الوسم: الكارثة

السلام عليكم ..المهم انا لي درت موضوع كارثة اجريو ليا ..

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1637702

يخي درت القاطو سع نسيت البيض حتى طبعتو و رايحة نطيبو قاتلي ماما واش درتي فيه ، تفكرت بلي نسيت العضام ..

يخي شكرا ليكم بكل .. و جا كيما قلتولي .. خفيف و هش و بنين بزااف بزااف .. درتو قلوب و لصقتهم في بعضاهم ب"كريمة نستليه’ – خليب مركز- و درتهم في الشوكولا .. جاني بنين بزاف .. و انا زعفت و قلت خلاص دركا يفسد

يخي الحمد الله
المهم صح عيدكم و صح بعد الفطور ..

الصور في المرفقات شوفوهم و اعطيوني رايكم ..

السلام عليكم
الحمد لله يا أختي كما عجبك، أنا درت نفس الشكل و غلفتو بالشكولا و درتلو فكرة أم رامي(كاوكاو بالكلوغو أخضر و العطر بيستاش) في نصف القلب فقط. جاني روعة ذوقا و شكلا، يا ريت كل واحدة تصور الحلويات الي دارتهم و طبعا ذكر صاحبة الوصفة عرفانا و شكرا لها، لي عودة إن شاء الله
بصحتك القاطوو صح عيدك كل عام وأنت فحلة

الله يبارك يعطيك الصحة و صح عيدك

الحمد لله اللي مافسدش وماراحش تعبك خسارة
تاكلوه بالصحة وصح عيدكم وكل عام وانت بخير

كيما قتلك البارح اختي مايفسد ماولوا والشكل جاك روعة يعطيك الصحة

يعطيكم الصحة .. شكرا بزااااف …

يعطيك الصحة خرجلك هايل

رووووووووووووووووووووووووووعة

الحمد لله أختي ، خرجلك هاااايل بصحتكم
صح عيدكم و كل عام و انتم بخير

الحمد لله مارحش تعبك خسارة

السلام عليكم

مع بالغ اسفي لما حدث
وددت أنت أريكم ماذا حدث بأقدس مكان على وجه الأرض

مكة المكرمة

لقد وصلت أيدي الماسونية إليها و انظرو ماذا فعلو بها

https://www.djelfa.info/watch?v=JUJRf_UBHiA

لكم التعليق إخوتي

سبحان الله

لا حول ولا قوة الا بالله

حسبنآ الله و نعم الوكيل
حسبنآ الله و نعم الوكيل
حسبنا الله و نعم الوكيل

لا إله إلا أنت سبحانك إنا كنا من الظالمين

مؤخّرا تعاقدت الحكومة السعودية مع شكرة يهودية "صهيونية" أمنية من أجل توفير رجال الأمل في الأماكن المقدسة للحجاج و المعتمرين
أليسوا يهودا بحد نفسهم ؟

لا حول ولا قوة إلا بالله

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة arenouba مؤخّرا تعاقدت الحكومة السعودية مع شكرة يهودية "صهيونية" أمنية من أجل توفير رجال الأمل في الأماكن المقدسة للحجاج و المعتمرين أليسوا يهودا بحد نفسهم ؟

لاحول ولا قوة الا بالله

سبحان الله اربي

من علامات الساعة هاذي

لاحظ توقيت العام الماضي لنفس القسم

ههههههههه توقيت خاص بتلميذ في فرنسا

اين هيالكارثه اللغويه يا اخي بحثت عنها ولم اجدها نورنا ولماذا كتبت الأمازيغيه بلون مغاير اليست لغه اهل الجزائر ,

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام ريان اين هيالكارثه اللغويه يا اخي بحثت عنها ولم اجدها نورنا ولماذا كتبت الأمازيغيه بلون مغاير اليست لغه اهل الجزائر ,

عجيب ماذا سيدرس التلاميذ في 4 ساعات كاملة للغة لا يتجاوز عدد مفرداتها 300 كلمة ؟؟ هل هي مدرسة للعلم ام مدرسة للسياسة ؟
وحتى في العربية ماذا يدرس التلاميذ في ذالك الحجم الساعي الكبير ؟
واما اللغة الفرنسية فلماذا نعطيها 6 ساعات في الاسبوع وهي اللغة الثالثة في العالم ؟
لماذا لا ندرس اللغة العالمية الاولى او الثانية ؟؟؟
احسن توقيت :
العربية : 3 ساعات اسبوعيا
البربرية : 1 ساعة واحدة اسبوعيا
اللغة العالمية الولى او الثانية : 5 ساعات
الفرنسية : 0 ساعات
بعض الساعت للمواد الاخرى
معظم الساعات للعلوم والتكنولوجيا

هدا سموه فرعون وليس بومدين

لعلمكم انا لم استفد من مخلغات الدرجات لحد الساعة اي بومدين لم يلب كل مخلفات الدرجات لكل المستويات وهنا التفرقة بين الطور اي هناك من وجد في رصيده و ااخرون لم يجدوا ولا سنتيما وهذا اليوم 26/02/2016

المتوسط لغاوه من المخلفات وهذا نتيجة تكاسل بعض الاساتتذة طور في اضراب وطور في حالة اختبارات عادي اكيد بومدين يدير رايو ويزيد

ماقصدك أخي معدلات القبول

خويا المعدلات رايحين يطلعوا بالمقابل معدلات القبول في التخصصات الجامعية يطلعوا ايضا

وهلاه شكـــون قالك المعدلات طـــالعين أصلا ما دارووهمش ؟

qui t as dit ca stp on veut se renseiggner sur ca donne nous quelques informations on en a trop besoin

khawti loukan tro7ou tchoufou l espagne rahoum khassrine 2 a 0 machii khiir melii tmardou rwa7tikoum
wlh ghir mazal l7al 3la l icha3At wel hadra hadiii slm

من جهة كاين لي يقولك ما خدمنا والوا وكارثة في العلوم والفيزياء ….ومن جهة كاين لي يقولوا المعدلات طالعة ….ما فهمنا والوااااا

كاين الي يقول ما خدمتش ينحي في العين

الله يستر

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ferial biologista ana ngoulkommm malgré que nasss kamlll 3labalha physk had l3am c pa ça mm science ana j ai 2 bac 2024 jebt physk 16 science 18 2024 physk 13 science16 w had l3am je pns physk 10.5 science 18 nchlh ya rabbbbbbiiiii ad3iwli njib medecine had l3am ranniiiiiiii 7abbatha mn gelbi

كيف بدا لك موضوع العلوم مقارنة بالعام اماضي اي الموضوعين اخترت

الاخت فريال ان شاء الله هذا العام فيها ميدسين .وتفرحي هذي هي الارادة الله يبارك…… الاعوام الماضية شحال جبتي معدلات راني نشوف نقاطك ممتازة ماشاء الله

Ana sur makhdamtach rah n3awdoooo

ياربي لطفك

سيحصل عمال قطاع التربية الوطنية على زيادات ستتراوح 900 و2017 دينار، بأثر رجعي ابتداء من الفاتح جانفي 2024، بعد قرار الحكومة القاضي بمراجعة ”النظام التعويضي” الذي أسفر عن الرفع في ”منحة التأهيل” بنسبة 30 من المائة من الأجر الرئيسي. وأوضحت النقابة الوطنية لعمال التربية، في بيان استلمت ”النهار” نسخة منه، أن مراجعة الحكومة للنظام التعويضي لأسلاك التربية، أسفرت عن احتساب منحة التأهيل بنسبة 30 من المائة من الأجر الرئيسي، بحيث سيستفيد الموظف من الرتبة 10 والمصنف في الدرجة 6 من زيادة تقدر بـ975 دينار، في حين سيستفيد الموظف من الرتبة 11 والمصنف في الدرجة 6 من زيادة تقدر بـ1066 دينار، في حين سيحصل الموظف من الرتبة 12والمصنف في الدرجة 6 من زيادة تقدر بـ1156، أما الموظف من الرتبة 13 والمصنف في الدرجة 6 فسيحصل على زيادة تقدر بـ1489 دينار. وأضافت النقابة -في نفس البيان- أن وزارة التربية الوطنية، قد رفضت احتساب منحة التأهيل بنسبة 45 من المائة، في حين أن باقي قطاعات الوظيفة العمومية، قد تم احتساب منحة التأهيل بها بنسبة 45 من المائة، مشددة في ذات السياق بأن هذه الفروقات في المنح ستؤثر سلبا على رواتب موظفي قطاع التربية، في الوقت الذي أعلنت النقابة عن تمسّكها بمطلبها المتضمن المساواة في قطاع التربية مع باقي القطاعات الوزارية. وشددت النقابة الوطنية لعمال التربية، بأنه في حال استمرار الوزارة الوصية في نهج سياسة المماطلة، فإنها على استعداد لشن احتجاجات وإضرابات وطنية وعدم التراجع إلى غاية افتكاك كافة المطالب المطروحة والملفات التي لا تزال عالقة إلى حد الساعة.

موظفو المخابر لقطاع التربية مستاءون من الزيادات المعلنة من طرف الوزارة الوصية

طالبت التنسيقية الوطنية لموظفي المخابر بقطاع التربية الوطنية المنضويين تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية، الوزارة الوصية، بمراجعة الإختلالات الواردة في القانون الأساسي، حتى يستفيدوا من جميع المنح الواردة في النظام التعويضي 78/10 كباقي عمال التربية. وأعلنت التنسيقية في حالة عدم استجابة الوزارة الوصية لمطالبها المشروعة، أنها ستلجأ إلى شن حركات احتجاجية من إضرابات واعتصامات يحدد مكانها وتاريخها في الأيام القليلة القادمة بعد اجتماع المجلس الوطني للنقابة الوطنية لعمال التربية. وأوضحت التنسيقية في البيان الذي استلمت ”النهار” نسخة منه، أن الملاحظ عند التدقيق في النظام التعويضي 78 /10 الخاص بعمال التربية وكذا النظام التعويضي للأسلاك المشتركة 178 /10، فإن هذا الموظف لم يستفد من أي شيء، إذ أنّ منحة المردودية بقيت 30 من المائة عكس باقي أسلاك التربية ومنحة تعويض الخدمة التقنية 25 من المائة كانت موجودة سابقا وهي حق مكتسب. أما منحة الضرر 10 من المائة؛ فهي لا تمثل أي شيء بالمقارنة مع المنح المحصل عليها مع باقي موظفي التربية كمنحة التأهيل والتوثيق والخبرة البيداغوجية، فيما أعلنت عن رفضها لكافة القرارات جملة وتفصيلا.

تمخض الجبل فولد فأراً

هيا انهض ولا ما زات خايف

البركة في القليل لأن القطاع غير منتج

كلام جرائد الفتنه

و عادت ريمة -"جريدة العهار"-إلى عادتها القديمة
هذه الزيادات تخص أصحاب الدرجة السادسة
لماذا لم يذكروا كم استفاد أصحاب الدرجة صفر؟ هذا إن استفادوا أصلا.

حسبنا الله و نعم الوكيل

كذب المنجمون ولو صدقوا …. عندما يصلنا الرسمي نصدقه أما كلام الجرائد فهو معروف من قبل ومتعودون على تجارتهم الرخيسة وأتمنى أن يكون ما كتب غير صحيح وإلا فالمسالة ستكون أخطر مما نتصورها.

حسبنا الله و نعم الوكيل

اما زلتم تقرؤون جريدة النهار؟ عجيب؟؟؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمنور البركة في القليل لأن القطاع غير منتج

كيف تقول انه قطاع غير منتج و من أنتجك أنت و من تدعي أنه ينتج ….لا حول و لا قوة إلا بالله العظيم

انه انتج قطاع في الجزائر

الدرجة 0= الزيادة0

بلاد ميكي شعب ميكي إذن أنا ميكي

تريد زيادة موحدة و تمس كل الفئات و دون اسثناء ودون ……………………………………….اي تفرقة …………لا درجات …………..لاتصنيف ……………….لا اي شئ……………لين النقابات …………..

اين النقابات من الكارثة التي ستحل بالتعليم في الجزائر
بعدم كنا نطلب التقليل في الحجم الساعي جاءتت الزيادة
-40 اسبوع
-حذف السبت وترك الجمعة فقط
-حذف عطلة الخريف
-تمديد الدراسة الى غاية جويلية

السلام عليكم
من اين جئت بهذه المعلومات يا اخي ؟؟؟؟؟

لا حياة لمن تنادي ،النقابات صامتة بل تأمرها بالصرامة وعمال التربية صامتون لاكلام لديهم الا الادماج…ياللعجب مالذي يحدث!!!!!!!!!!!

فهموني يا ناس واش راه صاري ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بماذا يفكر المسؤول لن يشتغل الأستاذ و لو درس السنة كاملة فالضحية ليس الاستاذ و انما هو الطالب وهذا دور جمعيات اولياء التلاميذأن ينتبهوا إلى هذا السم في العسل : أولادكم في خطر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نعم لقد أشهرت الوزيرة سيف الحجاج و الويل كان من منتظر أن الوزيرة أن تناقش الانشغالات المعلم ومشاكله ولله ما بقى التعليم في الجزائر هذا لها تقافة غربية ليس فقط في اللغة الفرنسية التي تتغانى بها بل أصبحت تدافع عليها عندما صرحت في جريدة الخبر حيث قالت في العام المقبل كل أبناء الجزائر سيدرسون اللغة الفرنسية وهذا بعد سماعها في بعض الولايات أن امتحان شهادة التعليم الابتدائي في اللغة الفرنسية قد ألغي خاصة في منطقة الجنوب الجزائري ومازال وخبر يجبوه توالى

ما ضاع حق وراءه طالب

الله يستر من هذه القرارات الارتجالية

يجب ان نتحد جميعا حتى لانترك لها الفرصة للعبث بنا او بالاجيال القادمة كل ما ياتي وزير يطبق الدي يدور في راسه وعمال التربية عليهم بالسمع والطاعة اظن ان حلة التعليم في الجزائر ستزداد سوء مع هكدا وزيرة .

الله يستر من هذه القرارات الارتجالية

الله يستر من هذه القرارات اللا مدروسة.
هي الوزيرة و سوف يكون الرد الامثل مع الدخول الاجتماعي القادم ان كانت هناك نقابات …………….

مكلفة بمهمة معناه و لو كانت مستحيلة إذن فدعوها فهي مأمورة ؟

الله يستر من هذه القرارات الارتجالية

النقابات اخذت حصتها من الخدمات الاجتماعية وباعت الاساتذة بقشرة بصل

و مرة اخرى تم التلاعب بالمساعدين التربوين و الاستخفاف بمطالبهم..بالرغم من انهم اول من نادى و دعى الى مراجعة القانون الخاص و التصنيفات و اضرب و اعتصم من اجل ذلك ….لينالها في الاخير من لم يتحدث عنها حتى مع نفسه ……….ادخل و انطر ما حل بنا الله لا تربحهم اين انت يا وسطي و ا فرطاقي و انباف …..ووووو اين انتم جمعيا https://www.unpef.com/ظˆ الله حرام حرام عليكم……مساعد شبه طبي او مساعد ممرض لديه ثالثة ثانوي في الصنف 10 دون اقدمية ولا هم يحزنون و مساعد تربوي بنفس المستوى او اكثر بكالوريا ليسانس مهندس دولة …حرام عليه الصنف 10ولو باقدمية 10سنوات او اي تصنيف اخر يليق بشهادته و لو كان يملك شهادة دكتوراه و متخرج من جامعة الصربون لمادا هده العقدة من المساعد التربوي …….حسنا الله و نعم الوكيل ……..يارب سلط عليه من يزلزلهم يزلزل عروشهم ..

حسبنا الله و نعم الوكل

قلوبنا معكم.

شكراااااخي ….لكننا ننتطر الافعال و لابد من هبة واحدة هده المرة فالجميع معني

………..!!!!!!

اخدم على روحك جماعة الثانوي شوف نتائجهم ونضالهم

عادل صفر اربعة استاذ مجاز عاحبو الحال لاتنتظروا منه شيء

واخيرا فعلها الدزيري والعمراوي وبطانة السوء واحتقر اساتذة الاساسي والابتدائي بنصنيف الحقرة واعطاء قيمه لاساتذة المتوسط الذين تحصلوا على امتيازات حيث طالبونا بتكوين الغش لمدة عام ومنع علينا الترقية الا بعد خمس او عشرة سنوات في المقابل الكنابست نقابة الرجالة اقتطعت لاساتذة الليسي امتيازات كبيرة استاذمكون استاذ ريئسي اين نحن امام هذه المافيا المسماة الاينباف …ومن تكون نحن الذين اضربنا ونحن خلينا موجودة تتفاوض بقوتنا واتحادنا وبالتالي ندعو كل الاساتذة والمعلمين التنصل من هذه العصابة

الصبر ………………………………………

قلوبنا معكم.

عادل راه حشمان …هو بداته انباف

حسنا الله و نعم الوكيل ……..

نحن نحن ناضلن ايضا اخي ……و اكثر من اساتدة الثنوي انفسهم…..

اين انت اخي عادل …..

حسب مانشره الزملاء ان شيءا لم يتغير والمستفيدون هم هم لم يتغير شيئ ….اساتذة الاساسي والمعلمين لايمكنهم الترقية الا بعد عشر سنوات بالتاهيل ا والمسابقة والمستفيد الاول والاخير هي بطانة السوء

ماعليهش ربي خير

الثانويون استفادوا مرحى لهم رجال ونعم الرجال في نقابتهم الاخرون ههههههههلاشيء

في لقاء اليوم 11/04/2016

المحور الأول : أسلاك الإدارة والتفتيش
أسلاك الإدارة

الرتبة التصنيف الحالي اقتراح النقابات اقتراح الوزارة قرار اللجنة عدد المعنيين بالعملية الزيادة الصافية شهريا
نائب مدير م. ابتدائية 11 13 13 12 00 1129.95
مدير م. ابتدائية 12 14 14 14 17998 9412.7
مدير متوسطة 12 15 15 15 5308 7970.44
مدير ثانوية 13 17 17 16 2071 6008.64

أسلاك التفتيش
الرتبة التصنيف الحالي اقتراح النقابات اقتراح الوزارة قرار اللجنة عدد المعنيين بالعملية الزيادة الصافية شهريا
مفتش التعليم الابتدائي 13 16 16 15 1836 1609.65
مفتش التعليم المتوسط 13 16 16 16 1195 7363.09
مفتش التربية الوطنية 13 خارج الصنف خارج الصنف 17 1082 8424.06
مفتش التغذية المدرسية 11 14 14 13 75 2800.00
مفتش التوجيه المدرسي 12 15 15 15 76 7970.44

المحور الثاني : التعليم الابتدائي :
1 – تم توحيد التصنيف في رتبة واحدة هي رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية (صنف 11) ويستفيد من ذلك :
• الذين تابعوا بنجاح تكوينا متخصصا مدته 03 سنوات
• بعد البكالوريا في المدرسة العليا للأساتذة.
• معلمو المدرسة الابتدائية الحاصلون على شهادة ليسانس.
• المعلمون الذين تابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا وفقا للاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية ووزارة التعليم العالي.
ملاحظة : إن التكوين سيعمم على جميع معلمي المدارس الابتدائية مستقبلا ومدة التكوين هي سنة – 01-فقط
وقد استفاد من هذه العملية : 64885 موظف بنسبة 52.8%.
2 – تم استحداث رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي صنف (14) .
3 – الإدماج فيها بأقدمية (10) سنوات بالنسبة للأستاذ الرئيسي في المدرسة الابتدائية.
وقد استفاد من هذه العملية : 6400 موظف بنسبة 26.78%.
كما يبينه الجدول التالي :
الرتبة و التصنيف التعداد رتبة بالإدماج وتصنيفها تعداد الموظفين المعنيين بالادماج ونسبتهم الزيادة الصافية شهريا
م.م.إبتدائية 10 122837 أ م ابتدائية 11 64885 52,8% 3422,70 دج
أ . رئيسي في المدرسة الابتدائية 12 23892 أستاذ مكون 14 6400 26,78 % 6634.52 دج

4 – تم استحداث تخصصين إضافيين(2) في سلك التفتيش الإبتدائي : الإدارة و التغذية.
المحور الثالث : التعليم المتوسط :
1 – تم استحداث رتبة "أستاذ مكون" صنف (15)
2 – تم استحداث رتبة ناظر متوسطة بتسمية جديدة .
3 – تم إدماج مستشاري التربية المنحدرين من رتبة أستاذ التعليم المتوسط الذين يثبتون 10
سنوات من الأقدمية في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).
ويستفيد من هذه العملية حوالي 1000 موظف.
4 – إدماج أساتذة التعليم الأساسي الذين زاولوا تكوينا متخصصا في إطار الاتفاقية مع وزارة
التعليم العالي ألى رتبة أستاذ التعليم المتوسط.
ويستفيد من هذه العملية 17312 أستاذ.
5 – إدماج أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون 10 سنوات في رتبة أستاذ رئيسي
ويستفيد من هذه العملية 6400 أستاذ.
ملاحظة : إن التكوين سيعمم على جميع أساتذة التعليم الأساسي مستقبلا ومدة التكوين هي سنة – 01-فقط
الرتبة و التصنيف التعداد رتبة بالإدماج وتصنيفها تعداد الموظفين المعنيين بالادماج ونسبتهم الزيادة الصافية شهريا
أ.ت.أساسي 11 27833 أ.ت.متوسط 12 17392 62,48% 3018,38 دج
أ . التعليم المتوسط 12 64131 أ.ر.في التعليم المتوسط 13 6400 10% 4263,45 دج

6 – تم استحداث تخصص جديد للتفتيش في التعليم المتوسط وهو : التسيير المالي والمادي.

المحور الرابع : التعليم الثانوي :

1 – تم استحداث رتبة جديدة خاصة بالترقية الداخلية (صنف 16) وهي رتبة الأستاذ المكون.
2 – إدماج أساتذة التعليم الثانوي بأقدمية (20 سنة) في رتبة أستاذ مكون.

ليستفيد من هذه العملية 26724 أستاذ بنسبة 32.9% من مجموع الأساتذة.

3 – إدماج أساتذة التعليم الثانوي بأقدمية (10 سنة) في رتبة أستاذ رئيسي.

ليستفيد من هذه العملية 25786 أستاذ بنسبة 31.7% من مجموع الأساتذة.

كما يبينه الجدول التالي :
الرتبة و التصنيف التعداد رتبة بالإدماج وتصنيفها تعداد الموظفين المعنيين بالادماج ونسبتهم الزيادة الصافية شهريا
أستاذ التعليم الثانوي 13 81204 أ.رئيسي 14 25786 32,9% 5302,47 دج
أستاذ التعليم الثانوي 13 أ. مكون 16 26724 31,7% 13903,18 دج

4 – تم فتح الترقية إلى رتبة أستاذ التعليم الثانوي صنف (13) للأساتذة التقنيين في الثانوي
رؤساء ورشات (صنف 11) ورؤساء أشغال (الصنف 12).
ملاحظة : الترقية تتم عن طريق الامتحان المهني
– بانسبة للأساتذة التقنين رؤساء أشغال لمن لهم خبرة 05 سنوات
– بانسبة للأساتذة التقنين رؤساء ورشات لمن لهم خبرة 10 سنوات
5 – تم استبدال المسابقة على أساس الاختبار للتوظيف الإستثنائي في رتبة أستاذ التعليم
الثانوي (صنف 13) لحملة شهادة الماستر ومهندس دولة في الاختصاص بمسابقة على
أساس الشهادة.
المحور الخامس : مساعدو التربية
1 ـ جُعلت رتبة مساعد تربية (صنف 7) في طريق الزوال.
2 – تم إدماج مساعدي التربية بأقدمية 10 سنوات في رتبة مساعد التربية رئيسي (صنف 8).
ليستفيد من هذه العملية 23759 منهم بنسبة 68.9% من مجموع الماعدين التربويين
الرتبة و التصنيف التعداد رتبة الإدماج وتصنيفها تعداد الموظفين المعنيين بالادماج ونسبتهم الزيادة الصافية شهريا
مساعدي التربية 7 34463 مساعد رئيسي 8 23759 68,9% 2638,47 دج

5 – فتح التوظيف الخارجي في رتبة مستحدثة (صنف 10) وهي رتبة مشرف تربوي لحاملي
شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6 ـ استحداث رتبة جديدة في (الصنف 11) للترقية الداخلية وهي رتبة مشرف تربوي رئيسي.
7ـ فتح مجال الترقية إلى مستشار التربية (صنف 13) لهذه الفئة، وإلى جميع الرتب
المستحدثة عن طريق التسجيل على قائمة التاهيل والإمتحان المهني.

المحور السادس : مستشارو التوجيه
تم إدماج مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وبأقدمية (10) سنوات في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي و المهني.

الرتبة رتبة الادماج المدة التصنيف الحالي اقتراح النقابات اقتراح الوزارة قرار
اللجنة عدد المعنيين بالعملية الزيادة الصافية شهريا
مستشاري التوجيه المدرسي و المهني مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي و المهني 10 سنوات 12 14 14 13 1141

المحور السابع : موظفو المخابر
تم فتح المجال لإستيعاب أسلاك المخابر العاملين بقطاع التربية : عون في المخبر(4) عون تقني (5)، معاون تقني (7).
المحور الثامن : موظفو المصالح الاقتصادية
جُعلت رتبة مساعد مصالح اقتصادية (صنف 7) في طريق الزوال.
2 – تم إدماج مساعد مصالح اقتصادية بأ قدمية 10 سنوات في رتبة مساعد مصالح اقتصادية رئيسي (صنف 8).
– كما تم استحداث رتبة مفتش التسيير المالي والمادي لإدارة المتوسطات .
– إدماج مفتشي المصالح الاقتصادية في رتبة مفتش التربية الوطنية لمن لهم خبرة 10 سنوات
المحور الثامن : موظفو التغذية المدرسية
مستشار التغذية المدرسية مصنف في الصنف 11 رتبة آيلة للزوال .
– يمكن ترقية مستشار التغذية المدرسية لرتبة نائب مدير مدرسة ابتدائية .
– إدماج مفتشي التغذية المدرسية في الرتبة المستحدثة مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية صنف 15

ديروا اضراب بعد 20سنة

الانقلاب على الدزيري وجماعته

واخيرا فعلها الدزيري والعمراوي وبطانة السوء واحتقر اساتذة الاساسي والابتدائي بنصنيف الحقرة واعطاء قيمه لاساتذة المتوسط الذين تحصلوا على امتيازات حيث طالبونا بتكوين الغش لمدة عام ومنع علينا الترقية الا بعد خمس او عشرة سنوات في المقابل الكنابست نقابة الرجالة اقتطعت لاساتذة الليسي امتيازات كبيرة استاذمكون استاذ ريئسي اين نحن امام هذه المافيا المسماة الاينباف …ومن تكون نحن الذين اضربنا ونحن خلينا موجودة تتفاوض بقوتنا واتحادنا وبالتالي ندعو كل الاساتذة والمعلمين التنصل من هذه العصابة

حسب مانشره الزملاء ان شيءا لم يتغير والمستفيدون هم هم لم يتغير شيئ ….اساتذة الاساسي والمعلمين لايمكنهم الترقية الا بعد عشر سنوات بالتاهيل ا والمسابقة والمستفيد الاول والاخير هي بطانة السوء

لمشاركة الأصلية كتبت بواسطة messaoudomar
جريدة الشروق كعادتها كانت في الموعد و هاهي الآن تشن حملة تشهيرية عدائية ضد المعلمين و الأساتذة رغم أن معلمي و أساتذة الأساسي لم يستفيدوا من شيء

يا ما حدرنا كم من الجرائد و الكنابيست و الانيباف ووووووووووو

مليح نتيجة الاضراب لصالحهم مادا جنيتم انه الخداع يا مغفلين و الخصم ثم الخصم لايام الاضراب و فقط مع العقوبات و الملف الاسود و رقان و المردودية راحت يا ويلاتاه من قالي اضرب

انه الخداع فييييييييييييييييقووووووووووووووووووووووووووا

لالالالالالالالالالالالالالالالالالااضرب خدعونا ……..بصحتهم

لعروس ركبت والعرس تفركت والماعين تمدوا لماليهم والنديب علاه……..علاه…..علاه….

ألف ألف مبروك ………………….لعقوبة لينا…………

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jackin عــــــــــــــــاجل كيف يعتمد الإدماج في الثانوي بالأقدمية , أما في التعليم الأساسي فلا؟ إلا إذا كان بالتكوين عن بعد,و أي تكوين؟!!!!!!! ألم نتخرج بشهادة من المعاهد التكنولوجية سابقا بشهادة "أستاذ تعليم متوسط"؟ وغيرت لنا التسمية إبان التعليم الأساسي,فلماذا لم تغير لنا اليوم وترد إلى أصلها؟ألم تكن هاته الشهادة معترف بها؟ أليس بالفئة الآيلة إلى الزوال تمت "جزأرة التعليم؟ ألم نساهم بتوفير العملة الصعبة للجزائر (التي كانت جزءاً من مرتب الأجانب)؟ ألم يتخرج على آيادي هذه الفئة إطارات؟ فلماذا هذا النكــــــــــــــــــران للجميــــــــــــــل يا وزارة و يا حكـــــــــــومــــــة؟ و ما هذا التواطؤ والخيـــــــــانة منك يانقابة العار unpef ؟ إن للخيانة وجوه كثيرة, أقذرها خيانة إنسان غافل"ليس مغفل",وضع ثقته في أناس ليسوا في المستوى. فالخيانة وحل عميق و بحر قذر، لا يجيد فيه السباحة سوى المتلوثين أمثال قادة و مفاوضي unpef. ما عسانا أن نقول إلا " إذا خانك أحدهم و تيقنت من الخيانة فلا تضيع وقتك في استفسارات غبية و لا تنتظر منه الإجابة، فالخيانة في حد ذاتها إجابة". طبعا هذا للقادة و المفاوضين، فالسؤال الذي يجب طرحه: هل أنت إنسان خائن؟ و من تخون؟و لماذا؟ إذا كانت إجابتك بـ "لا" فاشكر الله و نم قرير العين. و إذا كانت إجابتك بـ "نعم" فطهر نفسك و اعلم بأنك ملاقي الله العلي القدير الذي لا تخفاه خافية مهما أخفيتها و مهما تستر عن كشفها غيرك. تذكروا قوله تعالى: "يوم لا ينفع مال و لا بنون إلا من اتى الله بقلب سليم". أما بالنسبة لنا-الأساتذة الآيلون إلى الزوال- فقد شعرنا بهذا الإجحاف و اشتممنا رائحة الخيانة من خلال الإجتماعات و التأجيلات المتتالية لأن الخيانة كالجثة النتنة تسبق رائحتها رؤيتها، و لهذا نحن غالبا ما نشعر بالخيانة و لا نراها. حسبنـــــــــــــا الله ونعم الوكيـــــــــــــل فيكم يا أبا منيب, ياعمراوي, يالدزيري ……….إلى آخر سخش في نقابة "الطراباندو"

الله لا تربحهم يا رب العالمين ……………….. نقابة الطراباندو