الوسم: العربية

اترجاء ارسال التوزيع السنوى للسنة الثانية وكيفية توزيع حصص اللغة ومن يحتاج معلومات او وثائق عن السنة الاولى انا فى الخدمة

اين توزيع حصص اللغة العربية

تلك هي المشكلة

قي الدليل المرفق تجد التوزيع كاملا
1 القراءة+تعبير شفهي
2- القراءة +صيغ
3 قراءة +صرف
4- قرلءة +نحو
قراءة +املاء
6 وحدة ادماجية
ثلاث حصص للكتابة

المشكلة في توزيع حصص اللغة العربية لسنة الثانية

الرجاء تحميل ورشة تلمسان فيها الجوب الشافي

اين توزيع حصص اللغة العربية

إليك توزيع أنشطة اللغة
https://https://www.tntup.com/file.php…6435fbb98077a6

أو الرابط الثاني
لا تنسى الدعاء
https://www.tntup.com/file.php?file=5…6435fbb98077a6

https://file8.9q9q.net/Download/13244…—–.rar.html

الله يكون في عون كل ما ساهم من قريب أو بعيد في هذا الانجاز

الروابط لا تعمل
نرجو التأكد من الروابط لتعميم الفائدة و شكرا

الروابط لا تعمل واخرى فارغة.

الرجاء تعديل الروابط

اريد منكم التوزيع الاسبوعي[

مرحبا اصدقاء عندي غدوة لغة عربية
هي و الفرونسي هاذو هو ما الحاجة اللوحيدة اللي نكرههم و مانعرفهمش ممكن نراحعو هنا

ana tani nakahoum les 2 ya latiiiiiif oui b1 sur si tu veut quelque chose je suis la

اوكي
اني ذرك منحط سوجي من تع الاخوة
و نبداو نجاوبو

ok ya pas de problem

نبداو بالجزء هذا

يقر الشاعر بحقيقة موت الانسان
العبارة الدالة عل ذلك كل ابن ادم وان طالت سلامته يوما عل الة حدباء محمول

غرض الابيات مدح الرسول (ص)

ana mazal meme pas makamaltch na9ra le test

دليل قوة إيمان الشاعر في البيت الثاني
>>>>>>> فكل ما قدر الرحـمــ’ن مفعول >>>>>>>>>>>>>>>>

توسل بالله اذ قال
>> مهلا هداك الذي اهداك نافلة …….القران فيه مواضيع وتفصيل >>>

نمط النص :سردي حجاجي
لانه استعمل الافعال الماضية كقوله & قال. قلت .

النمط مارانيش متأكدة منو

وواش قصدوا بالتمثيل

makhalitina walou khtiti haliti 9rib sujet wahdak

Ana tani godwa 3andi hado zojeeee

اقدم لكم أكبر مجموعه من الاسطوانات التعليمية للاطفال و بروابط مباشرة
ان شاء الله تنال اعجابكم
ونسال الله ان ينفعنا بهذا العمل في يوم لاينفع مال ولا بنون
والله المستعان

قبل التحميل أرجو مراعاة الاتى :
1- امتداد الاسطوانات بصيغة ايزو اذا يجب عليك تنزيل برنامج DAEMON Tools لعمل سيدي وهمي او غيره لكي تعمل معك الاسطوانات
2- ممكن حرق الملف الناتج على سى دى وتشغيله مباشرة من السى دى ومن هنـــــا شرح لطريقة حرق الاسطوانة على سي دي ببرنامج النيرو

حمل من هنا برنامج ……. DAEMON Tools ومن هنـــــا شرح لطريقة استخدامه وطريقة تعامله مع الاسطوانات الوهمية

تنويه / انا فى الخدمة لاى استفسار او مشكلة تواجهكم عند تحميل أو تشغيل الاسطوانات
أتمنى لكم ولأطفالكم قضاء وقت ممتع ومفيد

نبدأ على بركة الله :

1 – إسطوانة أزهار الروضة للأطفال

2 – اسطوانة ابطال شطار ( 1 ) :

3 – اسطوانة ابطال شطار 2 :

4 – اسطوانة قصة الائمة الاربعة :

5 – اسطوانة مدرسة الحروف العربية :

6 – اسطوانة تسالي للاطفال :

7 – اسطوانة قطار القصص والاناشيد :

8 – اسطوانة ترفيهية تعليمية للاطفال :

9 – اسطوانة هيا نتعلم الحساب :

10 – اسطوانة تعلم مع سلحوف :

11 – اسطوانة عالم اوزي :

12 – اسطوانة الواني و اشكالي :

13 – اسطوانة الاضداد :

14 – تعليم وقراءة الساعة :

15 – موسوعة اطلس العالم :

16 – إسطوانة تعليم الرياضيات للأطفال :

17 – اسطوانة الآداب الإسلامية للأطفال والناشئين :

18 – اسطوانة أحكام القرآن للناشئة والفتيان :

19 – اسطوانة تعليم الصلاة للأطفال :

20 – اسطوانة قصص الأنبياء للأطفال :

21 – اسطوانة روضة الحروف والكلمات :

22 – إسطوانة مرحبا في تعليم اللغة العربية للأطفال

23 – اسطوانة الموسوعة الذهبية للطفل المسلم :

24 – اسطوانة القاموس المتقن والناطق :

25 – اسطوانة علاج تأخر النطق والتخاطب عند الأطفال :

26 – اسطوانة نور البيان في معلم القراءة بالقران :

27 – اسطوانة السيرة النبوية للاطفال :

28 – اسطوانة المصحف المعلم للأطفال جزء عم وتبارك وقد سمع :

29 – اسطوانة قصص الأطفال :

30 – اسطوانة قواعد وتدريبات الإملاء الرائعة :

31 – اسطوانة كن مربيا :

ملاحظة هامة :هذا الموضوع ليس مجاني اذا انتفعت به ادعــــو لأخيــك و لنفســـك دعوة صالحة اما اذا لم تنتفع فليس عليك شيئ

الله يعطيك الف عافية

بارك الله فيك.

من اجل الاحتكاك بالمنظومات التربوية العربية وسعيا منا للمقارنة والاستفادة و الاقتراب منها اكثر ارتايت في موضوعي هذا لادرج فيه بعض الكتب والمناهج .. الخ التي تخص بعض الدول العربية

tanemmirt atas atas merci infiniment cher camarade

جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا وتقبل الله صيام وقيام الجميع

بارك الله فيك
أحسنت أكمل ربي يوفقك ومين نحتاجوك ان شاء الله نلقاوك ربي يحفظك في مسعاك الخيري.
شكرا جزيلا لك….

بارك الله في أهلك ومالك وجهدك ووقتك

مبادرة رائعة …..بارك الله فيك

بوركت اخي على حسن اختيارك للمواضيع المميزة دوما
جزاك الله خيرا و صح عيدك

بورك فيك أخينا تواتي 22 ربي يحفظك ويسترك في الدنيا والآخرة

بارك الله فيك وتقبل منك الصيام والقيام

سبحان الله و الحمد لله و الله اكبر
موضوع مميز يرجى التثبيت
بارك الله في العمل الطيب

إليكم موضوع اختبار اللغة العربية لقسم السنة الرابعة الابتدائية لشهر أفريل.
https://www.gulfup.com/?XW9f9w

اختبار شهر أفريل في الرياضيات لقسم السنة الرابعة
إليكم رابط التحميل:https://www.gulfup.com/?7XWNoc

جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا

الف شكر و جزاك الله خيرا

بارك الله فيك

لك الشكر الجزيل.

شكرا جزيلا بارك الله فيك

جزاك الله خيرا

شكرا جزيلا بارك الله فيك

بارك الله فيك

جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا

نريد الحل اخي

merciii khoya rabi y7afDéééék

تعلم و تحدث الانجليزية بواسطة دروس و مجموعة من مقاطع الفيديو مبسطة والشرح بالعربية

هناك مجموعة من الدروس تساعدك على تنمية مستواك في اللغة الانجليزية نطقا و كتابة اتمنى لكم الاستفادة من الموقع

هذا هو الموقع : تعلم و تحدث الانجليزية

thank you sooooooooooooooo much

thank you sooooooooooooooo much

thanx

very nice

thenx……………..

thank you sooooooooooooooo much

thank you so much

دروس اللغة العربية كاملة للسنة الأول ثانوي علوم و تكنولولجيا

يتضمن المواضيع التالية:

الوحدة الأولى:
دراسة نص: التقاليد و الأخلاق و المثل العليا
قواعد: المبتدأ و الخبر و أنواعهما
اسم الإشارة
بلاغة: التشبيه( أركانه، أقسامه، أغراضه)
نص تواصلي: الصلح و السلم بين القبائل في العصر الجاهلي
مطالعة موجهة: الحرب
تعبير كتابي: زهير بن أبي سلمى شاعر السلم و السلام

الوحدة الثانية:
دراسة نص. : الفروسية.
قواعد : الإسم الموصول
بلاغة : المجاز اللغوي
نص تواصلي: أدب الفروسية و البطولة
مطالعة موجهة : ساعة مع عنترة
تعبير كتابي : تلخيص نصوص متنوعة

الوحدة الثالثة:
دراسة نص : وصف الطبيعة
قواعد: كاد و أخواتها
أدوات الشرط
نص تواصلي: الطبيعة من خلال الشعر الجاهلي
مطالعة موجهة: تمثيل الطبيعة
تعبير كتابي: الوسائل المجدية لتحقيق المطالب و الآمال

الوحدة الرابعة:
دراسة نص: الأمثال و الحكم
قواعد : لا النافية للجنس
أدوات الاستفهام
نص تواصلي: الأمثال
مطالعة موجهة : النثر
تعبير كتابي: أثر العمل في حياة الأمة.

الوحدة الخامسة :
مقدمة: مدخل إلى عصر صدر الإسلام
دراسة نص : القيم الروحية و الاجتماعية في الإسلام
قواعد : رفع الفعل المضارع ونصبه وجزمه
بلاغة : الاستعارة التصريحية والمكنية
نص تواصلي : قيم روحية واجتماعية واكبت ظهور الإسلام
مطالعة موجهة : الخليفة العادل
تعبير كتابي : أثر الشعر في نشر الدعوة الإسلامية

الوحدة السادسة:
دراسة نص : النضال و الصراع
قواعد : بناء الفعل الماضي والمضارع والأمر
بلاغة : الكناية وأقسامها
نص تواصلي : وضع الشعر أثناء الدعوة الإسلامية
مطالعة موجهة : دور الشعر في الصراع بين الإيمان والكفر
تعبير كتابي : مظاهر التجديد في شعر شعراء الدعوة الإسلامية

الوحدة السابعة :
دراسة نص: شعر الفتوحات الإسلامية
قواعد : المفعول لأجله
بلاغة : الجملة الخبرية والجملة الإنشائية
نص تواصلي : شعر الفتوحات الإسلامية
مطالعة موجهة : أم الشهداء
تعبير كتابي : شرح نصوص متنوعة

الوحدة الثامنة :
دراسة نص: تأثير الإسلام في الشعر والشعراء
قواعد : المفعول المطلق
بلاغة : أضرب الجملة الخبرية
نص تواصلي : من آثار الإسلام على الفكر واللغة
مطالعة موجهة : بلال بن رباح – رضي الله عنه-
تعبير كتابي : الوقت وأهميته في حياة الفرد والمجتمع

الوحدة التاسعة :
مقدمة: مدخل إلى عصر مدخل إلى العصر الأموي
دراسة نص : الخلافة الإسلامية والمؤثرات الحزبية في الشعر
قواعد : الحال
التمييز
الصفة المشبهة
بلاغة : أنواع الجملة الإنشائية
عَروض : بحر الوافر
نقد أدبي : الوحدة العضوية
نص تواصلي : الأحزاب السياسية في عهد بني أمية
مطالعة موجهة : " المعطف " قصة للكاتبة السورية وفاء خرما
تعبير كتابي :خصائص الشعرالسياسي في عهد بني أمية

الوحدة العاشرة:
دراسة نص : المواقف الوجدانية
قواعد : المنادى
ا سما المكان و الزمان
اسم الآلة
بلاغة : الجناس
عَروض : بحر المتقارب
نقد أدبي : التجربة الشعرية
نص تواصلي : التعبير الوجداني في شعر الغزل في عهد بني أمية
مطالعة موجهة : الغزل والنسيب في العصر الأموي د.عمر فروخ
تعبير كتابي : رسالة المُعلِّم وأثرُها في رُقيّ الأمم وازدِهَارها
دراسة نص : التقليد والتجديد
قواعد : النعت
البدل
الممنوع من الصرف
بلاغة : الطباق
عَروض : بحر الخفيف
نقد أدبي : اللفظ والمعنى
نص تواصلي : مظاهر التقليد، والتجديد في الشعر الأموي
مطالعة موجهة : التقليد والتجديد
تعبير كتابي: أساليب استثمار وسائل الاتصال والإعلام
في الحصول على العلم والمعرفة.
دراسة نص : نهضة الفنون النثرية
قواعد : التوكيد
العدد الأصلي
العدد الترتيبي
بلاغة : المقابلة
عَروض : بحر الرجز
نقد أدبي : الطبع والصنعة
نص تواصلي : وضع النثر في العصر الأموي
مطالعة موجهة : تقسيم الإنشاء إلى فني النظم و النثر
تعبير كتابي: إتمام قصة قصيرة

التحميل:
الملف مقسم إلى ثلاث أجزاء:
1. الجزء الأول: حمّل من هنا
2. الجزء الثاني: حمّل من هنا
3. الجزء الثالث: حمّل من هنا

الرجاء من الجميع تقييم الموضوع

جزاك الله خيرا

العفوووووووووووووووو

merci khouyaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa 3la mawdou3

العفوووووووووو

merci beaucoup fi mizan hassanatik nchalah

العفووووووووووووووووووو

بآركـ آللهـ فيكـ

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiii

العفووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو

تمء التحملي جزاك الله خيرا

لكنني لا استطع قرائتها بعد التحميل

العفوووووووو

نرجو التفاعل اكثر مع الموضوع

السلام عليكم

في الغد لدي إختبار في مادة العربية و حبيت نراجع معاكم

و هدا بحل بعض المواضيع

فط من فضلكم اريد مراجعة جدية

حتى أنا غدا عندي اختبار في اللغة العربية

اهلا نجمة

واش رايك نبداو نحلو كاش موضوع

^^

أخي أريد أن أشير بملاحظة قبل البدأ تحدث باللغة العربية الفصحى لأن المشرف أغلق موضوعين للمراجعة لأنهما بالدارجة

فلنتفادى هذا الأمر قبل البدأ

اذا كان عندك مواضيع فلتضعها و سأحل معك و لما لا ؟

دون مضيعة للوقت

حسنا
لا مشكلة

لنبدأ سأبحث عن موضوع جيد

البناء اللغوي :
1. على من يعود ضمير المتكلمين في البيتين 6 و 7 ؟ وما وظيفته ؟
2. استخرج الصورة البيانية الواردة في البيت 2 مبينا نوعها و أثرها في المعنى ؟
3. ما نوع المحسن البديعي الوارد في البيت 6 ؟ اذكره
4. بم توحي عبارة " إلى السراج " و " بعد فرقة " ؟
5. أعرب ما تحته خط في النص

شكرا أخت أنجيلينا على الموضوع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aymen.dz شكرا أخت أنجيلينا على الموضوع

لا شكر على واجب

في انتظار عودة نجمة أو أحد الأعضاء

انا هنا