من فضلكم حل هذه المعادلة 2024.

1-حل في C المعادلة التالية:
0=(z+jedr3-3i)(z²-6i+12)

0=(z+jedr3-3i)(z²-6z+12)
هي 0=z+jedr3-3i او 0=z²-6z+12

0=z+jedr3-3i
z=-jedr3+3i

0=z²-6z+12
احسبي دلتا والحلول ويخرجلك
z=3+ijedr3
z=3-ijedr3

منه الحلول ثلاثة
z=-jedr3+3i
z=3+ijedr3
z=3-ijedr3

اللهم صلّ وسلم على رسول الله
استغفر الله واتوب اليه

اختي ادا راكي هنا ادخلي للسبورة نحلهالك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Abir94 الجيريا
0=(z+jedr3-3i)(z²-6i+12)
هي 0=z+jedr3-3i او 0=z²-6i+12

0=z+jedr3-3i
z=-jedr3+3i

0=z²-6i+12
احسبي دلتا والحلول ويخرجلك
z=3+ijedr3
z=3-ijedr3

منه الحلول ثلاثة
z=-jedr3+3i
z=3+ijedr3
z=3-ijedr3

اللهم صلّ وسلم على رسول الله
استغفر الله واتوب اليه

اختي ماتخرجلكش بدالتا

الجيريا

الحلول لي راهم دايرتهم الاخت صحييييح

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abir94 الجيريا
0=(z+jedr3-3i)(z²-6i+12)
هي 0=z+jedr3-3i او 0=z²-6i+12

0=z+jedr3-3i
z=-jedr3+3i

0=z²-6i+12
احسبي دلتا والحلول ويخرجلك
z=3+ijedr3
z=3-ijedr3

منه الحلول ثلاثة
z=-jedr3+3i
z=3+ijedr3
z=3-ijedr3

اللهم صلّ وسلم على رسول الله
استغفر الله واتوب اليه

شكراااا اختي ربي ينجحك
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Wiem4 الجيريا
اختي ادا راكي هنا ادخلي للسبورة نحلهالك

اختي وئام اعطيني رابط السبورة راني حاصلة في حوايج بزاف الجيرياالجيرياالجيريا

العفو اختاه

السلام عليكم اختي عبير
اسفة البارح رحت فجأة لانو جهازي تعطل
اشكرك كثيرا على مساعدتك لي البارحة
ربي ينجحك الجيريا

حل الاخت Abir94 صحيييييييييح …وبالتوفيق للجميع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sisi mimi الجيريا
اختي وئام اعطيني رابط السبورة راني حاصلة في حوايج بزاف الجيرياالجيرياالجيريا

https://www.twiddla.com/1520375

هادهو الحل نتاعي و الله اعلم الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Wiem4 الجيريا
هادهو الحل نتاعي و الله اعلم الجيريا

مساء الخير اختي وئام
شكرا على مجهودك ربي ينجحك
بالمناسبة لقد اخطأت في كتابة المعادلة 6Z- في مكان 6i-
لم اعرف كيف اعدل الموضوع لذا عذرااااا الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sisi mimi الجيريا
مساء الخير اختي وئام
شكرا على مجهودك ربي ينجحك
بالمناسبة لقد اخطأت في كتابة المعادلة 6Z- في مكان 6i-
لم اعرف كيف اعدل الموضوع لذا عذرااااا الجيريا

مساء النور
العفو هدا واجبي معليش حنونة المهم كي يعطيوك zمربع و مايعطيوكش z معاها حليها بهادي الطريقة و ادا حبيتي نعطيلك تمرين فيه كيما هاكا راني هنا اختي

المعادلة التفاضلية ل ul فهموني و يا ليت يدخلوا الأساتذة 2024.

مافهمت فيها والو هذه المعادلة هل هي مقررة أم لا و إن كانت مقررة أعطوهالي بالتفصيل الله يحفظكم لأني في كل الدروس وجدت عبارتها و ليس المعادلة التفاضلية يعني ماراهيش مقررة ؟ مع العلم أني أدرس من موقع قازوري

شكرا مسبقا

حنا عندنا الاستاذ قلنا مكاش منها و استاذ اخر يقولنا كاينا و انا تاني مرانيش فاهما عليمن نتكل ربي يسهلنا

الجيريا

قالولنــآ الأساتذة ماش مقررة علينا مناه باش نجبدوها صعيبة بزااااااااااف

تكون صعيبة لوشيعة غير نقية
فاذا كانت نقية فهي ساهلة

هل من جواب رسمي ؟ أيها الأساتذة ؟؟؟؟؟؟

منذ شهر وجدت هذه المعادلة بعد بحثي ورغم انها غير مقررة الا اان الاحتياط واجب
الجيريا

ولا إجابة رسمية ؟؟؟؟؟؟ ماراكومش نشطين خلاص

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amira54685 الجيريا
ولا إجابة رسمية ؟؟؟؟؟؟ ماراكومش نشطين خلاص

اعتبريها غير موجودة
ولاتقلقي نفسك

يا ودي مديتلك المعادلة راجعيها وخلاص
كاين ليسي عندنا مدوهالهم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نعم توجد معادلة تفاضلية وقد يُطلب منك كتابتها أو تعطى لك ويطلب منك باستعمال قانون جمع التوترات أن تبيني صحتها أو قد يطلب منك استخراج عبارة شدة التيار أو التوتر وهي تدل على المعادلة التفاضلية وسأعطيك كل أنواع المعادلات في مايلي :
المعادلة التفاضلية المجسدة لتطور i(t)
اقامة التيار تحت التوتر E
Ldi /dt+(R+r)=E
انقطاع التيار
Ldi/dt+(R+r)=0
حل المعادلات التفاضلية كالآتي
في حالة إقامة التيار
I(t)=I0(1-e-t/ح
I0=E/RT
في حالة انقطاع التيار
I(t)=I0e-t/ح
I0=E/RT
وهناك معادلة تفاضلية أخرى في حالة ما إذا كانت الو شيعة صافية
إقامة التيار
Ub(t)=E(1-r/RT)e-t/ح+r E/RT
انقطاع التيار
Ub(t)=-RI0e-t
/ح
هذا باختصار أعطته لنا أستاذة الدعم ليسهل تذكرها فهي الأساسية وان أدركتها تستطيعين بالاختزال وبطرق أخرى استخراج كل أنواع المعادلات التفاضلية الممكنة
أما بالتفصيل كما شرحتها لنا الأستاذة في القسم فسأضعها لك هنا لاحقا فكتابتها تستغرق وقتا نوعا ما
موفقة….
واعتذر على الكتابة الرياضية قد تشوهت قليلا ارجوا ان تفهميها
سلااام

سلام عليكم كيف الحال . أريد منكم حل المعادلة التالية والسلام عليكم 2024.

سلام عليكم
عودة ميمونة ان شاء الله
لدي سؤال ألا وهو حل المعادلة
lnx.lnx -2x=0
الطرف الاول يعني lnx الكل مربع

عذرا .. لا أستطيع المساعدة لأنني أدرس لغات أجنبية
ولم يسبق أن تطرقنا إلى مثل هذه المعادلات
إن شاء الله ستجد من سيساعدك

لاعليك أخي سأجد من يساعدني شكرا لاهتمامك
بوركت

يا اخي جيبهانا في تمرين لانو حسب ما قالت الاستادة لا يمكن حلها مباشرة و الله اعلم هكا شفيت قاتلنا و نزيد نسقسيها غدا ان شاء الله

اخي راني كتبتها و من بعد نشوف الحل و نقلك

ليها حل بين 0.41 و0.4 x=[0.4;0.41]
هدا بالاعتماد على البيان

slm
premièrement
adresss taghayourat a dalla
lnx.lnx -2x
w jadwel taghayourat
bach tal9a
l7al

dok n7awel n7alha atttttttttttttttttttt
mlgr rani chwia f math

الجيريا
hadou i3awnouk

taghayourat el mo3adla
nadaryat el kiyam el moyawasita
x mahsor bin -0,57775 w -0,562

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ryouna الجيريا
taghayourat el mo3adla
nadaryat el kiyam el moyawasita
x mahsor bin -0,57775 w -0,562

هذا حل مرفوض لأن الدالة ln معرفة من الصفر بقيم أكبير إلى زائد مالا نهاية

ياأصدقاء احتاج مساعدة انا اريد حلول تمارين كتاب الرياضيات السنة3 علوم تجريبية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محب الخضر الجيريا
هذا حل مرفوض لأن الدالة ln معرفة من الصفر بقيم أكبير إلى زائد مالا نهاية

mé ln x carré
mou3arrafa 3la( R*) nn?? psq X carré daymen moujaba
الجيريا
الجيريا
الجيريا

نوع المعادلات هذه يجب دراسة الدالة lnx.lnx -2x بعدها تري المنحني متي يقطع محور الفواصل هو الحل والحصول عليه يكون بالحصر استعمال طريقة التنصيف اوالقواطع اوطريقة نيوتن أو طريقة نيوتن-رافسون…

والحل هو بالتقريب x=0,4060816497953

أريد الحل التفصيلي من فضلكم

ارجوا منكم المساعدة في موازنة المعادلة 2024.

من فضلكم ساعدوني في موازنة المعادلات انا منعرفش نوازن المعادلات
وخاصة موازنة تفاعلات الاكسدة و الارجاع وكيف نستخرج معادلة الاكسدة الارجاعية
ارجووووووووووووووووووكم لي فاهمهم ميبخلش عليا ربي يحقضكم ان شاء الله

في امان الله

للاسف لم نصل بعد مازلنا في تمارين العمل

ونحن كذاللك لم نصل

واش من مستوى راك تقراي؟؟؟؟
اذا كنت السنة 2 فدرس الاكسدة الارجاعية مازالو حتى للفصل الثالث

ta9ri génie chimi

المعادلة غير العادلة 2024.

24 سنة +ليسانس +تكوين 3 سنوات قبل 3/6/2016+تصنيف11 منذ2017+ ترقية الى 12 في 2024 = حرمان من مكون
20سنة +تكوين 3 سنوات قبل 3/62016 =استاذ مكون
عندما تتحول الترقية الى عقوبة .
المطالبة بادماج المرقون بين 2024/2016 في االرتب المستحدثة .مكون

ستدمجون أخي الفاضل لا تقلق ..نحن لا نعلم ان الوظيف العمومي لا يمانع ادماجكم وتأخر التسوية سببه وزارة التربية التي تأخرت كثيرا في تقديم الاحصاء ..نتمنى أن نسمع خبر التسوية قريبا .

يخيطون الملابس على مقاسهم ويهملون غيرهم

اهلا الاخ ياسين هل هناك جديدفيما يخص تيزي وزوحت البرجالتي ظننا ان ادماجهم سيتمفي 2035حدث اليوم

حسبنا الله و نعم الوكيل
لقد انقلبت الموازين و ضاع العدل
استاذ 27 سنة اقدمية + 2 بكالوريا + دراسات عليا في الاختصاص يترقى الى الرتبة القاعدية ( 12 ) و يحرم من الرتب المستحدثة و النقابات لم تحرك ساكنا و تتجاهل الامر نهائيا و نحن من كنا الآوائل في كل الاضرابات . و في النهاية تأتينا الطعنة من الخلف و نصطدم بواقع مر كالحنظل . اساتذة بدون شهادة بكالوريا اقل منا في الأقدمية زاولوا تكوين 3 سنوات اصبحو ا مكونين و سمح لهم يإجراء مسابقة مفتش المادة و يطالبون بالأثر الرجعي و النقابات تتبنى هذا المطلب و تجعل منه شعارا لها وقضيتنا لم تطرح حتى في المحاضر المشتركة . حسبنا الله و نعم الوكيل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 الجيريا
ستدمجون أخي الفاضل لا تقلق ..نحن لا نعلم ان الوظيف العمومي لا يمانع ادماجكم وتأخر التسوية سببه وزارة التربية التي تأخرت كثيرا في تقديم الاحصاء ..نتمنى أن نسمع خبر التسوية قريبا .

بوركت أخي ياسين أنا متفائل بالحل و لكن يجب اسماع صوتنا

في الثانوي نقابة الكنابست انصفت الجميع المهندس 18 سنة يدمج مكون وليسانس 20 سنة يدمج مكون
في المتوسط ليسانس اختصاص وخريج مدرسة عليا 19سنة خبرة يدمج رئيسي وكفى زميله 20سنة يدمج مكون بصحته لكن الشهادة لم تؤخذ بعين الاعتبار المفاوض للأسف في 2024 كان يفكر في نفسه قبل غيره
هذا هو الفارق بين من يفاوض باسم الاستاذ ومن يفاوض باسم الجميع

المفاوض يآخي ليس له اي شهادة
وصنف نفسه من 11 الى 15 دون شرط او قيد

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 الجيريا
ستدمجون أخي الفاضل لا تقلق ..نحن لا نعلم ان الوظيف العمومي لا يمانع ادماجكم وتأخر التسوية سببه وزارة التربية التي تأخرت كثيرا في تقديم الاحصاء ..نتمنى أن نسمع خبر التسوية قريبا .

إنتظروا نفس المدة لأن النبياف سوف تضرب بيد من حديد لتسوية هذا المطلب بعد كر وفر والله اعلم كم يدوم ربما 3سنوات أخرى**********************تنويم بأتم معنى الكلمة *******************************

و نحن المهندسون من 01/01/2017 و نحن في رتبة معلم و تمت ترقيتنا إلى رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية أي الصنف 11 رغم دراستنا 5 سنوات في الجامعة و لم نتحصل حتى على الرئيسي و نحن الآن من يحتل المرتبة الأخيرة في قائمة هيئة التدريس. للعلم أن أصحاب الليسانس في غير التخصص الذين كانوا مصنفين مثلنا في رتبة معلم سيتم تصنيفهم في الصنف 12 مثل أصحاب ليسانس تخصص و نحن فقط من يزال يطبق علينا مقولة " غير التخصص" و تم تهميشنا و إقصاؤنا من الرئيسي. ثم هل في الابتدائي يتم تدريس العلوم الدقيقة حتى يشترط علينا التخصص؟ و هل أصحاب 3 و 4 سنوات في الجامعة يستطيعون التدريس في الابتدائي و أصحاب الـ 5 لا يستطيعون؟ عجبا في النقابات و في مواقفها لماذا لا تطرح قضيتنا بجدية و تدافع عنا بصدق ؟ على الأقل المطالبة بمعالجة قضيتنا مثل ما حدث مع أصحاب الليسانس في غير التخصص تحقيقا لمبدأ العدالة و المعاملة بالمثل.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشاوي_16 الجيريا
و نحن المهندسون من 01/01/2017 و نحن في رتبة معلم و تمت ترقيتنا إلى رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية أي الصنف 11 رغم دراستنا 5 سنوات في الجامعة و لم نتحصل حتى على الرئيسي و نحن الآن من يحتل المرتبة الأخيرة في قائمة هيئة التدريس. للعلم أن أصحاب الليسانس في غير التخصص الذين كانوا مصنفين مثلنا في رتبة معلم سيتم تصنيفهم في الصنف 12 مثل أصحاب ليسانس تخصص و نحن فقط من يزال يطبق علينا مقولة " غير التخصص" و تم تهميشنا و إقصاؤنا من الرئيسي. ثم هل في الابتدائي يتم تدريس العلوم الدقيقة حتى يشترط علينا التخصص؟ و هل أصحاب 3 و 4 سنوات في الجامعة يستطيعون التدريس في الابتدائي و أصحاب الـ 5 لا يستطيعون؟ عجبا في النقابات و في مواقفها لماذا لا تطرح قضيتنا بجدية و تدافع عنا بصدق ؟ على الأقل المطالبة بمعالجة قضيتنا مثل ما حدث مع أصحاب الليسانس في غير التخصص تحقيقا لمبدأ العدالة و المعاملة بالمثل.

حالتكم فيها ظلم واضح فلا تيأسوا في اامطالبة بحقوقكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmad77 الجيريا
حالتكم فيها ظلم واضح فلا تيأسوا في المطالبة بحقوقكم

[color="blue"]يا أخي المشكلة في المفاوض الذي لا يطرح قضيتنا طرحا منطقيا لدحض حجج الوزارة الباطلة. ثم نرى أن المفاوض نفسه يتحدث عن التكوين الذي استثنينا منه ذات يوم من الوزارة نفسها بحجة أننا نملك شهادة جامعية و اليوم تناقض الوزارة نفسها و تفرض علينا التكوين من أجل الترقية و النقابة صامتة أمام تناقضات و مراوغات الوزارة بل و تبارك مسعى الوزارة.[ /color]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmad77 الجيريا
حالتكم فيها ظلم واضح فلا تيأسوا في المطالبة بحقوقكم

يا أخي المشكلة في المفاوض الذي لا يطرح قضيتنا طرحا منطقيا لدحض حجج الوزارة الباطلة. هذه الوزارة التي قالت سابقا أن الجامعيين ليسوا بحاجة إلى تكوين لأنهم يملكون شهادة جامعية و الآن تناقض نفسها و تقول يجب أن تتكونوا لتترقوا إلى الرتبة القاعدية في ظل صمت رهيب للنقابات. .

الى الأخ عادل و لكل المجازين من يحل لنا هذه المعادلة الصعبة؟؟ 2024.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بعد الاطلاع على القانون الأساسي الخاص المعدل وجدنا ان الاستاذ المكون في التعليم المتوسط يدمج في هذه الرتبة كل من له أقدمية في منصب أستاذ مجاز لمدة 20 سنة علما أن قانون المجازين بدأ في 1995 فمتى سيدمج يا ترى الاستاذ في هذا الصنف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟علما ان هذا القانون ساري المفعول لغاية 2024 بالله عليكم من يفهمنا هذه المعادلة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟الجيرياالجيريا

§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§

ومن اين اتت الانباف بالارقام التي تمثل عدد اساتذة المتوسط المدمجين في رتبة استاذ مكون

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacine1970 الجيريا
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بعد الاطلاع على القانون الأساسي الخاص المعدل وجدنا ان الاستاذ المكون في التعليم المتوسط يدمج في هذه الرتبة كل من له أقدمية في منصب أستاذ مجاز لمدة 20 سنة علما أن قانون المجازين بدأ في 1995 فمتى سيدمج يا ترى الاستاذ في هذا الصنف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟علما ان هذا القانون ساري المفعول لغاية 2024 بالله عليكم من يفهمنا هذه المعادلة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟الجيرياالجيريا

هناك اساتذة التعليم الاساسي الذين لديهم شهادة الليسانس وادمجوا في رتبة استاذ التعليم المتوسط سنة 2024
استاذ تعليم متوسط + 20سنة = استاذ مكون
اذن هناك هذه الفئة ياأخي

أعتقد أخي أن القصود هم الاساتذة المجازين سابقا و قد سجلت النقابات هذا الاختلال لكن المشكل في الوزارة.

هل من مجييييييييييييييييييييييييييييييييييييب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟

هناك اساتذة التعليم الاساسي الذين لديهم شهادة الليسانس وادمجوا في رتبة استاذ التعليم المتوسط سنة 2024
استاذ تعليم متوسط + 20سنة = استاذ مكون
اذن هناك هذه الفئة ياأخي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمارشرفي الجيريا
هناك اساتذة التعليم الاساسي الذين لديهم شهادة الليسانس وادمجوا في رتبة استاذ التعليم المتوسط سنة 2024
استاذ تعليم متوسط + 20سنة = استاذ مكون
اذن هناك هذه الفئة ياأخي

لا ، ليس كذلك ، لايوجد أحد …… لأنّ أساتذة التعليم الأساسي هؤلاء ، رُقّـــــــوا ولم يدمجوا …..
والقانون يسمح ــ في الفترة الانتقالية فقط ــ بالجمع بين أقدميتيْ رتبة الادماج و الرتبة الأصلية .
* الادماج يسمح بالجمع بينما الترقية لاتسمح ، وعلى أيّ حال ، الأمر مرتبط بالقرار الذي استلمه هؤلاء الأساتذة ( هل هو قرار ادماج أم قرار ترقية )

لا وجود لفئة المجازين من لهم 20 سنة فأول دفعة لها 16 سنة فقط….فلقد وقع المشرع في خطأ كبير…ولينباف علمت بهذا الخطأ(فالعبد الضعيف هو من أخطرهم بذلك منذ يومين) وأبلغت اللجنة بذلك …وننتظر الرد
أنا من المعنيين واثرت هذا الأمر لأحد مقربي الوفد المفاوض منذ يومين..وبناءا عليه تحركت النقابة

كم عدد الأساتذة الموكونون في المتوسط من فضلك

أستاذ تعليم أساسي حاصل على اليسانس سنة 2024 وتم ترقيته لأستاذ مجاز ثم أدمج كأستاذ تعليم متوسط سنة 2024
له أقدمية 20 سنة أظنه هو المعني بأستاذ مكون

لكن حسب ما فهمنا من الوثيقة المسلمة للنقابات ان استاذ التعليم المتوسط المجاز سابقا يرقى من له خبرة10 سنوات الى رئيسي13 ثم بعد10سنوات اخرى الى مكون14

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zaatar الجيريا
لا ، ليس كذلك ، لايوجد أحد …… لأنّ أساتذة التعليم الأساسي هؤلاء ، رُقّـــــــوا ولم يدمجوا …..
والقانون يسمح ــ في الفترة الانتقالية فقط ــ بالجمع بين أقدميتيْ رتبة الادماج و الرتبة الأصلية .
* الادماج يسمح بالجمع بينما الترقية لاتسمح ، وعلى أيّ حال ، الأمر مرتبط بالقرار الذي استلمه هؤلاء الأساتذة ( هل هو قرار ادماج أم قرار ترقية )

بل اساتذة التعليم الاساسي الحاصلين على شهادة الليسانس في الاختصاص قبل 2024 ادمجوا اذن هم احتفظو بخبرتهم والان يحق لهم ان يكونو مكونين فليس المقصود المجازون فقط

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chi3 الجيريا
أستاذ تعليم أساسي حاصل على اليسانس سنة 2024 وتم ترقيته لأستاذ مجاز ثم أدمج كأستاذ تعليم متوسط سنة 2024
له أقدمية 20 سنة أظنه هو المعني بأستاذ مكون

لا يا أخي لقد استفسرت في الأمر وتحصلت على الأجابة..وأكدوا لي ان المستفيدين من هذا الصنف هو العدد 00…..وما اثبت ذلكايضا أن الجدول الذي يبين تعداد من شملهم الادماج في باقي الأصناف الذي صدر مؤخرا لم يذكرعدد محدد من من يمسهم هذا الادماج…فلو كان هؤلاء مسهم الادماج لتم اعلان العدد كباقي الاصناف؟
.أي الصنف الوحيد الذي لم يذكر في هذا الجدول و عدد من يدمج هو صنف استاذ مكون…فالأمر واضح…لذا هناك اتجاه لتخفيض المدة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04 الجيريا
لا يا أخي لقد استفسرت في الأمر وتحصلت على الأجابة..وأكدوا لي ان المستفيدين من هذا الصنف هو العدد 00…..وما اثبت ذلكايضا أن الجدول الذي يبين تعداد من شملهم الادماج في باقي الأصناف الذي صدر مؤخرا لم يذكرعدد محدد من من يمسهم هذا الادماج…فلو كان هؤلاء مسهم الادماج لتم اعلان العدد كباقي الاصناف؟
.أي الصنف الوحيد الذي لم يذكر في هذا الجدول و عدد من يدمج هو صنف استاذ مكون…فالأمر واضح…لذا هناك اتجاه لتخفيض المدة

شكرا على الرد و التوضيح أخ عادل …
فقط هل من المحتمل تقليص المدة الى 15 سنة بالتالي المستفيدون هم فقط من 1995 الى 1997 …
يعني نريد فقط ما يشاع في الكواليس و ماذا يقال عن المدة المقلصة المقترحة
و الشكر لك مسبقا

شكل حل المعادلة التفاضلية 2024.

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

كيف حالكم اخواني

ممكن طريقة معرفة شكل حل المعادلة التفاضلية .

احيانا تكون كالسطر الاول و احيانا كالسطر الثاني

الجيريا

كيف نعرف شكل حلها بارك الله فيكم

هذه بحد ذاتها حلول للمعادلة التفاضلية
ممكن توضحي اكثر علني استطيع ان اساعدك

اخي هذا هو الحل للمعادلة التفاضلية
+ لمعرفة A ‘ B . و الفا
نعوض في المعادلة التفاضلية و نخرج Ae^at عامل مشترك و نترك B

ثم نطابق العدد بين القوسين (…..) = 0 و نستخرج ثابت الزمن
و B مع الطرف الثاني للمعادلة
و كذلك نعوض في المعادلة الاولى ( الحل ) ب الصفر 0
و كذلك الشروط الابتدائية هنا لدينا شدة التيار تساوي الصفر
هنا نجد A=-B

و عليه

اما اذا كان السؤال اثبت انها حل

فنعوضها في المعادلة التفاضلية
فنجد ان 0=0 بعد الاختزال

جدول الشهادات المعادلة 2024.

السلام عليكم هذا جدول الشهادات المعادلة حملته من موقع الوظيف العمومي

الجيريا

الله يوفق الجميع

بالتوفييييييق

بارك الله فيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليماني11 الجيريا
بالتوفييييييق

الله يوفق الجميع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطالب المتواضع الجيريا
بارك الله فيك

و فيكم بارك الله اخي بالتوفيق

بارك الله فيك

بارك الله فيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة web design الجيريا
بارك الله فيك

السلام عليكم و صح فطوركم و فيكم بارك الله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hakimdima الجيريا
بارك الله فيك

السلام عليكم و صح فطوركم و فيكم بارك الله

بارك الله فيك وشكرا

الله لا يتربحهم
و اقتصاد و ادراة
علوم اسلامية
ماكانش
ياخي دولة ياخي

بخصوص الرسم المعبر عن المعادلة في العلوم 2024.

هوما مدايرين المعادلة على اساس ان التفاعل تحويلي , و في التصحيح النموذجي الرسم يبين انه تفاعل تفكيك ؟؟؟

هو تفاعل تحويلي اليس كدالك
نظن تحتسب التحويلي

في الاجابة النموذجية الرسم هو لتفاعل تفكيك

لكن الاجابة الصحيحة هي تفاعل تحويلي حتى في السوال لي قبلو دايرينو تحفيزي تحويلي نظن اي رسم للتفاعل يقبل

هذا هو لب الموضوع

تحويـــــــــــــلــــــــــــي

تفاعل تفكيك

هو تفاعل تفككي

هو تفاعل تحويل لوكان تفاعل تفكيك المعادلة رايح تكون E+S——————ES ————–E+P1+P2 oula rani ghalet?merci

يا جماعة اي رسم يقبل لانه تفاعل تحفيزي
وكل الناس داروه تحويلي

تقاعل تحويلي ان شاء الله