الكتاب المدرسي السابق في الفلسفة+هدية 2024.

TERCHA-AMMAR H.A.KERIM EL-OUED
الجيريا
الجيريا

الكتاب المدرسي السابق في الفلسفة بالجزائر

الجيريا

الجيريا

الكتاب المدرسي السابق في الفلسفة بالجزائر

https://www.4shared.com/file/19354696…ePhilo3AS.html

+++++++هديتي اليكم

يسرني ان أقدم للزملاء الأساتذة هذا الفيلم الوثائقي، الذي يتناول شخصية بارزة في عالم التصوف والفلسفة، إنها شخصية أبو حامد محمد بن محمد بن محمد بن أحمد الغزالي. و يمكن للزملاء تحميل هذا الفيلم باستعمال الروابط التالية:

الجيريا

https://www.4shared.com/file/19359092…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19363696…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19367295…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19369384…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19371681…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19375505…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19378149…_-_Lalchi.html

https://www.4shared.com/file/19378746…_-_Lalchi.html

اقدم لمدرسي الفلسفة نماذج من دروس للمادة بالشقيقة — تونس.

https://www.4shared.com/file/16401148…1-AL-amal.html

https://www.4shared.com/file/16401509…AL-akhlak.html

https://www.4shared.com/file/16401780…4-AL-phan.html

https://www.4shared.com/file/16401783…AL-fahres.html

https://www.4shared.com/file/16401786…AL-Tawtia.html

الجيريا

إن لم تكن كاتبا تفيد غيرك؛ فكن قارئا تفيد نفسك.

الجيريا

thank you the man

مشكووووووووووووووووووور علي الكتاب جهري التحميل

من فضلكم ساااعدوني في شرح قصائد الكتاب المدرسي 2024.

السلام عليكم

أود من الاخوة الكرام المساعدة في شرح قصائد الكتاب المدرسي

أولى ثانوي ونهائي أداب

متأكدة من فيض كرمكم

الله يحفظكم ويرعاااااكم

Désolé

الجيريا الجيريا الجيريا الجيريا

السلام عليكم

جزاك الله خيرا وجعل عملك هذا في ميزان حسناتك وغبر الله لك ولكل المسلمين في هذا اليوم المبارك

اعانك الله ورعاك

سلاااااااااااااااااااااااااااااااااااام

هدااااااااااا كل ما بحوزتي والموجود بمكتبتي

تفضلي

عبر هدااا الموضوع

https://www.djelfa.info/vb/showthread…1#post12047451

Bonjour :

اول قصيدة في الكتاب الأدبي وهي قصيدة زهير بن أبي سلمى
شرح قصيدة زهير بن ابي سلمى من الكتاب المدرسي لمستوى السنة الاولى جذع مشترك أداب
1يَمِـينًا لَنِعْمَ الـسَّيدَانِ وُجِـدْتُمَا عَـلَى كُلِّ حَـالٍ مِنْ سَحِيلٍ وَمُبْرَمِ
السحيل : المفتول على قوة واحدة ، المبرم : المفتول على قوتين أو أكثر ، ثم يستعار السحيل للضعيف والمبرم القوي يقول : حلفت يمينا ، أي حلفت حلفا ، نعم السيدان وجدتما على كل حال ضعيفة وحال قوية ، لقد وجدتما كاملين مستوفيين لخلال الشرف في حال يحتاج فيها إلى ممارسة الشدائد وحال يفتقر فيها إلى معاناة النوائب ، وأراد بالسيدين هرم بن سنان والحارث بن عوف ، مدحهما لإتمامهما الصلح بين عبس وذبيان وتحملهما أعباء ديات القتلى
2تَدَارَكْتُما عَبْسَاً وَذُبْـيَانَ بَـعْدَمَا تَـفَانَوْا وَدَقُّـوا بَـيْنَهُمْ عِطْرَ مَنْشَمِ
التدارك : التلافي ، أي تداركتما امرهما ، التفاني : التشارك في الفناء ، منشم : قيل فيه انه اسم امرأة عطارة اشترى قوم منها جفنه من العطر ، وتعاقدوا وتحالفوا وجعلوا آية الحلف غمسهم الايدي في ذلك العطر، فقاتلوا العدو الذي تحالفوا على قتاله فقتلوا عن آخرهم ، فتطير العرب بعطر منشم وسار المثل به ، وقيل : بل كان عطارا يشترى منه ما يحنط به الموتى فسار المثل به يقول ، تلافيتما امر هاتين القبيلتين بعدما أفنى القتال رجالهما وبعد دقهم عطر هذه المرأة ، أي بعد إتيان القتال على آخرهم كما أتى على آخر المتعطرين بعطر منشم
3وَقَدْ قُلْتُمَا إِنْ نُدْرِكِ السِّلْمَ وَاسِعاً بِـمَالٍ وَمَـعْرُوفٍ مِنَ الْقَوْلِ نَسْلَمِ
السلم : الصلح ، يذكر ويؤنث يقول : وقد قلتما ، إن أدركنا الصلح واسعا ، أي أن اتفق لنا إتمام الصلح بين القبيلتين ببذل المال واسداء المعروف من الخير سلمنا من تفاني العشائر
4فَأَصْبَحْتُمَا مِنْهَا عَـلَى خَيْرِ مَوْطِنٍ بَـعِيدَيْن فِيهَا مِنْ عُقُوقٍ وَمَـأْثَمِ
يقول : فأصبحنا على خير موطن من الصلح بعيدين في إتمامه من عقوق الاقارب والاثم بقطيعة الرحم ؛ وتلخيص المعنى ، انكما طلبتما الصلح بين العشائر ببذل الاعلاق وظفرتما به وبعدتما عن قطيعة الرحم . والضمير في منها يعود إلى السلم ، يذكر ويؤنث
5عَظِيمَيْنِ في عُلْيَا مَـعَدٍّ هُدِيْتُمَـا وَمَنْ يَسْتَبِحْ كَنْزَاً مِنْ المَجْدِ يَعْظُمِ
العليا ، تأنيث الاعلى ، وجمعها العليات والعلى مثل الكبرى في تأنيث الاكبر والكبريات والكبر في جمعها ، وكذلك قياس الباب ، وقوله هديتما ، دعاء لهما ، الاستباحة : وجود الشيء مباح ، والاستباحة الاستئصال . ويروى يعظم من الاعظام بمعنى التعظيم ، ونصب عظيمين على الحال يقول : ظفرتما بالصلح في حال عظمتكما في الرتبة العليا من شرف معد وحسبها ، ثم دعا لهما فقال : هديتما إلى طريق الصلاح والنجاح والفلاح ، ثم قال : ومن وجد كنزا من المجد مباحا واستأصله عظم أمره أو عظم فيما بين الكرام
6أَلاَ أَبْلِـغِ الأَحْلاَفَ عَـنِّي رِسَـالَةً وَذُبْـيَانَ هَلْ أَقْسَمْتمُ كُـلَّ مُـقْسَمِ
يقول : أبلغ ذبيان وحلفاءها وقل لهم قد حلفتم على إبرام حبل الصلح كل حلف فتحرجوا الحنث وتجنبوا الغدر والإخلاف بالعهد
7فَلاَ تَـكْتُمُنَّ اللهَ مَا فِي نُـفُوسِكُمْ لِـيَخْفَى وَمَهْمَا يُـكْتَمِ اللهُ يَـعْلَمِ
يقول : لا تخفوا من الله ما تضمرون من الغدر ونقض العهد ليخفى على الله ومهما يكتم من شيء يعلمه الله ، يريد أن الله عالم بالخفيات والسرائر ولا يخفى عليه شيئ من ضمائر العباد ، فلا تضمروا الغدر ونقض العهد فإنكم إن أضمرتموه علمه الله ، وقوله يكتم الله أي يكتم من الله
8يُـؤَخَّرْ فَيُوضَعْ فـي كِتَابٍ فَيُدَّخَرْ لِـيَوْمِ الْحِسَابِ أَوْ يُعَجَّلْ فَـيُنْقَمِ
أي يؤخر عقابه في كتاب فيدخر ليوم الحساب أو يعجل العقاب في الدنيا قبل المصير إلى الآخرة فينتقم من صاحبه ، يريد لا مخلص من عقاب آجلا أو عاجلا
9وَمَا الـحَرْبُ إِلاَّ مَـا عَلِمْتمْ وَذُقْتُمُ وَمَا هُـوَ عَنْهَا بِـالحَدِيثِ المُرَجَّمِ
الذوق : التجربة ، الحديث المرجم : الذي يرجم فيه بالظنون أي يحكم فيه بظنونها يقول : ليست الحرب إلا ما عهدتموها وجربتموها ومارستم كراهتها وما هذا الذي أقوله بحديث مرجم عن الحرب ، أي هذا ما شهدت عليه الشواهد الصادقة من التجارب وليس من أحكام الظنون
10مَتَـى تَـبْعَثُوهَا تَـبْعَثُوهَا ذَمِـيمَةً وَتَضْـرَ إِذَا ضَـرَّيْتُمُوهَا فَـتَضْرَمِ
المعنى : إنكم إذ أوقدتم نار الحرب ذممتم ومتى أثرتموها ثارت وهيجتموها فهو يحثهم على التمسك بالصلح ويعلمهم سوء عاقبة إيقاد نار الحرب
11فَـتَعْرُككُمُ عَرْكَ الـرَّحَى بِـثِفَالِهَا وَتَلْـقَحْ كِشَافَاً ثُمَّ تُنْـتَجْ فَـتُتْئِمِ
يقول : وتعرككم الحرب عرك الرحى الحب مع ثفاله ، وخص تلك الحالة لأنه لا يبسط إلا عند الطحن ، ثم قال : وتلقح الحرب في السنة مرتين وتلد توأمين ، جعل إنفاء الحرب إياهم بمنزلة طحن الرحى الحب وجعل صنوف الشر تتولد من تلك الحروب بمنزلة الأولاد الناشئة من الأمهات ، وبالغ في وصفها باستتباع الشر شيئين : احدهما جعله إياها لاقحة كشافا ، والآخر إتآمها
12فَتُنْـتِجْ لَكُمْ غِلْمَانَ أَشْـأَمَ كُـلُّهُمْ كَأَحْمَرِ عَـادٍ ثُمَّ تُـرْضِعْ فَـتَفْطِمِ
الشؤم : ضد اليمن ، ويقال رجل مشؤوم ورجال مشائيم كما يقال رجل ميمون ورجال ميامين ، الأشأم أفعل من الشؤم ، وهو مبالغة المشؤوم وكذلك الأيمن مبالغة الميمون ، وجمعه الأشائم ، وأراد بأحمر عاد أحمر ثمود وهو عاقر الناقة ، واسمه قدار بن سالف يقول : فتولد لكم أبناء في أثناء تلك الحروب كل واحد منهم بضاهي في الشؤم عاقر الناقة ، ثم ترضعهم الحروب وتقطعهم ، أي تكون ولادتهم ونشؤهم في الحرب فيصبحون مشائيم على آبائهم

شرح قصيدة من الكرم العربي حاتم الطائي السنة الاولى جذع مشترك علوم
1وَداعٍ دَعا بَعدَ الهُدوءِ كَأَنَّما يُقاتِلُ أَهوالَ السُرى وَتُقاتِلُه
الداعي:يقصد به الضيف، بعد الهدو :بعد مرور زمن من الليل حيث تكون السكينة ،السرى المشي ليلا،
المعنى:أن عابر سبيل طلب منه النجدة ليلا وكان من حالته وكأنه يقاتل أهوال المشي ليلا وهذا تعبير مجازي

2دَعا يائِساً شِبهَ الجُنونِ وَما بِهِ جُنونٌ وَلَكِن كَيدُ أَمرٍ يُحاوِلُه
اليائس هو الذي نزلت به شدة
المعنى :أنه كان يائسا من حاله وكان يبدو كالمجنون ومابه جنون ولكن حاله هو الذي جعله كذلك،أو كان يتظاهر بذلك ليجلب الشفقة

3فَلَمّا سَمِعتُ الصَوتَ نادَيتُ نَحوَهُ بِصَوتٍ كَريمِ الجَدِّ حُلوٍ شَمائِلُه
كريم الجد :ذو مكانة عند الناس
المعنى :أني لما سمعته ينادي قدمت نحوه وخاطبته بصوت لطيف وكريم طيب الخصال

4فَأَبرَزتُ ناري ثُمَّ أَثقَبتُ ضَوءَها وَأَخرَجتُ كَلبي وَهوَ في البَيتِ داخِلُه
المعنى :قمت بإشعال النار ليراها الضيف ويعلم بأن المكان مأهول وأخرج الكلب لينبح فيهتدي الضيف بصوته وإشعال النار دلالة على الكرم

6فَقُلتُ لَهُ أَهلاً وَسَهلاً وَمَرحَباً رَشدتَ وَلَم أَقعُدَ إِلَيهِ أُسائِلُه
رشدت : اهتديت عكس ضللت
المعنى :قلت له أصبحت من أهلنا وقدومك سهل علينا ليس شاق،فقد صحبك الرشاد بعد الضلال الذي كنت فيه ، وانصرفت عنه وامتنعت عن سؤاله ، وهذا لعدم إرهاقه بالكلام ، وكذلك عدم سؤاله عن مكان قدومه وقبيلته …

7فَقُمتُ إِلى بَركٍ هِجانٍ أُعِدُّهُ لِوَجبَةِ حَقٍّ نازِلٍ أَنا فاعِلُه
برك: الإبل الباركة ، هجان ، الإبل البيضاء،
المعنى : هممت إلى إبل بيضاء باركة ، كنت قد أعددتها لمثل هذا اليوم يعني عند نزول ضيف عليَ

8بِأَبيَضَ خَطَّت نَعلُهُ حَيثُ أَدرَكَت مِنَ الأَرضِ لَم تَخطَل عَليَّ حَمائِلُه
بأبيض :يقصد السيف ،نعله : حديدة تكون في أسفل غمده ، تخطل ـ تضطرب،حمائله :علائق السيف
المعنى:أي قمت إلى إبل كرام لأذبح إحداها بسيف حاد ، إذا مس أسفل غمده الأرض خططها ،وعلائقه لا تمس الأرض كناية على طول قامة صاحبه وهو هنا في موضع افتخار

9فَجالَ قَليلاً وَاتَّقاني بِخَيرِهِ سَناماً وَأَملاهُ مِنَ النَي كاهِلُه
السنام : ذروة الجمل ، الني الشحم ،الكاهل مابين الكتفين
المعنى : إني لما قمت إلى ذلك البرك تذكر عادتي معه فطاف وتستر مني ببعير هو أعظمه سناما وأكثره شحما
10بِقَرمٍ هِجانٍ مُصعَبٍ كانَ فَحلَها طَويلِ القَرى لَم يَعدُ أَن شَقَّ بازِلُه
القرم:الجمل الشاب، الهجان :الجمل:الأبيض ،طويل القرى : طويل الظهر، شق بازله أي ذبحته
المعنى: بجمل شاب كريم طويل الظهر لم يجاوز عمره تسع سنين فضربته بالسيف
11فَخَر وَظيفُ القَرمِ في نِصفِ ساقِهِ وَذاكَ عِقالٌ لا يُنَشِّطُ عاقِلُه
خرَّ:سقط ،وظيف القرم:ساعد الذراع،عقال : رباط تربط به الدواب ،لاينشط : لا يفك
المعنى: فسقط واختلطت يداه برجليه ونزل به الموت الذي لا مناص منه
12بِذَلِكَ أَوصاني أَبي وَبِمِثلِهِ كَذَلِكَ أَوصاهُ قَديماً أَوائِلُه
المعنى : وهذه الأفعال الحميدة ليست فينا بمستحدثة وإنما ورثتها من أبي وهو ورثها من آبائه قديما

الجيريا الجيريا الجيريا الجيريا

حصريا: حلول تمارين الكتاب المدرسي 2024.

حصريا: حلول تمارين الكتاب المدرسي
حصريا: حلول تمارين الكتاب المدرسي

حل تمارين الكتاب المدرسي رياضيات سنة اولى :

الجيريا

باس فك الضغط:

كود:
1dz1.co.cc/vb/

خويا راك غالط
هذا منتدى الثانية ثانوي
و شكرا

بارك الله فيك

طه حسين مجدد 100/100 الدليل الكتاب المدرسي ص 189 2024.

طه حسين مجدد وليس مقلد ولي حاب يتاكد يفتح الكتاب المدرسي ص 189

نعم طه حسين من دعات التجديد دون التفريط في القديم

حلول الكتاب المدرسي لشعب علوم تجريبية رياضيات 2024.

السلام عليكم

لن أطيل عليكم ^^ هذا فيديو توضيحي من تصويري لكيفية التحميل + فتح الملفات الموجودة

www.djelfa.info/watch?v=Lhpni7B5TN4&hd=1

ههه لاتحرمونا من مشاركتكم في قناتي

الروابط تجدونها تحت الفيديو

أيضا يلزمكم برنامج الوينرار winrrar

لفتح الملف المحمل

++

كل شيئ موضح في الفيديو

موفقين

تحياتي

شكرا جزيلا

,
..,{}{}{}{}{}{}{}{}{}العفو

Merçhiiiiiiii merçhiiii

De rien ^^

استفسار فيما يتعلق بمجانية الكتاب المدرسي 2024.

التلميذ الذي استفاد من منحة 3000 دينار السنة الماضية ولم يستفد منها هذه السنة هل له الحق في الاستفادة من مجانية الكتاب المدرسي؟ السؤال موجه إلى السادة موظفي المصالح الاقتصادية

الإستفادة من مجانية الكتاب المدرسي تعتمد أساسا على قائمة المستفيدين من السن الماضية ، اما قائمة السنة الحالية تعتمد السنة المقبلة .

يعني العام الماضي كان معوز والعام هذا لالا…وبالتالي لا يستفيد من مجانية الكتاب المدرسي. قانونا.

يا جماعة المقتصين في اضراب ماتهدرو لا على منحة ولا كتاب لي يسحق حاجة يروح يسقسي سي المدير

قائمة السنة الماضية وحتى القائمة الجديدة

حلول تمارين الكتاب المدرسي في 2024.

https://www.educdz.com/montada/redire…33%2e%72%61%72

جميييع الحلول والنماذج في النارين للتدريب…. في العلون الفزيائية و التكنلوجية للسنة الرابعة متوسط

المرجو التثبيت

شكرااااااااااااااااااااااااا

مبروك على الترقية اصبحت عضو مجتهد

ههههههههههه اه
نعم
مرسييييييي خولة عقبال صييييييير عضو نشيييييييط

ليس بالامر الصعب

صحييييييييح ان شاء الله يكون عجبك القرص

مشكوووووور كثيرا

شكراااااا جزيلا

عفواااااااااااااااااااااااااا

merci beacoup

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااا

عفوااااااااااااااااااااااااااااااااااا

مشكوووووووور

يعطيك الصحة يا رب ويمشي دايما كي نلقى الحلول تاع التيكنوا ما يمشسوش

مشالي يعطييييييك الف الصحة

حصريا الكتاب الملون الشامل لتعلم regular – irregular verbs مع شرح المعاني بالفرنسية والعربية + طريقة نطقها بدقة ! 2024.

السلام عليكم و رحمة الله

بسم الله الرحمان الرحيم

إخواني و إخواتي

إلى كل من له إهتمام باللغة الإنجليزية و يرد تعلمها و خاصة إلى طلابنا في جميع مستويات الدراسة

اليوم سأخصكم بواحدة من أروع الحصريات على الإطلاق !

هي المطوية الرائعة في الانجليزية الخاصة بـ regular and irregular verbs

هذه المطوية تعرض عليك أشهر الأفعال الكثيرة الاستعمال في اللغة الإنجليزية مرتبة ألفبائيا على هذه الحالات :

past simple – past participle بالنسبة للـ irregular

أما بالنسبة للـ regular فتعرض عليك كيفية النطق الصحيح لكل فعل في آخره ed_ بحالاته الثلاث !

زيادة على هذا و الأهم من ذلك : هو أن جميع هذه اللأفعال مشروحة المعنى و مترجمة إلى الفرنسية و العربية !

تجدون كذلك في هذا الكتيب شرح وافي لطريقة نطق الحروف المحورية في اللغة الإنجليزية و هي: الـ english vowels

و أيضا : توضيح للحروف الصامتة في اللغة الإنجليزية !

صورة الغلاف :

الجيريا

حجم الملف : 5 ميغا
نوع الملف : rar
عدد الصفحات : 32

رابط التحميل :

https://www.mediafire.com/?vwxactgdw2o3sq0

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ

يمكنكم كذلك تحميل المطوية المرفقة الخاصة بـ : international phonetic alphabet ( IPA ) for english sounds

على هذا الرابط :

https://www.djelfa.info/vb/showthread…1#post11391951

لا تنسوني و المؤلف من صالح دعائكم

مشكور على الجهد المبذول

ربي يزيدها في ميزان حسناتك
شكراااااااااااااااااااااااا

آمين يا رب.. الأجر على الله
شكرا

Thank u so much Bro

الله ينجحكك اخي الكريم
انت باين عليك كريم
يارب

thank you for your efforts dear

ربي يبارك في عمرك و عملك .

بارك الله فيك

بارك الله فيك و جزاك خيرا

السلام عليكم بارك الله فيك على المعلومات القيمة
وربي يوفقك

التمسك بالكتاب والسنة على فهم السلف الصالح 2024.

التمسك بالكتاب والسنة على فهم السلف الصالح

التمسك بالكتاب والسنة على فهم السلف الصالح

محاضرة العلامة المحدث ربيع السنَّة -حفظه الله-

لملتقى علوم الشريعة الثاني بجامعة سطيف – الجزائر
بتاريخ 26/3/1426هـ

https://www.box.com/shared/goptnbd21j

https://www.box.com/shared/rn8zxqf3oi

بارك الله فيك اختي عبير

جعلها في موازين حسناتك

بارك الله فيكم وجعل الله كل ماتكتبه في ميزان حسناتك. ونفع بكم ورفع من قدركم
ونسأل الله أن يثبتنا واياكم على هذا المنهج -النقي الصافي
المستمد أحكامه من كتاب الله ومن سنة رسوله صل الله عليه وسلم
على فهم السلف الصالح من الصحابة والتابعين ومن تبعهم بإحسان-
حتى نلقــــــــــــاه ..
وبارك الله في
الشيخ ربيع السنَّة -حفظه الله وفيمن قام بتفريغ المحاضرة

الكتاب المدرسي للإسلامية لسنة الثالثة ابتدائي 2024.


ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

الكتاب المدرسي للإسلامية لسنة الثالثة ابتدائي

الجيريا

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

ششششكراااااااااااااااااااا

merci bcp frere

الجيريا الجيريا

الجيريا