تم ادماج مهندسي البيئة والمحيط //ومهندسي العلوم الزراعية. 2024.

سمعت انه تم اماج كل من مهندسي البيئة والمحيط (بيولوجيا)ومهندسي العلوم الزراعية…..هل هذا صحيح؟؟؟؟؟؟

ششكراااااااااااااااااااااااااا

ان شاء الله يكون الخبر صحيح أخي عمر وتتهناو

انشاء الله يكون الخبر صحيح لاني مهندس زراعي
اين سمعت هدا ؟

لكن احنا عندنا تما دمج المهندسين البيولوجيين بجميع التخصصات بما فيها مهندسي البيئة

يا اخي لا تتلاعب بمشاعر الاخرين فمن خلال عنوان موضوعك انه تم ادماج التخصصات تلك لكن انت كنت تستفسر فقط لذا كان بامكانك تغيير عنوانك ب استفسار عن ادماج اصحاب تلك التخصصات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hydraulique51 الجيريا
لكن احنا عندنا تما دمج المهندسين البيولوجيين بجميع التخصصات بما فيها مهندسي البيئة

ارجو االتواصل من اي ولاية تكون …….

انا التعليمة مشفتش فيها شهادة مهندس في البيولوجيا وهدا ما يدعو للاستغراب

السلام عليكم ممكن استفسار حول نهندسى الري هل تم ادماجهم

لم يتم دمجنا لحد الساعة علوم فلاحية

نحن في ولاية بشار تم دمج مهندسوا البيولوجيا ( لانهم موجودون في منشور 2024 هم و مهندسوا الجيولوجيا )

win demjouhoum ana aussi biologiste ma demjouna ma walou

السلام عليكم هل يتم ادماج نهندسى العلوم الزراعية والري

La restauration de l’écologie تحسين واستعادة البيئة والمحيط 2024.

السلام عليكم ورحمة الله
هذا موضوع حصري عن تحسين واستعادة البيئة والمحيط من جهازي أتمنى ان يفيدكم
الجيريا
الجيريا

*مما لا شك فيه فإن تنامي تأثير الأنشطة البشرية على البيئة ، من خلال زيادة الاضطرابات في جميع المستويات على غرار التلوث الكيميائي، وإزالة الغابات
الذي يكون من أهم أثاره التدمير للبيئة على نطاق واسع . حيث أن الحلول المأخوذة في مجال البيولوجي (الحيوي)تقوم على الحفاظ على البيئة في حين أن المجال الايكولوجي(البيئي) يقوم أكثر على استعادة البيئة .
(نلاحظ هنا أن اللفظتين مختلفتين فالأولى تتحدث عن علم الأحياء والثانية تتحدث عن علم البيئة).
المجال البيولوجي يقوم على المحافظة على البيئة وهذا بأسس نظرية قوية يمكن تصورها من خلال الإنسان في الحفاظ على الأنواع النادرة.
من خلال الجانب الذي يقوم على استعادة نظام البيئي و له مرجع تجريبي ويقوم على مظهرين :
المظهر الأول يقوم على وضع تصور لبعض علماء البيئة في هذا المجال مثلا : (دراسة التتابع الايكولوجي )
والمظهر الثاني يقوم على وضع اختبارات علمية وتكون عشوائية ..حيث أن القوانين الموضوعة من طرف الحكومات كانت مرادفة ومحرضة لاستعادة الطبيعة.لكن في البداية وجب وضع الاخضرار بزراعة العشب الانجليزي على سبيل المثال لاستعادة الطبيعة ، حيث يمكن لهذا العشب ان يتأقلم في المناطق المعتدلة في حين ان زراعته في المناطق المتوسطية سيكون فاشل وغير مجدي. إذا وجب عليهم وضع أعشاب أكثر مقاومة.
فالرؤية الحالية للأشياء هو التسريع في حركيات التتابع الايكولوجي وهذا يعنى إن قصر مدة دوران المراحل هي المرحلة الأولى في عملية استعادة الطبيعة .وهذا بدلا من انتظار وصول نباتات أكثر فعالية إلى المكان. فهو يملك البنك الهائل من البذور والنباتات القادرة على إصلاح وتثبيت التربة وتعزيز إقامة نباتات مميزة (الشجيرات والأشجار).

الجيرياالجيرياالجيريا
ماهي الحالات التي تطبق فيها هاته التقنيات؟
الجيرياالجيرياالجيريا
يفكر الإنسان بشكل طبيعي في الأماكن الأكثر تضررا من جراء الأنشطة البشرية مثل :كومات النفايات الصخرية ، الطرق والسكك الحديدية، أماكن استخراج الحجارة…حيث أن الهدف في جميع هاته الأماكن هو معالجة البيئة .ويمكننا وضع مثال عن TGV المتوسطية حيث قامت بزرع 300 طن من البذور في مزارع وبتكلفة كبيرة..وهذا يدل على أن الوقت الراهن يقتصر على نهج المناظر الطبيعية مع تقوية القيود الاقتصادية والتجارية.
الجيرياالجيرياالجيريا
كيفية تحسين هذه الاماكن؟
الجيرياالجيرياالجيريا
ومن المفهوم أنه يجيب علينا تحقيق التوازن والجمع بين مهارات الانضباط والتوفر التجاري للانواع المستخدمة في استعادة البيئة، كما وجب وضع شركات متخصصة في استعادة البيئة وهذا يتطلب تواصل جيد ومستمر بين مختلف الجهات الفاعلة
ولكن للأسف لا يوجد مثل هاته الاتصالات وهي موضوعه في أخر الاهتمامات.ومن جهة أخرى فإن نقل المعلومات بين الباحثين والميدانيين في الميدان جد صعبة وهذا لغياب الوسيط.ونذكر على سبيل المثال :بعض من المزروعات لها تركيز عالي من المعادن الثقيلة ،حيث قام بعض من الباحثين بدراسة خصائص بعض المزروعات (النباتات) التي تحتوي على نسبة كبيرة من المعادن الثقيلة
(قد تصل إلي 3% من وزنها الجاف) فتوصلوا إلى أن النباتات التي تتراكم بها المعادن الثقيلة فهي تصلح لمعالجة التربة.
وقام فريق من معهد علوم التطور(ISEM) بالعمل على النباتات من النوع caerulescens thlaspi ولسوء الحظفإن هذا النوع من النبتات هو فقط يضعة سنتيمترات في الطول وكتلته الحيوية جد منخفظة وبهذا فإن استخدامه غير ممكن الاستعادة.
في معظم الأحيان البحوث التي أجريت على النماذج البيولوجية لا تعتبرمن التطبيقات المحتملة.لذالك فمن المستحسن إجاد فرع جديد أو إنشائه من أجل ضبط وإدارة وتطبيق أفضل للبحوث والانتقال إلى مستوى أعلى في استعادة النظام البيئي( الايكولوجي) الطبيعي مثلا الغابات الاستوائية الرطبة.

الجيريا

الجيريا

الجيريا

مشكلة في المحيط الدراسي 2024.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اوجه شكري لجميع القائمين علي هذا المنتدى وكل من ساهم في رقيه
مشكلتي بسيطة لكنني اتمنى المساعدة
انا فتاة ادرس في الثانوية يدرس معي فتى… اكثر طالب مثير للمشاكل على مستوى المؤسسة فهو اتخذ من ازعاج التلاميذ و الاساتذة و الطاقم الداري شغله الشاغل ولا يبالي بزملاءه و انا لكوني من التلاميذ المتفوقين ووجوده في القسم يعيق دراستي و تركيز باقي التلاميذ قدمت به شكوي للادارة لاكثر من مرة و اتهمته بترويج الحبوب و السجائر"ولم اكذب في ذالك ربما بالغت قليلا " مما ادى الى توجيهه للمجلس التأديبي و الطرد النهائي بعد مدة اكتشفت انه يتيم الابوين و انه طرد من منزله و يعمل مساءا و يعيش مع جده ….الخ فأشفقت عليه و ضميري يأنبني لكونه مرميا في الشارع و لا اعرف كيف اساعده ؟؟؟؟

ربي يهديك……………..

يمكن أن تصبحي أسوء منه في يوم من الأيام…………..

لا حول ولا قوة إلا بالله

حاولي تصليح ماتسببت فيه
وهدا اقتراح
احكي لوالدك وهو بدوره يكلف شخص من اعيان المدينة (امام متلا) بالدهاب للمؤسسة واقناع المدير بارجاعه يقله يتيم وغادي يضيع …
ارجو ان لا يكون لارجعة في القرار
استغفري الله واكثري الدعاء

كان من الاجدر انك طلبتي التحويل من القسم او المؤسسة وتنساي الهم على ان يبقى ضميرك يعذبك طول حياتك.

يمكنك مساعته بالدعاء له بالهداية لعله يرجع الى الطريق المستقيم و يفكر في مستقبله .. و لعل الله تعالى يسخر له بدعائك له عبدا من عباده يساعده ..
فأنت بنت و لا تستطيعين مساعدته في شئ ..
و حتى لو عاد الى الدراسة فهذا لا يعني أنه سيكون من الناجحين ..
فالدراسة يلزمها عزيمة كبيرة و متابعة يومية خاصة عندما يكون الشاب مستواه ضعيف ..
و من الأحسن أن يجرب التكوين المهني أحسن له من تضييع سنوات أخرى في الدراسة ليكون مصيره الطرد ..

نقولك حاجة مايأنبك ضميرك ما والو
الادارة ماطردتوش حتى عرفت بلي بلاستو ماشي فالثانوية وانتي علاش
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من رأى منكم منكرًا فليغيره بيده، فإن لم يستطع فبلسانه فان لم يستطع فبقلبه ودلك اضعف الايمان
ولي فات فات وماتكسريش راسك

عن ابن عمر رضي اللّھ عنهما أن رسول اللّه صلى اللّه عليه وسلم
قال: (إن اليتيم إذا بكى اهتز لبكائه عرش الرحمن، فيقول اللّه تعالى لملائكته: ياملائكتي من ذا الذي أبكى هذا اليتيم الذي غيبت أباه في التراب فتقول الملائكة ربنا أنت أعلم فيقول اللّه تعالى لملائكته: ياملائكتي اشهدوا أن من أسكته وأرضاه؟ أنا أرضيه يوم القيامة).

و هل يتمه يعطيه الحق في ازعاج زملائه.
لا تتأثري و واصلي دراستك باطمئنان

وضعيات في المساحة والمحيط س5 2024.

السلام عليكم اليكم بعض الوضعيات في المساحة والمحيط
منقول للفائدة ……..دعواتكم ؟ط§ظ„ظ…ط³ط§ط­ط§طھ.rar

لم يعمل الرابط شكرا

شكرا بارك الله فيك

لم يعمل الرابط

بارك الله فيك

بارك الله فيك

شكرا بارك الله فيك

بارك الله فيك

بارك الله فيك

بارك الله فيك

بارك الله فيك و جزاك كل خير.

شكرا لكم جزاكم الله خيرا ……. تم اصلاح الخلل
…………………. تفضلوا

بارك الله فيك

[merci bc

شكرا بارك الله فيك

هل من مسابقات تخص مخطط في تزيين البساتين و المحيط 2024.

السلام عليكم من فضلكم عندي استفسار حول المسابقات التي تخص _مخطط في تزيين البساتين و المحيط_ تقني .
هل من مسابقات لهذا التخصص وشكرا

لقد أخطأت المكان أخي هذا قسم التعليم

لا ادري اخي

القاموس المحيط المعجم الذي طار صيته في كل مكان، وشاع ذكره على كل لسان .!!! 2024.

الجيريا
الجيريا
الجيريا
أحبتى فى الله إخوانى وإخواتي الأعزاء زوار
وأعضاء المنتدى
على الوعد دائما مع كل ما هو جديد ومفيد بإذن الله تعالى ولذا يسعدنى
أعزائي الكرام أن أقدم لكم اليوم القاموس المحيط على نظام التقفية، أي ترتيب الكلمات
والألفاظ بحسب أواخر حروفها بعد تجريد اللفظ من أحرف الزيادة، وذلك لثبات لام الفعل
في الكلمة بينما تدخل الزيادات على أول اللفظة في أحوالها المختلفة

الجيريا

الجيريا]
القـامـوس المـحـيـط

الجيريا
الجيريا

معلومات عن القاموس

الجيريا

حجم البرنامج : 5.54MB
بيئة التشغيل : all Windows
الترخيص : مجانى من أجل عيونكم
الإصدار : إصدار جديد
الجيريا

نبذه عن القاموس

هو المعجم الذي طار صيته في كل مكان، وشاع ذكره على كل لسان، حتى كادت كلمة "القاموس"
تحل محل "المعجم" إذ حسب كثير من الناس أنهما لفظان مترادفان، ذلك لكثرة تداوله، وسعة انتشاره،
فقد طبّقت شهرته الآفاق، وهو صبير بذلك، لأنه جمع من المزايا ما بوّأه منزلة الإمامة بين
المعاجم، فأصبح المعوّل عليه، والمرجوع إليه،

الجيريا

خصائصه ومزاياه

1- غزارة مواده وسعة استقصائه، فقد جمع بين دفتيه ما تفرق من شوارد اللغة، وضم فيها ما
تبعثرمن نوادرها، كما استقاها من "المحكم" و"العباب" مع زيادات أخرى من معاجم مختلفة يبلغ
مجموعها ألفي مصنف من الكتب الفاخرة، فجاء في ستين ألف مادة، وقد أشار باختيار اسم
معجمه هذا إلى أنه محيط بلغة العرب إحاطة البحر
للمعمور من الأرض.
الجيريا
2- حسن اختصاره، وتمام إيجازه، فخرج من هذا الحجم اللطيف، مع أنه خلاصة ستين سفراً ضخماً
هي مصنفه المحيط المسمى "اللامع المعلم العجاب الجامع بين المحكم والعباب" مع زيادات ليست
فيهما. وقد ساعد هذا الإيجاز على الانتظام في ترتيب صيغ المادة الواحدة فجاءت منتظمة مرتبة،
يفصل معاني كل صيغة عن زميلتها في الاشتقاق، مع تقديم الصيغ المجردة عن المزيدة،
وتأخير الأعلام في الغالب.
الجيريا
3- طريقته الفذّة، ومنهجه المحكم في ضبط الألفاظ.
الجيريا
4- إيرادة أسماء الأعلام والبلدان والبقاع وضبطها بالموازين الدقيقة السابقة، وبذلك يعد
معجماً للبلدان، وموضحاً للمشتبه من الأعلام، يضاهي في ذلك كتب المشتبه
في أسماء الرجال.
الجيريا
5- عنايته بذكر أسماء الأشجار والنبات والعقاقير الطبية مع توضيح فائدتها وتبيان خصائصها،
وذكر كثير من أسماء الأمراض، وأسماء متنوعة أخرى كأسماء السيوف والأفراس والوحوش
والأطيار والأيام والغزوات، فكأنه أراد أن يجعل من معجمه دائرة معارف،
تحفل بأنواع العلوم واللطائف.
الجيريا
الجيريا
صور من القاموس
الجيريا
وهذه صور لوجهة البرنامج
الجيريا
وهذا مثال للماده "إذا"
وكيفية شرحها وإيضاحها بالأمثله
والإستعانه بآى الذكر الحكيم
الجيريا
الجيريا
تحميل القاموس
الجيريا
https://pyramidfiles.com/gyfabiv8j5jm
الجيريا

وفي النهاية
أرجوا من الله العلي القدير
أن يكون شرحي او موضوعي البسيط والمتواضع
نال على رضاكم واستحسانكم واتمنى ان ألمس هذا في ردودكم
ومن لديه اي انتقاد بناء او نصيحة فلا يبخل بها
—————
وإن كان هذا الجهد المتواضع يستحق التقيم فلا تتردد
ليكون دافعا لطرح الأفضل

شكرا جزيلا ـ جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا

شكرا جزيلا ـ جزاك الله خيراعمل رائع

الجيريا

بارك الله فيك وجزاك خيرا
سلام

أريد مراجع تحدد علاقة مدير الثانوية بالمحيط الداخلي و الخارجي للمؤسسة 2024.

أريد مراجع تحدد علاقة مدير الثانوية بالمحيط الداخلي و الخارجي للمؤسسة و شكرا

عليك بكتاب التشريع المدرسي و هو متوفر في المكتبات

شكرا لك ووفقك الله هل توجد مراجع أخرى ولو باللغة الفرنسية