طريقة تعليم الطفل مع التعامل مع القريب والغريب 2024.

طريقة تعليم الطفل مع التعامل مع القريب والغريب


الجيريا

طريقة تعليم الطفل مع التعامل مع القريب والغريب


غيرها من المناسبات التي تجمع الأصدقاء والأقارب تدخل على قلوبنا الكثير من الفرح والسرور للتجمع من نحب وملاقاة من لم نقابلهم منذ زمن .
إلا أن هذه المناسبات قد تقلق الأم نوعاً ما خاصة إذا كان أطفالها مازالوا صغاراً حيث أنهم في السنوات الأولى من عمرهم لا يستطيعون التفرقة بين الأصدقاء والأقارب وبين الغرباء حيث أن هناك من الأقارب من لم يعتد على مقابلاتهم كثيراً وقد يضعك في مواقف محرجة معهم نتيجة لذلك .
لذا ، نقدم لك مجموعة من النصائح التي تساعدك لتعليم طفلك كيفية التعامل مع الأقارب في المناسبات وخاصة الأعياد حيث أنه ما بقي إلا أياماً قليلة ليهل علينا عيد الأضحى المبارك .
التعامل مع الغرباء من الأشياء التي تزعج الطفل غالباً حتى سن المدرسة وربما لما بعد ذلك ، لذا عليك دائماً أن تعودي طفلك على التفرقة بين القريب والغريب حتى يعامل الأقارب بنوع من المودة والألفة .
هناك بعض السلوكيات العدائية التي نعلمها لأطفالنا للحفاظ على أنفسهم وحمايتها إلا أنه يجب علينا تعليمهم أيضاً أن هذه السلوكيات يستخدمونها مع من يريدون إلحاق الأذى بهم فقط بينما الأقارب فيجب أن يتعاملوا معهم بطريقة مهذبة أكثر .
يجب على الأم أو الأب تهيئة الطفل للزيارة المترقبة من الأقارب والأصدقاء فلا يجب أن يفاجأ الطفل بالزيارة ، فالطفل عضو من أعضاء الأسرة يجب إعلامه بمثل هذه الأمور التي قد تبدو بسيطة للآباء والأمهات ولكنها لا تبدو كذلك للطفل حيث يشعر الطفل في بعض الأحيان بأن الزائرون قد يهددون أمنه .
لذا ، قد ننصح الأب والأم بعرض بعض الصور التذكارية للأقارب والأصدقاء على الطفل من وقت لأخر حتى يشعر بالألفة والمودة حتى لو كانت الزيارات المتبادلة بسيطة .
يجب على الأم التحدث مع طفلها عن الأقارب والأصدقاء بطريقة إيجابية حتى يكتسب الطفل الشعور بالأمن والطمأنينة عند التعامل معهم .
الطفل في سن ما قبل المدرسة قد يتحدث مع أي شخص يراه ولذلك فيجب على الأم أن تعطيه بعض التعليمات مثل عدم التحدث مع الغرباء ، عدم فتح الباب إذا كان وحده في المنزل ، عدم الخروج من المنزل وحده بدونها ، عدم الذهاب مع أي شخص غريب لأي مكان وعدم الاقتراب من سيارة أي شخص غريب حتى لو قال للطفل إنه يعرف والدته .
على الأم إعطاء الطفل بعض المعلومات والنصائح التي تساعده عند التعامل مع الغرباء على أن تكون صادقة معه وتجيبه على أي سؤال كما أن عليها إعطاؤه بعض الحلول البسيطة التي يمكنه اللجوء إليها إذا شعر أنه غير آمن في موقف معين عند التعامل مع أي شخص غريب مثل الصراخ .
إذا كان الطفل كبيراً في السن بعض الشيء فيجب عليه أن يحتفظ بأرقام هواتف الأهل والأصدقاء على هاتفه وخاصة إذا كان مثلاً يعود من المدرسة بمفرده مشياً على الأقدام أو كان مضطراً للبقاء في المنزل بمفرده ، فكل هذه الاحتياطات تبعث الأمن والطمأنينة في نفس الطفل .
ننصح الأم بأن تكون الحقائق التي تعطيها للطفل بخصوص ما يجب عليه فعله أو تجنبه فيما يخص التعامل مع الغرباء مناسبة لسنه حتى يستوعبها فالطفل في سن الحضانة لا يكون يمتلك المهارات اللازمة لتحليل سلوكيات الناس ولذلك فيجب أن تكون المعلومات التي تعطيها الأم للطفل محددة .

م:ن


الجيريا

بارك الله فيك

بارك الله فيك

بارك الله فيك

شكرا نصائح في القمة

بارك الله فيك

كلمات تدمر شخصية الطفل 2024.

بينما انا ابحث عن كتب تفيدني في تربية ابنائي وجدت هدا المقال و استفدت منه و اردت ان افيدكم ان شاء الله. كثيرًا ما يتلفظ الآباء والأمهات بكلمات لا يحسبون لها حساب؛ ولكنها تدمر الأهداف التربوية التي ينشدونها؛ فالكلمة هي أساس التربية، ونحن نوجِّه أبناءنا بالكلام ونحاسبهم بالكلام، ونشجعهم بالكلام، ونمدحهم بالكلام، ونغضب عليهم بالكلام، فتربية الأبناء إما بالكلام أو بالأفعال؛ وفي الحالتين هي كلام، فالكلام حوار لفظي، والأفعال حوار غير لفظي؛ فالموضوع إذن كله كلام في كلام، وهذه هي التربية.

ومن خلال تجاربي في حل المشاكل التربوية اكتشفت أن أكثر ما يساهم في انحراف الأبناء سوء استخدام الألفاظ والكلام، ومن يومين جلست مع شاب هارب من بيته لأستمع لمشكلته التربوية مع والديه، وكان ملخصها في الكلام السيئ الذي يسمعه منهما، وفتاة اشتكت لي الحال من انحرافها وهي غير راضية عن نفسها؛ ولكنها أرادت أن تنتقم من سوء كلام والديها لها، وقد جمعت بهذا المقال الأمراض التربوية في اللسان في عشر كلمات تدمر نفسية الأبناء وتشجعهم على الانحراف؛ وهي كالتالي:

أولاً: الشتم بوصف الطفل بأوصاف الحيوانات؛ مثل: (حمار، كلب، ثور، تيس، يا حيوان..)، أو تشتم اليوم الذي ولد فيه.

ثانيًا: الإهانة من خلال الانتقاص منه بأوصاف سلبية؛ مثل: أنت (شقي، كذاب، قبيح، سمين، أعرج، حرامي)، والإهانة مثلاً لجمرة تحرق القلب.

ثالثًا: المقارنة، وهذه تدمر شخصية الطفل؛ لأن كل طفل لديه قدرات ومواهب مختلفة عن الآخر، والمقارنة تشعره بالنقص، وتقتل عنده الثقة بالنفس، وتجعله يكره من يقارن به.

رابعًا: الحب المشروط، كأن تشترط حبك له بفعل معين؛ مثل: (أنا ما أحبك لأنك فعلت كذا، أحبك لو أكلت كذا، أو لو نجحت وذاكرت)، فالحب المشروط يشعر الطفل بأنه غير محبوب ومرغوب فيه، وإذا كبر يشعر بعدم الانتماء للأسرة؛ لأنه كان مكروهًا فيها عندما كان صغيرًا؛ ولهذا الأطفال يحبون الجد والجدة كثيرًا؛ لأن حبهم غير مشروط.

خامسًا: معلومة خاطئة؛ مثل: (الرجل لا يبكي، اسكت بعدك صغير، هذا الولد جنني، أنا ما أقدر عليه، الله يعاقبك ويحرقك بالنار).

سادسًا: الإحباط؛ مثل: (أنت ما تفهم، اسكت يا شيطان، ما منك فايدة).

سابعًا: التهديد الخاطئ: (أكسر راسك، أشرب دمك، أذبحك).

ثامنًا: المنع غير المقنع؛ مثل نكرر من قول: لا، لا، لا. ودائمًا نرفض طلباته من غير بيان للسبب.

تاسعًا: الدعاء عليه؛ مثل: (الله يأخذك، عساك تموت، ملعون).

  1. عاشرًا: الفضيحة؛ وذلك بكشف أسراره وخصوصياته

انا ابحث عن كتب كيف اعود اطفالي على الصلاة من لديه عناوين لكتب او مقالات في هدا الموضوع ارجو منكم الافادة وشكرا.

السلام عليكم اختي بارك الله فيك حقيقة نحن نبنني شخصية ابنائنا نسال الله التوفيق في تربيتهم اميييييييييين

شكرا اختي . انشاء الله وربي يقدرنا على تربيتهم احسن تربية

بارك الله فيك ، كلام في الصميم

احيانا بعض التصرفات الخاطئة تؤدي الى نتائج وخيمة ،،،، ربي يحفظ اولادنا والله المستعان

الموهبة تولد مع الطفل والعِبرة بالتربية 2024.

الجيريا
الموهبة تولد مع الطفل.. والعِبرة بالتربية

كل طفل موهوب بطبيعته، إذا توفرت له البيئة المناسبة للإبقاء على تلك الموهبة وتنميتها، هذه حقيقة علمية يؤكدها د. عبدالمنعم عاشور، أستاذ الطب النفسى بجامعة عين شمس، ويقول: النشأة العاطفية والصحية والاجتماعية السليمة تلعب دوراً فى كشف وتنمية قدرات الأطفال الاستثنائية والارتقاء أيضا بإمكانات الطفل العادى ووضعه فى مصاف الموهوبين،
فمن الضرورى حصول الأطفال على تغذية متوازنة بها كل العناصر اللازمة لنموهم الجسدى والعقلى، وأهمها الخضر والفاكهة والأسماك وبعض أغذية الذكاء والتركيز كالعسل الأبيض والمكسرات التى يمكن استبدالها بالفول السودانى، إذا استعصى سعرها على بعض الأسر، وأن يحظى بمعاملة عطوفة ومتفهمة ويحاط بكل وسائل المعرفة منذ صغره، كالكتب والموسيقى، والكمبيوتر،
وأى تهاون فى هذه الأمور الثلاثة يقتل أى بادرة للإبداع والتفوق فى نفس الطفل، وعلى الأسرة أن تبذل كل جهدها فى تنمية شخصية الابن ومهاراته ومعارفه وقيمه قبل سن السابعة، فبعدها تتشكل شخصيته الدائمة، ويفضل أن يترك الطفل فى سنواته المبكرة حتى الرابعة يتعلم ذاتيا عبر اللعب، دون إخضاعه لمنظومة تعليمية موجهة.
ولاكتشاف ميوله مبكراً لابد أن نحيطه بالألوان والأوراق، والآلات الموسيقية البسيطة، وألعاب الذكاء ثم نلاحظه أثناء لعبه، لمعرفة أيها يفضل، وكلما أظهر براعة وميلا مستمرا فى مجال بعينه، تبدأ الأسرة فى تنميته عبر إلحاقه بفصول خاصة بتلك الموهبة كدورات للتمثيل أو العزف الموسيقى أو الرسم، أو الاكتفاء بتشجيعه على مداومة الممارسة لها وشراء الأدوات والكتب المساعدة على ذلك، ومدح إنجازاته وعرضها على الآخرين ولتجنيب الطفل الغرور الذى قد ينشأ عن شعوره بالتفوق والموهبة، لابد أن يواكب تنمية قدراته تربية أخلاقية تحثه على الثقة بلا تعال أو نرجسية

بارك الله فيك موضوع جميل جدا
ان شالله مع مرور الوقت ساكتشف موهبة ابنتي الله يحفظها

بارك الله فيك

موقع رائع { مـــــــــــــــــــــــــــوسوعة الطفل } 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
هذا هو الموقع

رابط مخالف نرجو التأكد قبل نشر مثل هذه الروابط

السام عليكم
هذا الموقع شيعي يروج للشيعة و معتقداتهم مثل عصمة أئمتهم و غيرها…………..أدخلوا و تأكدوا قبل أبنائكم

مص الطفل لاصبعه 2024.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اخوتي اخواتي من عنده علاج مجرب لابعاد الطفل عن عادة مص الاصبع و هو الان في سن العامين
لا تبخلو علي بنصائحكم

أختي الكريمة اذهبي وتصفحي موضوعي .
(الطفولة والاطفال واسئلة الامهات ) في الصفحة الرابعة .
كنت جاوبت احد الاخوات على هذه المشكلة ان شاء الله تفيدك و تساعدك تلك النصائح ليتخلص ابنك منها .
تحياتي .

شكرا اختي على الرد رغم انيمتابعة لموضوعك لم ألحظ السؤال

العفو أختي الكريمة
ودمتني وفية للموضوع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة takwa الجيريا
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اخوتي اخواتي من عنده علاج مجرب لابعاد الطفل عن عادة مص الاصبع و هو الان في سن العامين
لا تبخلو علي بنصائحكم

okhti lazrm ta3arfi essaba 3lah ymass seb3 kadar ykoun 3ando haja mayakdarch idirha wela kachma khaso y3awadha bmessan esba3.robama ykhaf?wela kachma sralo fi soghro ay 3amo elawal ? rohi 3and psychologue weddi wlidak hata w3omro 3amin

أختي الكريمة كنت قد سألتك سابقا عن سن ابنتك وهل هي البنت الكبرى او الصغرى ام هي الوسطى من بين أبنائك لكن لم اتلقى الاجابة ولهذا ستكون اجابتي عامة لانني لا اعرف كل التفاصيل

أختي فلونا هذه المشكلة اوعادة مص الاصابع يعاني منها أغلبية الاطفال في السنة الاولى والثانية ،و سرعان ما ينسونها في سن الثالثة من عمرهم

وتقول دراسات عالمية أن 8 اطفال من 10 يمص اصبعهم قبل سنتين .
ويصبح 4 من 10 بعد السنتين
ويبقى فقط 1 من 10 من يواصل في مص اصبعه الى غاية الخامسة من عمره .

كما ان يذكر ان الفتيات اكثر تعرض لهذه العادة من الذكور .

وعليه اذا استمرا الطفل في مص اصبعه بعد سن العامين تصبح هذه العادة مشكلة ولابد من مساعدة الطفل على التخلص منها في اقرب وقت .

وبالتالي اذا كان سن بنتك ما دون العامين راقبيها واحرصي على تذكيرها فقط كل مرة و سوف تقلع عن هذه العادة ان شاء الله
لكن اذا كان سنها اكثر من عامين يجب ان تتبعي بعض الخطوات لتساعديها على الاقلاع عن هذه العادة .

اولا الملاحظة
أي لابد ان تعريفي أوقات مص الاصابع من طرف بنتك هل تقوم بمص الاصبع
* في أوقات النرفزة والغضب الخوف او القلق
* او عندما تشاهد التلفاز
* عند النوم
* عندما تلعب مع أطفال أخرين
* او في كل الأوقات

لان لما تعرفين الوقت و السبب اللي يجعل بنتك تمص اصابعها ستسهل عليك المهمة

ثنيا الحل
* توفير لبنتك العاب تحتاج لاستعمال يديها الاثنين حتى تشغل نفسها بها .

* قومي بمدحها عندما ترين انها لاتمص اصبعها.

* تحدثي معها باستمرار وفهميها ان مص اصابعها سيشوه اسنانها ويخلق لها مشاكل في نطق خاصة لبعض الاحرف ويكون هذا الكلام دون الصراخ والغضب .

*يمكن ان تقولي لها انكي ستكافئنها كلما ابتعدت عن هذه العادة .

* والعكس كلما قامت بمص اصبعها قومي بمنعها من لعبة اومشاهدة برنامج تحبه .

* قومي بلف أصبعها ب ضمادات وقولي لها انكي ستعالجيها من هذا الامر الذي سيضر اسنانها وهي بذلك لن تستطيع المص وبعد ايام ستنسى ولن تعود للمص

قومي بدهن اصبعها ب لون مثلا ( الدواء الاحمر ، او المر والصبر وهي تلك المادة التي تضعها الام على ثديها لفطام طفلها وهي مادة سوداء معروفة تباع عند بائع الاعشاب وهي شديدة المرورة وبمجرد ان يضع الطفل اصبعه في فمه سيجده مر ولن يعاود الكرة مرة اخرى بالاضافة الى لونها الاسود ) وقولي لها انه دواء لا يجب مسها وبالتالي ستتذكر برؤيتها للون وستنسى فيما بعد .

حاولي احاطة ابنتك بحنان اكثر ومعاملة جيدة حتى تحس بالامان والاطمئنان والحب من ناحيتها لان من اسباب مص الصبع الفطام المبكر او الغيرة من اخوها اواختها الاصغر منها والخوف وبقائها لاوقات طويلة لوحدها .

ثالثا استشارة مختص
اذا كان سن بنتك يفوق 6 سنوات وهي تعاني من هذه المشكلة رغم تطبيقك لكل النصائح ولم تاتي بفائدة
استشيرى مختص ليساعدك على التخلص من هذا المشكل لان مواصلتها عند بروز اسنانها سيؤدى الى تشوهات كبيرة في اسناها

السلام عليكم لاتتهاونى اختى طبقى كل ما قيل لك انا تهاونت ابنى الان عمره 6 سنوات ومازال يمص اصبع ولا اعرف كيف اعمل معه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجزائرية المحبوبة الجيريا
أختي الكريمة كنت قد سألتك سابقا عن سن ابنتك وهل هي البنت الكبرى او الصغرى ام هي الوسطى من بين أبنائك لكن لم اتلقى الاجابة ولهذا ستكون اجابتي عامة لانني لا اعرف كل التفاصيل

أختي فلونا هذه المشكلة اوعادة مص الاصابع يعاني منها أغلبية الاطفال في السنة الاولى والثانية ،و سرعان ما ينسونها في سن الثالثة من عمرهم

وتقول دراسات عالمية أن 8 اطفال من 10 يمص اصبعهم قبل سنتين .
ويصبح 4 من 10 بعد السنتين
ويبقى فقط 1 من 10 من يواصل في مص اصبعه الى غاية الخامسة من عمره .

كما ان يذكر ان الفتيات اكثر تعرض لهذه العادة من الذكور .

وعليه اذا استمرا الطفل في مص اصبعه بعد سن العامين تصبح هذه العادة مشكلة ولابد من مساعدة الطفل على التخلص منها في اقرب وقت .

وبالتالي اذا كان سن بنتك ما دون العامين راقبيها واحرصي على تذكيرها فقط كل مرة و سوف تقلع عن هذه العادة ان شاء الله
لكن اذا كان سنها اكثر من عامين يجب ان تتبعي بعض الخطوات لتساعديها على الاقلاع عن هذه العادة .

اولا الملاحظة
أي لابد ان تعريفي أوقات مص الاصابع من طرف بنتك هل تقوم بمص الاصبع
* في أوقات النرفزة والغضب الخوف او القلق
* او عندما تشاهد التلفاز
* عند النوم
* عندما تلعب مع أطفال أخرين
* او في كل الأوقات

لان لما تعرفين الوقت و السبب اللي يجعل بنتك تمص اصابعها ستسهل عليك المهمة

ثنيا الحل
* توفير لبنتك العاب تحتاج لاستعمال يديها الاثنين حتى تشغل نفسها بها .

* قومي بمدحها عندما ترين انها لاتمص اصبعها.

* تحدثي معها باستمرار وفهميها ان مص اصابعها سيشوه اسنانها ويخلق لها مشاكل في نطق خاصة لبعض الاحرف ويكون هذا الكلام دون الصراخ والغضب .

*يمكن ان تقولي لها انكي ستكافئنها كلما ابتعدت عن هذه العادة .

* والعكس كلما قامت بمص اصبعها قومي بمنعها من لعبة اومشاهدة برنامج تحبه .

* قومي بلف أصبعها ب ضمادات وقولي لها انكي ستعالجيها من هذا الامر الذي سيضر اسنانها وهي بذلك لن تستطيع المص وبعد ايام ستنسى ولن تعود للمص

قومي بدهن اصبعها ب لون مثلا ( الدواء الاحمر ، او المر والصبر وهي تلك المادة التي تضعها الام على ثديها لفطام طفلها وهي مادة سوداء معروفة تباع عند بائع الاعشاب وهي شديدة المرورة وبمجرد ان يضع الطفل اصبعه في فمه سيجده مر ولن يعاود الكرة مرة اخرى بالاضافة الى لونها الاسود ) وقولي لها انه دواء لا يجب مسها وبالتالي ستتذكر برؤيتها للون وستنسى فيما بعد .

حاولي احاطة ابنتك بحنان اكثر ومعاملة جيدة حتى تحس بالامان والاطمئنان والحب من ناحيتها لان من اسباب مص الصبع الفطام المبكر او الغيرة من اخوها اواختها الاصغر منها والخوف وبقائها لاوقات طويلة لوحدها .

ثالثا استشارة مختص
اذا كان سن بنتك يفوق 6 سنوات وهي تعاني من هذه المشكلة رغم تطبيقك لكل النصائح ولم تاتي بفائدة
استشيرى مختص ليساعدك على التخلص من هذا المشكل لان مواصلتها عند بروز اسنانها سيؤدى الى تشوهات كبيرة في اسناها

اختي الجزائرية المحبوبة شكرا لكي على نقلكي لاجابتي من موضوعي الطفولة والاطفال واسئلة الامهات
لكن تمنيت لوذكرتي ان هذه الاجابة منقولة من موضوعي

لكل من تضرب ولدها حين يبكي إليك فائدة بكاء الطفل على المخ 2024.

الجيريا

حكمة الله تعالى في كثرة بكاء الأطفال وتأثيره على المخ

تأمل حكمة الله تعالى في كثرة بكاء الأطفال وما لهم فيه من المنفعة
الأطباء والطبائعيين بأنهم شهدوا منفعة بكاء الأطفال وحكمته وقالوا في أدمغة الاطفال رطوبة لو بقيت في أدمغتهم لأحدثت أحداثا عظيمة فالبكاء يسيل ذلك ويحدره من أدمغتهم فتقوى ادمغتهم وتصح وأيضا فإن البكاء يوسع عليه مجاري النفس ويفتح العروق ويقوى الأعصاب وكم للطفل من منفعة ومصلحة فيما تسمعه من بكائه وصراخه فإذا كانت هذه الحكمة في البكاء الذي سببه ورود الألم المؤذي وأنت لا تعرفها ولا تكاد تخطر ببالك فهكذا إيلام الأطفال فيه وفي أسبابه وعواقبه الحميدة من الحكم ما قد خفي على أكثر الناس واضطرب عليهم الكلام في حكمه اضطراب الأرشية وسلكوا في هذا الباب مسالك …إلخ
ثمّ تأملت حرص الناس على إسكات الطفل إن هو بكى ,
فكلما بكى طفل من حولهم كلما سارعوا إلى إسكاته بأيّ وسيلة وبأيّ أسلوب حتى وإن لم يكن تربوياً !! ولذا نرى الأطفال يستخدمون هذا السلاح للضغط على من حولهم وخصوصاً الأمّ لتلبي كل متطلباتهم ,وقد أعجبتني إحدى الأمهات بكى طفلها بين يديها في إحدى المناسبات ولم تلتفت إلى بكائه فلما زاد بكاؤه أشارت عليها النساء من جليساتها بالالتفات إليه فأجابتهنّ بأسلوب لبق بأن طفلها لايشكو من جوع أو عطش فقد تعاهدته بذلك قريباً , كما لايشكو من ألم لأنني أميّز أسلوب بكائه إذا أصابه ذلك , أيضاً تمّ تبديل مايلزم من ملابسه الداخلية قبل قليل , فبادرتها النساء : مم يشكو إذاً ؟؟ قالت : يريدني أكون على ما تهواه نفسه , ما به إلا دلال زائد , وأنا دون ذلك , أنا في مجال تربية لهذا الطفل فلن أدعه يفرض عليّ مايريد كما يريد , أخواتي – ولازال الكلام لها – إنّ أيّ أم ستقفز عند أدنى صوت بكاء تسمعه قد تتعب كثيراً , وتأمّلن حال الكثير من الأمهات اللاتي يلتفتن بزيادة مفرطة إلى هذا , قد مللن وسئمن , في ظلّ وجود طفل ذكيّ يختبر استجابة أمّه عند كل ملمّة , قالت النساء : متى سيتوقف طفلك عن بكائه ؟ قالت : بعد قليل , وستلاحظن ذلك جيّداً , وما هي إلا دقائق حتى عاد إلى وضعه الطبيعي من اللعب ونحوه .
أختى الأم : مادمت مطمئنة على وضع طفلك من حيث عدم الجوع والعطش ومن حيث تبديل مايلزم تبديله من ملابسه الداخلية ولم تتغيّر طبقة صوت بكائه من ألم قد أصابه فما الذي يقلقك ويفزعك ويقيمك من مجلسك وهو أمام ناظريك ؟ لابأس دعيه يبكي قليلاً لتحققي ما أشار إليه ابن القيم – رحمه الله تعالى – في أدمغة الاطفال رطوبة لو بقيت في أدمغتهم لأحدثت أحداثا عظيمة فالبكاء يسيل ذلك ويحدره من أدمغتهم فتقوى ادمغتهم وتصح وأيضا فإن البكاء يوسع عليه مجاري النفس ويفتح العروق ويقوى الأعصاب وكم للطفل من منفعة ومصلحة فيما تسمعه من بكائه وصراخه ,,,,
سبحان الله
منقول من كتاب: مفتاح دار السعادة للعلامة ابن القيم – رحمه الله تعالى ـ

بارك الله فيك على النقل
موضوع مهم وممتاز

جزاك الله خيرا على الموضوع

و فيكم بارك الله جزاكم الله خيرا

جزاك الله خير

بارك الله فيك

اكل الطفل 6اشهر 2024.

انصحوني واش نوكل لابني في عمر 6اشهر وواشي هوما العصائر

ربي يحفظهولك بالنسبه للعصائر عصير البرتقال و الطماطم و بتي سويس و حساء الخضر بصح باش نتفاهمو هادو ماشي كامل على مره كل مره دخليلو ذوق مثلا بداي بحساء الخضر خفيف بزاف كي الماء وعطيلو في السبوع الاول غير 2او3ملاعق باش يوالف الاسبوع الثاني 4ملاعق و هكذا نفس الشيئ بالنسبه للبتسويس غير 2ملاعق وامباعد انت شوفي القابليه ديالو للاكل واابداي عقديلو شويه الحساء و نطميلو وقتو في الاكل انا عن نفسي على 10نمد لبنتي عصير على 12حساء وعلى 2بتيسويس و7حساء
ما تنسايش الماء و الحليب وادا عندك اي استفسار راني في الخدمه

الطفل و الحليب و العمر 2024.

هل تعلم بأن استهلاك الحليب في مرحلة الطفولة يساهم في إطالة العمر ؟

الجيريا

أظهر بحث شامل بأن الأطفال الذين يستهلكون منتوجات الحليب في مراحل الطفولة مثل الحليب، الأجبان والألبان يتمتعون بحياة طويلة وخالية من الإصابة بأمراض القلب والأوعية الدموية في مرحلة البلوغ.

أجري البحث في بريطانيا على مدى أكثر من 65 عاما. تابع البحث حياة آلاف الأطفال المشاركين، فأظهر بأن استهلاك منتوجات الحليب في الطفولة يساهم بتقليل خطر الإصابة بأمراض القلب والأوعية الدموية في فترة البلوغ ويساهم أيضا بإطالة العمر. تم نشر المقال عن البحث مؤخرا في مجلة HEART وهي المجلة الرائدة بالعالم بموضوع الأبحاث عن أمراض القلب.

قام الباحثون في بريستول، انجلترا، بمتابعة 4374 طفل بين السنوات 1948 وحتى العام 2024، وفحصوا العلاقة بين استهلاك منتوجات الحليب في الطفولة والموت في سن البلوغ نتيجة لأمراض القلب والأوعية الدموية، الجلطة الدماغية أو الوفاة لأسباب أخرى.

حسب البحث، فان الأطفال الذين يستهلكون منتوجات الحليب نسبة وفاتهم أقل من أقرانهم الذين لا يستهلكون الحليب. كما وأظهر البحث بأن نسبة الوفاة إثر التعرض لسكتة دماغية انخفضت بـ 15% لدى الأشخاص الذين تناولوا مأكولات غنية بالكالسيوم في طفولتهم.

أظهرت نتائج البحث بأن الأطفال الذين تناولوا في سنوات ال30 مأكولات غنية بالكالسيوم هم اقل عرضة للوفاة بسبب السكتة الدماغية.

نتيجة البحث تدل على أنه هناك علاقة بين تناول غذاء غني بالكالسيوم وانخفاض في جميع أسباب الوفاة في جيل البلوغ.

بارك الله فيك

فعلا الحليب مهم جدا لنمو الطفل ولتقوية عظامه
على الاولياء ان لا يتهاونوا في هذا الامر خاصة بالنسبة للطفل الذي يرفض شرب الحليب وحده او بالقهوة .
يمكن ان نضيف له الشكولاطة ليشربها .
او نستبدل له كاس الحليب في الصباح ب علبة ياوورت .
+ خبز مع الجبن
يمكن للام ان تحضر مختلف الحلويات التي تحتوي على كريمات المصنوعة من الحليب .
وكذلك عدة انواع من التحليات تحتوي على الحليب اذن على الام ان تحضرها لاطفالها حتى يعوضون نقص الكالسيوم الناتج عن عدم شربهم للحليب في الصباح والمساء .

ضرب الطفل ناجع ام فااشل ؟ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
الى كل من يقرا الموضوع
اردت ان اعرف رايكم حول قضية لطالما نعتبرها اساس قيم مجتمع سليم وهي تربية الطفل الصغير
و بالاخص قضية ضرب الطفل عندما يخطا
هل الضرب وسيلة ناجحة في تربية الاطفال ؟ما الذي يترتب عنه؟
انتظر الردود
شكرا

الضرب لم يكن يوما وسيلة ناجحة في تربية الطفل لا بأس اذا كان ضربا خفيفا على اليد أو مؤخرته ولكن ليس ضربا عنيفا يسبب له عاهة نفسية أو جسدية مستديمة

ما نشاهده اليوم ليس بضرب فقط ولكنه تعذيب في بعض الاحيان في الطريق لرى طفل مع ابوه او امه ويتلقى ضربا مبرحا لانه مثلا رمي قطعة الحلوىاو انه تعب من الطريق
المهم الضرب ليس وسيلة ناجحة لتربية الطفل الا اذا كان الحل الاخير وفي سن معينة ولا يكون عنيف.
انا ارى ان مقاطعة الطفل حين ارتكابه لفعل معين ممكن تجيب نتيجة احسن من الضرب ولكن تكون منظمة لكي لا يصبح عنف نفسي
مشكورة على الطرح واسف على الاطالة فانا ثرثار

لك الراحة التامة في الرد ردك كان في المستوى نفس الحادثة وقعت امامي لكن الاب يضرب ابنته في سن 13 امام الملا
شكرا على الرد

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الضرب مش وسيله ناجحه فى التربيه هوا ممكن يكون حل اخير للتعامل مع الطفل العنيد فقط لاغير

يعنى لو جربنا كل الوسائل ممكن نضربه ضرب خفيف كنوع من تخويف الطفل مش الضرب المتبع حاليا الى فى الاخر بيسبب عاهه مستديمه للطفل ده

يعنى ممك نجرب اسلوب الثواب والعقاب مع الطفل بينجح جداجدا
يعنى لما يغلط ممكن نحرمه مده بسيطه من حاجه بيحبها بعدها هتلاقيه من نفسه راجع بيعتزر عن الى عمله
ولو عمل شئ كويس نجيبله حاجه يحبها

دا احسن اسلوب او اسلوب مدلع شويه
انى اخاصمه هههههههههههه
بس مش خصام خصام لالالا
يعنى اقوله انه زعلانه منه عشان هوا عمل شئ غلط واحاول افهمه الغلط الاول
وانى مش هكلمه ولا هلعب معاه الا اذا صلح الغلط ده

بصراحه اسلوب ناجح جداجداجدا

شكرا اختى على الموضوع

شكرا لك جزيلا مصرية جدا معك حقهذا هو الاسلوبالناجح

التربية راهى عندها اصول ومراحل تتدرج وحسب عمر الطفل معاملته وهوابن العم غير ابن 4وغيرابن8وغير ابن10 وغير ابن13وغير ابن19

الطفل وهو صغير لا يعاقب لانه لا يعرف ولا يعي ماذا يفعل في السنوات الاولى يبين الخطا وتكرر معاه مرات حتى يعى خطاه ان استمر هناك سبل غير الضرب مثلا بعد تهديده مرات تحرمه من لعبة اونزهة او قطعة شوكولا وانبه هنا ان المكافاة ايضا تكون لها دور بجانب العقوبة وهذا لتحبيب الافعال الجميلة الى قلب الطفل حتى يسعى الى هديته

وخبراء التربية يقولوا انه عند محاورة الطفل يجب ان تكون بنفس مستواه من ناحيةالطول يعنى وجهك ووجهه متقابلان حتى يسهل التواصل

هناك عقوبةاخرى هي عزل الطفل في حجرة لوحده حتى يعترف بخطاه ويصححه

والضرب عمروا ما كان فيه فايدة لان الطفل يتعود عليه وبعدهذا يدير اللى في راسوا

وما يزيدوا غير عنا في عناد ويصبح صعب كثير التواصل معه لانه ساعتها يرفض النصح وربما لعدم وعيه يحمل حقد كبير يكبر معاه

وانا اقول يا جوجو ان الضرب اسلوب العاجزين
فالضرب يكون في حالات قليلة عند استنفاد الوسائل وليكن غير مبرح
هناك نظرية في علم النفس تقول ان الانسان يربي ابناءه لا شعوريا بالطريقة التي تربى بها هو يعني برايه هذا هو الاسلوب الناجح
وانا براي انها قاعدة لا تنطبق على جميع الناس ،مثلا اشخاص يتربون على العنف والضرب ويعيشون المرارة فنجدهم حساسين ويعملون قصار جهدهم حتى يربو اولادهم تربية مختلفة واحسن .
والله يا جوجو لا اتذكر ان ابي ضربك يوما .فانت محظوظة

شكرا على الردود

رأيي هو الضرب لم يكن يوما وسيلة ناجحة في تربية الطفل و أن

االضرب ما يجيبش فايدة لاكن كاين وسائل اخرى

بالنسبة الي يعتبر فاشل

طعام الطفل الفقير ! 2024.

أكل الفقراء : إذا نهض الفتى الفقير صباحا على 7 وجد أباه قد ذهب إلى العمل، لا تجد أمه حليبا فيضطر الولد أن يشرب كأسا من القهوة مع قطعة من الخبز اليابس، و عند عودته من المدرسة في منتصف النهار لا يشبع لأن ما حضرته أمه من الطعام لا يشتهيه فلا خيار له إلا أن يشرب كأسا من مشروب غازي مع قطعة خبز ليشبع..! و هكذا الخبز دائما يرافق الفقير

السلام عليكم
لان الخبز الوحيد الذي مهما بلغ الفقير في فقره يستطيع توفيره ولو يابس كان لله في عون الجميع شكرا

بارك الله فيك موضوع مميز

الجيريا

اعان الله جميع الفقراء الشيء الذى يجعلنى افتخر بالفقير انه مهما بلغت شدة فقره الا انه دائما صامد وكله عزم واصرار من اجل تحسين وضعه وراينا الطبيب والمهندس والاستاذ حتى من تحصلو علىى الدكتورا وتللقى لديهم الايمان بالله والقناعة وخااااااااااصة طيبة القلب والله قد احببت الكثير منهم ان الفقر الحقيقى هو فقر القلوب من طاعة الله اللهم اهدنا الى الصراط المستقيم

شكراااا لردودكم

[color="darkorchid

"]موضوع رائع ذكرنا بحال الفقراء
ربي يكون معاهم ان شاء الله وريغنيهم من عنده ان هو الغني الحميد
ذكرتني بحال احد الشيوخ المسنين كنت دائما اراه صباحا يضع صينية بسيطة فوق صخرة يعرض فيها حبيبات من الحلوى و وخمسة علب او ستة على الاكثر من القوفريط ليبيعه تصوروا كنت اتعجب له كثيرا وافكر في ذلك باستمرار شيخ مسن لا تسول كما يفعل ذلك الكثيرون بل يبيع ما ماعنده قانعا بما عنده
ربي يكون مع جميع الفقراء
شكرا لك

[/color]

وطعام الطفل الغنى المائدة اشكال والوان الام تجرى وراء ه كل كدا كل كدا ماما لا اريد لا اريد…هاك ولدى 200 د اشترى لمجة كلها

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التائه الجيريا
وطعام الطفل الغنى المائدة اشكال والوان الام تجرى وراء ه كل كدا كل كدا ماما لا اريد لا اريد…هاك ولدى 200 د اشترى لمجة كلها

اعتقد انك كنت حاضرا في هذا الموقف وصف دقيق ههههههههههههههههههههههههههههههههههه:d

السلام عليكم :
هذه بإختصار مايعانيه الفقير في كافة أنحاء العالم