الوسم: المعاهد

نطالب بحقوقنا في إعادة التصنيف خاصة القرار الصادر في 2024 بضرورة الخضوع للتكوين بهدف الترقية

قد استثنانا وبتعويض على السلم من جانفي 2024 لان القرار صريح وهو يستثنينا ولا نريد انتضار أكثر من هذا

حق مشروع لا بد أن نطالب به

ما تخفوش نقابة cd السعيد ستقف الى جانبكم و تطالب بترقيتكم و تأخذ بحقوقكم

هههههههههههههههههههههههههههههههههه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hich26 نطالب بحقوقنا في إعادة التصنيف خاصة القرار الصادر في 2024 بضرورة الخضوع للتكوين بهدف الترقية قد استثنانا وبتعويض على السلم من جانفي 2024 لان القرار صريح وهو يستثنينا ولا نريد انتضار أكثر من هذا

ممكن توضيح العبارة الأخيرة من فضلك يا أخي الكريم حتى نثري الموضوع.

أريد ان أتعرف على خريجيها تذكر سنة التخرج والإسم فقط …

لم نفهم قصدك أخي

وزارة التربية تراسل وزارة التعليم العالي لاسترجاع 41 معهدا

قرر وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد إعادة بعث المعاهد التكنولوجية التي تم إغلاقها في عهد الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد، والتي تتكفل بتكوين المكونين إضافة إلى تلقين الأساتذة أبجديات العمل التربوي، وتكوينهم من الناحية النفسية قصد تحضيرهم لتدريس التلاميذ، وبالتالي تفادي المشاكل التي تعرفها المدرسة الجزائرية اليوم، خاصة ما تعلق بتفشي ظاهرة العنف .أعلن وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد، خلال الزيارة التفقدية التي قادته إلى ولاية مستغانم عن إصدار مرسوم وزاري، سيُقدم قريبا للحكومة من أجل النشاط بهذه المعاهد التي تعمل على تكوين الموظفين الجدد في قطاع التربية وتعليمهم أبجديات التكوين، قصد تفادي كل المشاكل الممثلة خاصة في التواصل بين الأستاذ والتلميذ. وكانت وزارة التربية الوطنية قد وجهت مراسلة إلى وزارة التعليم العالي التي ضمنت المعاهد التكنولوجية، قصد استرجاعها. ويقدر العدد الإجمالي لهذه المعاهد بـ41 معهدا موزعة عبر التراب الوطني، كما كانت الوزارة قد خصصت ميزانية تقدر بـ400 مليار سنتيم من أجل إعادة ترميم هذه المعاهد. وكانت النقابات قد أكدت في العديد من المرات على ضرورة عودة المعاهد التكنولوجية قصد تكوين الأساتذة، خاصة أن الوزارة أضحت تفتح مجال التوظيف لكل خريجي الجامعات من دون أن يملك هذا المترشح التكوين اللازم الذي يؤهله لتدريس التلاميذ. وفي هذا الصدد، قال مسعود بوديبة المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني «كناباست» في تصريح خص به «النهار»، إن عودة المعاهد التكنولوجية هو أكثر من ضروري باعتبار أن الوزارة ارتكبت خطأ جسيما بغلقها، خاصة أن العديد من الأساتذة الذين تم توظيفهم لا يملكون المؤهلات الكافية لتدريس التلاميذ، ما طرح العديد من المشاكل وساهم في إضعاف المستوى، الأمر الذي يبدو جليا خلال مختلف الامتحانات. وطالب بوديبة بأن تكون شروط التكوين بهذه المعاهد هي نفسها الشروط المعمول بها حاليا، كما طالب بضرورة إبقاء المدارس العليا التي تساهم هي الأخرى في تكوين أساتذة المستقبل. وعن سبب غلق هذه المدارس، قال بوديبة «أنه لحد الآن لم يتم معرفة السبب، حيث تبقى عملية غلقها علامة استفهام كبرى، كما أن عملية الغلق جاءت في وقت تزايدالطلب على توظيف أكبر عدد ممكن من الأساتذة»، مضيفا أن المدرسة الجزائرية تدفع ثمن غلق هذه المعاهد.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late…#ixzz2xKGNupN3

اول قرار يصدره الوزير هو عين الصواب ، لان التعليم اصبح معرض لمخاطر شديدة بسبب التوظيف المباشر وانا لا أشكك في قدرة الاساتذة الجدد في مجال المعلومة ولكن يفتقدون الى الطريقة والوسيلة التي بواستطها تصل الى التلميذ.

هو عين الصواب

شكرا على الاعلام

ويجد ابنائنا الاساتذة ما يسهل عليهم العمل بكل ارياحية لتأدية هذه الرسالة المقدسة

نعم هو عين الصواب.

شكرا على الاعلام
حتى يزداد اصحاب الشهادات المتشدقون تكوينا سليما ليتمكنوا من اعطاء المعلومة صحيحة وبتوضيح مصدري لا منقول …………

ليس من الجيد اعادة فتح المعاهد الا بعد ايجاد صيغة تحفظ حقوق المدرسين هل تقبل على نفسك متخرج من الجامعة بعد اربعة سنوات وتدرس سنة كاملة في المعهد وتصنف في ذيل الترتيب هذا حرام قس على نفسك ودعم الفكرة الكلام كثير وانا احترم كل راي بناء للنهوض بمدرستنا ولكن ليس على حساب البعض ونتمنى الخير للبلاد والعباد اللهم اهدينا.

يريدون بعث المعاهد التكنولوجية من جديد و فى نفس الوقت يريدون طمس حقوق خريجيها

هل يعني هذا ان وزارة بابا احمد تريد تكوين دفعات جديدة ايلة للزوال .فحتى تكون هذه التجربة ناجحة يجب اعادة الاعتبار اولا للمتخرجين من هذه المعاهد سابقا والدين قتلتهم وهم احياء

ها قد استوجب عليهم الإعتراف بالخطأ… والإسراع في إسترجاع ثقة المعلم والأستاذ الذي مر من هذه المعاهد … فالعباد أولى من الجماد وأهم وأفيد … وبعدها يكون العمل لإسترجاع المعاهد وما يتبعها …
هذا إعتراف آخر من المتسبب في ضياع حقوقنا… رغم أننا لسنا في حاجة إلى ذلك لأن الواقع ألزمهم بالإعتراف بخطئهم بل ظلمهم …
قبل إستدراك الهياكل والبحث عن إستراتيجية مستقبلية فقد آن أوان تعديل قانون العار وفي أقرب وقت وإرجاع المظالم لأهلها… والإعتراف بخطأ تقديرهم بل وبجرم عملهم … كل قت يتواصل هدره هو جريمة في حق الأمة الجزائرية ككل قبل أن تكون جريمة في حق هذا المعلم والأستاذ الذي تخرج من معهد التكوين وأرادو له التهميش … لكن الحق دوما يسطع مهما حاول أن يغطيه دخان المرجفين والمفسدين … ولا أجد أكثر فسادا وظلالا ممن هدر حقوق المعلم والأستاذ لغاية في نفسه … فهدر وقتا وكسر مسارا للنهوض بالأمة الجزائرية وسيذكرهم التاريخ بذلك …
هذا هو المطلب الإستعجالي لإستدراك الموارد البشرية التي ضيعوها وبعدها تكون للموارد المادية والقاعدية …

بارك الله فيك على الاعلام

نعم هو عين الصواب.

اهلا اخوتي اليوم قررت ان اعطيكم بعض الارقام لمعاهد الوطنيية واتمنى ان تفيدكم اضغط هنا او اضغط هنا

ما هو مصير المعلمين خريجى المعاهد التكنلوجية والحاصلين على ليسانس التعليم العالي (مؤخرا)مع خبرة تفوق 20سنة فى ظل القانون الخاص

محكوم عليهم أنهم آيلون للزوال بمنطق بوخطة وجماعته وبمباركة النقابات حتى لو حصلوا على الماجستار أو الدكتوراه . لأنهم يوما اختاروا التعليم والذهاب الى المعاهد التكنولوجية رغم أن اغلبهم كانوا من الأرقى مستزا في دفعاتهم خلال البكالوريا . وكان بامكانهم اختيار أي تخصص جامعي ولكن هذه مشيئة الله والحمد لله فصبرا اخي عسى ان يجعل الله مخرجا وفرجا .

السلام عليكم أحبتي الكرام
أولا ألف مليون ترليون مبروك لكل الأساتذة الأفاضل
من منكم لاحظ أن النسبة الغالبة من المستفيدين من
أحكام المحضر الأخير هم من فئة خريجي المعاهد
التكنولوجية للتربية ، تلك الفئة التي وصفت ظلما
بالآيلين للزوال مع كل التضحيات و التكوين الأساسي
داخل المعاهد ناهيك عن الندوات و الخبرات المتراكمة
لعشرات السنين و الأجيال المتعاقبة التي درسوها
و أوصلوها لأبواب الجامعات ..لكن دارت الأيام ووصفوا
بالآيلين للزوال و أصبح تلاميذهم مكونين و مديرين.و.و…
الحمد لله الذي أنصفهم و الشكر لرجال الخفاء و لكل من
ساهم من قريب أو بعيد في إرجاع المظالم ..
و مبرووووووووووووك

ألف مبروك….

ألف مبروك أخي الكريم

Voulez-vous dire que les PEF formés à l’ITE dans les années 80 sont concernés par l’integration.Je n’y crois pas.Une réponse SVP

مبارك لهم ما تحقق من انجاز..الفضل يعود لله سبحانه وتعالى ثم للرجال من خلال المكتب الوطني المفاوض.

ألف مبروك أخي الكريم والعاقبة للباقين

الحمد لله والفضل له اولا وآخيرا
وبارك الله في من ساهم من قريب اوبعيد في انجاز ماتحقق
واشكر جميع الاخوان من المعلمين والاساتذة على صبرهم وصمودهم
وننتظر باذن الله ان تكتمل فرحة الاخوة الباقين

بارك الله في كل من تعب لاجل اخوته

شكرا جزبلا على كل المخلصين ..وأتمنى أن تعم الفرحة كل الأسرة التربوية ..

الحمد لله والفضل له اولا وآخيرا

Non Fatiha ,les PEF non formés doivent faire une foRmation 1annee

———————————————————-e

السلام عليكم .حسب ما أرى هذه الضجة هي التي جعلت الوزارة وكل النقابات تستغفل معلموا وأساتذة التعليم الابتدائي .لماذا هذا التهويل والفرح الامتنان لهذه النقابة أو لغيرها فليكن في علمكم أنه مع هؤلاء المسؤلون لا آرى بريقة أمل حتى يتم تسويتها فعلا وليس قولا وكتابات على أوراق بالية فليحدر المعلمون وأساتدة التعليم الابتدائي من هذا الاستغفال ولنأجلوا هذه الضجة الى حين التطبق في الميدان

مع الأسف لقد ثُمِّــن تكوين المهازل و ضُرب بتكوين المعاهد عرض الحائط

بالله عليكم من يشرح لنا مطلب النقابة الذي وافقت عليه الوزارة : ادماج في الرتبة القاعدية مع الاحتفاظ بالخبرة المهنية في الترقية لمناصب اعلى

ما هو الا مجرد خداع يااخي ستدمج في رتبة استاذ متوسط وفقط .وللعلم ان هذا تحصيل حاصل لان أغلب اساتذة الأساسي انهى تكوين الوزارة وسيدمج في 12 .
فالأمر مجرد خداع ومكر من الوزارة والوظيف و النقابة اكلت الطعم وظنت انها حققت مطلبا كبيرا .
اذا كان الأمر فييه ادماج الى استاذ رئيسي بعد ذلك فالأمر يستحق الثناء اما الرتبة القاعغدية فهي شيئ موجود اصلا في القانون محقق سابقا ولا جديد .
واذا كان الاعفاء من التكوين فهذا لا معنى له لان كل الناس انهته . ولمادة 31 مكرر تحتسب الأقدمية لا جتياز المسابقات وهذا ليس لهذه الفئة فقط بل لكل المدمجين .
فالسؤال المطروح على النقابة هو ماهو الجديد ؟ لاشيء …………………………………………………..

بكالوريا +3سنوات تكوين تمنح له شهادة لسانس مهية و يدمج في 11
بدون بكالوريا +3سنوات تكوين تمنح شهادة إثبات المستوى و لا يدمج بل يبقى في 10
و سميها كما حبيت راه حشية كبيرة و الذي نفدها نقابة المدراء 40 ألف مفتش و مدير أدمجوا بدون شروط منهم من لاي ملك حتى مستوى الرابعة متوسط ومع هدا أدمجوا أما المعلمين و الأساتدة اللي يجي يحشيهالهم

خريجو المعاهد التكنولوجية دفعة 79 – باك +3
هؤلاء لو كان لهم ذرة كرامة لخرجوا او طالبوا بالتقاعد فقد انهو المدة اللازمة بدل هذا " التبهديل"

اين هم أصحاب الليسانس في غير التخصص واين هم خريجو المعهد التكنولوجي +2 و +1

حبيت نسقسيك
هدو المعاهد يوفرو العمل من باعد ولا شهادة فقط
قصدي هادي مسابقة نتاع لي بوست ولا كيفاه؟
وشكرا

في وقت مضى كانوا يوفرون العمل بعد التخرج و الأن لا . هم يشترطون السن

بارك الله فيكي
عمري 30 سنة ومانيش متزوج واش رايك يقبلوني؟؟؟

جرب حظك . لا تنسى الشهادة المتحصل عليها هي تقني . و في التكوين المهني تأخذ تقني سامي . الله ولي التوفيق

مرسي عليك شكرا