المجازون يواكبون الحدث في اعتصام اليوم 2024.


وفي المكان نفسه اعتصم أساتذة الجنوب المجازون للمطالبة بتطبيق المرسوم التنفيذي 95/300 القاضي باستفادتهم من منحة السكن للجنوب والمقدرة ب 5 آلاف دج، مؤكدين أن مصالح الوظيفة العمومية أقرت حقهم في الاستفادة بعد مراسلتهم إياها، إلا أن القرار لم يطبق لحد الآن.

لقد عاد الأساتذة الأبطال إلى ديارهم سالمين والحمد لله .

ولقد دخل ممثلون عن كل الولايات المعنية بمنحة الجنوب إلى وزارة التربية وبالضبط للسيد رئيس مصلحة المستخدمين والذي أقر بأحقية مطالبنا وتم تحديد

10 ماي 2024 كآخر اجل للاستجابة.

كما احيطكم علما ان الوزارة طلبت حضور الممثلين اليوم ايضا للنقاش اكثر حيث بقي زملاء يمثلون جميع الولايات المعنية .
ولقد تم تحديد السبت 16افريل للاجتماع في ثانوية بوشوشة بالوادي للنقاش وتبادل الآراء.
وبامكان الزملاء الشروع في العمل ابتداء من اليوم

الجيرياالولايات الجنوبية كلهم مشكوريييين على الاعتصام وسنبقى احرار ولن ندخل تحت اي غطاء نقابي

بارك الله فيك وأنار الله طريقك

بارك الله فيكم

يعطيكم الصحة ……..رجالة ونص

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raouf1239 الجيريا
بارك الله فيك وأنار الله طريقك
موعدنا السبت 16 افريل بثانوية بوشوشة
بحول الله

كان الله مع المظلوم دائما وتعهد و وعد بنصرته شرط أن يكون مصلحا لا ساكتا عن الظلم .اللهم اجعل هذه المنحة خالصة لوجهك الكريم وزيادة لنا في كل خير وأعنا بها وبمرتباتنا على طاعتك والامتثال لأوامرك والإبتعاد عن نواهيك .اللهم يسرلنا كل صعب وهون علينا كل مصيبة ,ولا تسلط علينا بذنوبنا من لا يخافك ولا يرحمنا .آمين يارب العالمين .البوبريس أحد الحاضرين في اعتصام العاصمة .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aouiti39 الجيريا
موعدنا السبت 16 افريل بثانوية بوشوشة
بحول الله

ما ضاع حق وراءه طالب
ان شاءالله جاهزون في كل وقت
مجازو جنوب ولاية الجلفة

تحتة حارة لكل الأبطال

الاتحاد ثم الاتحاد تتحقق المطالب
اين ولاية الاغواط من الاعتصام يوم 12 04 2024

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البوبريس الجيريا
كان الله مع المظلوم دائما وتعهد و وعد بنصرته شرط أن يكون مصلحا لا ساكتا عن الظلم .اللهم اجعل هذه المنحة خالصة لوجهك الكريم وزيادة لنا في كل خير وأعنا بها وبمرتباتنا على طاعتك والامتثال لأوامرك والإبتعاد عن نواهيك .اللهم يسرلنا كل صعب وهون علينا كل مصيبة ,ولا تسلط علينا بذنوبنا من لا يخافك ولا يرحمنا .آمين يارب العالمين .البوبريس أحد الحاضرين في اعتصام العاصمة .

ما احوجنا لمثل هذه الادعية بارك الله فيك و جازاك خيرا

الأساتذة المجازون يرفضون سياسة غلق آذان الوزارة ! 2024.

كشف أعضاء اللجنة الوطنية للأساتذة المجازين سابقا في بيان لهم تحوز المحور على نسخة منه، أنه و بعد الدراسة المتأنية لمشروع المرسوم التنفيذي المعدل للمرسوم التنفيذي 08-315 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية المقترح من طرف الوزارة المعنية ، خلصوا إلى أنه لم يلب معظم تطلعات عمال القطاع خاصة فئة الأساتذة المجازون الذين يحوزون شهادة الليسانس مثل أساتذة التعليم الثانوي مما يدلل على أن واضعيه لم يأخذوا بعين الاعتبار مقترحات النقابة، و لم يصغوا لمحاوريهم في هذا الشأن بل لم تكن لهم رؤية واضحة بمطالبهم التي تتلخص أساسا في، أن يعكس المرسوم الجديد أن قطاع التربية استراتيجي بالنسبة للدولة، تثمين الشهادة مهما كان السلك الذي ينتمي له الموظف، الترقية الآلية لكل سلك وفق ضوابط معلومة، ثم أن اللجنة الوطنية للمجازين تؤكد مطالب دمج الأساتذة المجازين في الصنف 13 نظرا لدمج نظرائهم في الثانوي في الصنف 13 سواء كانوا في الابتدائي أو المتوسط لأنهم يحملون نفس الشهادة حسب البيان، بالإضافة إلى مطالبتهم بفتح الترقية للأساتذة الرئيسيين التعليم الابتدائي إذ لا يمكن قبول أنهم سيبقون في تصنيفهم طيلة مسارهم المهني، وإذ تعلن اللجنة أن نضالها السابق من أجل تعديل القانون الخاص بالتربية الوطنية يأبى عليهم قبول هذا المشروع الجديد الذي يستصغر آمال العمال و يحدد آفاقهم كما أنهم يدعون كل الأساتذة المجازين سابقا على المستوى الوطني الالتفاف حول اللجنة و الاستعداد لاتخاذ الموقف المناسب في الوقت المناسب والمطالبة بحقوقهم بكل الوسائل المكفولة قانونا.
https://www.elmihwar.com/?p=92

بحول الله ماضون الى الاضراب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nouare الجيريا
بحول الله ماضون الى الاضراب

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟
ربي يهديك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بحول الله ماضون الى الاضراب

بارك الله فيك

هذا ما يجب فعله ايها المجازون .بعيدا عن النقابات !! 2024.

المجازون لهم الحق في المسابقة اذا 2024.

الاخوة المجازون
في القانون الجديد انتم استاذ تعليم متوسط بالنسبة للموجودون في المتوسط
وقرار ادماجكم في هذه الصفة يكون من تاريخ ترسيمكم في التعليم
اي انتم اساتذة تعليم متوسط من يوم ترسيمكم وتعتبر اقدمية عامة فليس من 01/01/2017

وماذا عن الأساتذة المجازين المرسمين في الإبتدائي والعاملين بالمتوسطات هل يدمجون في رتبة أساتذة التعليم المتوسط؟

الأساتذة المجازون في المتوسط 2024.

الأساتذة المجازون في المتوسط يحتجون على القانون الخاص للتربية لأنه لم يعدل بين الأساتذة فكيف يعقل أستاذ مدمج مؤخرا يصنف في رتبة أستاذ رئيسي بدون شروط في حين يشرط في الأساتذة المجازون 10سنوات خبرة على سبيل المثال
أستاذ مدمج= يصنف 14
أستاذ مجاز له خبرة 7سنوات = يصنف12

قل لي بربك أهذا عدل حسبنا الله و نعم الوكيلالجيريا

المجازون يشاركون في الاضراب بشرط ادراج هذا المطلب 2024.

السماح للمجازين بالانتقال الى الثانوي في الاختصاص المطلوب عند توفر المنصب .

مطلب مشروع اخي …أرجو رفعه الى القيادة .هكذا نريد كل الاخوة يضعون مطالبهم دون المساس بالاخرين
نحن اخوة ..والله يا اخوان 24 سنة عمل ما عرفنا هذه الفتنة كنا نعمل كالبنيان المصوص

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة YASSINE-24 الجيريا
مطلب مشروع اخي …أرجو رفعه الى القيادة .هكذا نريد كل الاخوة يضعون مطالبهم دون المساس بالاخرين
نحن اخوة ..والله يا اخوان 24 سنة عمل ما عرفنا هذه الفتنة كنا نعمل كالبنيان المصوص

بارك الله فيك

الأساتذة المجازون والمهندسون يرفضون مسودة القانون الخاص 2024.

الأساتذة المجازون والمهندسون يرفضون مسودة القانون الخاص
الكاتب: عبد الله ندور
الجمعة, 16 ديسمبر 2024

أعرب الأساتذة المهندسين في التعليم الابتدائي والمتوسط، والأساتذة المجازين سابقا، عن رفضهم لمسودة القانون الذي طرحته وزارة التربية على نقابات القطاع المعتمدة، كونه لا يسمح لهذه الفئات بالترقية والتطور في المسار المهني، ما جعلهم يشددون على الترقية والتصنيف في اعتماد القانون القادم الخاص بعمال وموظفي القطاع.

سجلت اللجنة الوطنية للأساتذة المهندسين من جهتها عدة انتقادات لمسودة مشروع القانون الأساسي للموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية المقترح من طرف الوزارة بتاريخ 11/12/2016، أبرزه التصنيف المجحف لفئة الأساتذة المهندسين في الطورين الابتدائي والمتوسط، رغم أن إدماجهم كان حسب المؤهلات العلمية التي يحملونها ولم يتنازلوا عنها كما تدعيه الوزارة بإثبات مقررات الإدماج، التي تضمنت بصريح العبارة إدماج المعنيين بناءا على حصولهم على شهادة مهندس دولة، والشهادة الإدارية التي يشهد فيها مدير التربية بأن المعنيين بالإدماج طبقا للمرسوم 126-02 المؤرخة في 07-04-2017، أدمجوا على أساس حصولهم على شهادة مهندس دولة، ناهيك عن التمييز الواضح "غير المبرر وغير المقبول" بين الشهادات الجامعية في الأطوار الثلاث، رغم أنهم يحملون نفس الشهادة والمؤهل العلمي، وهو ما يتنافى والمبادئ الأساسية للوظيفة العمومية (الصنف 10 والصنف 11 والصنف 12 والصنف 13)، مستنكرين غلق آفاق الترقية الإدارية، مما يفرض على الأساتذة المهندسين البقاء في نفس الرتبة حتى التقاعد.

ومن جهة أخرى تتمثل مطالب الأساتذة المجازين سابقا، في أن يعكس المرسوم الجديد أن قطاع التربية استراتيجي بالنسبة للدولة، تثمين الشهادة مهما كان السلك الذي ينتمي له الموظف، الترقية الآلية لكل سلك وفق ضوابط معلومة، مشددين على مطالبهم الأساسية والمتمثلة في دمج الأساتذة المجازين في الصنف 13 نظرا لدمج نظرائهم في الثانوي في الصنف 13، سوء كانوا في الابتدائي أو المتوسط كونه يحملون نفس الشهادة، مع التأكيد على ضرورة فتح الترقية للأساتذة الرئيسيين التعليم الابتدائي، مشيرين إلى رفض بقائهم في تصنيفهم طيلة مسارهم المهني.

ما ضاع حق وراءه مطالب الى خطوات عملية اذا اردت ان يسمع لك اكثر من الصراخ

الحمد لله لا أحمل شهادات و بالتالي علي بالسكوت…و إنما أتتبع خطواتكم لعل و عسى أعثر على شهادة في سلة مهملاتكم أستر بها جسمي في هذا الجو البارد أو عقلي في هذا العالم المجنون…

الجيريا

الجيريا

السلام عليكم
من خلال المسودة نعم اسم على مسمى تحمل افكارا سوداء
لقد تم الحكم بالاعدام على الاستاد ارئيسي في الابتدائي من خلال عدم وجود و لا مخرج لترقية الى منصب اخر فهو مصنف في 12 و ارادوا سجنه مدى الحياة في دللك الصنف .
نعم و الله ظلم ………………….
ما دنب هدا الاستاد الدي يعمل في الابتدائي
هل يتحمل السياسة الفاشلة في التوظيف في الجزائر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karim2017 الجيريا
السلام عليكم
من خلال المسودة نعم اسم على مسمى تحمل افكارا سوداء
لقد تم الحكم بالاعدام على الاستاد ارئيسي في الابتدائي من خلال عدم وجود و لا مخرج لترقية الى منصب اخر فهو مصنف في 12 و ارادوا سجنه مدى الحياة في دللك الصنف .
نعم و الله ظلم ………………….
ما دنب هدا الاستاد الدي يعمل في الابتدائي
هل يتحمل السياسة الفاشلة في التوظيف في الجزائر

المسودة صفر التي اقترحتها الوزارة تتعارض و قانون الوظيفة العمومية الذي تتحجج به
المادة 38 : للموظف الحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية.

السلام عليكم
من خلال المسودة نعم اسم على مسمى تحمل افكارا سوداء
لقد تم الحكم بالاعدام على الاستاد ارئيسي في الابتدائي من خلال عدم وجود و لا مخرج لترقية الى منصب اخر فهو مصنف في 12 و ارادوا سجنه مدى الحياة في دللك الصنف .
انتفضوا قبل فوات الاوان…………….

نحن الاساتذة المجازين نرفض هذه المسودة التي لم تنصفنا مثل اساتذة الثانوي الذي يحمل نفس الشهادة مثلنا واصبح مصنف في الرتبة 14 بترقية الية ان حدث هذا الامر فلنقدم استقالات جماعية من نقابة unpef ;وننشئ تنسيقية خاصة بالمجازين والمهندسين لندافع عن حقوقنا هذه هي فرصتك الاخيرة يانقابة unpef

واصلوا الاحتجاج ونحن معكم الى الامام

روحو قرو فى الثانوى تاو يصنفوكم كيفهم

بالتوفيق بحول الله .

احيانا استغرب من فئة تردد احيانا عبارات لاغية لا تغني ولا تسمن من جوع تراهم احيانا يرددون عبارة ما دنبنا ان نعمل طول حياتنا في الابتدائي اقول لك يا اخ ي لمادا قبلت بها و الان تشكي احمد الله انك تعمل ما هو اتي اصعب يا اخي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالقادر فريح الجيريا
واصلوا الاحتجاج ونحن معكم الى الامام

شكرا على هذه الروح يا سي عبد القادر والله أكبر ضحية لهذه المسودة اللعينة هم أنا وأنت وأمثالنا من المجازين ولا نجاة لنا الا الاحتجاج ثم الاحتجاج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة medmilia الجيريا
احيانا استغرب من فئة تردد احيانا عبارات لاغية لا تغني ولا تسمن من جوع تراهم احيانا يرددون عبارة ما دنبنا ان نعمل طول حياتنا في الابتدائي اقول لك يا اخ ي لمادا قبلت بها و الان تشكي احمد الله انك تعمل ما هو اتي اصعب يا اخي

العمل في الابتدائي يا أخي ليس ذنبا ولا عيبا انما العيب هو سياسة الكيل بعدة مكاييل والذنب كل الذنب هو ما نلمسه من حسدمن أمثالك والا فما الضيرفي أن يطالب المجازون بحقوقهم وأن تثمن شهاداتهم هذه الشهادات التي يلهث وراءها الجميع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 الجيريا
روحو قرو فى الثانوى تاو يصنفوكم كيفهم

ما عقدة النقص هذه التي تعشش في رأسك يا أخي؟ ما الفرق بين الذي يدرس في الثانوي وبينك اذا كنت تحمل نفس المؤهل العلمي الذي يحمله ؟ أوليس جميع التلاميذ في مختلف الأطوار انما مبتغاهم الحصول على أعلى الشهادات!!!

ما ضاع حق وراءه مطالب

الأساتذة المجازون لولاية البويرة يراسلون أعلى سلطات البلاد لرفع الإجحاف 2024.

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§


إليكم المراسلة الموجهة من الأساتذة المجازين سابقا لولاية البويرة العاملون في المتوسطات الى أعلى سلطات البلاد لطلب رفع الإجحاف فيما يخص التصنيف .

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

أساتذة التعليم المتوسط الحاملون للشهادات الجامعية (المجازون سابقا )


البويرة في 11/11/2015


الى السيّد: وزير التربية الوطنية

الموضوع : توضيح و طلب إنصاف

نحن أساتذة التعليم المتوسط الحاملون لمختلف الشهادات الجامعية ( ليسانس ، مهندس دولة ، ماجستير) المجازون سابقا تفاجئنا بالقرار الأخير لوزارة التربية الوطنية القاضي بإدماج أساتذة التعليم الأساسي ممّن تلقوا تكوينا شكليا و تحصلوا على شهادات لا قيمة علمية لها في رتبة أستاذ مكّون (صنف 15 ) و أستاذ رئيسي (صنف 13 ) في حين تمّ تجاهلنا نحن أصحاب الشهادات الحقيقية و الإبقاء علينا في ذيل الترتيب فهل يعقل ذلك ؟

سيدي الوزير نرجو منكم تدارك هذا التناقض الصارخ و ذلك بإدماجنا في رتبة أستاذ رئيسي (صنف 13) لمن يملكون أقدمية 5 سنوات و في رتبة أستاذ مكّون (صنف 15 ) لمن يملكون أقدمية 10 سنوات .

سيّدي الوزير لا نطلب منكم إلا معاملتنا كما تمّت معاملة زملائنا المجازين العاملين في الابتدائي حيث أدمجوا مباشرة في رتبة أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية (صنف 12 ) دون شرط الأقدمية و أدمجوا في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي (صنف 14 ) لمن يملك أقدمية بـ 10 سنوات فيما أدمج من كانوا في المتوسط و بنفس الأقدمية أي 10 سنوات في رتبة أستاذ رئيسي (صنف 13) فهل هذا معقول ؟

أخيرا نرجو منكم سيّدي الوزير إنصافنا و إدماجنا في رتبتي أساتذة رئيسيين و أساتذة مكّونين للتعليم المتوسط لأننا الأحقّ بهذه الرتب هذا إن كان لشهاداتنا الجامعية قيمة عندكم . و دمتم في خدمة الوطن سيّدي الوزير

ملاحظة
: العريضة مرفقة بقائمة توقيعات الأساتذة المعنيين .

نسخة إلى :
فخامة رئيس الجمهورية
معالي الوزير الأول
السيّد رئيس لجنة التربية بالمجلس الشعبي الوطني
السيّد المدير العام للوظيفة العمومية
السيّد والي ولاية البويرة
السيّد مدير التربية لولاية البويرة
السيّد رئيس مصلحة الوظيف العمومي لولاية البويرة
وسائل الإعلام المكتوبة و المرئية

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

المراسلة تجدونها على شكل ملف Word في المرفقات نرجو من الأساتذة المجازين عبر كل ولايات الوطن تحميلها و إرسالها مرفوقة بقائمة الإمضاءات الى السلطات المحلية في ولاياتهم و الى السلطات المركزية و كذا وسائل الإعلام في انتظار تنظيم تحركات أخرى في المستقبل القريب لإسماع صوتنا و استرجاع حقنا في الترقية الى رتبتي الرئيسي و المكون إن شاء الله .

ما ضاع حق وراءه طالب
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

فعلا لقد ظُلمنا

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ متوسط الجيريا
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§


إليكم المراسلة الموجهة من الأساتذة المجازين سابقا لولاية البويرة العاملون في المتوسطات الى أعلى سلطات البلاد لطلب رفع الإجحاف فيما يخص التصنيف .

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

أساتذة التعليم المتوسط الحاملون للشهادات الجامعية (المجازون سابقا )


البويرة في 11/11/2015


الى السيّد: وزير التربية الوطنية

الموضوع : توضيح و طلب إنصاف

نحن أساتذة التعليم المتوسط الحاملون لمختلف الشهادات الجامعية ( ليسانس ، مهندس دولة ، ماجستير) المجازون سابقا تفاجئنا بالقرار الأخير لوزارة التربية الوطنية القاضي بإدماج أساتذة التعليم الأساسي ممّن تلقوا تكوينا شكليا و تحصلوا على شهادات لا قيمة علمية لها في رتبة أستاذ مكّون (صنف 15 ) و أستاذ رئيسي (صنف 13 ) في حين تمّ تجاهلنا نحن أصحاب الشهادات الحقيقية و الإبقاء علينا في ذيل الترتيب فهل يعقل ذلك ؟

سيدي الوزير نرجو منكم تدارك هذا التناقض الصارخ و ذلك بإدماجنا في رتبة أستاذ رئيسي (صنف 13) لمن يملكون أقدمية 5 سنوات و في رتبة أستاذ مكّون (صنف 15 ) لمن يملكون أقدمية 10 سنوات .

سيّدي الوزير لا نطلب منكم إلا معاملتنا كما تمّت معاملة زملائنا المجازين العاملين في الابتدائي حيث أدمجوا مباشرة في رتبة أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية (صنف 12 ) دون شرط الأقدمية و أدمجوا في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي (صنف 14 ) لمن يملك أقدمية بـ 10 سنوات فيما أدمج من كانوا في المتوسط و بنفس الأقدمية أي 10 سنوات في رتبة أستاذ رئيسي (صنف 13) فهل هذا معقول ؟

أخيرا نرجو منكم سيّدي الوزير إنصافنا و إدماجنا في رتبتي أساتذة رئيسيين و أساتذة مكّونين للتعليم المتوسط لأننا الأحقّ بهذه الرتب هذا إن كان لشهاداتنا الجامعية قيمة عندكم . و دمتم في خدمة الوطن سيّدي الوزير

ملاحظة
: العريضة مرفقة بقائمة توقيعات الأساتذة المعنيين .

نسخة إلى :
فخامة رئيس الجمهورية
معالي الوزير الأول
السيّد رئيس لجنة التربية بالمجلس الشعبي الوطني
السيّد المدير العام للوظيفة العمومية
السيّد والي ولاية البويرة
السيّد مدير التربية لولاية البويرة
السيّد رئيس مصلحة الوظيف العمومي لولاية البويرة
وسائل الإعلام المكتوبة و المرئية

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

المراسلة تجدونها على شكل ملف word في المرفقات نرجو من الأساتذة المجازين عبر كل ولايات الوطن تحميلها و إرسالها مرفوقة بقائمة الإمضاءات الى السلطات المحلية في ولاياتهم و الى السلطات المركزية و كذا وسائل الإعلام في انتظار تنظيم تحركات أخرى في المستقبل القريب لإسماع صوتنا و استرجاع حقنا في الترقية الى رتبتي الرئيسي و المكون إن شاء الله .

ما ضاع حق وراءه طالب
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

محقورتي يا جارتي

دائما حتى في المطالبة بحقوقكم تحملون الغل للا خرين الله لا يوفقكم

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة si_felan الجيريا
محقورتي يا جارتي

دائما حتى في المطالبة بحقوقكم تحملون الغل للا خرين الله لا يوفقكم

[size="6"]نتمنى لك نفس الأمنية " لاوفّقك الله" يا من عقّدته كلمة مجاز[/size].

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

شكرا على رسالتكم
وما هو موقف الاستاذ المجاز سابقا في هذا الاضراب ؟

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة si_felan الجيريا
محقورتي يا جارتي

دائما حتى في المطالبة بحقوقكم تحملون الغل للا خرين الله لا يوفقكم

حين سكت أهل الحق عن الباطل
توهم أهل الباطل أنهم على حق
الله يهديك و يهدي امثالك فو الله فالذي نفسه بغير جمال لا يرى في الوجود شيئا جميلا

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شعلال جمال الدين الجيريا
حين سكت أهل الحق عن الباطل
توهم أهل الباطل أنهم على حق
الله يهديك و يهدي امثالك فو الله فالذي نفسه بغير جمال لا يرى في الوجود شيئا جميلا

اقرأ واش كاتب صاحبك الاقتباس بالاحمر ثم أرني الحق من الباطل

يتفاجأ صاحبك بادماج زميل له …مع أنه صاحب حق أصيل..هكذا تسمى قانونا …عوض أن يهنئه ..يتفاجأ

خاطبتك أنت دون غيرك لأنه من خلال طرحك ستتفهم

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

إن شاء الله يكون خيرا

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة si_felan الجيريا
اقرأ واش كاتب صاحبك الاقتباس بالاحمر ثم أرني الحق من الباطل

يتفاجأ صاحبك بادماج زميل له …مع أنه صاحب حق أصيل..هكذا تسمى قانونا …عوض أن يهنئه ..يتفاجأ

خاطبتك أنت دون غيرك لأنه من خلال طرحك ستتفهم

ما اعرفه أنه لما عين الاستاذ المجاز كان تصنفه اعلى من تصنيف المعلم و مدير المدرسة و استاذ الاساسي و مدير المتوسطة و مقتصده ,,,,, وانظر تصنيفه اليوم ثم انظر حجم التكالب عليه و تذكر قول شاعر اطرح الدنيا فمن عادتها * * * تخفض العالي وتعلي من سفل

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

جزاكم الله خيرا يا اساتذة البويرة. اظن ان المجازين يمثلون ثلثي اساتذة التعليم المتوسط. واقترح عليكم انشاء نواة نقابة خاصة بالمجازين والاستقالة الجماعية من نقابة المديرين والمتسلقين والمقاولين والجزارين وبائعي الخضر والفواكه والعقاقير. آن الاوان ان يكون للعلم اهله.

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شعلال جمال الدين الجيريا
ما اعرفه أنه لما عين الاستاذ المجاز كان تصنفه اعلى من تصنيف المعلم و مدير المدرسة و استاذ الاساسي و مدير المتوسطة و مقتصده ,,,,, وانظر تصنيفه اليوم ثم انظر حجم التكالب عليه و تذكر قول شاعر اطرح الدنيا فمن عادتها * * * تخفض العالي وتعلي من سفل

استشهدت ببيت شعري و لسان حالك يقول اذن كل الناس سفالة و المجاز في عليين؟؟؟؟؟؟
لم ينكر أحد على أحد المطالبة بحقه…..لكن هل رأيت ما كتب الزميل؟؟؟
توظيف المجازين كان حالة لظروف خاصة..اليوم صارت الليسانس هي شهادة التوظيف

الاستاذ المجاز غاب عن ذهني أنه قدم برنامجا خاصا فرخ العباقرة…..

حطوا رجليكم في الارض ..كل من لم يوفق في اختصاصه ذهب للتغليم

لم تجبني عما كتب زميلك…رسالة من النخبة للوزير تحمل خطأ

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة si_felan الجيريا
محقورتي يا جارتي

دائما حتى في المطالبة بحقوقكم تحملون الغل للا خرين الله لا يوفقكم

لا تبتأس لفعل مثل هؤلاء …
ففي ظل ظلم الوزارة لأساتذة المدرسة الأصيلة الذين تخرج أغلبهم من خريجي معاهد تكوين الأساتذة تجد هؤلاء ممن أدمج أو وُظف لأنه لم يجد وظيفة في تخصصه ، أو لم ولن يستطيع العمل في موقعه الأصلي ووظيفته التي درس من أجلها أو تكون لها … تجده يتطاول ومن فراغ وبفراغ، وعلى من علموه ولا زالوا كذلك … سحقا لمن يتطاول على المعلم والأستاذ عامة، وأعمدتها من معلمي وأساتذة الأساسي للمدرسة الجزائرية الأصيلة …

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad552 الجيريا
جزاكم الله خيرا يا اساتذة البويرة. اظن ان المجازين يمثلون ثلثي اساتذة التعليم المتوسط. واقترح عليكم انشاء نواة نقابة خاصة بالمجازين والاستقالة الجماعية من نقابة المديرين والمتسلقين والمقاولين والجزارين وبائعي الخضر والفواكه والعقاقير. آن الاوان ان يكون للعلم اهله.

لن يكون بمن جاءت به الصدف أو الإحتياج، ولعله هاربا من تخصصه أو ما درس لأجله ….

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

من حقكم ان تطالبوا بحقوقكم بطريقة مشروعة تستمد من قدرتكم على تخطي الصعاب لا على تخطي اساتذتكم الذين ساهموا في البناء المعرفي الذي تملكونه. اصبحتم تتطاولون علينا لكن اقول لكم بكل صدق رغم اني استاذ ايل للزوال واشهد الله على ما اقول لقد درسنا معكةم في الجامعة التي تدرسون فيها وراينا منكم اكثر ما نشهده الان .حيث كنتم عاجزين على اداء رسالتكم العلمية حيث ارجعت ضعفكم المعرفي الى غيركم …..والدليل ماكتبتم هداكم الله

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

تناقضون انفسكم؟ من جهة علمتموهم ومن جهة مستواهم لا يرقى الى مستوى الاساتذة؟ اذا كانوا كذلك فهي بضاعتكم ردت اليكم وما تدني مستواهم إلا لانكم انتم من علمهم. ثم لم يتهكم بكل وقاحة الفاشل في الباكالوريا على الذي نجح فيها وزاد على ذلك الجامعة ثم الليسانس؟ ثم ما الذي يزعجكم في مطالب اصحاب الشهادات إذا كنتم تدعون انكم اصحاب حق؟ ثم لو ان الوزارة لم تجعل للترقيات اي فائدة مادية هل كان هؤلاء ليتحركوا او لينددوا؟

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar MOUJAZINES.rar‏ (11.7 كيلوبايت, المشاهدات 68)

الأساتذة المجازون لولاية البويرة يتبرأون من نقابة الأنباف و اضرابها 2024.

نجح الأساتذة المجازون لولاية البويرة في فترة قياسية من جمع امضاءات المئات منهم و التي تم ارفاقها ببيان موجّه للرأي العام يتبرأون فيه مما يسمى اللجنة الوطنية للأساتذة المجازين التابعة لنقابة الأنباف و هدّدوا بمتابعة رئيسها المدعو عباسي حسين قضائيا بتهمة انتحال الصفة و التزوير و استعمال المزور و أكدّوا أن اللجنة المذكورة وهمية و رئيسها لا يعرفه أحد.

كما أكدّ الأساتذة المجازون لولاية البويرة أنهم لم يشاركوا و لن يشاركوا في الإضراب المفتوح بسبب عدم أخذ مطالبهم بعين الإعتبار من طرف نقابة الأنباف و تفضيلها و دفاعها المستميت عن أسلاك الإدارة و التفتيش و تنكّرها لسلك الأساتذة و المعلمين .

ملاحظة : البيان مرفوقا بقوائم الإمضاءات تم ارساله الى وزارة التربية و بعض الصحف الوطنية .

الحمد لله ..بدأتم تستوعبون الدرس…
الحمد لله …بشرى سارة

إنا برآء من عباسي وبياناته فهو لا يمثل إلا نفسه

اه يا فتان ؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامو نور الجيريا
اه يا فتان ؟؟؟؟

لن أقبل إهانة من أحد ،
الأنباف هي رأس الفتنة و أنتم أذنابها

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mouhmouh12 الجيريا
الحمد لله ..بدأتم تستوعبون الدرس…
الحمد لله …بشرى سارة

شكرا جزيلا لك في انتظار أن تحذو باقي الولايات حذونا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ متوسط الجيريا
شكرا جزيلا لك في انتظار أن تحذو باقي الولايات حذونا

ان لم تستحي فافعل ماشئت اقول لك باختصار عيب اعليك لانك اردت تكسير الاضراب بكل ما اوتيت من قوة ولكنك لم تفلح
لاننا بكل بساطة نحن نضرب لاننا رجال نبحث عن حقوقنا وانت يوجعك ……….

إذا كان المجاز الذي محل عمله هو الثانوي وأستعمر المتوسط وهلل له دزيري يقول هكذا؟؟؟؟
– ماذا يقول أستاذ تعليم اساسي،،
– ماذا يقول معلم المدرسة الابتدائية،،
حسبنا الله ونعم الوكيل،،،حسبنا الله ونعم الوكيل،،، حسبنا الله ونعم الوكيل،،،حسبنا الله ونعم الوكيل،،،حسبنا الله ونعم الوكيل،،،حسبنا الله ونعم الوكيل،،،حسبنا الله ونعم الوكيل،،،حسبنا الله ونعم الوكيل،،،

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djzaidi الجيريا
ان لم تستحي فافعل ماشئت اقول لك باختصار عيب اعليك لانك اردت تكسير الاضراب بكل ما اوتيت من قوة ولكنك لم تفلح
لاننا بكل بساطة نحن نضرب لاننا رجال نبحث عن حقوقنا وانت يوجعك ……….


كلامك غير مقنع لأنه بدون حجة فهو لا يعدو ان يكون كلاما فارغ المحتوى

إن كنت مجازا فاقرأ هذا الموضوع إن كنت منصفا فستفهم حقيقة الأمر :

ا
أخي الأستاذ المجاز لماذا انت مضرب بالله عليك ؟؟؟؟؟؟؟؟

* إذا كنت أقل من 10 سنوات فأنت مضرب ضد مصلحتك لأنك بإضرابك ستبقى في 12 و زميلك أستاذ الأساسي سيصبح بفضلك في ال15 فهل هذا ما تريده ؟

* و إذا كنت أكثر من 10 سنوات و قد ضمنت رتبة أستاذ مكون فأنت بإضرابك تقضي على المستقبل المهني لأخيك الأستاذ المجاز الأقل من 10 سنوات الذي سيبقى في أسفل ترتيب الوظيفي .
فلماذا انت مضرب بالله عليك ؟؟؟؟

لا تقل لي أنك تتضامن مع زملائك من أساتذة الأساسي ، هل تعتقد أنهم سيتضامنون معك لو أضربت لرفع تصنيفك أكثر من تصنيفهم ؟؟؟؟؟؟؟؟

بالله عليك أجبني بصراحة : لو أضربت مستقبلا لتطالب برفع تصنيفك أكثر من تصنيف أساتذة الأساسي فهل سيضربون معك ضد مصلحتهم تضامنا معك ؟؟؟؟؟؟؟؟

الجواب الذي تعرفه أنت و متأكد منه انا هو :لا

فلماذا أنت مضرب بالله عليك ؟؟؟؟؟؟؟

انا مجاز أتبرا من هذه الجماعة المشبوهة

اظنك غير صادق فيما تقول فانت تريد احداث الفتنة بيننا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين الجيريا
انا مجاز أتبرا من هذه الجماعة المشبوهة

ونحن نتبرأ منك كما تبرأت منا لأن مساهمة أي مجاز في القضاء على مستقبل أخيه المجاز الأقل من 10 سنوات هو أمر مشين لا نرضاه و لا نرتضي التعرف على صاحبه

يا المجازين كلوا خبيزة باردة واسكتوا راهي طاحت عليكم من السماء بعدما كنتم تحت ادراج البطالة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة imad sami الجيريا
اظنك غير صادق فيما تقول فانت تريد احداث الفتنة بيننا
إن كنت مجازا – و أنا أشك في ذلك – فأنت واحد من إثنين :

* إما أكثر من 10 سنوات و بالتالي أنت اناني لا تفكر الا في نفسك و لا يهمك أخوك المجاز الذي أقل من 10 سنوات و الذي تريد نقابتك القضاء على مستقبله المهني بإبقائه في 12 سنين لا يعلمها الا الله .


*و إما انك أقل من 10 سنوات فأنت تضرب ضد نفسك

و فاسأل نفسك هذا السؤال :

لو تضرب أنت مستقبلا للمطالبة برفع تصنيفك أكثر من زملائك أساتذة الأساسي فهل سيساندك هؤلاء و يضربون معك ؟؟؟؟؟

أفلا تعقلون

السلام عليكم جميعاً ….
– أولاً يجب ان أسجل أسفي الشديد على ما آل إليه مستوى مواضيعنا خاصة ما تعلق منها بالتصنيف…و بالأخص تصنيف مدير المدرسة الابتدائية.
– ثانيا : استوقفتني بعض عناوين المواضيع التي يمكن وصفها بالاستفزازية … و عند تصفحها نلمس الكثير من معاني التعالي و الكبر الآثم … كلها تنم عن قصور في النظر و ضيق الأفق… من طرف بعض الذي يعتقدون أنفسهم أساتذة "مجازين" و يطالبون بتصنيف أعلى من المدير.

لنتكلم قليلا عن هذا الأستاذ "المجاز" الذي يسعى أن يكون "مكوّنا" …. و أن يصنف أعلى من رئيسه.

– و لنتساءل : ما مستواه الأكاديمي؟ …. شهادة ليسانس ؟؟؟ … أغلب من في القطاع الآن هم من حملة الليسانس … و أي ليسانس ؟؟؟ هل تلك التي لم تمكن أصحابها من إعراب جملة واحدة من فعل و فاعل ؟؟؟؟ … أم واحدة من التي يوزعونها في الجامعات بواسطة الطابور ؟؟؟؟

– سؤالٌ ثانٍ : أين تكوّن هذا "المجاز" … هل ارتاد أي معهد من المعاهد التربوية المتخصصة ؟؟ أم أنها تسمية "مجازية" فقط حصل عليها من مديرية التربية مكتوبة على ورق مثقوب لا يصمد لسنة واحدة……الحقيقة الساطعة هي إنه لا يملك أي إجازة.
و السؤال الكبير هو : كيف لشخص لم يحصل على أي تكوين من أي نوع أن يغدو بين عشية و ضحاها مكوّناُ ؟؟؟ ثم من يكوّن من ؟؟؟
أليس هذا "المجاز" أحوج ما يكون إلى تكوين في التربية و علومها ؟؟؟؟

ثالثا : هل يستطيع هذا الأستاذ "المجاز" أن يقف أمام زميله المعلم القدير لدقائق فقط في نقاش تربوي عميق ؟؟؟؟؟ هل له القدرة على إنجاز بحث تربوي ذي قيمة ؟؟؟ أم أنه اعتاد الحلول السهلة بواسطة النسخ و اللصق من الأنترنت.
رابعاً : حقيقة أخرى : إحصائياً .. معظم هؤلاء "المجازين" هم إناث … و نعلم جميعاً أن معظم الإناث في قطاعنا – مع احترامي الخالص للقلة القليلة منهن- أن شؤون التربية و التكوين الذاتي و تحسين المستوى هي من آخر اهتماماتهن….و أن شغلهن الشاغل هو التباهي الآثم و الثرثرة و كثرة الشكوى..

5- لنعد إلى المدير :
– لن تكلم عن كونه معلماً قديراً قد حصل على تكوين متخصص متين من المعهد التكنولوجي و لم يحصل على دبلومه كمعلم إلا بعد أن اجتاز الامتحان النظري و التطبيقي في إحدى المدارس التطبيقية … و لا عن العمليات التكوينية التي نشطها كمؤطر أو كمشارك فعال …و لا عن التضحيات التي قدمها لتلاميذه في الأيام العصيبة ….و غيرها كثير…
– لكنني فقط أريد أن أشير إلى فئة المديرين الجدد ..مديري المستقبل …..خاصة دفعتي 2024 و 2024 :
* معظمهم حملة شهادة جامعية : ليسانس أو ماجيستير … و بعضهم في تخصص علوم التربية … و منهم المهندسين أيضا.
* أغلبيتهم يتقنون العمل على الحاسب الآلي و استعمال مختلف البرمجيات …. و الأنترنت…..و أثناء التربص التكويني أحضر الكثير منهم جهاز كمبيوتره المحمول …
* الكثير منهم يتقن اللغة الفرنسية و الأنجليزية ..ناهيك عن اللغة العربية الصحيحة .
* معدل أعمارهم لا يتجاوز الأربعين عاماً … مما يفتح المجال واسعاً أمامهم للمزيد من التكوين الذاتي و تحسين الأداء خدمة للتربية .

إخواني : و الله إن التواضع لرفعة …"من تواضع لله رفعه" …. أصلح الله أمورنا … آمين.