– مما يضمن استفادة كل موظفي القطاع بفعل التصحيح هذا من الخبرة والشهادة وفق معايير مجردة وعامة وعادلة بمقتضى مرسوم التعديل الأخير – 240.12-….
منحة الشهادة تكون تعادل الفرق ما بين أجرة الرتب التي يمارسها ورتبة أجرة الرتبة المستقبلية ،
ويكون هذا من خلال ترسيم منحة الطور، كمنحة مؤقتة، تساوي الفارق بين رتبته الأصلية والرتب التي أدمج فيها لضرورة الخدمة في طور آخر، مع منحه أولوية الانتقال إلى الطور المناسب فور توفر المناصب لذلك.
– إجراءات تنفيذ إستراتيجية تثمين الشهادة: وتكون كالآتي:
– هذه وجهة نظري، من خلال تتبعي لمسار التعديلات والمطالب لمختلف مكونات سلك التدريس، وهي مطروحة للنقاش والإثراء بجدية ومسؤولية….
لاتنسي التقيد بالامرية 03/2017 التي تضبط قانون الوظيف العمومي
اقتراحاتك خارج القانون
مثلا : عندما تقول استحداث منحة الشهادة القانون هنا فصل في الامر وحدد كل شهادة ومكان العمل بها ( المجستار فما فوق يعمل في الجامعة . Bac+5 في الثانوي .؟ bac+4 في المتوسط ……الخ )
من الواضح في هذا المنتدى ان المتدخلين يقولون اشياء غير منطقية الاخ اسامه اقترح المنحة على اساس الشهادة لكن المجيب قال لكل طور شهادة ان اصحاب الماجستار لو وجدوا توظيف في الجامعة لما قتلتهم الحسرة على ايامهمم في التربية والسؤال الذي لا اجد له جوا ب ان الاختلال الذي لا اجد له تفسير هو ان الناظر و المستشار هم اساتذة سابقا لهم اقدميه تمكنهم من ان يصبحو استاذ رئيسي او مكون اي ان ابقائهم في التصنيف 14 و 13 ظلم ليس بعده ظلم فهل المفاوضين انتبهوا الى هذا الخلل
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rezkiamor
 لاتنسي التقيد بالامرية 03/2017 التي تضبط قانون الوظيف العمومي
اقتراحاتك خارج القانون مثلا : عندما تقول استحداث منحة الشهادة القانون هنا فصل في الامر وحدد كل شهادة ومكان العمل بها ( المجستار فما فوق يعمل في الجامعة . Bac+5 في الثانوي .؟ bac+4 في المتوسط ……الخ ) |
1. لكن حتى القانون ترك امكانية ادراج منح استثنائية تتعلق بالقطاع المعني وتكون من خلال رخص استنائية ، لحالات خاصة….
والإمكانية واردة من باب أن تكون ولو في القانون التعويضي، وليس القانون الأساسي…..
2. وهل في في الشبكة توجد امكانية تصنيف موظف له شهادة النهائي فقط وحتى البكالوريا في الصنف 14 أو 15 بل حتى 16 أو 17……….
أم انه فقط عندما يكون المعني من سلك التدريس ، تظهر الموانع القانونية، أو لسنا في قطاع واحد……….
اقتراحات منطقية يا اخ اسامة تشكر عليها وكان من الواجب على النقابات المتفاوضة ان تأخذ براي القاعدة فلو استشارونا لنبهناهم لمثل هذه المقترحات اشكر لك حسن الدراسة ونرجو ان ترفع هذه الاقتراحات
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akramdjelel
اقتراحات منطقية يا اخ اسامة تشكر عليها وكان من الواجب على النقابات المتفاوضة ان تأخذ براي القاعدة فلو استشارونا لنبهناهم لمثل هذه المقترحات اشكر لك حسن الدراسة ونرجو ان ترفع هذه الاقتراحات
|
لو كانت هناك جمعيات وجلسات دورية منتظمة للمجالس الولائية وللمنتمين ، لتم التنبيه لأشياء كثيرة، ولاستفاد النقابي المسؤول، والنقابي المفاوض، ولما اتسعت الهوة يوم بعد يوم….
– الإستماع إلى القاعدة، والإنطلاق منها عمل اساسي، لكل عمل يريد أن يخدم القاعدة الواسعة لأي تنظيم….
تقبل الله الصيام والقيام….
اذا ما ارادت النقابات النجاح يجب عليها التنسيق مع قواعدها ولن يتسنى لها ذلك الا بتغيير المكاتب الولائية والبلدية وتعيين اساتذة على مستوى كبير من الوعي والتفهم وتقبل الراي المخالف . اللهم لا تسلط علينا بذنوبنا من لا يخافك ويرحمنا
هناك حل لو تتبناه النقابات هو مخرج لكل آيل للزوال
وهو منح التقاعد بمنحة 40000دج شهريا وربي يخلف علينا
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25
بارك الله فيك……
1. لكن حتى القانون ترك امكانية ادراج منح استثنائية تتعلق بالقطاع المعني وتكون من خلال رخص استنائية ، لحالات خاصة…. العدل أساس الحكم….
صح فطوركم، وتقبل الله الصيام والقيام….
|
السلام عليكم . الناس الي عندهم مستوى السنة الرابعة متوسط والنهائي والبكالوريا. يرجع ليهم الفضل الي خرجو جيل الشهادة
وبخبرتهم في الميدان التي الشهادة الان لا تعادلها في الميدان والتخصص ونزيدك حاجة في الوقت الي كانوا صحاب الخبر
يتوظفو في سلك التعليم كانو صحاب الشهادة العدد انتاعهم قليل. ويفضلو مناصب أخرى كانو يتكبرو على التدريس
اما في الوقت الحالي راهم يقبلوا حتى في الشبكة الاجتماعية. وصح فطورك
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aceer
السلام عليكم . الناس الي عندهم مستوى السنة الرابعة متوسط والنهائي والبكالوريا. يرجع ليهم الفضل الي خرجو جيل الشهادة
وبخبرتهم في الميدان التي الشهادة الان لا تعادلها في الميدان والتخصص ونزيدك حاجة في الوقت الي كانوا صحاب الخبر يتوظفو في سلك التعليم كانو صحاب الشهادة العدد انتاعهم قليل. ويفضلو مناصب أخرى كانو يتكبرو على التدريس اما في الوقت الحالي راهم يقبلوا حتى في الشبكة الاجتماعية. وصح فطورك |
ردك لا يجاري مسار الطرح، لأنني لست ضد هذه التصنيفات،ولكن العدل والحق وبالإسقاط ، لماذا لم يستفيد سلك المعلمين والأساتذة من هذه الحقوق…
لعلمك أنا من الجيل القديم، لكننا وُضعنا في " طريق الزوال" بحجة الشهادة، رغم اننا في الثمانينات عند إلتحاقنا بمعاهد التكوين كنا نوفر أكثر من متطلبات التوظيف آنذاك…
الآن، ولأننا لسنا من سلك المديرين، فقد سلبونا حقوقنا، وهذا هو بيت القصيد…
الى الأخ amoura 22*****لا اجد له تفسير هو ان الناظر و المستشار هم اساتذة سابقا لهم اقدميه تمكنهم من ان يصبحو استاذ رئيسي او مكون اي ان ابقائهم في التصنيف 14 و 13 ظلم ليس بعده ظلم فهل المفاوضين انتبهوا الى هذا الخل****** جزاك الله خيرا على هدا التدكير فهدا خلل كبير في القانون الخاص 240/12 فكيف للمستشار والناظر أن يبقو في ديل الترتيب بينما هم أساتدة أصلا فكيف لايراعى في الإدماج الرتب القاعدية للموظفين المدمجين كمأ أشار اليه الأخ oussama z aki 25 فكيف بها التناقض فنحن نطلب إدن العودة لمناصبنا الأصلية فهده ليست ترقية فهي عقوبة زكتها نقابة المدراء و الوفد المفاوض الدي خيط على مطالبه وصار يغيط في نهاية المطاف بالأضرابات شكرا أخيoussama z aki 25 على هده المداخلو ونرجو تنويرنا بحلول إن أمكن ؟؟؟؟؟؟؟
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حامد41
هناك حل لو تتبناه النقابات هو مخرج لكل آيل للزوال
وهو منح التقاعد بمنحة 40000دج شهريا وربي يخلف علينا |
عليهم بتطبيق نمط خروج الحرس البلدس بتقاعد تام لمن له اقدمية 15 سنة واكثر…
أما وإننا أغلبنا تجاوز 20 سنة، والوزارة ومن معها، قد عبروا عمليا عن الإستغناء….
فلتكن لهم قليلا من المروءة، ويفتحوا لنا باب الخروج، فنستريح ونُريح….
– وبهذا نفتح مجال التوظيف والتسيير لهؤلاء
لقد اتضح يا زميلي ان النا ظر الذي له اكثر من 5 سنوات يترقى في القانون الجديد الى مدير ثانوية و بالتالي لم يبقى مظلوم في سلك الادارة الا مستشار التربية المنحدر من رتبة استاذ مجاز لذلك و من باب العدل ان يتركوا هذه الترقية للمساعدين اما الاساتذة فتصبح اهم منصب مكيف
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25
بل هناك حل أساسي، وموجود فعليا…
عليهم بتطبيق نمط خروج الحرس البلدس بتقاعد تام لمن له اقدمية 15 سنة واكثر… أما وإننا أغلبنا تجاوز 20 سنة، والوزارة ومن معها، قد عبروا عمليا عن الإستغناء…. فلتكن لهم قليلا من المروءة، ويفتحوا لنا باب الخروج، فنستريح ونُريح…. – وبهذا نفتح مجال التوظيف والتسيير لهؤلاء وليفعلوا كما شاءوا وبمن شاءوا ما شاءوا،
لأننا لسنا من طينتهم….
.:. اللَّهُمَّ إِنَّكَ عَفُوٌّ كَرِيمٌ تُحِبُّ الْعَفْوَ فَاعْفُ عَنِّي.:.
|
وليفعلوا كما شاءوا وبمن شاءوا ما شاءوا،
لأننا لسنا من طينتهم….
صدقت اخي اسامة—————-طرح واقعي و منطقي شكرا و صح فطورك
الى الأخ أسامة طرح الحرس البلدي كان قد قدم مند زمن ولكن نقابة المدراء قفزت عليه أيام أن كانت تدعو للتهدئة و التروي و التريث و المصلحة العليا للوطن وبدلك تنمح الوزير المزيد من الوقت حتى توصله إلى الطريق الآمن وهو اتمحانات نهاية السنة وكانت كلما تريد القاعدة أن تتقدم خطوة كلما يؤخرها المكتب الوطني بقراراته الفردية خطوات و انت عضو مجلس وطني و رئيس فرع متوسطة و أحييك بالمناسبة على شجاعتك و صدعك بالحق في كل المناسبات وفي كل المحافل وياليت ان يكون لنا ثلة من أمثالك في مجلسنا الوطني لكنا حققنا مالم يكن في الحسبان و لي مأخد عليك وانت تملك 20 سنة خبرة أي أقدم مني ألم يظلم المجازون في القانون 240/12 الم يجحف في حق مستشار التربية المنحدر من رتبة المجاو خصوصا دفعات 2024/2016/2016 وأنت كنت قد نورتني بإجابتي عن استفساري في منتدانا العزيز فانا وأنت سواء لم يتحقق لنا شيئا لا بالخبرة ولا بالشهادة اللهم إلا المدراء الدين ازدادو غنا مدير في الإبتدائي يملك أي شهادة لكي يصنف 14 اي احسن مني ومنك أخي العزيزو استراتيجية شد العصا من الوسط
