الوسم: الأصلية

هل الدوال الأصلية داخلة….عاجل من فضلكم
شعبة علوم تجريبية

لالالالالالالالالالالا

شكرا جزيييييييييلا

العفو اخي …..

نرجوا المشاركة هناhttps://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=320834
بقي يومين فلنستفد منهم بأبسط الطرقة

bac francais originale.rar

وعوووووووووووووووووووووووووووووووووووود عرقووووووووووب

كانت مواعيد عرقوب لها مثلا وما مواعيدها إلا الاباطيل

ما الفائد ليته لم يكن

ياخي معلم ياخي……………انت والله

على النقابات أن تقدم الاقتراحات الى السيد الوزير والذي بدوره يقدمها للجهات المعنية وبعدها على الجهات المعنية دراسة المقتراحات وتقديمها الى السيد رئيس الحكومة والذي بدوره يقدمها الى رئيس الجمهورية والذي يحيلها الى جهات متخصصة لتدرس هذه الاقتراحات
وبعد الأخذ والرد صدر قانون الجمعيات وقانون الاحزاب كما وعدنا السيد الرئيس فعلى النقابات والجمعيات السياسية اعادة تكوين ملف اعتمادها بناءا على القوانين الجديدة ويتم حل مجموعه من الاحزاب والجمعيات ومنها بعض النقابات …. وضاعت كل الاحلام

من الغباء ان يعاد صياغة القانون الاساسي بعد صدوره فهذا يفتح باب واسع للحكومه أمام كل عمال قطاع الوظيف العمومي الذين لم يرون الان اجحاف في حقهم بعد مدة يرون أنه اجحف في حقهم

ويبقى الخاسر الاكبر هو المواطن البسيط الذي لا دخل له

جزااك الله خيرا لكن هده الصفحه الاولى فقط
اين الثانية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شكرا جزيلا لك ..

شكرا جزيلا لك ..

هي ثلاث نسخ اصلية واحدة في الملف الاداري وثانية بالملف المالي وثالثة تمنح للموظف المعني

الاصل ان لكل موظف الحق في نسخة اصلية لاي قرار يخص مساره المهني منذ توظيفه الى غاية انقطاع علاقة العمل. فاذا كنت تقصد قرار الترقية في الدرجة . فمصلحة الموظفين تنجزه في اربعة نسخ تعتبر كلها اصلية. النسخة البيضاء توجه للخزينة العمومية لصرف المخلفات المالية و باقي النسخ الثلاثة واحدة للملف الاداري بمصلحة الموظفين و واحدة للملف المالي على مستوى مصلحة الرواتب و اخرى للمعني . اما ان كنت تقصد قرار الترقية في الرتبة فلك ايضا الحق في نسخة اصلية تحتفظ بها في بيتك . اما المدير فيمكنه طلب نسخةعن القرار من المديرية

الاستاذ و الملف شككككككككككككككككككككككككككككككررررررررررررااا

المقتصد /الملف المالي.
المعني بالأمر.
الملف الإداري لا يحتاج إلى نسخة أصلية.
وهذا المعمول به.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salim islam المقتصد /الملف المالي. المعني بالأمر. الملف الإداري لا يحتاج إلى نسخة أصلية. وهذا المعمول به.

الملف الإداري يا أخي هو الأصل و هو المهم و الأساس و الذي به يتابع مسير الموارد البشرية مسار الموظف منذ توظيفه إلى غاية انقطاع علاقة العمل مع الإدارة ، فلا يمكن أن يحتوي ملف الموظف على نسخ طبق الأصل و إنما النسخ الأصلية . و لأنه هو المرجع في حالة تضييع الموظف لنسخته ، فيحصل على نسخة طبق الأصل للنسخة الأصلية الموجودة في الملف . إذا كانت إدارتكم تحتفظ بنسخ طبق الأصل فقط ، فهذا خطأ جسيم في التسيير .

النسخة الأصلية للمالية والثانية للأساذ المعني،
ونسخة مصورة لإدارة المدرسة

النسخة الأصلية
01يحتفظ بها المعني أ
02 الملف الإداري الموجود على مستوى المديرية
03 الملف المالي الموجود لدى المقتصد
اما الملف الإداري الموجود على مستوى المؤسسة فتكون به صورة طبق الأصل فقط

في كثير من الحالات يضطر الموظف لأخذ نسخة مطابقة مؤشرة من طرف المدير على أنها مطابقة للأصلا الموجود في الملف على مستوى المؤسسة لكن لما تكون النسخة المحتفظ بها في الملف غير أصلية لا يمكن للموظف أن يطلب نسخة مطابقة للأصل من المدير.ثم أن ملف الموظف يبقى ملك لهحتى وهو في ادارة المؤسسة محفوظ يرجع اليه متى شاء ليستنسخ منه ما شاء من وثائق بدون أي مانع.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الجزائري في كثير من الحالات يضطر الموظف لأخذ نسخة مطابقة مؤشرة من طرف المدير على أنها مطابقة للأصلا الموجود في الملف على مستوى المؤسسة لكن لما تكون النسخة المحتفظ بها في الملف غير أصلية لا يمكن للموظف أن يطلب نسخة مطابقة للأصل من المدير.ثم أن ملف الموظف يبقى ملك لهحتى وهو في ادارة المؤسسة محفوظ يرجع اليه متى شاء ليستنسخ منه ما شاء من وثائق بدون أي مانع.

الملف الإداري يا أخي هو الأصل و هو المهم و الأساس و الذي به يتابع مسير الموارد البشرية مسار الموظف منذ توظيفه إلى غاية انقطاع علاقة العمل مع الإدارة ، فلا يمكن أن يحتوي ملف الموظف على نسخ طبق الأصل و إنما النسخ الأصلية . و لأنه هو المرجع في حالة تضييع الموظف لنسخته ، فيحصل على نسخة طبق الأصل للنسخة الأصلية الموجودة في الملف على مستوى مصلحة الموظفين.

هناك نسحتان ترسل إلى المؤسسات واحدة للمعني والأخرى للملف الإداري وتصور نسخة للملف المالي بالمؤسسة لأن الملف المالي الحقيقي موجود على مستوى المديرية.

هل هناك ملخص بسيط أو فيديو يشرح الدوال الأصلية والتكامل بطريقة بسيطة

سلااام

بالتوفييق

فقط اكتبي you tube.com بدون مساحه مكان djelfa.info

و تحية لناس بشااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااار

بارك الله فيك و ناس بشار يحيوك

بارك الله فيك على التوضيح استاذ لزرق .

بارك الله فيك أستاذ على المجهود والشرح الوافي ربي يجيب الخير

انت رائع يا لزرق
بارك الله فيك

بارك الله فيك أستاذ على الشرح ربي يجيب الخير

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق ورد في المادة 31 مكرر مصطلح الرتبة الأصلية وقد رأيت ان هذا المصطلح يحتمل تفسيرين مختلفين والتفسير الأول ما ذهبت إليه مصالح الوظيفة العمومية وما بنت عليه من خلال رفضها التأشير على ملفات الناجحين في مسابقة مدير متوسطة ورفض ملفات المشاركين من الأساتذة الرئيسيين في بعض الولايات بحجة عد استيفاء المدة المطلوبة للترقية في هذه الرتبة وبالتالي التأهيل في الرتب المستحدثة لجميع من أدمج بتاريخ 03/06/2016 وكل هذا اللغط حول هذه المادة إنما بني على هذين التفسيرين التفسير الأول: بالنسبة لفهم الوظيف العمومي للمادة 31 مكرر وكما أوضحت سابقا أن من أدمج بموجب المرسوم 315/08 في رتبة مستحدثة استفاد من المادة 31 من ذات المرسوم وحافظ على أقدميته كاملة وحين صدر المرسوم 240/12 استفاد من تلك الأقدمية في الإدماج وبالتالي استفاد مرة اخرى من المادة 31 مكرر للمحافظة على أقدميته من جديد والمشاركة في الإمتحانات المهنية المفتوحة ولكن المشكلة تكمن في فهم مصطلح الرتبة الأصلية وهنا مربط الفرس ولنضرب مثال: معلم مدرسة أساسية حسب المرسوم التنفيذي رقم 90-49 أدمج في رتبة معلم مدرسة ابتدائية في 01/1/2017 حسب نص المرسوم 315/08 استفاد من المحافظة على أقدميته حسب نص المادة 31 من المرسوم 315/08 حتى 01/01/2015 ثم فقد اقدميته في رتبته الأصلية معلم مدرسة أساسية عند هذا التاريخ وصار له 5 سنوات فقط بصفة معلم مدرسة ابتدائيةابتداء من 01/01/2017 ثم صدر المرسوم 240/12 قبل نهاية المرحلة الإنتقالية التي ححدتها المادة 31 من المرسوم 315/08 أي في 03/06/2016 وإدمج معلم المدرسة الإبتدائية في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية واستفاد من المادة 31 مكرر وصار له أقدمية مجملة بصفة معلم مدرسة أساسية ومعلم مدرسة ابتدائية وأستاذ مدرسة ابتدائية (كلها بصفة أستاذ مدرسة ابتدائية) وعند تاريخ 01/01/2015 انتهت الفترة الأولى وفقد أقدميته قبل 01/01/2017 وصارت له أقدمية فقط بعد هذا التاريخ وبالتالي لا يمكنه المشاركة في التأهيل ولكنه يستوفي شرط الأقدمية المطلوبة في الإمتحانات المهنية التفسير الثاني : و حسب فهمي الشخصي إعتبرت أن الرتبة الأصلية هي التي أقرها المرسوم 90-49 بمعنى أن أقدمية هذا المعلم ما بين 01/01/2017 و 03/06/2016 هي التي تزول وليس المدة السابقة لتاريخ 01/01/2017 وبالتالي يحافظ هذا الموظف على أقدميته كمعلم مدرسة أساسية + أستاذ مدرسة ابتدائية وليس كما فسرها الوظيف العمومي على اعتبار أن الرتبة الأصلية هي رتبة معلم مدرسة ابتدائية ابتداء من 01/01/2017 وحسب له أقدميته كمعلم مدرسة ابتدائية+ أستاذ مدرسة ابتدائية وبالتالي انتهت الأقدمية السابقة لكل من أدمج بتاريخ 01/01/2017 ومن هنا يستفيد الموظف من كل أقدميته السابقة لتاريخ 01/1/2017 + أقدميته في رتبة الإدماج أي بعد 03/06/2016 التفسير الثالث: وهو اعتبار أن الرتبة الأصلية هي رتبة التوظيف التي وظف بها الموظف المعني وبالتالي تزول إشكالية عدم استيفاء الموظف للمدة القانونية للترقية او التأهيل باعتبار ان المرسوم المتمم والمعدل رقم 240/12 صدر قبل نهاية المرحلة الإنتقالية للمادة 31 وبالتالي اعتبار المادة 31 مكرر هي امتداد للمادة الأولى والخلاصة : أن التفسير الأول الذي ذهبت إليه مصالح الوظيفة العمومية وهي إعدام أقدمية كل من إدمج بتاريخ 03/06/2016 السابقة لتاريخ 01/01/2017 جاء بناء على انتهاء المرحلة الإنتقالية التي حددتها المادة 31 من المرسوم 315/08 أي بتاريخ 01/01/2015 واعتبار ان الرتبة التي جاء بها المرسوم 315/08 هي الرتبة الأصلية الجديدة اما ما قبل 01/01/2017 فليست هي الرتبة الأصلية ولذلك صار يحتسب الأقدمية في الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج ابتداء من 01/01/2017 وعليه فإن التأهيل غير ممكن بالنسبة لفئة أساتذة التعليم المتوسط او أستاذة التعليم الإبتدائي الذين أدمجوا في 03/06/2016 وكذا الأساتذة الرئيسيون والأساتذة المكونون لأنه حسب هذا التفسير انهم فقدوا أقدميتهم المطلوبة للترقية في الرتب قبل 01/01/2017 وبالتالي لا يمكنهم المشاركة في التأهيل حسب فهم مديرية الوظيف العمومي للمادة 31 مكرر والله أعلم.

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=952362

بارك الله فيك

شكرا لك استاذي الكريم

السلام عليكم
من فترة كنت قد طرحت تساؤلا حول تفسير نص المادة بالمرسوم 240-12
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1249061

ما فهمنا فيها والو