الوسم: الناجحة

1- احتساب النية واستشعار الأجر عند القيام بالأعمال المنزلية.

2- تحديد أوقات للعمل المنزلي واستغلال باقي اليوم في ما يفيدك في الدنيا والآخرة.

3- اهتمامك ببيتك هو إظهارك للبيت المسلم في أحسن صورة، واهتمامك بنظافته من أسباب الراحة النفسية وإدخال السرور على أهل البيت.

4- استمعي إلى الأشرطة المفيدة وقت عملك في البيت فإن هذا له أثر كبير في زيادة نشاطك واستغلالك للوقت أيضا.

5- تذكري أن نظافة البيت، وتغيير ترتيب الأثاث بين فترة وأخرى، وتجديد الهواء باستمرار، من أهم ما يساهم في رفع المستوى الصحي للأسرة، ولتحذري من ظهور الحشرات في البيت وإهمال الأحواض والمغاسل والبلاعات وغيرها.

مهارات وخبرات:

إن البيت السعيد هو الأمل الذي يضعه الإنسان لنفسه ويتمناه المجتمع، حيث إنه اللبنة التي يقوم عليها أفضل بناء، وعلى الرغم مما يحيط به من قواعد ورسوم وضوابط، فإنه ألطف مكان يتزود فيه الإنسان بطاقات المرح والسعادة، لينطلق بعد ذلك أفضل وأفضل.

والزوجة هي عماد هذا البيت وهي مصدر نوره، وريحانة عطره، ونغم أرجائه، ولذلك يطول الحديث عن دورها.

وعندما نبحث عن المهارات المتناثرة المبعثرة في حياة الزوجة نجد واحدة على باب بيتها، والأخرى في مطبخها، وثالثة في حجرة نومها، وبعضا منها على الفراش، وبعضا في خزانة الملابس، وبعضا وسط أدوات الزينة.

وإذا حاولنا أن نجمعها ونرتبها يصعب الأمر علينا ولذلك عرضناها عليكِ هكذا كما وجدناها كأنها صورة طبيعية بأنهارها وجبالها وخضرتها.

هل رأيت قيمة الجمال في طبيعة الأشياء؟

إن الجمال الذي نجده في بيتك وسط أشيائك الصغيرة يدعونا إلى أن نقول لكِ: استخدمي كل مهاراتك في أن تسعدي زوجك… ونحن واثقون أنها ليست مهارات إنما هي مهارات ومهارات ومهارات.

والبيت هو مملكة المرأة بلا منازع، وهي التي تعرف وتجيد كيف تجعله جنة حقيقية، ليس بقيمة ما فيه من أثاث وفرش، ولكن المهم أن يظل الحب والود والتفاهم، وأن تملأ أركانه الحيوية والنظام والنظافة، وتشع في كل جنباته لمسات الرقة والجمال.

حاولي أن تجعلي نفسك في تدريب مستمر:

ما أفضل طريقة لعمل طعام معين؟

ما الأسلوب المثالي لجعل البيت نظيفا؟

ما الرائحة الطيبة الزكية التي يمكن شراؤها؟

ما أجمل ثوب للبيت؟

كيف أفعل كذا؟ كيف أدير كذا؟

إن مهارتك تزداد وتزداد وتُصقل عن طريق اكتساب الخبرات.

ثم ارفعي شعارات النجاح في الحياة الزوجية:

سعادة بيتي من مهماتي ـ راحة زوجي تسعدني ـ نجاح زوجي من صنع يدي ـ نظافة بيتي عنوان إيماني

خبرات:

وأخيرا إليك هذه المجموعة من الأسئلة والتي تقيم مدى اهتمامك بنظافة منزلك وترتيبه وفي نفس الوقت تعطيك فرصة لتعرفي كيف يكون سلوك المرأة الناجحة السعيدة في بيتها
(وسنترك لكِ تقييم نفسك حولها ومراجعة أحوالك ثم معاودة التقييم بعد ذلك لتكتسبي الخبرات.
هل:
1- أضع خطة مسبقة لأعمالي المنزلية؟.

2- أقوم كل فترة بتغيير وضع الأثاث للتجديد والحيوية؟.

3- أقوم كل فترة بتهوية السجاجيد والفرش؟.

4- أحاول أن أضع اللمسات الرقيقة في بيتي مهما كانت بسيطة؟.

5- لا أهتم بثمن الأثاث قدر اهتمامي بأناقته وجماله؟.

6- أحرص على ترتيب أشياء وأدوات زوجي الدقيقة؟.

7- أحرص على توفير السلع الضرورية للمنزل؟.

8- أحرص على نظافة مطبخي بعد كل وجبة؟.

9- سلة مهملاتي فارغة تماما من بقايا الطعام؟.

10- أحتفظ في دولابي بطقم أو أكثر مكويا ومجهزا لي ولأفراد أسرتي؟.

11- أحافظ على الأدوات الكهربائية ؟.

12- أقوم بتجهيز الخطوات الأولية لإعداد الطعام بصورة مسبقة حتى يسهل إعداده؟.

13- بيتي خالٍ من الحشرات الضارة؟.

14- أتبع القواعد والإرشادات الصحية في إعداد الطعام؟.

15- لكل فرد من أفراد أسرتي مكان خاص يضع فيه حاجياته؟.

16- أحرص على نظافة حمامي؟.

17- أحرص على تقديم الطعام بشكل متنوع وجميل؟.

18- أخصص مكانا جيد التهوية لوضع الأحذية ؟.

19- أحرص على تأمين محابس المياة والغاز قبل الخروج و قبل النوم؟.

20- أحرص على تأمين الأدوية والمبيدات والمنظفات بعيدا عن أيدي الأطفال؟.

أختي الفاضلة…

هذه دعوة لتحصيل أحد أهم أسباب السعادة والراحة الزوجية وهو اهتمام الزوجة ببيتها وعدم إهماله مهما كان الأمر فكوني عونا لزوجك على طاعة الله ولا تنفريه منك أو من بيتك بإهمال قد يبدو بسيطا في نظرك ولكنه عنده ليس ببسيط.

منقول بتصرف بسيط
والدال علي الخير كفاعله

قبل كونها زوجة و قبل الحب هي أولا امرأة سوية ناضجة و تعتز بكونها امرأة ،

تعي دورها في الحياة كزوجة و أم .

هي زوجة قادرة على احتواء الزوج بالحنان و الاهتمام ،مدركة لاحتياجات الرجل ، فهي تعرف بفطرتها و بساطتها أن بالرجل جزءا كالطفل يحتاج إلى أم ، و به جزء ناضج واع منطقي يحتاج إلى زوجة ، و به جزء أبوي يحتاج فيه أن يؤدي دور الراعي المسئول و القائد ، و لهذا فهي تعطيه حنان الأم و حب الزوجة و خضوع الإبنة المتفهمة .

هي تعرف أن الرجل يتوقع الاهتمام من الزوجة ، يتوقع التقدير ، و لذا فهي تعيش أحلامه و انتصاراته و أمجاده حتى إن كانت هي الشاهدة الوحيدة عليها ، تعيش حياته و اهتماماته و عمله لحظة بلحظة ، و لا تفارقه لحظة .

الحب هو حياتها ، و زوجها هو محور حياتها ، و أسرتها هي مملكتها .

هي زوجة ثرية العقل غنية الروح . تعيش الحياة بفهم يدفعها إلى الانفتاح على الكون ، فتفهم من أمور الحياة و أحوال الدنيا ما يجعلها مثقفة ، متفتحة ، فاهمة ، متعلقة ، عذبة الحديث ، مقنعة المنطق ، مؤثرة بأفكارها و روحها .

و لذا ، فمن حبها لزوجها و إحساسها بحب زوجها لها ، تدرك أن تأثيرها لايكمن في جمال شكلها ، و إنما يكمن في جمال عقلها و رونق روحها .

هي الزوجة التي تملك روحا سمحة و نفسا طيبة و طباعا هادئة غير متسلطة ، غير عدوانية . لا تستهويها سلطة أو قيادة أو زعامة . و لأنها ارتبطت برجل تحبه و تثق به و تطمئن إليه ، فإنها تسلّم له قيادة مركب الحياة تساعده بعقلها و بجهدها ، تقف بجانبه و ليس وراءه و لا ترضى أن تقف أمامه .

أن تكون " غيرتها " نابعة من حبها بهدف الحفاظ على حبها و زوجها الذي تثق به ، فهو جدير بالثقة و لأنها تثق بنفسها أيضا و فوق كل ذلك و قبل كل ذلك ثقتها بالحب الذي يربطها بزوجها ، غيرة عاقلة ، هادفة ، هادئة تسعد الرجل و في نفس الوقت تحذره و توقظه و تنبهه .

إخلاصها و وفائها ليسا محلا لنقاش أو تأكيد و إلا أصبحت كل الأمور عبثية .

من خلال سلوكها الاجتماعي المتوازن الراقي الذي يعكس حكمتها و توازنها النفسي و ثقتها بنفسها و عدم احتياجها لكلمات الإطراء و عبرات المديح و تلميحات الغزل .

فهي ترفض ذلك بإباء نابع من حسها الأخلاقي القوي و من احترامها لذاتها و احترامها لكيانها كزوجة ، و لأنها واعية و ناضجة و ذكية ، فإنها لا تستخدم سلاح الشك و الغيرة لإذكاء مشاعر زوجها نحوها ؛ لأنها تعرف أن هذا سلاح مدمر يقضي على الأحاسيس الطيبة لزوجها ، يقضي على إحساسه بالأمان .

أن تكون مبادئها ، إيجابية ، مشاركة ، متعاونة ، فعالة .

و ذلك في إدارة شئون حياة اللأسرة و أن تعرف جيدا أنها مصدر الحياة ، و مصدر الاستمرار ، و مصدر الاستقرار ، و أنها هي القائد من الداخل ، من الباطن ، و أن مصدر قوتها هو الحب و الاحتواء و الفهم و الوعي و الذكاء ، الذكاء الأنثوي الفطري الذي يدرك بالحس الداخلي و باللاشعور أنه لولا المرأة لما كانت الحياة ، المرأة الزوجة ، المرأة الفاضلة .

أن تستند حياتها كلها إلى قاعدة أخلاقية ، تتمثل في القيم الرفيعة من صدق و أمانة و تواضع و تسامح ينعكس في سلوكها العام و حياتها الزوجية .

أن تكون تقية ، مؤمنة . لا خير في امرأة لا تعرف ربها ، و لا اطمئنان مع زوجة لا ترعى حدود خالقها .

زوجة فاشلة

أن تكون عاجزة عن الحب .
أن تدخل في منافسة مع الرجل .

أن تكون عدائية متسلطة .

أن تكون تافهة العقل .

أن تفتقد لمشاعر الانتماء للبيت و يصبح زوجها على هامش حياتها .

أن تتمتع بالاستهتار و السطحية و المبالغة و الاهتمام بالمظهر الذي يكشف عن جوهر ضحل .

أن تكون قاعدتها الأخلاقية مثقوبة ، فتهدر القيم و خاصة المتعلقة بالولاء و الالتزام و الإخلاص في الحياة الزوجية .

أن تكون غير متوازنة نفسيا ، فتتذبذب انفعالاتها ، و تتأرجح ثقتها بنفسها ، فتندفع نحو حماقات و مهاترات لتأكيد الذات و الدفاع عن النفس ضد اعتداءات وهمية . و بذلك تتسم حياتها بالعنف ، و العدارو و الشك و سوء الظن .

أن تفتقد لمشاعر القدسية ، قدسية الإنسان ، قدسية العلاقة الإنسانية ، الصداقة ، الحب ، الزواج ، الأمومة ، و هذا يجعلها تتناول الأمور الجادة تناولا سهلا رخيصا يفتقد للبراءة و الطهارة .

أن تتمتع بالغرور و الأنانية و النرجسية ، فلا تعطي و إنما تصبح طرفا ناشزا في علاقة أساسها العطاء و هي العلاقة الزوجية .

المصدر : كتاب / زواج بلاحب و حب بلا زواج

دكتور / عادل صادق رحمه الله وأسكنه الفردوس الأعلى

أشكرك على الموضوع الهادف

منقول بتصرف يسير

إن السلوك السيىء الذي يصدر عن الطفل يحمل أبعاداً وأشكالاً مختلفة ويأتي أيضاً نتيجة لأسباب مختلفة، ولهذا فإن علاجه يرتبط بعدة أمور يجب معرفتها قبل التطرق لطرق العلاج.

فمثلا إذا كان العنف لغة في المنزل للتفاهم سواء مع الصغار أو بين الكبار فإن الطفل سيأخذ هذه اللغة أو الطريقة ويستخدمها في التعامل مع الآخرين، وهنا مهما عملنا لقمع هذا السلوك فإن النتيجة لن تكون فعالة طالما أن مسبب هذا السلوك قائم.2-

بحيث لا يهتم به أبدا أو لا يعتني به الا حين ممارسته لسلوك سلبي مثل الصراخ أو التخاصم مع أقرانه، وهذا يقع فيه كثير من المربين والآباء والأمهات فلا ينتبهون للطفل الا وقت الخطأ ولهذا إذا أراد ان يلفت نظرهم أتى بسلوك سلبي وأثار به انتباههم.3-

مما يجعله غير راض عن الواقع فلا يهتم برضى من حواليه من المربين أو الوالدين.

– سوء التربية

هو أيضاً من الأسباب التي تجعل الطفل لاينصاع للأوامر بسبب خوفه من شيء ما.

أما السلوكيات السلبية فمنها ما هو عابر مثل الكذب البسيط أو فرط الحركة في سن ما قبل المدرسة أو عدم القدرة على الإستجابة للأوامر في حال وجود اغراء شديد، ومن هذه السلوكيات ما ينتج عن ضغط نفسي معتدل مثل مص الإصبع أو قضم الأظافر وهذه كلها عادة ما تخف مع الوقت، وخير ما يمكن أن نفعله هو عدم التركيز عليها أو الإهتمام بها.

تحديد شكل المواجهة

ويبقى أن نحدد أن التعامل مع السلوك السلبي يكون حسب الضوابط التالية:

1- تقدير السلوك السلبي بقدره وعدم إعطائه اهتماماً أكبر من حجمه فمثلا بكاء الطفل وقت الخوف أمر متوقع فلا يمكن معاقبة الطفل على ما هو طبيعي أن يصدر عنه.

2- عدم تحويل السلوك السلبي إلى السمة التي تتميز بها العلاقة بالطفل بل علينا دائما أن نفرق بين شخصية الطفل ومحبتنا له وبين اقترافه للخطأ والعقوبة التي يواجهها بسببه، وما أقصده هنا أن لا تتمحور العلاقة بين الأهل والطفل حول الخطأ بل يجب أن تذكر إيجابيات الطفل كي يمكن تعديل سلوكه.

3- أن يكون واضحاً للطفل إرتباط العقوبة بالخطأ وذلك بأن تكون العقوبة في نفس الوقت الذي وقع فيه الخطأ بقدر المستطاع.

4- أن تكون العقوبة مؤقتة ومحددة بوقت قصير وقابلة للتطبيق إذ كلما طالت مدة العقوبة كلما ضعف تأثيرها التربوي وأصبحت نوعا من القهر والأذى.

6- ولو كان الضرب هو العقوبة المناسبة لموقف ما فيجب أن يكون محدوداً جداً ويتم اتخاذه في حالات نادرة وأن يكون للتأديب لا للتنفيس عن النفس وانتقاماً من الطفل وأن يكون فيها التزام بالأمر النبوي وذلك بأن لا يكون فيها تقبيح كبعض الألفاظ مثل "غبي" "حقير"، أو تشبيه بالحيوانات مثل "الكلب" أو "الحمار" وغيرها ولا تكون أمام الناس، وأن لا يكون الضرب على الوجه أو الرأس.

منقول بتصرف يسير

* عفوا أعدت المشاركة بخط طبير كي تسهل قراءتها *