Fiche pédagogique n°:01
Classe 1ier AS(L-S) Leçon n°01:
compréhension orale Durée
Professeur Moumni/ H Date
Projet Exposer pour donner des informations sur divers sujets. Séquence : 01 Contracter des textes .
Objets d’étude: La vulgarisation scientifique
Compétence visée:
Contenu (déroulement de la leçon):
Support: document sonore01
Consigne: – Ecoutez le texte puis répondez aux questions suivantes.
Texte:
L’arabe (alʿarabīya en transcription traditionnelle) est la langue parlée à l’origine par les Arabes. C’est une langue sémitique "comme l’akkadien, l’hébreu, le syriaque, le phénicien et l’araméen" et flexionnelle dont l’alphabet est un abjad. L’arabe s’écrit de droite à gauche. Du fait de l’expansion territoriale au Moyen Âge et par la diffusion du Coran, ( cette langue, devenue langue liturgique, s’est répandue dans toute l’Afrique du Nord et en Asie mineure.) On fait remonter l’origine de la langue arabe au IIe siècle. La tradition orale considère cependant qu’il s’agit d’une langue révélée directement à Ismaël, fils d’Abraham, dans une forme assez proche de l’arabe classique actuel. La tradition donne par moments des origines bien antérieures : la reine de Saba, l’ancien Yémen ainsi que des tribus disparues auraient parlé l’arabe dans une forme plus ancienne. Les premières traces de l’écriture arabe, telle qu’on la connaît de nos jours, remontent au IIIe siècle comme l’ont attesté Healey et Smith par les Inscriptions de Raqush (Jaussen-Savignac 17): Les plus anciennes inscriptions Arabes Préislamiques (date 267). (……)
Wikipedia l’encyclopédie libre, le 20 octobre 2024
Questions
Q1- Quels sont les mots ou expressions qui attirent votre attention?
R- …………………………………………………………………………………………………………………………
Q2- Quel est le sujet traité dans ce texte?
R- ………………………………………………………………………….
Q3- Relevez trois termes ou expressions en relation avec la langue ?
R- …………………………………………………………………………………………………………………………
Q4- " ….L’arabe dans une forme plus ancienne."
Trouvez le terme qui exprime le même sens que le mot " ancienne"?
R- ………………………………………………………………………………………………………………………….
Q5- L’auteur cite deux continents lesquels?
R- ………………………………………………………………………
Q6- " Les plus anciennes inscpressions Arabes préislamique"
" Préislamique" veut dire :
• après l’Islam
• avec l’Islam
• avant l’Islam ( Recopiez la bonne réponse)
Q7- Répondez par" vrai" ou "faux" pour les affirmations suivantes.
* L’arabe est la langue parlée à l’origine par les Arabes. (…………..)
* L’arabe s’écrit de gauche à droite. (…………..)
* la diffusion de la langue arabe grâce au Coran. (…………..)
* la langue arabe présente la culture arabique et islamique. (…………..)
Q8- Par une phrase , résumez l’idée générale du texte?
R- …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………..
Lycée: Henka ALI Magranne Niveau: 1ierAS (S+L) 2024/2016
Projet n01: Exposer pour donner des informations sur divers sujets.
Objets d’étude: La vulgarisation scientifique
Séquence n°01:
Activité n°01: compréhension de l’orale
Support: document sonore02
Consigne: – Ecoutez le texte puis répondez aux questions suivantes.
Questions:
1- Quels sont les mots et les expressions qui attirent votre attention?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….
2-a Source du texte: ( Choisissez la bonne réponse)
• Livre Oui Non
• Encyclopédie format papier Oui Non
• Encyclopédie format numérique Oui Non
b- Justifiez votre réponse………………………………………………………………………………………………………………… ……………………
3- Le texte traite :
a. de l’histoire des langues ?………..
b. de la définition de la langue ?……….
c. des différentes langues dans le monde ?………….
d. de la définition de la langue vivante et de la langue morte ?………….
4- Les termes et les expressions en relation avec le thème sont:
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………5- La langue vivante :
a. est utilisé oralement par des personnes………..….
b. n’est plus pratiquée oralement……………..
6- La langue morte est :
a. une langue qu’on ne parle plus ?…………
b. Une langue qu’on n’écrit plus ?………….
7- Citez un exemple de :
a. Langue vivante :…………………………………………………..
b. Langue morte:………………………………………………………
8- Une langue est internationale quand
a. elle traverse les frontières géographiques……………
b. elle est parlée de beaucoup de personnes……………..
9- Dans ce texte, l’auteur :
a. Défend une opinion sur les langues
b. Explique/ donne des informations/explications sur les langues
10- Par une phrase, résumez l’idée générale du texte?
……………………………………………………………………
