
not
is
She
playing
not
is
It
playing
not
are
We
playing
not
are
You
playing
not
are
They


4. صيغة السؤال في المضارع المستمر( نأخذ فعل play كمثال )
يتكون السؤال في المضارع المستمر بوضع (am / is / are )مكان الفاعل و الفاعل مكان ( am / are / is )
playing?
I
Am
playing?
you
Are
playing?
he
Is
playing?
she
Is
playing?
It
Is
playing?
we
Are
playing?
you
Are
playing?
they
Are

good luck

شكرااااااااااااااااااااا لك
جزاك الله خير

tanks to you

Thank you very much God bless you

Two Student’s Books of English in Palestine 2024.

These are two books uploaded to our colleagues so as to make use of some of their less ons that are relevant to the Algerian syllabus

DOWNLOAD BOOK I

DOWNLOAD BOOK II

Wallace

plzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
i need your help about the website i sent a message why dont y wanna answer me i really need help if u may i really need some lesson plans plzzzz

I was member there. I no more visit the site for I’m university teacher now. You can send me your request on my mail and we’ll try to solve your problem. Thank you

Appeal to students of the langes 2024.

السلامـ عليكمـ ورحمة الله تعالى و بركاته

bac راهي قربت واش دايرين مع لقرايا

هل هناك من جديد ….؟؟؟؟؟

سلاام اختي انا تاني نقرا لغات العام الفائت كنت نظامي وهدا العام راني رايحة نفوت مي حرة
ان شاء الله ربي يوفقنا كامل
قوليلي وين راكم واصلين في الدروس واذا تقدري ممكن نحكيو في السكايييب
هدا السكاييب نتاعي algerienne.28
قوليلي اللغة الثالثة واش هي عندك انا عندي المانية

سلااااااااامــ

حسناا … نحن الآنـ رانا واصلييين في :

الإنجليزية : education in USA
الفرنسية : فيـ appel
الفلسفة : درس الحرية و المسؤلية
الرياضيات : الدوال
الإجتماعيات : كملنا الوحدة الثانية نتاع الجزائر
و باش ندخلوا للوحدة الثالثة .. نفس الشئ مع جغرافيا ..
العربية : كملنا البحر الوافر و بحر الهزج
ع إسلامية : مشكلة النسب و التبني

أما بالنسبة للغة الثالثة – إسبانية أو ألمانية –
أنا ما نقرهاش قاع الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياعلى خاطر العام يلي فات
هبطوا اللغات في الليسي نتاعنا لأول مرة
ما كانش كاين أستاذ حاضر لـ 3éme lan

معناه أنا ضرك نقرأ غير 2 لغات : إنجليزية + فرنسية الجيريا تهنييييت من الألمانية ……

مي الدزيام نتاع الليسي نتاعنا جابولهم ألمانية
أستاذ من تيزي وزو ………….

سلااااااااااااااااااااااااااامــ

وينكم …؟؟؟؟؟؟؟ أنا راني باغيا بركـ نعرف أخباركمـ …حفظتوا …. كملتوا البرنامج و لأمزاال

+ واش تعتقدوا باش يجيئ في bac إن شاء الله

في الفلسفة مثلا.. أو الإجتماعيااات…

قواعد اللغة الاسانية

L’alphabet espagnol
El alfabeto espaٌol

Si vous voulez entendre prononcer les lettres de l’alphabet placez votre curseur dessus sans cliquer et

attendez. Vous pouvez aussi entendre prononcer les mots en gras au bout de chaque colonne. (Il est possible

que l’audition ne soit pas bonne lorsque vous placerez votre curseur sur chaque mot la première fois . Mais je

sais que vous l’entendrez très bien quand vous passerez votre curseur la 2e fois sur le même mot.

* Pour entendre les sons, il faut utiliser le navigateur Internet Explorer.

Lettres noms(espagnol) lecture (fr.) prononciation mots
A
a a a (toujours le a ouvert) papل – papa

B
be bé id. bota – botte

C
ce cé "s" sur le bout de la langue cero – zéro

CH
che tché tch chico – adolescent

D
de dé atténué entre 2 voyelles
et à la fin d’un mot dedo – doigt,
libertad – liberté

E
e é é bebe -bébé

F
efe éfé id. falda – jupe

G
ge hé (h aspiré) h aspiré devant e et i seulement garage -garage

H
hache atché h muet harina – farine

I
i i id. idea – idée

J
jota hota (h aspiré) h aspiré venant de la gorge jirafa – girafe

K
ka ka id. kilogramo – kilogramme
L
ele élé id. lado – côté

LL
elle éyé l + ille llama – flamme

M
eme émé id. mano – main

N
ene éné id. nada – rien

ر
éٌé egne gn aٌo – an ou année

O
o o toujours o fermé oro – or

P
pe pé id. pan – pain

Q
cu cou id. quien -qui

R
erre air-ré r roulé
(langue qui touche le palais) roca – roche

S
ese éssé id. sal – sel

T
te té id. todo -tout

U
u ou ou uٌa – ongle

V
uve o ve ouvé ou vé se prononce entre b et v
en Espagne seulement vaca – vache

X
equis équisse ks (Il arrive qu’à certains endroits on n’entende pas prononcer le k) examen – examen , extranjero – étranger
Y
i griega i griéga au début d’un mot "i" à la fin d’un mot ou entre 2 voyelles comme ï mayo – mai,
ley – loi,
yerba – herbe

Z
ceta céta comme le c devant e et i mais en tout temps en Espagne zapato – soulier

W Cette lettre ne fait pas partie de l’alphabet espagnol mais on la voit pour les mots de langues étrangères
whisky

*id. indique que la prononciation est la même qu’en français.

L’accent tonique El acento tَnico
L’accent tonique est toujours fortement marqué en espagnol et varie souvent d’une syllabe à l’autre comparé à la langue française où l’accent tonique est presque toujours sur la dernière syllabe.

*Les syllabes soulignées dans les parenthèses, indiquent où mettre l’intonation dans chacun des mots.

Si vous voulez entendre prononcer les mots en gras, placez votre curseur dessus sans cliquer et

attendez. (Il est possible que l’audition ne soit pas bonne lorsque vous placerez votre curseur sur chaque mot

la première fois . Mais je sais que vous l’entendrez très bien quand vous passerez votre curseur la 2e fois sur le

même mot.

* Pour entendre les sons, il faut utiliser le navigateur Internet Explorer.

Voici quelques règles:

1. Les mots qui se terminent par une voyelle sont accentués sur l’avant-dernière syllabe.

Ex:
teatro (té-a-tro) – théâtre
iglesia (i-glé-sia) – église
edificio (é-di-fi-cio) – édifice

La même règle s’impose pour les mots se terminant par les consonnes n ou s

Ex:
examen (èg-sa-mène) – examen
portamonedas (por-ta-mo-né-das) – porte-monnaie

2. Donc tous les mots qui se terminent par une consonne autre que n ou s , sont accentués sur la dernière syllabe.
Ex:
animal (a-ni-mal) – animal
color (co-lor ) – couleur
convoy (conne-vo-i) – convoi
* Le y est considéré comme une consonne.

3. Tous les autres mots qui ne suivent pas cette règle, portent toujours un accent aigu pour indiquer la syllabe tonique.
Ex:
hipopَtamo (hi-po-po-ta-mo) – hippopotame
لrbol (ar-bol) – arbre
jardيn ( Har-dine) – jardin
televisiَn (té-lé-vi-sionne) – télévision
* Donc, il ne faut pas oublier d’augmenter l’intensité de votre voix sur cette syllabe accentuée seulement.

La syllabe tonique ne change pas lorsque le mot est mis au pluriel,

excepté les deux mots suivants:
carلcter – caracteres
régimen – regيmenes
Pour certains mots écrits au féminin ou au pluriel, l’accent peut être supprimer ou ajouter.

Exemples de suppression d’accent:

El leَn es dormilَn. – La leona es dormilona.
El capitلn francés. – Los capitanes franceses.
Exemples de d’addition d’accent:
Habituellement, l’accent écrit (accent aigu) sur certaines syllabes des mots, ne sert qu’à indiquer l’accent tonique. Par contre, il y certains mots qui ont cet accent seulement pour distinguer le sens de deux homonymes.

Voici quelques exemples:

este, esta (ce, cette)
éste, ésta (celui-ci, celle-là

como (comme)
cَmo (comment)

mi (mon)
mي (moi)

se (se)
sé (je sais)

si (si)
sي (oui), sي (soi)

mas(mais)
mلs (plus)

solo (seul)
sَlo (seulement)

tu (ton)
tْ (tu, toi)

el (le)
él (il, lui)

La prononciation et l’orthographe La pronunciaciَn y la ortografيa
En espagnol, toutes les lettres se prononcent et elles gardent toujours la même prononciation. Il n’y a que 3 sons de consonnes qui sont inconnus du français.

Si vous voulez entendre prononcer les mots en gras, placez votre curseur dessus sans cliquer et

attendez. (Il est possible que l’audition ne soit pas bonne lorsque vous placerez votre curseur sur chaque mot

la première fois . Mais je sais que vous l’entendrez très bien quand vous passerez votre curseur la 2e fois sur le

même mot.

* Pour entendre les sons, il faut utiliser le navigateur Internet Explorer.

Le C devant e et i ainsi que le Z qui sont prononcés comme un S sur le bout de la langue. (sera indiqué par ss pour la prononciation)

Ex:
cero (ssé-ro) – zéro
zapato (ssa-pa-to) – soulier

Le G devant e et i ainsi que le J qui sont prononcés comme le H dans le Ho! Ho! Ho! du Père Noël ou le H en anglais
(sera indiqué d’un H majuscule pour la prononciation)

Ex:
general (Hé-né-ral) – général
jirafa (Hi-ra-fa) – girafe

R et RR qui roulent sur le bout de la langue qui touche le devant du palais

Ex:
pero (pé-ro)- mais
perro (pair-ro) – chien

Les voyelles
Comme en français, le u après un g ne se prononce pas.

Ex:

guerra (guerr-ra) – guerre
Par contre si le u a un tréma, il se prononcera.

Ex:

pingüino (pine-goui-no) – pingouin

Les voyelles nasales n’existent pas en espagnol, donc

an se prononce anne
Ex: pan (panne) – pain

en se prononce enne
Ex: tren (trenne) – train

on se prononce onne
Ex: con (conne) – avec

in se prononce ine
Ex: lindo (line-do) – joli

un se prononce oune
Ex: mundo (moune-do) – monde

am se prononce ame
Ex: lلmpara (lame-para) – lampe

em se prononce aime
Ex: empleo (aime-plé-o) – emploi

im se prononce ime
Ex: importante> (ime-por-tanne-té) – important

om se prononce omme
Ex: hombre (homme-bré) – homme

um se prononce oume
Ex: tumbar (toume-bar) – renverser
Les voyelles composées n’existent pas en espagnol, donc
ai se prononce aï
Ex: aire (a-ï-ré) air

au prononce aou
Ex: auto ( a-ou-to) auto

eu prononce éou
Ex: deuda> (dé-ou-da) dette

Consonnes doubles
Contrairement à la langue française, b, d, f, g, m, p, s et t ne se redoublent jamais.
ll est une lettre en soi. Donc seulement le c, n et r se redoublent mais se prononcent doublement.:

Ex:
accidente (aksi-daine-té) accident

ennoblecer (aine-no-blé-serre) ennoblir

correr (cor-rère) courir

Lettres particulières

Les lettres ch, ll et ٌ appartiennent seulement à la langue espagnole.

Ex:
leche (lé-tché) – lait

llamar (l-lia-mar) – appeler

niٌo (nigno) – enfant

* Pour touver dans le dictionnaire les mots commençant par ces trois lettres, il faut chercher à la fin des c pour ch, à la fin des l pour ll et à la fin des n pour ٌ.

Les articles Los artيculos

L’article défini – el artيculo definido
masculin – masculino — el, los – le , les

Ex :
el libro – le livre

los libros – les livres

féminin – feminino — la, las – la , les

Ex:

la falda – la jupe

las faldas – les jupes

neutre(équivalent au pronom "it" en anglais) – lo, le

Ex:
Yo sé lo difيcil que es hacer una obra tan compleja.

Comment dire l’heure?

Lorsque l’on dit l’heure en espagnol, il faut toujours employer l’article la ou las devant l’heure, excepté si on dit midi ou minuit au lieu de 12:00. Le mot heure est toujours sous-entendu.

Pour dire il est une heure, on dit es la una. (seule heure où l’on utilise l’article la)
Es medio dيa – Il est midi. ( pas d’article comme en français)

Es media noche. – Il est minuit. ( pas d’article comme en français)

Son las diez. – Il est dix heures.

Son las cuatro. – Il est quatre heure.

Pour indiquer l’heure d’un rendez-vous ou autre, on dit: a, a la ou a las devant l’heure.
Las clases empiezan a medio dيa. Les classes commencent à midi.

Las clases empiezan a la una. – Les classes commencent à une heure.

Las clases empiezan a las ocho. – Les classes commencent à huit heures.

Comment dire l’âge?
Si on dit son âge ou l’âge de quelqu’un, on utilise le verbe avoir tener comme en français devant l’âge.

Tiene veinte aٌos. – Il a vingt ans.

Tengo doce aٌos. – J’ai douze ans.

Si l’on indique à quelle âge une personne a accompli quelque chose, on emploie l’article masculin devant.
Terminَ la universidad a los veintidَs aٌos. – Il a terminé l’université à vingt-deux ans.

Mi madre muriَ a los setenta y tres aٌos. – Ma mère est morte à soixante-treize ans.
Par contre si on dit cette même phrase en utilisant le verbe avoir, on n’utilise pas l’article masculin.

Tenيa veintidَs aٌos cuando terminَ la universidad . – Il avait vingt-deux ans quand il a terminé l’université.

Mi madre tenيa setenta y tres aٌos cuando muriَ. – Ma mère avait soixante-treize ans lorsqu’elle est morte .

Comment dire les jours dans une phrase?

On emploie toujours le verbe ser (être) pour dire quel jour on est.
Es lunes – C’est lundi.

Era un domingo. – C’était un dimanche.
Si les jours de la semaine sont suivis des mots pasado ou ْltimo (dernier), prَximo ou que viene (prochain) ou que ces mots sont sous-entendus, il faut employer l’article el devant le jour.

Vino a verme el lunes pasado. – Il est venu me voir lundi dernier.

Empezَ el viernes (pasado) y terminarل el domingo (prَximo). – Il a commencé vendredi (dernier) et il terminera dimanche (prochain).

L’article indéfini – El artيculo indefinido

féminin – feminino – una, unas

Ex :
una casa – une maison

unas casas – des maisons

masculin – masculino — un, unos

Ex :
un libro – un livre

unos libros – des livres

Le pluriel unos et unas est bien moins employé que le des français qui ne se traduit généralement pas. Ce pluriel a plus souvent le sens partitif de quelques.

Ex :
Tengo unos libros. – J’ai des (quelques) livres.

La madre le da pastel. – La mère lui donne du gâteau.

L’article indéfini est souvent omis en espagnol.

Ex :
El profesor trae libros, cuadernos y diccionarios. – Le professeur apporte des livres, des cahiers et des dictionnaires.

Dans une phrase, on ne place pas d’articles indéfinis devant les adjectifs:

tal (tel)

otro (autre)

semejante (semblable)

igual (égal)

cierto (certain)

medio (demi)

tanto (tant de)

tan (aussi)

cualquiera ( quelconque)

Ex :

Podrلs venir otro dيa. – Tu pourras venir un autre jour.

Tardarل media hora. – Cela prendra une demi-heure.

No pensaba que era tan hermosa chica. – Je ne pensais pas qu’elle était une aussi jolie fille.

L’article indéfini ne doit pas être employé non plus après la préposition con suivi d’un complément de manière.

Ex :
Andabamos con paso rلpido y cantلbamos con voz alta. – Nous marchions d’un pas rapide et chantions d’une voix forte.

L’article "un" peut être traduit par "ninguno" et "une" traduit par "ninguna".

No soy ningْn artista. – Je ne suis pas un artiste.
Contacciones de los artيculos
masculin – masculino – a el – al, de el – del

Ex :
Voy al cine. – Je vais au cinéma.

Hablas al estudiante. – Tu parles à l’étudiant.

Hablas del estudiante. – Tu parles de l’étudiant.

Hablamos del médico. – Nous parlons du médecin.

féminin – feminino — a la, a las, de la, de las — à la , aux

Ex :
Voy a casa. – Je vais à la maison.

Escribe a las chicas. – Il écrit aux filles.

Emploi de el pour la

Devant un nom féminin singulier qui commence par un a ou ha tonique il faut employer l’article el.

Ex :
el agua frيa – l’eau froide

el لguila blanca – l ‘aigle

el hacha pequeٌa – la petite hache

el ama nueva – la nouvelle gouvernante

el alma pura – l’âme pure

etc…

Donc il faut employer la si le mot commençant par a ou ha n’est pas tonique.
Ex :
la achicoria – la chicorée

la alcachofa – l’artichaut

la araٌa – l ‘araignée

etc…

Emplois particuliers des articles

Quand l’article est employé en espagnol, parfois il ne l’est pas en français et vice-versa. En voici des exemples :

Terminَ su trabajo a las tres. – Il a terminé son travail à trois heures.

Jubilَ a los cincuenta aٌos. – Elle a pris sa retraite à cinquante ans.

El seٌor Robert es profesor. – Monsieur Robert est professeur.

etc…

Le verbe être Los verbos ser y estar
En espagnol, il y a 2 verbes être qui sont ser et estar
être ( présent de l’indicatif )
pronoms – pronombres ser estar
Je – Yo soy estoy
Tu – Tْ eres estلs
Il, elle, vous(politesse)- ةl, ella, usted es estل
Nous – Nosotros (Ns) somos estamos
Vous – Vosotros (Vs) sois estلis
Ils, elles, vous(politesse) – Ellos,ellas, ustedes son estلn

L’emploi de ser et estar présente de grandes difficultés. Il existe des livres entiers sur le sujet. Vous ne verrez donc que quelques exemples sur cette page. Il faut avant tout comprendre la signification profonde de chacun de ces verbes.

En voici quelques-unes:

Il faut toujours employer le verbe ser lorsqu’il a pour attribut :

a) un nom
Ex:
Je suis pompier.—- Soy bombero. (profession)

Celle-là c’est Carmen —- . Aquella es Carmen. (nom propre)

Ce bracelet est en or. —- Esta pulsera es de oro. (matière)

Nous sommes d’Espagne. —- Somos de Espaٌa. (orignine)

b) un pronom

Ex: Ma tasse, c’est celle-ci. —- Mi taza, es ésta.

c) une destination

Ex:
Le concert a lieu au stade. —- El concierto es en el estadio.

d) une propriété

Ex:
Les livres sont à moi.—-Los libros son mios.

e) un nombre:

Ex:
Il y a vingt élèves dans la classe.—- Son veinte niٌos en la clase.

f) un complément de but:

Ex:
Cette chaise est pour toi. —- Este silla es para ti.

g) un infinitif:

Ex:
Ce qu’elle veut c’est arriver tôt. —- Lo que quiera es llegar temprano.

* Ser exprime l’idée de quelque chose de permanent ou durable.

Il faut employé le verbe estar devant:

a) un complément de lieu

Ex:
Je suis dans la maison. —- Estoy en la casa.

b) un complément de temps

Ex:
Nous sommes en été. —- Estamos en verano.

c) un complément de situation

Ex:
Elles sont sans argent. —- Estلn sin dinero.

c) un adjectif qui indique un état (paraître ou sembler)

Ex:
Mi madre estل enferma. —- Ma mère est malade.

un participe passé
Ex:
La fenêtre est fermée. —- La ventana estل cerrada.

un participe présent

Ex:
Les enfants sont en train d’entrer. —- Los niٌos estلn entrando.

Exceptions: On emploie ser pour les adjectifs suivants:

Ex:
être heureux —- ser feliz, dichoso

être malheureuse —- ser infeliz, desdichada, desgraciada

* Estar exprime surtout une idée de quelque chose de temporaire.

Le plus difficile pour l’emploi de ser ou estar est lorsqu’il est suivi d’un adjectif.

Ser est employé devant un adjectif qui explique:

a) la nature

Ex:
C’est difficile de sauter. —- Es difيcil saltar.

b) la couleur

Ex:
Mon cahier est bleu. —- Mi cuaderno es azul.

c) la forme

Ex:
L’horloge est carrée. —- El reloj es cuadrado.

d) la dimension

Ex:
La boîte est grande. —- La caja es grande.

Voici quelques situations à apprendre par coeur sinon cela peut donner une différente signification. (Ceci n’est pas une liste exhaustive)
adjectifs avec ser signifie avec estar signifie
vivo Es vivo. -Il est vif. Estل vivo. – Il est vivant.
loco Eres loco. – Tu es fou. Estلs loco. – Tu es affolé.
bueno Soy bueno. – Je suis bon. Estoy bueno. -Je suis en santé. ou Je suis bien.
malo Son malos. – Ils sont méchants. Estلn malos. – Ils sont en mauvaise santé.
orgulloso Son orgullosas. – Elles sont orgueilleuses. Estلn orgullosas. – Elles sont fières.
viejo Son viejos. – Ils sont vieux. (réalité) Estلn viejos. – Ils sont vieux. (paraître)
conforme Es conforme. – C’est conforme. Estل conforme. – Il est d’accord.
negro Son negras. – Elles sont noires. Estلn negras. – Elles sont en colère.
rico Son ricos. – Ils sont riches. Estلn ricos. – Ils sont délicieux.
verde Es verde. – Elle est verte. (couleur) Estل verde. – Elle est verte. (pas mûre)
violente Somos violent(o)(a)s. – Nous sommes violent(e)s. Estamos violent(o)(a)s. – Nous sommes mal à l’aise.
atento Eres atento. – Tu es prévenant. Estلs atento. – Tu es attentif.
listo Es lista. – Elle est intelligente. Estل lista. – Elle est prête.

Autres sites à consulter sur le sujet:
TOUTAPPRENDRE.COM

PRIMA TERRA

AIDE AUX DEVOIRS

Le nombre El nْmero

Pour entendre les mots espagnols en gras, placez votre curseur dessus sans cliquer et attendez.

* Pour entendre les sons, il faut utiliser le navigateur Internet Explorer.

1. Aux noms terminés par une voyelle, on y ajoute un s
Ex:

singular plural

el gato – le chat

los gatos – les chats

2. Aux noms terminés par une consonne (sans oublier le "y" qui est aussi considéré comme une consonne), on y ajoute es à la fin.
Ex:
singular plural

el color- la couleur

los colores – les couleurs

el pastel- le gâteau

los pasteles – les gâteaux

la ley – la loi

las leyes – les lois

3. Si la consonne est un z, celui-ci change en c devant le es.
Ex:
singular plural
el lلpiz- le crayon
los lلpices – les crayons

la nuez – la noix

las nueces- les noix

4. Si c’est un nom qui se termine par un s, on y ajoute es s’il est monosyllabique ou accentué sur la dernière syllabe.

Ex:
singular plural

el mes – le mois

los meses- les mois

el interés- l’intérêt

los intereses- les intérêts

5. Donc les mots qui ont plusieurs syllabes et qui ne sont pas accentués sont invariables.

Ex:
singular plural

la crisis – la crise

las crisis – les crises

* Les jours de la semaine lunes, martes, miercoles , jueves et viernes sont dans le même cas.

6. Les quelques noms qui se terminent par la voyelle ي accentuée, on y ajoute es.
Ex:
singular plural

el jabalي – le sanglier

los jabalيes – les sangliers

7. Les noms qui se terminent en é ainsi que par les voyelles ل, َ et ْ accentuées prennent un s.

Ex:

singular plural

el café – le café

los cafés – les cafés

* Par contre certains mots venant d’une langue étrangère peuvent avoir deux terminaisons: s ou es.
Groupes de verbes Grupos de verbos
En espagnol, il y a trois conjugaisons. Il y a les verbes en ar, er et ir.

pronoms – pronombres ar er ir
Je – Yo o o o
Tu – Tْ as es es
Il, elle, vous (de politesse) – ةl, ella, usted(Ud) a e e
Nous – Nosotros (Ns) amos emos imos
Vous – Vosotros (Vs) لis éis يs
Ils, elles, vous (vous de politesse) – Ellos, ellas, ustedes(Uds) an en en

En espagnol, les pronoms sont généralement omis devant le verbe. Voici 3 verbes réguliers pour chacune des conjugaisons:
pronoms – pronombres ar er ir
Je – Yo o o o
Tu – Tْ as es es
Il, elle, vous (de politesse) – ةl, ella, usted(Ud) a e e
Nous – Nosotros (Ns) amos emos imos
Vous – Vosotros (Vs) لis éis يs
Ils, elles, vous (vous de politesse) – Ellos, ellas, ustedes(Uds) an en en

En espagnol, les pronoms sont généralement omis devant le verbe. Voici 3 verbes réguliers pour chacune des conjugaisons:

hablar (parler) beber (boire) vivir (vivre)
hablo bebo vivo
hablas bebes vives
habla bebe vive
hablamos bebemos* vivimos*
hablلis bebéis* vivيs*
hablan beben viven
* Si vous avez bien observé, vous vous êtes probablement aperçus que la seule différence dans la terminaison des verbes en er et ir sont avec les pronoms nous et vous , et aussi qu’avec le pronom vous , la terminaison porte un accent sur la dernière syllabe.

Voici une liste de verbes réguliers au présent de l’indicatif que vous pourrez conjuguer à l’aide des exemples des verbes hablar, beber et vivir ci-dessus.
ar er ir
accepter – aceptar
acheter – comprar
aider – ayudar
appeler – llamar
arriver – llegar
chanter – cantar
couper – cortar
chercher – buscar
crier – gritar
déclarer – declarar
dépenser – gastar
écouter – escuchar
entrer – entrar
étudier – estudiar
expliquer – explicar
fumer – fumar
gagner – ganar
laisser – dejar
laver – lavar
marcher – caminar
nager – nadar
oublier – olvidar
passer – pasar
payer – pagar
pleurer – llorar
poser une question – preguntar
prendre – tomar
préparer – preparar
présenter – presentar
regarder – mirar
remplir – llenar
répondre – contestar
téléphoner – telefonear
terminer – terminar
travailler – trabajar
utiliser – utilizar
voler(voleur) – robar
voyager – viajar croire – creer
devoir – deber
lire – leer
manger – comer
rompre(casser) – romper
vendre – vender
voir – ver décider – decidir
écrire – escribir
ajouter – aٌadir
ouvrir – abrir
recevoir – recibir
souffrir – sufrir
unir – unir

Voici maintenant quelques verbes irréguliers à l’indicatif présent. (les plus usités)
ar
pronombres dar
(donner) empezar
(commencer) jugar
(jouer) pensar
(penser) sentarse
(s’asseoir) soٌar
(rêver)
Yo doy empiezo juego pienso me siento sueٌo
Tْ das empiezas juegas piensas te sientas sueٌas
ةl, ella, usted(Ud) da empieza juega piensa se sienta sueٌa
Nosotros(Ns) damos empezamos jugamos pensamos nos sentamos soٌamos
Vosotros (Vs) dais empezلis jugلis pensلis os sentلis soٌلis
Ellos, ellas, Ustedes (Uds) dan empiezan juegan piensan se sientan sueٌan

er
pronombres querer
(vouloir),(aimer) hacer
(faire) saber
(savoir) entender
(comprendre) poder
(pouvoir) poner
(mettre)

Yo
quiero
hago

entiendo
puedo
pongo


quieres
haces
sabes
entiendes
puedes
pones
ةl, ella, usted(Ud) quiere hace sabe entiende puede
pone
Nosotros(Ns) queremos hacemos sabemos entendemos podemos
ponemos
Vosotros (Vs) queréis hacéis sabéis entendéis podéis
ponéis
Ellos, ellas, Ustedes (Uds) quieren hacen saben entienden pueden ponen

ir
pronombres decir
(dire) oيr
(entendre) pedir
(demander) sentir
(regretter) venir
(venir) salir
(partir, sortir)

Yo
digo
oigo
pido
siento
vengo
salgo


dices
oyes
pides
sientes
vienes
sales

ةl, ella, usted (Ud)
dice
oye
pide
siente
viene
sale

Nosotros(Ns)
decimos
oيmos
pedimos
sentimos
venimos
salimos

Vosotros (Vs)
decيs
oيs
pedيs
sentيs
venيs
salيs

Ellos, ellas, Ustedes (Uds)
dicen
oyen
piden
sienten
vienen
salen

Voici des phrases à la 1re personne du singulier du verbe tomar pour chacun des
temps du verbe. Vous pourrez vous y référer pour vous aider avec la conjugaison des autres verbes.

1. Présent de l’indicatif – Presente de indicativo
Je prends un jus chaque matin. – Tomo un zumo cada maٌana.
2. Imparfait de l’indicatif – Imperfecto de indicativo
Je prenais huit verres d’eau par jour. – Tomaba ocho vasos de agua por dيa.
3. Passé simple – Pretérito
Je pris un livre de jeux. – Tomé un libro de juegos.
4. Futur – Futuro
Je prendrai un thé à dix heures. – Tomaré un té a las diez.
5. Conditionnel – Potencial simple
Je prendrais une pause si je n’avais pas tant de travail. – Tomarيa una pausa si no tuviera tanto trabajo.
6. Présent du subjonctif – Presente de subjuntivo
Veux-tu que je prenne ton manteau ? – ؟ Quieres que tome tu abrigo?
7. Imparfait du subjonctif – Imperfecto de subjuntivo
اa te plairait si je prenais un café avec toi? – ؟Te gustarيa que tomara un café contigo?

8. Passé composé – Perfecto de indicativo
Oui, j’ai pris un taxi avec elle. – Sي he tomado un taxi con ella.

9. Plus-que-parfait de l’indicatif – Pluscuamperfecto de indicativo
Il m’a dit que j’avais pris trop de viande. – Me ha dicho que habيa tomado demasiada carne.

10. Passé antérieur – Pretérito anterior
Quand j’eus pris mon médicament, je me sentis mieux. – Cuando hube tomado mi medicamento me sentي mejor.

11. Futur antérieur – Futuro perfecto
Aurai-je pris mon médicament à temps? –Habré tomado mi medicaciَn a tiempo ?

12. Conditionnel, passé 1re forme – Potencial compuesto
J’aurais pris ton chandail si j’avais eu froid. – Habrيa tomado tu jersey si hubiera tenido frيo.
13. Passé du subjonctif – Perfecto de subjuntivo
Est-ce que cela t’a dérangé que j’aie pris ton crayon ? – ؟Te ha molestado que haya tomado tu lلpiz ?

14. Plus-que-parfait du subjonctif – Pluscuamperfecto de subjuntivo
Que j’eusse pris ou non mon parapluie, j’aurais été trempé. – Si hubiera tomado o no mi paraguas, estarيa mojado.

Les nombres Los nْmeros

0 – cero 8 – ocho 16 – dieciseis 40 – cuarenta
1 – uno 9 – nueve 17 – diecisiete 50 – cincuenta
2 – dos 10 – diez 18 – dieciocho 60 – sesenta
3 – tres 11 – once 19 – diecinueve 70 – setenta
4 – cuatro 12 – doce 20 – veinte 80 – ochenta
5 – cinco 13 – trece 21 – veintiuno 90 – noventa
6 – seis 14 – catorce 30 – treinta 100 – ciento*
7 – siete 15 – quince 31- treinta y uno 1 000 – mil

1 000 000 – un millَn

* Voir aussi les nombres au bas de la page des adjectifs.

وينكم …؟؟؟؟؟؟؟ أنا راني باغيا بركـ نعرف أخباركمـ …حفظتوا …. كملتوا البرنامج و لأمزاال

+ واش تعتقدوا باش يجيئ في bac إن شاء الله

في الفلسفة مثلا.. أو الإجتماعيااات…….الخ

في انتظااار الردووووووود

yo soy un estudiante de lenguas extrangeras también, muchas Gracias Ahmed por tu ayuda….. es mi ***** por lo quién necesita ayuda – emotional0011-

شكراا
merci
thanks

Write a list of recommendation for the Bacalareat examination remind students of what they should . 2024.

write a list of recommendation for the Bacalaureat examination remind students of what they should and ought to and must and mustn’t do so as to succeed

learning English for students of the third secondary 2024.

السلام عليكم..

كيف الأحوال؟؟

قررت فتح هذا الموضوع ليكون ملتقانا في اللغة الإنجليزية++هذا سيكون ملتقـى تلاميذ شعبة الآداب و الفلسفة و اللغات بما أننا مقبلون على شهادة الباكالوريا 2024

السنة الـثالثة شعبة الفلسفة و اللغات

سنخصص وقت للدراسة هنا

أي شيء يخص الإنجليزية يتم وضعه هنا

أتمنى التفاعل مع الموضوع

انااااااااا هنا ميسون

شكرا لك فكرة رائعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة الربيع الجيريا
انااااااااا هنا ميسون

شكرا لك فكرة رائعة

أهلا ليديا
أتمنى أن نستفيد من هذا الموضوع كما إستفدنا العام الماضي

وانا تانيك معاكم ستنيت هده اللحظة من زمان

اذن بمادا نبدأ

السلام عليكم جميعا
اولا اتوجه بالشكر للاخت ميسون على الفكرة الطيبة
ان شاء الله يا رب نتوفق و يككون اخر التعب فرح

انا صراحة اريدجميع فقرات اللغة الانجليزية لنحتاجها العام الجاي

hello my friend

tnx for who visited this page
we wiil start torrow
كونوا في الموعد

Okay insh’Allah

شكرا انا ادرس لغات وباذن الله انا معكم

Let’s start

come on

Ok ana na9ra langues étrangères
nclh natwaf9o kameeeeeeeeeel
merci الجيريا

okay
أولا أريد أن أعرف مدى قدرة كل منكم على كتابة تعبير
موضوع التعبير: كيفية تحقيق السلام في العالم
كل واحد منكم يكتب تعبير صغير حول كيفية تحقيق السلام
فكما تعلمون العام القادم سنجتاز الباكالوريا و لا بد للطالب أن يعرف على الأقل كيف يعد تعبيرا
بالتوفيق

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadjla.f الجيريا
Ok ana na9ra langues étrangères
nclh natwaf9o kameeeeeeeeeel
merci الجيريا

mar7ba bik m3ana
الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة الربيع الجيريا
Let’s start

come on

yes lydya tnxالجيريا

The english grammar with Ath11
"For The summer holiday "

ICi~

et merxi beaucoup ma belle pour ce sujet et cette belle idée ! ^^