الوظيفة العمومية تسوي ملف ”الرتب الآيلة للزوال” 2024.

الوظيفة العمومية تسوي ملف ”الرتب الآيلة للزوال”
مكاسب جديدة لـ100 ألف معلّم في قطاع التربية
الخميس 10 أفريل 2024
القرار يصنف المعنيين في الرتبة 11 مع زيادات في الرواتب

تفرج المديرية العامة للوظيفة العمومية خلال أيام عن قرار جديد يحتوي تسوية نهائية لوضعية 100 ألف معلّم مدرجين ضمن فئة الرتب ”الآيلة للزوال” في قطاع التربية، وسيترتب عن القرار انتقال المعنيين من الفئة 10 إلى 11، فيما يمنح لهم امتياز عودتهم إلى ”الرتبة القاعدية” وزيادات في رواتبهم الشهرية.

علمت ”الخبر” من مصدر موثوق من المديرية العامة للوظيفة العمومية أن هذه الأخيرة انتهت من إعداد قرار جديد ستفرج عنه خلال الأيام القليلة المقبلة، يتضمّن أهم ”مكسب” تحقّقه نقابات التربية، وهو موجّه إلى فئة ”الآيلين للزوال”، يقضي بإرجاعهم إلى ”الرتبة القاعدية”، وسد الثغرة القانونية التي كادت أن تعصف بمستقبل 100 ألف معلم في الطورين الابتدائي والمتوسط.
وأوضح المصدر أن القرار سيحوّل ”معلمي مدرسة ابتدائية” إلى ”أساتذة مدرسة ابتدائية”، و ”أساتذة التعليم الأساسي” إلى ”أساتذة التعليم المتوسط”، في أعقاب تسوية وضعيتهم التي كانت عالقة إثر تغيّر القانون السابق، لكن لم تتغير معه تسميتهم التي بقيت عالقة في ”معلمي مدرسة ابتدائية”، وكانت الوصاية بناء على الوظيفة العمومية ترفض المساس بالقانون لأن أي نص قانوني يحتاج إلى مرحلة انتقالية مدتها 5 سنوات قبل تعديله.
وقال مصدرنا إن القرار الجديد سيقضي على ”الإرث القديم” الذي كانت تسير به وزارة التربية في بعض الجوانب القانونية المطبقة على مستخدميها، حيث كان المتخرجون من معاهد التكوين يصنفون في خانة ”الآيلين للزوال” تحت تسمية ”معلمي المدرسة الابتدائية” وهم غير الحائزين على شهادة ليسانس، لكن مع التغييرات التي طرأت على قوانين قطاع التربية تغيّرت التسمية إلى ”أساتذة التعليم المتوسط” وهي ”رتبة قاعدية” للحائزين على شهادة الليسانس.
وعلى ضوء هذه القاعدة، رفعت نقابات التربية مطالب إلى وزارة التربية وأتبعتها باحتجاجات وإضرابات كان آخرها شل المؤسسات التربوية لشهر كامل، تطلب منها وضع الأساتذة الحائزين على شهادة الليسانس في نفس التربية مع المعلمين المتخرجين من معاهد التكوين بحجّة عدم إلغاء أقدميتهم التي تجاوزت 20 سنة في التعليم.
وجاءت استجابة المديرية العامة للوظيفة العمومية لمطلب طي النقابات بتسوية ملف ”الآيلين للزوال”، بعد ربط نقابات القطاع تعليق الإضراب باستجابة الوزير الأول السابق عبد المالك سلال شخصيا للقضية، وهو بدوره حوّلها إلى وزير الخدمة العمومية للفصل فيها.
ما معنى فئة ”الآيلين للزوال”؟
فئة ”الآيلين للزوال” تسميتها تعبّر عن نفسها، وهي رتبة ينتمي إليها 100 ألف معلم في طريقها إلى الزوال بعد تعديلات طرأت على القانون الأساسي لقطاع التربية عبر نصوص تطبيقية. ولا تقتصر هذه الفئة على المعلمين بل تتعداها إلى الأساتذة التقنيين والمساعدين التربويين والمخبريين ومسشاري التوجيه المدرسي ومساعدي المصالح الاقتصادية.
لكن الإشكال كان محصورا في مسألة المعلمين والأساتذة الذين تكونوا بعد 3 جوان 2024 وبقوا قيد التكوين، والوظيف العمومي رفض منحهم الرتبة المستحدثة (تحتسب الخبرة المهنية) وقرر إبقاءهم في الرتب القاعدية (تحتسب التكوين فقط). ومعلوم أنه لا يوجد صراحة نص قانوني لمنح هذه الصفة وإنما جاء بقرار سياسي أمرٌ بإدماج المعلمين والأساتذة.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لخضر بن عدلة الجيريا
الوظيفة العمومية تسوي ملف ”الرتب الآيلة للزوال”
مكاسب جديدة لـ100 ألف معلّم في قطاع التربية
الخميس 10 أفريل 2024
القرار يصنف المعنيين في الرتبة 11 مع زيادات في الرواتب

تفرج المديرية العامة للوظيفة العمومية خلال أيام عن قرار جديد يحتوي تسوية نهائية لوضعية 100 ألف معلّم مدرجين ضمن فئة الرتب ”الآيلة للزوال” في قطاع التربية، وسيترتب عن القرار انتقال المعنيين من الفئة 10 إلى 11، فيما يمنح لهم امتياز عودتهم إلى ”الرتبة القاعدية” وزيادات في رواتبهم الشهرية.

علمت ”الخبر” من مصدر موثوق من المديرية العامة للوظيفة العمومية أن هذه الأخيرة انتهت من إعداد قرار جديد ستفرج عنه خلال الأيام القليلة المقبلة، يتضمّن أهم ”مكسب” تحقّقه نقابات التربية، وهو موجّه إلى فئة ”الآيلين للزوال”، يقضي بإرجاعهم إلى ”الرتبة القاعدية”، وسد الثغرة القانونية التي كادت أن تعصف بمستقبل 100 ألف معلم في الطورين الابتدائي والمتوسط.
وأوضح المصدر أن القرار سيحوّل ”معلمي مدرسة ابتدائية” إلى ”أساتذة مدرسة ابتدائية”، و ”أساتذة التعليم الأساسي” إلى ”أساتذة التعليم المتوسط”، في أعقاب تسوية وضعيتهم التي كانت عالقة إثر تغيّر القانون السابق، لكن لم تتغير معه تسميتهم التي بقيت عالقة في ”معلمي مدرسة ابتدائية”، وكانت الوصاية بناء على الوظيفة العمومية ترفض المساس بالقانون لأن أي نص قانوني يحتاج إلى مرحلة انتقالية مدتها 5 سنوات قبل تعديله.
وقال مصدرنا إن القرار الجديد سيقضي على ”الإرث القديم” الذي كانت تسير به وزارة التربية في بعض الجوانب القانونية المطبقة على مستخدميها، حيث كان المتخرجون من معاهد التكوين يصنفون في خانة ”الآيلين للزوال” تحت تسمية ”معلمي المدرسة الابتدائية” وهم غير الحائزين على شهادة ليسانس، لكن مع التغييرات التي طرأت على قوانين قطاع التربية تغيّرت التسمية إلى ”أساتذة التعليم المتوسط” وهي ”رتبة قاعدية” للحائزين على شهادة الليسانس.
وعلى ضوء هذه القاعدة، رفعت نقابات التربية مطالب إلى وزارة التربية وأتبعتها باحتجاجات وإضرابات كان آخرها شل المؤسسات التربوية لشهر كامل، تطلب منها وضع الأساتذة الحائزين على شهادة الليسانس في نفس التربية مع المعلمين المتخرجين من معاهد التكوين بحجّة عدم إلغاء أقدميتهم التي تجاوزت 20 سنة في التعليم.
وجاءت استجابة المديرية العامة للوظيفة العمومية لمطلب طي النقابات بتسوية ملف ”الآيلين للزوال”، بعد ربط نقابات القطاع تعليق الإضراب باستجابة الوزير الأول السابق عبد المالك سلال شخصيا للقضية، وهو بدوره حوّلها إلى وزير الخدمة العمومية للفصل فيها.
ما معنى فئة ”الآيلين للزوال”؟
فئة ”الآيلين للزوال” تسميتها تعبّر عن نفسها، وهي رتبة ينتمي إليها 100 ألف معلم في طريقها إلى الزوال بعد تعديلات طرأت على القانون الأساسي لقطاع التربية عبر نصوص تطبيقية. ولا تقتصر هذه الفئة على المعلمين بل تتعداها إلى الأساتذة التقنيين والمساعدين التربويين والمخبريين ومسشاري التوجيه المدرسي ومساعدي المصالح الاقتصادية.
لكن الإشكال كان محصورا في مسألة المعلمين والأساتذة الذين تكونوا بعد 3 جوان 2024 وبقوا قيد التكوين، والوظيف العمومي رفض منحهم الرتبة المستحدثة (تحتسب الخبرة المهنية) وقرر إبقاءهم في الرتب القاعدية (تحتسب التكوين فقط). ومعلوم أنه لا يوجد صراحة نص قانوني لمنح هذه الصفة وإنما جاء بقرار سياسي أمرٌ بإدماج المعلمين والأساتذة.


عجبا لك يا الأخ لخضر وكأن تزف للمساعدين بشرى؟؟؟؟هل كنت في سبات؟؟؟؟
لقد نفى السيد عمراوي هذا الكلام وأنت تأكده من جديد.
أم أنك لم تعد تابعا لنقابة الغيناباف؟

السلام عليكم
ما جاء في جريدة الخبر اليوم 10/04/2015 أكده لي النائب المحترم لخضر بن خلاف رئيس المجموعة البرلمانية لحزب جبهة العدالة و التنمية الأسبوع الفارط بعد مكالمته مع المكلف لدى الوزارة الأولى السيد أحمد الغازي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لخضر بن عدلة الجيريا
السلام عليكم
ما جاء في جريدة الخبر اليوم 10/04/2015 أكده لي النائب المحترم لخضر بن خلاف رئيس المجموعة البرلمانية لحزب جبهة العدالة و التنمية الأسبوع الفارط بعد مكالمته مع المكلف لدى الوزارة الأولى السيد أحمد الغازي


بارك الله فيك على صراحتك يا اخي الأخضر.
ولكن ماذا عن المساعد التربوي ماذا أخبرك النائب المحترم والذي يشهد له بنضاله عن ملف المساعدين؟؟
هل لنا من هذه الحصة نصيب أم ذبحنا من الوريد إلى الوريد.
تقبل تحياتي أخي الكريم

يا أخت سهيلة ……سي عمراوي لم ينفي و إنما اصلاح وضعية المساعد التربوي لا يخدم عمراوي القائد الحقيقي لانباف

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر7575 الجيريا
يا أخت سهيلة ……سي عمراوي لم ينفي و إنما اصلاح وضعية المساعد التربوي لا يخدم عمراوي القائد الحقيقي لانباف

لا يا اخي بل عمراوي نفى تماما ما نقلته جريدة الخبر وإليك ما قال:

مسعود عمراوي
منذ 24 دقائق
تنبيه هام جدا
ما جاء في جريدة الخبر اليوم بعنوان " الوظيفة العمومية تسوي ملف الرتب الآيلة للزوال
"مكاسب جديدة لـ 100ألف معلم في قطاع التربية" بعد اتصالنا بالمديرية العامة للوظيفة العمومية تبين أنم الموضوع لاأساس له من الصحة ، وإن ما يحز في أنفسنا أن هذه الجريدة ذات المصداقية كل مرة تفقد مصداقيتها من خلال مواضيع الإثارة غير الصحيحة .
ونحن في نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين طالبنا بالقرار السياسي للرتب المستحدثة للمعلمين وأساتذة التعليم الأساسي لذين تلقوا تكوينا بعد 2024/06/03 أو للذين هم قيد التكوين لأن عملية التكوين ستنتهي قريبا ، وكذا استفادة الأساتذة التقنيين بالرتب المستحدثة ، كما طالنا وبقرار سياسي إدماج مساعدي التربية في الرتبة القاعدية الجديدة مشرف تربوي وترقية ذوي 20 سنة خبرة مهنية وحملة شهادة الليسانس لرتبة مشرف تربوي رئيسي وكذا إدماج ونفس الشيء بالنسبة للمخبريين وموظفي المصالح الاقتصادية وموظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لخضر بن عدلة الجيريا
السلام عليكم
ما جاء في جريدة الخبر اليوم 10/04/2015 أكده لي النائب المحترم لخضر بن خلاف رئيس المجموعة البرلمانية لحزب جبهة العدالة و التنمية الأسبوع الفارط بعد مكالمته مع المكلف لدى الوزارة الأولى السيد أحمد الغازي

كما قال عريوات في كرنفال في دشرة . هذه هدرة انتع الذر .
لخر اسمو لخضر وانت لخضر . راكو كحلتو المساعد التربوي . ما كفاتش نقابتك ورئيس لجنتك حتى ادخل فيها عضو المجلش .
روح اتبرح في السوق راهو قريبا تنتهي حملة الانتخابات . احشم على روحك .

:dj_17[QUOTE=alirabeh;1056115126]كما قال عريوات في كرنفال في دشرة . هذه هدرة انتع الذر .
لخر اسمو لخضر وانت لخضر . راكو كحلتو المساعد التربوي . ما كفاتش نقابتك ورئيس لجنتك حتى ادخل فيها عضو المجلش .
روح اتبرح في السوق راهو قريبا تنتهي حملة الانتخابات . احشم على روحك .

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا:1 9:الجيريا

كاش جديد على المساعد التربوي صنف 07 من فضلكم

شكـــــــــــــــــــــــــــرا على الاعلام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sadekbegaa الجيريا
كاش جديد على المساعد التربوي صنف 07 من فضلكم

مساعد تربوي =7
مساعد رئيسي=8
مشرف تربوي=10
نفس المهام =نفس التصنيف

لخضر انت مساعد تربوي و تجيبلنا الهدرة على الأستاذ و المعلم و المساعد التربوي بقي في خبر كان على ما أظن الله يلعن بون نهار لي فكر الواحد يدخل نقابة الأناهف

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عاجل جديد الجيريا
مساعد تربوي =7
مساعد رئيسي=8
مشرف تربوي=10
نفس المهام =نفس التصنيف

لا يا أخي لكل مهامه وطالع الجريدة الرسمية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alirabeh الجيريا
لا يا أخي لكل مهامه وطالع الجريدة الرسمية

مهام الموجودة في الجريدة الرسمية هف في هف
و اذا كانت المهام تختلف فكيف رتبة مساعد و مساعد رئيسي وضعت في طريق الزوال

مساعد تربوي =7
مساعد رئيسي=8
مشرف تربوي=10

بعد الوظيفة عن مكان الاقامة 2024.

السلام عليكم

مارايكم في

– وظيفة تبعد عن مكان اقامة الموظف ب 48 كلم

– وقد حصل على وظيفة اخرى في مكان اقامته لكن ب فارق في الراتب الشهري حوالي 12017 دج

علما انه في الحالة الاولى تقريبا 04 ايام اسبوعيا في السيارة

ما هي الوظيف الاحسن بالنسبة له.

شكرا مسبقا

سلام اخي انا موظفة اتنقل 40 كلم و الله هلكني التعب و ضيع الوقت ………
و زيد راك تصرف تقريبا هذا المبلغ قي التنقل و المصاريف ……
و زيد فكر
ربي يسهل

شكرالك سيدتي

اعطوني اراءاخرى ان امكن

الاقرب اكيد

دائما الاقرب لكن اذا كان البعيد ممكن تتحول الى مدينتكم كان احسن مع مرور الايام او السنوات

شوف خويا نقاسمك تجربتي كنت نعمل كأستاذ في التكوين المهني بعيد عن المنزل بـــ حوالي 40 كلم تعبني التنقل وبعدها غيرت للجامعة قريبة للمنزل وخسرت حوالي 7000 دج شهريا لأني نزلت لمنصب أدنى رتبة أقل بزوج درجات وربحت راحتي والحمد لله

اذكر لنا ما هما الوظيفتين بالتحديد لكي يتم توجيهك …لان هناك من الوظائف من تستحق التضحية .

السلام عليكم..دعوني اتقاسم معكم المعاناة…انا اعمل بمكان يبعد عن مكان اقامتي ب 110 كم…ويوميا نروح ونرجع…ماعدا الخميس احيانا مانروحش لان العمل ناقص ذاك اليوم..وراني صابرة..ادعولي ربي يفرج عليا

اذكر لنا ما هما الوظيفتين بالتحديد لكي يتم توجيهك …لان هناك من الوظائف من تستحق التضحية .

لا نسطيع ادلاء براينا اعطينا ما هي الوظيفة القريبة والبعيدة

ممكن من خلال التجربة رايحين نفيدوك

انا انصحك بان تخدم في الجهة التي انت مرتاح فيها او على الاقل عندك الميل اليها .

وزارة المالية تحصي مستخدمي الوظيفة العمومية عبر 18 قطاعا 2024.

راسلت وزارة المالية المديريات الجهوية للخزينة، تحت عنوان "مستعجل جدا" لإيفادها بالعدد الحقيقي للعمال والموظفين التابعين للوظيفة العمومية والمنتمين لـ18 قطاعا، والذين يتقاضون منح الجنوب والمناطق. بغية القيام بتسوية هذه المنح التي لا زالوا يستفيدون منها وفقا للأجر القاعدي لسنتي 1989 و1996، علما أن أكبر نسبة لموظفي الجنوب ينتمون إلى قطاع التربية الوطنية.
وأوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع "الكناباست"، مسعود بوديبة، لـ"الشروق"، أنه نهاية الأسبوع الماضي، بعثت المديرية العامة للخزينة بوزارة المالية مراسلة تحت عنوان "مستعجل جدا" وتحت رقم 1086/0000، وجهتها إلى المديريات الجهوية للخزينة بولايات الجزائر، عنابة سطيف، بشار، وهران والشلف، بحيث قامت هذه المديريات بدورها بتوجيه هذه المراسلة إلى كل مديرية للخزينة بكافة ولايات الوطن، تطلب إيفاد وزارة المالية بعدد العاملين والموظفين التابعين للوظيفة العمومية، وذلك بإجراء إحصاء دقيق للموظفين والعمال الذين يتقاضون منحة الامتياز "الجنوب" ومنحة المنطقة، بغية البدء في تسوية هاتين المنحتين على اعتبار أن منحة الجنوب لا زالت تصب لفائدة العمال والموظفين وفق الأجر القاعدي القديم، بحيث قدرت نسبة الزيادة بـ45 بالمئة، في حين قدّرت نسبة الزيادة بالنسبة لأساتذة الطور الثانوي 30 بالمئة الموجودين بالمدينة، و90 بالمئة بالنسبة للقاطنين خارج المدينة، في المقابل لا يزال يستفيد العمال من منحة المنطقة وفق الأجر القاعدي لسنة 1989، ونسبتها تتغير من منطقة لأخرى و تتراوح بين 15 و35 بالمئة.

ان شاء الله ما يكونش كلام صحف فقط

ساعدوني من فضلكم في حل هده الوظيفة 2024.

جعلنا الله تعالى من الناجحين في الباكالوريا ااااامين
الوظيفة
-تعتبر الولايات المتحدة الامريكية قوة عالمية في المجال الاقتصادي والسياسي و العسكري . تتمتع باقاليم كبرى و تهيئة عمرانية وانتاج ضخم . وهدا ما دفعها الى السيطرة على العالم
المطلوب
1/اشرح ذلك
2/اذكر العوامل المؤثرة في تغيير النظام الدولي
3/ استنادا للكتاب المدرسي و لمستواك المعرفي انجز جدولا تصنف فيه الدول على اساس معايير اقتصادية واجتماعية
حلل الوثيقة 52 و استقرئها

\\\\\\2/////////////
بعد نهايةحرب الخليج وظهور النظام الدولي الجديد ظهرت دول الشمال المهيمنة ودول عالم الجنوب الحديثة الايتقلال التي تعاني من المشاكل العديدة

1/استنادا الى هدا السند و معارفك انجز جدولا تناقش فيه العلاقة بين دول الشمال والجنوب في ظل القطبية الثنائية
2/اربط العلاقة الكائنة بين الخريظة صفحة 49 و الرسم البياني صفحة 50

وشكرا جزييييييييييييييييييييييييييييييييييلا لكم اخواني واخواتي