الصحافة شغلها الشاغل المربي 2024.

ل لماذا الصحافة تتكالب على موظيفي التربية بنشر غسيلهم كل يوم كذبا وبهتانا ؟

لأن الصحافة لم تجد ما تكتب فيه . أو أن هؤلاء الصحافيين بينهم وبين عمال التربية ثأرا قديما

إن كانت الصحافة شغلها الشاغل هو المربي
فلا تجعل أنت أخي و زميلي المربي شغلك الشاغل هو الصحافة

إن شاء الله عمال التربية بخير . اتركوهم يقولون ما بريدون .

تتكالب الصحافة (النهار والشروق) خاصة رغم زعم كل منهما أنها يومية مستقلةعلى عمال قطاع التربية لأننا نحن ببساطة ندعم مثل هكذا جرائد فلو كان فينا شيء من النخوة لقاطعناها، وتركنا الكلاب تنبح فنباحها لا يضرنا .
وهي تستخدم ضدنا في الإضرابات لأثارة المواطنيين .
ودليل عدم مهنية كل منهما نجده يوميا فيما تكتب.
اليوم كتبت الشروق:

مستخدمو الشرطة والتربية يتلقون أجورهم اليوم وغدا
تسبيق أجور مستخدمي الوظيف العمومي لضمان تغطية نفقات العيد
140ألف منستب لسلك الأمن يتلقون أجورهم اليوم
وزارة التربية تصرف منحة المردودية ما بين 20 ألف دينار و35 ألف دينار

يلاحظ من العنوان أن الجريدة لم تشر إلى مقدار منحة أو أجر رجل الأمن بينما عندما تعلق الأمر برجل التربية قدم المبلغ رغم أنني أتوقع أن يكون مبالغ فيه.
ولكم أن تتأكدوا من عدم مهنية الصحافة الجزائرية (ليس كلها) خاصة في حديثها عن قطاعنا ،فيكفيكم مراقبتها . عندما تكتب عنا تزود مقالها بالأرقام أما عندما يتعلق الأمر بباقي القطاعات فيكون التعبير أدبي خال من أية مقادير.

انباف المسيلة وكرامة المربي 2024.

أقام المكتب الولائي لولاية المسيلة عرضاً مسرحياً كوميدياً في الهواء الطلق اليوم بعنوان تصدير التعفن للشارع قدمته مجموعةمن المحاقين جمع محقان حيث قاموا بوقفة شانبيطية امام مقر الولاية وهم يرديدون شعاراتهم البائدة ثم قاموا بقطع الطريق امام المارة بشكل متعمد وقدموا صورة سوداوية للمعلم حيث تحول المعلم الى قاطع طريق من اجل تأخير الراتب الشهري مدة أسبوع من المفروض أن تعطوا للجميع درس في السلوك الحضاري لكن للأسف لقد أهنتم المربي ولا نريد الراتب الشهري مقابل كرامتنا وسمعتنا من المفروض أن نضرب ونحن في مكان عملنا والسلطات هي من تأتي وتحاورنا ولا نهين كرامة المربي بتصرفات لا تليق بنا كمعلمين وأساتذة

وبعد نهاية الوقفة الشنابطية والتصرفات الصبيانية خطب الممثل الولائي في المغرربهم وحثهم بشراء 5000 بطاقات الانخراط مستغلا الظروف
ملاحظة : ابلغني القائم على التعاونية الاستهلاكية ان ابلغ تعيسكم عن دين مستحق التنفيذ في رقبته متمثل في مبلغ 15000دينار كما يطالبه بثمن سيارة الدايو التي وضع ثمنها في جيبه ولم نرى منها شئ … وما خفي اعظم

ليس العيب في الانباف العيب في من يشتري بطاقة انخراطها

بيع البطاقات هاقققققققققققووووووووووو يانفايات التربيه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rofiada الجيريا
أقام المكتب الولائي لولاية المسيلة عرضاً مسرحياً كوميدياً في الهواء الطلق اليوم بعنوان تصدير التعفن للشارع قدمته مجموعةمن المحاقين جمع محقان حيث قاموا بوقفة شانبيطية امام مقر الولاية وهم يرديدون شعاراتهم البائدة ثم قاموا بقطع الطريق امام المارة بشكل متعمد وقدموا صورة سوداوية للمعلم حيث تحول المعلم الى قاطع طريق من اجل تأخير الراتب الشهري مدة أسبوع من المفروض أن تعطوا للجميع درس في السلوك الحضاري لكن للأسف لقد أهنتم المربي ولا نريد الراتب الشهري مقابل كرامتنا وسمعتنا من المفروض أن نضرب ونحن في مكان عملنا والسلطات هي من تأتي وتحاورنا ولا نهين كرامة المربي بتصرفات لا تليق بنا كمعلمين وأساتذة

وبعد نهاية الوقفة الشنابطية والتصرفات الصبيانية خطب الممثل الولائي في المغرربهم وحثهم بشراء 5000 بطاقات الانخراط مستغلا الظروف
ملاحظة : ابلغني القائم على التعاونية الاستهلاكية ان ابلغ تعيسكم عن دين مستحق التنفيذ في رقبته متمثل في مبلغ 15000دينار كما يطالبه بثمن سيارة الدايو التي وضع ثمنها في جيبه ولم نرى منها شئ … وما خفي اعظم

ليس العيب في الانباف العيب في من يشتري بطاقة انخراطها

رسميا تلمسان تتوحد ضد تكوين المذلة !! النقابة في ورطة!

في تلمسان رفض التكوين جملة و تفصيلا حتي الذين سجلوا سحبوا والذين سجلوا ودفعت ملفاتهم قرروا هجر العملية مثل اخوانهم مما ادي الي استنفار الانبياف لقواعده خوفا من هذا الذي يشبه التمرد. لذا قرر الامين واسطي حمزة عقد اجتماع. بعد غد مع النقابيين لمختلف الدواير لدراسة هذا العزوف الخارج عن نطاق الانباف وذلك ربما لسبر الراي او محاولة اقناع الناقمين وردهم الي جادة الصواب الانبيافي.!!! اعتقد انه في حالة تاكد حمزة من الرفض المطلق للاساتذة سيتبني الفكرة حتي لا يفقد المصداقية ويعلن ان النقابة هي التي ترفض التكوين علي العموم تلمسان تنتفض ضد تكوين العار حيث ان الاساتذة قرروا ان يبقوا بشرف في الزوال عوض الزج بهم في هذا التكوين الاذلالي المهين لمسيرتهم الدراسية للاشارة نفس التمرد حدث في تلمسان مع المساعدين التربويين حيث حاول الامين اقناعهم بضرورة قبول المسابقة حيث عقد اجتماعا تاكد ان الابطال من المساعدين التربويين يرفضون دلك لانهم يرون ان حقهم هو الادماج مما ادي به الي تبني هذا الراي لكنه صيغ علي اساس انه مطلب انبيافي لكن رغم ذاك و ما في العملية من تحايل علي القواعد الا اننا نشهد ان رجل انبياف تلمسان عادة ما يلجا الي قواعده لفض المشاكل و هذا علي الاقل يدخل ضمن الحرية و الديموقراطية لكن في اطار افكار الانبياف المهم مثل ما فعلها المساعدون دات يوم من ديسمبر هاهم اخوتهم الاساتدة يسلكون نفس النهج…

كم هم مضحكون أولئك المؤيدون للانباف

[QUOTE=12salim;1055477908]

كم هم مضحكون أولئك المؤيدون للانباف

[/QUOT قليل الادب

ايها المربي جدد حياتك !! 2024.

ايها المربي جدد حياتگ
هيا بنا نفگر من الان ان نبني بانفسنا *من يتبني قضايانا لن تقوم لنا قائمة مادمنا *في خاصرة من هم غرباء عن المربي في القسم*
لا بد ان *نؤسس نقابة للطورين *تعني بالاستاذ فقط و الا اري من الاحسن حتي لا نضيع الوقت *ان ندخل جماعات كلنا مع الكناباست و لا نخسر شيئا ما دمنا لحد الان خاسرين لعل *شفاءنا من ذي الهموم يکون هناگ و فعلا الاخوة في الموسع ظلمونا ذات مرة لكن هم لم يكونوا منا ثم حدث نوع من *الصلح بدليل تبنيهم لمشاكلنا و اضرابهم من اجلنا *لكن الذي لا يمكن ان ينسي ان تظلم من اهلك نقابتنا هذه لعبت علي اعصابنا و اصبح عام *يجر عاما *ونحن مازلنا مع الانشودة *نفسها حتي الطفل اصبح يطلب تغيير الاناشيد ليتفاعل معها و يطرد الروتين * متي نكبر اذا كان الطفل *الذي علمناه قد كبر و اصبح *يميز *بين الخبيث من الطيب *الا استفيقوا. لن *تنالوا مع جماعة المديرين *الا البيع *خارج *اسوار السوق
الليل طال لابد من صبح *ينفض عنا غبار سباتنا *فنكبر مثلما كبر الاخرون *و عافوا اكل الفتات *تحت *موائد *هي عيد لهم کل يوم
جدد حياتگ اخي الاستاذ *مادمت علي قيد الحياة
واعلم انه لن يرفع فرعون راسا مادام فينا يقية
الازمة *شاخت حتي يبست و قد نذبل *معها *ثم تعش في ظلام الياس و القنوط الي ان تنتهي صفر اليدين

لتكن الوجهة هي الكنابست التي تحسب لها الحكومة ألف حساب…و هنيئا لنقابة الانبياف بمدرائها و مفتشيها…و مطبليها..

هنيئا لنقابة الانبياف بمدرائها و مفتشيها…و مطبليها..

لتكن الوجهة هي الكنابست التي تحسب لها الحكومة ألف حساب

مرحبا بكم في الموسع

كل حزب بما لديهم فرحون

عيوب ما أحب المربي نهايتها 2024.

مما يؤسف له ان كثيرا من المربين وخاصة المدراء منهم والمفتشون يتشدقون ببعض التصرفات المهينة لاعطم رجل وهو المعلم وهي :
تجد المدير يقول هذا معلم عندي ؟؟؟؟؟؟؟؟ عندي معلم ….؟؟؟؟؟؟؟ هذا البحث اعده المفتش وطاقمه التربوي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اذا كانت المدرسة لك ايها المدير وايها المفتش فاعمل فيها ما تشاء او وظف فيها ما تشاء أو…………..؟؟؟؟؟؟؟
والله عيب انت موظف ومسؤوليتك تكليف وليس تشريف . وهنا لااجد لامديرا ولامفتشا اتقن عمله وحلل دراهمه بتطبيقه للقانون الذي ينطم عمله من تكوين المعلمين ورفع المستوى وتوفير الوسائل اللازمة والقيام ببحوث تربوية والوقوف عند المشاكل التي تعترض المعلم قصد معالجتها وتقويم اعوجاج الذي يحصل في المدرسة ومناقشة المناهج وتطبيقها . اسألوا هذا المدير أو المفتش عن الدروس المحذوفة فقط إذا استطاع الاجابة .؟ أو اسألنفسك اذا كنت المدير أو المفتش وجاوب نفسك ؟؟؟؟؟ لماذا يتنكر الجميع للمدرسة وللمدرس ؟؟؟؟ اليس المدير والمفتش هما زميل كان يعاني بالامس فقط واليوم جاءت به المسؤولية فحمل سيف الحجاج وبدأ يقول : إني أرى رؤوسا قدأينعت وحان قطافها وإني لمطيرها والعيب هو ان يقبل المعلمون هذه الجمل المتكررة دائما ؟ لاأقصد كل مدير ولاكل مفتش أحب المدرسة وأحب زملاءه وأحب أبناءه وأحب مجتمعه ووطنه إنما أقصد انما أقصد ذلك الذي يشبه العمل فلايكد من عرق جبينه يريد ان يتسلط ليشهد له الاخرون بالتفاني في العمل فأقول حاشى الذي لايستاهل ومن ليس فيه هذه الصفات

الجيريا

المشكل اخي بعض المفتشين غفر الله لهم في ندوة تربوية ذهبت الى المدرسة……واثناء زيارتي للمعلم فعل كذا وكذا….وبفضول منا سرعان ما نتعرف على هذا العلم بطريقة مباشرة او غير مباشرة .
لذا على المعلم الذي يعلم ان مديره او مفتشه ممن يفشون الاسرار فليتوخى الحذر ولا يعطيهم فرصة ليجعلوه حديث العام والخاص افضل ان يصحح زميلي خطئي ولا يصححه مدير او مفتش ….هل تصدق اخي ان قلت لك منذ دخولي التعليم لم اترك السبورة مكتوبة عند انصرافي (حتى لا يقرأ احدهم ما اكتب ويبدا يفهم عليا)

يا أخي و زميلي Brahimbahi أتمنى أن لا تعمم في أحكامك منذ البداية ,, فلا تجرح ثم تداوي ,, أعطيك الحق في بعض ما قلت لكن , من كان ضميره ميتا من الفتشين أو المديرين أو المعلمين فتأكد أنه سيأخذ جزاءه في الدنيا قبل الآخرة …..والحمد لله أن عددهم قليل ,, و تأكد أنه سيأتي اليوم الذي ستترقى فيه إلى تلك الرتب وأتمنى أن تعمل على نصح من هم في رتبتك وتكون لهم قدوة … وفقنا الله لما فيه الخير و الصلاح لأبنائنا التلاميذ فهم أمانة و أمانة عظيمة ما بعدها أمانة ,

شكرا لك سيدي انا لم أقصد الذي إذا وضعته على الجرح برأ وأعرف الكثير لكن ما قصدته وما أقصده أولئك الذين أساءوا للمدرسة ولزملائهم فقط .شكرا والمعذرة لمن لم يفهم قصدي . والله المستعان

برأي النقد البناء أفضل من الإطراء المدمر ، أما إن كان نقدا من أجل إهانة المعلم ،
فهي خسة ليست من شيم الرجال ، و المعلم المتـأكد من معلوماته لا يجزعه نقد
اي شخص كان ـ بل يكون و اثق منها لهذا و جب علينا الاطلاع على الدرس
ملمين بجوانبه قبل المباشرة فيه ..

الجيريا

لقد أصبح المربي مسخرة .ثقتنا في نقابتنا معا نحو الإضراب 2024.

السلام عليكم اخواني الاساتذة الأبطال
اقول لكم بكل صدق وصراحة . لقد اصبحنا مسخرة و مشهر بنا في جميع الجرائد و كاننا نطلب . اصبح المدافع عن حقه و المطالب بعزته وكرامته العدو لهذا الشعب . بعد ان اطلت علينا جريدة الخبر و الشروق ببيان صحفي يشرح تفاصيل ما اتفقت عليه اللجنة حتي اصبحنا بين بعض المواطنين يقطعون فينا و نحن من يربي و يدرس أبناءهم. لقد اصبح المواطن ينظر الي من يعمل في قطاع التربية انه احسن من جميع القطاعات في شرطي لا مستوي له احسن من استاذ.
فقلت في نفسي كل هذا بسببنا .
ايها الإخوة الكرام الإضراب يوم الإثنين و علينا أن ننجح هذا اليوم العظيم . يوم عزة وكرامة المربي من جميع الأصناف
اليوم الذي سيون فيه الأمل الكبير لرد الإعتبار لنا نحن عمال قطاع التربية في جميع الأصناف.

ان نجاح الإضراب مرهون بمدي وعينا وجدية عملنا و نضالنا

يوم الإثنين اما نكون او لا نكون

يوم الإثنين اما نكون ذلك الإنسان المحترم . الإنسان المناضل . الإنسان المخلص . المواطن الواعد

يوم الإثنين او نكون ذلك الأستاذ الأبله . المنافق . صاحب الأخلاق السيئة . ذلك اللئيم

علينا رد الإعتبار لنا و لأنفسنا و عائلتنا و أباءنا و ابناءنا

لننتظر يوم تشريف عامل قطاع التربية ورد الإعتبار لنفسه

مــــع خـــــــــالـــــــــــص الــــتــــحـــــيــــــة

هذا حال المربي في حاسي بحبح الآن ! 2024.

مع العلم : لقد تم اليوم و لا زال الى حد الساعة غلق الطريق الوطني رقم 1 في حاسي بحبح أمام مركز البريد والمواصلات و ذلك احتجاجا على انعدام السيولة فالموظفون لا يستطيعون صرف رواتبهم بسبب ذلك . كما علمنا ومن مصدر موثوق في الأمن أنه لن تتوفر السيولة لغاية الغد .
و هكذا يبقى المربي فقيرا رغم أن لديه رصيد ……….

إنها فعلا حال يؤسف لها !!!!

ظاهرة انعدام السيولة أضحت عامة,ونحن هنا في بني سليمان ولاية المدية منعدمة تماما,أما الموزع البريدي فهو معطل ولاتوجد به سيولة لحاجة في نفس يعقوب. بل عمال البريد.

هذا حال حاسي بحبح من سنة أو أكثر والسبب معروف داسين الدراهم لجماعة الفاصيليتي والمواطن المغلوب على أمره يدفع الضريبة

إلى أين تذهب بلادنا يا إخوان فهذا الامر طاااااااااااااااااااااال

التلميذ والمربي 2024.

وانا أتجول بجهاز التحكم لاتصفح قنوات بلادي الغالية اذ بي اتابع لقاء على قناة النهار وما شد انتباهي ذاك الشخص الذي يعتبر نفسه ممثلا للتلاميذ …… والذي اجزم انه لا يمثل الا من دفعه ليرمي المربي سهام الغدر والتآمر على مصلحة التلميذ ولكن خانته العبارات ولم يستطع اقناع نفسه فضلا على ان يقنع الاخرين ….اردت على الرد عليه ولكني ومن خلال ممارستي لمهنة التربية رايت ان امثاله كثيرون حتى في الاولياء انفسهم ……نفس الوجوه ونفس التآمر على الاستاذ : ذاك الشخص الذي يقول انه ممثل اولياء التلاميذ …… نفس الاوجه تجي في بداية العام اتحوس على 3000 دج وفي آخر السنة طلع وليدي .وراك ماكش تقري امليح و التلميذ فاشل ….. حبيت نشخص المعادلة لكن لم أعرف وزارة قنوات وضعت السم في الاكل ورمت باللوم على عاتق المربي كل مرة يتمسح فيه السكين رايحين نديروا لجان ..المربي فاشل وزارة تتعامل مع ابنائنا بمحاضر التزوير وترميهم الى الشوارع ….
وفي الاخير تجد المربي هو الاب الحقيقي للتلميذ فهو من يمسح على راسه حينما يخاف ويفرح لفرح ابنه ويحزن لحزنه …….. لتجد البراءة تنطق كلمة ابي عوض استاذي وفيما بعد يضع التلميذ يده ويقول آسف لكنها عبارة خرجت حينما احس بعاطفة الابوة او الامومة تحنو عليه لتكون فعلا ابا و اما له ….. نعم يا ولدي بما انك اعطيتني تلك العاطفة الصادقة والتي وراءها مليون طلب احميني من هؤولاء فانا لا اثق الا بك ….. فلا تصدق هؤولاء فهم يستغلوني في لحضة ويتركوني .
هؤولاء يشاهدوني منحة 3000 دج او نسبة نجاح اما انت فتراني نهضة امة وتراني طيارا او طبيبا او استاذا .
لذلك فانا مصلحتي بمصلحتك وحياتي بحياتك واملي باملك …. هم يروك عاملا اما انا فأراك ابا وموجها ومستقبلا …
تلميذ الامس ومربي اليوم :

الجيريا

المربي بين وزارة حاقدة ونقابات فاشلة 2024.

لاحديث هذه الايام بين فئات التعليم المختلفة الا عن القانون الخاص.حيث ان كل المجالس الخاصة والعامة والمنتديات ووسائل الاعلام المكتوبة منها خاصة صارت منابر مفتوحة للنقاش وابداء الاراء .كل هذا يحيلنا شئنا ام ابينا الى حقيقة هامة هي اننا بصدد تقرير المصير..فجلسات التفاوض التي تجري في السر والعلن والبيانات والمسودات تشعرنا ان مايحدث من تفاوض هوبين الكيان الاسرائيلي والسلطة الفلسطينية .فاوجه التشابه كثيرة الى حد التطابق احيانا من حيث المدة الطويلة التي اخذتها هذه المفاوضات -وكاننا بصدد كتابة دستور للبلاد -فمع التشدد الكبير الذي تبديه الوزارةفي جميع النقاط المطروحة للتفاوض فانها في كل لقاء ترخي شعرة معاوية لتبدو وكانها تنازلت او انها تعاملت معنا بسخاء في حين ان الامر ليس سوى فتات تلقيه الينا فتتلقفه النقابات وتصوره لنا انتصارا كبيرا قل نظيره .فعلى سبيل المثال لا الحصر مسالة تصحيح نظام التعويضات بالرغم من انه حقنا ولا جدال فيه بدا من قبل الوزارة مكرمة وحتى هذه المكرمة لن ننالها حتى تمرغ انوفنا في التراب.الجيريا انها لحقيقة مرة ولكن يبدو اننا ارتضيناها فنحن في بلاد العجائب بلاد اهانت رجال التربية والعلم ورفعت شان السفلة والجهلة .ولهذا لن تقوم لها قائمة مادامت كذلك…………….ايها الاخوة انني لازلت اوقن اننا نحن من نصنع قدرنا ومصيرنا فاما ان نكون اولانكون . قد اكون قاسيا اومتشائما في طرحي لكنها وجهة نظر ارجو ان يتفاعل معها الاخوة في ميدان التربية بالنقد والاثراء والسلام.الجيريا

النقابات اثبتت فشلها والوزارة تفهمت ذلك وعرفت انها غوغائية في تصرفاتها
الاضراب كان ناجحا السنة الماضية ماذا فعلت النقابات 15بالمئة بعدا كانت 50اكبر فشل
القانون الخاص فرق تسد الحرس البلدي افضل منا راتب جيد +تقاعد مريح
الاستاذ او المربي نقابي فاشل لانه يجهل القوانين واساليب المراوغة
الناس لاتعاني من الراتب بقدر ماتعاني من
حجم ساعي ضخم جدا
تقاعد يجب ان يكون بعد 20 سنة وهومطلب حيوي
ترقية في السلم الية كل 3او 4 سنوات فقط
لكن المطالب تشتتت والجهود تفرقت واصبحنا لاشيء
من جهة اخرى يستحيل التوفيق بين مطالب عمال القطاع
من المفروض سلك التعليم له نقابة خاصة به فقط لخصوصيته يعني مطالب المربية تكون لهم فقط
اما ان يطالب العامل والمخبري والمساعد والمقتصد ووووبنفس مطالب المعلم فهذا تسويف لمطالبه

ايها الاخوة انني لازلت اوقن اننا نحن من نصنع قدرنا ومصيرنا فاما ان نكون اولانكون

كن أو لا تكن أيّها المربي 2024.

إلى كل المنتمين إلى قطاع التربية ، اليوم هو يومكم ، حاولوا أن تكونوا يدا واحدة ، لا فرق بين معلم أو أستاذ متوسط أو أستاذ ثانوي ، كرامتكم هي قيمتكم الحقيقة ، لا يفكر كل واحد في نفسه فيد الله مع الجماعة
فرنسا استعملت في الماضي مقولة – فرّق تسد – والوزارة والحكومة وكل من هو ضد ترقية التعليم في الجزائر يسير على النهج نفسه – فرّق تسد – لا تتشتّتوا فتضعفوا ، اتحدوا إنّما يأكل الذئب من الغنم القاصية ، لا تسلموا رقاب بعضكم للوزارة ، فليس مهما اليوم من يقود المعركة بقدر ما هي غنيمتنا من هذه المعركة. فإن فكر كل واحد في الظهور بثوب البطل – ولو على حساب الآخرين – فإنه يقدم رقبته بنفسه لبن بوزيد وأتباعه ويقول حينئذ : أُكلتُ يوم أُكل الثور الأبيض ؟؟
فيا أيها المربي : أما أن تكون اليوم أو لا تكون أبدا.

في الإتحاد قوة لا بديل امامنا إلا توحد جميع النقابات

كلام في الصميم
هذه الفرصة الأخيرة فهي امتحان لنا و للنقابات
لو تخاذلنا ستقول النقابات خذلتمونا وقت الصح
و إن تراجعت النقابات سنقول خذلتنا النقابات و بعدئذ لن تقوم لنا قائمة
و منه الحل هو يوم الدعوة للاضراب يجب أن نكون يدا واحدة و لا نتردد و لا نشكك في أحد و لا نعود للعمل إلا بتجسيد مطالبنا على أرض الواقع
و تأكدوا أن الظروف هذه المرة لصالحنا الاجتماعية و السياسية و حتى وعينا قد نضج أكثر من ذي قبل

اخي المربي ملف عبارة عن كنز ثمين حمله ارجوك 2024.

ملف خاص بعلاج كل الصعوبات -قراءة كتا بة املاء—-س1-2-3الجيريا

جزاك الله خيرا.

شكرا جزيلا

جزاك الله خيرا.

الجيريا

لك الشكر و التقدير

ربي يجازيك

بارك الله فيك

بارك الله فيك
موضوع جد مميز

جزاك الله خيرا

بارك الله فيك ربي يجازيك بالخير و الهناء

الدال على الخير كفاعله و أجرك على الله

جزاك الله خير

بارك الله فيك

عنوان موضوعك أخافني من الفيروسات و لكن لما قرأت تعليقات الزوملاء حملته ..فإذا بي قد حملته من المنتدى من قبل تحت عنوان ( معالجة صعوبة الغملاء في اللغة العربية ) فشكرا