الاطناب عند طه حسين ميزة ام عيب 2024.

السلام عليكم
اردت فقط التاكد من معلومة في اللغة العربية
الاطناب عند طه حسين هل ميزة ام عيب . علل.
الان الستاذة قالت بانه ميزة فلو كان عيب لما اشتهر طه حسين
و استاذة اخرى قالت بانه عيب و ميزة في نفس الوقت
فايهما اصح!!

hiya miza

psq kan 3ma w makanch yekteb wa7dou kan yemli 3la martou w hiya tektebb

lwa7ed ki ykoun yahdr yeg3od y3awed fel kalimat li 3ndha nafs lma3na bla ma yfi9
loukan ja yetkteb wa7dou maydirch l itnab

mais hadak rah tikrar adabi manhadji machi 3ib

انا اصلا ما علاباليش واشي هو الاطناب اذا

؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nani Luiz الجيريا
انا اصلا ما علاباليش واشي هو الاطناب اذا

؟؟؟؟

bzzzzzzzzzzzzf hadra b ma3na wa7d w sghir

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Amany Queen الجيريا
bzzzzzzzzzzzzf hadra b ma3na wa7d w sghir

merci

allah ya7fdek

بارك الله فيك لكن اريد راي اخر للتاكد

السلام عليكم
الإطناب عند طه حسين هو مايميز اسلوبه وهو خاصية لاتعاب عليه بل زادت مواضيعه جمالا
وهي من أهم خصائص اسلوبه
بالتوفيق
سلام

بارك الله فيك لكن التعليل

الاطناب مبالغة في الوصف سواا بالحسن أو القبيح

و (المبالغة في المدح أو الذم)، من شروط التصوير الفني الأدبي، لأنه لا يصح في الأدب، أن يوصف الممدوح أو المهجو بما فيهما من معالم التمييز الإيجابي أو السلبي، من دون زيادة أو نقصان. إذاً لانتفى دور الأدب وجماله وتأثيره في النفوس. حتى قول المعجم عن (إطناب الريح واشتدادها في غبار)، يصب في هذه الغاية الجمالية التي ينتهي إليها الإطناب. لأن "الغبار" في النهاية هو الدليل الحسي على اشتداد الريح وقسوتها.ص

mercccciiiiiiiiii

ممكن مواضيع الادب لهدا اليوم شعبة العلوم التجريبية 2024.

السلام عليكم
لكل من يدرس شعبة العلوم ان يضع لنا موضوعي الادب لهدا اليوم ووفقكم الله جميعا

لي زميل حرس في غليزان أخبرني أن بعض التلاميذ كانوا حلوا القصيدة واعطاهالهم الاستاذ في الفصل الثالث وحتى الأسئلة وكثير منها كيف كيف.

من لم يشكر الناس لم يشكر الله 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم :

السلام عليكم جميعا : والله لتعجز الكلمات على ان تصف او تجمل مانود قوله . شكـــــــــــــــــــــــــرا والف شكر اساتذتي شكرا لكل من وقف معنا وقت الشدة

ومدا لنا يد العون شكرا لكل من بذل جهده ووقته في سبيل ان نفهم ونلم بجميع الدروس شكرا فقد كنتم خير المعلمين لنا شكرا لكم جميعا دون استثناء جزاكم الله

عنا خير الجــــــــــــــــــــزاء وخير ماا ندعو لكم رزقكم الله

صحبة المصطفى عليه افضل الصلاة والسلام والنبيين في جنان الفردوس .

( الموضوع مفتوح لكل من اراد ان يقول كلمة شكر وعرفان وتقدير )

انا ايضا اشكركم من كل قلبي وخاصة الاستاذة الفاضلة بصمة لا تنسى انتي حقا بصمة لن ننساها وندعوا الله ان يوفقك في كل شيئ
شكر جزيل ايضا لجميع الاساتذة فلولاكم لما وصلنا لهذه الحالة شكرااا والف شكرا
وجزاكم الله كل خير وجعل مثواكم الجنة ان شاء الله

ل

موفق
,,,,,,,,,,,,,,
.,,,,,,,,,,,,

مشكور على هذا الموضوع دعواتنا لكم بالنجاح

ألف شكر و تحية لكل اساتذتنا الكرام جعلها الله لكم في ميزان حسناتكم و كتب لكم كل حرف كتبتموه حسنة

تحية لكل اساتذتنا الكرام ……

وصلوات الله على الحبيب المصطفى …………صلى الله عليه وسلم……….

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى روان الجيريا
مشكور على هذا الموضوع دعواتنا لكم بالنجاح

اللهم امين استاذنا جزاكم الله خيرا

مساآآعدة من فضلكم 2024.

السلام عليكمْ
مساآعدة بسيطهْ من فصلكمْ ماآ الفرقُ بين الحقل الدلاآلي والأعجمي الصراآحه صرالي خلطْ مابينهم
وفالكتاآب يقولونا حاجهْ والـأستاذه حاآجه أخرى
أفيدوني لو سمحتمْ
تحياآآتي

……………………

أفيدوووووووووووني من فضلكم[/i]

عاجل المقال و النثر 2024.

السلام عليكم و رحمةو الله تعالى و بركاته
كيف افرق بين المقال العلمي و النثر العلمي

النثر العلمي في عصر الضعف والانحطاط
اما في العصر الحديث فهو المقال العلمي
بالتوفيق

كيف اميز بينهم

على حساب الكاتب قديم يعني نثر علمي و جديد يعني مقال علمي

كي يكون الكاتب من عصر الضعف راهو نثر علمي
وكي يكون من الادب الحديث راهو مقال علمي

اعطونا نماذج على كل كاتب

القزويني أو ابن خلدون نثر علمي
طه حسين او العفاد ميخائيل احمد امين ……. وغيرهم من كتاب العصر الحديث فو مقال
قد يكون
علميا
او اجتماعيا او نقديا
حسب موضوعه والمادة التي يتناولها

مساعدة خاوتي الله يحفظكم 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا راني حاقظ مؤشرات الانماط والاساليب ولكن لا اعرف استخراجها ممكن احد يريني طريقة سهلة
الله يحفظكم خاوتي وربي ينجحكم

النمط التفسيري 100% دائما في النثر يكون النمط التفسيري

[ولكن اخي قادر يكون حجاجي [
ولكن اريد ان اعرف الطريقة انا نحب الشعر ساهل خير من النثر

الزهد ———-نمط حجاجي
المديح النبوي ———–وصفي /سردي
المنفى ———غالبا يكون وصفيا يخدمه السرد
عند القزويني و ابن خلدون ————–تفسيري

السلام عليكم
طبيعة النص هي ماتحدد لك نمط النص
ولحد الآن النمط الغالب في مواضيع امتحان شهادة البكالوريا هو النمط السردي الوصفي
بالتوفيق لك وللجميع
سلام

نزعة الكاتب وخصائصها 2024.

تعيشو هدو مهميين بزاف في الباك قادر يترحلك سؤال كيما هكدا ل تعرف ما تبخلش علينا

اختي انا هكدا قرتها في الكور قاتلي استادة
نزعة قومية عنداما يكون شاعر جزائري يتحدث عن سورسا وشاعر سوري يتحدث عن فلسطين
نزعة انسانية عندما لا يحدد وطن معين
نزعة وطنية عندما يكون الشاعر جزائري يتحدث عن الجزائر

و هذه تسمى الالتزام في الشعر

aaa ok merci bcp

وهناك ايضا النزعة الذاتية عندم يتكلم الشاعر عن نفسه (قصة حدثت له وغيره…)

وهناك ايضا النزعة القومية عندما يتحدث كاتب عربي مثلا جزائري عن فلسطين- مثلا-

والله يا اختي قالتلنا الاستاذة على هذه النزعات فقط
نزعة ذاتية :عندما ينطلق الكاتب من نفسه كناقد
نزعة انسانية:عندما يتحث الشاعر او الكاتب عن الاوطان بصفة عامة لا خاصة
نزعة قومية : عندما يكون الكاتب مثلا جزائري ويتحدث عن فلسطين
نزعة وطنية :عندما يتكلم الكاتب او الشاعر مثلا جزائري على قضية جزائرية

تلخيص قصيدة في مدح الرسول صلى الله عليه وسلم 2024.

من فضلكم لم يسبق لي و ان لخصت قصيدة فهل من الممكن ان تعطوني الطريقة او تساعدوني في التلخيص احتاجه غدا و شكرا مسبقا..الجيريا

منتدى تحضير البكالوريا 2024 2024.

اريد عتبة الدروس من فضلكم

الربا و مشكلة الفائدة
اسهام الجزائر في الحركات التحررية
اسهام الجزائر في المبدلات التجارية
النهظة في الشعر العربي
اما االصراع بين التقليد و التجديد
العلوم البيولوجية

الجيريا أخي هل هذا صحيـــــــــــــح ؟