الجواب الشافي فيما يخص تصنيف الناظر 2024.

لقد تفطن بن بوزيد ان الاساتذة المكونون سوف لا يفكرون في الادارة ماداموا في نفس التصنيف مع المديرين ففكر في ترك النظار في الصنف14 حتى يلهثوا وراء هذا المنصب الذي استثني منه الاساتذة انه مكر بن بوزيد

لست على حق أخي أبدا بل هناك تقسيم عادل من حيث الترقية في نفس السلك ..بما معناه :
أستاذان أقدميتهما 10 سنوات و أكثر = احدهما يريد أو يحب الإدارة أو يريد سكنا……يتقدم بملف للإدارة في هذا المجال
و آخر يريد أن يواصل ما بناه مع تلاميذته أو لا يحب الإدارة أو….فهذا لا ينبغي أن يعاقب لأنه لم يختر الإدارة…ثم يرتقيان إلى الأعلى حتى منصب المفتش….
و هو ما اصطلح على تسميته الترقية داخل الإطار و أعرف شخصيا جراحا في فرنسا يتقاضى مرتبا أعلى من مدير العيادة التي يشتغل فيها
و للتوضيح نحن لسنا ضد هذا القانون بالعكس نحن نساند فكرة التساوي في الترقية بين الأفقية و العمودية ..و ما نعارضه فقط هو إقصاء
بعض الفئات من الإدماج أما الباقي فهو الأساس الذي كان من الواجب أن يكون ..و على كل واحد أن يختار مساره المهني..
و نبني ذهنية جديدة و هي الكل متكامل من أجل أسرة تربوية و نتخلص من ذهنية أنا الشاف chef

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi لست على حق أخي أبدا بل هناك تقسيم عادل من حيث الترقية في نفس السلك ..بما معناه : أستاذان أقدميتهما 10 سنوات و أكثر = احدهما يريد أو يحب الإدارة أو يريد سكنا……يتقدم بملف للإدارة في هذا المجال و آخر يريد أن يواصل ما بناه مع تلاميذته أو لا يحب الإدارة أو….فهذا لا ينبغي أن يعاقب لأنه لم يختر الإدارة…ثم يرتقيان إلى الأعلى حتى منصب المفتش…. و هو ما اصطلح على تسميته الترقية داخل الإطار و أعرف شخصيا جراحا في فرنسا يتقاضى مرتبا أعلى من مدير العيادة التي يشتغل فيها و للتوضيح نحن لسنا ضد هذا القانون بالعكس نحن نساند فكرة التساوي في الترقية بين الأفقية و العمودية ..و ما نعارضه فقط هو إقصاء بعض الفئات من الإدماج أما الباقي فهو الأساس الذي كان من الواجب أن يكون ..و على كل واحد أن يختار مساره المهني.. و نبني ذهنية جديدة و هي الكل متكامل من أجل أسرة تربوية و نتخلص من ذهنية أنا الشاف chef

أحسنت بارك الله فيك

هي مجرد صدفة لا أقل ولا أكثر لتعديل راع جوانب أخرى في التصنيفات لمدى بعيد

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi لست على حق أخي أبدا بل هناك تقسيم عادل من حيث الترقية في نفس السلك ..بما معناه : أستاذان أقدميتهما 10 سنوات و أكثر = احدهما يريد أو يحب الإدارة أو يريد سكنا……يتقدم بملف للإدارة في هذا المجال و آخر يريد أن يواصل ما بناه مع تلاميذته أو لا يحب الإدارة أو….فهذا لا ينبغي أن يعاقب لأنه لم يختر الإدارة…ثم يرتقيان إلى الأعلى حتى منصب المفتش…. و هو ما اصطلح على تسميته الترقية داخل الإطار و أعرف شخصيا جراحا في فرنسا يتقاضى مرتبا أعلى من مدير العيادة التي يشتغل فيها و للتوضيح نحن لسنا ضد هذا القانون بالعكس نحن نساند فكرة التساوي في الترقية بين الأفقية و العمودية ..و ما نعارضه فقط هو إقصاء بعض الفئات من الإدماج أما الباقي فهو الأساس الذي كان من الواجب أن يكون ..و على كل واحد أن يختار مساره المهني.. و نبني ذهنية جديدة و هي الكل متكامل من أجل أسرة تربوية و نتخلص من ذهنية أنا الشاف chef

بارك الله فيك……….القانون مستقبلي وعادل

….الخلل في المرحلة الانتقالية بالنسبة لسلك التدريس……ادماج الايلين للزوال في الرتب المستحدثة

………………………………………….. ….للادارة………………ادماج النظار قيد الخدمة في 16 لمن له 20سنة عمل فاكثر

كثر المفتيون النابغون في القانون المحللون الفاهمين والمدعمون ونحن نعرفهم احسن المعرفة داخل الاقسام وفاقد الشيء لايعطيه كلالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالال الالالالالالالالالالالالالالالالالام

ايها الناظر المحترم عد الى سلك التدريس ………ستفيد وتستفيد

النظار يعرفون الأساتذة في الأقسام
الأساتذة يعرفون النظار لأنهم كانوا أساتذة مثلهم
و عندما أصبحوا غير قادرين على التدريس و غير مؤهلين إلى مسؤولين (يخافون من المسؤلية) ترقوا نظارا
الإدماج هو حظ من صبر مع التلاميذ أكثر من 20 سنة
ومن أراد الصنف 16 عليه بالمسابقة
التقاعد أفضل

النظار يعرفون الأساتذة في الأقسام
الأساتذة يعرفون النظار لأنهم كاموا أساتذة مثلهم
و عندما أصبحوا غير قادرين على التدريس و غير مؤهلين إلى مسؤلين (يخافون من المسؤلية) ترقوا نظارا
الإدماج هو حظ من صبر مع التلاميذ أكثر من 20 سنة
ومن أراد الصنف 16 عليه بالمسابقة
أغلب الأساتذة القدامى أكثر من 26 و 27 سنة وضعوا ملفات التقاعد و لا يريدون الصنف 16 لقد تعبوا مع التلاميذ….راهوا ليك

بارك الله فيك…..

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi لست على حق أخي أبدا بل هناك تقسيم عادل من حيث الترقية في نفس السلك ..بما معناه : أستاذان أقدميتهما 10 سنوات و أكثر = احدهما يريد أو يحب الإدارة أو يريد سكنا……يتقدم بملف للإدارة في هذا المجال و آخر يريد أن يواصل ما بناه مع تلاميذته أو لا يحب الإدارة أو….فهذا لا ينبغي أن يعاقب لأنه لم يختر الإدارة…ثم يرتقيان إلى الأعلى حتى منصب المفتش…. و هو ما اصطلح على تسميته الترقية داخل الإطار و أعرف شخصيا جراحا في فرنسا يتقاضى مرتبا أعلى من مدير العيادة التي يشتغل فيها و للتوضيح نحن لسنا ضد هذا القانون بالعكس نحن نساند فكرة التساوي في الترقية بين الأفقية و العمودية ..و ما نعارضه فقط هو إقصاء بعض الفئات من الإدماج أما الباقي فهو الأساس الذي كان من الواجب أن يكون ..و على كل واحد أن يختار مساره المهني.. و نبني ذهنية جديدة و هي الكل متكامل من أجل أسرة تربوية و نتخلص من ذهنية أنا الشاف chef

يا أخي هل تستطيع اجابتي على سؤالي هذا…………هل هذا مدير المستشفى الذي تكلمت عنه كان جراحا ثم تمت ترقيته الى مدير …….
سبحان الله تستغفلون عقول الناس و كأن الناظر أصبح غولا………..يا أخي نحن نطالب فقط بإنصافنا و نحن الذين عمرنا في المدرسة الجزائرية لأكثر من ربع قرن في بذل و عطاء يعلمه الله ……….
اتق الله .من المفروض انت و شاكلتك يدعون لنا بالفرج ….غير انكم تريدون لنا و لإخوانكم الهوان و المذلة…………سامحكم الله ……..حسبي الله و نعم الوكيل فيكم……………….

يا أخي هل تستطيع اجابتي على سؤالي هذا…………هل هذا مدير المستشفى الذي تكلمت عنه كان جراحا ثم تمت ترقيته الى مدير …….
سبحان الله تستغفلون عقول الناس و كأن الناظر أصبح غولا………..يا أخي نحن نطالب فقط بإنصافنا و نحن الذين عمرنا في المدرسة الجزائرية لأكثر من ربع قرن في بذل و عطاء يعلمه الله ……….
اتق الله .من المفروض انت و شاكلتك يدعون لنا بالفرج ….غير انكم تريدون لنا و لإخوانكم الهوان و المذلة…………سامحكم الله ……..حسبي الله و نعم الوكيل فيكم……………….

لا تجادل اصبر مبقاش بزاف

سبحان الله………..و كأن الناظر اذا نال ترقية سوف ينقص ذلك من ترقية الأستاذ

اتقو الله هؤلاء زملاء لنا اغلبهم كان مضربا معنا في الايام الصعبة