production écrit 2024.

الـــــــــــــــــــــــــسلام عــــــــليكم أحــــــــبتي …أرجوكم أريد أن أسال فيما يخص كــــــــتابــــــة الفقـــــــــــرة أو الــــــــوضعية الإدماجية في مــــــــــــــادة الفرنسية هـــل من موضوع بارز تتوقعون أن يأتي ….أرجو الرد و خاصة من أساتذة مادة الفرنسية
و هل صحيح اختيار كتابة نص حر في البكالوريا أفضل من كتابة le compte rendu لأنهم يقولون بأن le compte rendu يحاسبونك على كل صغيرة وكبيرة و بالتالي تضيع فيه النقاط
ارجـــــــــــــــــــــــــــــوكم الجيريا بــــــــــــــــــــــــسرعة

nn prof ta3na 9atelna le compt rendu 5ir w 9etelna 5ayrouh howa lazemek tefhem texte mli7 bash te9dr dirou
w ida kount mwajed paragraph mli7 dirou

Un mari démoralisé écrit la lettre suivante: 2024.

ما هذا البخل……و لا كلمة شكر واحدة.

بهجة العطاء تفوق لذة الأخذ

شكرا لك أخي لكن الرابط لا يعملالجيريا

merci مشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــور جزاك الله خيرا

expression ècrit " la colonisation française " 2024.

EXERCICE Rèècrivez le texte page(12)
expression ècrit " la colonisation française "
du une manière nom fragmentèe.
commencez ainsi:"le08 mai 1945des massacres eurent bien a sètif. un an plus tard,ferhat abbas….."

ارجوكم ساعدوني في الحل

السلام اخي

الله غالب انا شوية ضعيفة فالفرنسية شوف هاذ الفقرتين بالاك يساعدوك

Le 1 Novembre 1954Tôt le matin du 1er novembre 1954, les hommes du FLN déclenchent des attaques dans diverses régions de l’Algérie contre des installations militaires, commissariats, entrepôts, équipements de communications, et des bâtiments publics. Plusieurs soldats et des civils français sont pris pour cible. Parmi les premières victimes, dans les gorges de Tighanimine Aurès, à 7 heures du matin, les maquisards bloquent l’autocar et font descendre ses deux passagers français, un couple d’instituteurs, les Monneron, et le caïd de la localité voisine de M’chounèche, Hadj Sadok. Ce dernier, ancien officier de l’armée française, est abattu lorsqu’il veut sortir un pistolet de sa gandoura. La rafale tue Guy Monneron qui se tient à ses côtés. Sa femme est grièvement blessée.
Le 8 Mai 1945
8 mai 1945. Ce jour-là, alors que la guerre se terminait en Europe, après des échauffourées qui firent des victimes de part et d’autre, des massacres furent perpétrés par les troupes françaises et des milices coloniales contre la population algérienne. Ils allaient faire plusieurs milliers de victimes, sans doute pas autant que les 45 000 déplorées dans les discours officiels algériens, mais probablement entre 15 et 20 000. Le caractère imprécis de ces données illustre d’ailleurs ce que ces massacres ont eu de violent et d’odieux, les efforts pour faire disparaître leurs traces rendant aujourd’hui impossible un bilan humain un tant soit peu précis

اخي هاذ الشرح ثاني بالاك يساعدك

الحمد لله حمدا كثيرا كثرا عدد نعم الله الكثيرة

والصلاة والسلام على الحبيب المصطفى الكريم

وبعد فموضوعي اليوم هو حول la production écrite ونظرا لأهميته الكبيرة للجميع

وخصوصا للمقبلين على الامتحانات في اللغة الفرنسية ونظرا للصعوبات التي يجدها التلاميد في

كتابة la production écrite فهدا موضوعي اليوم والمتعلق بكتابة موضوع حول ظاهرة

معينة كيفما كانت سيساعدكم بمشيئة الله على تجاوز تلك الصعوبات وحتى لا أطيل أكثر على بركة الله

نبدأ :

* طريقة الكتابة هي كالتالي :

عندما يتعلق نص الموضوع بظاهرة معينة أية ظاهرة مثلا الرشوة أو ظاهرة الشعودة أو …

تبدأ بكتابة المقدمة على الشكل التالي

المقدمة :

تعتبر ظاهرة ال ( تسمي الظاهرة) من الظواهر المتواجدة في مجتمعنا

Le phénoméne de (le nom du phénoméne) est considérée parmi

Les problèmes existants dans notre société

ثم تكمل مقدمتك بطرح سؤالين او ثلاثة اسئلة حول الأسباب والحلول والتي ستجيب عنها في العرض والتساؤل يمكن أن يكون عللى الشكل التالي :

فما هي ادن أسباب هده الظاهرة? وما هي الحلول الممكنة ?

Quelles sont donc les raisons et Les solutions possibles ?

ويمكن اعتماد التساؤل التالي

Quelles sont les causes et les conséquances ?y-a-t-il du solutions ?

هكدا نكون قد انتهينا من كتابة المقدمة ننتقل الآن الى الجزء المتعلق بالعرض والدي يمكن صياغته كالتالي
العرض
حقا فهده الظاهرة أصبحت منتشرة بشكل متزايد وفي رأيي أن عدم وعي بعض الناس وعدم توعيتهم أيضا هي الأسباب الرئيسية وراء هدا المشكل

En effet ce phénoméne est devenu de plus en plus propagée.

A mon avis personnelle, je vois que le manque de savoir et

de conscience de certaines gens sont les principales raisons

derriére ce probléme aussi le manque de sensibilisation.

وأقترح كحل ان يقوم كل من الاعلام وأيضا المتقفون بأدوارهم

Je propose que les intellectuels et les médias doivent exercer ses roles.

و يمكن ان نضيف حلولا أخرى كل حسب أفكاره وهكدا نكون قد أنهينا الجزء المتعلق بالعرض

الخاتمة :

يمكن وهدا اقتراح مني أن نعبر في الخاتمة عن شعورنا أيضا يمكن أن نضع سؤالا يبقى مفتوحا والنمودج

هو كالتالي :
كل ظاهرة و لها أسباب ها التي يجب الوقوف عليها ومعالجتها .

Chaque phénoméne a des raisons qu,on doit régler.

أو هكداااااااااا

كل واحد منا مطالب بالمساهمة في التغيير وترشيد كل السلوكات الغير معقولة

Chaque personne est obligé de participer à la rationalisation

du comportement irraisonables.

و هدا النمودج العام يمكن طبعا استعماله لانجاز أغلب المواضيع

شكرا جزاك الله خيرا

merciiiiiiiiiiiiii

des expresion écrit svp on allmend et on francais svp 2024.

des expresion écrit svp on allmend et on francais ……svp

اي موضوع من فضلك
نحن هنا للمساعدة

Texte original :

Was gefährdet heute die Umwelt ?Wie könnte man sie vor der Zerstörung schützen ?Das Ozonloch ist eine besondere Gefahr für das Leben auf der Erde. Eine gefährliche Waffe gegen die Umwelt ist die Verschmutzung, denn die Meere und Flüsse sind verschmutzt und die Ozonschicht, die die Erde vor zu U.V. Sonnenstrahlen schützt, hat ein Loch.Die Industriewerke (Abgase, Abwässer, Düngemittel) bedrohen unsere Umwelt. Aber nicht nur die Industriewerke gefährden die Umwelt, sondern auch die Transportmittel. Z.B : Autos, Zügen.. usw mit ihren Abgasen und ihrem Lärm, ohne vergessen Müll der Haushalte und Warenhäuser.Man soll die Lösungen finden: Die Abgase gefiltert werden, die Abwässer sollen in Kläranlagen geklärt werden.Man soll auch den Müll kompostieren; nicht in freir Luft verbrennen. Das ökologische Gleichgewicht muss bewahrt werden d.h. Man muss die Tiere und die Pflanzen schützen.Alle muss zum Schutz unserer Umwelt beitragen ; die Massenmedien, die Schule und die Eltern haben eine grosse Funktion. Z.B. : Die Massenmedien müssen über alle Probleme der Umwelt sprechen une die Bürger sensibilisieren.Die Staaten sollten zusammen arbeiten, um Lösungen zu finden." Umweltschutz statt Waffenproduktion".

الآن ما يهدد البيئة؟
كيف يمكن أن تحمي منالدمار؟

ثقب الأوزون هو تهديد معين للحياة على الأرض. سلاح خطير ضد البيئةمن التلوث، لأن البحار والأنهار الملوثة وطبقة الأوزون ، والأرض من الأشعة فوقالبنفسجية ل
وقاية من الشمس، وحفرة.

صناعة تعمل (الانبعاثات ، والمياهالعادمة والأسمدة) تهدد بيئتنا. ولكن ليس فقط في المنشآت الصناعية الملوثة للبيئة،ولكن أيضا وسائل النقل. على سبيل المثال : السيارات والقطارات.. وما إلى ذلك معغازات العادم والضجيج، دون نسيان الأسر النفايات والمتاجر.
لإيجاد الحلول : والعادم يتم تصفية الغازات ، ومحطات معالجة مياه الصرف الصحي وإلى توضيح.
وينبغيللمرء أيضا السماد القمامة، وليس حرق فريري في الهواء. التوازن البيئي التي يجبالحفاظ عليها لديك لحماية الحيوانات والنباتات.
يجب على جميع المساهمة في حمايةبيئتنا، ووسائل الإعلام والمدرسة وأولياء الأمور لها وظيفة كبيرة. على سبيل المثال : وسائل الإعلام ان الحديث عن كل المشاكل البيئية من يونى توعيةالجمهور.

وينبغي للدول العمل معا لإيجاد حلول لها.
حماية البيئة بدلامن إنتاج الأسلحة. "

ida mafhamtich les chifre rouhi l googel traduction tafhmi ad3ili inchallah njib l bacc

ouiiiiiiiiiii nchalh yarab jibi avc mention

الجيريا

merciiii nti tani inchallah jibihh b 15